難忘的一次批評(píng)作文9篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的一次批評(píng)作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的一次批評(píng)作文 篇1
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。從小到大我受過(guò)無(wú)數(shù)次表彰但都是感動(dòng)的哭了起來(lái),淚如雨下。但一次難忘的批評(píng),使我銘記在心,使我的一生變得更加完善,更加的有了尊嚴(yán)之心,有了難忘之心!
這是三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完的那一段時(shí)間,我因?yàn)橥鼛Я耸直,大聲地?duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)回家去拿表”。媽媽說(shuō):“這一周沒(méi)帶又沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)話呀!”我一聽(tīng)急得大哭大鬧,最后把老師也引了過(guò)來(lái)。媽媽被我鬧得頭都大了一丈。最后沒(méi)辦法,只好回去拿了,拿了過(guò)來(lái)。我終于不吵了,但意想不到的事情發(fā)生了,我卻一無(wú)所知。
這一天是我們團(tuán)隊(duì)做衛(wèi)生,我打掃衛(wèi)生到一半時(shí)余老師叫我過(guò)去對(duì)我說(shuō):“鄧國(guó)斌呀!你怎么能這樣對(duì)待長(zhǎng)輩?你的父母把你從嬰兒培養(yǎng)成一個(gè)小學(xué)生,他們多不容易呀!為了你的成長(zhǎng),父母要受苦受累,掙錢養(yǎng)你,給你吃,給你住,給你穿,難道你就一點(diǎn)尊重之心都沒(méi)有嗎?你大聲地對(duì)父母說(shuō)話,父母對(duì)你說(shuō)的話,你才聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去。為了你的父母不傷心,不心疼,可以呀!有本事你考第一給我看。下次你再這樣對(duì)待父母,我就把你剁成十八大塊!”余老師從未這樣對(duì)我,她這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話如釘子一樣句句釘在我心上,可當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得她臉上
散發(fā)著一股“殺”氣,那眼神如同“惡魔”一般,那嘴如同“老虎的血盆大口”一樣,把我給弄哭了!就是這么一次難忘的批評(píng),使我記憶終生,使我的一生變得更加完善。一個(gè)人有了尊重之心,尊重他人,尊重自己,才有了做人的資本呀!
從那以后,我對(duì)父母的'愛(ài)越來(lái)越深,我成了一個(gè)好兒子。人生呀!一次批評(píng)能讓一個(gè)人的性格改變,一次批評(píng)把我的心胸變得更加的寬敞。這一次難忘的批評(píng)使我的生活回味無(wú)窮,更加有味,更加精彩!
難忘的一次批評(píng)作文 篇2
難道我真的錯(cuò)了嗎?同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我?晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,白天發(fā)生的事情,一直在我的眼前掠過(guò)。
今天早上,我剛到學(xué)校,看到黑板上寫(xiě)著“批評(píng)班長(zhǎng)黃敏不值日”幾個(gè)字。我一看,怒火上升,忙大吼:“是誰(shuí)寫(xiě)的?給我站出來(lái)!”頓時(shí),班級(jí)里鴉雀無(wú)聲。等我走到座位上時(shí),聽(tīng)見(jiàn)身后同學(xué)說(shuō):“自己不值日,還怪別人。”“就是嘛,還當(dāng)班長(zhǎng)呢!蔽以僖猜(tīng)不下去了,覺(jué)得一陣委屈,趴在桌子上哭了起來(lái)。
這時(shí),班主任宋老師進(jìn)來(lái)了,她先批評(píng)了那些在黑板上寫(xiě)字的同學(xué),然后,把我叫進(jìn)了辦公室。
宋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“黃敏,你昨天不值日就回家是你的錯(cuò)嘛。”我理直氣壯地說(shuō):“我昨天不值日是因?yàn)槲矣惺,我又不是故意的!彼卫蠋熉?tīng)了我的話,還是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“平時(shí),你管同學(xué),哪個(gè)同學(xué)不聽(tīng)你的話;可同學(xué)們向你提一個(gè)意見(jiàn),你就接受不了啦?”我愣了一會(huì)兒,便不服氣地說(shuō):“是他們先不對(duì)嘛,他們?yōu)槭裁匆诤诎迳蠈?xiě)我不值日?”“我已批評(píng)過(guò)他們,他們也知道自己錯(cuò)了。平時(shí)老師說(shuō)了好幾次,說(shuō)有些同學(xué)以為自己是班干部,就擺官架子,我說(shuō)的其實(shí)是你呀!……”
說(shuō)到這里,宋老師湊近我,拉住我的手又說(shuō):“的確,你在班里很突出,聰明過(guò)人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但你自己想想,同學(xué)們?yōu)槭裁床辉u(píng)你為‘三好學(xué)生’?為什么不愿和你玩呢?你自己把問(wèn)題好好考慮一下。”我聽(tīng)了腦子“轟”地亂了。我也不知道我是怎么走出辦公室的,這一天的'課,也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),總想這件事。
現(xiàn)在,我怎么也睡不著,總覺(jué)得自己的確做得不對(duì),我不應(yīng)該和同學(xué)不友好,擺架子,應(yīng)該互相幫助。我隱隱約約看見(jiàn)了星星一眨一眨的,好像在表?yè)P(yáng)我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,有知錯(cuò)就改的能力。
我一定要向同學(xué)們和老師道歉,我想著想著,便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是我受到了最難忘的一次批評(píng),它將永遠(yuǎn)銘刻在我心里。
難忘的一次批評(píng)作文 篇3
夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè),白天,父親的嚴(yán)厲批評(píng)反復(fù)縈繞在我的耳際,思來(lái)想去,還是我的錯(cuò),雖然父親對(duì)我是無(wú)情的。
適逢周未,父親因?yàn)檗r(nóng)活忙,叫我去看牛。我匆匆吃過(guò)早餐,便約幾位好朋友牽著牛,一路唱著歌到山坡上去看。那時(shí)是春天,草木蔥綠,百花齊放,莊稼的麥苗也長(zhǎng)勢(shì)喜人。我們被眼前的景色迷住了,心想,真是個(gè)好去處,何不盡情地玩一番呢,于是,放開(kāi)牽牛的繩索,放浪著牛,一溜煙跑到山上玩去了。那天,我們摘花、捉迷藏、搗鳥(niǎo)窩,玩得不亦樂(lè)乎,早把看牛忘得一干二凈,日過(guò)當(dāng)頭,也芳興未艾。
“該死的,是誰(shuí)放牛把我的.麥苗吃光了,我們面朝黃士被朝天,為的是啥……”!霸懔耍T闾^r(nóng)作物了”,我們不約而同地說(shuō)。趕緊派一個(gè)“飛毛腿”去探望,不久,“探馬”來(lái)報(bào),說(shuō)是我家的牛把人家的麥苗吃了個(gè)精光,牛已被主人家扣住,這突如其來(lái)的消息把我嚇蒙了。那時(shí),同伴們找著牛各自牽著回家,而我呢,躲在山上一直不敢出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地窺探著麥子的主人——一位70多歲的老奶奶,她知道我不敢出來(lái),于是,一邊罵著,一邊牽著;丶腋鏍钊チ。我失魂落魄,獨(dú)自呆在山上,想起“兇神惡煞”的父親,非皮開(kāi)肉綻不可,越想越害怕,找一個(gè)隱蔽的地方蜷縮起來(lái)。
父親的叫罵聲如風(fēng)而至,把我嚇得不敢出聲,費(fèi)了半天工夫,終于把我揪了出來(lái),帶到老奶奶的跟前,連打帶罵,狠狠地批評(píng)了我一頓。說(shuō)再三強(qiáng)調(diào)要我好好看牛,不要讓牛糟蹋莊稼或看丟,可我偏成事不足,敗事有余;再說(shuō),他為了我的學(xué)習(xí),也操心不少,可每次考試都不能給他滿意的答案。說(shuō)著,父親深深地嘆了一口氣。最后,答應(yīng)陪老奶奶一點(diǎn)錢,這事才算平息。
這次批評(píng),真真正正地給我上了一堂課,叫我終生難忘。是啊,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。想著想著,便睡著了。
難忘的一次批評(píng)作文 篇4
每個(gè)人都有值得難忘的事,那件事使我懂得了人生的`價(jià)值,記得四年級(jí)暑假,我無(wú)意間從電視上看到別人打工掙錢,頓時(shí),我眼前一亮,我想我能不能也用這個(gè)辦法來(lái)賺錢呢?既然這樣我想到先從家里開(kāi)始打工吧!
于是,我就在家四處找事做,我把目光放在了正在保養(yǎng)摩托車的爸爸身上。于是,我歡呼著跑了過(guò)去,爸爸看到我過(guò)來(lái),似乎很不解,但還是繼續(xù)工作,我笑嘻嘻的見(jiàn)機(jī)幫助爸爸拿工具,一會(huì)兒去尋找,一會(huì)兒又遞零件。終于,在我們的辛勤勞動(dòng)下,摩托車保養(yǎng)好了,爸爸對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嗎?還幸虧有你幫忙……”等爸爸還沒(méi)把話說(shuō)完,我就搶先一步,伸出一只手來(lái),“什么?”爸爸疑惑不解的說(shuō)。我說(shuō):“當(dāng)然是打工錢啊!傳遞零件一元,尋找工具一元……一共三元。”我口氣堅(jiān)決。但爸爸終究還是有事,就給了我三元錢。
接過(guò)錢后,我想找工可真好,于是,我又打算尋找下手的目標(biāo),接著我就在房間內(nèi)看見(jiàn)媽媽在打掃地,于是,我趕忙接過(guò)掃帚,接著掃地。掃好地,我趕緊找媽媽要錢,可媽媽真小所,討價(jià)還價(jià)好一番陣子,才給了我兩元錢。
第三次,我又找到了姐姐,可在姐姐那里掙錢就更加困難了,她簡(jiǎn)直想賴賬,終于通過(guò)我的死纏爛打,我去幫她買筆,她怎么能夠不給我小費(fèi)?最后,她給了我一元錢。
望著這六元錢,我想這一回我可以大大消費(fèi)一把了,臉上不由得堆滿了笑容,就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)向我要房租和水電費(fèi),媽媽向我要生活費(fèi),姐姐向我要輔導(dǎo)費(fèi),媽呀!我哪有這么多錢啊!爸爸說(shuō):“我們養(yǎng)育了你這么多年,難道你不應(yīng)該為我們做些事嗎?”我聽(tīng)到這兒,不免有些羞愧,確實(shí),我們必須付出才有回報(bào)。
難忘的一次批評(píng)作文 篇5
我在班里學(xué)習(xí)不是最好的,因此挨老師的批評(píng)是家常便飯,有時(shí)甚至還會(huì)產(chǎn)生一些逆反心理,把老師氣得還要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。批評(píng)挨的多了,也就會(huì)有難忘的時(shí)候。
記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為我們?cè)趯W(xué)校吃午飯的同學(xué)開(kāi)設(shè)了學(xué)生閱覽室,閱覽室的老師為了使我們看到更多更多的書(shū),給我們準(zhǔn)備了兒童連環(huán)畫(huà)、童話寓言的故事、科學(xué)家的故事、科學(xué)幻想故事等。我每次都是閱覽室里的忠實(shí)讀者,到了閱覽室我只恨自己沒(méi)能長(zhǎng)三頭六臂,哪本書(shū)我都想看,哪本書(shū)我都愛(ài)看,只可惜時(shí)間過(guò)得太快了。不等我看完一本書(shū),閉館的時(shí)間就到了。《驕傲的孔雀》這本書(shū)是我瞄準(zhǔn)的一個(gè)目標(biāo),這一天由于別的老師借用閱覽室忘了鎖門,我溜進(jìn)去悄悄地拿走了《驕傲的孔雀》這本書(shū),沒(méi)想到這件事還是讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,告訴了班主任汪老師。我知道到了班主任手里沒(méi)有什么好果子吃,婆婆媽媽的講一通道理,我都聽(tīng)煩了。沒(méi)想到汪老師把我?guī)У絼⒗蠋熌钦f(shuō):“這事由你處理吧!”我低著頭,兩眼直勾勾地看著自己的.腳尖,手不住地摸索著兩個(gè)衣角,一副等著挨批評(píng)的樣子。只聽(tīng)劉老師親切地說(shuō):“你愛(ài)看書(shū),這很好,做為學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還應(yīng)該多看課外讀物,才能開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)……”聽(tīng)著老師中肯的教誨,我漸漸地抬起了羞愧的頭,兩眼望著老師想說(shuō)什么,劉老師好像看透了我的心思,又接著說(shuō):“你特別喜歡這本書(shū),但是你不應(yīng)該私自去拿。你還小,我還不能用‘偷’這個(gè)字扣在你頭上,否則你在同學(xué)中就抬不起頭了……”我最怕劉老師說(shuō)我偷書(shū),可劉老師并沒(méi)有用偷的字眼來(lái)諷刺我,而是態(tài)度和藹的教育我,我流出了悔恨的淚水。
這次批評(píng)是我最難忘的,她使我改變了對(duì)老師批評(píng)人時(shí)總是婆婆媽媽的看法。
難忘的一次批評(píng)作文 篇6
在我的腦海里,有很多往事,就仿佛發(fā)生在昨天一樣,讓我難以忘懷,每當(dāng)我看到那張七十多分的試卷時(shí),一件難忘的往事又浮現(xiàn)在我眼前。
三年級(jí)的'一次考試,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考了七十多分,回到家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣。我說(shuō):“還不錯(cuò),這次也不少!眿寢尯芨吲d,可是我總覺(jué)得心里有些不舒服似的,因?yàn)槲业某煽?jī)一直都是九十多分。
晚上,媽媽要檢查我的卷子,我哆哆嗦嗦地把卷子從書(shū)包中掏了出來(lái)。媽媽看到真實(shí)成績(jī)以后,臉色立刻晴轉(zhuǎn)陰了。我低下頭,做好了挨打的準(zhǔn)備,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽并沒(méi)有責(zé)打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你撒謊,媽媽知道是為什么,你是怕媽媽不高興,可是你也不應(yīng)該撒謊呀!你成績(jī)不好,媽媽可以和你一起找原因,幫你進(jìn)步。你覺(jué)得撒謊就可以應(yīng)付了事嗎?”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“我不要求你別的,就是想讓你好好學(xué)習(xí),取得個(gè)好成績(jī),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),能夠自食其力。爸爸媽媽這么辛苦,全都是為了你,也對(duì)你有很大的希望,可是你居然學(xué)會(huì)了撒謊,我多么傷心呀!”媽媽越說(shuō)越激動(dòng),“如果撒謊成了習(xí)慣,就會(huì)變成一個(gè)壞孩子,不要說(shuō)別人,就是媽媽也不會(huì)再相信你!都不喜歡你,你就沒(méi)有朋友,你怎么生活。 币痪渚湓捪窦獾洞淘谖业男纳,我流淚了。
從那以后,我就發(fā)奮努力,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。如果成績(jī)不
好時(shí),我就會(huì)想到媽媽的這翻話,激勵(lì)自己繼續(xù)努力。
做人就是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)和勇敢的孩子,不要說(shuō)謊,知錯(cuò)能改,善莫大焉。這就是我一次難忘的批評(píng),也教育了我做人的道理。
難忘的一次批評(píng)作文 篇7
批評(píng)是燈塔,能使迷失方向的航船找到回家的路;批評(píng)是春天的細(xì)雨,能喚醒小草;批評(píng)是營(yíng)養(yǎng)快餐,能使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得在我四年級(jí)時(shí)一個(gè)周末,我早早就做完了作業(yè),我無(wú)聊的在切換著電視上的節(jié)目,突然,媽媽把我叫到跟前,鄭重的說(shuō):“媽媽現(xiàn)在交給你一項(xiàng)任務(wù),你要好好完成,這個(gè)任務(wù)就是你幫媽媽去菜市場(chǎng)買菜!蔽医邮芰诉@個(gè)任務(wù),然后我以百米沖刺但速度跑去菜市場(chǎng)。
買什么菜呢?我在市場(chǎng)認(rèn)真的挑著菜,我來(lái)到一位老奶奶的.攤前,她面前推著新鮮的四季豆,我看到老奶奶的腳都是泥,一雙布滿老繭的手,不停的栽菜。我說(shuō):“奶奶,您給我稱1斤四季豆吧!”老奶奶聽(tīng)了,趕緊給我稱。我給完錢發(fā)現(xiàn)老奶奶背后有20塊錢,我心想“發(fā)財(cái)了”,我趕緊趁老奶奶不注意,把錢撿了起來(lái)緊緊握住,像是怕它跑了一樣。我趕緊提上菜跑走了。接著,一路小跑到超市,把錢都用完了。
我一蹦一跳地回到家,媽媽見(jiàn)我拿的不僅有菜,還有零食,于是就問(wèn)我:“這些你是從哪里來(lái)的?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后臉立馬拉了下來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō)“你想想,老奶奶那么大年紀(jì)還要辛苦的干活,每天起早貪黑的,你撿的這20塊錢有可能是他們一家的飯錢!”聽(tīng)完媽媽的批評(píng),我不好意思的低下了頭,留下了慚愧的淚水。我跑到存錢罐里拿走了20塊錢,飛奔到菜市場(chǎng),把錢還給了奶奶,向老奶奶道歉。
媽媽的批評(píng)讓我知道了要做一個(gè)有愛(ài)心,拾金不昧的好孩子,這一次的批評(píng)也深深的印在了我的腦海里。
難忘的一次批評(píng)作文 篇8
表?yè)P(yáng),多么美好的字眼,人人都喜歡,但這樣美好的字眼后卻還藏著種種陷阱,使人防不勝防。批評(píng),盡管逆耳,人人都不愛(ài)聽(tīng),但它往往能產(chǎn)生一種巨大的推動(dòng)力,使你加快前進(jìn)的步伐。
來(lái)自劉老師的批評(píng)讓我記憶猶新。那是一個(gè)書(shū)聲郎朗的早讀課,全班同學(xué)都在認(rèn)真背書(shū),我也不例外。正當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界中時(shí),隱隱聽(tīng)到有人喊我的名字,我回過(guò)神才發(fā)現(xiàn)劉老師正看著我,我應(yīng)了一聲,徑直走向講臺(tái)。
為什么作業(yè)沒(méi)寫(xiě)?理由?劉老師一臉不滿的問(wèn)我。我一時(shí)錯(cuò)愕,不知道怎么回答,便理直氣壯的說(shuō)了四個(gè)字:沒(méi)有理由。
此話一出,全班的同學(xué)都竊笑起來(lái),劉老師眼里透露出詫異和不可思議,看到劉老師的反應(yīng),我不由得心虛起來(lái)。忽然,下課鈴聲響了,這解救了我,我暗暗松了一口氣,劉老師夾著教案走了。
接下來(lái)的語(yǔ)文課劉老師也不提這件事,過(guò)了幾天我以為事情就這樣過(guò)去了。劉老師卻忽然派人把我叫到辦公室,我低著頭站到劉老師面前,表面佯裝鎮(zhèn)定,心底卻忐忑不安。料想中劈頭蓋臉的批評(píng)并沒(méi)有響起,我抬起頭迎上劉老師關(guān)切且失望的目光,我心底涌上一股內(nèi)疚,劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):之前我看到了你的.努力,所以我想幫助你,那天你頂撞我,我一直希望你來(lái)道歉,可是你沒(méi)有。聽(tīng)到這里我的眼眶慢慢濕潤(rùn)起來(lái),鼻頭不知道有多酸,但我依然強(qiáng)忍著不說(shuō)話。
只要你肯努力,老師會(huì)原諒你的。劉老師拍了拍我的肩,沒(méi)有再多說(shuō)一句話便走了,留下我還愣愣地站在原地。久久地回味著劉老師的批評(píng),反思著自己的錯(cuò)誤。
我終于明白錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不知悔改,如果有正視錯(cuò)誤、接受批評(píng)的勇氣,批評(píng)也會(huì)促使我們成長(zhǎng)。
難忘的一次批評(píng)作文 篇9
我家住在山區(qū)農(nóng)村,那年,我家第一次安裝了電話,我心里甭提多高興了!
剛裝上電話的那天下午,我趁爸爸不在家的時(shí)候,玩起了電話。我忽然想起同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里議論的—撥哪些號(hào)碼不要錢又有趣。我便亂撥了幾個(gè)號(hào)碼。當(dāng)撥到“117”時(shí),聽(tīng)到T當(dāng)時(shí)的時(shí)間;當(dāng)撥到“121”時(shí),電話里傳來(lái)了“明天晴轉(zhuǎn)多云……”哈!原來(lái)是預(yù)報(bào)天氣的。我興奮極了。
電話真是太有趣了,就像玩游戲一樣,于是我又撥了幾個(gè)號(hào)碼,當(dāng)撥到“119”時(shí),話筒里問(wèn)我是哪里,我覺(jué)得沒(méi)有必要告訴他,于是就把電話掛了。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)“119”給我種下了禍根。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,電話鈴響了,我提起話筒,電話里傳來(lái)個(gè)嚴(yán)厲的聲音:“剛才這里有人撥火警……”哎呀!那是火警的電話號(hào)碼,糟了,闖禍了,頓時(shí),我慌了,趕緊把電話掛了。心里“坪坪”直跳,雙手在顫抖……
后來(lái)聽(tīng)鄰居阿姨講:“119”就是火警,只要有人撥打“119”,消防車的警鈴就會(huì)響,消防人員就準(zhǔn)備開(kāi)車去救火。當(dāng)時(shí),縣消防隊(duì)值班戰(zhàn)士從電信局服務(wù)臺(tái)一查,就知道有人搞鬼?yè)艽颉盎鹁彪娫挕1緛?lái)按消防規(guī)定要沒(méi)收電話,但一了解是不懂事的小學(xué)生,只罰家長(zhǎng)教育子女不嚴(yán),罰款100元錢……爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓,我嗚嗚地哭了,哭得好傷心。
從玩到闖禍,我明白了:電話是傳遞信息的重要工具,不是游戲機(jī),特別是火警電話,更開(kāi)不得玩笑,會(huì)惹禍,會(huì)造成不可估量的'損失……這個(gè)深刻的教訓(xùn),還有爸爸嚴(yán)厲的批評(píng),我永遠(yuǎn)銘記在心中。
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