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介紹一種物品作文

時(shí)間:2024-04-18 23:32:37 好文 我要投稿

(精華)介紹一種物品作文14篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的介紹一種物品作文,歡迎大家分享。

(精華)介紹一種物品作文14篇

介紹一種物品作文1

  我有一個(gè)鉛筆盒,他是我一年級(jí)上學(xué)的時(shí)候爸爸給我買的。

  它是鐵皮鉛筆盒,藍(lán)色,長(zhǎng)方形。長(zhǎng)大約十五厘米,寬約五厘米,厚兩三厘米。筆盒正面有一只黃色的小貓,微笑著,正看著前面的蘑菇一樣的小人。筆盒的`最右邊依次畫著葡萄、蘑菇和小蝴蝶。筆盒最左邊,從上到下印著長(zhǎng)了翅膀的小球、三個(gè)棒棒糖和一個(gè)藍(lán)莓。

  揭開(kāi)盒蓋,里面共三層,他們層層排列著,像一個(gè)可以折疊的樓梯。第一層,我用來(lái)放五支鉛筆,它們像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,準(zhǔn)備寫字呢。第二層,我拿來(lái)放尺子和橡皮,橡皮胖乎乎的,尺子扁扁的,它們像瘦子和胖子一樣依偎在一起呢。第三層的作用可大了,我用它來(lái)放圓珠筆啊中性筆啊水筆等等,這就像是我的“備戰(zhàn)武器庫(kù)”呢。

  雖然我心愛(ài)的鉛筆盒已經(jīng)很舊了,但是我還是喜歡著它。因?yàn)樗湎逻^(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)工具,讓我安心學(xué)習(xí)。

  謝謝你,陪伴了我三年漫長(zhǎng)時(shí)光的寶貝鉛筆盒。

介紹一種物品作文2

  我有一支漂亮的鉛筆,是媽媽給我買的。

  這支鉛筆花花綠綠,它長(zhǎng)的又高又圓,看上去很美麗。它頭上戴一頂白色帽子,身穿藍(lán)色的衣服,上面有各種各樣的圖案:有兩只小貓,一只是黃色的小貓,一只是藍(lán)色的小貓,上面有許多的字母,有四只可愛(ài)的小老虎,有兩只老虎頭上有兩顆紅色的愛(ài)心,還有兩只頭上插著棒棒糖,小老虎頭上還有小驢子,小驢子旁邊有鬧鐘,鬧鐘響起來(lái)了,小驢子聽(tīng)到鬧鐘的響聲,跳起舞來(lái),跳起來(lái)可漂亮了。

  漂亮的鉛筆有個(gè)溫暖的家。它的家就在我的文具盒里。它的家里有鉛筆妹妹,橡皮弟弟和尺子哥哥。漂亮的鉛筆是我的好幫手呢!每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,它就會(huì)從家里跳出來(lái)在小主人的.作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的芭蕾舞呢。當(dāng)老師和同學(xué)看見(jiàn)我那一行行漂亮的字體時(shí),我想我真要感謝漂亮的鉛筆。漂亮的鉛筆讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我愛(ài)漂亮的鉛筆,它是我形影不離的朋友。我給它取名叫:漂亮小鉛筆。

介紹一種物品作文3

  我的家里有很多的文具,比如橡皮擦、尺子、鉛筆、圓珠筆……但是我還是喜歡放在書(shū)桌上的筆袋。

  這個(gè)筆袋的外形雖然是一個(gè)不規(guī)則圖形,但是我覺(jué)得它很特殊。它的外衣是一件印有美國(guó)國(guó)旗的`“衣服”,顏色是呈深藍(lán)色、紅色和白色的。只個(gè)筆袋的長(zhǎng)度約是21厘米,寬約3厘米,高約6厘米。我覺(jué)得筆袋比筆盒好,因?yàn)楣P盒方方正正的,而且有硬邦邦的,裝文具的容量又會(huì)被限制,筆袋就不同了,它能隨筆的大小來(lái)變換形狀。

  揭開(kāi)筆袋的魔術(shù)貼后,首先會(huì)看見(jiàn)一個(gè)拉鏈格和塑料層,這兩個(gè)分別可以裝小紙片和課程表,往里看,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)比較大的格子,這一層是專門裝備用尺子的,在最后面,就會(huì)看幾一個(gè)大的格子,它可以裝各種各樣的文具。在筆袋的背后,有兩個(gè)大的塑料層,這里面可以放學(xué)生卡、小區(qū)卡、護(hù)生符、修改貼……只個(gè)筆袋的功能真是齊全啊!

  這就是我的筆袋,讓我愛(ài)不釋手的筆袋。

介紹一種物品作文4

  今天,奶奶朋友送給奶奶幾塊精致的布料、一些說(shuō)不出名字很香的干料和掛在香包下的飾品和一些線。為什么要送給奶奶這些材料呢?因?yàn)樗胨徒o奶奶一個(gè)自制香包卻不會(huì)做,只好把材料給奶奶。我對(duì)奶奶說(shuō):“我們一起來(lái)自制香包吧!”奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  在做香包之前我們要先把線穿過(guò)針去。別看它字面上比較簡(jiǎn)單,事實(shí)上可難了。我們先拿著針,準(zhǔn)備用線穿過(guò)去,運(yùn)氣好的話也許能過(guò)去,運(yùn)氣不好的話線會(huì)分叉,必須再用水弄濕變尖才能夠把線穿過(guò)去。

  首先我們把布對(duì)折整齊,然后用勞動(dòng)與技術(shù)的書(shū)上寫的回針?lè)ńo它一步步地把它縫好兩邊。第二步我們把香料用剩下的一口給放進(jìn)去再用回針?lè)ò阉p好就已經(jīng)完成了一半了。現(xiàn)在裝扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是掛在燈籠上的東西,用線把它固定在香包的下面。再用線把最頂端的地方給縫上可以掛在東西上的線就大概完成了。我感覺(jué)還少了一樣?xùn)|西,在剩下的.材料中我找到了,原來(lái)香包還會(huì)繡著福字,我從材料中找出帶有福字的布料用線縫在香包上就大功告成了。

  看著自己做的香包感覺(jué)心里美滋滋的。大家也自己來(lái)做做看吧!自己看著自己做的香包心里可高興呢!

介紹一種物品作文5

  大家好!今天我為大家介紹的是新型殺螨粉劑,它的樣子是長(zhǎng)方形的,里面裝很少,只有40克重,別看它只有一點(diǎn)點(diǎn),可它的用處它可大嘍!

  它主要是用來(lái)殺掉蜜蜂身上的螨蟲(chóng)的,也許你要問(wèn):為什么要?dú)⒌裘鄯渖砩系?螨蟲(chóng)呢?接下來(lái)我為你們揭曉答案。因?yàn)轵x(chóng)主要以蜂蜜為食物,在吃蜂蜜時(shí),不免會(huì)掉到喂食器里,如果有蜜蜂在那里吃蜜,就會(huì)連同螨蟲(chóng)一起吃下去,這樣蜜蜂會(huì)得嚴(yán)重的大肚子病的,所以要?dú)⒌趄x(chóng)。

  新型殺粉劑比老式殺螨粉劑藥效更強(qiáng),一粒足以殺死4至5只螨蟲(chóng),可老式殺螨粉劑只能殺死1至2只螨蟲(chóng),你看相差多少呀!

  記得有一次,我在蜂箱邊幫老媽放蜂藥,我對(duì)老媽說(shuō):“媽媽我能不能在蜂箱邊幫您看一下您撒下去的藥效呢?”老媽毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然!蔽铱筛吲d了,我從9點(diǎn)看到10點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)蜂箱底部約有200多只螨蟲(chóng),看到這些,我連蹦帶跳地去告訴媽媽,媽媽說(shuō):“是嗎!”我說(shuō):“不信,你來(lái)看!彼呷ヒ豢,啊!真的。老媽還夸我是個(gè)有心人呢!

  你看,我介紹的東西是不是超牛。

介紹一種物品作文6

  大家好,我們的名字叫貓咪,是人們愛(ài)養(yǎng)的寵物之一,相信大家隨處都可見(jiàn)到我們。品種約上百萬(wàn)種。種類都這么多,就更別說(shuō)數(shù)量了,直到現(xiàn)在也沒(méi)有具體數(shù)字。我們的種類按顏色分有全身呈灰白色的藍(lán)白、可愛(ài)是木偶的布偶、貍花等,安地區(qū)分有安哥拉貓,非洲貓。多的真是說(shuō)也說(shuō)不清。最受歡迎的貓就數(shù)蘇格蘭折耳貓了。

  我們的身體通常都是毛茸茸的,一張肥肥的臉上,有一雙大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴。甚是可愛(ài)。我的本領(lǐng)就是幫人類抓老鼠。我們?cè)诤诎档臅r(shí)候眼睛中的`瞳孔會(huì)放大,甚至還會(huì)發(fā)光,所以我們?cè)诤谝共拍芸吹靡磺宥⑤p松地抓到老鼠。但如果貓咪被人類家養(yǎng),時(shí)間久了,我們就會(huì)漸漸忘記本性哦!許多動(dòng)物都會(huì)有自己的保命器官。我們的保命器官就是爪子,我們的爪子底下是軟軟的,突出來(lái)的,就像熊掌一樣。我們有了爪子才能跳的高、站得穩(wěn),感知地面情況。

  熊貓,一天只會(huì)吃,什么事也不會(huì)做,真的還不如我們能干那!

介紹一種物品作文7

  你們會(huì)夏天穿毛衣,冬天穿長(zhǎng)袖嗎?我猜肯定不會(huì)吧!告訴你吧,這些事在我們家里可真的能算得上是家常便飯。原因呢,就是因?yàn)槲壹业目照{(diào)。

  去年夏天,天氣及熱。老爸十分怕熱,便去買了一臺(tái)新出的“莽哥空調(diào)”(聽(tīng)名字就知道夠厲害的)。當(dāng)時(shí)我就夠納悶兒的,因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員說(shuō)這臺(tái)空調(diào)不用加伏。

  買到這臺(tái)空調(diào)的第二個(gè)下午,空調(diào)就被工人拉了回來(lái),老爸一高興就把空調(diào)打開(kāi)了,還喝起了可樂(lè)。一打開(kāi)空調(diào),只見(jiàn)一團(tuán)白色的`霧氣和水滴(后來(lái)才知道是冰)就開(kāi)始向我們涌來(lái),我們頓時(shí)就有了涼颼颼的感覺(jué)。十分鐘左右我和老爸冷得發(fā)抖被迫換上了秋裝。隨著溫度的下降我們開(kāi)始不斷地家衣裳。直到我們穿上三層毛衣,再加上五件羽絨服我們才覺(jué)得暖和。老爸接著喝可樂(lè),可是可樂(lè)瓶里卻倒不出一滴可樂(lè),原來(lái)可樂(lè)被凍成了“可樂(lè)冰”。頓時(shí)我們都傻眼兒了。

  我原來(lái)以為這臺(tái)空調(diào)不能開(kāi)制冷,一定能開(kāi)制熱。可是去年冬天有一件事告訴我不是這樣的。

  去年冬天,寒風(fēng)凌厲,我們?nèi)议_(kāi)啟了空調(diào)。剛開(kāi)始還好,可是過(guò)了不久那紅色的熱風(fēng)便讓我們大汗淋漓,被迫換上了只有夏天才穿的短袖……

  從此以后,我們便養(yǎng)成了夏天穿毛衣,冬天穿短袖的習(xí)慣。

  唉!我家的空調(diào)呀……

介紹一種物品作文8

  我家有臺(tái)50英寸的大電視機(jī)。它是長(zhǎng)方形的,并且很薄,可以直接掛在墻上,所以特別引人注目。它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜吭趬Ρ谏,就像?zhàn)士在觀察我家的動(dòng)靜。

  電視機(jī)的外殼是黑色的,像披了件黑色西裝。屏幕是黑色的,就像穿了件黑色襯衫。電視機(jī)的左側(cè)有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕時(shí)電視機(jī)的開(kāi)關(guān),每當(dāng)按下這個(gè)開(kāi)關(guān),電視機(jī)正下方有個(gè)小圓點(diǎn)就會(huì)亮黃燈。

  電視機(jī)方方的,像個(gè)百寶箱,里面有爸爸喜歡看的.新聞、球賽,媽媽喜歡看的《陸貞傳奇》,哥哥喜歡看的抗日片,我喜歡看的《熊出沒(méi)》、《喜羊羊與灰太狼》。我經(jīng)常和哥哥搶遙控器。每到放動(dòng)畫片的時(shí)候,哥哥不給我看,我就哭,媽媽就會(huì)要哥哥讓讓我。這招真靈啊。

  電視機(jī)帶給全家人很多快樂(lè),我喜歡這臺(tái)百寶箱似的電視機(jī)。

介紹一種物品作文9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,我很喜歡它。

  這個(gè)文具盒是藍(lán)色的,它是今年放暑假去日本舅舅家,舅舅送我的禮物。它是長(zhǎng)方體形狀的,圖案很漂亮,中間有一只很大的“星際寶貝”的可愛(ài)圖案,在它的周圍還有幾個(gè)小的'“星際寶貝”的圖案,我猜想那可能是它的孩子們吧,它們?cè)诓莸厣虾荛_(kāi)心的玩耍,真是漂亮!班上的幾個(gè)小朋友看到我的文具盒就說(shuō)“呂沛瑤你的文具盒好可愛(ài)呀!”打開(kāi)文具盒,里面只有一層,但是它又分了好幾個(gè)小塊,最大的一塊可以平排放下五支鋼筆,稍低的一小塊,可以放兩塊橡皮,最外面的一小塊是一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,可以削鉛筆,真是方便呀,文具盒的背面也有一層,但是這層很薄,只能放下兩把尺子,這就是我的文具盒,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就打開(kāi)我的文具盒看到星際寶貝的可愛(ài)圖畫,我的心情就會(huì)變得輕松而愉快了。

  我的文具盒是我的好助手,也是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了!

介紹一種物品作文10

  “大家好,我是一塊短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年級(jí)的小學(xué)生!

  “我的形狀呈長(zhǎng)方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣,不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)被小主人弄得臟兮兮的,大衣都變黑了,都好久沒(méi)有洗澡了。我和小主人形影不離,我們每天都會(huì)很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人寫錯(cuò)東西時(shí),他急得就像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂的`。這時(shí),我就會(huì)挺身而出,消滅掉主人寫錯(cuò)的東西,幫他去除煩惱!

  “當(dāng)主人需要我時(shí),我會(huì)立刻出來(lái),不浪費(fèi)他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然,我也很淘氣,總是躲起來(lái),小主人東找找,西找找,才能找到我。有時(shí)候,小主人生氣了,就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏,右捏捏,我不但不生氣,反而還很開(kāi)心。因?yàn)橹魅四罅宋抑,他就不那么生氣了。不過(guò),我摸起來(lái)軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣,很舒適的。小主人心情好的時(shí)候,他會(huì)把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我,看著看著,他就會(huì)傻笑,我也跟著傻笑起來(lái)!

  “聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我嗎?喜歡我的小主人嗎?”

介紹一種物品作文11

  我有一個(gè)悠悠球。它的名字叫“冰焰”它有藍(lán)色的外殼。在燈光下,藍(lán)色的外殼閃閃發(fā)光。在“冰焰”的下面還有“奧迪雙鉆”的'標(biāo)志它不僅外表迷人,功能也不賴。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,比其他悠悠球轉(zhuǎn)得都要久。

  有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球。表哥他是一個(gè)玩悠悠球的高手,我曾經(jīng)多次敗給他。我說(shuō)比:“登月彈射”哥哥說(shuō):“好”他先做了一個(gè)“睡眠”十分順手的把悠悠球搭到了繩子上,一彈就彈出去了!拔乙蚕朐囋,我試了很多次都失敗了。我說(shuō)比:”環(huán)繞世界2.0“我先做了一個(gè)”睡眠“然后,用手把悠悠球快速轉(zhuǎn)起來(lái),轉(zhuǎn)了很久”冰焰“就沒(méi)力了,可是,表哥卻成功了,我心里十分不服氣,于是,我說(shuō)比:”閃電快打,表哥說(shuō)可以,他一共打了47個(gè),悠悠球就歪了,可我一共打了74個(gè)。我終于有有一次勝利了。

  我十分喜愛(ài)悠悠球,它也是我的伙伴。你也一定十分喜歡悠悠球吧!行動(dòng)不如行動(dòng)快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!

介紹一種物品作文12

  我的臥室床前有一盞小臺(tái)燈,那是我五歲時(shí)媽媽給我買的。

  這盞臺(tái)燈的形狀很特別,有點(diǎn)像一只趴壁虎。它的頭部是深藍(lán)色的',中間是黑色的,下面也是黑色的。它的腦袋和開(kāi)關(guān)都能隨意轉(zhuǎn)動(dòng);你還可以隨便把它夾在任何地方。它的后腦勺有八個(gè)小洞,中間有很多條橫紋。

  我對(duì)這盞臺(tái)燈已經(jīng)有了比較深的感情,因?yàn)椴恢挥X(jué)中它已默默地陪伴了我三年半。有一次,我的臥室里出現(xiàn)了一只大蜘蛛,那只蜘蛛不斷的發(fā)出“吱吱”聲,把我給嚇醒了。我擰開(kāi)那盞小臺(tái)燈,明亮的燈光照亮了整個(gè)屋子,最后,那只蜘蛛被嚇跑了。還有一次,爸爸媽媽不在家,一只老鼠打破了一個(gè)碗,把我給嚇了一大跳,我打開(kāi)那盞小臺(tái)燈,就再已不感到害怕了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)八歲半了,我想,我的小臺(tái)燈一定能陪伴我到一百歲,永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)我。

  我喜歡我的小臺(tái)燈。

介紹一種物品作文13

  要是你問(wèn)我最喜歡的玩具是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你——芭比娃娃。

  芭比娃娃是塑料做的,她的頭發(fā)是金黃的,一直披到肩上。紅撲撲的臉,細(xì)白的'皮膚,兩條彎彎的柳葉眉下襯著一雙又黑又亮的眼睛;睫毛又細(xì)又長(zhǎng),還往上翹著;高高的鼻梁下有一張小小的嘴巴,尖尖的下巴,真是標(biāo)準(zhǔn)的美人臉。

  她是我愛(ài)不釋手的玩具。記得那次,我和伙伴們一起打扮芭比娃娃,我給她穿上了一條粉紅色的短裙,穿上了一雙可愛(ài)的小涼鞋,還拎上了一個(gè)紅色的小包。打扮完之后,我們把芭比娃娃放在一起,來(lái)了一次“選美比賽”,她們一致認(rèn)為我的芭比娃娃是取漂亮的,芭比娃娃沖著我微微笑,好像在說(shuō):“謝謝啊,小主人!

  下面我來(lái)給你們介紹一下她是怎么來(lái)到我家的吧!那天,我在院子里看見(jiàn)了一個(gè)女孩在玩一個(gè)很漂亮的芭比娃娃,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給我也買一個(gè)吧!”媽媽開(kāi)始不答應(yīng),但經(jīng)不起我的死磨硬耗,就帶我去了玩具店。我在玩具店千挑萬(wàn)選,選中了一個(gè)身穿白紗裙的可愛(ài)公主。在回家的路上,我一直緊緊地抱著她,生怕她飛了似的。

  我是多么喜歡這個(gè)芭比娃娃呀!

介紹一種物品作文14

  蠟燭

  蠟燭是什么?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無(wú)私的蠟燭唱一支贊歌。

  蠟燭的一生很平淡。白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地,火苗吞沒(méi)了羊角辮,開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來(lái)形容矢志不渝的精神。是啊!蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象,而且是我們的榜樣。

  所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻(xiàn)著光明。在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶的當(dāng)今時(shí)代,蠟燭的作用好像消失了。不!沒(méi)有。在停電的時(shí)候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的.家庭。還有那五彩的生日燭,象征著又一歲的開(kāi)始,每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。在微微燭光下讀書(shū),感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。

  在贊頌蠟燭的同時(shí),也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠(yuǎn)為學(xué)生勝利的終點(diǎn),而教誨則是那不滅的燭光,永遠(yuǎn)照亮著學(xué)生的心靈……

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