班主任考核細則（精選25篇）
細則也稱實施細則，是有關機關或部門為使下級機關或人員更好地貫徹執(zhí)行某一法令、條例和規(guī)定，結合實際情況，對其所做的詳細的、具體的解釋和補充。下面是小編為大家整理的班主任考核細則。
班主任考核細則 1
一、指導思想
為了進一步激發(fā)班主任工作熱情、提高班級管理水平，現(xiàn)根據(jù)“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬、少勞少酬、不勞不酬”的分配原則，特制定本細則，中等職業(yè)學校班主任考評細則。
二、考核津貼說明
1．每學年（10個月）班主任津貼按人均每月700元發(fā)放，績效考核包括：班級常規(guī)管理考核、班主任個人工作考核、班級工作實績考核。
2． 考核津貼構成：200元（在校3.5天的大專班為160）+基礎津貼+考核獎=平均700元。
3．本考核由學工處牽頭負責，會同相關部門，依據(jù)記下面的考核內容及細致，匯總考核，月末發(fā)放考核津貼。
三、考核內容及細則
�。ㄒ唬�、班級基礎津貼
基礎津貼=(A+B)*(1+C+D）+E+F
A：班級人數(shù) B：住宿生數(shù) C:班級系數(shù) D:星級班主任系數(shù) E:班主任職級津貼 F：西部學生津貼
班級系數(shù)：根據(jù)學校劃定的切分線及班級管理難度加系數(shù)（切分線、混合專業(yè)、中途接班各加0.1，中途換班主任加0.2，學生大面積調整當學期加0.2，班級學生數(shù)超53人的加0.1，超過58人的'加0.2，男生三分之一以上加0.1，三分之二以上加0.2）。
星級班主任系數(shù)：對1-5星級班主任分別增加0.2、0.5、0.8、1.2、1.6的系數(shù)，考核總分排名前一半的計算完整的星級系數(shù)，其余的星級系數(shù)減半計算。
班主任職級津貼：高級50元、一級30元、二級20元，得分排名在前一半的，津貼翻倍。
西部學生津貼按每人5元計算
�。ǘ�、班主任每月工作量化考核細則
四、班主任中途撤換條例
1．班主任中途申請辭去班主任職務者，須提出書面申請，并由校長室、學工處對其班級情況及個人情況進行評審。如辭去班主任的原因是受客觀不可抗力的影響（如嚴重疾病、突發(fā)變故，難以堅持工作），則學校將同意其辭呈，并且在教學工作量等方面考慮為其減負。如辭去班主任的理由為主觀原因，則視為中途撤換。對于管理非常混亂的班級，校長室和學工處將對其進行評審，如確認屬班主任責任，將對其提出提醒，并限期整改。如限期內其工作態(tài)度和方法未有明顯改進，則對其進行撤換處理。
2.對于被中途撤換的班主任，在該班級擔任班主任的年限清零，并由學校安排其拜師并擔任副班主任至少一年。一年后，如果其主動申請擔任班主任，則由校長室、學工處酌情安排。
班主任考核細則 2
一、考核的原則
班主任工作的考核本著全面、公正、客觀的原則，實行量化考核、評比打分、獎懲結合，每周一統(tǒng)計并公布，學期結束求均分并總評的方法。力爭做到：職責分明、措施具體、行之有效，努力開創(chuàng)全面參與、協(xié)同一致、齊抓共管、相互促進的和諧局面。
二、考核的管理辦法
1.學校成立班主任績效工資考核小組，由校長室負責，教、總兩處及團委相關成員分工實施。具體考核業(yè)務由德育辦公室負責。
2.每周五下午各考核部門將本周考核情況報團委統(tǒng)計，下周一由德育處統(tǒng)一公布，每學期結束將各周考核得分平均后，匯同獎懲得分全校公示。
3.班主任的績效工資由兩部分組成：分基礎部分和獎懲部分。其中基礎部分占學期績效工資的60％，獎勵部分占學期績效工資的40％
4.考核的結果，學校存檔并作為班主任聘任、調整、評優(yōu)的`依據(jù)。
三、班主任工作考核的具體細則：
（一）基礎部分考核
1.師德師風考核
�。�1）堅持四項基本原則、遵紀守法、工作責任心強，積極教育管理學生，注重師德、身體力行、這人師表。
（2）不得體罰和變相體罰學生，不搞有償家教，不向學生推銷教輔資料。
�。�3）組織紀律性強，積極配合學校做好各項教育管理工作。
（4）關心愛護學生，掌握學生每天到校情況，發(fā)現(xiàn)學生身體疾患應迅速與家長取得聯(lián)系，并及時采取相應措施。
以上各條由校長室考核，一條否決。
2.常規(guī)性工作考核
�。�1）按要求按時按質擬定、上交班級工作計劃、總結及相關常規(guī)管理材料，及時做好學生操行評定工作。
�。�2）建設好班集體，保障各項工作流暢開展，堅持上好每周一節(jié)的班會課，并詳細記錄，有針對性地開展多種形式的家訪工作并做好紀錄。
�。�3）按要求布置好班級，為學生營造良好的班級氛圍，堅持每兩周出一次班刊，實行班干輪流值日，嚴格請假手續(xù)。
�。�4）以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》與《陳埠中學一日常規(guī)》為依據(jù)，著重抓好學生行為的養(yǎng)成教育，并突出愛國主義、集體主義教育，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。
�。�5）認真組織完成學校布置的各項任務，特別是學校安排的集體活動，班主任必須組織到位、參與到位。
�。�6）班主任必須按要求做好巡視、上操，值班等各項工作。
（7）安全教育、警鐘長鳴、常抓不懈，重點抓好交通、飲食、防火、防溺水、防觸電以及集體活動的安全，尤其不允許學生攜帶管制刀具等危險物品到校。
以上各條考核依據(jù)相關部門的檢查記錄及學校安排專項檢查的結果。有一項未完成或工作不到位者，在獎勵性考核學期總評得分中扣除3-5分。
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總分為100分，由行政值班人員考核（30分），紀律安全專項考核（30分），環(huán)境整理、財產(chǎn)保管考核（30分），宣傳與文化建設考核（10分）四部分組成。
I、行政人員值班考核（30分）
對班主任每天常規(guī)工作進行全面檢查考核（每周扣分不超過30分）
1.班主任到崗情況（1 0分）
（1）早讀：班主任于7：00到班巡查；
（2）課間操：上午第二節(jié)課下課后即到操場督促學生認真做操；
�。�3）中午值班：12：30按安排表到崗值班，非值班班主任需在1：00左右到班巡查；
�。�4）晚自習按安排表、作息時間表準時到崗，在崗。扣分：遲到、早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分，有事需自行安排人代班，事先請假。
2.班級常規(guī)管理（30分）
�。�1）實行班干輪渡值日，嚴格點名制：
�、侔喔勺v臺值日；
�、诿刻熘辽儆猩舷挛鐑纱吸c名；
�、蹖W生校情況統(tǒng)計公布于黑板角。扣分：每次未做到扣1分。
�。�2）學生紀律：（7分）
�、偕险n：秩序良好，不得下座位，隨意走動，大聲喧嘩。
�、谡n間：不得追逐打鬧，外出購物（無教師安排，不得出校大圓盤）；上下樓梯靠右行、禮讓；不得在樓梯上追逐、跑跳、打球、推拉；不得攀爬花臺等建筑物與體育設施；
�、蹖W生不得在校內下棋、打撲克、吸咽等。學生不得飲酒�？鄯郑好繖z查發(fā)現(xiàn)違規(guī)一次扣1分。
�。�3）學生到校在校情況（7分）
①學生不得遲到、早退、曠課；
�、谠趯W校規(guī)定的時間內必須到班。不得在校外逗留或在校內操場上玩耍�？鄯郑簩W生遲到、早退，檢查發(fā)現(xiàn)一次扣1分，曠課1次扣2分，學生在外滯留不到班，一次扣1分。
�。�4）班風班貌：（3分）
�、賹W生文明禮讓，儀表端莊。
�、诎嗉壡鍧�、整齊。
③學生上操積極有條不紊。
�、馨囡L端正，學習氣氛濃厚。班級不得有臟、亂、差現(xiàn)象出現(xiàn)，出現(xiàn)一次扣1分。
II、紀律、安全專項考核（30分）
由德育處對紀律、安全情況作專項考核。
1.同學之間團結、友愛，不得有爭吵、打架現(xiàn)象出現(xiàn)，尤其不得在廁所內發(fā)生事端，發(fā)生經(jīng)查實，誰制造事端，誰先動手，扣該班考核得分5分。
2.學生行為端正：不得參與賭博，不得敲詐勒索、以大欺小、以強欺弱。校內不得吸煙、飲酒。扣分：經(jīng)查實，每次扣5分。
3.學校上學期間，不得打游戲機、上網(wǎng)、打臺球，更不能在這些場合滯留不到班。如發(fā)現(xiàn)每次扣5分。
4.學生潔身自好：不得與校外人員糾纏，將校外人員招至校內生事。如發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
5.加強學生青春期教育與疏導：防止因學生早戀而導致出現(xiàn)糾紛，班風、學風受影響。如有糾紛出現(xiàn)扣5分。
6.學生安全放在首位：
①初中生不得騎電瓶車上學；
�、谙募窘逃龑W生不得下塘洗澡；
③冬季嚴禁學生在校內燃放花炮等�？鄯郑好堪l(fā)生一起扣5分。
考核依據(jù)：
①各方面反映查實
�、诙ㄆ谡匍_學生座談了解查實。
III、環(huán)境整理、財產(chǎn)保管考核（30分）
由總務后勤和團委共同組織，評分考核。集中檢查與平時檢查相結合，每周集中檢查評比一次。時間與方法由總各處定，具體內容如下：
�。�1）室內與衛(wèi)生區(qū)無紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。
�。�2）墻面、桌面不得亂寫亂畫亂刻，無球印、足印，室內無蜘蛛網(wǎng)等。
�。�3）教室打掃干凈、桌凳擺放整齊，門窗清潔。
�。�4）公物保管完好：玻璃、門窗、黑板、電燈、開關、插座、學校公共設旋不得損壞。
�。�5）自行車定點擺放整齊，自行上鎖保管。
�。�6）寢室生活用品擺放齊整，清潔衛(wèi)生。
IV、宣傳、文化建設考核（10分）
由教導處、團委按計劃布置實施考核，以檢查評比求得分，考核內容為：板報、室內布置，參加文、體活動和班團活動情況。如沒有組織檢查評比，該項得分不統(tǒng)計。
V、班主任考核加分、扣分項
學期結束由校長室組織對各班級在本學期中的表現(xiàn)進行加分和扣分，所加分扣分直接納入期末均分而不參與每周平均。
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1.師風師德方面有重大失誤，由校長室核定減分。
2.造成重大安全管理事故，由校長室核定減分。
3.造成財產(chǎn)損壞�？鄯郑簩W期結束驗收時，如門損壞一面、窗損壞一扇、桌損壞一張、凳損壞二條及以上，玻璃損壞一大塊或三小塊及以上者，除責令班主任修好外，在獎勵考核得分中扣除10分。
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1.在學期總評中名列各班前五名的班級，按名次從高到低分別給予10分、8分、6分、4分、2分的加分。
2.各班級在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或上級組織的統(tǒng)一考試中，班級獲獎科目占考試科目的60％及以上者給予班級5分的獎勵。 ： .
3.班主任積極參加經(jīng)驗交流，撰寫論文獲縣級獎的，按一、二、三等獎分別給以3分、2分、1分的加分。地級分別加6分、4分、2分。
此細則如與上級文件精神不一致，按上級文件精神為準。
四、此細則經(jīng)討論通過于20xx年3月15日實施。
班主任考核細則 3
一、考核項目及細則
項目
細則解讀
學生常規(guī)
�。�100分）
根據(jù)《洪澤外國語中學高中學生在校一日常規(guī)制度》等相關制度，學校大值班及高中部值班記錄，班級學生違紀1人次扣5分。將班級學生的出勤率納入班級考核，每生每月事假不超過2次，每月每班級事假人數(shù)不超過總生數(shù)的50%人次，超過1人次扣5分，私自外出或未經(jīng)德育處批準登記，每人次扣10分。此項每周公布、每月匯總。
住校生管理
�。�100分）
日查采取扣分制，每項不合格扣2分/人次；此項檢查結果每天張貼公布，按月匯總�！靶羌墝嬍摇眲�(chuàng)建采取評比認定制：認定為三星級5分/次，四星級10分/次，五星級20分/次；被取消相應星級，扣除雙倍得分。
安全衛(wèi)生
（100分）
日查采取扣分制：有一項不合格扣2分/次，兩次被扣分則安排班主任值班一周；周查采取評比制：每年級評出3優(yōu)4良，優(yōu)20分，良10分。
三操
三操（升旗儀式、課間操、上下午的眼保健操），采取評比制，每天每項每年級3優(yōu)4良，優(yōu)20分，良10分。每天匯總出三操得分，每月總得分除以本班實際參與次數(shù)后為本班級本月得分，再納入本月考核總分。
德育工作
�。�100分）
1、未按時上交有關材料或未按時完成任務一次扣2分。
2、主題活動、專項評比采取評比制：每年級3優(yōu)4良，優(yōu)20分，良10分。
3、沒有完成家校通發(fā)送任務、當月未享受話費充值或家校通開通率下降，扣20分。
4、創(chuàng)造性開展工作或縣級以上獲獎一次加10分（由德育處認定）
備注
1、所有項目中的`扣分不封頂。
2、以上加分或扣分是指在當月積分中加減。
3、所有考核項目采取日查、周評、月匯總。
二、獎懲
1、學校每月為班主任發(fā)放津貼300元，發(fā)放辦法如下：
班主任津貼=（本年級同等層次的班級總津貼/本年級同等層次班級月總分）times;本班級月積分。班主任和助理班主任平均分配。
2、每月對各年級班級積分情況進行排名，從高到底評出3優(yōu)4良；學期末按班級匯總優(yōu)良總數(shù)，確定優(yōu)秀班主任名單。在高中部教師綜合考核兼職項目中加20分。其他班主任加15分。班主任和助理班主任同樣得分。
3、班主任有以下情況者，不能定為優(yōu)秀：
�。�1）因失職、瀆職造成班級較大事故者；
（2）不服從學�；蛳嚓P領導安排而導致工作無法開展，造成嚴重影響者。
（3）有體罰或變相體罰班中學生的行為，并在學校內外造成惡劣影響的。
班主任考核細則 4
一、指導思想
班級管理是學校管理的重要組成部分，有效的班級管理是維護學校秩序、保證教學質量、實現(xiàn)教書育人目標的基本保障。一個優(yōu)秀的班主任就是一個教育家，班主任應熱愛學生、關心學生、愛護學生，以平等的態(tài)度對待學生，班主任不僅要系統(tǒng)掌握教育學、心理學等教育理論的專業(yè)知識，還應具有觀察能力、識別能力、組織能力、管理能力、協(xié)調能力、創(chuàng)造能力、調查能力、自我控制能力。為了優(yōu)化班主任隊伍，提高班主任工作水平，特制訂如下考核細則。
二、考核原則
全面、公正、客觀
三、考核辦法
1、對班主任工作實行周、月、學期綜合累計得分的考評制度。
2、考核工作由德育處、教導處、團隊、年級組、總務處共同負責。
考核工作由德育處、年級組主要負責，教導處、團隊、總務處協(xié)同配合，提供有關量化數(shù)據(jù)。
3、班主任考核分采用基分制和加分制相結合的方法進行，班主任考核采用定期檢查、隨機抽查、學生評價、量化記分等辦法進行綜合評定。
四、考核分值
總分100分
五、考核內容
�。ㄒ唬┑綅徛氊熆己耍ㄕ伎偡种档�5%）
1、升旗儀式、課間操、游泳課、班會課、午餐、學校各類集會等（早讀、自習可以與任課老師協(xié)商）班主任必須到崗。
2、班主任會議、班主任培訓不得無故缺席，有特殊原因不能參加的必須事先提出請假申請并獲得批準，否則視為缺席。
3、以上考核由年級組負責檢查，教導處、德育室和校長室進行抽查。無缺席情況的得5分，缺席一次的扣1分。
（二）班級管理考核（占總分值的80%）
1、樹立良好班風、學風，倡導文明守紀。通過問卷調查及任課教師對班級常規(guī)管理的認可率為參考依據(jù)，達到90%（含90%）以上的得3分，認可率在89%~70%的得1分。（占總分值的10%）
2、以星海實驗中學星級常規(guī)管理條例為準，獲三星級（3分/次）。獲二星級（2分/次）。獲一星級（1分/次），出現(xiàn)“無星級”的班級每次扣1分。（占總分值的30%）
3、加強對學生安全意識、自我保護意識的教育，能關心、關愛每一位學生，經(jīng)常與學生交流談心，做好心理疏導工作，認真填寫《心理輔導手冊》，填寫內容過于簡單不符要求的作相應扣分（先給予提醒，最后仍未達到要求的.缺1人次扣1分）。（占總分值的5%）
4、認真做好學校與家庭的溝通、交流工作。按要求每學期上門家訪的次數(shù)達到班級人數(shù)二分之一以上，認真寫好每一次家訪錄記表。在“家校路路通”上與家長聯(lián)系，一學期（按班級人數(shù)）人均至少滿8次。以上工作達到要求的得10分。（占總分值的10%）
5、加強對學生愛護公物、保護教室財物安全的教育。不開無人燈、無人扇，學生離開教室上課（如體育課、口語課、電腦課等）或外出活動時，應關好門窗，放學后應鎖好門窗、關閉電器。無人為破壞或重大事故的得5分。損壞公物視情節(jié)扣1-3分。（占總分值的5%）
6、對班級工作做好相應記錄，按要求認真填寫《班主任工作手冊》的得10分。填寫內容過于簡單不符要求的作相應扣分（先給予提醒，最后仍未達到要求的缺1頁扣1分）。（占總分值的10%）
7、認真組織實施各項班級活動，如主題班會、團對活動、校運動會、宣傳板報等。在校級主辦的活動評比中，獲得（一等獎）前三名的班級分別按2分、1.5分、1分來加分，優(yōu)秀獎及等同于此獎項的均加0.5分。（占總分值的10%）
�。ㄈ┥辖徊牧峡己耍ㄕ伎偡种档�5%）
班主任除以上應該填寫并上交的記錄，如：《班主任工作手冊》、《心理輔導手冊》、《家訪記錄》外，還需上交《學生成長風采錄》、德育論文等材料，各類匯總表等能按要求在規(guī)定時限內完成并上交。材料不完整的要退回補充，未能按時上交材料的酌情扣分。（占總分值的5%）
�。ㄋ模┌嘀魅位竟Γㄕ伎偡种档�10%）
班主任基本功比賽是提高班主任隊伍建設的重要內容，因此班主任基本功比賽要人人參加，凡能認真參賽的班主任老師均可獲得基礎分7分，對于獲獎的班主任老師，學校將給予相應的加分，一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。
�。ㄎ澹┮韵虑闆r被視為班主任考核一票否決（即考核為C等）：
1、有體罰或變相體罰學生等嚴重違背師德行為的。
2、班級常規(guī)評比一學期累計出現(xiàn)5次或5次以上“無星級”的。
3、班級常規(guī)管理中，學生出現(xiàn)重大違紀違法、人身安全等事故，給學校名譽造成不良影響的。
六、考核評定
班主任考核每學期匯總一次，學期結束考核分值達到85分以上（含85分）的，考核評定為A等，享受100%的班主任考核津貼。學期結束考核分值在75分~84分的，考核評定為B等，享受50%的班主任考核津貼。學期結束考核分值不滿70分或有“視為班主任考核不合格”情況之一的，考核評定為C等，不享受班主任考核津貼。
七、考核機構
星海實驗中學德育處、班主任工作考核小組負責本草案的解釋和考核
八、考核津貼
班主任基本津貼為每月200元，考核津貼為每月300元，（合計500元）。一學期考核一次，基本津貼每月發(fā)放，考核津貼學期結束發(fā)放。
九、考核說
1．考核由學校校長室、德育處、教導處、學生干部等部門具體實施，每學期匯總后由校考核小組綜合評定。
2．拒不接受學校安排的德育任務、學生或家長評價較差的、班級形象差的，相關班級不得參加德育條線的評優(yōu)評先。
3．在月考核和期終考核基礎上根據(jù)班級教學質量、常規(guī)管理考核、班級形象、鞏固率、學生競賽獲獎、德育論文獲獎等班級工作實績（以年級為單位）評選學期優(yōu)秀班集體3個班級。（給予表揚，在第二年的優(yōu)秀班主任評比中優(yōu)先考慮）
班主任考核細則 5
班級是學校教育教學工作最基本的組織，做好班級管理工作是提高教育教學質量，落實素質教育的重要保證。為了更加客觀、科學、真實、全面，有案可查地評價一個班集體，把班主任的'榮譽、待遇同班級管理掛起鉤來，以調動班主任工作的積極性，特制定本細則，以便促進班級管理工作。
1、嚴格學生行為規(guī)范，認真開展各項教育活動，帶領學生學習和執(zhí)行《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，搞好班風建設。滿分10分，學生違紀一次扣0.5分。（平時檢查）
2、堅持課間操、學校集會活動，做到快、靜、齊，并認真做操、認真聽講，遵守紀律，滿分5分。無故缺席一次扣1分，做得不好的發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。（查值周檢查記錄和領導平時檢查記）
3、負責做好本班清潔衛(wèi)生、花園責任區(qū)管理、大掃除與突擊性勞動，滿分10分，無故不到位或不清潔一次扣1分。（查值周記錄和平時領導檢查記載）
4、認真上好晨會、午會、班隊活動課，對學生進行常規(guī)教育和思想教育，滿分5分。未進行或隨意性大的，扣3－1分。（抽查）
5、認真開展班級檢查達標活動，認真填寫班隊工作的各類簿記，期末按時上交，滿分5分。期末不交或填寫不合要求，扣1至3分。（查該手冊和記錄）
6、按時上交各種材料，滿分10分。不按要求或不按時填報，一次扣1分
7、關心后進生的學習、思想，措施得力，有成效，滿分5分。根據(jù)當班實際情況評分。（查學生）
8、認真組織開好間周一次的班隊會活動和一期兩次主題班隊會。滿分10分。主題班隊會缺一次扣1分，班隊活動缺一次扣0.5分。（查記錄）
9、加強與學生家長聯(lián)系，開好家長會，認真填定家校聯(lián)系卡。得5分。（查家訪記錄）。
10、對班上的公共財物（桌椅、門窗、玻璃、持久性清潔用具等）進行妥善保管，滿分10分。檢查時，根據(jù)損壞情況酌情扣分。（查班上實際情況）
11、積極參加扶貧幫困活動，根據(jù)開展工作的成效分三等，分別為2分、4分、3分。
12、四、五、六年級按時做好播音工作，每月交廣播稿不得少于5篇，滿分10分。每少一篇扣0.5分。（查廣播站來稿記錄，一二三年級按滿分計算）
說明
1：對班級工作嚴重失職，并造成重大影響的扣5－10分。
2：加分項目為：突出的好人好事和代表學校參加上級組織的各項活動，以及其他具有特別成效的工作。視其成效情況酌情加分（需經(jīng)行政商議后方可加分）
班主任考核細則 6
一、主題班會
主題班會月滿分10分，每月舉行一次主題班會有文字資料、圖片記錄，并送交到政教處得10分，主題班會只有文字資料無圖片的得5分，主題班會無文字資料只有圖片的'得5分，無資料無圖片不得分。
二、晨會出勤
月滿分16分，每月除常規(guī)升旗儀式以外，每周二至周五4次出操，到2次得4分，周滿分4分。因天氣或其他原因而沒有舉行的算出勤。
三、活動參與
活動參與月滿分14分，班級在參與學校組織的各項活動做到報名準時、參與積極、比賽認真，在每次組織的活動名單上報準時得5分，比賽準時得2分，獲獎：一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分，其他名次1分。獲獎總分累計不超過7分。不參加活動不得分。
四、常規(guī)管理
常規(guī)管理月滿分60分
1、愛護公物：教室公物有損壞一次扣10分。
2、提倡節(jié)約：浪費用水、電每次扣2分，如長明燈、投影儀等。
3、學生出勤：遲到1人次扣1分，曠課1人次扣3分，有請假的要及時憑請假條上報政教處做好記錄。
4、學生紀律：班級學生有出現(xiàn)敲詐、勒索、抽煙、賭博、打架、逃課、破壞學校公物及其他一些危險性行為，1人次扣30分。
5、衛(wèi)生：校園衛(wèi)生打掃早晚一天兩次，班主任要現(xiàn)場指導，缺一次扣5分。
班主任考核細則 7
�。ㄒ唬┌嘀魅卧驴己朔种担ǹ偡�100分）=班主任常規(guī)工作得分（滿分20分）+班級六項評比月得分（滿分80分）
（二）考核細則
�。ˋ）班主任常規(guī)工作（月分值20分）
1、期初制定計劃，期末完成總結,積極完成各處室交辦的任務（含各類報表、材料等）。每缺一項扣2分，遲完成一項扣1分。
2、每周班會一次，每月至少主題班會一次，缺召開一次扣2分，質量不好扣1分（班會課時間沒上到視為質量不好。以政教處每周檢查為準）。
3、實行跟班跟操制度，課間操、眼操未跟操一次扣1分，以跟操但沒履行管理職責的一次扣0.5分。
4、每天早、中、晚準時對班級衛(wèi)生打掃進行檢查，檢查次數(shù)不得少于2次，缺一次扣0.5分（以學生會干部檢查為準）。
5、每學期家訪必須達到每生一次及以上，實行期末一次性考核，凡缺一次扣1分（可采用不同形式和不同途徑，以“家訪記錄”為準）。
6、班級財產(chǎn)有損壞，而班主任未落實責任人賠償和進行必要的批評教育的，每例扣班主任月常規(guī)工作分值2分。
7、凡跟班主任有關的各級各類會議、活動未參加者，缺一次扣2分，遲到一次扣1分。
8、班級學生在學習期間發(fā)生惡性事故、安全事故和班級學生違規(guī)違紀被學校處分的，每例視情節(jié)輕重扣3—10分。
9、嚴禁體罰和變相體罰學生；不得隨意讓學生停課或調班；不得私自向學生收費，有違反者，學校依據(jù)情節(jié)和后果酌情予于處理。
說明：班主任月常規(guī)工作最低得分為零分，不實行倒扣分。
�。˙）班級六項評比（月分值80分）
1、出勤（月分值8分）（包括早自習、正課、升旗、課間操、活動課等）
（1）要求：
學生必須按規(guī)定時間到校，不遲到、不早退、不無故曠課；按要求參加升旗、課間操、集會、活動課等，不無故缺席。學生有事、病需請假的，必須填寫請假條，請假條要有家長、班主任共同簽名方有效。
（2）評比辦法：
�、俪銮诜衷轮禐�8分（周分值為2分）。每遲到、曠課、曠操、曠會一人次扣0.5分，每周扣完2分止。
�、谠擁椩u比由值周老師和政教處組織實施和統(tǒng)計上報成績。
2、紀律（含課堂、課外兩部份，月分值共20分）
A、課堂紀律（月分值8分、每周2分）
�。�1）要求：
學生上課專心聽講，踴躍發(fā)言，課堂氣氛良好，無隨便講話、做小動作或做與本節(jié)課無關的事情。上下課，師生間有互相問候。
�。�2）評比辦法：
①每節(jié)課的`課堂紀律分優(yōu)(2分)，良(1分)，差(0分)共三等，由科任教師、下課輔導教師或活動組織者視學生上課情況具體負責評定等級，并將評定情況登記在班級日志上。
②一周中有2節(jié)課被評為差的，該周為差（0分）；出現(xiàn)一次差的，該周只能評為良（1分）；優(yōu)、良率達100%，該周才能被評為優(yōu)（2分）、良(1分)。
�、郯嗉壴抡n堂紀律得分等于四周課堂紀律得分的總和。課堂情況登記表沒交一次扣2分。
�、茉擁椩u比由科任教師、下課輔導教師或活動組織者組織實施和統(tǒng)計上報成績。
B、課外紀律（月分值12分，周分值3分）。
�、侔嗉墝W生一周內無不文明行為出現(xiàn)的，得滿分3分。
�、诎嗉墝W生一周內有以下不文明行為出現(xiàn)的，將酌情予以扣分，扣完3分止。
a類：打架斗毆（含校外）、賭博、敲詐、抽煙、偷竊、酗酒、打電子游戲機、違反安全規(guī)定、考試作弊、翻越圍墻等，每出現(xiàn)一例扣3分。
b類：破壞公物、集會吵鬧起哄等，每出現(xiàn)一例扣2分。
c類：損壞花草樹木、破壞環(huán)境衛(wèi)生、在校園里騎車、不按規(guī)定的地方停車、自行車擺放不整齊、粗言野語、給師生取侮辱性綽號、追逐吵鬧及其它不文明行為，每出現(xiàn)一例扣0.5分。
�、郯嗉壴抡n外紀律得分等于四周課外紀律得分的總和。
�、茉擁椨烧烫�、保衛(wèi)科負責組織評比。
3、衛(wèi)生（月分值20分，每周5分）
�。�1）要求：
�、侔嗉壭l(wèi)生責任區(qū)包括本班教室、走廊及所屬公共衛(wèi)生責任區(qū)(包括自行車停車場)。
�、诿刻煸缱x前、中午上課前、下午放學后共三個時間段值日生必須對班級的衛(wèi)生責任區(qū)進行認真清掃，并負責做好全天侯的衛(wèi)生保潔工作。
�、勖恐芪逑挛绶艑W后固定為全校衛(wèi)生大掃除時間，班主任負責做好組織、帶隊工作，并教育學生勞動時注意安全。衛(wèi)生大掃除力求做到窗明幾凈、地板清潔、無衛(wèi)生死角、桌椅排列整齊、教室布置合理等。
�。�2）評比辦法：
�、倜咳杖�，不執(zhí)行的每次扣1分，執(zhí)行但不合格的扣0.5分。
�、诎磳W校的統(tǒng)一安排每周進行一次大掃除，不執(zhí)行的每次扣2分，執(zhí)行但不合格的酌情扣1分。
③凡一周中出現(xiàn)2次未掃教室或走廊或衛(wèi)生區(qū)的，該周衛(wèi)生得分為零。月衛(wèi)生得分等于四周周衛(wèi)生得分的總和。
�。�3）該項評比由政教處、值周班負責。
4、課間操、眼保健操、升旗儀式（月分值12分，每周3分）
（1）要求：
�、偌涎杆伲龅健翱臁�、“靜”、“齊”；
�、诔銮谌藬�(shù)正常；
③做操動作準確規(guī)范；
�、馨嘀魅胃伲ㄓ惺驴烧埓啵柘驒z查人員說明）。
�。�2）評比辦法：
�、侔鄡葘W生應認真做好廣播操、眼保健操，積極參加升旗儀式，出操效果，入場、出場秩序不符要求扣1~3分。
�、谠碌梅值扔谒闹艿梅值目偤汀�
�、墼擁椩u比由學校指定的值周教師、學生會干部負責。
5、黑板報（月分值4分，每期2分）
�。�1）要求：
每兩周出一期黑板報，逢重大節(jié)日、活動有增刊。
�。�2）評比辦法：
�、俨粓�(zhí)行的每次扣2分，執(zhí)行但質量不高的扣0.5分。
②黑板報評比項目：
a、板面設計；b、主題；c、內容；d、書寫；e、色彩等。
儀容儀表周分值4分中扣
③該項評比由學校政教處具體負責。
6、儀容儀表（月分值16分，每周4分）
（1）要求：
�、賹W生必須穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋、不穿拖鞋背心入校。②按規(guī)定佩戴�；�。
（2）評比辦法：
每被檢查到班級學生有一人次儀容儀表不規(guī)范、沒按規(guī)定佩戴校徽的，將扣0.5分，每周扣完4分止。
�。�3）該項由值周老師和政教處組織有關人員采取定期和不定期的形式進行檢查評比。
7、附則
各評比組的負責人，必須在每周星期五下午放學之前，將本周有關的班級六項評比的周成績匯總送至政教處，以便政教處下周一升旗之前將成績填入校園公告欄內，進行公布。
班主任考核細則 8
考核內容及評分標準：
(一)班級管理55分
財務星(10分)：
后勤
財務要求：
1、每天關好教室門窗、電腦、電燈、電扇。5分
2、愛護學校的公共財物，無損壞現(xiàn)象。5分
第一項每月超過4次該項不得分，4次以內扣2分;
第二項每月出現(xiàn)1人次該項不得分。
金：10分銀：6——8分銅：5分以下
紀律禮儀星(20分)：德育處、值勤隊檢查
1、課間輕聲慢步靠右行;5分
2、見到老師客人主動鞠躬問好;5分
3、不亂扔果皮紙屑;5分
4、不在樓道內、教室內追逐做游戲;5分
注：每項累計超過10人該項不得分;10人以內每項扣2分;
金：20分銀：15——19分銅：14分以下
衛(wèi)生星(25分)：德育處、衛(wèi)生室檢查，值勤隊檢查
個人衛(wèi)生：
1、服裝整潔;3分
2、不染發(fā)、男生不留長發(fā);3分
3、臉手干凈，指甲不長，不染色;3分
注：每項不合格人數(shù)超過5人該項不得分，5人以內每項扣1分。
室內衛(wèi)生：
1、地面潔凈，無紙屑雜物;3分
2、課桌椅擺放整齊(三面離墻;前排距黑板2米);3分
3、書箱內無紙團雜物，垃圾桶及時清理;4分
4、門窗、玻璃、黑板、墻壁干凈;3分
5、清潔工具擺放到指定地點。3分
注：每周每項檢查或抽查不合格超過2次該項不得分。
金：25分銀：18——24分銅：10分以下
(二)常規(guī)工作：45分
1、家校聯(lián)系工作：30分
(1)每天用家校通發(fā)訓練內容12分，每天0.5分
(2)借此平臺每月與個別家長溝通交流，將學生情況介紹給家長8分(每月須達到5人次，不足扣4分，一次沒有該項不得分。)
2、材料的上交(晨檢記錄、消毒記錄、因病追蹤記錄、計劃總結、班級低保學生統(tǒng)計表、好人好事記錄。)5分
3、按時參加班主任會議、培訓等活動。5分(班主任與中隊輔導員會無故不請假未參加的每次扣5分。)
4、每學期初第八周、十六周上交各科教案。(教案檢查)5分
5、做好班級學生安全管理與交通安全知識的宣傳工作。10分(班內出現(xiàn)重大安全事故此項不得分)
(三)跟班：100分(25分/周)
1、晨午檢1分/天
2、每個課間3分/天
3、路隊(無故未請假空崗該項雙倍扣分)1分/天
備注：班主任費每天9元，班主任因公私事等原因不在崗，扣除相應的`班主任津貼，由實際擔任代理班主任工作的教師領取。臨時的教師盯班(2天以內)由組長負責安排。2天以上由園長協(xié)調，每月組長做好相應的統(tǒng)計工作。
班主任考核細則 9
為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評優(yōu)提供依據(jù)，特制定本細則。
一、考核辦法：
1、在校長室指導下，由政教處、少先隊大隊部具體負責考核工作。
2、班主任考核分采用得分制和扣分制相結合的方法進行；考核分做到上不封頂、下不保底；按考核分從高到低按比例確定評定等級。
3、班主任考核采用定期檢查、隨機抽查、學生記載、領導巡視等辦法進行綜合評定。
4、每月考核一次。
二、班主任工作考核內容：
（1）計劃與總結
1、能及時制訂本學期班主任工作計劃，要求具體、重點突出、有針對性、可操作性和創(chuàng)新性，并按時上交者得3分，遲交者2分，不交者0分。
2、學期結束前，能及時撰寫班主任工作總結，并按時上交者記2分，遲交者1分，不交者0分。
�。�2）《班主任手冊》
班主任手冊記載細致并齊全，班主任親自執(zhí)筆的記5分。學生寫的且不認真的'為0分。
�。�3）紀律情況
1、堅持做好學生安全教育，并及時做好記錄，每周至少一次。滿分5分，少記一次扣1分（以班級安全記錄本為依據(jù)）。一學期班中無安全責任事故和意外傷害事故記5分，發(fā)生一起安全責任事故不記分，發(fā)生一起意外傷害事故扣5分。
2、加強晨間、午間、課間管理，做到文明活動，秩序井然，晨間和午間能按規(guī)定時間組織學生在班學習記5分（以值周教師日常觀察和隨機檢查為準）。好5分，一般4分，差3分。
（4）衛(wèi)生情況
1、每天及時打掃教師室及清潔區(qū)衛(wèi)生，做到一日三小掃并保持全天清潔的記10分，如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一片/次扣0.5分。
2、如發(fā)現(xiàn)本班學生故意亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的，有一次扣1分，扣完為止。（以衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)檢查記載為準，衛(wèi)生大掃除每月一次）
�。�5）兩操
每天堅持做好兩操，教育學生做到“快、齊、靜”。根據(jù)一日常規(guī)檢查記載和政教處抽查為依據(jù)。（違紀一次扣1分）
�。�6）陣地建設
1、教室布置：室內環(huán)境情況,要求設有廢品回收箱或蛇皮袋，地面保持整潔，墻上無蜘蛛網(wǎng)，學生文具擺放條理化，潔具放置整齊化。好5分，一般4分，差3分。（以政教處每月抽查為依據(jù)）
2、專欄：按少先隊大隊部規(guī)定出好每期專欄。每學期評選一次。獲一等獎得5分，二等獎得4分，三等獎得3分。（以少先隊大隊部檢查評分為依據(jù)）
�。�7）班隊主題活動
能認真組織好每周一次的班隊活動課，每學期不得少于13次，班隊活動課時間不得少于40分鐘，要求班隊活動課有主題（在學校政教處安排的教育主題下進行，無安排則各班依據(jù)各班實際情況定主題），有內容，有記錄。滿分5分，每少一次扣1分，扣完為止。（以班隊活動記錄為依據(jù)）
�。�8）家校聯(lián)系
提倡經(jīng)常和學生家長取得聯(lián)系，每學期對50％學生進行書面、電話、家訪等方式進行聯(lián)系。并能適時組織家長會或部分學生家長會，每舉行一次加3分，無不扣分。
�。�9）臨時性工作
班主任及班級學生能積極支持配合學校各項工作的開展，記5分，如有妨礙或沒有支持配合工作開展者此項不記分。（以各部門反映為準）
（10）好人好事或公益活動
1、能積極參加學校舉行的各項集體活動（如看電影）記3分，缺一次扣1分。
2、班級有班務日志或好人好事記載本，記載完整并受學校以上表揚的記2分，一般情況在政教處抽查審實后記1分,沒有記載的為0分。
�。�11）集會或升旗儀式
每周一的升國旗儀式，及每天出操，能認真組織學生參加，紀律嚴明、秩序井然，班主任到場，并在隊前管理、督促，滿分記5分，缺一次扣0.5分，公事除外。（以常規(guī)檢查和值周日志為依據(jù)）
�。�12）德育（班主任）會議
堅持參加學校組織的德育（班主任）會議，缺席一次扣除1分，滿分為5分，扣完為止。（以會議記錄為準）
�。�13）班級校產(chǎn)管理
1、愛護學�；ú輼淠荆坏门收刍ú輼淠�，有一人次扣除2分。及時關閉電燈，不得在放學或晴天開長明燈，有一次扣除5分。（以檢查記錄為準）
2、愛護課桌板凳、門窗及教室內的財物等公共財產(chǎn)，完好無人為損壞的，全期記10分，有人為損壞的，維修費在班補中扣除，全期扣8分。（以總務處檢查記錄為準）
三、班主任的獎罰：
1、根據(jù)班主任工作考核成績，學校每學期組織一次優(yōu)秀班主任和先進班集體的評比，設優(yōu)秀（20％）良好（50％）一般（30％）三個等級，優(yōu)秀班集體4名。期末給予優(yōu)秀班主任50元獎金，良好20元獎金，優(yōu)秀班集體50元獎金。
2、優(yōu)秀班主任的評選，根據(jù)每月的考核分數(shù)累計相加，從高到低依次排序。
3、并將考核結果同班主任聘用、評選等掛鉤。
班主任考核細則 10
全校15個班級，設15個班主任，學校全學期投入約11850元作為班主任津貼及考核獎勵。具體實施如下：
一、班主任月津貼：
全宿制班班主任每月170元（其中70元不以現(xiàn)金發(fā)放）。非寄宿制班班主任每月110元（其中40元不以現(xiàn)金發(fā)放）；住宿、代伙津貼不享受，考慮到每天中午12:00必須到班，給予10元補助，中午免費就餐。
二、班主任考核：
1、班級各類上繳材料。
未按學校要求制訂班務工作計劃、寫班主任工作總結的，不得參加評獎，其它要上繳的各類材料未完成的，每次扣總分1分，扣完為止。
2、主題班（隊）會。
全學期每班主題班會不少于兩次（期中前后各一次，聯(lián)歡會除外），每少一次扣總分2.5分。召開主題班會時，需聘請年級組長或校委會成員、政教處同志參加。（主題班會填報單及時上繳政教處）
3、學習成績。
以年級聯(lián)考的考試科目成績平均之和除以聯(lián)考科目為記分標準，津貼期末以5月×20.00元=100元考核發(fā)放。實驗班、非實驗班、走讀班分項核算，分別達到平分標準滿額發(fā)放，每少一分扣5元，直至扣完為止。
4、周五衛(wèi)生檢查。
各班衛(wèi)生檢查員分年級組成單塊，每周五在xxx等同志的帶領下，推磨式檢查評分。各班推薦兩名優(yōu)秀學生，一名為檢查員，一名為觀察員（便于把當天存在問題及時反饋班主任）。凡是所在班級及包干區(qū)域內符合要求的得10分（滿分）。
平常衛(wèi)生檢查時間：
�、俪繒n結束后第一節(jié)課之間。
�、谡n間操結束到第三節(jié)課之間。
③下午第一節(jié)課之前。
�、苎郾＝〔僦�。
教室內外地面，每發(fā)現(xiàn)一次痰跡、墻壁發(fā)現(xiàn)一處臟痕、垃圾未倒、打掃工具擺放不整齊分別扣1分，其他包干區(qū)做到“三無”：無紙屑、無碎塊、無雜物，每出現(xiàn)一次扣1分，操場、廁所等處同樣按要求扣分，上述直至扣完為止。教室取消紙簍，自滅垃圾。飲水機的管理要到位，整潔無灰塵，籠頭無滴水，地面無積水。
5、平時常規(guī)考核。
檢查內容及要求：
�、僭珏懀簩W生按時參加，人數(shù)全。評分見體育組評分標準。
�、诔繒喊嘀魅渭皶r到班，主講班務。每遲到早退1分鐘分別扣1分，遲到5分鐘視為曠課。
�、壅n間操：集隊快、靜、齊，班主任隨班到場，學生做操質量高。評分見體育組評分標準。
④午間新聞：準時收看，人全，秩序井然，不得收看其它節(jié)目。不得提前或延續(xù)開電視。
⑤午休：學生如數(shù)，按時到班，教室安靜，無人走動。
�、扪郾＝〔伲喊磿r做操，保質保量。評分見體育組評分標準。
⑦衛(wèi)生檢查：教室及包干區(qū)清潔衛(wèi)生，做到“三無”。
�、嘧孕熊嚬芾恚鹤孕熊嚰皶r上鎖，停放有序，地面干凈，不在校內騎車。住宿生車輛不進校園，保管自負。發(fā)現(xiàn)走讀生不鎖的車輛扣分扣押，發(fā)現(xiàn)亂停的車輛扣雙倍分再扣押，發(fā)現(xiàn)校內騎車重扣分，并及時公示。
�、嵬碜粤曋刃颍喊磿r到班自習，自習紀律好，無曠課現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)曠課學生，上課老師及時回報，在第一時間內，班主任到班查詢并處理，否則按特殊事故處理。
6、公物保管。
每周檢查、每月匯總。
損壞公物賠償及扣分標準：
第一，門：斷過框每根賠20元，斷橫料每根賠10元，斷或少門板五公分賠5元，少門搭或門轉賠1元。鐵皮遭破壞，視其損壞程度，追索責任人賠款。
第二，窗：斷一根豎料賠10元，斷一根橫料賠2元，打壞一塊玻璃賠30元，弄彎一根窗圓賠20元。
第三，墻：搗壞墻壁按每塊磚的面積賠5元的比例賠款。
第四，桌：斷桌腿一根賠10元，斷長橫料賠10元，斷短橫料賠5元，斷或少桌面板每三公分賠2元，斷或少桌堂板每五公分賠1元，少或壞周圍檔板每塊賠2元，少一張桌子賠80元。
第五，凳：壞凳面賠15元，斷凳腿每根賠5元，斷小橫木賠1元，少一張凳賠24元。
第六，角柜：壞板每五公分賠4元，壞邊框每根賠8元。
第七，燈具：少燈頭、開關、鎮(zhèn)流器、日光燈管按當時價賠償。
第八，樹木、花草：根據(jù)大小及損壞程度，酌情賠款。
第九，其它公物損壞：根據(jù)購進價格給予賠償。
說明：學期開始時政教處交班級公物數(shù)、質量，每月驗收一次，按其損壞程度扣班主任津貼，學期結束總檢查一次，待驗收交班。
�、僬l損壞公物誰負責賠償，找不到負責人，由班主任牽頭負責處理。
�、诠飺p壞后，檢查前自行修理好，不賠款，不扣分。
7、住宿代伙：
�、抛∷蓿阂蟀磿r就寢，搞好宿舍內衛(wèi)生，不曠宿、串宿，不得在宿舍內抽煙、打牌，不得帶有湯汁、包裝袋的食品進入宿舍，杜絕火種確保安全，評分詳見宿管處標準。
�、拼铮罕緦W期學校實行分餐制度，要求班主任中、晚兩餐整隊帶學生進入食堂就餐，班主任自始至終在場，督促管理學生就餐，本人免費就餐，如未到或遲到不享受就餐補貼并每缺一次扣5元，評分詳見食堂評分標準。
8、特殊事故：
�、抨P于打架斗毆
根據(jù)校情，凡有下列情形之一的，均扣津貼費10元。
①打架產(chǎn)生后果，去醫(yī)院治療的；
�、陔[瞞不報，家長到學校鬧事的（信息倒流）；
�、蹖W生幕后指揮，請他人代打的。
班主任如能自行妥善處理小磨擦且影響不大的不扣分，“影響不大”指家長不到學校鬧事，事故人無須去醫(yī)院檢查治療的.。實驗班一月內發(fā)生二起及以上，非實驗班發(fā)生三起及以上，停發(fā)當月津貼。打架一次扣10元，當月出現(xiàn)第二次扣雙倍20元。
諸如上網(wǎng)、爬墻越窗、賭博偷竊、抽煙喝酒、下河洗澡等特殊事故，每發(fā)生一起扣10元。
�、脐P于節(jié)電節(jié)水
晴天在晨會課下之前熄燈，陰天，晨會課后只能開黑板燈，晚自習后15分鐘熄燈，如違反每發(fā)現(xiàn)一起扣班主任津貼10元。本班包干區(qū)內的水籠頭，用好不關的，發(fā)現(xiàn)一起扣除班級考核分10分。
⑶關于禁買零食
學校內部的食物，必須在教學大樓以東的食堂區(qū)域內吃完，如帶進教學區(qū)作特殊事故處理，每發(fā)現(xiàn)一人次扣班主任津貼10元。
學校外部的零食必須在學校大門以外吃完，不得帶進學校，否則，每發(fā)現(xiàn)一次扣班主任津貼10元。
另：校內遇有重大活動、重要節(jié)日聚會等，需突擊打掃的，政教處另行通知，另再考核。諸如花圃的保護、雕塑的愛護、燈箱畫廊的呵護都在考核之列！
三、附加獎勵：
1、參加姜堰市體育競賽的：第一名獎1分，第2~3名獎0.5分，第4~6名獎0.25分。
2、參加區(qū)級體育競賽的：第一名獎0.5分，第2~4名獎0.25分。
3、參加各類學科競賽的：
獲省一等獎獎2分；獲二等獎獎1.5分，獲三等獎獎1分。
獲大市一等獎獎1分；獲二等獎獎0.5分，獲三等獎獎0.25分。
獲姜堰市一等獎獎0.5分；獲二等獎獎0.25分，獲三等獎獎0.125分。
四、鞏固率獎：
提高鞏固率，是實施素質教育的關鍵，考慮到農(nóng)村學校學生容易流失這一情況，將設鞏固率獎。具體獎勵辦法如下：
各班在籍學生數(shù)以開學初教導處核定的學生數(shù)為基數(shù)，到一學年結束，參加期末考試人數(shù)為終結，無流生（有病無法參加第二學期期末考試的須憑縣、市級醫(yī)院證明）的班級鞏固率為100%，獎普通班班主任60元，科任30元，實驗班班主任30元，科任15元（考試科目）。
班主任考核細則 11
一、指導思想
為了進一步提高我校班主任隊伍的管理水平，為學校的班級管理人才做好儲備工作，建設一支熱愛教育事業(yè)，教育思想端正，工作責任心強，作風正派，關心學生，且有一定教育教學水平和組織管理能力的班主任隊伍，特對副班主任制定如下考核細則，主要是為了規(guī)范副班主任的管理，提高其工作能力，使其迅速走上班主任的崗位。
二、考核的內容和分值
早晨：（上午）
1、早晨副班主任進入班級負責督促班級同學進行早自習、班級的衛(wèi)生及自行車排放工作：（分值10分）每缺席一次扣一分。
2、每周一的升旗儀式副班主任和班主任一起維持班級紀律、其他時間的廣播早操活動副班主任不要求到操場，但是必須到班級檢查班級的門、窗、燈、電風扇等是否關閉以及同學廣播操的出勤率，督促本班學生下樓做廣播操，并及時向班主任匯報（分值5分），每缺席一次扣一分
中午
1、檢查教室及教室前走廊和班級包干區(qū)衛(wèi)生、檢查班級同學午自修紀律及同學出勤情況，作好記錄、了解學生情況并及時向班主任匯報和取得和家長的`聯(lián)系（10分）：每缺席一次扣一分
放學前后：
1、幫助班主任檢查班級衛(wèi)生值日情況（包括每兩周五一次的大掃除）并督促同學做好門窗燈等關閉工作。（滿分為5分，每缺席一次扣一分）
其他：
1、全面了解學生每月找學生談話5人以上，并有談話記錄且效果明顯，少談話1人次扣2分。（10分）
2、每月幫助和督促同學出好一期黑板報、團隊園地（5分）未出或質量較差相應扣分。
3、家訪：每學期完成全班人數(shù)的1/6，每月2--3人，不重復，并有書面記錄，少家訪1人次扣5分。（15分）
4、每月主持一節(jié)班會課并提交班會課教案（詳案），其他班會課必須進班旁聽，作必要的記錄，當月未主持過班會課或無教案不得分；當月其他班會課時間無正當理由未進班旁聽，每缺席一次扣2分（10分）。
5、每月召開一次班干部會議并有書面記錄（5分）。未召開班干部會議不得分，效果不明顯或無書面記錄不能得滿分。
6、按時參加班主任例會。（5分）無故缺席1次扣1分。
7、配合班主任完成布置的各項任務、組織開展好各項活動、要求班級的任何集體活動副班主任必須到場（10分）。每缺席一次扣2分
8、副班主任必須認真按時填寫副班主任工作手冊，每學期完成一篇德育論文和一篇班級管理個案（10分）每缺一樣扣5分
9、若班級出現(xiàn)嚴重違反校紀校規(guī)現(xiàn)象扣分：留校察看扣10分，記過扣5分，警告扣3分。
三、考核等級：
1、副班主任在任職期間工作積極性不高，主動性不強，有體罰或變相體罰學生、或工作中出現(xiàn)錯誤當月考核為不合格
班主任考核細則 12
安全舒適30分
1、排查險情，無安全隱患。
2、室內教師團結協(xié)作、關系和諧，不挑撥離間、搬弄是非，不吵架，不相互猜疑詆毀。
3、愛護財產(chǎn)，節(jié)約水電，人走燈熄，及時上鎖。
4、有值日表并落實到人，室內人員輪流進行清潔工作。
整潔整齊30分
1、辦公桌椅擺放整齊、有序，無灰塵。廢紙、棄物入簍，地面干凈。
2、學生作業(yè)、教師教本擺放整齊、有序，三角板、教學掛圖等教具存放定點定位。
3、走廊及墻壁干凈、干燥，窗臺、門窗、玻璃干凈無塵、無蜘蛛網(wǎng)。
4、電腦、電話機擺放在固定地方，經(jīng)常保潔。
文化特色40分
1、環(huán)境布置主題新穎、個性鮮明，有創(chuàng)意。
2、墻上張貼的名言名畫及相關宣傳標語等體現(xiàn)教育和諧特點，凸顯文化內涵
3、“三個一”的布置美觀、大方、得體。
折合得分（初評得分占60%，不定期抽查得分占40%）
班主任考核細則 13
為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，更科學、更客觀地反映班主任在班集體建設、學生思想工作諸方面的工作態(tài)度和實績，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，特制定本細則。
一、考核辦法：
1、班主任考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級常規(guī)工作成績考核》兩部分，分別占40%和60%。
2、班主任常規(guī)工作考核分采用得分制；班級工作成績考核分為班級綜合考核分。
3、班主任月考核分數(shù)＝班主任常規(guī)工作考核分（折合百分制）×40%﹢班級常規(guī)工作成績考核分（折合百分制）×60%。
4、班主任學期考核分數(shù)=月考核星級分數(shù)總分（折合百分制）×60%+學生測評分×30%+突出表現(xiàn)×10%
5、班主任月考核分為四個星級：五星級10%；四星級45%；三星級40%；二星級2%~5%。
6、班主任學期考核分為四個等級：A級20%；B級50%；C30%；D級0%~5%。
7、對有體罰和變相體罰現(xiàn)象的班主任，實行一票否決制，學期考核為D級；班級有學生受到處分的，月考核和學期考核均下降一個等級。
二、班主任常規(guī)工作考核內容：
1、班會課10分：利用班會課對學生進行教育，要有主題，教育形式多樣化。無故不到位一次扣10分。無教案的每次扣2分，遲到每次扣2分。如2次或2次以上無故不到位則以曠課處理，在當月的考核中扣20元。
2、家訪5分：每月班主任上門家訪不得少于5次，缺1次扣1分，超1人次加0.5分（加分不得超過5分）如有虛報，每人次扣2分。
3、校班主任會議出勤情況5分（非公事缺席一次扣2分）；
4、班主任工作手冊
�。�1）計劃總結10分：如無計劃、總結則不得分，不詳細則扣1—2分。
�。�2）每周工作教育過程10分：記錄不詳則扣1—2分。
�。�3）幫教工作5分：每月不少于5人次，要有記錄。少1人次則扣1分，幫教工作效果明顯則加2—3分。
�。�4）家長會或班級活動情況5分：無記錄則不得分。
5、晨會課：要求周三、周五的晨會課，班主任必須在晨會課以前到校，遲到1次扣1分，不到位1次扣3分。
6、班風、學風10分：班級學分差、紀律松懈每次扣3—5分。
7、社會服務活動5分：每班保證有2支社會服務隊，每月至少活動2次。沒有活動不得分。
8、對承擔校門口禮儀值勤的班級在當月考核中實行加分制：必須按禮儀值勤的要求出色完成相應的工作。
9、認真、準時完成學校布置的各項任務，每一任務10分：不及時上交則扣1—2分。對出色完成任務的.班級再實行加分制，加分不超過2分。
10、班級學科考試30分：由教務處提供。
11、主題班會：參加區(qū)級主題班會，加6分。參加校級主題班會教育競賽獲一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，參賽者加2分。
12、承擔校級德育課題加3~4分。出論文、出成果加5~8分。
13、班級學生代表學校參加各級各類競賽在班級考核中作加分處理。
獲區(qū)1~2名（一等獎）加3分，3~4名（二等獎）加2分，5~6名（三等獎）加1分。
獲市級1~2名（一等獎）加4分，3~4名（二等獎）加3分，5~6名（三等獎）加2分。
獲全國1~2名（一等獎）加6分，3~4名（二等獎）加5分，5~6名（三等獎）加4分。
14、如班級學生有違紀現(xiàn)象則實行扣分制：
�。�1）遲到，1人1次扣1分。
�。�2）亂拋亂扔，1人1次扣2分。
�。�3）游食，1人次扣2分。
（4）上游戲機房，1人次口2分。
�。�5）就餐時插隊或把飯菜到在飯桌上、湯盆等不帶出食堂、使用一次性筷子等現(xiàn)象，1人次扣1分。
（6）騎自行車的同學進出校門下車推行，有1人次不下車推行則扣2分。
�。�7）亂扔，1人次扣1分。
15、如有以下現(xiàn)象的則實行扣分制
�。�1）班級放學后門、窗未關，每扇門、窗扣0.5分。
�。�2）班級有學生考試作弊或違紀或有違法犯罪行為則每1人次扣5分，并按《封浜中學學生獎懲條例》規(guī)定給予處分。
�。�3）放學后未打掃衛(wèi)生，檢查發(fā)現(xiàn)每次扣3分。
（4）垃圾箱口有垃圾，檢查發(fā)現(xiàn)每次扣3分。
16、對有體罰和變相體罰現(xiàn)象的教師和班級有學生受到處分的則在考核中實行一票否決制，評為二星級。
三、班級常規(guī)工作成績考核內容：
1、班級常規(guī)工作：
（1）室內外衛(wèi)生室內20分，室外20分：要求一天兩掃（早上和放學），根據(jù)室內、外衛(wèi)生檢查標準由校學生干部檢查，每天公布，每月累計。實行學生檢查，年級組長、政教處抽查相結合。
（2）自行車停放10分：要求一天兩排，排放整齊，自行車要上鎖上牌，所停自行車的范圍地面要保持干凈。由學生干部負責打分。如：不排放一次扣2分，不上鎖每一輛則扣1分。
�。�3）廣播操10分：由體育組負責，學生根據(jù)廣播操評比標準打分。要求班主任到位，無故缺1次扣1分。
�。�4）黑板報10分：要求主題明確，版面設計新穎。初、高三每月檢查一次，其余年級檢查2次，取平均值。如主題不符，則扣5分，不出則不給分。
�。�5）眼保健操10分：由學生干部根據(jù)檢查標準打分，如有一人不做則扣0.5分。
（6）校徽佩戴10分，如有1人不佩戴扣0.5分。
�。�7）紅領巾10分：六年級至九年級，如有1人不佩戴則扣0.5分。
�。�8）升旗儀式10分。每周一次，按檢查標準，由學生打分，每月累計。
�。�9）學生儀表10分。每周不定時抽查一次，由學生和老師檢查，按標準打分，每月累計。
�。�10）紀律10分：包括晨會課、課間、午會課紀律。由學生、校行政值班人員檢查打分。
四、班主任津貼發(fā)放：
1、班主任月考核津貼：五星級600元；四星級500元；三星級400元；二星級300元，另加100元德育團費（不作考核，也不再在德育團津貼中發(fā)放）。
2、班主任學期考核不發(fā)津貼，但作為教師年終考核的德育工作評價分。校班主任、年級組長會議出勤情況5分（缺席一次公事扣1分，私事扣2分）；
班主任考核細則 14
一、 指導思想
為進一步貫徹中共中央《關于進一步加強和改進學校德育工作的意見》和《蘇州市規(guī)范中小學班主任和加強班主任隊伍建設若干基本要求》的文件精神，加強我校班主任隊伍建設，強化班級管理，調動并發(fā)揮廣大班主任工作積極性，全面開展創(chuàng)建文明班級活動，樹立開發(fā)區(qū)高級中學的全新形象，特制定了班主任考核細則（試行）方案如下：
二、 考核辦法
1. 實行分年級考核，按重點班、普通班學生情況不同按1：1.1計算總分。
2. 凡由學生進行檢查評分的，均由不同年級的學生相互檢查評分。
三、 考核具體內容及方法
1.衛(wèi) 生 分為教室衛(wèi)生與包干區(qū)衛(wèi)生兩塊，由各班勞動委員每天中午檢查打分，高一年級評出前4名，高二、高三年級評出前3名，分別在班級考核分中加6分；高一年級5-9名，高二、高三年級4-6名各加4分；以下名次各加2分。（見衛(wèi)生評比細則）
2.出 勤 每天由門衛(wèi)統(tǒng)計，遲到每人次扣0.5分。
3.胸 卡 進�；蛐炔慌宕餍乜咳舜慰�0.5分，由值班老師及值班學生統(tǒng)計。
4.廣播操 由團委組織學生評比，班主任不出操扣1分，每周評出高一年級前5名，高二、高三年級前4名，所加分數(shù)由每周做廣播操天數(shù)定，一周做5天廣播操則加5分，做4天的加4分，依次類推。（見廣播操評比細則）
5.班會課 由德育處檢查，私自挪作他用的扣2分，每學期各班要進行2次主題班會，凡主題班會有教案，并邀請德育處人員或德育處組織人員參加，并被認定有一定質量的每次加5分（一學期超過兩次則不再加分）。
6.黑板報 由德育處組織各班宣傳委員檢查評比，凡按規(guī)定的時間出版的加2分，每次評比出高一年級前5名，高二、高三年級前4名，各加5分。（見黑板報評比細則）
7.宿 舍 由德育處組織宿管人員、層長和室長檢查，每星期評出文明宿舍，并相應加分。（見文明宿舍評比細則）
8.校產(chǎn)管理 由總務處每月進行校產(chǎn)統(tǒng)計，凡損壞學校財產(chǎn)的視程度不同扣2-5分。
9.處 分 通報批評扣3分，學校紀律處分每人次扣5分，發(fā)現(xiàn)違法犯罪者扣20分。
10.班主任會議 準時參加班主任會議加2分，請假者不得分，遲到者扣1分，無故缺席扣2分。
11.班主任材料 班主任所應交的.材料，包括計劃、總結等，均在規(guī)定所交的當月考核加4分，總結缺交的在當月考核扣4分，其它應交材料缺交的扣3分。班主任手冊每逢雙周星期五上午交由德育處檢查，按時交的加1分。
四、獎勵
1.凡德育處參組織的各類競賽，校級一、二、三等獎則分別加5、4、3分，昆山市級一、二、三等獎分別加7、6、5分，獲蘇州市級的加10分，省級以上加15分。
2.班級學生中有典型的好人好事事跡的給予2-5分獎勵。
3.其他獲獎酌情加分。
五、扣分項目
1.校內騎車，一人次扣1分。
2.教學區(qū)、運動區(qū)內使用小靈通、手機，一人次扣除1分。
3.教學區(qū)內吃零食，一人次扣除1分。
4.操場草坪養(yǎng)護期和其它綠化區(qū)內活動，扣1分。
5.食堂內就餐時，插隊、托帶的一人次扣1分。
6.爬攔桿、圍墻扣2分。
7.亂扔雜物，一人次扣2分。
8.飯后餐盤沒放到指定位置扣1分。
9.夜自修不遵守紀律扣1分。
10.晴天不關燈或晚自習后不關燈扣2分。
11.其他違紀酌情扣分。
六、資金來源及發(fā)放方法
1.學校班主任津貼每月200元，其中100元作為班主任津貼每月發(fā)放，其余100元作為每月考核獎金。
2.每位班主任先設基本分20分。
3.先公布每位班主任每月的考核得分。
4.每月各年級獎金金額分別發(fā)100元乘以班級數(shù)，除以各年級班主任的考核累計考核得分，求出每分的分值，每分的分值乘以班主任個人考核得分即是班主任每月所得的獎金。
本細則解釋權在德育處，學校在優(yōu)秀班主任、校先進、市先進、先進集體等的評選中將參考上述考核情況，本細則經(jīng)全體班主任會議表決通過后實施。
班主任考核細則 15
為加強學校德育工作，使班級管理逐步形成科學化、規(guī)范化，學校以《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為標準，結合我校具體情況，制定該《條例》以強化廣大師生對班級的管理，提高班主任隊伍的素質，引導學生在德智體三方面全面發(fā)展。
第一章 說明
1、考核領導小組：德育處（負責日�？己耍┎糠挚剖倚姓藛T以及教師代表（負責學期末對班主任考核打分）
2、日�？己丝偡郑夯痉�36分。
3、期末對班主任的考核評價：日常考核得分占80%，考核領導小組評分占20%。
4、考核總分列年級平行班前2名的班級為先進班級，第三名為文明班級。
第二章 班級考核量化細則
一、德育：
1、班會：
�。�1）能夠按照學校規(guī)定的時間組織班會并及時上交班會記錄者，得基本分1分。
�。�2）每承擔一次全校性的班會觀摩活動，得獎勵分2分。
2、出席會議情況：準時參加班主任會議以及組織學生參加會議，沒有缺席和遲到現(xiàn)象的，各得基本分1分。公出例外，有特殊情況酌情處理。
3、論壇、論文：
�。�1）按時上交《班主任工作手冊》、班主任計劃和總結的，得基本分4分，遲交或內容不全得3分。
（2）班主任論壇上交流一次得獎勵分1分。
�。�3）班主任每學期上交一篇德育論文，每月上交一篇主題班會設計詳案得基本分一分。德育論文獲區(qū)、市級論文獎項分別得獎勵分1、2分。
4、家校聯(lián)系：
�。�1）班主任走訪學生家庭每月達6%，同時電話聯(lián)系達20%，并都有記載者，得基本分2分。
（2）家校路路通使用情況：根據(jù)班主任發(fā)送數(shù)，得基本分1分。
�。�3）每學年召開一次家長會，得基本分2分。學年末統(tǒng)計后列入期末當月的考核中。
5、嚴格控制流生：
關心、愛護每一個學生，積極動員流生返校學習。沒有流生情況出現(xiàn)的'，得基本分3分，流失一名學生則扣2分。流生情況統(tǒng)計于學期末統(tǒng)一進行，記入期末當月考核中。
6、收費：
按規(guī)定時間完成收費任務者，得基本分1分。若有貧困生等特殊情況，經(jīng)德育處審核后可酌情處理。
7、愛護公物：
愛護公物，保持校園整潔、優(yōu)美。無損壞班級、學校財產(chǎn)、設施的，得基本分1分。
8、參加活動情況：
凡積極組織學生參加學�；顒蛹案傎惖�，得基本分一分，在年級中獲總分第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。
9、好人好事：
學生每做一次好人好事或拾物交公，除對學生進行表揚、獎勵外，將對班主任酌情加分。
10、常規(guī)管理：
每天由值日學生在值班行政領導的指導下對各班級常規(guī)管理考核打分，包括早、中自習紀律、衛(wèi)生、自行車管理、黑板報等等，每月匯總后，所得總分與滿分相差10分以內的得基本分8分，相差 11-20分的扣0.5分，21-30分的扣1分，以此類推。獲流動紅旗一次得獎勵分一分。
11、按照班級人數(shù)設立基本分：50人及以上得8分，49-40人得7分，39-30得6分，20人左右得5分。（該項不列入學年末優(yōu)秀班主任的評選）
12、有關處罰：
所在班級學生有嚴重違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的，德育處將視情節(jié)對學生予以批評教育、處分等，同時將按具體情況扣除所在班級考核分1～5分，班主任應積極配合德育處開展工作。遇到突發(fā)事件或學生的嚴重違紀情況，班主任應及時向德育處匯報，協(xié)同處理。
二、智育：
1、月考、期中、期末考試后，平行班按平均總分排名，第一、第二名分別得獎勵分2分、1分，最后一名在基本分基礎上扣1分（如果與年級平行班平均總分差距在5分以內則不扣分），其余班級得基本分4分。
2、學科競賽：凡在各科競賽中獲獎的學生，在考核中將給予所在班級酌情加獎勵分。每學年末統(tǒng)計獲獎情況，班級總成績第一的得獎勵分3分，第二名得2分，第三名得1分。
第三章 班主任獎勵制度
一、班主任日�？己霜剟睿�
1、班主任每月考核基本分滿分為36分，加上獎勵分、扣除處罰分后為實際得分。
每月班主任考核獎=實際得分×5元
2、B層次班級班主任考核分=實際得分×1.05
3、C層次班級班主任考核分=實際得分×1.1
二、優(yōu)秀班主任的評選：
1、每月日�？己讼嗉雍蟮牡梅终�80%。
2、由考核領導小組對班主任的考核打分占20%。
3、原則上年級平行班量化總分領先者為優(yōu)秀班主任
班主任考核細則 16
一、班主任工作是班級管理的主體，是學校工作落實的主導力量，影響到班風、學風、校風，是學校德育工作的中堅。班主任應認真履行職責，提高自身的業(yè)務水平。
二、班主任每月按120分折算，全期五個月共計600分計發(fā)、期末按得分轉換為績效得分。班主任考核分出勤（10分）、紀律（20分）、衛(wèi)生（20分）、安全（20分）、綜合評價（50分）五大類。
三、每月嚴格按照《班主任考核表》量化考核，獎優(yōu)懲劣、按月考核，期末兌現(xiàn)，扣出的部分按相關條例處理。
四、負責部門：校長室、教導處、德育處、大隊部
責任人：
附：班主任考核細則
�。ㄒ唬┏銮冢�10分）
1、升旗：班主任不帶隊的扣3分，遲到的扣1分。
2、課間操：班主任不帶隊的扣3分，遲到的扣1分。
3、大課間：班級沒有組織好的，扣2分。
4、跑操：班級沒有組織好的，扣2分。
�。ǘ┘o律（20分）：
1、學生不講秩序、亂擠隊列、校內瘋跑、瘋打、亂叫現(xiàn)象，有一件每人次扣0.2分；
2、學生有到網(wǎng)吧上網(wǎng)、打游戲、逃學、不請假私自離校等現(xiàn)象每人次扣2分；
3、學生有喝酒、談戀愛、吸煙、賭博等現(xiàn)象，情節(jié)較輕的，扣1分，情節(jié)特別嚴重的，造成影響，由學校研究扣分。
4、住校生有違規(guī)違紀，不講衛(wèi)生，鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
5、班級有學生騎自行車上學，每人次扣2分。
6、在校時間沒佩帶紅領巾或是佩帶不規(guī)范，有一人扣1分。
7、學生在校門口買零食，吃零食有一人扣1分
�。ㄈ┬l(wèi)生（20分）：
1、地面：無紙屑、果皮、包裝袋、痰跡、以及其他垃圾，有一件扣0.5分;
2、墻面：無亂寫亂畫亂刻、球印、足印、灰塵、蜘蛛網(wǎng)、雜草，有一件扣0.1分；
3、屋頂：無灰塵、蜘蛛網(wǎng)，有一件扣0.1分；
4、教室：桌凳、窗戶、玻璃等處無灰塵、無亂寫亂畫，有一件扣0.1分；
5、教室內外：垃圾及時清理，無遺留，掃帚、拖把等衛(wèi)生工具班級有明確使用、放置要求，擺放有序，美觀。物品擺設不凌亂，有一件扣0.1分；
6、寢室：生活用品擺放合理、有序，方向一致，成一條直線；物品干凈、整潔；清潔工具內無垃圾；床上無雜物，床下鞋子鞋跟向外，按皮膠布涼拖順序擺成一條直線；室內文化布置合理；地面、墻面、屋頂要求同上；有一件不符扣0.1分；
（四）安全（20分）：
1、學生上下樓梯，靠右慢行、禮讓，不得在樓道上追逐、跑跳、打球、推拉，否則每次扣0.1分；
2、學生不得攀爬欄桿、爬窗戶、翻越院墻、翻校門、踩踏花臺，否則每次扣0.1分；
3、學生不得打架、攜帶管制刀具、搶偷他們財物、私自下河洗澡等，一旦查實，情節(jié)特別輕的，扣班級1分。造成影響，由學校研究扣分。
4、班級發(fā)生危險事件被送往縣級以上醫(yī)院就診的扣5分
5、本班級有一名學生有違規(guī)違紀被立案查處；或在“九條免責”之外學生發(fā)生意外，造成不良影響的班主任取消當年績效工資。
6、班級學生犯罪率為零加5分。
五、綜合評價、（50分）
1、班級發(fā)生好人好事，被省、市、縣通報表揚的，加15、10、5分；
2、學校臨時安排的公務活動，班級參與人數(shù)達到5人以上，時間在1小時以上，獎勵1分，10人以上，3小時以上，獎勵2分；如有故意拖延，不積極的班級，予以0.5以上的適當扣分，并予以通報批評；
4、班級學生數(shù)超過班額平均數(shù)，多一人獎勵1分。
5、各班板報每月要按德育處安排，在規(guī)定時間內辦好相關內容的黑板報。每月評比，缺辦一次扣5分，質量差扣1分，評為“優(yōu)”加1分。
6、班主任對班隊活動，做到親自督促或講評，每月有一個德育活動主題，無記錄扣2分。
7、不積極參加學校組織的`文體活動，扣1分，缺席扣5分。
8、班主任每月必須在規(guī)定時間內上交各類表冊，遲交扣2分，未交扣3分，如表冊上要求的相關內容未填，每一處扣1分，質量極差，扣0.5分，并需補齊。
9、參加班主任會議，有遲到、早退（5分鐘后）扣2分，缺席扣5分；
10、每學期必須對學生進行綜合素質評價，未進行評價，未寫評價結論，未寫評語的，扣10分。
11、校園廣播每星期投稿被采用2篇以上，多一篇加0.2分；
12、班級學生參與大型活動獲省、市、縣、校級一等獎，分別加15、12、8、3分，二等獎分別加12、9、5、2分；獲得校流動紅旗每次加1分；獲校文明寢室每次加2分；被評為文明班級每次加2分。此項加分均納入學期考核。
13、班主任要積極配合完成各項參賽任務。如：上交的各級各類作品。每少完成任務的20%扣0.5分.40%扣1分......，有一項不參與的扣5分。
14、班主任撰寫德育論文或班主任經(jīng)驗交流文章，獲省、市、縣級一等獎分別加12、9、6分，二等獎分別加9、6、3分；在校內班主任會議上交流發(fā)言的加2分；此項加分均納入學期考核。（以拿到證為準憑）
15、班級創(chuàng)新管理受到省、市、縣以上表彰的分別加30、20、10分。
16、每學期至少到班級50%學生家庭走訪1次。少1人次扣0.2分。(查看班主任手冊記錄)
17、學生家長開通學校校信通達50%以上，每周達三次以上與學生家長交流的加3分。每學期一次不開通的扣5分。
本細則解釋權歸校長室。
班主任考核細則 17
�。ㄒ唬┌嘀魅慰己嗣繉W年進行一次，凡擔任班主任工作滿一學年者，可參加年度班主任考核，根據(jù)其工作績效分為優(yōu)秀、合格和不合格三種�？己私Y果記入個人工作檔案,并作為各級各類評優(yōu)及評定職稱的依據(jù)。
1.符合下列條件為不合格班主任：
�。�1）從事班主任工作不滿一學年被解聘；
�。�2）經(jīng)常外出，不能按時按要求履行班主任職責；
（3）所負責的班級學習風氣差、班風不正；
（4）要求班主任參加的'會議及活動無故缺勤，缺勤率達三分之一；
（5）所帶班級學生多數(shù)反映班主任不稱職者；
2.符合下列條件為合格班主任：
（1）從事班主任工作一學年（含一學年）以上；
�。�2）工作態(tài)度端正，對工作有足夠的投入，責任心強；
�。�3）基本按時完成學校、學院交付給班主任的工作任務；
�。�4）工作有成效，受到學生普遍好評；
�。�5）所負責的班級學習風氣濃、班風正。
�。�6）要求班主任參加的會議及活動出勤率達三分之二以上。
3.符合下列條件為優(yōu)秀班主任：
�。�1）符合合格班主任全部條件；
�。�2）工作有創(chuàng)新，講效率，高質量；
（3）所帶班級班風、學風優(yōu)良，全體學生在學年度內沒有任何校紀處分和任何安全事故；
�。�4）要求班主任參加的會議及活動出勤率達五分之四以上；
�。ǘ┛己宿k法
1、對學生班主任的考核由學院來進行，《中國傳媒大學班主任工作手冊》、班級工作開展情況、班主任參加學校、學院組織的各種活動情況作為考核的相關依據(jù)。
2、班主任根據(jù)年度工作情況寫出工作總結，填寫《班主任年度工作考核表》，學院主管領導簽署考核意見，在合格班主任中按文學院班主任總數(shù)20%的比例，參照優(yōu)秀班主任考評條件評出優(yōu)秀班主任。
3、學院將《班主任年度工作考核表》及優(yōu)秀班主任名單報學生處審批后轉人事處歸檔。
�。ㄈ⿲τ诓宦男袓徫宦氊煛⒛甓瓤己瞬缓细竦膶W生班主任，直接取消其學生班主任任職資格并報學生處、人事處備案，經(jīng)核實無誤后學校將取消其年終評選先進的資格，同時延長一年其晉升高一級專業(yè)技術職務的申報資格。根據(jù)次年內本人實際表現(xiàn)及申請，經(jīng)學院領導同意可重新聘任其擔任班主任工作。
班主任考核細則 18
一、明確工作思路，實現(xiàn)科學發(fā)展
明確一個工作目標：以黨建工作，促校園和諧。
完善兩個工作機制：完善黨內工作機制，完善群眾組織工作機制。
抓實三支隊伍建設：抓實干部隊伍建設，抓實黨員隊伍建設，抓實教師隊伍建設。
牢記四句工作口號：營造和諧人際關系，增強黨組織的凝聚力；建立黨建工作制度，提高黨組織的戰(zhàn)斗力；開展主題實踐活動，擴大黨組織的影響力；加強黨員先進性教育，提升黨組織的創(chuàng)造力。
二、創(chuàng)新管理機制，促進內涵發(fā)展
1. 完善“科學決策機制”，加強民主集中制建設。
在領導班子成員中，我們努力處理好“三個關系”：即處理好黨政關系、正副職關系、集體領導與個人分工負責的關系；做到“三個支持”：即做到中心工作全面支持、日常工作主動支持、棘手工作熱情支持；實施“七個溝通”，即實施重大問題及時溝通、決策之前預先溝通、涉及全面主動溝通、認識不一再三溝通、決策改變重新溝通、正常工作定期溝通、情況緊急事后溝通。這些做法，使領導班子形成了按規(guī)矩辦事的習慣，強化了事業(yè)心和責任感，并在創(chuàng)造政績中加強了團結，形成了整體合力。
2. 健全“師德管理機制”，實行科學而嚴格的管理。
�。�1）成立由校黨政領導班子及教工代表組成的師德建設工作領導小組，切實加強對師德建設工作的領導。
（2）完善制度建設，健全師德教育的保障機制。黨支部結合中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、行為準則要求和學校實際，制定了一套比較完整的、操作性強的與教師職業(yè)道德規(guī)范相配套的具體要求和考核制度，并公示上墻，同時復印裝訂制成《師德學習手冊》，做到每位教師人手一冊。通過學習，強化師德意識，提高師德水平。
�。�3）建立健全師德工作的政策激勵表彰機制。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、推廣師德典型，對德育工作突出的團體和個人進行獎勵。我校堅持在每學期、每學年的開學典禮上都大張旗鼓地開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”的表彰活動，給予先進教職工一定的.精神獎勵和物質獎勵。這些激勵措施，使我校樹立了正氣，調動了全校教職工的工作積極性和能動性。
�。�4）建立師德建設長效機制。對教師進行師德跟蹤考核，注重師德過程考核，完善師德檔案。師德考核不合格者，扣發(fā)當月績效工資中的全部師德獎，年度考核定為不稱職，在當年崗位聘任、職務評聘、進修提高、評優(yōu)選先等方面實行“一票否決”。同時強化師德建設監(jiān)督機制，公開師德舉報電話，設立師德舉報信箱，堅持開展學生評教活動，定期進行師德問卷調查，從而建立了學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡。
經(jīng)過幾年的努力，一批師德高尚、技藝精湛的教師脫穎而出。學校有省級優(yōu)秀教師、省級師德標兵、省級骨干教師、市教壇新秀、市科研先進、市學科帶頭人、市課改骨干等20余人。由于狠抓了黨建工作與師德建設相結合，加強了學校師資隊伍建設，增強了學校黨組織的凝聚力。
3. 創(chuàng)新“競爭機制”，實行“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制。從2003年起我校就已經(jīng)開始實行了教職工全員聘任制，多年來學校一直堅持“按需設崗、依崗定員”、“競爭上崗、雙向選擇”、“機會均等、優(yōu)勝劣汰”、“個人申請、層層聘任、領導審定三結合”等原則進行公開、公正、合理的聘任。聘任后的工作量和工資進行掛鉤，優(yōu)勝劣汰的競爭意識已經(jīng)在我校教職工心中牢牢扎根，深入人心，充分調動了教職工教書育人的積極性。
4. 創(chuàng)建合理的“分配機制”，充分調動教師的積極性、創(chuàng)造性和能動性。根據(jù)不同的工作崗位、工作難度設定不同的工作量，確定不同的績效分配系數(shù)，并且結合工作實績實行績效分配，充分體現(xiàn)“重實績、重貢獻、向優(yōu)秀人才、關鍵崗位和一線教師傾斜”的績效工資分配激勵機制，培育了“愛崗敬業(yè) 爭先創(chuàng)優(yōu)”的團隊精神。
班主任工作是最繁雜、最辛苦、任務最艱巨的，根據(jù)考核結果班主任每月會多得班主任津貼。學校還會在學期末設特殊貢獻獎，評選出工作業(yè)績突出的優(yōu)秀教師，并發(fā)放績效獎金。
5. 建立科學的“評價考核機制”，實施精細化管理�！皼]有規(guī)矩，不成方圓。”為了強化我校內部管理，我校在堅持“打擊歪風，弘揚正氣，獎勤罰懶，賞罰分明”的原則基礎上，進一步健全、完善、細化了各項規(guī)章制度及考核細則，如《師德考核細則》、《教學工作考核細則》、《教師科研工作考核細則》、《教師出勤考核細則》、《班主任工作考核細則》、《團隊工作考核細則》、《班級設施、備品管理考核細則》及全校各個崗位的崗位職責、學校章程等。這些管理制度的出臺，使我校管理在科學化、規(guī)范化、制度化道路上又邁開了新步伐，學校進一步形成了“有制度可依，有規(guī)章可循，執(zhí)行制度必嚴，違反規(guī)章必究”的良好氛圍。
學校每月會及時對各位教師在師德、工作量完成、教育教學、出勤等情況根據(jù)考核細則進行詳實的跟蹤量化考核，并及時做好記錄，考核結果和月績效工資、學期績效工資、年終績效獎金掛鉤。
6. 建立“愛心幫扶”機制，全面實施陽光救助。
（1）積極參加“陽光救助”活動，幫助貧困家庭戰(zhàn)勝困難。多年來，每逢元旦、春節(jié)、五一、七一、十一等重大節(jié)日，學校的黨員志愿者以及部分教師都會去包保的貧困家庭走訪、慰問，根據(jù)各自家庭的需要帶去棉被、衣物、米、面、油等生活必需品，并且多次捐款、捐物，切實解決了每個家庭的實際困難。
�。�2）積極開展師生結對幫扶活動，溫暖送進每個貧困家庭。為解除貧困家庭的后顧之憂，不斷加大“貧困家庭”關愛力度，多年來我校一直深入扎實地開展扶貧幫困活動，堅持對家庭貧困學生進行“一對一”的跟蹤幫扶，并且成立了“錦程學校愛心扶助基金會”，多次為學生捐款捐物，減免書費、學費、午餐費，做到了師生結對“五必到、五必助”，切實解決了孩子們在學習、生活上的實際困難。如今已幫助幾十位學生順利了完成學業(yè)，真正做到了“不讓一個學生因貧困、學困、疾病而失學”，促進了貧困生健康成長。
7. 建立師德、文體、娛樂活動長效機制，增強教師的職業(yè)幸福感。
（1）借助師德主題實踐活動，加強師德師風建設。學校相繼開展了“萬名教師訪萬家 萬名教師幫萬家”“一師幫一生 一校建一站”師德主題活動，以“做人民滿意教師”、“立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)”、“以德修身，以德育人”等為主題的師德征文、師德演講比賽、師德講座、師德經(jīng)驗交流等一系列豐富多彩的師德主題教育活動，進一步提高了教師的政治素質和職業(yè)道德水平。
�。�2）組織教師開展豐富多彩的教工文體、娛樂活動。學校先后多次組織教師開展了教工拔河比賽、排球比賽、跳繩、呼啦圈比賽、跳棋比賽、象棋比賽等系列活動，這些活動的開展既豐富教師的文化生活，又增強了教師身心健康。
由于健全、完善了支部工作創(chuàng)新機制，在全校教職工的共同努力下，出現(xiàn)了學校辦學特色鮮明，管理運行機制科學有效、得心應手，領導班子團結進取、求實創(chuàng)新，教師素質不斷提高，學生面貌日新月異，教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象。學校先后榮獲“長春市文明單位、長春市花園式示范校、長春市校園文化建設示范校、長春市平安校園示范校、中國教育學會中小學加強和改進德育工作研究實驗學校、綠園區(qū)教育科研成果顯著單位、綠園區(qū)教育教學質量先進單位、綠園區(qū)先進黨支部”等榮譽稱號。
班主任考核細則 19
一、考核辦法：
1、在校委會指導下，由政教處、少先隊大隊部具體負責考核工作。
2、班級考核分采用得分制和扣分制相結合的方法進行。
3、班級考核采用定期檢查、隨機抽查、學生評價、量化記分等辦法進行綜合評定。
二、班主任工作考核內容：
（一）、計劃總結工作（5分）
1、能及時制訂本學期班主任工作計劃，并按時上交者得3分，遲交者2分，不交者0分。
2、學期結束前，能及時撰寫班主任工作總結，并按時上交者記2分，遲交者1分，不交者0分。
�。ǘ�、衛(wèi)生工作（10分）
3、每天及時打掃室內外衛(wèi)生，并做到整天清潔，如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一次扣0.5分。
4、如發(fā)現(xiàn)本班學生故意亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的，有一次扣1分，扣完為止。（以衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)檢查記載為準，衛(wèi)生大掃除每周一次）（每周３分）
5、如果不在規(guī)定的時間吃早點，在校期間買零食，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，扣完為止。（每周３分）
6、如果垃圾不倒入池中或者灑在垃圾池外面，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，扣完為止。（每周３分）
�。ㄈ�、班級文化建設（48分）
7、教室布置：教室內有國旗、班級特色、學習園地、“三表三冊”、學生評價等布置，每項2分，缺一項扣2分；室內環(huán)境情況：要求設有廢品回收箱或蛇皮袋，地面保持整潔，墻上無蜘蛛網(wǎng)，文具擺放條理化，潔具放置整齊化。好5分，一般4分，差3分。（以每周最后一天檢查結果為依據(jù)）（15分）
8、黑板報：按少先隊大隊部規(guī)定出好每期黑板報。每月評選一次。好4分，一般3分，差2分。（以少先隊大隊部檢查結果為依據(jù)）（16分）
9、班級有好人好事記載，記載完整一般為2分，沒有記載的為0分。（2分）
10、能認真組織好每周一次的班隊活動課，每學期不得少于15次，班隊活動時間不得少于40分鐘，要求班隊活動課有主題，有內容，有記錄。滿分15分，每舉行一次得一分。（15分）
�。ㄋ模�、財產(chǎn)管理工作（12分）
1１、愛護學�；ú輼淠�，不得攀折花草樹木，有一人次扣除2分。及時關閉電燈，不得在課間或晴天開長明燈，有一次扣除2分。（以少隊部檢查記錄為準）
1２、愛護課桌板凳、門窗壁畫及教室內的財物等公共財產(chǎn)，有人為損壞的，扣2分。（以總務處檢查記錄為準）
（五）、紀律考勤工作（１５分）
1３、每周一的升國旗及每天出操，能認真組織學生參加，紀律嚴明、秩序井然，班主任到場，并在隊前管理、督促，班主任不跟操扣2分，遲到、早退扣1分，公事除外。（5分）
�。保础W生按時到校，無遲到、早退現(xiàn)象，遲到、早退一人扣1分；請假超過3人，多1人扣0.5分。（5分）
（以常規(guī)檢查和值周日志為依據(jù)）
15、加強晨間、午間、課間管理，做到文明活動，秩序井然，晨間和午間能按規(guī)定時間組織學生在班學習記分（以值周教師日常觀察和隨機檢查為準）。（5分）
16、放學時班主任必須組織學生站好隊，按時回家，并護送出學校門口，如組織不排隊、不護送扣2分，不按時回家，在校打鬧者扣每人次1分。
�。�、安全教育工作（5分）
17、堅持做好學生安全教育，一學期班中無安全責任事故和意外傷害事故記5分，發(fā)生一起安全責任事故不記分，發(fā)生一起意外傷害事故扣5分。
�。ㄆ撸╆P愛學生（５分）
18、經(jīng)常和學生家長取得聯(lián)系，每學期對學生進行家訪或與家長書面聯(lián)系，不少于5次（以上交家訪紀錄為依據(jù)，每少一次扣1分）。
（八）獎勵
17、能積極認真的.配合完成學校交給的各項任務，及時完成的記5分，不夠及時的記3分，未完成的0分。（以政教處統(tǒng)計為準，經(jīng)校同意可免去的除外）
18、班主任及班級學生能積極支持配合學校各項工作的開展，記5分，如有妨礙工作開展者此項不記分。（以政教記錄為準）
19、能積極參加學校舉行的各項集體活動（如植樹）記3分。
20、能按時參加學校組織召開的班主任會議，每參加一次的2分，遲到或早退者扣一分，缺席者扣2分。
21、學生好人好事受學校表揚的記2分，受到相關部門表揚，得5分。
三、班主任的獎罰：
1、根據(jù)班主任工作考核成績，學校每學期組織一次優(yōu)秀班主任和先進班集體的評比，按照一二年級、三四年級、五六年級三個等次考核，取每個等次考核第一名，獎金50元。
2、班主任如有以下情況者，班主任將取消評優(yōu)資格。
�。�1）、不能經(jīng)常深入班級、深入學生，不關心學生的學習、生活，學生、家長意見較大者。
（2）、因失職、瀆職造成班級較大事故者或對班級學生中出現(xiàn)的違紀行為教育處理不力者。
�。�3）、因工作不努力、不負責而導致班級班風、學風差或不服從學校安排而導致工作無法開展者。
�。�4）、有體罰或變相體罰班中學生的行為者。
（5）、經(jīng)常發(fā)生不能妥善處理班級間教師、學生之間關系者。
�。�6）、學期考核不合格者。
班主任考核細則 20
一、指導思想
班主任是班級工作的具體組織者、領導者，是溝通學校、家庭、社會教育的樞紐。其工作質量的好壞直接影響著學生的成長和學校的教育質量。班主任隊伍是學生思想道德教育的主力軍。為全面落實素質教育，進一步加強班主任隊伍建設，提高班主任工作的專業(yè)化水平，發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化、科學化，并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任績效獎提供依據(jù)，特制定本細則。
二、考核組成員：
組長：
副組長：
成員：
三、考核辦法：
1.班主任考核由學�？己私M負責考核。
2.學�？己私M考核分為班主任常規(guī)工作考核和班級工作實績考核。
3.班主任常規(guī)工作考核采用得分制和扣分制相結合的方法，班級工作實績考核分是班級綜合考核分。
4.班主任考核最終得分=(班主任常規(guī)工作考核分+班級工作實績考核分)。
四、班主任常規(guī)工作考核內容：(滿分為300分)
1、能及時制訂和實施本學期班隊工作計劃并按時上交者得10分，遲交者扣4分，不交者扣10分，未按計劃實施的酌情扣分。
2、能認真上好班隊課，每學期不得少于8次，每舉行一次得1分。認真上好每月一節(jié)的主題班隊課，主題班隊課時間低段不得少于30分鐘，高段不得少于35分鐘，主題班隊課要求主題明確、內容豐富、形式新穎、有完整方案、學生參與率高，每上好一節(jié)主題班隊課得5分。優(yōu)質班隊課評比獲校級一、二、三等獎的分別得3分、2分、1分。本項滿分10分。(以學校檢查和班隊活動記錄為依據(jù))
3、每天能進行對學生思想道德教育或安全教育，并及時做好記錄，每學期談話記錄至少20次，每次得一分。本項滿分為20分。(以學校抽查和班級談話記錄為依據(jù))
4、經(jīng)常和學生家長取得聯(lián)系，每學期對50%的學生作一次家訪、電訪或家長書面聯(lián)系一次，并做好家訪記錄，全學期最多得分不超過10分，家訪率尚未達到要求的酌情扣分。(以學校檢查家訪記錄為依據(jù))
5、每周一的升國旗儀式，能認真組織學生參加并做到紀律嚴明、秩序井然，少先隊員敬隊禮、肅立、學生齊唱國歌，每次的課間操認真組織，做到隊列整齊、動作有力、到位、合拍。每次學生達不到要求的扣1分，滿分15分。(以值周班級檢查為依據(jù))
6、能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導工作，經(jīng)常了解班風、學風情況。每月至少能組織一次班級學生干部會議的得10分，每缺一次扣2分。本項滿分為10分。(以班干部會議記錄為依據(jù))
7、能積極參加學校舉行的各項集體活動。滿分20分，缺一次扣1分，組織不當扣1分，活動效果差扣1分。
8、按規(guī)定發(fā)放告家長書和回收好有關回執(zhí)得10分，每一次得1分，缺一次扣1分，發(fā)放不按時的扣1分，回收不及時的扣1分。(以檢查結果為依據(jù))
9、家長會每學期召開1—2次，家長到會率必須在75%以上，并做到有計劃有安排，家長到會率在70%——74%的扣2分，在70%以下的扣5分，無講話稿的扣5分，滿分10分。(以學校檢查為依據(jù))
10、認真記錄班主任手冊。具體、完整的得10分，不具體的扣5分，無記載不得分。(以檢查結果為依據(jù))
11、班主任能認真反思、不斷探索，及時撰寫階段性或學期班主任工作總結，并按時上交者得2分，遲交者扣2分，不交者扣5分。
12、能積極撰寫班集體建設或其他德育論文(20分)，德育論文縣級獲獎或發(fā)表的得4分，縣級交流的得5分;德育論文市級發(fā)表、獲獎的得8分，市級交流的得10分，省級及以上獲獎或發(fā)表的得20分，交流的得25分。45周歲及以上教師能積極撰寫班集體建設或其他德育論文并上交學校德育處(打印稿)得2分。
13、能科學、規(guī)范管理班級，有切合班級實際的班規(guī)、班風或學風，目標明確，所帶班級班風、學風好的得30分，所帶班級班風差，班級混亂的扣15分，無班規(guī)、班風、班級目標(班級遠、中、近目標需在教室醒目位置張掛)的各扣3分。
14、班主任工作資料積累20分，要求資料齊全，記載詳細，包裝新穎，欄目新鮮。期末把所有資料裝入班集體建設資料盒，學校德育處根據(jù)學校制定的班集體建設資料指標進行檢查，缺一項扣2分。
五、班級工作實績考核內容：(滿分為200分)
1、學生日常行為規(guī)范良好得30分，班級學生出現(xiàn)打架、小偷小摸、樓上往下扔雜物、亂扔紙屑、樓梯間奔跑或推來撞去、進游戲機室、進網(wǎng)吧、常到河(湖)邊玩耍等違規(guī)違紀現(xiàn)象的，每人次扣1分。學生有拾金不昧、主動撿紙屑、維護學校榮譽等良好風尚的每人次加1分。(以學校行政值日和班級值日崗檢查為依據(jù))
2、學生愛護課桌板凳、門窗、墻壁、花草樹木等公共財物得10分，若有損壞公物現(xiàn)象的扣5分，有攀假山、損壞花草樹木的每人次扣1分，情節(jié)嚴重的不得分。(以學�？倓仗帣z查為依據(jù))
3、班級無發(fā)生偶發(fā)事故得25分，一旦班級學生出現(xiàn)事故但班主任教師平時教育到位的`扣5分，屬責任事故的班主任考核一票否決，雖不屬責任事故但班內學生出現(xiàn)重大事故的，班主任考核不能評為優(yōu)秀。
4、教室布置(15分)：要求做到教室布置個性化，激勵用語規(guī)范化，文具擺放條理化，潔具放置隱蔽化，“三表”懸掛合理化，教室周圍清潔化。教室布置評比獲一等獎得4分，二等獎得2分。(以學校檢查評比結果為依據(jù))
5、展示平臺、黑板報(20分)：按規(guī)定三周出一期。一學期必須出4期得12分，少于4期的不能得分，缺一期扣1分。展示平臺、黑板報評比獲校一等獎得4分，二等獎得2分，展示平臺、黑板報文字或內容出現(xiàn)差錯的酌情扣分。(以學校檢查結果為依據(jù))
6、學生獲獎：(滿分30分)班級學生(個人)參加縣級及以上競賽并獲獎(或習作在縣級以上報刊發(fā)表)，班主任本人指導的每人次得3分、6分、8分。班主任指導的學生通訊報道在學校網(wǎng)站上發(fā)表的每篇得0.5分。校級各種活動競賽班級團體名次獲年級段前2名分別得4分、2分。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計。得分依據(jù)：以公布競賽結果和文件為準。
7、能有效組織實施課外文體活動，陽光體育活動，書香校園活動，各班圖書角要充分利用并要有記載。要積極主動配合學校組織學生文藝體育訓練工作。滿分20分。達不到要求的酌情扣分。
六、班主任考核的等第確定與獎罰：
1、班主任考核等第的確定。班主任考核等第采用達標制的方法確定，85—100為優(yōu)秀，75—84為良好，65—74為合格，55—64為基本合格，55以下為不合格。
2、班主任考核等第的調整：一學期內由于客觀原因造成班主任考核成績總體偏低的，可酌情作出適當?shù)恼{整。
3、班主任考核獎發(fā)放：每月班主任考核結果等第暫定為優(yōu)秀的每月獎120元，良好的每月獎100元，合格的每月獎80元，基本合格70元，不合格不發(fā)考核獎。不合格的酌情降低班主任工作量系數(shù)�？己霜勔粚W期一般按五個月計算發(fā)放。
4、獲優(yōu)秀班集體稱號的，國家級的獎100元，省級的獎80元，市級的獎60元，縣級的獎40元。
5、班主任有以下情形之一的，考核實行一票否決制，學校將不發(fā)放學期考核獎，并酌情降低班主任工作量系數(shù)。
(1)不能經(jīng)常深入班級、深入學生，不關心學生的學習、生活，學生、家長意見較大者。
(2)因失職、瀆職造成班級較大事故或對班級學生中出現(xiàn)的違紀行為教育處理不力者。
(3)因工作不努力、不負責而導致班風、學風差或不服從學校安排而導致工作無法開展者。
(4)有體罰或變相體罰學生的行為者。
(5)某些常規(guī)管理指標尚未完成者，經(jīng)分管領導提醒一次后仍未完成的。
班主任考核細則 21
第一章 說 明
１、考核領導小組：由政教處、教務處、團委及總務處等組成，校學生會協(xié)助。全校分六個考核小組，分別是各年級組長和學生分會干部組成。
�。�、考核小組采取定期檢查和抽查的辦法，按德、智、體三項分別記分，每項最高給分100分，按各項所占比例核算后，總分最高100分。每月公布一次考核成績，每學年末（每學年的成績從學年開始到次年四月一日止），凡總分在年級排列為第一、二名的班級為校級先進班集體。市級、自治區(qū)級和國家級的先進班集體須在校級先進班集體中產(chǎn)生，班主任享受校級先進班主任待遇。
�。�、考核內容及比例：
�、俚掠�30％；
�、谥怯�40％；
�、垠w育30％
�。�、 本《細則》同時適用對班主任進行考核并從1993年8月23日開始生效執(zhí)行。
第二章 班級量化考核細則
一、德育（班會；團隊活動；衛(wèi)生；自行車管理；公物；班容班貌；值周；文藝匯演；文藝匯演精神文明；小型活動；勞動；“三百”活動；論文；出勤；好人好事；處罰）
二、智育（初中部分；高中部分；學科競賽；課堂及自習紀律；興趣小組）
三、體育（運動會；小型體育比賽；體育鍛煉達標率；眼保健操；課間操；早鍛煉；課外活動；體育課）
一、德育（100分）
�。�、班會
(1)能夠按照學校規(guī)定的時間組織班會并及時上交班會記錄者，每次最高記分0.5分（最高5分）。
(2)每承擔一次年級組織的觀摩班會，記1分；每承擔一次全校性的觀摩班會，記2分。
�。病F隊活動：
每學年根據(jù)團委對團支部或各中隊活動考核的結果，排出名次分別給分，標準是：第一名12分；第二名10分，以此類推。團隊活動中，獲獎的個人給班加1－4分。
３、衛(wèi)生：
(1)各班負責的室內衛(wèi)生應經(jīng)常保持潔凈，值日生每日早晨、中午和下午分三次對班級和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃。每周星期一下午全校進行大掃除，除對上述區(qū)域進行清掃外，還要負責各班所屬的衛(wèi)生責任區(qū)。（值周生日日查，學校一周一查）。
(2)每學年各班的衛(wèi)生總成績排出名次，第一名20分，第二名18分，以此類推。
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以每周教師抽查結果的總成績排名次，第一名12分，第二名10分，以此類推。
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期中、期末校總務處組織對班級內的財產(chǎn)、設施的保護及使用情況進行檢查，每學年最高記12分。
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以每周政教處檢查結果的'總成績排名次，第一名12分，第二名10分，以此類推。
７、值周：
以每周各值周班的檢查結果排名次，第一名6分，第二名4分，第三名3分，以此類推。學期末，將每周的分值相加，分值第一為12分，第二為10分，以此類推。
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凡獲年級總分第一名者記12分，第二名者記10分，以此類推（具體要求見通知）。
�。�、文藝會演精神文明：
�。ň唧w要求見通知）凡獲年級總分第一名者記12分，第二名者記10分，以此類推。
１０、小型活動：
指年級組、學生分會組織的小型文娛活動，每學年按各項活動的總和排出名次，第一名3.5分；第二名3分，以此類推。
１１、勞動：
按時參加，安全無誤，保質保量，安排有序、緊湊，動員目的明確和有較詳細的總結。最高記5分。
１２、“三百”活動：
以班為單位參加此項活動，每上交一次觀后感、讀后感、參加一次歌詠活動記1分。
�。保场⒄撐模�
班主任每上交一篇德育教育的論文，記2分；及時上交班主任工作計劃者記1分，上交班主任工作總結者記1分。
�。保�、出勤：
�。�1）每班每日要有較詳細的統(tǒng)計，抽查一次考勤合格者記2分。
�。�2）凡遲到的1人次扣班級0.5分，因遲到變相不到者扣班級2分。遲到后冒名誣陷者，除對本人處分外，扣班級3分；
�。�3）學生在校期間不準離校，如外出，須持班主任證明方可離校，違者1人次扣1分。
�。保怠⒑萌撕檬拢�
學生每做一件好事或一次拾物交公，除對學生進行表揚、獎勵外，同時給班級加記1－5分。
�。保丁⑻幜P：
�。�1）自行車管理
�、賹W生自行車一律存放在存車處的指定區(qū)域， 任何情況下都不準放在校院內、校門旁或在校院內騎車， 違者除對學生個人進行處罰外，扣除其所在班級0.5-2分。
�、诎磿r辦理自行車存放手續(xù)，存取自行車時， 不得故意毀壞他人車輛或隨便騎行他人車輛，聽從管理人員指揮， 嚴格遵守存取制度，違者按情節(jié)輕重給予懲處，并扣其所在班級2-5分。
�。�2）文明行為：
學校在校期間,應遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,愛護同學。
學生在教學樓、實驗樓及辦公樓內應保持肅靜， 不準追逐打鬧、大聲喧嘩或進行各類體育活動。
學生儀表要樸素大方，不做與本人年齡、身份不符合的發(fā)型，不佩帶耳環(huán)、戒指和項鏈等裝飾物， 不穿不符合學生身份的服裝，不化妝，不在教室內穿無領無袖背心和運動褲衩。
學生嚴禁吸煙、飲酒。
學生要愛護學校的財物、設施及花草樹木， 不準踐踏草坪、花池。
學生不準在樓內、校院內亂扔果皮、 紙屑等雜物或吃帶皮食物，不準在校園內亂寫亂畫。
學生放學后，應迅速離校，不準在校園內逗留、玩耍， 更不準影響其他班級上課。
不準從教室向外隨便扔廢紙、雜物或倒臟水。
學生離開教室后，應及時關燈并鎖好門窗。
學生不準有偷盜行為。
凡有違犯上述規(guī)定者，除對學生處罰外， 按情節(jié)輕重扣除所在班級0.5-5分。
二、智育（100分）
１、初中部分：
(1)、期中考試各科（考試科目）按平均成績總和計算排出名次，第一名20分；第二名16分，以此類推。
(2)、期末考試考核辦法同上，記分標準為40、36、32、。
(3)、以年級期末考試總分名次表為準，前60名的學生數(shù)，在本班應達到總人數(shù)的18%（10分），超過此數(shù)的，每超1名，增記2分。
(4)、期末考試年級總名次排列在后30名的學生，在本班應控制在總人數(shù)的10%以內(10分)，每少1名，增記2分。
(5)、畢業(yè)考試成績綜合評估（見教務處的評估辦法）。
�。�、高中部分：
(1)、執(zhí)行上述的1－5條。（其中第1、2條分值減半）
(2)、會考成績按各科合格率高低排出名次，第一名12分，第二名10分，以此類推。
(3)、高考升學考核見教務處的考核辦法。
�。场W科競賽：
(1)、凡在政治、語文、數(shù)學、外語、物理、化學各級競賽中獲獎的同學，除對學生進行表彰獎勵外，給其所在班酌情記分，其中：國家級：一等獎7分，二等獎6.5分，三等獎6分。自治區(qū)級：一等獎5分，二等獎4.5分，三等獎4分。市級：一等獎3.5分，二等獎3分，三等獎2.5分。校級：一等獎1分，二等獎0.9分，三等獎0.8分，以此類推。
(2)、凡在歷史、地理、生物學科競賽中獲市級以上獎或在音樂、體育、美術勞技等學科競賽中獲自治區(qū)級以上獎的同學，每一人次按以下辦法給其所在班酌情記分。國家級：3分；自治區(qū)級：2分；市級獎：1分。
�。�、課堂及自習紀律
課堂及自習紀律，采取抽查和與任課教師座談了解相結合的辦法進行考核，排出名次，第一名12分，第二名10分，以此類推。
�。怠⑴d趣活動：
(1)、凡參加興趣小組的同學，有一名記0.2分。
(2)、在興趣小組活動中，凡獲各類個人獎的，按“學科競賽”中的第2條記分。
三、體育（100分）
１、運動會：運動成績以大會組委會公布的成績?yōu)闇剩谝幻?0分，第二名18分，以此類推。精神文明評比成績同樣以大會組委會公布的成績?yōu)闇�，第一�?2分，第二名10分，以此類推。
２、小型體育比賽：年級或學生分會組織的各類小型體育比賽中，每次比賽第一名7分，第二名6分，以此類推；學期末，將各次比賽分值相加第一名12分，第二名10分，以此類推。
�。�、體育鍛煉達標率：按高低順序排列，第一名20分，第二名18分，以此類推。
�。础⒀郾＝〔伲喊醋霾偃藬�(shù)、做操質量等進行評比，第一名12分，第二名10分，以此類推。
�。�、課間操：按出勤人數(shù)、整隊速度、隊伍整齊和做操質量檢查評比，第一名12分，第二名10分，以此類推。
�。丁⒃珏憻挘簩⒓尤藬�(shù)、組織情況等進行不定期抽查，每次最高2分。
�。�、課外活動：對教室留有人數(shù)進行抽查，每次最高2分。
�。�、體育課：與任課教師座談了解及對學生的紀律．出勤和上課情況進行抽查評比，每次最高5分。
班主任考核細則 22
1、班會課每周一次，必須有班會課教案，政教干事檢查、簽名;每月底交工作手冊檢查班會記錄，評估、登記。
2、早操、晚休紀律每周至少到崗檢查3次;分別在操場、公寓樓簽字;超次數(shù)加分;
3、周日第一節(jié)自習，班主任必須提前進教室檢查學生到校情況。
4、每周2次衛(wèi)生大掃除、學校安排的班級勞動及臨時性任務，班主任必須跟班指導督促，政教處檢查記錄。
5、學生集會班主任必須跟班組織。
6、班主任會要按時參加，遲到、早退、缺勤、請假均按不同情況分等考核。
7、計劃、總結要按時完成上交。
8、學校交辦的其它工作應按要求及時完成。
9、班主任請假必須委托其他老師代為管理班務工作，落實責任并報告政教處。
班主任考核細則 23
為進一步加強學校對班級工作的管理，在全校形成良好的校風、班風和學風，形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍，特制定本細則。
一、計劃與總結（5分）
每學期初，班主任須根據(jù)學校政教處的工作計劃，結合本班學生的實際，制定詳細的班級工作計劃，并及時上報政教處，政教處將根據(jù)各班工作計劃，檢查班級工作開展的情況。（3分）
學期結束，各班主任根據(jù)一學期所開展的工作，結合平時自己的學習和思考，撰寫一篇班主任工作總結。（2分）
二、參加會議（10分）
班主任準時參加由學�；蛘烫幗M織的各種會議，認真做好會議記錄，及時向學生傳達會議精神，按時保質完成學校布置的各項工作。參加會議，不無故缺席或早退。
三、公物保管（5分）
班主任要加強對學生進行愛護公物的教育，各班可以根據(jù)本班實際，采取切實可行的措施，分工明確，責任到人，確保班級公物不受損壞。如發(fā)現(xiàn)公物被損壞，除了對責任人進行批評教育外，還須照價賠償。情節(jié)惡劣的，將進行校紀處分。
四、組織體育活動（5分）
班主任要積極組織本班學生參加各種形式的體育活動。每天的課間操，班主任必須帶領學生整隊到操場做操，班主任要與體育老師配合，共同組織好本班的課外活動，選拔本班體育骨干，加以培訓，認真組織好本班代表隊參加每學期一次的校運動會，并向學校運動隊輸送人才。
五、組織集會（5分）
班主任要認真組織好本班學生參加升旗儀式。帶領學生參加學校組織的各種集會，保持會場安靜，認真做好記錄，按照要求，組織學生在集會后開展討論或寫出體會文章。
六、班會備課與上課（5分）
班主任要認真準備每周一次的班會課，認真?zhèn)湔n，認真上課，總結一周的班級管理情況，布置本周的班級活動，提出要求，每次的班會備課都要認真寫在班主任工作記錄上，政教處將作定期檢查。
七、衛(wèi)生和紀律檢查（40分）
班主任要認真抓好本班的'衛(wèi)生和紀律，主動接受學校的監(jiān)督和檢查，學校將對這項工作進行定期和不定期檢查，每查出一次衛(wèi)生和紀律問題，扣除本項分的2分，扣完為止。了解班級學生的思想動態(tài)，并培養(yǎng)班隊干部的工作能力、組織能力，充分發(fā)揮班隊干部的助手作用，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力。（本項扣分以校長隨機抽查和小干部日查為依據(jù)）
八、接受完成任務（10分）
班主任對于學校及政教處布置的各項任務要不折不扣地認真完成，要能根據(jù)本班實際，創(chuàng)造性地開展工作，學校對于所布置的各項任務都進行檢查記載，作為對班主任進行考核的依據(jù)。
九、加強對學生教育與管理（10分）
班主任要加強對本班級學生進行教育與管理，確保本班學生無重大違規(guī)違紀行為發(fā)生。發(fā)生一起，視情節(jié)輕重扣分。學生受警告處分的，每人次扣1分；受記過處分的，每人次扣2分；受到留校察看處分的，每人次扣3分（本項扣分從總分里扣除）。
十、板報（5分）
板報有有積極向上的內容，要經(jīng)常更新（每周換1次），否則發(fā)現(xiàn)1次扣1分，直至此項份扣完為止。
班主任考核細則 24
—、指導思想
為規(guī)范班主任工作考核評價體系、促進班主任隊伍建設、激發(fā)班主任工作積極性，依據(jù)《班主任等級考評獎勵方案》文件精神，結合我校實際，特制定本細則。
二、考核項目及標準扣除部分
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1.根據(jù)學校階段性要求，早查、早操、早讀、升旗，缺勤一次扣5分，每遲到早退一次扣2分，班級出操評定為差每次扣1-2分。
2.根據(jù)學校階段性要求，公寓樓簽到每缺一次扣5分。
3.班主任例會及臨時集會，無故缺勤扣5分（臨近會前請假視為缺勤），遲到扣2分，請假扣1分。
4.每周各種德育、安全上報材料，不按時上交扣2分。
5.不按規(guī)定召開主題班會、微班會，每次扣3-5分。
�。ǘ┉h(huán)境衛(wèi)生
教室衛(wèi)生值周組周一周四檢查兩次；清潔區(qū)德育處每天檢查；宿舍每日樓管檢查兩次，德育處隨機檢查。按以下標準扣除：
1.教室清潔區(qū)衛(wèi)生
�。�1）地面不干凈不整潔，有雜物，垃圾箱有沉積垃圾，扣1分。
�。�2）教室內外墻面有腳印、亂涂亂畫，墻角有蜘蛛網(wǎng)，門窗、玻璃及日光燈、風扇等設備有灰塵，扣1分。
（3）桌凳、清潔工具未按指定位置整齊擺放，扣1分。
（4）清潔區(qū)地面（包括綠化區(qū)）不干凈有雜物，扣1分。
�。�5）班級所屬清潔區(qū)的報欄、雕像、路燈、垃圾箱（外）等設施不干凈，扣1分。
2.宿舍衛(wèi)生
�。�1）地面不干凈有雜物，垃圾箱有沉積垃圾，扣1分。
�。�2）物品放置：
牙缸、水杯、餐具等物品不能整齊放置于上排儲柜，少量書籍不能整齊擺放于下排儲柜，桌面有雜物，扣1分；
香皂、毛巾（折疊）等不能放置臉盆，臉盆不能放置學習桌下規(guī)定位置，扣1分；
床單較臟，床上凌亂有雜物，被子疊放不整齊（北邊宿舍被子放置床北邊，南邊宿舍被子放置床南邊），枕頭沒有放置被子上，扣1分；
衛(wèi)生工具未整齊放置于衛(wèi)生角（便池旁），扣1分；
晾曬衣沒有掛于規(guī)定位置，其他衣物沒有置于立柜，鞋子鞋頭沒有朝外直線置于床下規(guī)定位置，扣1分。
�。�3）門、窗（臺）不干凈整潔，墻面亂掛亂貼，亂涂亂畫，扣1分。
�。�4）衛(wèi)生間室內不干凈不整潔，面盆臺面有雜物，便池不干凈，手紙不入簍，扣1分；衛(wèi)生間出現(xiàn)堵塞，扣5分。
�。ㄈ┌踩o律
1.安全
（1）教室水電、門窗未按規(guī)定關閉，周內扣2分、周末扣5分。
�。�2）學生曠課、缺勤，未及時發(fā)現(xiàn)并未按相關程序處理，每人每次扣5分。
�。�3）安全措施落實不力（安全檢查、隱患排查、問題學生管理等）每件每次扣10分。
（4）班級發(fā)生重大安全事件，處置不當造成嚴重影響，據(jù)情況當月僅發(fā)基礎津貼或全部扣除，并追究相關責任。
2.紀律
�。�1）午休、晚休紀律差每舍每次扣2-5分。
�。�2）自習秩序差每班每次扣2-5分。
�。�3）升旗、集會班級整隊遲緩，紀律衛(wèi)生差每班每次扣5分。
（4）學生個體違紀：遲到早退、不符儀容儀表、文明禮儀要求、教學樓從使體育活動、上課上自習隨意流動每人每次扣1分；惡意破壞公物、在校期間攜帶手機、吸煙每人每次扣2分；打架、賭博、酗酒等嚴重違紀行為，每人每次扣5分（以上違紀以學校檢查發(fā)現(xiàn)為準）
獎勵部分
1.班級在學校相關大型活動中獲獎，由德育處根據(jù)情況獎勵。
2.在學校紀律、衛(wèi)生等方面的檢查評比中評為優(yōu)秀的班級每次加2分。
3.班級或學生參加學校臨時活動，圓滿完成工作任務的`加2分。
4.好人好事并形成一定影響的每人每次加1-3分。
5.班主任承擔班級管理方面活動（公開課、論文等）每次5-10分。
6.班級人數(shù)按50人為標準，每超1人加0.5分。
其他
班主任請假期間，班級管理工作按正常考核（代理班主任若是專職按全額發(fā)放津貼，若是兼職按百分之六十發(fā)放津貼）
班主任考核細則 25
為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評選及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，特制定本細則。本細則每學期評選一次，滿分100分，90—100分為優(yōu)秀75—89分為良好，60—74分為合格，在每學期考核的基礎上，每學期評選一次校內優(yōu)秀班主任，上報相關部門的表彰主要依據(jù)本考核結果。
一、師德表現(xiàn)（20分）
1、班主任無體罰或變相體罰學生的行為。（4分）
2、無擅自調課、上課遲到、早退等現(xiàn)象。（4分）
3、在校內與同事或家長關系和諧，無爭吵。（4分）
4、無向家長索要錢物。（4分）
二、班級建設管理方（25分）
1、班級工作計劃、班級工作總結、好人好事、班主任手冊、點名冊并按時上交。（5分）（班主任制定計劃要及時、具體、重點突出，并具有一定的針對性、科學性、可操作性，各階段和學期工作總結基本能反映班級全貌和特點。）
2、能認真組織好每周一次的班隊活動課，每學期不得少于2次（以學校檢查和班隊活動記錄為依據(jù)）（5分）
3、按規(guī)定出好黑板報。（5分）
4、班級內的班刊、衛(wèi)生角、中隊角、圖書角等建設科學化，班級布置具有特色。（5分）
5、能科學、規(guī)范管理班級，無重大違紀、違法現(xiàn)象發(fā)生。（5分）
三、文明班競爭（24分）
1、衛(wèi)生方面：認真打掃衛(wèi)生：教室、走廊、墻壁及衛(wèi)生責任區(qū)，教室內物品的擺放有條理，無人買零食吃，衛(wèi)生成績在月評比中良好。（4分）
2、紀律方面：全班學生能遵守學校規(guī)章制度和小學生日常行為規(guī)范，午間、課間無違紀違規(guī)現(xiàn)象（打架、樓內大聲喧嘩、跑跳、爬窗臺、爬竿、坐窗臺、坐桌子等危險的動作）。（4分）
3、出勤方面：班級每天做到一次點名，有請假制度。（4分）
4、佩帶方面：星級標兵、�；�、紅領巾佩帶整齊。（4分）
5、兩操方面：指導學生認真做好早操、眼保健操，班主任能及時到位，尤其是早上的晨會。（4分）
6、儀表方面：學生穿著整潔，男生短發(fā)，女生不準披頭散發(fā)，勤剪指甲、洗手。（4分）
四、班級活動組織（6分）
1、每天的升旗、降旗：每周的`國旗下講話，班主任能認真組織學生參加并做好紀律嚴明、秩序井然。并按時上交國旗下講話稿。（3分）
2、按時參加學校組織召開的班主任會議。（3分）
五、學業(yè)成績（8分）
1、會同任課教師共同指導學生學習或是積極參加各項比賽，不斷提高學生的學習能力及各方面的能力，以取得良好的成績。（4分）
2、做好學困生的轉化工作，做好心理障礙學生的疏導工作，經(jīng)常和學生家長取得聯(lián)系，每學期對學生作一次家訪或家長電話等其它聯(lián)系方式，家訪率不得低于50%，并有家訪記錄。（4分）
六、偶發(fā)事件處理（9分）
1、妥善處理偶發(fā)事件（3分）
2、處理及時正確，不推諉（3分）
3、及時做好傳染病考勤制度（3分）
七、班級特色（4分）
1、班主任和學生積極參與各項校級集體活動（4分）
八、節(jié)能愛護公物（4分）
1、不開無人燈，節(jié)約用電、用水（2分）
2、愛護課桌椅（2分）
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