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與你同行作文（通用32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的與你同行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與你同行作文 1
在人生的長(zhǎng)河中，劃過一道美麗的弧線，你，伴我一同走過。
人生酸甜苦辣樣樣俱全，在熬不過的時(shí)候，你，總是在我身邊，陪我一起度過。
我的童年，你已成了不可分割的不分，因?yàn)橛心�，快樂與我常伴。把你當(dāng)作上帝的'安琪兒，我用手掌輕輕將你攏住，綁在我身上。
考試失利的情況數(shù)不勝數(shù)，你，總是牽著我奔向小吃店，嘻嘻哈哈德對(duì)我說：“咱們認(rèn)識(shí)了成功他媽，應(yīng)該慶祝慶祝。”愛扮鬼臉的你總是將我逗笑，以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)考試。
壓力總是很大，你總是輕松地說：“你壓力大，那亞歷山大怎么活過來的呢？”終于被你富有哲理性的話說服，整天笑哈哈，把壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力，駛向前方。
在通往成功的路上，灑滿了汗水，正因?yàn)楹顾淖虧?rùn)，路邊的小樹苗，長(zhǎng)大結(jié)出了豐碩的果實(shí)，摘下與你一同品嘗，共享喜悅。
與你同行，朋友！
與你同行作文 2
習(xí)慣了失落時(shí)有你的相伴，習(xí)慣了傷心時(shí)有你的安慰，習(xí)慣了和你在一起的日子。李美時(shí)，與你相伴的日子我真的很快樂。
還記得三年級(jí)的時(shí)候嗎?有一次英語測(cè)驗(yàn)，一貫考滿分的我竟然只考了83.5分!望著畫滿紅叉叉的試卷，我的眼淚奪眶而出，此刻，你悄悄來到我身邊，挨著我坐下了，你輕聲說到：“嘉嘉，別太傷心了。一個(gè)人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，鼓起信心，爭(zhēng)取下一次考好，我相信你!”短短的'幾句話，讓我重拾信心。李美時(shí)，與你相伴真的很好。
還記得五年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)候，你每天都會(huì)繞遠(yuǎn)路和我一起走。路上，我們一邊說著悄悄話一邊走。有時(shí) ，你會(huì)為我講笑話;有時(shí)，我則為你講鬼故事。以前，覺得回家的路途是那么遙遠(yuǎn);然而有你相伴，路仿佛短了許多。李美時(shí)，有你相伴真得很快樂。
與你相伴的時(shí)光總是那么愉快：我們一起去爬山，一起去滑冰，一起去公園玩，一起學(xué)習(xí)......
李美時(shí)，忘不了與你在一起的時(shí)光，你總是給我?guī)須g樂，讓我忘記煩惱。跌倒時(shí)，你第一個(gè)向我伸出援助之手;傷心時(shí)，你最先來安慰我;失敗時(shí)，你也總是來鼓勵(lì)我......與你相伴，快樂無比。
與你同行作文 3
在我們的生活中，有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)懷，在我的班里，就有這樣一位殘疾同學(xué)，他叫馬吉福。
雖然馬吉福小時(shí)候因?yàn)槟_受傷過，以后走路只能一瘸一拐，在眾人眼中是一位殘疾兒童，但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學(xué)，是一個(gè)值得我們?nèi)魏稳司粗氐?人。
記得每一次的體育活動(dòng)，都要有許多項(xiàng)目參加，然而馬吉福因?yàn)橥炔缓�，老師們便不要求他以后跑步要合格。即使是這樣，馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力，一種強(qiáng)烈的毅力，那是因?yàn)轳R吉福也是非常愛體育運(yùn)動(dòng)的，他不會(huì)因?yàn)槟_上有缺陷而放棄運(yùn)動(dòng)。就比如說跳繩吧，我們班的好幾位同學(xué)還都比不過馬吉福呢，馬吉福是非常嚴(yán)格的要求自己跳出一個(gè)滿意的成績(jī)，每天練啊練啊，最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個(gè)的好成績(jī)呢，這可真令我打心眼兒里佩服他��！
除了跳繩，他跑步時(shí)也很棒，經(jīng)過不斷地鍛煉，他加油起來可以超上好幾位同學(xué)呢，你說，他厲不厲害呀？
殘疾人是應(yīng)該尊重的，殘疾人是應(yīng)該關(guān)心的，只要大家有愛，社會(huì)才會(huì)更美好！
與你同行作文 4
殘疾，這意味這什么，意味這你是一個(gè)不完整的人，想要面對(duì)這生活真的很難很難，但是在這么多殘疾人中，卻有一些人以頑強(qiáng)的毅力克服了生活中的困難，贏得了勝利，這又是多么光榮的事啊!
大家一定看過中國(guó)達(dá)人秀，一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人，失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒有放棄，而是站起來，用雙腳彈起了鋼琴，他每天所付出的是常人的.10倍之多，最終獲得了全球矚目的達(dá)人中的達(dá)人。
他們?cè)趺戳�，雖然外表上比我們查，但是那些人的精神比我們還要多。其實(shí)他們才是真正的勇士，我們這寫平常人的精神能與他們比嗎，我們生活的那么好，但是我們還是比不過他�？粗菪〉纳碛�，你們一些不講文明的人難道還為此笑的出來嗎?不會(huì)了，再也不會(huì)了!
全國(guó)殘運(yùn)會(huì)馬上開幕了，我們更應(yīng)該幫住那些殘疾人不是嗎?其實(shí)我們真的很幸福，我們更應(yīng)該努力呀!何樂而不為呢?殘疾人并不比我們壞，我們要多多向他伸出援助之手，他們都是生活中的達(dá)人，他們都很勇敢。
其實(shí)我們都是生活中的達(dá)人，只看你能否堅(jiān)持，那么你一定是達(dá)人中的達(dá)人。
與你同行作文 5
“是為知己者死，女為悅己者容”，每個(gè)人都曾在生命中覓尋知己，只因其情可貴，而能與他們?cè)谏邢嘤觯喟槎�，更是鮮少，難能可貴。
俞伯牙與鐘子期的故事，千古相傳，流芳百世，讓后世敬仰、羨慕!然雖知知己難覓、知音難尋，但他們卻在茫茫人海中相遇，一路同行!一生中能遇到與自己心意相通的人，已是不易，能夠在一起更是一種幸運(yùn)，這或許就叫做有緣。他們的`故事能夠成為經(jīng)典，被后世傳頌，是因?yàn)樗麄兦楣P金堅(jiān)，連天地也為之動(dòng)容，當(dāng)俞伯牙知道鐘子期不幸死去時(shí)，他找到鐘子期的墳?zāi)梗瑥椡晁松凶詈笠皇浊�，后自斷琴弦，決定此生不在彈奏。
看看當(dāng)今，我們擁有更多的朋友，但卻未必能夠找到一個(gè)說真心話的，能夠與自己分擔(dān)煩惱的。我們擁有很多方式與更多的人交談，但大部分卻是為了應(yīng)酬和交易。利益沖淡了真情，一切表面上的熱情，都是內(nèi)在的虛假，長(zhǎng)此以往，似乎都讓人忘記了深情的感覺，甚至是忘記了真正的交朋友。
友情的美味，能滋潤(rùn)每個(gè)人的心田，現(xiàn)在，就讓我們學(xué)會(huì)交付真情，只待與你同行!
與你同行作文 6
三下鄉(xiāng)，我很期待，也很激動(dòng)。當(dāng)我想到小學(xué)生們他們天真爛漫的笑臉，我會(huì)更開心。第一天，我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍早上就開展了開班典禮的活動(dòng)，主要是給孩子們介紹一下我們大學(xué)生們的主要目的.，然后就告訴他們主要有哪些課程，讓他們自由選自己感興趣的課。
在三下鄉(xiāng)，我是在后勤組里，就是主要呆在廚房幫忙煮菜，洗菜等等，雖然工作繁瑣乏味，我覺得不管在哪個(gè)組，完成一件事最重要是要靠團(tuán)體合作。一開始我覺得比較難的事就是每個(gè)人的習(xí)慣不同，吃的口味不同，所以煮菜大多數(shù)是要比較大眾性的。其實(shí)后來我才發(fā)現(xiàn)，大家一起煮飯，洗菜，煮菜，燒柴煲水……最終差不多就煮好一個(gè)隊(duì)伍的飯菜了，原以為很困難完成的事情在我們的歡聲笑語中完成了。還有讓我很感動(dòng)的事是很多同學(xué)都不嫌棄我們煮的飯菜，第一天就煲了個(gè)粥和炒了個(gè)菜，但是大家坐在一起其樂融融的吃飯，有說有笑的，上到大學(xué)都很久沒試過這樣子了。總之無論怎樣，三下鄉(xiāng)都要很享受這過程，還有每個(gè)組都可以去其他組幫忙，主要是把學(xué)到的知識(shí)教給小朋友，這也是我們?nèi)锣l(xiāng)主要目的。最后我真心祝愿我們?nèi)锣l(xiāng)所以成員都有個(gè)美好過程與回憶，和小朋友們都能在這個(gè)暑假學(xué)到更多知識(shí)。
與你同行作文 7
還記得，初相見，你淺帶笑靨的模樣，你輕啟朱唇的從容，你眼中閃過的倔強(qiáng)，一切的一切都與我相似。
于是乎，我們成了最親密的朋友，你的一切竟都如上天注定般與我的一切離奇的`相同，我們有相同的愛好，相同的年齡，相同的長(zhǎng)處，一樣的外向、搞笑，我們都成了對(duì)方的知己，你總愛拉著我，對(duì)我說，我就知道你對(duì)我最好了，而我也會(huì)會(huì)心一笑，于是我們彼此都心照不宣，還記得那你傻傻的樣子是那樣的可愛。你總愛哭，但哭過后又會(huì)哈哈大笑;你總愛笑，但只有我知道你的背后有多少苦楚;你總愛寫，因?yàn)槟阏f長(zhǎng)大之后想去當(dāng)作家;你總愛開玩笑，但玩笑總愛過火，每每此時(shí)你都會(huì)傻傻的說：我又闖禍了。你總是想和我比寫文章，你總說你寫的文章只有我懂，你總說，我是你最好的朋友。你很倔，我也很倔;你很執(zhí)著，我也很執(zhí)著;你喜歡看別人被你逗笑，我也喜歡。
也許是命中注定，又或許是偶然，但我們還是沒有任何意外的遇見了，有人說，遇見是最美的開始。是的，從我當(dāng)初遇見你的那一刻起，我們便有了一場(chǎng)最美麗的相識(shí)。
與你同行作文 8
在你我的身邊總會(huì)有一些像四年級(jí)課文中的安靜一樣的人。
文中安靜是一個(gè)盲童。她在那個(gè)清香裊裊的早晨用她的那神奇的靈性抓住了一只蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。在那一瞬間作者被深深的感動(dòng)了，在那一刻安靜的心中也畫下了一道美麗的弧線，蝴蝶在她的人生之路上演奏上了一曲極其優(yōu)美的生活圓舞曲。
我曾經(jīng)幻想自己是一個(gè)殘疾人，走在自己熟悉的家里的地板上，閉上眼睛。那時(shí)我感覺一向充滿著歡笑的家，突然，變的黑暗起來，在地板上走起來每一步都是困難的。因?yàn)槊孔咭徊侥愣紩?huì)疑心很重的想，也許前面會(huì)有障礙物。等自己睜眼的時(shí)候你也許又會(huì)后悔，因?yàn)榍懊娓緵]有障礙。
有時(shí)候我們會(huì)嘲笑殘疾人，但我們有什么資本去嘲笑殘疾人呢？就因?yàn)槲覀兪墙∪?嗎？不，不是的。殘疾人更需要我們尊敬，他們經(jīng)過殘疾的磨練變的更堅(jiān)強(qiáng)。他們跟我們一樣也是健全的，只是他們的心靈比我們更加的純潔。
與你同行作文 9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學(xué)……他們都是我需要感恩的`人。
昨天，老師給我們讀了作家梁曉聲寫的文章，我被深受地感動(dòng)了；我被梁媽媽幫助貧窮老人的行為所感動(dòng)；我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動(dòng)；我被……
蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜战o予它飛行；花草感恩泥土，因?yàn)槟嗤两o予它生命；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o予它遼闊的世界……那么，我們感恩誰呢？我們得感恩老師，因?yàn)槔蠋熋刻於紵o微不至地關(guān)心我們，照顧我們，為我們傳授知識(shí)。我們得感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌著……
老師、父母在我們身上寄托了很大的希望，所以，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為棟梁之才！
與你同行作文 10
夜，是黑的。風(fēng)，是涼的。他的手，是暖的。
黑夜里的散步，以往的習(xí)慣。走出小區(qū)，一股涼風(fēng)迎面向我吹來，：“斯～�！蔽掖蝾澚艘幌�，縮緊脖子，說：“好冷�。 彼⒖逃盟谴植诙譁嘏氖謱⑽业氖志o緊握住，插入他的口袋。
嗒嗒，被踩過的地磚發(fā)出的聲響像極了美妙的樂曲。路過水果店，水果發(fā)出的來自夏威夷海水的甜味兒，讓空氣也變得甜起來了。路過大音箱，里面放的'音樂仍是《最炫民族風(fēng)》，而廣場(chǎng)舞大媽跳的舞把整條街都炒熱了。路過蛋糕店，里面飄出的奶油與面粉的混合味，不由的讓我吸了吸鼻子，雖只是小小的舉動(dòng)，可還是逃不過他的火眼金睛。他買了盒絲絨蛋糕，說：“諾！給你�！边呎f著邊遞給我。：“嗯！好吃�！蔽疫叧灾吅磺宓恼f道，我咽下蛋糕，又拿起一塊，：“要么？”：“不要，你吃吧！慢點(diǎn)兒，別噎著�！闭f著，眼神里流露出無限慈愛……
燈，是亮的。樹，是高的�？伤�，卻不再年輕了。是我們拂去了他那別致的面孔，是我們拂去了他那時(shí)的年少氣盛。
冰心曾說：“父愛是沉默的，如果你發(fā)現(xiàn)了，那就不叫父愛了�！�
嗒嗒，嗒嗒沉重的腳步聲蕩漾在這暖風(fēng)中……
與你同行作文 11
燭光中你的微笑，暖暖的，讓我感動(dòng)，忘卻昨日的煩惱與憂傷，只因你與我同行。
扶著你棱角分明的身軀，嗅著芳香四溢的香氣，心中的煩惱沉淀下來。那個(gè)小板凳，去除小巧的你，心中的小芽等著你的洗禮，期待而不是委婉。
讀著不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的坦然心態(tài)，我自愧不如。在這喧嘩的世上，恐怕也已銷聲匿跡了吧。而你，卻讓我擁有，這份坦然的美。
誰道人生無再少，門前流水尚能西。讀著這字里行間吐露的狂妄，我的心也被鼓舞，擁有這份自信的美，這一生，死亦無憾。
簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。我似乎看到一個(gè)思夫心切的易安，孤寂吞噬著她的一寸寸肌膚，那一刻，我為她的癡心而感動(dòng)，而我，也學(xué)會(huì)珍惜。珍惜這份幽邃的美。
時(shí)間緩緩流淌，你伴我度過十六光陰。轉(zhuǎn)身，看見參差不及的`你，我抵不住的你的誘惑，翻開來，此時(shí)的我哪有半點(diǎn)女子之念，全然像一頭餓狼，全身心地投入在“獵物”上。
看著發(fā)黃的你，我的心中竟有些痛，是我不夠珍惜，常把你翻疼了，是嗎？但我還是想謝你，謝謝你教會(huì)了我這么多美，陪伴了我這么久！
與你同行作文 12
心碎，散落一地，沒有心繼續(xù)笑，但當(dāng)我回頭，我看到嘴角的微笑：想想，你和我在一起的回憶。那是友誼。剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我只覺得你是個(gè)大大咧咧的女孩子。我不明白一切都是美好的。真的，有這么好看嗎？可能是因?yàn)槲业膍omo和孤獨(dú)吧。所以我沒有勇氣和你做朋友。但是一次“意外”讓我們成了朋友。
那一次，我來這個(gè)學(xué)校不到一個(gè)月，我們就成了同桌。我的momo可能會(huì)被你感覺到。每次有事都會(huì)帶我去認(rèn)識(shí)新同學(xué)。然而，因?yàn)槲业膬?nèi)向，我一再拒絕擁擠嘈雜的地方。然而，就四次，我又拒絕了。但我沒想到的是，你在朋友面前抬不起頭來。后來發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，心里有種說不出的“酸”。我想鼓起勇氣對(duì)你說對(duì)不起，但是我放棄了。但是，我以為你會(huì)停止和我說話。好驚喜！你又約我出去了。我是出于愧疚才答應(yīng)的，你看到我的承諾就像個(gè)孩子一樣開心。你的幸福。我不明白。值得開心嗎？在接下來的一個(gè)月里，我逐漸了解到你的魅力和樂觀。我開始笑，陽(yáng)光，甜甜的笑。我開始變得開朗，漸漸喜歡上了你身上的`陽(yáng)光，那是陽(yáng)光的味道和顏色。你成了我形影不離的朋友，從你身上，我知道了你的秘密；從我這里，你知道我在想什么。這讓我覺得和你在一起的每一天都很美好。陪你走，陪你開心；與你同行，一生無悔。只是因?yàn)槟悖易兊每鞓�。我們的友誼將無悔地久天長(zhǎng)。以免你離開我。
與你同行作文 13
與你同行，我才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)；與你同行，我才能一直努力；與你同行我才能勇往直沖！有了你，我才會(huì)勇往直前，不會(huì)被困難與挫折打倒；有了你，我才會(huì)一直不服輸，努力的突破自己的極限；有了你，我才不會(huì)寂寞，有了你的陪伴，就是我美好明天的開始。
在成長(zhǎng)的道路上，你一直呈現(xiàn)在我的眼前一直讓我不要放棄，堅(jiān)持到最后才是真正的王者！
我有時(shí)氣餒，因有了你，我鼓起勇氣再次面對(duì)；我有時(shí)淘氣，因有了你，我一直努力的改變；我有時(shí)遇難，因有了你，我選擇了迎刃而上！
因?yàn)槟�，我在不斷的改變自己，不斷的突破自己的極限；因?yàn)槟�，我�?成長(zhǎng)道路更加的穩(wěn)固；也因?yàn)橛辛四悖覔碛辛嗣篮玫拿魈臁?/p>
與你同行，為自己的未來打開一條全新的道路；與你同行，為你而努力，而堅(jiān)持，為你而奮斗勇敢，直前！
夢(mèng)，雖不可遙及雖是遙遠(yuǎn)的距離，但它卻是美好的理想、美好的期望、美麗的明天。如果沒有你的同行，那我將不知道為什么而活？為什么而戰(zhàn)？為什么而奮斗？你雖是我的一個(gè)不可遙及的夢(mèng)，但我也必將你變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
為夢(mèng)而努力，而堅(jiān)持，是我對(duì)自己未來的期望。盡管只有一線的希望，我也終將會(huì)把你變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。沒了你的同行，我將不知道自己的生活將會(huì)變成怎么樣？但我只知道，我已經(jīng)離不開你了。有了你我便可以與你同戰(zhàn)，與你同行。
夢(mèng)，與你同行，是我堅(jiān)持的理由！
與你同行作文 14
爸爸，我與你同行已有十三載，和你同行，使我溫暖，使我成長(zhǎng)。
記憶中，一次我與你從商店里出來，冬天的寒風(fēng)似刀子般割得我的臉生疼，一路上，我不停地向你抱怨：“為什么人家有車，而爸爸卻沒有？這鬼天氣，我是在受不了了�！迸荆∥彝蝗桓械侥樕弦魂嚮鹄崩钡奶�，我挨打了！委屈、不解一起涌上我的心頭，我號(hào)啕大哭起來。你也許認(rèn)識(shí)到自己的粗暴，于是蹲下身來，告訴我說：“你不小了，這點(diǎn)苦便絮叨不止，將來能干什么？孩子，記住你是一個(gè)男子漢！”我立刻停止了哭泣，那一刻，我突然覺得自己就是一個(gè)頂天立地的男子漢。爸爸，那年我八歲。
在以后同行的歲月中，我從您身上學(xué)到了更多的東西。我知道眼淚是懦弱者的標(biāo)簽，堅(jiān)強(qiáng)是勇敢者的標(biāo)志！而五年后，在同行的`過程中，我從你身上得到更多的則是慈愛。
同樣的路，同樣的時(shí)間，我與你回家，雖然我們沒有說話，可是我們心中個(gè)有一份深沉。我不像五年前那樣撒嬌，而父親你也不像五年前那般威嚴(yán)。你今年40歲了，為了我一身是病。今年又是肺氣腫，又是膽囊炎，已折騰的你滿臉疲憊。我倆邁著步子，你非常慈愛地盯著我，我則像你年輕時(shí)那樣一臉的盛氣。
我與父親同行十幾載，我或哭或笑，但心中總有一種幸福感和安全感。爸，與你同行，我變得堅(jiān)強(qiáng)；與你同行，我在人生路上才不會(huì)迷茫。
與你同行作文 15
每個(gè)人身邊都會(huì)有一些多彩的故事發(fā)生，我身旁發(fā)生的故事也毫不遜色。
一天，天正下著傾盆大雨。我打著雨傘一步一步艱難地往家趕。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位叔叔也在雨中摸索著前進(jìn)。我正納悶：這么一個(gè)壯實(shí)的叔叔怎么也被大雨難住了？我快走了幾步才發(fā)現(xiàn)他戴著墨鏡，一步一步地摸索前進(jìn)，雨水滴在他的臉上，衣服也全被淋濕了，這一切告訴我，他是一位盲人�！笆迨澹�(qǐng)問下雨天你要去什么地方？”我在雨中大聲地到�！盎丶��！薄拔宜湍丶野�！”我沒等盲人叔叔回答就跑過去扶著他往前走。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“城市陷井”沒有蓋好。我就帶著叔叔繞著走過去。
叔叔似乎察覺到了什么，就問：“小朋友為什么不直走？”“哦，哪兒有個(gè)下水管口沒有蓋好�！薄芭�，那你扶我過去。我們把它蓋上。我們已經(jīng)繞過來了，您就別多管閑事了。”叔叔聽了語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我們是過來了，萬一后面的`人一不小心掉下去多危險(xiǎn)呀�！甭犃怂脑�，我為之一震，便帶著他來到了“城市陷井”旁。只見叔叔蹲下來摸索著抓住了井蓋的一邊用力地把井蓋抬起慢慢地挪動(dòng)著。水珠不斷地從他臉上留下來，分不清哪是汗水，哪是雨水。不知過了多久，盲人叔叔把井蓋蓋好了。盲人叔叔還在上面踩了幾腳才放心地和我走了。
在雨中，是我這個(gè)明眼人在為盲人叔叔引路，而在人生的道路中，卻是盲人叔叔在為我引路。
與你同行作文 16
一個(gè)人就像一棵小樹，只要離開林子就會(huì)變得孤獨(dú)；一個(gè)人就像一只小鳥，著又湊到一起才會(huì)熱熱鬧鬧；一個(gè)人就像一條小河，只有匯聚大海里才會(huì)擁有快樂；一個(gè)人就像一棵小樹，只有大家站在一起才不會(huì)被風(fēng)吹倒。一個(gè)人的世界寂寞孤獨(dú)，這一路上，多虧有你與我同行。
記得小時(shí)候的一天，我孤獨(dú)的在小路上徘徊，心里想著這一次考試的成績(jī)。哎，心靈的創(chuàng)傷，誰能彌補(bǔ)我受傷的心。正在這時(shí)，你出現(xiàn)了，你走到我省便，悄悄的告訴我，別人的小消息來討我開心。你拍著我的胸，替我揩眼淚，勸我：“一次失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗，振作一點(diǎn)，不要失去信心，好嗎？別傷心了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，你開心地笑了：“這樣就對(duì)了，這才使我堅(jiān)強(qiáng)的'朋友�。 迸笥眩�，我的好同學(xué)，沒有你，我不知該怎么辦？是你，點(diǎn)亮我未來的信心；是你，幫我找回“回家”的路；是你，把我從迷茫的大海里救了出來。謝謝你，我的好同桌。
可是，后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了一所陌生的。在那陌生的里你還熟悉嗎？你現(xiàn)在過得還好嗎？記得我們分手的時(shí)候，你我抱在一起，哭了好久�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”只有這首才能表達(dá)你我之間的感情。
同桌，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！謝謝你，在青春路上與我同行！
與你同行作文 17
光陰似箭，匆匆飛過，十四年的人生旅途中，我學(xué)會(huì)擁有很多，但因?yàn)橛心�，我的人生變得閃亮！
你是童真，我站在童年的尾巴上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望已流去的時(shí)光，心中有你，將孩童的本性發(fā)揮的淋漓盡致，花兒，秋千，歡聲笑語，所有一些值得去感受和聆聽的東西，都是你給予我的�，F(xiàn)在我可以在青春的時(shí)光里安靜地回憶兒時(shí)的快樂，心中毫無眷戀，對(duì)未來充滿希望，只因?yàn)橛心悖?/p>
你是思想，青春期的.我對(duì)社會(huì)與生活有了新的看法，在告別童話的世界后，開始接觸新生的文化，那一段標(biāo)新立異充滿激情的文字，一首首動(dòng)人心弦，啟人深思的詩(shī)，讓我有了一個(gè)全新的價(jià)值觀，我時(shí)常想，我要做一只雄鷹，奮力展開翅膀飛翔。做一只蚌，忍受沙礫的折磨，煉出精美的珍珠……我想完成人生的使命，獲得有價(jià)值的使命。而這一切，都只因有你。
你的夢(mèng)想，人們的行為成就在潛移默化中影響了我，我便有了更具體的價(jià)值觀。我學(xué)會(huì)安靜而透徹的思考學(xué)會(huì)判斷自己的人生方向?yàn)樽鴺?biāo)。學(xué)會(huì)讓自己有一顆上進(jìn)心，像太陽(yáng)之中會(huì)沖破黑暗的枷鎖，從地平線上升起，不斷前行一樣。我告誡自己，要成為一只荊棘鳥，布局腳下的萬丈深淵或洶涌的大海，向著夢(mèng)想的變，無懼的飛翔。終于，我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)生活中難以克服的困難，為自己贏得贊許和戰(zhàn)勝，而這些，都因?yàn)橛心悖?/p>
與你同行作文 18
放學(xué)后，天逐漸黑了下來，僅剩的幾個(gè)狂熱分子不知疲倦的在操場(chǎng)上跑著，這時(shí)從樓梯口跑出2個(gè)人，一個(gè)邊跑邊說：“唉，又晚下課了，恐怕又趕不上59了”說罷更加努力的向前趕去。在人跡罕至的站臺(tái)上，兩道身影在燈光的照耀下顯得煞是突出，不用說正式?jīng)]趕上59路的我和A君了，我嘆道：“辛虧有你更為一起回家，不然我一個(gè)人要無聊死了”A君也是個(gè)愛說話的人，很快，我們兩就談開了，什么"是先有雞還是先有蛋"核彈到底是什么東西”之類的問題被我們不斷提及，在我們兩個(gè)沒有科學(xué)依據(jù)的討論下，車終于來了。
上了車后，我們很快就將注意力轉(zhuǎn)移到了車上的人們，在后排有一個(gè)穿著紅色衣服的老爺爺，他正拉著手中的二胡，我笑嘻嘻的對(duì)A君說:“看，后面的老爺爺?shù)亩闷�，居然還在公車上拉，哈哈哈”說完我先小聲的.笑了出來，忽然A君面色嚴(yán)肅的對(duì)我說：“人家的琴雖然破舊，但人家至少擁有在車上拉二胡的勇氣與心境，你有嗎"這句話，立馬讓我收回了笑容，跟車上的人們一起欣賞這美妙的音樂。
很快車到了我的站，我下車時(shí)回身一看，發(fā)現(xiàn)A君正在跟我揮手，我也立馬向他揮手，回家的路上，我很想對(duì)他說一句話，那就是：“我很高興能與你同行�！�
與你同行作文 19
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是我們最真實(shí)的伙伴，無時(shí)無刻不在引領(lǐng)著我們。我喜歡讀人物傳記，透過書，看看他們背后的故事。印象最深的，是三毛。白落梅那如詩(shī)如畫文字，讓人身臨其境。
說起三毛，離不開的是倔強(qiáng)，卓立這兩個(gè)詞。三毛原名陳懋平，小時(shí)候，她覺得自己名字中的“懋”字難寫，就改名為陳平，那時(shí)她才五六歲，小小年紀(jì)，她就顯露出自己卓越，不依常規(guī)的特點(diǎn)。這份倔強(qiáng)，也一直伴隨她的一生。不顧別人的反對(duì)，放棄舒適的生活環(huán)境，獨(dú)立行走在撒哈拉；荷西死后，在自己疾病纏身時(shí)，她選擇了自殺。三毛的結(jié)局，悲涼而令人惋惜，卻又在人意料之中。她太倔強(qiáng)了。幼年時(shí)一次老師的并無惡意的羞辱，就讓她患上了自閉癥。
三毛的人生伴侶荷西是西班牙人。他們初次相遇時(shí)，三毛在馬德里上大學(xué)三年級(jí)，荷西也只是一個(gè)高中生。荷西許諾，六年后娶三毛。三毛在讀完大學(xué)后返臺(tái)，遭遇了未婚夫的意外身亡，后返回西班牙，在好友家中，再次與荷西相遇，正好是六年后。
三毛幼年時(shí)讀張樂平的三毛流浪記，對(duì)其印象極深，遂以三毛為筆名，她要為尋找心中的'那棵橄欖樹，踏遍千山萬水。
合上書，回想三毛的一生，卓立，不依常規(guī)，不能忍受虛假，她所擁有的一切，恰恰是這個(gè)過于常規(guī)的世界所稀缺的。
書香紛紛，走在書中，去尋找心靈深處的那片撒哈拉吧。
與你同行，真好。
與你同行作文 20
“噓”，聽著，那一步——輕輕地，慢慢地，那一步是什么？哦，是三個(gè)人的幸福。
幸福是家的象征。大家羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)快樂的三人世界。
“嗯，真香！有什么不好吃的？”一進(jìn)門，我就沖著廚房里忙碌的媽媽大喊。我媽沒時(shí)間理我，我爸卻笑著接過話頭：“你這個(gè)小豬頭，鼻子真聰明！”“當(dāng)然！我鼻子一般，世界第三！”我放下書包笑了。“哈，豬鼻子尖！”爸爸突然大笑起來。我向父親撅著嘴，突然走進(jìn)廚房。過了一會(huì)兒，我笑著跑出廚房，喊道：“據(jù)我所見，今晚的食物很豐富。”
哇！在明亮的燈光下，一桌子美味的菜肴擺在我們面前。我的口水真的'要流了。桌子中間放著我最喜歡的魚湯，周圍是各種美味的小菜，像一朵盛開在桌子上的巨大蓮花。我開始動(dòng)筷子。爸爸拿起筷子向我們打招呼。他拿起一份排骨放在我面前。我笑著接過碗。誰知道排骨轉(zhuǎn)身掉進(jìn)我媽碗里了？我愣了一下，然后笑了：“對(duì)！對(duì)！這頓豐盛的晚餐是我媽做的，這個(gè)地方應(yīng)該是我媽吃的�！眿寢屝χ闷鹨粔K肉，在爸爸眼前晃來晃去，爸爸還能把碗伸出來，但是排骨無奈的掉進(jìn)了我的碗里。爸爸臉上寫滿了失望，裝作無辜的樣子說：“唉，好像只有我一個(gè)人抓到了�！卑职值脑捯魟偮�，一根肋骨掉進(jìn)了他的碗里。原來，我在他碗里放了一塊�！肮蔽覀兌奸_心地笑了。
聽著，你走的每一步，都有一個(gè)聲音——甜美活潑。那是什么？請(qǐng)不要驚訝，是家的幸福，是幸福的腳步。
幸福，與你同行！
與你同行作文 21
你是小水滴，給予大海一份氣勢(shì);你是小石塊，給予山巒一些雄壯;你是鮮花，給予春天一分光輝;你是嫩葉，給予大樹一抹青翠。
你，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，在我身旁告訴我要堅(jiān)持;你，在我跌倒時(shí)，告訴我要勇敢;你，在我成功時(shí)，給予我鼓勵(lì);你，在我失意時(shí)，叮囑我別喪氣。
我要把你分享給失敗的人，使他們有信心地去面對(duì)自己，告訴他們失敗乃成功之母，相信他們有你，會(huì)成功。
我要把你帶到孤獨(dú)老人身旁，讓他們感受到你的溫暖，讓他們露出久違的笑臉。
我要把你送給那些行乞的人們，告訴他們要靠自己來取得收獲，而不是淪落為乞丐。他們可以用雙手來獲得自己應(yīng)該得到的，而不是靠施舍憐憫。
我要把你送到山區(qū)的人那里，告訴他們不要因?yàn)樯顥l件的艱苦就輕言放棄，只要內(nèi)心有目標(biāo)，就不必在意這些束縛，放手一搏，去追求自己的'理想。
你能在失敗者的生活中，拉他們一把;你能在成功者的生活中，叮囑他們一下;你能在失意者的生活中給予他們希望。
頹廢的人擁有你，就會(huì)大膽追求理想;痛苦的人擁有你，就會(huì)化痛苦為力量;想放棄的人，擁有你，就會(huì)一鼓作氣實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
你像太陽(yáng)，照亮人心房;你像月亮，守護(hù)人身旁;你像星光，給予人希望。
我要與你同行，把你分享給更多人，帶給他們希望和鼓勵(lì)。
一路上有你——掌聲!
與你同行作文 22
誰不曾與你同行，誰不曾因?yàn)槟懔粝逻^悔恨的淚水，誰不曾埋怨你帶給自己的變化，但是，我在與你同行的日子里真的學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，謝謝你，叛逆。
曾經(jīng)，我天真地問母親：“叛逆是什么？”母親說：“叛逆就是你長(zhǎng)大后，出現(xiàn)的與長(zhǎng)輩的一種對(duì)立情緒，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的�！蔽覔P(yáng)起臉，對(duì)母親說：“我一定不會(huì)有那個(gè)時(shí)候的`。”母親欣慰地笑了。
但隨著我的成長(zhǎng)，我身上的壞毛病就漸漸的顯露出來了，虛榮、浪費(fèi)、愛欺負(fù)同學(xué)等毛病在“彰顯”著我的成長(zhǎng)，叛逆在作祟，而我卻絲毫沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。
去年暑假，由于我的過分任性，竟離家出走，被帶回家的時(shí)候，母親在車上苦口婆心地與我說了許多，但我卻把腦袋偏到一邊，只當(dāng)那是耳旁風(fēng)，吹吹就過去了。當(dāng)我回到家時(shí)，爺爺奶奶對(duì)我說：“你知不知道你出去的那段時(shí)間你父母有多著急，你父母也不容易，你為什么硬要和他們對(duì)著干，讓他們傷心，讓他們失望呢。”爺爺奶奶的一番話讓我醒悟了過來，是啊，他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我，卻換來我這樣的回報(bào)，我真的太自私了，母親臉上有了皺紋，父親頭上又多了許多銀絲，那是無情的歲月留下的痕跡，我又怎能再讓他們擔(dān)心。
現(xiàn)在呀，我明白了，你只是一個(gè)借口，我們只是借你來掙脫父母的管束，我們天真地以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么都回來，但我們一旦離開父母的庇護(hù)，卻是那么的不堪一擊，但是，叛逆呀，我要謝謝你，你讓我學(xué)會(huì)了太多，你讓我知道了無論何時(shí)家都是我最溫暖的港灣，你讓我知道了父母有多么的不容易，有多么辛苦，你讓我知道了父母為我做的付出，你讓我懂得了：珍惜現(xiàn)在，珍惜親人。
與你同行作文 23
那天下午，最后一次與你同行，我多么希望時(shí)間可以定格在這一刻，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�，我不想以后再也見不到你，可這似乎已不可能了。希望有一天我們能再次相見。還記得那天下午，我和他一起走在回家的路上，黃昏時(shí)太陽(yáng)的光芒灑在地上，風(fēng)輕輕地將樹葉吹響，一切都顯得那么低落，就和我此時(shí)的心情一樣。原因只有一個(gè)：他告訴我，這是他和我所能一起度過的最后一個(gè)學(xué)期。
他說因?yàn)榧依锏囊恍┰�，使得他不得不轉(zhuǎn)學(xué)到很遠(yuǎn)的地方。此時(shí)我的心情必然是一墜萬丈，可又有什么辦法呢？我們都失去了往日的歡樂，一路上沉默不語，我知道他此時(shí)心里所想的，一定也只剩下悲傷了。一路走著，我心里一直在想，該怎么和他告別？我想出了無數(shù)個(gè)詞語，組成了無數(shù)句話，可我還是不知道該如何開口。我們的步伐前進(jìn)著，家，也一步步向我們“靠近”。我的心情開始變得急切，我希望時(shí)間過得更慢一些，可我越是這么想時(shí)間就過的`越快。終于，分別的時(shí)刻到了。他笑了一下，對(duì)我說：“希望我們能永遠(yuǎn)在一起�！笨梢钥闯觯哪且恍κ菑�(qiáng)忍著淚水?dāng)D出來的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊什么都沒說。看著他的眼睛，在一點(diǎn)點(diǎn)地變紅，濕潤(rùn)。
我對(duì)他說：“以后要多給我打電話�！蔽矣X得這句話很可笑，但我心里的確是這么想的。因?yàn)榫退阄以僖惨姴坏剿�，能聽到他的聲音我也就滿足了。在太陽(yáng)的余暉下，我們擁抱在了一起，我強(qiáng)忍著眼中悲傷的淚水，雖然我們兩人終會(huì)相隔很遠(yuǎn)，但我相信，總有一天，我們還會(huì)再次相見的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這最后一次同行。
與你同行作文 24
陽(yáng)光滿地時(shí)，微風(fēng)細(xì)雨中？有你同行，縱使是世界的總結(jié)，我也愿意。
發(fā)燒生病時(shí)，總是媽媽在身邊。坐在醫(yī)院里打點(diǎn)滴，看著其他小孩都是左邊爸爸右邊媽媽，只好失落地嘆氣。手機(jī)響了，是你的來電。熟悉的聲音，生硬的話語。簡(jiǎn)單的詢問后，你下達(dá)了命令：“下午去給我上興趣班�！绷粝码娫挼泥洁铰暸c發(fā)愣的我作伴。
從我有意識(shí)起到現(xiàn)在，你的命令威嚴(yán)得不可反抗。下著暴雨，你說：“去上課�！惫沃_(tái)風(fēng)，你說：“去練字�！绷胰昭籽�，你說：“自己騎車去學(xué)校�！彼坪跆鞖獾淖兓淖儾涣四銉�(nèi)心的任何想法。我只好服從、服從、再服從，直至現(xiàn)在，我甚至開始質(zhì)疑我的思維是否由我來掌控。
那天晚上我只是因?yàn)橥瓿衫蠋煹氖殖瓐?bào)而晚了點(diǎn)去睡覺，就得到了你的一頓狠狠的斥責(zé)。你指摘我遲鈍、磨蹭，還把小學(xué)時(shí)老師不讓我負(fù)責(zé)板報(bào)是因?yàn)樘氖虑榉顺鰜�。可那是你的記憶——在我的記憶中，老師是怕我回家太晚，被等我的你斥�?zé)，才這么做的。顫抖著關(guān)上房門，我默默地關(guān)燈，從門縫里可以看到你憤怒的'樣子，一瞬間我覺得你是多么可笑。
第二天我沒有理睬你，獨(dú)自在書房聽音樂。淡淡的旋律沖刷著心臟憤怒的礁石，心情漸漸恢復(fù)平靜。門開了，動(dòng)作極輕，是你。你拿著一杯水，生硬地放在我的面前，說：“要多喝水�！蹦阌诸┝艘谎垭娔X的屏幕，我正在聽《陪你到世界的終結(jié)》。你轉(zhuǎn)身朝門口走去，像開始那樣輕輕地關(guān)上了們。關(guān)門的那一瞬，我聽到了你的自言自語：“如果有世界的終結(jié)，我一定陪你到底�！泵藁ㄌ前闳崛岬穆曇袅魈手�，背對(duì)著門的我剎那間淚流滿面。
我知道你不擅長(zhǎng)表達(dá)情感，但只要我善于理解就可以彌補(bǔ)。假如有世界的終結(jié)，請(qǐng)你與我同行，爸爸。
與你同行作文 25
朝陽(yáng)愿與朝霞同行；夕陽(yáng)愿與晚霞同行；小溪愿與木舟同行；雨滴愿與烏云同行。不論事物或人物是好是壞，都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中，我愿與你—小溪同行。
雖然它沒有波濤洶涌的氣勢(shì)，沒有令人毛骨悚然的寬廣，更沒有驚濤駭浪的磅礴之勢(shì)；可它有著純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢(shì)，卻混沌不堪，不如小溪那般清澈見底。
是啊！你純潔在于你清澈見底，那何以見之它寬容呢？呵！隨處可見：秋色慢慢逼近，枯葉搖搖欲墜，風(fēng)卷殘葉，將它送給大河、大江，可枯葉卻因它們的粗暴而死不瞑目；只好把枯葉帶給小溪，小溪像媽媽一樣溫柔柔的撫摸著。秋天，正是落葉之季，小溪仍是充滿生機(jī)！
一年四級(jí)一向是輪回的變著，可它一向沒變……
記憶中一向隱約的閃出一些片段，是一首詩(shī)，詩(shī)中也有小溪、落葉和小舟，只是在原有的基礎(chǔ)上多了一個(gè)主人公，多了一個(gè)岸，更多了一份凄涼�！拔摇�，也就是主人公，走下岸，踏上小舟，坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉，上頭有“我”的.過去。的確，每一片落葉都是回憶，過去并不可能都是完美的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”天下無不三的宴席，一想到我們會(huì)經(jīng)過多次的相遇、分開，（同學(xué)、朋友、同事……）即使回憶再完美，分開之時(shí)也應(yīng)當(dāng)只剩凄涼吧！
小溪，藏有我們的記憶……
我之所以喜歡小溪自然不只這些，當(dāng)然主要還是因?yàn)樗懈星�。每�?dāng)我悲痛的時(shí)候，它似乎也放慢了水流之速，讓人感到恬靜，和諧；每當(dāng)我開心的時(shí)候，它又好似自我也很開心，加快了步伐，潺潺地流水聲為我喜悅的心跳伴奏。
我愿，我想，我期盼與小溪同行！
與你同行作文 26
站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，我突然發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)的過程中，每一步都有許多人相伴左右：有含辛茹苦的父母，有慷慨無私的朋友；有循循善誘的老師；甚至有擦肩而過的陌生人……有他們同行，讓我的世界多添一份溫馨，讓我的生活多添一些鮮活。
是否記得，賜予我們生命的父母，他們把所有的愛都注入我們，使我們擁有一個(gè)美麗快樂的童年。父親像宙斯，默默地守護(hù)著我們，他本人卻如一杯苦咖啡，任勞任怨從不說累。母親卻是我們的化身，當(dāng)你歡喜時(shí)，她開心；當(dāng)你絕望時(shí)，她傷心；當(dāng)你生病時(shí)，她心疼。這都緣于我們的父母深沉的愛。
上學(xué)后，你是否發(fā)現(xiàn)，牽著你的手的人，不再是父母那寬大結(jié)實(shí)的大手，而是一雙溫柔靈巧的手，她就是老師——我們的第二個(gè)母親。她毫無保留地教你知識(shí)，循循善誘地教你做人。她用那雙巧手澆灌著滿園“桃李”，一生執(zhí)著地守護(hù)著她的三尺講臺(tái)。以“蠟燭燃燒淚始干”的.精神感染我們，鞭撻我們前行。
父母如大樹為我們遮蔭擋陽(yáng)，老師如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我們的經(jīng)脈，強(qiáng)健我們的肌膚。他們教會(huì)我們走路，教會(huì)我們做人。但人生路漫漫，陪伴我們繼續(xù)前行的卻是我們身邊的朋友。因此，在人生的道路，有了你和我，我和他，她和你，相互鼓勵(lì)，相互支持，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互合作。人生才更精彩，才不失活力。當(dāng)你回頭閱讀人生這本書時(shí)，才不會(huì)悔恨終生。
父母，有你同行，我學(xué)會(huì)了包容與付出；老師，有你同行，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守與信念；朋友，有你同行，我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造與感激。總之，有你們同行，我如沐浴在山花爛漫的春光里！
與你同行作文 27
歲月靜好，氤氤朝夕過往，檀香淡淡，絲絲縷縷撥動(dòng)心弦；往事紛紛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴憶上心頭。那縷檀香便是我心中與之同行的陽(yáng)光，溫柔而遲緩。
記得小時(shí)候，我還留著一襲長(zhǎng)發(fā)。我坐在鏡子前，外婆坐在我身后。緩緩地，緩緩地，解開發(fā)結(jié)；慢慢地，慢慢地，從上往下梳。縷縷檀香在空氣中蕩漾。
外婆為我挑了一個(gè)淺色心形發(fā)繩，一拉，一翻，一套，嫻熟而輕巧，鏡子中她微微笑著，半瞇眼，細(xì)細(xì)打量著，開始扎另一個(gè)小辮子。梳齒從我頭頂滑過，縷縷檀香沁人心脾，我忍不住回頭看外婆，外婆輕輕皺眉，用那把檀木梳輕輕敲著我的小腦袋，輕遣我調(diào)皮，在她沙啞的聲音中，卻包含濃濃的寵溺。
午后陽(yáng)光在枝頭嬉戲，拂面微風(fēng)在柳下棲息，云翳斑駁的窗欞，有幾只凋啾的`鳥兒踩過，留下淺淺的印記。幾縷檀香都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀，浸著陽(yáng)光，在空氣中融化，蕩漾開來，攜著縷縷檀香……我享受那陽(yáng)光般的溫暖，那光呵，縷縷檀香浸著青絲，匆匆時(shí)光封著柔情。小小的歡喜，我享受外婆為我梳頭時(shí)微小而確實(shí)的幸福，緩緩檀香在空氣中蕩漾開來。陽(yáng)光輕灑，歲月靜好。忽然明白，外婆亦如這把檀香木梳，輕輕梳著我內(nèi)心的“發(fā)結(jié)”，為我撫平俗世里的喧囂與執(zhí)念，她一生平凡，卻如這把檀木梳散發(fā)著縷縷檀香，我沐浴著這樣的溫暖，感受著世間微小而確實(shí)的真情。是的，就像撞見陽(yáng)光般，溫柔而遲緩。
時(shí)間總是薄情人，至今回想?yún)s早已過了7年有余。心路不開，愁思綿長(zhǎng)時(shí)，我總會(huì)想起外婆為我梳頭的那一刻，想起她緩緩的為我解開發(fā)結(jié)；想起梳齒慢慢滑過我的頭頂，想起那縷縷檀香，因?yàn)槲抑�，她�?huì)一直化作檀香陪伴在我身邊，與我同行。
與你同行作文 28
我剛上初三時(shí)，聽到了這樣一句話：“你是什么樣的人和你想成為什么樣的人之間的差距就是，你做了什么。”
莫名的，那一刻，我被這句話驚動(dòng)了，我在心中盤問自己：我想成為什么樣的人呢？我這時(shí)才恍然意識(shí)到，以前的我從來就沒有認(rèn)真地想過這么深刻的問題。那我又做了什么呢？當(dāng)然是渾渾噩噩地，早上出發(fā)，晚上回家。
是啊，在學(xué)習(xí)的過程中總要有個(gè)目標(biāo)才能為之奮斗，不然你怎么會(huì)成功？這之后，我給自己定了個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并下決心開始為之努力。一步一步向前邁進(jìn)的日子，我感到充實(shí)且滿足。
有時(shí)我也會(huì)羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)。難道他們天生就比我聰明嗎？不，他們只是比我更加努力罷了。每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)，請(qǐng)相信：“別人擁有的，不必羨慕，只要努力，時(shí)間都會(huì)給你�！�
學(xué)得很苦很累會(huì)有一閃念地想要松懈時(shí)，我就會(huì)讀一讀我抄錄下的這句話：“只有經(jīng)歷過地獄般的磨練才能練就創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕響�！�
當(dāng)考試失利失望沮喪到想要放棄時(shí)，我就會(huì)問自己：“比我好的還在努力，比我差的還沒有放棄，我有什么資格說我無能為力？”
我很少與朋友、同學(xué)吵架，因?yàn)槲叶糜颜x來之不易。我與家人相處得也很和氣，因?yàn)槲叶糜H情的無比珍貴�！澳軗軇�(dòng)你心弦的，是知音；能讓你成熟的，是失敗；能刻骨銘心的`，是經(jīng)歷；能無怨無悔的，是父母；能誨人不倦的，是恩師；能一路相隨的，是朋友�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人。
我總是喜歡收集一些勵(lì)志的名言，它們能在我失落時(shí)幫助我走出陰影，在我傷心難過時(shí)給我安慰，在我堅(jiān)持不下去時(shí)給我力量。
成長(zhǎng)的路上遍布荊棘，怪石叢生，但有你同行，我將無懼一切，一路高歌。
與你同行作文 29
在生活中，母親似乎不是一個(gè)討人喜歡的角色，整天的嘮叨，還有那操不完的心。但是等有一天，你感到她的愛時(shí)，她或許早已準(zhǔn)備迎接你，替你分擔(dān)憂愁。
記得又一次，媽媽在家洗衣服。我回家后，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班考試考砸了，所以心里很不舒服，就對(duì)媽媽大吼，“干活怎么這么磨蹭，都幾點(diǎn)了，飯做好了嗎，我餓了！”媽媽聽后立即放下手上的活，去廚房做飯。
我回到房間后，躺在床上看書，直到媽媽我回家吃飯，我才起來吃飯，吃過午飯后，回到房間寫作業(yè)，而媽媽又在干她沒干完的活。但仔細(xì)想想，媽媽這都是為了我，我偷偷地從門縫看著媽媽忙碌的背影，心里很是心酸。
下午，媽媽干完活后，來到我的房間門前，猶豫不決，我會(huì)有看看媽媽，被我發(fā)現(xiàn)后的媽媽，站在那里靜靜地。一聲不吭，我說媽媽你進(jìn)來吧。我有話要跟你說，媽媽悄悄地走過來坐到床上說：“露露咱兩是很久沒在一起聊聊天了，你說，有什么事兒？”我跟媽媽說了補(bǔ)習(xí)班的情況，媽媽并非沒有說我，還鼓勵(lì)我說“你這次有進(jìn)步�。∠麓闻σ恍�，肯定會(huì)有好成績(jī)的'，這次不要?dú)怵H，要分析原因，并加以改正，媽媽相信你！”
聽過媽媽的話后，我深受感動(dòng)，并跟媽媽承諾，下次一定考好，還有以后我什么事都不會(huì)瞞著你。媽媽欣慰的走出了房間，可在媽媽轉(zhuǎn)頭關(guān)門的一剎那，我卻看見了媽媽眼里閃著淚光。我的心里百味夾雜！
說到這，我真的感覺收獲了許多，媽媽你讓我充滿自信，在我以后的路上，有你陪伴我繼續(xù)向前走，我的心里很暖、很暖！
與你同行作文 30
寒假期間，課業(yè)空余，我無意間翻開了一本書――《女生日記》。女主角叫冉冬陽(yáng)，她溫柔、善良、活潑，是我最喜歡的人物形象。
可我，也永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)瘦弱的女生：梅小雅。
當(dāng)初，她的爸爸不負(fù)責(zé)任地拋棄了家庭，她的媽媽又身患重病，小小年紀(jì)的她，勇敢地用自己稚嫩的肩膀挑起了全家的.生活重?fù)?dān)。她一邊照顧著家庭，一邊努力地學(xué)習(xí)，最終成績(jī)突飛猛進(jìn)，獲得了全班第三名。
當(dāng)她的媽媽了解到以她現(xiàn)在的水平報(bào)考省重點(diǎn)中學(xué)是有困難的之后，做出了一個(gè)決定：讓梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)。
面對(duì)新的環(huán)境，梅小雅也曾迷茫過，但她繼續(xù)努力地用成績(jī)來證明自己，用成績(jī)筑建起一座高墻來抵御生活的風(fēng)雨和內(nèi)心深處隱隱的自卑。
直至有一天，她的新老師向同學(xué)們公開了她的家事，她的優(yōu)越感隨著用很久時(shí)間筑起來的高墻的倒塌而消失得無影無蹤。她說，她不喜歡同學(xué)們用憐憫的目光去看待她，她想和正常家庭的孩子一樣生活。沒錯(cuò)，老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，她原本是希望同學(xué)們更多地去關(guān)心她，照顧她，可結(jié)果真的是這樣嗎？
這使我不禁想到我的死黨，她也有一個(gè)挺糟糕的家庭。一次，她和我說起她的故事，我的淚水便不和我商議就流了下來。我那時(shí)也考慮過要不要把她家的情況告訴同學(xué)們，一樣的，我也是希望有更多的人來關(guān)心她�？僧�(dāng)我看到這本書之后，我立馬打消了這個(gè)念頭。我一定會(huì)替她保密的。
《女生日記》這本書，給了我很大的幫助，為我挽救了一段珍貴的友誼。我一定會(huì)把這本書當(dāng)作我人生的羅盤，好好學(xué)習(xí)怎樣為人處事。
《女生日記》，感謝有你伴我同行。
與你同行作文 31
你在哪兒？躲起來了嗎？為什么我找不到你？
陰暗吞噬著我，啃噬這我每一寸肌膚。這片地獄般的黑森林，這片死亡的天地里，只剩我一個(gè)人。一個(gè)人面對(duì)這一切，這是多么可怕！
影子，我親愛的影子，你在哪兒，你走丟了嗎？難道你拋棄我了？不！你不能這樣對(duì)我！怎能這樣殘忍？在十幾年養(yǎng)成我對(duì)你的依賴后，在一起品嘗吸了痛苦后，在見證了我的成功失敗后，卻在我無助時(shí)，你竟選擇離開我，這是多么可笑，多么悲哀！
你不能走，不要離開我，求你，回來吧，求你……這黑暗濃郁得似乎可以撕碎我。
你憑什么拋棄我，你憑什么？別忘了我是你的主人，我不允許你背叛我。全世界都拋棄我，只有你不能拋棄我，哪怕是地球毀滅之際，你也不能，我以主人的身份命令你！
“主人，我親愛的主人，不要悲傷，不要憤怒，我在這兒，一直都在這兒，只是現(xiàn)在你看不見我。我永遠(yuǎn)都在你身旁，怎么肯拋棄你，就算上帝命令我離開你，我也不會(huì)同意，你是我的主人，我心中的神，我要陪你看人生的喜怒哀樂，走坎坷崎嶇的人生旅程，嘗人生的酸甜苦辣……生生世世永不分離，有你在的地方，就有我在身旁。不信，你到有光亮的地方，就能看到了我了。”
我笑了，這陰暗再也無法吞噬我了！
對(duì)!影子，我親愛的影子！你怎么可能離開我呢？對(duì)不起，我不該不相信你。我們?cè)缫央x不開對(duì)方了，你永遠(yuǎn)是我的支持者，成功的見證者，失敗的慰藉者…..感謝你的`承諾，感謝你的忠誠(chéng)，感謝你的忠誠(chéng)，感謝你愿意同我一起去走過坎坷的人生。有你同行，真好！
黑暗中，我不再害怕，不再彷徨，我邁著堅(jiān)實(shí)的步子朝前方走去。
一束光射過來，我又看到了影子在我的身旁晃動(dòng)著……
與你同行作文 32
夜悄然無聲的來臨，以往我是怕黑的，今夜卻不怕，因?yàn)橛心闩阃?/p>
冬天的早晨是多么寒冷，你卻早早起床為我準(zhǔn)備早飯，每天早上必不可少的是你為我磨的熱騰騰的豆?jié){，咕嚕咕嚕幾大口喝下去，早晨的寒氣就會(huì)被驅(qū)散。吃完飯后，你又會(huì)去照顧剛起床的弟弟，我便回臥室背書，等你忙碌完后，會(huì)送我到學(xué)校。路上兩邊的燈很昏暗，你緊緊握住我的手。把我送到學(xué)校后，自己站在門口看著我進(jìn)教室。我驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)你早已凍得像一座雕塑。
與你同行，讓我感受到了溫暖。
等上了初中，我體育跟不上，又懶惰，不愿意鍛煉。你一直為了我的八百米操心。你的體質(zhì)不好，卻能在夜晚陪著我沿湖邊跑四千米。旁邊的霓虹燈照在你的臉頰，顯得更加紅潤(rùn)。你有低血糖，每次陪我跑完后，臉上就變白，大口大口的喘著氣，即使這樣，你也會(huì)鼓勵(lì)我，明天繼續(xù)陪我跑。父親說過你很多次體質(zhì)差，就應(yīng)該在家里休息，但你還是堅(jiān)持陪我跑，你為了我付出了這么多，我又怎會(huì)不知道。
與你同行，我感受到了愛。
學(xué)習(xí)壓力變重，每天晚上都要很晚回家。每次回家都能看見你在廚房為我做飯，然后看見我回來，會(huì)親一下我的臉，讓我洗手吃飯，把一切都安排好，生怕我會(huì)累著，會(huì)給我夾很多菜，緩解我的學(xué)習(xí)壓力。吃完后，你又會(huì)去洗碗，擦桌子。看著你忙碌的.背影我熱淚盈眶。
與你同行，我不會(huì)感到勞累。
夜依然會(huì)降臨，但有你的陪同，照亮了我前進(jìn)的路；因?yàn)橛心愕呐阃�，我不再害怕；因�(yàn)橛心愕呐阃�，我感受到了愛……我很開心能與你同行。
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