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(推薦)校園一角作文44篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的(推薦)校園一角作文，歡迎大家分享。
校園一角作文 1
我們校園的東南角有一個(gè)角落總是吸引著我，我可喜歡那里了。
那里有一片松樹(shù)，它們四季常青，蒼翠挺拔。
春天，松樹(shù)脫掉了冬裝，換上了春裝。它的樹(shù)干是棕色的，樹(shù)冠像寶塔一樣。樹(shù)葉的顏色是翠綠色的，站在上空看，就像一片無(wú)暇的翡翠。
松樹(shù)的`下面，就像萬(wàn)年千年都得不到陽(yáng)光的冰雪世界，還殘留著雪。但是，很快松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了，一朵朵黃色的小花綻放枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著……
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地炙烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的。同學(xué)們玩得一個(gè)個(gè)汗流浹背，就躲去那片松樹(shù)林，因?yàn)槔锩婧軟鏊�。同學(xué)們?cè)诶锩嬲f(shuō)說(shuō)笑笑，松樹(shù)林里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，其它樹(shù)的葉子都落了，只有松樹(shù)仍然蒼翠挺拔，一片葉子都未落下，好像在它眼里，現(xiàn)在還是春天。
冬天，北風(fēng)呼嘯，而那片松樹(shù)林里所有松樹(shù)還是那樣挺立著，就像一個(gè)個(gè)巨人昂首挺胸地站立著，守護(hù)著我們的校園。
這就是讓我流連忘返的校園一角！
校園一角作文 2
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，這里的每一個(gè)角落都很美，我最喜歡的就是校園的花壇。
我們走到花壇邊，先看見(jiàn)的就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，當(dāng)你想走進(jìn)去的時(shí)候，就看見(jiàn)了一條石頭鋪的小路，凹凸不平的，很硌腳，可對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是很舒服的。到了長(zhǎng)廊，里面全是一些很光滑的木頭，在里面讀書(shū)、乘涼真的很好。
當(dāng)你低下頭，彎下腰，你會(huì)看到一些綠油油的'小草，迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味，讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭，上面刻著“小學(xué)”兩個(gè)字，另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上，這兩個(gè)字是綠色的，形狀不一，可摸起來(lái)很光滑很舒服。
我們學(xué)�；▔呥�有一棵粗壯的松樹(shù)，在春天的時(shí)候，它是粗壯的，在夏天，它可以擋下炙熱的太陽(yáng)，在秋天的時(shí)候，它的枝條在秋風(fēng)中飄動(dòng)，冬天時(shí)，則像圣誕樹(shù)一樣美麗。
我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園。
校園一角作文 3
這所學(xué)校是一座百年老校——鯨園小學(xué)：有大樹(shù)、鮮艷無(wú)比的紅花，還有六角樓，不過(guò)我最喜歡的還是一年級(jí)教學(xué)樓前面的爬山虎。
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，沒(méi)有幾天，葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽?jī)郝冻隽祟^，好像在打探一下春天是否來(lái)臨，然后回去把外面的情況告訴大家，小芽?jī)汉退腵伙伴高興地去看春天。
有一次我路過(guò)爬山虎，我很奇怪為什么要叫“爬山虎”呢？我仔細(xì)思考了幾分鐘，過(guò)了一會(huì)兒我終于知道答案了，因?yàn)榕郎交⑦@種植物會(huì)動(dòng)，而且爬山虎還有腳。春天到了，爬山虎急急忙忙地長(zhǎng)出葉子，一條條的藤蔓上長(zhǎng)出的小芽?jī)航o教學(xué)樓辮上了小辮子，爬山虎長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候一定很美麗，就像給一年級(jí)的教學(xué)樓穿上了新衣服一樣，為校園添加了許多生機(jī)。
我們的校園很美麗，好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。
校園一角作文 4
我們的學(xué)校有廣闊的操場(chǎng)、美麗的小花園、雄偉的升旗臺(tái)……而我卻對(duì)小茶園情有獨(dú)鐘。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，左邊就是學(xué)校的茶園了。茶園里的'東西可豐富了，有火紅的山茶花、粉嘟嘟的櫻花……當(dāng)然，還有綠油油的茶樹(shù)。茶樹(shù)就好像一棵棵剛種下的小樹(shù)綠油油的，充滿(mǎn)生機(jī)。橢圓形的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì)翩翩起舞。
茶樹(shù)旁邊有一個(gè)小水池，里面的水很清，清的都可以看見(jiàn)池底沙石。每一次路過(guò)，我都有一種世外桃園的感覺(jué)。
每次下課，我和同學(xué)們都會(huì)飛奔到茶園，來(lái)觀賞這些姹紫嫣紅的花和清澈的小水池。
我好喜歡我們學(xué)校的茶園呀！
校園一角作文 5
校園對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生，那是我們朝夕相處的地方，就像我們的第二個(gè)家。今天我想給大家介紹一下我們校園里的文化園。
一走進(jìn)校園，我們的文化園就能映入眼簾，這里不僅有凳子可以供同學(xué)們休息，還有幾位名人雕像和知識(shí)大門(mén)。這些名人雕像有孔子、魯迅、華羅庚、居里夫人、莎士比亞等。他們都是古銅色的、有一米多高的半身雕像，雕像的.底座上刻著他們生平簡(jiǎn)介和名言警句。
通過(guò)從老師和父母口中聽(tīng)述這些名人的事跡，我學(xué)習(xí)到了很多他們的優(yōu)秀品質(zhì)——孔子的“學(xué)而不厭，誨人不倦”，居里夫人的“無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于探索”，魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�。
我愛(ài)我的校園，它教會(huì)了我知識(shí)，帶給了我歡樂(lè)；我愛(ài)校園里的文化園，它樹(shù)立了榜樣的力量，給我指引了方向；我愛(ài)這里的老師和同學(xué)，他們就像我的親人，給我關(guān)懷和幫助；我愛(ài)這里的一切！
校園一角作文 6
一進(jìn)校園，一直往前走，就是一個(gè)小花園，那里景色宜人，花團(tuán)錦簇，可謂世外桃源。
早上，坐在亭臺(tái)里，你就會(huì)看見(jiàn)百花齊放的情景：牽�；ㄒ徊讲巾樦鴻跅U向上爬，像一個(gè)個(gè)小喇叭，為人們播報(bào)早晨的來(lái)臨；玫瑰花伸伸懶腰，在綠油油的草地上翩翩起舞；還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞，還不時(shí)的伴隨著跳呢！
中午，日照香爐，就在同學(xué)們熱得受不了的時(shí)候，小橋邊的大樹(shù)長(zhǎng)出了清涼的`華蓋，可以乘涼。大樹(shù)上還偶爾會(huì)掉下幾片落葉，宛如飛翔的蝴蝶，又如下落的飛毯，最終落在地上，成為了上岸的“諾亞方舟”。
晚上，坐在天臺(tái)的臺(tái)階上，眼前呈現(xiàn)出一片“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)”的景象。樹(shù)上掛了燈，從遠(yuǎn)處看，就像著火似的。花像銀色的，閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上，封橋的鐵索也開(kāi)了，真美呀！
學(xué)校的小花園伴隨我從初一到十五，我永遠(yuǎn)忘不了你。
校園一角作文 7
我的校園很美麗，有花，有草，有大樹(shù)。
學(xué)校后操場(chǎng)是塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南方是旗臺(tái)和舞臺(tái)，旗臺(tái)上，高高的`紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。六一兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演節(jié)目，有時(shí)候，我們還在舞臺(tái)上面去玩呢。玩得可開(kāi)心了。
塑膠跑道的東南角有幾個(gè)兵乓臺(tái)，大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢，可熱鬧了。東面有墻畫(huà)，畫(huà)上既有人物圖像，又有詩(shī)詞歌賦，還有名言警句，圖文并茂，把校園裝點(diǎn)得更加美麗了。
塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩，一會(huì)兒吊在單杠上“蕩秋千”，一會(huì)兒雙腳勾住雙杠比賽誰(shuí)撐的時(shí)間久。玩累了，還可以爬上雙杠一邊休息，一邊觀看同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上游玩呢!真是太好玩了!
塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東、西、南三面都有長(zhǎng)條形的花壇，花壇里種著萬(wàn)年青，一年四季總是蔥蔥蘢蘢，永不枯萎。
我喜歡我的學(xué)校，那里真是太美麗了。
校園一角作文 8
我愛(ài)我們的校園，就讓我來(lái)給大家介紹一下它吧。一進(jìn)大門(mén)我們就能看見(jiàn)文化園，文化園是在左右對(duì)稱(chēng)的臺(tái)階上，臺(tái)階下是一些雕像。
這些雕像分別是孔子、貝多芬、居里夫人等名人，他們都很偉大。從這些雕像身上我知道了孔子的好學(xué)，魯迅的愛(ài)國(guó)和貝多芬堅(jiān)持不懈的精神。
文化園是知識(shí)的樂(lè)園，也是我們的樂(lè)園。文化園上有一座座知識(shí)大門(mén)，上面分別刻著數(shù)學(xué)的數(shù)，書(shū)法的書(shū)等關(guān)于學(xué)習(xí)的漢字。
春天的時(shí)候，文化園里的.大樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，我們?cè)诶锩嫱嫠�、散步；夏天的時(shí)候，文化園的大樹(shù)長(zhǎng)那茂密樹(shù)冠讓我們乘涼；秋天的時(shí)候，樹(shù)葉被呼呼的風(fēng)刮了下來(lái)，我和同學(xué)們一起清理地上的落葉；冬天的時(shí)候，我們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。
這就是我們美麗的校園一角，是我們喜愛(ài)的文化園。
校園一角作文 9
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。那里有活動(dòng)室，教學(xué)樓，多功能廳……但我最喜歡的還是博頌路校區(qū)那寬闊的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)位于教學(xué)樓的南邊。走進(jìn)校門(mén)，就看到了操場(chǎng)。那是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)。最外圈是塑膠跑道，中間是一個(gè)人造草坪的足球場(chǎng)。走在軟軟的草坪上，感覺(jué)舒服極了！操場(chǎng)旁還種著一棵棵挺拔的`大樹(shù)，他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……“下課了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛了出來(lái)，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。同學(xué)們有的跑步，有的拍球，有的做游戲，還有的在踢球。操場(chǎng)上立馬變成了歡樂(lè)的海洋。上課了，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。但卻變成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園，小鳥(niǎo)們有的在天空中飛翔，有的則在操場(chǎng)上找食吃。這時(shí)，教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲傳到了操場(chǎng)上，同學(xué)們的聲音是那么清脆，那么有力！
放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。夕陽(yáng)灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)變成了一個(gè)美麗的地毯，鋪在地上。我愛(ài)我們的操場(chǎng)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
校園一角作文 10
在我們學(xué)校有一個(gè)花壇，它可以稱(chēng)作校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向右望去就是一個(gè)花壇。這的花朵非常多，而且，也非常美，它的姿態(tài)吸引著每個(gè)人的眼睛。它的芳香氣味沁入每個(gè)人的肺腑。
春天的清晨，它們有的早早就開(kāi)花了，花瓣上的露珠，在陽(yáng)光的映照下，一閃一閃像一顆顆滾動(dòng)的`珍珠，漂亮極了。我最喜歡的杜鵑就在這時(shí)開(kāi)放了，它那火紅火紅的花瓣是那樣?jì)善G迷人，在綠油油的葉子的陪襯下，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。
夏天，爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，那些爬山虎綠得那么新鮮，看著非常舒服，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾波浪，好看的很。
金秋時(shí)節(jié)，花壇里的菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅色的、黃色的、還有白色的……像一朵朵盛開(kāi)的節(jié)日禮花，為祖國(guó)媽媽的生日獻(xiàn)上了溫馨的祝福。
花壇的花兒在我們朗朗的書(shū)聲中芳香四溢。我們?cè)阪弊湘碳t，千姿百態(tài)的花的海洋中吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
校園一角作文 11
歲月匆匆，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過(guò)四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中，最讓我印象深刻的非操場(chǎng)沒(méi)屬了。
走進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾的是紅色的塑膠場(chǎng)地，南北兩頭各有一個(gè)籃球架，每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，有的在空地上跳繩，有的在乒乓球桌上打乒乓球，有的'在打籃球，打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技，每當(dāng)一進(jìn)球，他在旁圍觀的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。
操場(chǎng)北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹(shù)像蘑菇，像大傘。棕櫚樹(shù)上還有毛，摸著像刺猬似的。棕櫚樹(shù)跟松樹(shù)一樣四季都穿著綠色的衣服。
棕櫚樹(shù)旁邊還有幾棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)最漂亮，桂花樹(shù)在中秋節(jié)前只有幾朵開(kāi)的花，如果你仔細(xì)找，才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿(mǎn)樹(shù)都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。
我愛(ài)我們的校園！我更愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)我們快樂(lè)的操場(chǎng)。
校園一角作文 12
我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇，這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。
走進(jìn)花壇，首先看到紫色牽牛花。清晨，它們?yōu)樘?yáng)公公奏響樂(lè)曲，象征美好的一天開(kāi)始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。
花壇正中間有一個(gè)被人們稱(chēng)為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。
在花壇的邊緣，有一排整齊的.灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿(mǎn)目琳瑯，如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。
我們的花園如此多嬌，如果你想來(lái)參觀就請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校吧，我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。
校園一角作文 13
我們學(xué)校綠化非常好，那里的景色非常宜人。尤其是那一棵巨大無(wú)比的大榕樹(shù)，給我的校園增添了無(wú)限的歡樂(lè)和甜美的回憶。
春天，下著細(xì)細(xì)的小雨，滋潤(rùn)著大榕樹(shù)，好讓它長(zhǎng)得茂盛、享受溫暖。大榕樹(shù)也為了不讓春天失望，自己深深地把根扎進(jìn)土里，好讓自己成長(zhǎng)得更加茁壯。
夏天，雖然狂風(fēng)暴雨，但對(duì)大榕樹(shù)來(lái)說(shuō)是一件天大的好消息。因?yàn)榇罅康挠晁�，可以讓它吸收充足的營(yíng)養(yǎng)，讓它長(zhǎng)得更壯。雨后天上出現(xiàn)了一道彩虹，大榕樹(shù)也比以前綠得多。
秋天，大榕樹(shù)掉了許許多多的葉子，可它不傷心。因?yàn)樗芽萑サ娜~子換成新的'，所以它也會(huì)很高興。
冬天，雖然我們這里不下雪，但一到大寒，還是會(huì)非常非常的冷，不過(guò)大榕樹(shù)不怕，它已經(jīng)在春天和夏天，儲(chǔ)存了許多能量，所以大榕樹(shù)在冬天的寒冷里依然能夠雄偉地豎立著。
我愛(ài)校園，我愛(ài)我校園的大榕樹(shù)！
校園一角作文 14
我們的校園是一個(gè)寬大又美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校里有三棟教學(xué)樓，一個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)花園，它們都裝飾的很美麗，其中我最喜歡的是操場(chǎng)，我們的`操場(chǎng)很大而且空氣清新，地面是用軟軟的橡膠板鋪成的，操場(chǎng)的三面一棵棵大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)巨人，夏天我們就在大樹(shù)下乘涼，另一面被大樓圍繞著。
每到下課鈴一響，同學(xué)們就一下子沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)，在這十分鐘的課間里，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的做游戲。非常快樂(lè)當(dāng)上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們就急匆匆的回到教室，又進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而操場(chǎng)上又變得很靜，只能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。
我愛(ài)我的校園。
校園一角作文 15
在優(yōu)美的里，總有一個(gè)地方給我們帶來(lái)歡樂(lè)，那個(gè)地方就是校園里的小花壇，我就把這個(gè)的地方推薦給大！
，繁花似錦，小花壇里一派生機(jī)勃勃的景象，綠油油的小草從地下都鉆了出來(lái)，五顏六色的`小花爭(zhēng)相開(kāi)放，高大挺拔的松矗立在一旁，好像在說(shuō)：小花、小草，歡迎你們來(lái)到這個(gè)炫麗多彩的世界上。
，驕陽(yáng)似火，這里的校園里百花爭(zhēng)芳斗艷。有潔白如玉的百合花含露低垂著，花團(tuán)錦簇的月季美不勝收空氣中充斥著百花香甜的氣息，百靈鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著美妙的旋律，仿佛會(huì)讓所有的煩惱都隨著悠揚(yáng)的歌聲消散開(kāi)去。
，金風(fēng)送爽，碩果累累，這里繽紛多彩。各種各樣的菊花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了，紅的似火、黃的似金、紫的似霞，繪成了一幅美麗的圖畫(huà)。
，冰天里，小花、小草都鉆到凍土下，開(kāi)始冬眠了，翠綠的松樹(shù)依然傲立在那里，像一位穿著綠色戰(zhàn)衣的士兵威嚴(yán)地站在那里，守護(hù)著校園。
啊！花壇，你給我們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，我愛(ài)你，校園的花壇，你讓我永遠(yuǎn)回味，永遠(yuǎn)留戀！
校園一角作文 16
我的校園有許多流連忘返的風(fēng)景，可最讓我陶醉其中的還是教學(xué)樓后面的花壇。
每次，下課后，我都會(huì)去花壇走一走，以便消除上課的煩惱。你們瞧，這兒的小花、小草、小樹(shù)、小魚(yú)、池塘……一切都是那么和諧、美好。
花兒五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放，有嬌艷欲滴的`玫瑰花，有閃閃發(fā)亮的迎春花，有亭亭玉立的月季花，還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起，仿佛正在舉行選美大賽呢！它們形態(tài)萬(wàn)千，顏色也是數(shù)不清，花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……
花兒已經(jīng)很美了，可小草和池塘更是美。看，花壇的中心是一片池塘，池塘的水真靜啊！靜得讓你感受它是一片巨大的、純凈的翡翠。池塘的水真清啊！清得可以看見(jiàn)水底的沙石。魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲著，一下子跳到這邊，一下子蹦到那邊，它們可真是開(kāi)心。
池塘邊的小樹(shù)，一棵棵在地上挺立著，仿佛是守護(hù)池塘的士兵，翠綠的樹(shù)葉一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒空隙。所以，天天都有小鳥(niǎo)、蝴蝶做客。
每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)在這待一會(huì)兒，有的同學(xué)帶著畫(huà)紙和筆找一處地方安靜地方坐下，畫(huà)著眼前的美景。有的同學(xué)散步在花壇的小路上，盡情地聞著沁人心脾的花香。
這就是讓我魂?duì)繅?mèng)繞的校園一隅之地——花壇。
校園一角作文 17
小樹(shù)林是我們學(xué)校的特色。
春天樹(shù)木長(zhǎng)出新芽，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃都穿上了綠色的新衣，草地上的小花紅似火，白的似雪，黃的燦爛……引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗，花兒和小草搖晃起來(lái)。一陣花的香氣，草的清香，撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái)，熱鬧極了。
夏天，葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂，差一點(diǎn)就要遮住了藍(lán)天，陽(yáng)光從縫隙照射在地面上，站在樹(shù)林底下，就能感覺(jué)到清涼，到了晚上就能聽(tīng)到吱吱的聲音，原來(lái)是樹(shù)林中唱歌的.知了。
秋天，落葉在林間飛舞，還沒(méi)等落葉落下來(lái)，就又被秋風(fēng)吹了起來(lái)，最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“咯吱”作響。
冬天，樹(shù)木枯萎了，一個(gè)個(gè)死氣沉沉，像沒(méi)睡醒，“嘩”的一聲雪從樹(shù)上掉了下來(lái)發(fā)出“咚”的一聲，同學(xué)們?cè)谛?shù)林里穿梭嬉戲，不遠(yuǎn)處有小朋友們歡聲笑語(yǔ)，打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來(lái)。一把把雪拿在手里，瞬間就在手心里融化了，冰涼感也從手心傳來(lái)。
我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)校園一角的小樹(shù)林。
校園一角作文 18
要說(shuō)起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場(chǎng)，有孔子的雕塑，還有一座座樓，其中最讓我喜愛(ài)的是求美樓后面的小花園。
那里四季都很美麗，春天那可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，他下著毛毛細(xì)雨，好像給，小草、小花、小樹(shù)，送信來(lái)了，小草看完信，慢慢的，慢慢的從松軟的土地里探出頭來(lái)，那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘，時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來(lái)。一朵朵野花開(kāi)放了，這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹(shù)也正在成長(zhǎng)。
夏天火辣辣的`太陽(yáng)直射大地，曬得我眼睛都睜不開(kāi)，小草在陽(yáng)光下舒舒的曬著太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“真舒服��！”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞，有的在玩耍；有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味，好像香水一樣，一只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上來(lái)回的找小木枝，在大樹(shù)的枝干上做一個(gè)窩。陽(yáng)光照在樹(shù)下是那么的細(xì)碎。
秋天，小草、小花、小樹(shù)的葉子慢慢枯萎了，他們躺在大地，母親的懷抱里。
冬天下起了鵝毛大雪，也在地上像小花，小草，小樹(shù)都，有了一塊白色的被子，緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
這就是校園的一角那美麗的小花園！
校園一角作文 19
在我們學(xué)校的文體館旁邊,有一個(gè)美麗的小公園。小公園里綠樹(shù)成蔭，地上種著綠油油的小草，四周還種著許多不知名的花草樹(shù)木。但是，最引人注目的還是荷花池。
荷花池呈葫蘆形，是用一顆顆光滑的鵝卵石砌成的。池中間有一座人造假山，假山上種著一株株小松樹(shù)，還鑲了許多陶瓷模型。有老人釣魚(yú)、老人喝酒和下棋等等。其中，高高在上的是一座土黃色的玲瓏寶塔。
咦。
咦?那么大熱的天,哪兒來(lái)的雨呀?哦!原來(lái)是假山上的那股小噴泉,正所謂“近看似雨,遠(yuǎn)看如煙”呀!有時(shí)候陽(yáng)光很強(qiáng)烈,照在噴泉上,還會(huì)出現(xiàn)彩虹呢!
荷花,大家都并不陌生。在清晨的時(shí)候，這正是荷花開(kāi)放的好時(shí)候。那粉紅嬌嫩的花瓣慢慢張開(kāi)，露出了檸檬般黃的花蕊。瞧！噴泉開(kāi)放了，荷花與荷葉上也出現(xiàn)了小露珠。在陽(yáng)光的`照耀下，噴泉就由小露珠變成了好像斷了線(xiàn)的珠子。
說(shuō)到主角，當(dāng)然是池里的小魚(yú)了。這些小金魚(yú)有紅的、白的、黑的，真是五彩繽紛。它們有時(shí)候在纖塵不染的碧中穿梭；有時(shí)候在假山底下嬉戲，讓我們享受到大自然安謐靜美的享受。
啊！我愛(ài)荷花池，因?yàn)樗粌H美麗，還給校園帶來(lái)了無(wú)數(shù)的生機(jī)。
校園一角作文 20
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹(shù)，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這兩排木瓜樹(shù)背后還立著許多矮小的的茂盛的樹(shù)，成排成列，整整齊齊，就好像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖救的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”一風(fēng)雨長(zhǎng)廊，它可是我們的`“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的樂(lè)曲，如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。
順著長(zhǎng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。
在學(xué)校的右側(cè)，綠草如菌。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過(guò)校園的盡頭就來(lái)到小享子，小享子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥(niǎo)瞰，小花園又是另一番景象，水池就好像一個(gè)大腳板，亨子上的頂好像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛(ài)這里我美麗的校園。
校園一角作文 21
我們每天在這里埋頭苦讀，同時(shí)還沐浴著溫暖陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣，追逐著嬉戲玩耍，處處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠色草坪井然有序的排列著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，偶有一些叫不上名的鮮花點(diǎn)綴著郁郁蔥蔥的綠地，干干凈凈的，真想躺下放松一下……
清晨，隨處可見(jiàn)，小草上的露珠在陽(yáng)光的.照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透；芭蕉伸直腰板傲然挺立著，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像豬八戒的耳朵，有的伸長(zhǎng)著，有的耷拉著，頂部微弱的芭蕉，嫩嫩的，我真想摘下來(lái)放嘴里，品償一下……放眼望去，再遠(yuǎn)些……那里有一片竹林，猶如綠色海洋般，在風(fēng)中，波濤滾滾，此起彼伏，偶有一些黃葉，正如海洋中漂浮的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆……
右邊前方是一座假山，山頭的青松向您點(diǎn)頭致敬，盛開(kāi)的山茶向您招手，還有咕咚咕咚的流水唱著小曲兒……眼前的山楂樹(shù)手捧著累累紅果，向您炫耀它的成就，蝴蝶自由自在的游玩，蜜蜂忙忙碌碌著工作，偶爾教室傳來(lái)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲……
這就是我們的校園的小景，美不勝收……
校園一角作文 22
我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)比美麗的地方，那里小橋流水、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、繁花似錦。沒(méi)錯(cuò)，這就是——智慧園。
一走進(jìn)智慧園，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)，它好像一名戰(zhàn)士，不管風(fēng)吹雨打，都守衛(wèi)著智慧園。它又好像一把巨大的遮陽(yáng)傘，隨時(shí)為智慧園帶來(lái)清涼。
沿著彎彎曲曲的石頭小路往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路的旁邊有兩株紅楓樹(shù)，秋天的時(shí)候，楓葉會(huì)變得紅紅的，它們的葉子像手掌，落葉可以制作成精美的標(biāo)本。
小路的盡頭是一座拱橋，橋的對(duì)面是一座假山，上面刻著“智慧園”三個(gè)紅色大字。一條小瀑布垂掛下來(lái)。雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺”的'氣勢(shì)，但它有自己的浪漫氣息。橋的另一端有一座涼亭，每當(dāng)課間休息時(shí)，同學(xué)們便會(huì)三三兩兩地圍坐在涼亭里，看書(shū)、玩耍、聊天……
涼亭的后面是一片幽深的竹林，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們會(huì)“沙沙”地唱著歌，擺動(dòng)著身體，好象在跳著優(yōu)美的舞蹈。竹林旁邊是一片深綠色的草地，上面種著很多種類(lèi)的樹(shù)和爭(zhēng)奇斗艷的花。同學(xué)們最喜歡在里面找螞蟻、抓蝸牛，真是樂(lè)趣多多�。�
這便是生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)智慧的智慧園。智慧園里還有許多秘密，期待你來(lái)探索哦！
校園一角作文 23
我們的校園雖然小巧，但是是我們學(xué)習(xí)的天堂。你說(shuō)你不信，那我就免費(fèi)給你當(dāng)個(gè)導(dǎo)游吧！給你們介紹介紹吧！
走進(jìn)校園，走到風(fēng)揚(yáng)樹(shù)旁，就會(huì)有一陣微風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)揚(yáng)樹(shù)就翩翩起舞、隨風(fēng)舞動(dòng)。那碧綠的葉子，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
再看看小魚(yú)池，池的形狀像一條彎彎曲曲的水蛇在向前沖。池上還有奇形怪狀的`假山，有的像一只烏龜，四腳朝天；有的像一只青蛙，昴首望天，似乎很想飛上天空；有的像一只蝸牛，緩慢的行駛。池中的魚(yú)兒游來(lái)游去，在池中穿梭其間，時(shí)而在睡覺(jué)，時(shí)而在玩捉迷藏，時(shí)面在休息，可愛(ài)極了！突然，一只黑白相間的小魚(yú)游了出來(lái)，被我們的腳步聲一嚇，又游了回去，獨(dú)自一人在角落里吐泡泡玩。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”原來(lái)下課了，操場(chǎng)上有那么多的歡笑聲，大家在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎。有的在打籃球，比比誰(shuí)的籃球技術(shù)高；有的在玩跳皮筋；還有的在追跑打鬧。笑聲、歡呼聲，操場(chǎng)上就成了歡樂(lè)的海洋。
這下你相信了吧，如果你想來(lái)到我們的學(xué)校，就讓我做你的小導(dǎo)游吧。
校園一角作文 24
我們學(xué)校是由兩棟教學(xué)樓，兩棟學(xué)生宿舍；一個(gè)很大很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、飯?zhí)煤鸵粋�(gè)小公園組成的。
我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在學(xué)校大門(mén)旁邊。它的周?chē)N滿(mǎn)了許許多多的花草樹(shù)木。入口有四個(gè)紅紅的小欄桿，它們只有我的兩個(gè)手掌那么高。剛踏進(jìn)去的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)很大的二打二羽毛球場(chǎng)，它們之間的距離很寬，我猜想這可能是為了避免發(fā)生危險(xiǎn)吧。每當(dāng)體育課老師給我們自由玩時(shí)，我們班的`女生都會(huì)在這互相切磋羽毛球技術(shù)。
再往前走，就是200米跑道了。有時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)老師帶著一群五六年級(jí)的大哥哥姐姐們?cè)诰毩?xí)跑步。上體育課的時(shí)候，老師也會(huì)讓我們比賽跑步。再往里走，你就會(huì)看見(jiàn)我們的籃球場(chǎng)了。我們的籃球場(chǎng)里有兩個(gè)籃球架，它們分別在籃球場(chǎng)的兩邊。看著左邊這個(gè)籃球架，我想起了一件令我直冒冷汗的事情：那天下午正在上體育課老師給我們玩籃球，我不想玩便站在旁邊看他們玩，突然一個(gè)球向我襲來(lái)，我來(lái)不及躲開(kāi)，幸虧被老師接到了，真是太可怕了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里除了有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有一些設(shè)施，那里叫做快樂(lè)天地�！翱鞓�(lè)天地”里面有很多設(shè)施。有的可以鍛煉肌肉，有的可以鍛練腳力，有的可以………簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。
校園一角作文 25
春天邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。一時(shí)間，萬(wàn)物復(fù)蘇，景色宜人，美不勝收。其中，操場(chǎng)上那一棵一直陪伴我們成長(zhǎng)的老梧桐樹(shù)最獨(dú)特，最吸引我。
回想起這棵大梧桐樹(shù)，已經(jīng)陪伴著校園67年了，一棵梧桐樹(shù)一般能活百年以上，可見(jiàn)生命力是多么頑強(qiáng)。那株梧桐樹(shù)高達(dá)15米，有四五層樓房那么高，葉片好似一塊塊無(wú)瑕的翡翠。風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的小葉片搖擺起來(lái)，十分耀眼，仿佛戴上了一頂美麗的綠色冠冕。
每當(dāng)上體育課的時(shí)候，抬頭一望，那站得筆直像一位士兵的老梧桐樹(shù)總會(huì)使我們打起精神，認(rèn)真完成任務(wù)。那一經(jīng)不茍的精神，是我們的學(xué)習(xí)榜樣。每當(dāng)休息的時(shí)候，它就會(huì)像位溫柔可親、平易近人的'慈母，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們身上的燥熱一下子消失了不少。它算得上是位稱(chēng)職的母親，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天如此艱辛，任勞任怨，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)文一學(xué)子的光榮成績(jī)與快樂(lè)成長(zhǎng)。
鳥(niǎo)兒也愛(ài)這棵梧桐樹(shù)，常在上面筑巢、歌唱。這么美的景象好似一幅活的畫(huà)卷，歌頌著生活的美好，歌頌著歡樂(lè)的心情，讓我們更熱愛(ài)我的母校，更熱愛(ài)我們的美好生活。
多么美麗可愛(ài)的梧桐樹(shù)啊！你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，我們敬佩你！
校園一角作文 26
校園，多么親切的名字，我們都愛(ài)自己的校園。每當(dāng)我來(lái)到校園，最使我心動(dòng)的是那小水池，它一年四季都是美麗動(dòng)人的。
我看過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美，但在我眼里，小水池是最美的。小水池可清了，清得能看見(jiàn)水底的沙石，小水池的水可靜了，讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去，有的在吹泡泡，有的在比賽游泳，還有的在玩捉迷藏，幾條小魚(yú)在快速的游動(dòng)，有幾條小魚(yú)躲到石頭底下，還有一條黑色的小魚(yú)利用樹(shù)木的陰影和自己的膚色融合起來(lái)，如不仔細(xì)觀察，會(huì)讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方，有一些怪石嶙峋的.假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千，有的像房子、有的像石猴、有的像石龜，假石山上還有龜背竹，萬(wàn)年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看，啊！原來(lái)是雛菊，風(fēng)一吹，香味迎面撲來(lái)，還有碧綠的紫薇，有比火還紅的木棉花，火紅的日日紅等。
我們的校園一角，花香四溢，姿態(tài)不一，嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角，您呢？
校園一角作文 27
我們的校園美極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
我最喜歡學(xué)校的涼亭了，涼亭由六根柱子和藤蔓組成。這種滕蔓叫做蒜香藤，靠近它仔細(xì)聞會(huì)有一陣蒜頭的味道。藤上長(zhǎng)出了一串又一串的禾雀花，花兒一簇挨著一簇，像一串串色彩鮮艷的葡萄。這里如詩(shī)如畫(huà)，這里飽涵著我們深深的學(xué)子之情。
晨風(fēng)微微吹起，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，把影子交錯(cuò)的投影在涼亭里。同學(xué)們會(huì)拿著課本來(lái)到這里讀書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙沙”的響聲，和著同學(xué)們的讀書(shū)聲，喚醒了整個(gè)校園的早晨。
中午同學(xué)們吃完飯，可以在涼亭里乘涼，聊天，做游戲。涼亭外的世界像個(gè)烤爐一樣，熱得人無(wú)法透氣，但是回到?jīng)鐾だ�，像是回到了舒適的空調(diào)房。這得益于那茂盛的蒜香藤，是它為我們遮風(fēng)擋雨，攔下那炎炎的酷暑。
放學(xué)時(shí)分，同學(xué)們拉著手來(lái)到?jīng)鐾だ飳?xiě)作業(yè)。寫(xiě)累時(shí)抬頭望望天空，太陽(yáng)準(zhǔn)備從西邊落下，天邊的'云朵也染上了幾分紅暈，我們坐在涼亭里面，等待傍晚的來(lái)臨，等待那個(gè)來(lái)接我們回家的人
這涼亭就是我們的樂(lè)園，就是我們學(xué)校的一角，就是我們忘不了的情感。
校園一角作文 28
我的校園風(fēng)景如畫(huà)。有美麗的長(zhǎng)廊，有嫩綠的竹林，也有爭(zhēng)奇斗艷的花壇……而我最喜歡的是美麗的紫藤花長(zhǎng)廊。
春天，校園一片生機(jī)勃勃，操場(chǎng)上真熱鬧，有的踢足球，有的跳繩，有的`打乒乓球……長(zhǎng)廊的上面有漂亮的紫藤花開(kāi)了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄，春雨下過(guò)，美麗的紫藤花變的更綠。紫藤花寶寶說(shuō)：“謝謝你，春雨姐姐！”
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣，掛在天上，紫藤花寶寶說(shuō)：“雷陣雨哥哥，快下雨，快下雨吧！”雷陣雨哥哥聽(tīng)到了，下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水，洗完了澡，像雷陣雨哥哥道了謝，雷陣雨哥哥臉上掛滿(mǎn)了笑容。
秋天到了，紫藤花長(zhǎng)成大孩子了。它抬起了頭看，小鳥(niǎo)跟大樹(shù)告別，往南方飛。有的排成“人”字形，有的排成“一”字形，紫藤花又往下看，大樹(shù)的葉子寶寶跟大樹(shù)媽媽告別。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，紫藤花蓋上了厚被子，睡覺(jué)去了。不知不覺(jué)，就進(jìn)入了夢(mèng)想，紫藤花的花瓣慢慢的飄下來(lái)，像雪花一樣飄下來(lái)。
紫藤花長(zhǎng)廊是多么美麗��！我總是陶醉在其中，我喜愛(ài)長(zhǎng)廊，更愛(ài)長(zhǎng)廊！
校園一角作文 29
在中山大學(xué)的校園里，有一座美麗的小公園。春天來(lái)了，這里萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
公園里有一個(gè)綠如翡翠的湖，湖水清澈見(jiàn)底。一座三孔小橋橫跨在湖面上，仿佛一條小龍橫臥在水面上。水里游過(guò)成群結(jié)隊(duì)的鴨子，有綠頭鴨、針尾鴨、赤頸鴨等。它們有時(shí)在水面上悠閑地游泳，有時(shí)鉆到水底去捕魚(yú)，好像在跟同伴玩捉迷藏。這不禁讓人聯(lián)想到宋代大詩(shī)人蘇軾的名句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。湖邊有一座六角小亭子，頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。人們?cè)谛⊥ぷ永锩嬉贿呅蕾p美麗的風(fēng)景，一邊聽(tīng)著音樂(lè)。
公園里種滿(mǎn)了各種各樣的.樹(shù)，有紫荊樹(shù)、大榕樹(shù)、桃樹(shù)等。紫荊樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉色的紫荊花，散發(fā)出陣陣撲鼻而來(lái)的清香味兒。大榕樹(shù)的樹(shù)干粗壯極了，好幾個(gè)小朋友手拉著手才能抱住它。桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉，隨風(fēng)舞動(dòng)。桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，向人們暗暗問(wèn)好�；▍仓校恢恢晃孱伭暮隰骠嫫鹞�。樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒們?cè)跉g快地唱著悅耳的歌曲。
一枝紅色的杏花從關(guān)閉的小院子里伸出了頭，好像在打探春天的景色，真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
小公園的春天充滿(mǎn)了生機(jī)，美麗極了，令人流連忘返。
校園一角作文 30
在三年的小學(xué)生活中，校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象，而花壇是我心中最難忘的。
初春的花壇已經(jīng)是生機(jī)勃勃了，紅彤彤的小花，綠油油的小草，都競(jìng)相向人們展示它的風(fēng)姿，你看周?chē)?柳樹(shù)，像美少女的綠發(fā)。上體育課時(shí)，這里就是我們男生的樂(lè)園。男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒，在花壇里捉蝸牛，有時(shí)候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里，每當(dāng)女同學(xué)打開(kāi)文具盒，都會(huì)放聲尖叫，那時(shí)的我們，別提多高興了。
夏日來(lái)臨，花壇又換了一番景象�；▋簜�(gè)個(gè)都綻放笑臉，一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周，像一個(gè)新娘。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時(shí)，就會(huì)到這兒乘涼。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上了斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢被樹(shù)媽媽送到了大地奶奶的懷抱。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都是白茫茫的。這下，可樂(lè)壞了同學(xué)們，一到下課，都迫不及待的來(lái)到花壇旁，堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
這就是我們的校園一角——花壇，你喜歡它嗎？
校園一角作文 31
在我們的校園里每一處都有獨(dú)特的風(fēng)格，有各種各樣的畫(huà)廊，有香味撲鼻的花，還有頂著風(fēng)雨的金色石像……等等，它們是我們學(xué)校不可缺少的一角，因?yàn)樗鼈兪俏覀儗W(xué)校的一份子呀。但我喜歡的還是那值得我回憶的操場(chǎng)，我在那不知流下了多少滴汗水，留下了多少笑聲！
我們的操場(chǎng)是橢圓形的，旁邊有紅色的跑道，兩頭是綠色的塑料鋪成的`，很軟和，中間有籃球架，是我們喜歡的地方，它旁邊有一棵銀杏樹(shù)，這是我校閃亮的焦點(diǎn)。在操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，由青石板鋪成，外面有護(hù)欄是不銹鋼做的，旗桿有二十米左右高，左右兩邊有石梯那里開(kāi)滿(mǎn)了迎春花像是在歡迎我們的到來(lái)，下面的花壇里盛開(kāi)著五彩繽紛的花，操場(chǎng)的四周有一棵棵玉蘭樹(shù)、松樹(shù)它們像一位位士兵守衛(wèi)著我們無(wú)限美好的學(xué)校，站在操場(chǎng)中間，仿佛站在美的畫(huà)中。
早晨我們聚集在操場(chǎng)上舉行一星期一次的升旗儀式，頓時(shí)放了一首莊嚴(yán)的國(guó)歌看著國(guó)旗慢慢升空，我們心里充滿(mǎn)歡喜。中午操場(chǎng)可熱鬧了起來(lái)，一些男同學(xué)在打籃球、踢足球；女同學(xué)們跳皮筋、丟沙包還有跑步的、看書(shū)的熱鬧得不得了。晚上同學(xué)們都走了，操場(chǎng)是那么的寂寞，月光照在操場(chǎng)上一切是多么寧?kù)o呀！
我喜歡操場(chǎng)，因?yàn)樗o我留下了不知多少歡樂(lè)呀！
校園一角作文 32
我們的校園座落在德馨園小區(qū)里，那里有一個(gè)美麗的小花園，小花園里綠草茵茵、樹(shù)木扶疏，花朵繽紛，是我們最喜愛(ài)的一個(gè)地方。
我來(lái)到小花園里，首先映入眼簾的是一棵枝葉茂密的桂花樹(shù)。春天，桂花樹(shù)抽出了新的枝條，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著悅耳的歌曲。夏天，桂花樹(shù)綠葉繁密，在陽(yáng)光下盡情地舒展著身體，也為我們帶來(lái)了些許陰涼。秋天，桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇金燦燦的桂花，花園里一片芳香。再往里走，有一棵高大的'石榴樹(shù)，看著它滿(mǎn)樹(shù)嫩綠的枝葉，我仿佛看到了秋天時(shí)樹(shù)上掛滿(mǎn)了像小太陽(yáng)似的石榴。
我在花園中走著，覺(jué)得自己一下子就變成了一只小蜜蜂，在五彩繽紛的花叢中飛舞。一會(huì)兒在杜鵑花上整理衣服，一會(huì)兒在小雛菊上跳個(gè)舞，一會(huì)兒又在茶花上聞聞花香吸吸花蜜。此時(shí)的茶花還未全部開(kāi)放，只有幾朵害羞的藏在綠葉中，和我們玩著捉迷藏的游戲。
下課了，同學(xué)們都喜歡在小花園里玩耍嬉戲。大家的歡笑聲讓小花園增添了更多生機(jī)。
我愛(ài)學(xué)校的小花園！
校園一角作文 33
我們學(xué)校叫新世紀(jì)，那兒一年四季都美不勝收，特別是行政樓旁邊的小花園，更是讓人流連忘返。
在一個(gè)春雨綿綿的天氣，淅淅瀝瀝的雨不停地下著，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛是春姑娘在彈奏美妙的樂(lè)曲。走上彎彎曲曲的小路，中間是五彩繽紛、奇形怪狀的花崗石。有紅的，有藍(lán)的，有灰的，有黃的看！旁邊是兩排漂亮的鵝卵石，它們整整齊齊的，好象是在排隊(duì)呢！瞧！邊上的草坪上有著三棵“白玉蘭”。你看，這樹(shù)上有的是飽滿(mǎn)的白色花苞，好象是一個(gè)個(gè)胖乎乎的玉米寶寶，又好象是貪吃的小孩子，把自己的肚子填得滿(mǎn)滿(mǎn)的；有的白玉蘭是半開(kāi)的，仿佛是一個(gè)可愛(ài)的`小寶寶探出了腦袋，正張望著這個(gè)陌生奇妙的世界：還有的是完全盛開(kāi)的，像是在向我們展示它的美麗�？矗∵@棵白玉蘭全是盛開(kāi)著的，仿佛是在迎接我們呢！呀！這棵玉蘭是淡黃色的，于別的可是大不相同�。�
你要是再往前走，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一“堆”小樹(shù)，上面的樹(shù)葉更是小得不得了，好像比小拇指的指甲還要小呢！看！樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅色的小花，連枝頭上都有挨挨擠擠的花球呢！
我學(xué)校的小花園，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
校園一角作文 34
走進(jìn)育小大門(mén)，美麗的操場(chǎng)立刻撲入眼簾，那兒景色迷人，使同學(xué)們的天堂。
操場(chǎng)，是歡樂(lè)的海洋，一到體育課，那兒總會(huì)洋溢著歡樂(lè)的笑聲；操場(chǎng)，是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身場(chǎng)，每個(gè)早晨，只要天公作美，我們住校生一起床便會(huì)晨跑，步伐整齊，矯健有力，“噔噔噔”的腳步聲，仿佛是催人奮發(fā)的鼓點(diǎn)。
操場(chǎng)令人向往，紅色的塑膠跑道，綠色的假草坪，嫩黃的草地，挺拔的樟樹(shù)，共同交織成了一幅五彩畫(huà)卷。輕柔的'微風(fēng)，迷人的花香，淳淳的小河，讓人心曠神怡，流連忘返。春天，小草紛紛探出頭，不住打量著這個(gè)世界；河邊，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)；小花也來(lái)參加，跟著柳樹(shù)一起成了幅“花柳舞動(dòng)圖”。
操場(chǎng)右邊，有個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)前面，升旗臺(tái)上的旗桿拔地而起，每次升旗儀式時(shí)，旗桿上的國(guó)旗總會(huì)伴著國(guó)歌，在升旗手的幫助下徐徐升起，我望著紅得似火的國(guó)旗，心中那自豪感，強(qiáng)烈極了。
操場(chǎng)左邊還畫(huà)著幾幅畫(huà)，全是同學(xué)們親手創(chuàng)作，有打羽毛球的、有跳繩的、有在做坐位體前屈的，還有各種圖案等。
當(dāng)然，美景不止這些，美麗的點(diǎn)也不止操場(chǎng)，但我獨(dú)愛(ài)操場(chǎng)，因?yàn)樗悄敲瓷鷻C(jī)勃勃，美無(wú)絕倫，別具一格，令人留戀。
校園一角作文 35
冬天的操場(chǎng)，富有生機(jī)；夏天的操場(chǎng)，充滿(mǎn)活力；秋天的操場(chǎng)，掛滿(mǎn)笑意；而我最喜歡春天的操場(chǎng)！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)幾座身著灰橙大衣的教學(xué)樓映入我們眼簾。走進(jìn)操場(chǎng)，抬起頭，一面鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，像一個(gè)哨兵在保衛(wèi)自己的'國(guó)家。
春天，一片綠色映入眼簾，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴順風(fēng)入耳，一朵朵花兒含苞待放，這就是我們的操場(chǎng)。
操場(chǎng)是咸的。一天天清晨，一天天上午課間跑操，一排排一列列，整齊的步伐，響亮的口號(hào)，汗水一滴滴往下滑落，流到嘴里，啊，是咸的。
操場(chǎng)是辣的。下午，在上體育課的我們，烈日曬得我們的臉頰火辣辣的，啊，是辣的。
操場(chǎng)是酸的，軍訓(xùn)的時(shí)候，一排排的軍姿，一雙雙有力的腳踏著堅(jiān)實(shí)的地面，啊，好酸�。�
但操場(chǎng)更是甜的，一次女子十人跳繩比賽，通過(guò)汗水的咸，火辣的臉頰，腿腳的酸痛，促成了最后的成功。我相信，風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹。
我愛(ài)校園，愛(ài)校園里挺拔向上的大樹(shù)，我愛(ài)校園，愛(ài)校園里一棟棟高大嶄新的教學(xué)樓；我更愛(ài)在藍(lán)天白云下，能肆意奔跑、帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。
春夏秋冬，酸甜苦辣，讓我們每一個(gè)太陽(yáng)城中學(xué)的同學(xué)們的生活百感交集，但也正是因?yàn)檫@些磨練，使我們更健康地成長(zhǎng)！
校園一角作文 36
春天像一位仙女，她經(jīng)過(guò)我校園后，樹(shù)木抽出新的枝條，小草從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，探出綠色的小腦袋……就這樣，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，春天把生機(jī)勃勃的校園變成了一幅美麗的畫(huà)。
進(jìn)入校園大門(mén)，左側(cè)是一個(gè)石山園子。映入眼簾的是八字形的假石山池，假石山池在園子的正中央。假石山池里有好幾條小魚(yú)，魚(yú)兒擺著扇子似的尾巴在池中自由自在地玩耍。假石山池在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，水面泛著銀光。池中的假石山有高的、矮的`、平的、尖的，姿態(tài)不一，錯(cuò)落有致。
假石山池的后面是一叢艷麗的三角梅。花蕊像三只饞嘴的小蜜蜂在吮吸著花蜜。這一叢紫色的三角梅像一只只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鮮艷奪目，十分逗人喜愛(ài)。
三角梅的前面是一棵高大的木棉花樹(shù)。木棉樹(shù)在明媚的陽(yáng)光下?tīng)N爛斗艷。抬頭看，整個(gè)樹(shù)冠鮮紅斑斕，那一樹(shù)的火紅，好像一支正在燃燒的火炬。
木棉樹(shù)旁有一片竹林。一棵棵竹子高大挺拔。竹子上的葉片翠綠翠綠的，上面的露珠閃爍著，就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，散發(fā)出迷人的光芒。竹筍寶寶好奇地探出可愛(ài)的小腦袋，欣賞著身邊的景色。
我愛(ài)春天！我愛(ài)校園！我愛(ài)春天的校園！
校園一角作文 37
我們的校園像個(gè)小花園，有高大的教學(xué)樓，有翠綠的草坪，還有寬闊的足球場(chǎng)，但是我最喜歡的還是大操場(chǎng)。
我們的大操場(chǎng)在我們學(xué)校的中心，我們常常都會(huì)在操場(chǎng)上升國(guó)旗、做早操。在操場(chǎng)中央矗立著六個(gè)高高的籃球架，籃球架就像一位威武的衛(wèi)兵守衛(wèi)著操場(chǎng)。天氣晴朗的時(shí)候，籃球隊(duì)的同學(xué)們都會(huì)在籃球場(chǎng)上訓(xùn)練投籃。
在操場(chǎng)的外圍，有一條鮮艷的跑道圍著操場(chǎng)。在體育課上，同學(xué)們?cè)谂艿郎媳荣惻懿剑谝幻拖耨R兒一樣，跑得飛快。
在操場(chǎng)的右旁有一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上有綠草如茵的.草坪和兩座白色的足球架，每天早上，足球隊(duì)的同學(xué)們都會(huì)在這片寬闊的足球場(chǎng)上揮灑自己青春的汗水。
在操場(chǎng)的四周種植了許多棵翠綠的芒果樹(shù)。春天，芒果樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩芽和開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，有時(shí)，還可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌呢。夏天，芒果樹(shù)上長(zhǎng)出了，豐滿(mǎn)的果實(shí)。秋天，樹(shù)葉變黃了，散落在樹(shù)底下，鋪成了一道金黃的小路。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的大操場(chǎng)，這里有我們揮灑的青春，這里充滿(mǎn)了我們的快樂(lè)。
校園一角作文 38
校園的角落，是時(shí)常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去，可是卻都沒(méi)人想停下腳步，好好觀賞它們�？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng)，為什么是這兩個(gè)地方？因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨，這就是升旗臺(tái)的好處；再來(lái)籃球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng)，反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束，這種感覺(jué)才是最棒的，當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn)，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲(chóng)的景象，真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿！所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。
當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的`。我最不喜歡的地方就是校門(mén)口的大門(mén)，因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口，所以真的很恨校門(mén)口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無(wú)理的討厭它。
校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過(guò)而已。
校園一角作文 39
后海小學(xué)是我讀書(shū)的地方，那里有很多美麗的景色，不過(guò)要說(shuō)最美一角的話(huà)，當(dāng)然就是我們的小花園啦！
進(jìn)入我們的校園，過(guò)了大廳，到了操場(chǎng)往右拐，就到了美麗的小花園�；▓@里的花形態(tài)各異，各式各樣。
春天，這個(gè)小花園最美麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒(méi)開(kāi)的樣子，還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽，像剛剛出生的小孩一樣，雖說(shuō)是小嫩芽，但也十分亮麗。花園里的樹(shù)也長(zhǎng)得十分挺拔，如同一個(gè)個(gè)英勇的.士兵一樣站著，真是美麗。
夏天，小花園里花草樹(shù)木都開(kāi)得十分茂盛�；▋憾奸_(kāi)得十分鮮艷，形態(tài)各異，各種各樣。小草也從小小的嫩芽長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小草叢。樹(shù)木也長(zhǎng)得高高的，十分蔥郁。走進(jìn)小小的花園，馬上就能聞到樹(shù)木的香氣。
秋天，我們小花園里的大樹(shù)的葉子也未必會(huì)掉落很多，還是跟以往一樣，沒(méi)有什么太大的變化。
冬天，小花園的大樹(shù)的葉子才開(kāi)始慢慢掉落，有時(shí)我們小花園的小草，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)香氣，花朵還是在開(kāi)著的，只不過(guò)沒(méi)有那么艷而已。
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡那個(gè)美麗的小花園，它給我們帶來(lái)樂(lè)趣，我愛(ài)我的學(xué)校！
校園一角作文 40
在我們校園的東北角有一個(gè)小花園，那里綠草如茵，那里鮮花盛開(kāi)，那里風(fēng)景如畫(huà)。
清晨同學(xué)伴隨著金子般的朝陽(yáng)走近校園，側(cè)耳傾聽(tīng)小花園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。沿著鉛灰色磚鋪成的小路往前走，或站著，或坐著的同學(xué)們映入眼簾。有的同學(xué)獨(dú)自捧著書(shū)大聲朗讀著課文，有的.三五成群的聚在一起，用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)，還有的同學(xué)，津津有味的讀著課外書(shū)。讀書(shū)聲交積著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，為學(xué)校譜了一只動(dòng)聽(tīng)的旋律。
中午吃過(guò)午飯，同學(xué)們都愛(ài)在走廊上一邊曬著暖洋洋的太陽(yáng)，一邊俯看樓下的風(fēng)景，只見(jiàn)樓下的草坪像塊綠色的地毯，一兩只活潑的小麻雀在草坪上跳躍嘻嘻，仿佛把這里當(dāng)成了它們的游樂(lè)園。一陣春風(fēng)拂過(guò)臉頰，送來(lái)了芬芳的花香�；▓@的圍墻邊一棵棵丁香樹(shù)已綴滿(mǎn)了潔白的花朵。
傍晚夕陽(yáng)的余輝為校園披上了金色的紗衣，熱鬧的小花園也漸漸安靜下來(lái)。唱了一天歌的小昆蟲(chóng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，忙碌了一天的鳥(niǎo)兒返回了溫暖的巢。上了一天課的我們也陸陸續(xù)續(xù)回家了。
我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的小花園。
校園一角作文 41
我們的校園有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——小操場(chǎng)，我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的嬉戲。
走進(jìn)校門(mén)，往左走進(jìn)入小操場(chǎng)，一排威武的衛(wèi)兵——玉蘭樹(shù)站立在眼前，它們一年四季守護(hù)著美麗的校園，粗糙的枝干上長(zhǎng)出一道道裂紋，多像爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的手呀！春天，玉蘭樹(shù)吐出新芽，翠綠的葉子能讓你神清氣爽，花苞隱藏在一片綠色中，初夏，玉蘭樹(shù)的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，玉蘭樹(shù)的花真白��！白得像一塊純潔的`寶玉，玉蘭樹(shù)的花真香�。∪藗円宦劦竭@沁人心脾的香味，所有的煩惱都飄到九霄云外；玉蘭樹(shù)的花真嫩啊，好像一不小心就會(huì)弄疼它，玉蘭花太美拉！
往玉蘭樹(shù)的左邊看，“文化墻”映入眼簾，上面的內(nèi)容真多呀：“安全第一”告訴我們要珍惜生命；“名人讀書(shū)故事”激發(fā)我們讀書(shū)興趣；“文明教育”教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍皵?shù)學(xué)天地”鍛煉我們的思維能力；“十二個(gè)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”讓我知道中國(guó)是禮儀之邦 …… 最右邊是內(nèi)容豐富，圖案精巧的黑板報(bào)，每?jī)芍軗Q一次，“文化墻”真讓同學(xué)們大飽眼福。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向小操場(chǎng)，校園里便書(shū)聲朗朗，那聲音響徹云霄！
這一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)為校園增添了無(wú)限生機(jī)，啊！我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)校園的小操場(chǎng)！
校園一角作文 42
我們的學(xué)校是一所百年老校，前幾年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰，她座落在富春江邊，是一座美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校操場(chǎng)四周有一個(gè)個(gè)小花壇，小花壇四季景色迷人：春天來(lái)了，花壇上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來(lái)，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿(mǎn)了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花壇，但這時(shí)的小花壇，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。小路變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。房子上，樹(shù)上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
小花壇是我們的`樂(lè)園，這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ)，我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。
校園一角作文 43
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，入目，最令人挪不開(kāi)眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。
近處細(xì)看，這原來(lái)是一處精致小巧的亭子，常青的藤蔓順勢(shì)攀爬，互相纏繞，若孩童般親昵依偎，在枝與葉中間，細(xì)碎的光影頑皮的跳躍著，給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩，仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫(huà)卷。清晨時(shí)分，薄霧將一切都掩蓋在了身下，小亭四周空無(wú)一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山輕輕飄來(lái)，定格在我們青春的相框里；中午來(lái)臨，炎熱的太陽(yáng)炙烤著校園，就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度，這時(shí)唯有這里成了救命之地，學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧，暫時(shí)忘卻了嚴(yán)肅的伽利略，和難記的元素周期表，只是盡情的釋放，愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空，久久不散；暮夜將至，小亭旁高大的梧桐樹(shù)沙沙作響，半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到處都是，再配著小亭后將落未落的'斜陽(yáng)，竟也有幾分秦樓漢宮的古韻，竟也少不了幾份感嘆：葉的離去，是風(fēng)的追逐，還是樹(shù)的不挽留？
最豐碩的季節(jié)是秋季，最活力的地方是校園，親愛(ài)的，我也知道，最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。
校園一角作文 44
今天晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天上，斷斷續(xù)續(xù)地飄來(lái)朵朵白云，千姿百態(tài)，非常美麗。
看，天空中跑來(lái)了三只小雞，還有一塊大石頭堵在前面。一只小雞伸開(kāi)了小翅膀，好像要飛過(guò)大石塊；一只張牙舞爪，好像要跟石頭打架；還有一只看著石頭，似乎在和它說(shuō)話(huà)。然而，頑皮的小雞竟一邊跑一邊“搬”起大石頭，飛快地躲在樓房后，怎么找也找不著了。
不一會(huì)兒，天空中游來(lái)了一條魚(yú)。它又瘦又長(zhǎng)，像是一個(gè)“減肥”了的.扁片魚(yú)，頭和尾巴差不多大，兩個(gè)魚(yú)頭的寬就頂?shù)蒙弦粋�(gè)身子寬。魚(yú)鰭只有一個(gè)，看起來(lái)游得不怎么快，可不到一分鐘，它便游下了地平線(xiàn)。
繼而又飛來(lái)了兩只潔白的和平鴿。一只翅膀向上撲，一只翅膀向下?lián)�，顯得和諧而有力。我正仔細(xì)地看著有沒(méi)有小和平鴿，可是，它們是那樣的“性急”，也許要給處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們帶去和平吧，一轉(zhuǎn)眼就飛走了。
這美麗的白云，雖然沒(méi)有夜空中絢麗多彩的星云光彩奪目，也沒(méi)有火燒云那么紅紅火火，但它們變幻無(wú)窮、千姿百態(tài)。我愛(ài)那一塵不染的白云！
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