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我的另一片天地作文必備13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的另一片天地作文,歡迎大家分享。
我的另一片天地作文 篇1
在同學(xué)老師的印象中,我是在干什么呢?要么寫寫作業(yè),要么看看書。但在父母朋友的印象中,可遠遠不止這些了。說來也有趣,平時在學(xué)校,我表現(xiàn)得文文靜靜。但一旦離開學(xué)校超過100米,大家都說我是個瘋丫頭。
記得在小學(xué)的時候,我在學(xué)校也顯現(xiàn)出一副瘋瘋癲癲的樣子,走路都是撐著其他同學(xué)的肩膀一步步向前蹦的。后來,即將畢業(yè),寫留言時,有幾個同學(xué)便寫上讓我以后正常點,別瘋瘋癲癲的,我聽了還挺高興。
和朋友在一起玩時,我可是瘋得“不亦樂乎”,每次總是從一個扎馬尾辮的小姑娘變成一個披頭散發(fā)的瘋丫頭。
但是,我也有安靜的時候。我有時玩累了,會躺在沙發(fā)上想點兒什么東西。我會想自己變成一個仙女,置身宇宙,去各個星球玩;我還會想自己有一張桌子,想吃什么,只要念個咒語,它就會滿足我的要求。我又會站在窗前,從18樓遠眺,想象在地球的另一端,會發(fā)生些什么……
最多的時候,還是在看書吧。對我來說,讀書算是一種放松的.方法了。曾聽過一句話:“人生如此無趣,哪像書中這般豐富多彩?”這句話我倒是挺贊同的,但我同意的只有后半句,不是前半句。有時候我覺得人生就像拍電影,拍下了一個人從出生到離世,而主角就是我自己,這豈不是很有趣?
人生,并不是只有兩點一線,要么學(xué)習(xí),要么玩耍。我覺得,當一個人可以有很多片屬于自己的天地時,他的人生,便似書中豐富多彩起來了。
我的另一片天地作文 篇2
我喜歡舞蹈,于是它便成了我生活中的那一片天地。
當優(yōu)美的旋律悄然響起,電視上的舞者邁出舞步的第一步,我的靈魂也隨之舞動起來。
跌宕起伏的旋律,華麗多變的舞步,那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞,華美流動的探戈,異域風(fēng)情的印度舞,時尚動感的街舞,它們在舞臺上演繹出讓人或歡喜或悲哀,或激動或平和的心境。也就因為如此,我愛上了它。
在上二年級時,我參加了舞蹈班,一切基本動作,如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣,當開始學(xué)舞曲時,我顯得格外激動,臉上總是掛著笑容,腰板也總是直挺挺的,那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回,仿佛無數(shù)朵蘭花競相開放,優(yōu)美的軀線猶如蘭花的莖一樣;那摘葡萄的手在空中迅速地移動,仿佛來到了吐魯番的`葡萄節(jié)上,從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄,雙手向前一推,像是把選好的葡萄送給遠方的客人。
我喜歡跳獨舞,那是屬于我的領(lǐng)域。當我半蹲著,雙手與頭頂微合,像一朵荷花苞,接著從小指開始慢慢張開,宛如一朵花苞慢慢開放了,最后完全盛開了。身體慢慢挪動,像是一個沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最后在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉(zhuǎn),讓手像蛇一樣彎曲伸延,雙手纏綿在一起,像荷花和荷葉永遠在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了,舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結(jié)束了。
我愛舞蹈,它構(gòu)成了我生活中的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇3
天地何來之大,宇宙何來之廣。人們在不斷的開發(fā)出一片又一片的新天地。而我,卻在書中找到了真正屬于我的另一片天地。
讀詩,使我飽嘗古代離別歡喜之味!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!彼监l(xiāng)之苦在人們看來實在是愁煞心頭!而那“才下眉頭卻上心頭!焙汀叭吮赛S花瘦”的凄涼又有誰知?你問我如何領(lǐng)悟?那我告訴你:在幽靜的黃昏,泡一杯香氣繚繞的香茶。伴著幽幽茶香,悄悄的翻開那有著千年古色古香的詩書。靜靜的聆聽,那詩書所帶給我們的來自古代獨有的聲音,體味中華瑰寶所給予我們的超然的'感受。
世上唯有讀書才能使人們具有無窮的智慧!叭f般皆下品,惟有讀書高!惫沤裰型獾膫ト嗽跁卸寄苷业绞┱棺约耗芰Φ目臻g。因此,他們是輝煌的,令人敬仰的!
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!比祟悗浊甑奈拿鞫荚跁袕V為流傳。讀書,讓我知道了過去的人情世故;讀書,讓我知道了未來的經(jīng)濟騰飛!因此,我在書中找到了我的另一片天地。它會使知識不斷成為我成長的輔助力,更會是我的靈魂,精神和思想得以更高的升華!它會使我明白各種各樣的人生百態(tài)。是的,我會因讀書而感到驕傲,因讀書而感到自豪!
相信,在若干年后的我可能在生活上平淡無奇,但卻可能在思想上是無比輝煌的。所以,現(xiàn)在的我要不斷尋覓,不斷追求,不斷創(chuàng)造,讓我的生命因讀書而變得更完美!開闊出一片嶄新的天地!
我的另一片天地作文 篇4
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路。
在我的家里有一個干凈明亮的書房,里面有好幾個高大的`書架,書架上放滿了我喜愛的書籍,這里不僅僅是我學(xué)習(xí)的地方,還是我的另一個新天地,到處都是小說書、科普書、和歷史書,它們在書架上等著我去一本本品味。讀散文集就如同在田園鄉(xiāng)徑中散步;讀科普書就如同在知識的海洋中遨游;讀歷史書就如同在歷史的長廊中漫步。所以,每天我一做完作業(yè),都會在書房里捧著書細細品味,不論是晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,還是月明星稀的夜晚,我都在這片另一個新天地里探索。
我讀法布爾的《昆蟲記》,從書中得知了螳螂、螢火蟲、知了、蜘蛛等20種不同昆蟲的生命周期和它們由一個小卵最后變成一只大蟲子的成長過程。從中懂得了一個道理,在生活中我們要仔細認真地觀察,法布爾從小就有這個良好的習(xí)慣,這個習(xí)慣使他成為法國著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家。我讀柯南?道兒的《福爾摩斯》時,懂得了破案時,推理和仔細尋找線索的重要性;在短篇武俠小說《劍蝶》中,我懂得了人不經(jīng)過磨練,就不會變得堅強,勇敢……
這就是我自己的一片新天地,在這片天地里任隨我遨游。
我的另一片天地作文 篇5
當你看到這個題目,也許你會有點不可思議,一個六年級的小學(xué)生,每天除了到校學(xué)習(xí),就是回家做作業(yè),反正除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),哪能有另一片天地呢?
當你走進我的另一片天地,將會發(fā)現(xiàn)許多不同,這里沒有繁重的學(xué)習(xí),沒吵雜的人群和噪音,也沒有社會中的各種喧嘩和狡詐,只有幾個精致的書柜,但它卻顯得透明而神秘。
你可能想問我:"這還不是學(xué)習(xí)嗎?"不!在這片天地中,可沒有語、數(shù)、英等各科的教材,有的只是一條條通向世界各地寬廣道路。在這里,我像一只在天空中飛翔的小鳥,自由自在地展翅飛翔,從遼闊的空中觀看這個美麗的世界。我可以飛到非洲,看到世界四大古國之一的古埃及,知道埃及人民的民俗和生活環(huán)境?吹铰劽澜绲慕鹱炙T谶@里,我可以來到中國古代,見到古往今來的一任任明主和一個個昏君。也有幸認識了文天祥、岳飛和水滸傳的英雄好漢。了解孔明的足智多謀,宋江的聰慧——并領(lǐng)略他們的忠肝義膽和聰明才智。
在這里,我踏遍世界各地,追隨那不為人知的文化,探索了未曾到達的`銀河系,與宇宙的生命之謎。
在這里我尋覓著遺失的示巴女王之謎,重塑了巴比倫空中的花園,懂得了人間最熱愛的親情和友情。
在這里,我簇擁在鮮花綠草中,看著美麗的蝴蝶從我眼前一掠而過,聆聽著布谷鳥動聽的歌聲。我,徹底地沉醉了。
我的另一片天地,它是夢想的起隨,時光的隧道,它是我摯愛的歸宿。
我的另一片天地作文 篇6
在日常生活中,雖然有無窮無盡的煩惱跟隨著我們,但是也不乏有屬于自己的一片小天地。在那里,我們遠離人世的侵擾;在那里有屬于我們的歡樂;在那里有我們最純潔的微笑。我們每個人都有自己的另一片天地,當然了,我也不例外,只不過這個小天地很特殊,它不像別人那樣隨心所欲,也不像別人完全由自己掌控,更不像別人永遠都是快樂的,因為其中也不乏有一些磕磕碰碰----那就是放學(xué)的路上。
外面的大世界才是鳥兒的歸宿,在外面的世界中可以飽覽一幅獨特的人土風(fēng)情畫,可以讓我們體會到人間的溫暖與丑惡。而我不顧那么多,我只想好好地排泄在教室里吸足了的 二氧化碳,好好享受一下外面的新鮮空氣。在放學(xué)的路上,我不僅可以和小伙伴們玩耍還可以免念那枯燥乏味的秩秩斯干幽幽南山了。
我喜歡熱鬧,只要在安靜的地方待小會兒便會焦躁不安,放學(xué)的路上最適合我不過了。上學(xué)的路上人很匆忙,無暇聊那些東邊的日出西邊的雨了,放學(xué)就不一樣了,大家一窩蜂似的'從學(xué)校沖出來,你追我趕,嘻嘻哈哈的在一起打鬧著離開學(xué)校。
街頭買夜宵的小販忙起來了,吆喝著賣著帶著麻辣香味的羊肉串,我和朋友們一邊走一邊交流著,漸漸地遠離了學(xué)校,遠離了依依呀呀的讀書聲,也遠離了班長的歇斯底里的咆哮,一切都那么的愜意。
放學(xué)的路上,離家雖不那么漫長,但我每次都是在這個時刻感到了人間的美好,一身的輕松,這就是我再普通不過的另一片天,另一片地,我愛它。
我的另一片天地作文 篇7
你知道嗎?每當媽媽叫我休息一會兒時候,我便會情不自禁地走向那片天地。
那兒真是別有一番風(fēng)味,濃厚而撲鼻的墨香飄滿此處,每個字里行間,漂浮著一股一股的“風(fēng)騷”。
在那兒,你能與夏洛互相談話;在那兒,你能與小晴天一起冒險;在那兒,你能與楊過懲惡揚善;在那兒,你能與令孤沖學(xué)習(xí)武功;在那兒,你能與老人去捉大馬林魚;在那兒,你能與DODO冒險隊一起探索;在那兒,你能與唐三一起發(fā)現(xiàn)……
每當我走進這片小天地,我便情不自禁地心跳加快,目光一遍遍地在柜子中尋找著中意的那一本,仿佛我們是前世冤家般有默契,有緣分。
每到晚飯時,奶奶喊:“吃飯了,吃飯了!”喊了一聲又一聲,我雖然嘴里在“嗯”地應(yīng)著,目光卻一刻不離,媽媽強行捉我下來吃飯時,我一步三回頭,依依不舍地向那個角落望去,晚飯后作業(yè)完成,皓月當空,我獨自站在那個角落,與他對話,與他交流,像海棉一樣汲取他們的精髓,在他們所幻想的'世界中翱翔!八X了!”這些字像一把利劍割破了幻想的世界。我憤憤不平地回了房間,躺了下來。
那就是書!
那片天地就是迷人的書房。
我的另一片天地作文 篇8
我是一個與眾不同的女孩,我喜歡音樂、唱歌、口風(fēng)琴、打鼓、聽音樂……但談到音樂,就不得不提起古箏啦。
古箏是我最喜歡,也是我最拿手的樂器了。從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級,我都放不下它來。我的老師總把我當作她最得意的學(xué)生,每一次有演出和比賽,第一個人選就非我莫屬!
你可別說我王婆賣瓜,自賣自夸,古箏十級的證書可不是那么好獲得的!為了準備好每一場演出,每一次比賽,我不知在古箏前流過多少次淚;在與同學(xué)排練時不知與他們吵過多少次架;在摁琴弦的時候不知擦破了多少層皮……
可這些艱苦換來的,是一片光明!在古箏比賽中屢次獲得佳績,并獲得專家的好評;演出中,我總是排在最前面,出盡了風(fēng)光;我還進了青少年宮的民樂團,但因時間不夠,便不能參加了,這也是一件十分可惜的事情。
在古箏界中,我也是個名符其實的.“追星族”!王中山,宋心馨,劉樂,甚至連剛剛出名的央央我都認識。一年一度的“光榮綻放之古箏十大青年演奏家”,我是看了好幾遍都不會膩!
我最崇拜任潔了!她自編自奏的《絲綢之路》既富有現(xiàn)代氣息,動感十足,又有古代的韻味,回味悠長。手鼓的伴奏,讓這首曲子的節(jié)奏感鮮明。不是我故意夸口,這首曲子真的是天籟之音。
除了《絲綢之路》,我最喜歡的就是《雪山春曉》啦,它讓我仿佛看到了冰雪榮華的過程,聽到了春天的腳步……
古箏,是我的最愛,它是我生活中不可缺少的一部分。
我的另一片天地作文 篇9
假若家是讓在學(xué)習(xí)長河中搏擊的我歇歇腳的港灣,那書籍和音樂便是我最好的精神“催化劑”;假若家是讓在成長的高速公路上奔波的我添添勁的加油站,那書籍和音樂便是我最好的油料。
不知從何時起,我對書籍和音樂產(chǎn)生了莫名的喜愛。我喜歡沉浸在這書籍與音樂交織成的小天地里,品味文學(xué),同時也品味音樂……
聽著悠揚的鋼琴曲,我喜歡捧上一本散文、小說集。
曾幾何時,《月光曲》在我耳邊響起,自己仿佛來到了一個清新優(yōu)雅的月夜,靜靜的,輕輕的。這時,我面前放著《上尉的女兒》。我為男主人公經(jīng)歷磨難后終于成為一個頑強而又體貼的男人而高興,我為女主人公為洗清男主人公的'“過錯”而做的一切而感動,為他們最終的結(jié)合而興奮。
在讀巴金的《激流三部曲》時,我伴著莫扎特的鋼琴曲。曲子時而激昂時而平緩,跟我讀書時的感受一樣。當我讀到覺民終于擺脫了娶那位刁蠻、任性而又素未謀面沒有任何感情的小姐時,我為他那不向舊勢力和封建婚姻制度低頭的精神而欽佩。因為他是高家第一個敢違抗老太爺不公道的命令的年輕人。在讀到覺新一次又一次堅持“作揖主義”,唯命是從而絲毫不為自己的幸福爭取時,我哀其不幸,但更怒其不爭:你怎么那么懦弱!
我的另一片天地作文 篇10
隨著學(xué)習(xí)壓力的逐日加重,我的心也漸漸變得浮躁,在不知不覺中,我愛上了梵高的畫作。每次看到他的畫作,仿佛自己置身畫中,那便是我另一片天地。
第一次見到他的畫作便是《麥田》,初見便沉醉其中,當時會考失利,父母指著滿是紅叉的卷子呵斥著我,整整一個下午,天漸漸黑了,父母才停止了呵斥,我一人呆在屋內(nèi),想要睡覺,可這寧靜而又雜鬧的夜晚,使我無法入眠。便找來了《世界名畫冊》,一下就翻到了那副《麥田》,頓時,我被那一縷縷細膩的`筆觸帶入了另一個世界——我躺在一望無際的稻田里,金黃的麥穗沒過我的身子,在風(fēng)的吹拂下,涌起一波波麥浪,作出沙沙的聲響,偶爾有幾只鳥兒躥出,長鳴一聲便飛向深邃的黑色的夜空。漸漸地,我的心也隨著麥浪前、后、前、后地晃著……
我的思緒飛得越來越遠,耳邊那循環(huán)著的訓(xùn)斥聲也漸漸地淡去,我仰望著夜空,心里暗暗地立下一個志向,我一定要活成我想成為的我。
后來,每當我經(jīng)歷挫折的時候,《向日葵》中那些不同的金黃總像陽光一樣灑進了我的心田,讓我感受到了無比的光明;每當我迷失方向的時候,《星月夜》中那一圈一圈泛著光暈的繁星,總會如燈塔般照亮我前方的路……
我喜歡梵高的畫,不單單喜歡他那豐富的筆觸和色彩,更喜歡他的畫對我心靈產(chǎn)生的震撼與共鳴。他的畫陪了我一個又一個焦躁的夜晚,給了我勇往直前的力量,讓我不懼困難。
我的另一片天地作文 篇11
學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的天地;家庭,是我成長的天地!但我還有一個天地——屬于我個人的另一片天地!
當我開心快樂時,她可以記錄下我最天真爛漫的笑容,可以分享我最激動人心的故事,可以知道我那顆喜悅的心!
當我焦慮擔(dān)心時,她可以看見我心急如焚的.面孔,可以發(fā)覺我為何而憂心忡忡,可以感受到我那顆憂慮的心!
當我傷心哭泣時,它又可以讓我盡情揮灑著淚水,可以分擔(dān)著我心中的痛苦,可以明白我心中的悲傷!
而當我生氣發(fā)怒時,它可以任我發(fā)泄心中的怒氣,又可以幫我化解心中的仇恨,因為它總是能明白我內(nèi)心的不滿,它可以懂我那顆憤怒的心!
那片天地,能記敘我心中的痛苦和快樂;能看見我的哭臉或笑臉;能理解我的內(nèi)心,讀懂我的心靈;還可以分擔(dān)我的憂愁,分享我的快樂;還能知道我每天心里微妙的變化;它一直看著我如何成長;能記錄下我心中的點點滴滴!
它是我最佳伙伴,還是我的知心朋友,它就是我最愛不釋手的日記本!
日記本——我的另一片天地!
我的另一片天地作文 篇12
時光匆匆,夜靜靜地逝去,我又走到了這條街上。
——題記
點點星光,微微涼意,我一人獨自走在回家的路上。街上穿梭著許許多多的人,卻沒有那所謂的朋友。
孤獨地踏著燈光的碎片,百無聊賴的我便條件反射地從書包中取出MP3,帶上耳機,安靜的隨月光回家。
音量還是我喜歡的適中,按了下播放,聲音涌進了我的耳朵。《稻香》發(fā)出那清脆的蟲鳴,把我?guī)У搅艘粋沒來過的地方。這是個無色的田間,隨著歌曲的.繼續(xù),慢慢變得色彩鮮艷。眼花繚亂的顏色把我?guī)Щ亓送。白色的紙飛機順著清風(fēng)飛回到了一個孩子的手中,這個孩子爬上了一棵樹上,手中握著一把吉他,偷偷摘水果卻不小心碰到了蜜蜂,害的他被蜜蜂叮得滿小路的跑,看著這可愛天真的孩子,我偷笑了一句。孩子跑累了,帶著滿臉小包靠在樹上緩緩睡著。
忽的,我又來到了一個下雨天,一對撐著傘的戀人走過我的眼前,這雨下的是那么的朦朧,那么的傷感。這對戀人好像鬧不和了,分開走著,像是分開了吵架。音樂繼續(xù),唱到了副歌,眼前的戀人又是因為一種無形的力量,將之拉在了一起。剩下的路他們無聲地走著,幸福地走著。
突然,我到家了,打開門,疲憊地坐在沙發(fā)上,關(guān)了MP3,靜靜思考,眼前那段歡快的童年以及那纏綿的愛戀大概就是音樂的魅力,也就是我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇13
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。——題記
在學(xué)習(xí)的天地里,到處都是教科書、習(xí)題書、輔導(dǎo)書一排排列,等待著我們一本本去攻克,相當于攀書山,游題海,是一片最富刺激性,最富挑戰(zhàn)性的天地;那么我的另一片天地——讀課外書就如在田園香徑散步,在潺潺流水游船,在另一片自由寬廣的天地盡情游玩欣賞各種美麗的風(fēng)光。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的的階梯!边@句話沒有錯,古人蘇軾的詩中也提到“腹有詩書氣自華”,書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具,書籍就是我們的良師,是達開知識大門的金鑰匙,更是全世界的營養(yǎng)品。“書是人類智慧的結(jié)晶,是人類永遠的精神食糧.”書帶我們走進了一個嶄新的廣闊的天地,走進了一個無窮無盡的`知識的海洋!
所以,清晨我會在坐在自家陽臺上,吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),捧著自己心愛的書細細品味,暢游在書的海洋中。不論是晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,還是月明星稀的深夜,我的心都在探索著書為我展現(xiàn)的奇妙的世界里……
這就是屬于我自己的一片天地,在這片天地里,任隨我遨游,書寫自己的心情,釋放自己的精彩。
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