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【精選】書(shū)香伴我行作文12篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的書(shū)香伴我行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)香伴我行作文 篇1
人生中,書(shū)一直在陪伴著我。從出生一直到現(xiàn)在。書(shū),能讓我在悲傷時(shí)得到安慰,讓我在煩惱時(shí)得到一絲絲的快樂(lè)。
說(shuō)起書(shū),記得我在三歲的時(shí)候,媽媽就會(huì)經(jīng)常去書(shū)店,給我買(mǎi)一些《少兒報(bào)》或者是《丑小鴨》。
在媽媽第一次給我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,我非常興奮。那一天,我拿著書(shū)跑到安安靜靜的,只有一點(diǎn)麻雀叫聲的花園里,聞著百合花淡淡的清香,一口氣看完了三本書(shū)。書(shū)中可憐的丑小鴨,讓我為它感到悲傷。當(dāng)它變成白天鵝時(shí),讓我為它高興。
我就在這時(shí)對(duì)書(shū)有一些感興趣……
在我五歲的時(shí)候,就看了一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書(shū),全篇都在把蘋(píng)果、梨等一些吃的`,都比作為藝術(shù)家、舞蹈家等一些人物。當(dāng)我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時(shí),(小提琴是用梨做的),我的整個(gè)臉笑的都是紅彤彤的,就像是一個(gè)大蘋(píng)果!
我就在這時(shí)對(duì)書(shū)有了足夠的認(rèn)知……知道了許多的書(shū)里都有一些有趣的地方,而不是很死板的。
如今,我看到了《西游記》,故事中的孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)不懈,非常勇敢,讓我不由敬佩;豬八戒可愛(ài)搞笑讓我大笑不已;白骨精的狡猾邪惡,讓人厭惡。
就在這時(shí),我才有更多的時(shí)間來(lái)陪伴書(shū)。
記得有一次,我邊走邊看著書(shū),不知怎么了,我撞到了一個(gè)非常硬的東西,然后再向另一個(gè)方向走去,但是又撞到了。我抬頭一看,原來(lái)是走到了一個(gè)死胡同,別的同學(xué)都疑惑地問(wèn)我:“你在干什么呢?”我只好羞愧地說(shuō):“我看書(shū)太入神了,走到了一個(gè)死胡同里!
現(xiàn)在我和書(shū)離不開(kāi)了,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),更讓我終生難忘。
書(shū)香伴我行作文 篇2
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。”我愛(ài)書(shū),在我那古色古香的書(shū)房里,井然有序地放著一書(shū)柜的書(shū)。當(dāng)?shù)谝荒ㄊ锕鉃⑾虼蟮貢r(shí),同時(shí)照亮我書(shū)柜中的所有書(shū)時(shí),一股股書(shū)香便彌漫開(kāi)來(lái)。
漫步于幽徑,當(dāng)樟葉舞到我頭頂,才知道秋來(lái)了。落英繽紛中,翻看《子夜秋歌》,“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情!崩`綣于李白的一片秋意中……
書(shū),悠遠(yuǎn)的歷史,注定了它的輝煌,注定了它一生是我所愛(ài);\中鳥(niǎo)飛不高,盆中樹(shù)長(zhǎng)不大。書(shū)開(kāi)拓了我的視野,陶冶了我的情操,挖深了我的思想,提高了我的寫(xiě)作水平。我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的淵博知識(shí),愛(ài)它的古樸滄桑,愛(ài)它的忠誠(chéng)。書(shū)!讀一本好書(shū),就像讓自己全身心接受了一次洗禮;讀一本好書(shū),就像與文學(xué)大師做了一次交談;讀一本好書(shū),就像給自己的'身體灌輸了一些知識(shí)!
書(shū),被古文捧在手心,“余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫……”讀著這一篇篇文言,我腦海中浮現(xiàn)出童年往事;書(shū),被現(xiàn)代人放在枕邊,“醒著的,只有孤憤的人罷!”讀著這一段段現(xiàn)代文,我心中油然生起憤懣之情。書(shū),見(jiàn)證了中華上下五千年;書(shū),目睹了中國(guó)被日軍占領(lǐng)的奇恥大唇!
書(shū),帶領(lǐng)我們走進(jìn)廣袤天地,帶領(lǐng)我們穿梭于古今,領(lǐng)略異地風(fēng)情!缎郦{去流浪》帶著我飛越千山萬(wàn)水,來(lái)到非洲羅利安大草原,品味非洲草原的獅群傳奇;《窗邊的小豆豆》領(lǐng)我穿越時(shí)代,來(lái)到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,欣賞一個(gè)日本孩子的童年糗事;《細(xì)米》讓我來(lái)到鄉(xiāng)村,用一個(gè)孩子的眼光去認(rèn)識(shí)世界……
書(shū),是階梯,是營(yíng)養(yǎng)品,是一艘知識(shí)方舟!拔覔湓跁(shū)籍上,正如饑餓的人撲在面包上。”不一定有權(quán)有勢(shì)就能掌控一切,一貧如洗但熱愛(ài)讀書(shū)同樣也能成為偉人。
要想看得遠(yuǎn),就要登得高;要想登得高,就必須多墊幾本書(shū)在自己腳下!
書(shū)香伴我行作文 篇3
有人說(shuō),書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn);有人說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;也有人說(shuō),書(shū)是逆境中的慰藉;還有人說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……這么多的讀書(shū)名言激勵(lì)著我們,這么多的讀書(shū)名言勸說(shuō)著我們,我們放在眼里了嗎?
我記得,我是從1年級(jí)的一次寒假才開(kāi)始看一些有意義的書(shū),告別了我一直迷戀的漫畫(huà)書(shū)。那是在家人的一次又一次地勸說(shuō)下才勉強(qiáng)做到的,當(dāng)時(shí)的我根本心不在焉,總是掛念這原來(lái)的一些漫畫(huà)書(shū)。有一天,媽媽為了讓我愛(ài)上書(shū),就在空余時(shí)間幫我講了一個(gè)故事,我聽(tīng)得入迷了,媽媽乘機(jī)說(shuō):“好聽(tīng)吧!自己看去吧!”我便連忙搶過(guò)了書(shū)看了起來(lái)。從那天開(kāi)始,我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。 一年又一年過(guò)去了,好書(shū)伴隨了我5年,在這5年里,我也結(jié)識(shí)了不少書(shū)中的朋友:安妮、小豆豆、林海音……他們的難忘經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里,如,安妮的悲慘遭遇和她曲折的人生道路讓我感動(dòng)得流淚;童年時(shí)的小豆豆調(diào)皮可愛(ài),使那本書(shū)充滿了歡樂(lè)的氣氛,讓我時(shí)不時(shí)獨(dú)自笑起來(lái);《三國(guó)演義》里的情節(jié)扣人心弦,每當(dāng)讀到最關(guān)鍵的時(shí)刻,我的心都會(huì)不由自主的揪起來(lái)……
通過(guò)讀書(shū),我嘗到了許多甜頭:書(shū),可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí);書(shū),可以不出門(mén),便知天下事;書(shū),可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平;書(shū),可以使我們變的有修養(yǎng)……通過(guò)讀書(shū)我明白:其實(shí)讀書(shū)有許多好處,最大的好處就是讓你的`生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習(xí)到更多的東西,感受世界萬(wàn)物的不同。 俗話說(shuō)的好“秀才不出門(mén),便知天下事”、“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”。多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,就讓我隨著這些關(guān)于讀書(shū)的名言警句一起到書(shū)的海洋里盡情的遨游吧!
書(shū)香伴我行作文 篇4
書(shū)是一把金鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊我們的視野;書(shū)是一葉小舟,帶我們走進(jìn)“書(shū)的海洋”,讓我們?cè)谶@里盡情地遨游。
小時(shí)候,我和書(shū)就好像有一種特別的緣分,每當(dāng)我十分認(rèn)真地讀一本書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)身臨其境——主人公悲傷的時(shí)候,我也會(huì)跟著他悲慘;主人公高興的時(shí)候,我也為他感到十分的開(kāi)心……從我識(shí)字開(kāi)始,書(shū)就變成了我最忠實(shí)的朋友。以前,可能是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的好奇心,所以想著保護(hù)它。后來(lái),出于對(duì)書(shū)的喜歡,這種保護(hù)漸漸變成了一種責(zé)任感。有一次,我把家里的書(shū)都看完了,我就吵著讓媽媽陪我去買(mǎi)書(shū),媽媽為了鍛煉我,就讓我一個(gè)人去買(mǎi)書(shū)。然后,媽媽給我100元,讓我多買(mǎi)幾本,我心想:“哈哈!這下可以大買(mǎi)特買(mǎi)哩!”我興高采烈地走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)了好幾本書(shū),全都是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的,我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當(dāng)我走出書(shū)店,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,迎面走來(lái)三個(gè)比我高一點(diǎn)點(diǎn)的男孩子,他們大聲說(shuō):“喂!小女孩,把書(shū)交出來(lái),我們就放了你!笨赡苁浅鲇诒灸芊磻(yīng),我上去就是一腳?缮先ミ沒(méi)踢著,他們就落荒而逃了。后來(lái),我一打聽(tīng),原來(lái)是二年級(jí)的小…學(xué)…生…只不過(guò)高了一點(diǎn),提早發(fā)育罷了。我仰天大笑,那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神,好像大地都要被震破裂了。
時(shí)間流淌在生命的河流中,書(shū)的影子也就在我斑駁的`記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書(shū)角從記憶的角落中浮起,但記不得是從哪本書(shū)上扯下的了。書(shū)讓我的生活變得多彩。從書(shū)上,我知曉了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。
同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,在比先輩擁有更優(yōu)越、更先進(jìn)的條件下,我們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地讀好書(shū)。博覽群書(shū)才能使我們知識(shí)淵博。書(shū)本人生,知識(shí)命運(yùn)。我感謝書(shū),我愛(ài)書(shū),愛(ài)那一縷清幽的書(shū)香。
書(shū)香伴我行作文 篇5
像我們這個(gè)年齡,最應(yīng)該做的就是學(xué)知識(shí)。書(shū),就是學(xué)知識(shí)最好的途徑。有些人不喜歡讀書(shū),因?yàn)樗谒雷x書(shū),讀死書(shū),讀書(shū)要講究方法:在讀書(shū)之中要盡量想像書(shū)中的圖畫(huà)。如果你按照這個(gè)方法讀書(shū),你就會(huì)喜歡讀書(shū),并會(huì)覺(jué)得書(shū)有一種香味,會(huì)讓你沉醉其中。
自從我上了小學(xué)一年級(jí),爸爸就給我買(mǎi)了注音版的《格林童話》《安徒生童話》。在這些書(shū),我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的灰姑娘,美麗的白雪公主,善良的美人魚(yú),聰明的小裁縫……我真想進(jìn)入童話的世界,和他們做朋友。學(xué)校老師推薦我們閱讀了《逃家小兔》和《爺爺一定有辦法》讓我認(rèn)識(shí)了喜歡逃家的小兔和愛(ài)它的媽媽以及約瑟和他神奇的爺爺。從這兩本書(shū)中我看到了長(zhǎng)輩對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。
隨著我年齡的增長(zhǎng),我喜歡讀的書(shū)就更多更廣了!稅(ài)的教育》,一個(gè)意大利小學(xué)生的日記,善良的'卡隆,可愛(ài)的克萊蒂,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),謙虛,守信用,還要努力學(xué)習(xí),辛勤勞動(dòng)!洞斑叺男《苟埂罚c眾不同的學(xué)校,天真無(wú)邪的小豆豆,我真想去那樣的學(xué)校,上那樣的課,跟那樣的同學(xué)交朋友,吃那樣的午飯。長(zhǎng)大了我也想蓋一所那樣的學(xué)校,讓更多的小豆豆們一起來(lái)這里!都t樓夢(mèng)》——曹雪芹的著作,多愁善感的林黛玉,多情的賈寶玉,圓滑的薛寶釵,滑稽的劉姥姥……讓我見(jiàn)到了古代大家族的生活!段饔斡洝分杏赂业膶O悟空,好吃懶做的豬八戒,勤勞的沙和尚,讓我領(lǐng)略到古代神話故事的神奇。這一本本有趣的書(shū),一個(gè)個(gè)迷人的故事,真讓我如癡如醉!
書(shū)的海洋里知識(shí)豐富多彩?匆部床煌,說(shuō)也說(shuō)不盡,如果你靜下來(lái)慢慢去讀、去想,你就會(huì)書(shū)中不僅藏著很多知識(shí)和道理,而且會(huì)給我們帶來(lái)很多的樂(lè)趣。讓我回味無(wú)窮!
書(shū),伴我成長(zhǎng)。今天,你讀書(shū)了嗎?
書(shū)香伴我行作文 篇6
看書(shū)是我的愛(ài)好,也是我每天必做的功課。聽(tīng)媽媽說(shuō),還在懷我的時(shí)候,每天就知道看書(shū)。可能就是這個(gè)原因,決定了我天生就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。媽媽告訴我,我嬰兒時(shí)期便似乎對(duì)書(shū)有特殊的情感,在我哭鬧的時(shí)候,只要給我一本書(shū)就能讓我安靜下來(lái)。我的外公和外婆是十幾年的老教師,知道讀書(shū)的重要性,因此在我五六歲的時(shí)候就教我讀書(shū)認(rèn)字。
上了小學(xué)后,我漸漸學(xué)會(huì)了自己看書(shū),于是一有空閑我就迫不及待的往書(shū)店里跑。每年放假去外公家,我就愛(ài)在外公的書(shū)房看書(shū)?墒,上個(gè)月外公因?yàn)槲赴┤ナ懒?。外公的書(shū)房仍如往昔,可外公卻不在了。此時(shí),淚水模糊了我的雙眼,淚水中,我回憶起以前與外公在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。外公是一個(gè)名副其實(shí)的老書(shū)蟲(chóng),每天都會(huì)在村口大橋下,戴著老花鏡,認(rèn)真地看著書(shū)。記得去年暑假,我來(lái)到外公家,第一件事就是去書(shū)房看書(shū)。一進(jìn)門(mén),淡淡的墨香撲鼻而來(lái)。席地而坐,隨手抽了一本《紅樓夢(mèng)》,就津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中人物關(guān)系緊密錯(cuò)雜,賈寶玉的風(fēng)流倜儻,林黛玉的多愁善感,王熙鳳的精明能干,深深地吸引了我,一連看了好幾個(gè)鐘頭。后來(lái)因?yàn)橥夤匕侔銊裾f(shuō)才使我出了書(shū)房。一想到這些,心中對(duì)外公的.感激之情油然而生,最后潸然淚下,不能自已。我想這大概就是我在書(shū)中學(xué)到的感恩吧!
課堂上,在老師深情的解說(shuō)下,再作者優(yōu)美的文筆里,我在文學(xué)的海洋里遨游,在文字的天空中飛翔。我們的班級(jí)也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的集體,當(dāng)你每天清晨來(lái)到我們班的門(mén)口,總能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲。
書(shū),是一切智慧的源泉,他讓我懂得了什么是感恩,也讓我能在快樂(lè)和閱讀生活里茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇7
“愛(ài)書(shū)吧,它是你知識(shí)的源泉!边@是高爾基說(shuō)過(guò)的話。的確如此,書(shū)陪伴我走過(guò)了12個(gè)艱難的歲月,就如同我的兄弟一樣,在我有困難的.時(shí)候,不離不棄。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便每天晚上給我講故事,從《白雪公主》到《快樂(lè)王子》再到《貓老爹》。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事鉆進(jìn)了我的腦海中,我便一點(diǎn)點(diǎn)有了知識(shí),可以儲(chǔ)備,使我超越了與我同齡的孩子。
有一次作文競(jìng)賽,我報(bào)名參加了,作文題目是《我最想感謝的人》,當(dāng)即我便有了可寫(xiě)的素材。你們猜,是什么?當(dāng)然是---父母了!你們想,生你的是誰(shuí)?養(yǎng)你的是誰(shuí)?又是誰(shuí)把你含辛茹苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大的呢?這時(shí),我平常看到的那些關(guān)于父母之愛(ài)的作文現(xiàn)在像酵母似的發(fā)揮了作用。我以“一陣哭喊聲傳來(lái),旁邊的人們高興地喊了起來(lái),又一個(gè)生命誕生了!弊鳛橐樱又闶撬瞧閸绲娜松缆泛蛠(lái)自父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)來(lái)做為中心。寫(xiě)到這里,我想:難道每個(gè)人的人生道路,都是崎嶇的嗎?沒(méi)錯(cuò),人生總會(huì)有困難的,所以我們要勇敢面對(duì)。最后總結(jié)父母才是我們最要感謝的人,這篇作文在比賽中榮獲亞軍。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)?捎洲D(zhuǎn)念一想,覺(jué)得自己不應(yīng)該得到這個(gè)榮譽(yù),應(yīng)該送給書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我有了靈感。這全都?xì)w功于書(shū)。
書(shū)籍是每個(gè)人生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。就比如高爾基,他小時(shí)候家里很窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以他去大戶人家家里打工,他提了一個(gè)要求,他可以不要工錢(qián),但是,必須管飯,而且還要管他看書(shū)。大戶人家答應(yīng)了。就這樣,高爾基白天干活,晚上借著月光看書(shū)。有時(shí)是陰天,云遮住了月亮,高爾基便把過(guò)年時(shí)積攢的燭芯點(diǎn)一根。就這樣,高爾基便成了蘇聯(lián)著名的作者、詩(shī)人、評(píng)論家、政論家、學(xué)者。所以書(shū)是人類知識(shí)的源泉。
所以我們應(yīng)該從小培養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)、書(shū)讀好、書(shū)好讀的習(xí)慣。爭(zhēng)取做到與書(shū)同進(jìn)步,與書(shū)共快樂(lè),與書(shū)同成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇8
孤獨(dú)時(shí),書(shū)是良師益友;郁悶時(shí),書(shū)是璀璨陽(yáng)光;意冷時(shí),書(shū)是熊熊火焰……是書(shū),拉近了時(shí)間的距離;是書(shū),縮短了地域的間隔;是書(shū),哺育了心靈的智慧。每逢深夜,總有那么一縷書(shū)香,沁入我的心扉,飄入我的靈魂,伴我走過(guò)十二個(gè)春秋。讀書(shū)一直是我愛(ài)好,每讀一本書(shū),我就看到了一個(gè)不一樣的世界,明白了一個(gè)不一樣的道理,看清了一個(gè)不一樣的自我。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽為我講述一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事,在我幼小的心靈中勾勒出一個(gè)與眾不同的世界。年幼的我,對(duì)其有著深深的向往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因?yàn)轲囸I寒冷而失去生命所傷心;為丑小鴨蛻變成白天鵝而高興;為美人魚(yú)寧愿犧牲自己化作泡沫所感動(dòng)……每一件事,每一句話,每一個(gè)詞乃至每一個(gè)字都為我的童年添上了不可缺少最美妙的一筆,從而描繪出一道絢麗的彩虹。
當(dāng)我慢慢成長(zhǎng)時(shí),我已經(jīng)不滿足于童話世界,開(kāi)始向小說(shuō)進(jìn)軍。當(dāng)我打開(kāi)古典小說(shuō),一個(gè)又一個(gè)偉大的靈魂穿越時(shí)間的隧道,向我們講述他們的時(shí)代。我叩開(kāi)三國(guó)的大門(mén),體會(huì)關(guān)公千里走單騎的豪情壯志,理解諸葛亮草船借箭的智慧謀略;我翻開(kāi)水滸的篇章,感悟武松景陽(yáng)岡打虎的英勇威猛,懂得魯智深大鬧野豬林的深情厚誼;我閱讀《西游記》,感受孫悟空大鬧天宮的英勇豪邁,領(lǐng)略孫悟空三打白骨精的神通廣大;我掀開(kāi)紅樓的珠簾,憎恨王熙鳳毒設(shè)相思局的'陰險(xiǎn)狠辣,感受林黛玉焚稿斷癡情的凄涼悲傷……然而,古典文學(xué)并非為我知識(shí)面的極限。我曾隨著老舍的足跡搜尋文明的碎片;隨著狄更斯的思想感悟社會(huì)的黑暗;隨著大仲馬的筆墨感受小說(shuō)情節(jié)的曲折……
大面積與大容量的閱讀,讓我擁有了廣博的知識(shí)面。書(shū)本,像一架翱翔于天際的飛機(jī),帶我領(lǐng)略人世界的真諦,帶我欣賞世界的名勝,帶我鳥(niǎo)瞰祖國(guó)的壯麗河山,帶我登陸成功的彼岸,更讓我奠定了學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)。
如果說(shuō)書(shū)籍是海洋,那么我就是遨游海中的魚(yú)兒,而書(shū)香便是海水中的空氣,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我的身邊,伴隨著我前進(jìn)。
書(shū)香伴我行作文 篇9
從小我就一直喜歡看書(shū),但那時(shí)候我總是囫圇吞棗地看個(gè)大概,甚至有時(shí)候看完一本書(shū)連這本書(shū)講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時(shí)候我最愛(ài)看的就是繪本和閑書(shū)這些不太有營(yíng)養(yǎng)的讀物,雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀等有益的書(shū)籍,可我卻總是屢教不改、我行我素。
直到我在三年級(jí)的時(shí)候偶遇了《少年文藝》,還記得當(dāng)時(shí)打開(kāi)《少年文藝》時(shí)的情景——第一次,不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引,而是稍作閱讀,就立刻沉浸在那一篇篇美文里,從此,我便走上了愛(ài)好書(shū)的路。
雖然我看的書(shū)開(kāi)始有營(yíng)養(yǎng)了,可是我讀得不夠細(xì),也不愿摘錄好詞好句,所以考試時(shí)我的閱讀理解總是容易失分,也一直寫(xiě)不好,甚至錯(cuò)別字也經(jīng)常來(lái)我的里玩。這不,“的”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)。因?yàn)楦鞣N奇葩錯(cuò)誤的出現(xiàn),讓我覺(jué)得難堪,于是我決定痛改不認(rèn)真看書(shū)的壞毛病。
我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把我的書(shū)整理好后按類別分放在書(shū)架上,并且聽(tīng)了老師的建議,看書(shū)的`時(shí)候隨手拿支筆,看到好詞好句劃下來(lái),看到不認(rèn)識(shí)的生字生詞也劃下來(lái),每次讀完書(shū)把這些寫(xiě)進(jìn)我的讀書(shū)筆記里,空閑的時(shí)候就看看。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時(shí)候,準(zhǔn)確率提高了很多。寫(xiě)的時(shí)候,不僅錯(cuò)別字不愿意來(lái)找我了,還能時(shí)不時(shí)冒出些“金句”,這些進(jìn)步也使我更愛(ài)看書(shū)了。
書(shū)是一個(gè)美麗的世界,在這個(gè)世界里沒(méi)有戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng),沒(méi)有虛偽或者喧囂,只有快樂(lè)、寧?kù)o、美麗與和平,這樣的世界誰(shuí)不喜歡呢?書(shū),將會(huì)一直伴我前行!
書(shū)香伴我行作文 篇10
回想我的成長(zhǎng)歲月,翻開(kāi)往事的一頁(yè)頁(yè),不禁聞到一股清幽的墨香,多么熟悉呀!正是墨香陣陣充溢了我的生活,如同跳動(dòng)的音符在我的青春歲月中奏出動(dòng)人的歌,縈繞我心間。此刻,我感到了幸運(yùn),有書(shū)相伴是人生一大樂(lè)事,而我擁有了,但我對(duì)它也充滿了虔誠(chéng)的尊敬,唯恐自己讀的書(shū)不夠多。
記得小時(shí)候捧著一本《中國(guó)民間故事大全》津津有味地讀起來(lái)。“狗不理包子”、“狗咬呂洞賓”、“叫化雞”等一些民俗故事讓我感受到古代人民的智慧和豐富的想象力,同時(shí)向往著神話色彩的神秘;長(zhǎng)大了一些,正是瓊瑤劇盛行的年代,我也跟很多愛(ài)做美夢(mèng)的女孩一樣,讀起了瓊瑤小說(shuō),曾沉醉于瓊瑤構(gòu)畫(huà)的羅曼蒂克唯美的人生,后來(lái)才知這只是濫情,書(shū)要看地雜,但不代表什么都看,學(xué)會(huì)有選擇性地讀“雜”,涉獵各類書(shū)籍,才是最有益的。
到了初中,我愛(ài)上了詩(shī)歌,詩(shī)的凝練和形象時(shí)時(shí)觸動(dòng)了我的心靈,使我在此找到了共同的聲音。“偶然投影在你的波心/你不必詫異,更無(wú)須歡喜/轉(zhuǎn)瞬間消失了蹤影……”讓我感到了徐志摩筆下的柔情萬(wàn)種,那是玫瑰的墨香,充滿著浪漫色彩;“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你將與群星擦肩而過(guò)!弊屛衣(tīng)到了泰戈?duì)柛挥姓芾淼暮魡,那是百合的墨香,樸?shí)無(wú)華香卻幽遠(yuǎn);“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處!本辰绺哌h(yuǎn),透過(guò)辛棄疾的筆看到了另一類人生,那是荷花的墨香,清遠(yuǎn)而淡雅。詩(shī)歌讓我感到生活的詩(shī)情與畫(huà)意,讓我聽(tīng)到詞句匯成的優(yōu)美音樂(lè)。
幸運(yùn)地,我可以采集各種墨香,使之沁入心脾,豐富了我的.知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實(shí)了我的生活。然而書(shū)海茫茫,我只得乘著一葉扁舟無(wú)盡地渡洋,也許無(wú)法獲得全部,但我仍然樂(lè)在其中。要知道,能夠讀書(shū)是幸福的事,它不是求功利的,而是人生的享受。
今后的路還很長(zhǎng),但我仍愿意捧著書(shū),向前方大步堅(jiān)定地走,讓書(shū)香伴我行!
書(shū)香伴我行作文 篇11
月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層,偷偷地望著已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里,還有一盞燈亮著,屋里的小女孩正伏在書(shū)桌上,津津有味地看著書(shū)。是的,她正在“品嘗”書(shū)味,“聞著”書(shū)香。
書(shū)桌上的書(shū),有薄有厚,有寬有窄。她每天都要捧這些書(shū),爸爸勸她不要再看了,眼睛可要休息呀。她卻不聽(tīng),繼續(xù)看她的書(shū)。她說(shuō):“讀《三國(guó)演義》,可以知道一些歷史,懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力,懂得沒(méi)有苦哪來(lái)的甜之真理;讀《家》,可以看到封建社會(huì)的腐敗,知道只有不停地勇敢向前,才能沖破阻撓你的'云層,去干一番事業(yè)……”書(shū),是一杯茶,只有你細(xì)細(xì)地品味,才能聞出清香,品出甜味來(lái)。書(shū),是她的最愛(ài),書(shū)里的真理讓她改變了自己。
記得她去一處旅游,那里雖然山高路陡,但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐,云兒在山間環(huán)繞,各種各樣的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景,忘了前面的路的陡峭,結(jié)果,“噗通”,她和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來(lái),用手捂著膝蓋,疼痛頓時(shí)向她襲來(lái)。她真想大哭一場(chǎng),眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。但她想:這一點(diǎn)傷就哭,那怎么行?《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢,受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣!于是,她站了起來(lái),一瘸一拐地向前走去……
書(shū)伴著她成長(zhǎng),書(shū)給了她啟示,書(shū)激勵(lì)著她不斷向前。古人云:“開(kāi)卷有益!笔前,一本好書(shū)會(huì)使你終生受益。書(shū)里,那淡淡的濃墨香一直環(huán)繞于身。
夜幕又一次降臨了,她又在和書(shū)說(shuō)悄悄話了。淡黃的月亮身邊圍繞著悠悠浮云,底色是淡藍(lán)的書(shū)邊環(huán)繞著淡淡書(shū)香!八本褪俏,書(shū)香伴我成長(zhǎng),書(shū)中的真諦讓我克服一切困難。
好一片淡淡的書(shū)香情。
書(shū)香伴我行作文 篇12
書(shū),如甘露,滋潤(rùn)我的心田,讓我卸下心靈的重荷;書(shū),似濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中;書(shū),像明燈,驅(qū)散我心中的陰霾,引導(dǎo)我走出愚昧。
書(shū)籍就像階梯。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!币槐竞脮(shū),能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。能讓我們?cè)诰裆系玫较硎;因此我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
書(shū)籍就像你的一位朋友,一位忠貞不渝的`好友。他可以讓你陶冶情操。有時(shí)心情不好的時(shí)候,當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)本,心情就會(huì)豁然開(kāi)朗。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷:一次,我和同桌因?yàn)椤叭司”的原因,吵了起來(lái)。我感到非常的生氣。這是,我的一位“鐵哥們”拿來(lái)了一本幽默書(shū),我剛翻開(kāi),就被主人公風(fēng)趣的語(yǔ)言深深地吸引住了,時(shí)不時(shí)被書(shū)中的情節(jié)逗得哈哈大笑,心情也自然非常的舒暢。后來(lái)想明白了,我就誠(chéng)懇地同桌道歉。
書(shū)籍就像一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。《鋼鐵是怎樣煉成的》就是我的啟蒙老師,它讓我明白了很多道理。主人公保爾-柯察金雙目失明,全身癱瘓,可他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,向厄運(yùn)低頭,最終他以口述的方式完成了這一勵(lì)志的文學(xué)著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這本書(shū)中,我仿佛看到了,主人公忍受病痛的折磨,堅(jiān)強(qiáng)不屈地與困難作斗爭(zhēng)的情景。我是一個(gè)內(nèi)向的男孩,在學(xué)習(xí)生活中缺乏自信心。但當(dāng)我看完這本書(shū)后,便被保爾叔叔的這種不屈不撓的精神所感動(dòng)。從那以后,我不再自卑,勇敢地克服前進(jìn)路上的困難,在失敗面前不退縮,成為一個(gè)陽(yáng)光男孩,F(xiàn)在的我,嘴角總是掛著一絲自信的笑容。
書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,是一位朋友,更是一把鑰匙。讓書(shū)香伴我們一路前行,讓書(shū)籍成為我們最好的朋友。
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