難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文（集錦13篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1
提到家長(zhǎng)會(huì)，大家都感覺(jué)無(wú)比的嚴(yán)肅，甚至許多同學(xué)都對(duì)他產(chǎn)生恐懼感。但是我們小班的家長(zhǎng)卻與眾不同，會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿歡聲笑語(yǔ)。
這次家長(zhǎng)會(huì)上，受先由我與蔡佳洋坐了簡(jiǎn)要的開(kāi)場(chǎng)白，然后一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶。接著，快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來(lái)了驚喜。第三個(gè)節(jié)目，是我與鄭易新現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。哈哈，輪到我大顯生手的時(shí)候了，伴隨著悠揚(yáng)的尤如雨打落在地上的噼啪聲，我拿起毛筆在水里一擺，提起毛筆在白白的`宣紙上一揮，上面的水，從空中一掃而過(guò)，滴在紙上。這是天空中的細(xì)雨。再在一處地方用毛筆一拉，這又是一個(gè)草地，我與鄭易新在一處小地方畫(huà)了兩個(gè)大黑點(diǎn)，等我們畫(huà)好腳。頭與翅膀，那些人才明白我們畫(huà)的是兩只鳥(niǎo)在下雨飛的情景。這幅畫(huà)終于OK了。本次家長(zhǎng)會(huì)的最高潮部分就是“同心協(xié)力”，就是親子合作連接易拉罐，這可吸引了所有人的眼球，我與媽媽奮力合作，開(kāi)始擺的挺多的，就在那擺最后一個(gè)的時(shí)候，所以的易拉罐都掉了。我們失敗了，現(xiàn)在只有表演節(jié)目的份了，我們頭蒙著袋子，在教室里跑了幾圈，逗得他們哈哈大笑，老師在這時(shí)刻，記錄下了最美好的回憶——為我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下，同學(xué)紛紛說(shuō)出了那些沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)給父母聽(tīng)的話。一時(shí)間，教室里突然變成親子互動(dòng)的海洋。
不知不覺(jué)，家長(zhǎng)會(huì)在歡笑中結(jié)束了。爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2
在冬那越來(lái)越響的樂(lè)曲中，五年級(jí)的同學(xué)們迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。
為了這次家長(zhǎng)會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都付出了辛勤的汗水：創(chuàng)意新穎的黑板報(bào)、一塵不染的教室，整齊有序的桌椅……
三點(diǎn)三十分，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地從四面八方趕到學(xué)校，來(lái)到教室，而我們則向著天使劇場(chǎng)進(jìn)發(fā)，把教室留給老師和家長(zhǎng)。
天使劇場(chǎng)早就準(zhǔn)備好了精彩有趣的電影等我們到來(lái)，可更多的人并不在意那豐富的色彩、有趣的表情、夸張的動(dòng)作，滿腦子想著的卻是，老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)些什么呢？爸爸媽媽們是高興的還是憤怒的？心情十分復(fù)雜，我也不例外。雖然一直在強(qiáng)迫自己的眼睛盯著屏幕看，可我仍控制不住地想著家長(zhǎng)們聽(tīng)了老師的話，會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)臉上氣的紅一塊、紫一塊？這狼狽不堪的模樣會(huì)不會(huì)最終落在我們自己身上？數(shù)學(xué)滕老師會(huì)從常州會(huì)場(chǎng)上趕回來(lái)嗎？氣喘吁吁的會(huì)對(duì)家長(zhǎng)們?nèi)绾握f(shuō)我們的數(shù)學(xué)課的表現(xiàn)呢？而英語(yǔ)老師會(huì)像她開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前說(shuō)的那樣，讓家長(zhǎng)如實(shí)看到我們的本來(lái)面目嗎？……，想著這一切的一切，我心里陣陣糾結(jié)，心仿佛都懸在了嗓子口了。可沒(méi)過(guò)多久，有趣的電影便把徹底迷住了，那么豐富的'色彩，俏皮可愛(ài)的人物，引人入勝的故事情節(jié)……，我完全沉醉其中。
直到電影屏幕關(guān)閉，我才回過(guò)神來(lái)，帶著重新出現(xiàn)的復(fù)雜心情，從天使劇場(chǎng)走了出來(lái)，排隊(duì)時(shí)，我的同桌吳勇濤像是被施了魔法似的，不停地說(shuō)：“完蛋了，完蛋了……”
大家不情愿地來(lái)到了教室，看著家長(zhǎng)們的表情，可真應(yīng)了一句老話：幾家歡樂(lè)，幾家愁��！看到媽媽笑瞇瞇地看著我，我終于安下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地背上書(shū)包，隨媽媽回家去了。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3
我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那就是家長(zhǎng)會(huì)。其中，在我的記憶中，令我最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì)就是前不久發(fā)生的一次。
還記得以前，學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我總是提心吊膽的，就怕自己表現(xiàn)得不好，讓媽媽生氣，而且回家還要受到媽媽的批評(píng)。但是今年這次的家長(zhǎng)會(huì)我卻一點(diǎn)也不緊張，不害怕，反而比以前更加輕松了，想知道為什么嗎，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。
那是一個(gè)星期四的上午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我回家告訴了媽媽?zhuān)捎谖乙趯W(xué)校吹小號(hào)，所以我與媽媽約好了在教室門(mén)口見(jiàn)，我們吹小號(hào)的早早的就散了，于是我就在教室的門(mén)口看書(shū)，看著看著，時(shí)間一下子就過(guò)去了，吹小號(hào)的'同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了，很快就剩下我自己了，我邊看書(shū)邊看著出來(lái)的家長(zhǎng)，可就是沒(méi)有我的媽媽?zhuān)静粨?dān)心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔(dān)心，心想：老師在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我了嗎？會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文嗎？我平時(shí)的表現(xiàn)好不好？我的表現(xiàn)能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現(xiàn)，突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵，我回頭一看原來(lái)是一對(duì)媽媽在電話里批評(píng)她的孩子，我聽(tīng)了不僅又多了幾分擔(dān)心……想著我又低下頭看起書(shū)來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著突然感覺(jué)有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她滿面笑容，我松了口氣，心想，應(yīng)該是老師又說(shuō)了一些讓她高興地話吧？
于是在回家的路上，我小心翼翼地問(wèn)：“媽媽家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的怎么樣？”“很好，語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你好幾次，不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”媽媽高興地說(shuō)，我聽(tīng)了也隨之高興起來(lái)，更令我高興地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書(shū)，還給我在“書(shū)店”辦張讀書(shū)卡呢！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4
星期六，外面的天陰沉沉的，母親去參加家長(zhǎng)會(huì)了。
我坐在沙發(fā)上，電視里放著我最喜愛(ài)的電視劇，可我卻沒(méi)有興趣去看。心里仿佛有一塊重重的石頭壓著，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我心想：“完了完了，中考的成績(jī)就要出來(lái)了，要是這次考得不好，電視、電腦、平板肯定都要被沒(méi)收，考試前我還玩電腦，玩了一個(gè)通宵。唉，求求你，老天爺，只要我這次考試考好了，我就一個(gè)星期，不！一個(gè)月不玩平板和電腦了！求求你了，老天爺！”
此時(shí)，外面下起了傾盆大雨，“轟隆隆”一聲雷聲響徹了天際。樹(shù)上的小鳥(niǎo)被嚇得恍然飛走。我握緊拳頭，握得手心都出了汗。我一會(huì)兒在客廳走來(lái)走去，一會(huì)兒又調(diào)調(diào)電視的音量，一會(huì)兒又擦擦桌面。好一會(huì)兒，才停下來(lái)的我深吸一口空氣，安慰一下自己，事情可能沒(méi)有那么糟糕。
就在我放心了一點(diǎn)時(shí)，窗外又響起了一陣呵斥聲：“你給我爭(zhēng)氣一點(diǎn)，這次考試又墊底，哎！”一聽(tīng)到這些話嚇得我心驚膽戰(zhàn)，那顆剛放下一點(diǎn)的心又懸了起來(lái)。原來(lái)小龍的.父親在批評(píng)小龍呢，小龍的父親已經(jīng)回來(lái)了，那母親……
我緊張地坐在沙發(fā)上，等待著那快要到來(lái)的結(jié)果。墻上的鐘“滴答滴答”地響，這時(shí)門(mén)外響起一陣敲門(mén)聲，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)去開(kāi)了門(mén)，閉著眼，等待著劈頭蓋臉的吼罵。可是過(guò)了一會(huì)，想象中的吼罵并沒(méi)有到來(lái)，于是我慢慢地睜開(kāi)一只眼，看見(jiàn)母親滿臉微笑地站在門(mén)口，我心想：“老天爺這么靈的嗎？”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，這時(shí)母親遞給我期盼已久的六階魔方，我驚喜地大叫起來(lái)。見(jiàn)狀母親說(shuō)：“這次考得還可以，繼續(xù)努力�！�
這次家長(zhǎng)會(huì)真令我難忘，希望我以后能繼續(xù)努力，不讓母親失望！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5
“家長(zhǎng)會(huì)——”這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣同學(xué)們從口里吐出來(lái)的長(zhǎng)鳴。我風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室，問(wèn)了同學(xué)，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了！”
我被這個(gè)驚天動(dòng)地的消息嚇破了膽，心想：“呀！老師會(huì)不會(huì)把我在學(xué)校作的‘案’都報(bào)告給媽媽?zhuān)綍r(shí)我可能會(huì)被罵得狗血淋頭�！蔽覈樀脙赏纫恢痹诎l(fā)抖。
終于到家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)春風(fēng)不拂面，天高不云淡的日子了。我的心像一只小兔子怦怦地跳動(dòng)著，家長(zhǎng)們都來(lái)了，坐在大禮堂的椅子上，我在心里暗暗的計(jì)劃著先怎么樣藏好媽媽的武器，然后再用花言巧語(yǔ)來(lái)讓媽媽沉迷在這“甜罐”之中。
上課了，我“認(rèn)真”地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“東張西望的近義詞是什么呀？”
我看見(jiàn)媽媽在看我，連忙舉起手來(lái)。老師叫到了我，“左顧……左顧右盼�！蔽医械�。
一會(huì)兒老師說(shuō)要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)，我默默地說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，好分?jǐn)?shù)呀快出來(lái)，不要給我?guī)?lái)不幸呀！”報(bào)分?jǐn)?shù)了，報(bào)到我的了，只 見(jiàn)老師大叫：“徐紫怡，數(shù)學(xué)82，語(yǔ)文86，英語(yǔ)80�！边@時(shí)我心都破碎了，只見(jiàn)下面的.媽媽氣得兩眼發(fā)紅，像一只見(jiàn)了紅布的大紅牛。
“哦！不對(duì)不對(duì)，我報(bào)錯(cuò)了，徐紫怡數(shù)學(xué)98，語(yǔ)文99，英語(yǔ)100。全班第一！”
這時(shí)我興奮極了，真想找個(gè)蜂蜜瓶子鉆進(jìn)去，媽媽也樂(lè)得笑開(kāi)了花。回到家，媽媽做了一桌好菜，我們一家人度過(guò)了興奮又美好的一天。而我的小計(jì)劃也成了天邊的浮云。
這就是一次家長(zhǎng)會(huì)，一個(gè)讓人難忘又想找個(gè)蜂蜜罐子鉆進(jìn)去的家長(zhǎng)會(huì)。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6
這個(gè)星期五，我們第一次開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，許多家長(zhǎng)可能對(duì)它印象深刻，而它在我心中也留下了難忘的記憶，不單單是因?yàn)樗偨Y(jié)報(bào)告了半個(gè)學(xué)期來(lái)我的表現(xiàn)，而是
放學(xué)后，家長(zhǎng)會(huì)快開(kāi)始了，我的心有些緊張，似乎跳得更快了。由于上次段考我考了第一名，所以馬老師讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，盡管事先寫(xiě)了900字的演講稿，并得知可以不脫稿發(fā)言，但我因?yàn)橐郧昂苌僮鲞@類(lèi)事情，心里仍然很緊張，我從窗戶向里望了一眼，一片黑壓壓的人頭。
隨著主持人上臺(tái)，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。趁著我發(fā)言之前別的同學(xué)表演節(jié)目的空檔，我趕緊在教室外練習(xí)。盡管我已經(jīng)把稿子讀熟了，但我仍然十分擔(dān)心，一上臺(tái)面對(duì)臺(tái)下的`家長(zhǎng)，我真的不會(huì)怯場(chǎng)嗎？我偷偷向內(nèi)瞟了一眼，快到我了，我心想。
等女生們的合唱結(jié)束后，我聽(tīng)到主持人的話語(yǔ)，不由攥緊了拳頭，手心里滲出了汗水。到我了，我快步走進(jìn)教室，站在舞臺(tái)中央，清了清嗓子，便開(kāi)始發(fā)言。我凝視正前方，憑記憶拼命回想稿子上的內(nèi)容，每逢記憶不深的地方，我就拿起稿子看一眼，接著再繼續(xù)講。講到后來(lái)，不知怎的，我反而更加緊張，感覺(jué)臉上發(fā)燙，心里想著，千萬(wàn)不要出岔子，千萬(wàn)不要出岔子��！終于，我發(fā)言完了，趕緊退了下去，會(huì)場(chǎng)響起一片掌聲。
發(fā)言完了，我走到場(chǎng)外，拍著胸口喘氣，過(guò)一會(huì)后向會(huì)場(chǎng)里看看，另一位同學(xué)正在發(fā)言。想想剛才，也不知道我的發(fā)言是否有什么不足之處，我想：可能我剛剛說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速太快，我似乎看到幾位家長(zhǎng)抬起頭仔細(xì)聽(tīng)，算了，就算它是一次不成功的演講，反正也都過(guò)去了，這樣想著，我一陣輕松，找別的同學(xué)玩去了。
這次家長(zhǎng)會(huì)之所以讓我難忘是因?yàn)樗鼛Ыo了我一次特殊的經(jīng)歷上臺(tái)發(fā)言，我會(huì)因此記住它，而它，它將成為我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。其中，最讓我難忘的是那一次家長(zhǎng)會(huì)了。
我四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長(zhǎng)會(huì)，在中間，唐老師穿插了一個(gè)小游戲，可有趣了！
是什么游戲這么有趣呢？原來(lái)是孩子和家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在一起了，因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的，唐老師說(shuō)考考我們配合的默契情況。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了xx母女倆，xx做動(dòng)作，她媽媽猜詞。老師讓xx看了一張紙片，上面寫(xiě)著“冷”字，xx看完后，迅速把手交叉在胸前，在瑟瑟發(fā)抖著。臺(tái)下的同學(xué)們都小聲地說(shuō)著悄悄話，有的是說(shuō)害怕，有的說(shuō)是冷。xx的媽媽胸有成竹地說(shuō)：“冷！”同學(xué)們悄悄地議論著：有的說(shuō)錯(cuò)了，有的說(shuō)對(duì)了。老師微笑著亮出了紙片，果然是“冷！”xx樂(lè)得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見(jiàn)雨露有了獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的.游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著，我舉了好幾次手，老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮，老師讓我看紙片是“汽車(chē)”。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤(pán)的姿勢(shì)，媽媽以為是開(kāi)車(chē)，我搖了搖頭，又繼續(xù)擺弄，搞了半天媽媽才猜出是“汽車(chē)”，老師獎(jiǎng)了我一包QQ糖。
游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室，家長(zhǎng)們還繼續(xù)和老師交流著，交流著……
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇8
每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)，每次都是幾家歡樂(lè)幾家愁。
這不，聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，許多同學(xué)都垂頭喪氣。而知道這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的形式后，同學(xué)們又變得興高采烈。因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)的形式與以往不同，是將整個(gè)舞臺(tái)交給同學(xué)們，由同學(xué)們將自己的特長(zhǎng)愛(ài)好展示給家長(zhǎng)們，主題就是“我能行”。同學(xué)們表演的內(nèi)容自然是各式各樣，有演話劇的，有朗讀的，有背誦的，有寫(xiě)書(shū)法的（這當(dāng)然是我的拿手好戲啦�。谐杼璧�，有打快板的。還有兩位小主持人，她們分別是谷璀珊、胡怡。同學(xué)們都躍躍欲試，期待著把自己最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。
總算盼到家長(zhǎng)會(huì)這一天了，同學(xué)們都像過(guò)節(jié)一樣把自己打扮得漂漂亮亮的。在楊老師與廖老師發(fā)言后，整個(gè)舞臺(tái)就是我們的了。王奕、曾耀葦同學(xué)的節(jié)目——背誦古詩(shī)詞和《大學(xué)》、《論語(yǔ)》，他們流利、洪亮的背誦引來(lái)了家長(zhǎng)陣陣掌聲。輪到我了，我和梁澤勇表演書(shū)法。我寫(xiě)毛筆字，梁澤勇寫(xiě)粉筆字。我拿出早已準(zhǔn)備好的紙與墨，深吸一口氣，然后寫(xiě)了起來(lái)。我甚至不敢看家長(zhǎng)們的目光，后來(lái)落款時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的.筆竟在抖！我驚出一身冷汗，以至于后來(lái)自我介紹時(shí)竟然沒(méi)有鞠躬。
蔣致柔的快板打得也很好，但她肯定也很緊張。后來(lái)她和劉琪又一起跳了新疆舞，動(dòng)作很到位，脖子也扭得很嫻熟。她還和很多同學(xué)一起表演了話劇，語(yǔ)調(diào)非常有感情，是一個(gè)好演員，可見(jiàn)她真是多才多藝呀！
時(shí)間過(guò)得真快，家長(zhǎng)會(huì)一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。同學(xué)們意猶未盡，教室里響起了如雷的掌聲，我看到許多家長(zhǎng)和同學(xué)眼中泛起了晶瑩的淚花。是的，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)嘈盼覀�，我能行�?/p>
從一年級(jí)到五年級(jí)，我們一共開(kāi)了十個(gè)家長(zhǎng)會(huì)了，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)是我最難忘、最別開(kāi)生面的，它將深深珍藏在我的記憶中！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇9
國(guó)慶節(jié)前班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)真得讓我很難忘。
那天下午四點(diǎn)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，兩點(diǎn)鐘一上課，班主任老師就交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)：給我一份稿子，要我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。天吶，我可不敢在那么多家長(zhǎng)面前講話。但是老師的“圣旨”，我又不敢違抗。無(wú)奈之下，只好硬著頭皮接過(guò)稿子走到教室外面念了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心隨著家長(zhǎng)會(huì)的臨近也變得緊張起來(lái)。
家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。我的心越發(fā)緊張了，不時(shí)地從窗外窺視教室內(nèi)的情形。在班主任和李佳頤爸爸講話之后，主持人一句：下面請(qǐng)韓尚辰同學(xué)為大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我趕緊走進(jìn)了教室。嚇?biāo)缹殞毩�！教室后面黑壓壓地一片，全是家長(zhǎng)，但是我看到了我的媽媽?zhuān)吹搅怂枪膭?lì)、肯定的目光，我深吸了一口氣，走上了講臺(tái)。
我拿起稿子，開(kāi)始念了起來(lái)�？赡苁且�?yàn)槲覀�(gè)子有點(diǎn)矮小，老師竟然一下子把我抱在了板凳之上，我稍有點(diǎn)平靜的心一下子又緊張起來(lái)了，念的過(guò)程中不是讀錯(cuò)字音，就是加字掉字，好囧啊，我的身體不停地抖，手心的汗都冒出來(lái)了，我想死的心都有了。在老師的'不斷糾錯(cuò)中，我磕磕絆絆地讀完了整篇稿子。走下講臺(tái)時(shí)，我聽(tīng)到了熱烈的掌聲，也看到了媽媽贊許的目光……
家長(zhǎng)會(huì)還在繼續(xù)進(jìn)行，但我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。后來(lái)老師說(shuō)，是要鍛煉我們的膽量，讓我們要敢于在人多的地方發(fā)言。我想，以后我一定要多多參加學(xué)校的各種活動(dòng)，讓自己的膽量也變得越來(lái)越大，就讓今天的這次家長(zhǎng)會(huì)成為我一個(gè)良好的開(kāi)端吧。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇10
今天上午，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我心里直打冷顫，生怕老師跟媽媽說(shuō)我在學(xué)校的一些壞毛病。
窗外面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺(jué)到寒意陣陣。我在家中走來(lái)走去，一直在想：老師不會(huì)講我壞話吧，老師不會(huì)在所有家長(zhǎng)面前批評(píng)我吧，不會(huì)是成績(jī)沒(méi)考好老師重點(diǎn)點(diǎn)我的名吧……我的腦子里一直胡思亂想，一會(huì)兒想這個(gè)，一會(huì)兒想那個(gè)。
我緊張的喘不過(guò)氣來(lái)，于是打開(kāi)窗戶，臉上流下了一顆顆豆大的汗珠，我故作鎮(zhèn)定，深吸了一絲涼氣�！澳阍趺催@么不爭(zhēng)氣……”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)李明的爸爸一直在狠狠地罵他，哎，不知道媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)把我罵死，我一直懊惱地想著。
突然，媽媽猛地開(kāi)門(mén)，怒氣沖沖地向我走來(lái)，雙手插著腰問(wèn)：“你怎么在學(xué)校這么調(diào)皮？而且還考得這么差，平時(shí)我怎么跟你講的.，在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)文靜的女孩，你都做到了嗎？”
這時(shí)，豆大的淚珠迷糊了我的眼睛，我知道媽媽為了整個(gè)家付出了多少，為我又付出了多少，我卻這么不爭(zhēng)氣，還沒(méi)考及格，真是不應(yīng)該��！
之后我躺在床上面壁思過(guò)，覺(jué)得以后要認(rèn)真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作、調(diào)皮了。
第二天起床，我主動(dòng)跑到媽媽的房間認(rèn)錯(cuò)，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、不調(diào)皮了。媽媽也對(duì)我露出了微笑，從此以后，家長(zhǎng)會(huì)上老師對(duì)我只有表?yè)P(yáng)，沒(méi)有批評(píng)，媽媽開(kāi)心極了。
這真是一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)，它時(shí)刻警醒著我要好好學(xué)習(xí)，從此我的世界里只有努力！努力！再努力！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇11
星期五的晚上，當(dāng)時(shí)正下著小雨。七點(diǎn)的時(shí)候，老師打來(lái)電話，說(shuō)八點(diǎn)半之前家長(zhǎng)要到教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我頓時(shí)緊張起來(lái)。
媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我開(kāi)始忐忑不安。我一會(huì)深呼吸一口氣，一會(huì)兒在床上翻來(lái)覆去，一會(huì)兒在窗戶前望著那個(gè)“可怕”的路口。不知不覺(jué)中已經(jīng)到九點(diǎn)了，時(shí)鐘“滴答、滴答”的聲音斷斷續(xù)續(xù)的從課堂傳入我的耳里，我覺(jué)得這是一種非常可怕的聲音，它的每一聲都在敲打著我的心。我坐在沙發(fā)上，看著平時(shí)我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，可不知道怎么了，平時(shí)看一次就一蹦三尺高的.，可現(xiàn)在卻連想看的心情都沒(méi)有。妹妹找我玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，可我都開(kāi)心不起來(lái)。突然，傳來(lái)了一陣呵斥聲：“你怎么這么不努力，天天就知道玩玩玩，干脆不要讀書(shū)了！”聽(tīng)這聲音，就知道是鄰居小明的爸爸回來(lái)了，我都可以想到他鐵著的臉，眉毛擰成一把鎖，眼睛冒著火的表情……如果媽媽回來(lái)了，我不就是要挨打，挨罵，挨罰了嗎？
“咔噠……”門(mén)開(kāi)了，媽媽鞋還沒(méi)來(lái)及脫，就一把把我抱住，對(duì)我說(shuō)：“兒子，這次你可讓媽媽長(zhǎng)臉了，老師表?yè)P(yáng)你上課認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，你猜猜你考了多少分？”“多少分？”“英語(yǔ)98分，數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)文90分！”“耶，耶！”我們開(kāi)心地抱在一起跳了起來(lái)。
這次是最最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì)，也是我考得最好的一次，以后我也要加油。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇12
伴著凜冽的寒風(fēng)，伴著清高的臘梅，我們又迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。
這次的家長(zhǎng)會(huì)與往年不同，它不僅多了一堂公開(kāi)課，而且還讓我們學(xué)生也參與了家長(zhǎng)會(huì)。首先進(jìn)行的，是家長(zhǎng)與孩子一起上一堂信息課�！岸ｂ忊彙保险n鈴響了。這節(jié)課，我們學(xué)的是“畫(huà)風(fēng)車(chē)”。由于家長(zhǎng)的到場(chǎng)，同學(xué)們上課都特別認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，要把自己最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)看。家長(zhǎng)們也都成了“學(xué)生”，坐在一旁，一邊聽(tīng)老師講課，一邊輔導(dǎo)自己的孩子。整個(gè)教室變得其樂(lè)融融。
上完信息課，就該到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了。我們來(lái)到美術(shù)館，與家長(zhǎng)們一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。首先，老師以“夸一夸任課老師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課老師，讓家長(zhǎng)們了解我們的老師；接著，以“夸一夸我們同學(xué)”為中心，表?yè)P(yáng)了我們班有進(jìn)步的同學(xué)、表現(xiàn)好的同學(xué)與優(yōu)秀的班干部。當(dāng)然，我也被列入了表?yè)P(yáng)名單之中，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優(yōu)秀作業(yè)”，老師把我們班認(rèn)真的預(yù)習(xí)作業(yè)與每天簽字的家校本給家長(zhǎng)們看，讓家長(zhǎng)們看看那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)與學(xué)生是怎么做的。最后，“秀一秀班級(jí)特色”吸引了家長(zhǎng)們的眼球，我們把以“唱古詩(shī)”、“畫(huà)古詩(shī)”、“誦古詩(shī)”的.形式開(kāi)展的“詩(shī)墨芬芳，古韻悠揚(yáng)”的文化特色展示中的“唱古詩(shī)”展示給家長(zhǎng)們看，家長(zhǎng)們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。
這次家長(zhǎng)會(huì)令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇13
相信這一次的家長(zhǎng)會(huì)每一個(gè)同學(xué)都很緊張，生怕被譚老師向家長(zhǎng)們告狀。我也是一樣的，都怕被譚老師告狀，所以我們都不怎么希望家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)……
誰(shuí)知家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)始，譚老師不向家長(zhǎng)門(mén)告狀，這反倒讓我更加緊張。因?yàn)槲覀円诩议L(zhǎng)面前展示我們的學(xué)習(xí)“成果”，而且做不好還要被捉上去讀譚老師臨時(shí)給我們準(zhǔn)備的朗讀稿。最為驚險(xiǎn)的一次就是譚老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了我們的.這一桌，誰(shuí)知又是虛驚一場(chǎng)，是我身旁的李昕光榮被捉上臺(tái)，我差一點(diǎn)沒(méi)被“嚇暈”。但是被捉上去的的四個(gè)人讀的一點(diǎn)也不好，沒(méi)有感情，沒(méi)有味道，譚老師很不滿意，于是又“捉”了四個(gè)人。這四個(gè)人讀的還可以，譚老師就才放了我他們。我心想：謝天謝地，終于完事了，這個(gè)環(huán)節(jié)有好幾次我都差一點(diǎn)被“捉”。
但是，這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，譚老師好像要宣布什么事情，我心想：不是吧？剛剛不緊張了，現(xiàn)在又搞得我們心驚膽戰(zhàn)。譚老師一定是想讓我們?cè)倬o張一下，然后在告狀吧？我左盼盼，忐忑不安。誰(shuí)知，譚老師原來(lái)是在表?yè)P(yáng)我們呢！說(shuō)我們班有好多人都獲獎(jiǎng)了，而且都頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金，哇塞！我獲得了50元現(xiàn)金呢！樂(lè)壞了，激動(dòng)想非起來(lái)呢！原來(lái)家長(zhǎng)會(huì)并不可怕，只要我們?cè)谡n堂上表現(xiàn)好了，好好學(xué)作文，老師自然不會(huì)告我們的狀。
我打算把獎(jiǎng)學(xué)金贊起來(lái)，買(mǎi)好多好吃的東西。
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