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新體驗作文

時間:2024-04-24 16:34:05 好文 我要投稿

新體驗作文(精選14篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的新體驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

新體驗作文(精選14篇)

  新體驗作文 篇1

  光陰荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼六年的小學生活已成為了回憶,相伴六年的小學同學也像一盤散沙一樣灑落到了各個中學里。這塊沒有色彩的白紙上,我們要譜寫出生命中最美好的文字,為青春吶喊,為生命助威。開學了,面對著學習科目的增多,難度的加大,我們的壓力也驟然增加。以下是我開學后的新感受,新體驗,可謂是酸甜苦辣多滋多味。

  開學第一天,也許是由于陌生的原因,在路上,我顯得有些惶恐,有些畏懼。我想:或許這是一個冰冷的,沒有人情味的世界。但內(nèi)心又有種隱隱約約的期待,對未來的初中生活充滿了憧憬。于是,我迫不及待的進入教室,像一個小孩——一個從未見過大世面的小孩,驚奇的打量著這個班級,感受著喧鬧背后的寂靜,欣賞著同學們瘋狂打鬧后的團結(jié)友愛,聆聽著這個班級獨有的音樂,傾聽著那聲呼喚:“努力吧,你的明天會更加美好!卑,一個活力四射的班集體,一群樂觀向上的陽光少年。眼前的一切又使我陷入對小學生活的回憶當中,我笑了,但我的心在哭,別了,我那六年的小學時光。

  隨后的幾天,科目的增多以及難度的`加大讓我一時茫然的不知所措,對新同學和新老師的不適應也讓我想過退縮,壓力的加大也讓我有過回鄉(xiāng)下去的念頭;但我也知道“不吃苦中苦,哪能人上人?”苦悶以及怨恨都不是青春的主旋律,唯有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)!安蝗ミm應環(huán)境只想著放棄;不去理解父母的良苦用心卻認為是對自己的無情摧殘;不去努力奮斗嘗試精彩卻要浪費時間在這里懊悔!边@真的是我嗎?朋友的話真的應該讓我多多反思。

  有哭也有笑,有過放棄也有過堅持,這就是我的開學新體驗。

  新體驗作文 篇2

  校園的風又再次地吹起,深藏在我腦海里的記憶就像剛剛搖晃過的香檳一樣,一被開啟,水就撒落在地面上。那味道至今還遺留在我的記憶相冊里。

  我們一路嘻嘻哈哈地來到食堂,只見一排排桌椅,桌子上一疊白白的、方方正正的餛飩皮和一盤由碧綠的蔬菜、新鮮的肉,點綴蔥花,飄著麻油香的餡,還有熱情洋溢的家長迎接我們。學校交給我們一個艱難的任務:自己親手包餛飩吃。這對于衣來伸手,飯來張口的我們來說太難了!老師風趣的說:“are you ready?”“時刻準備著!”我們異口同聲到,“上戰(zhàn)場吧”!“武器”樣樣準備具到,有的.同學卻呆呆地坐在那看著,不知所措,有的同學正認認真真地“聽軍師教給我們‘進攻的辦法’”,有的同學已經(jīng)向“敵人發(fā)起進攻”了。瞧!女同學正認認真真地做著任務,一攤,一撥,一卷,一折,一粘,啊啊,一個餛飩變戲法似地出現(xiàn)在掌心里。把它放入盤中,不一會兒,一排排餛飩老老實實地被“干掉”了。而男生卻干得一塌糊涂,他們包的餛飩個個“千姿百態(tài),“簡直讓人不忍直視,他們急中生智,給自己的“杰作”起上一個個好聽的名字,家長疑惑不解地問:“你們……這是做的什么呀!”“我這是‘飛機’!”“瞧我的!我這是‘超人’!”男生爭先恐后地說!皯(zhàn)斗“結(jié)束了,一個個餛飩都被下鍋了。“2分鐘,4分鐘,8分鐘,10分鐘,12分鐘……”我們數(shù)著時間,時間像水滴慢慢地滴著,真是度分如年啊,我們著急地等待著,餛飩終于出鍋了,我們迫不及待地盛著,餛飩美味極了,女生們把淑女形象撇在腦后,男生們更是吃相不雅,為了一點餛飩有的拼命搶,有的狼吞虎咽,好快點吃好,吃完再去添,更有的拿著碗四處“討”。餛飩?cè)勘晃覀儭跋麥纭傲,我們臉上露出了笑容,心里像擱了酥糖甜得化不開。

  合上記憶的相冊,我不禁流出了口水,真想再投入一次“餛飩大戰(zhàn)”。

  新體驗作文 篇3

  20xx年8月15日,我作為一名高一新生正式地進入了漠河縣高級中學,當我進入了這個期待已久的學校時,各種新的東西也隨之而來。

  作為一個高中生,必須要學會自立,所以我選擇了住校。我們女生寢室是倒數(shù)第二個樓,我所住的寢室是一個八人間——一個不同于家里的新環(huán)境。更重要的是,我的七個室友性格都很好,我與這七個小伙伴每天都嘻嘻哈哈的,相處得十分融洽。在報名的時候,我選擇了文科,所以我被編入了四班。在這個新的班級里,幾乎都是新面孔。由于剛來到這個新環(huán)境,一開始都有些拘謹。但是一個班的同學哪有互相不說話的',一個星期后,我們都放開了自己,同學之間相處的都很好。

  未來的高中三年,我相信我們一定會更加團結(jié)友愛,相信高一四班一定會變得越來越好。

  正式開學后,我們住宿生開始了住宿生活。一開始,我對這住宿生活感到很新鮮,可是三四天后,我突然想起了我的妹妹。她今年上一年級了,和我一樣也是一名學生了。作為一個姐姐,我越來越期盼見到她,看到她將要成才的樣子。終于,周六到了,我在人群里尋找著一個傲然的身影——我爸。坐上車之后,我們首先去了奶奶家吃中午飯。

  中午做了我最愛的糖醋排骨,爺爺奶奶說我看到這道菜時,兩眼直放光。仔細一想,也是。每天在食堂吃的飯雖然有很多花樣,但家的味道還是不能比。

  下午的時間過得很快,洗完澡就五點多了。吃完飯后,我因為感冒,迷迷糊糊地就睡著了。過一會兒就要走了,有點舍不得,我期待假期再一次來臨。

  新體驗作文 篇4

  直到今天,全班同學上周周三吃中飯的情景,還在我的腦海中記憶猶新。

  “丁零零……”,下課的鈴聲提醒我們吃午飯的時間到了。等英語吳老師出去后,大家無視值日班長的一再提醒和新班主任祝老師定下的'文明就餐的班規(guī),洗好了手和調(diào)羹回來后,就在教室里三五成群地聊起天來。

  教室里的動靜越來越大,終于引來了祝老師,她站在教室門口,不聲不響地盯著我們看。好久,教室里才漸漸安靜下來。祝老師問起了我們以前吃飯的一些情況,當她得知我們中的大多數(shù)人在午餐時,都有這種邊吃飯邊聊天的壞習慣時,決定狠狠地殺殺這股歪風邪氣,要我們來一次吃飯新體驗——五分鐘內(nèi)吃完中飯。

  “天哪,五分鐘!怎么吃得完啊?”“我吃不了這么快呀!”“老師也太狠了些吧……”祝老師話音剛落,同學們哀嚎一片,硬著頭皮向老師求情。祝老師卻像是吃了秤砣鐵了心,她親自給我們打了飯菜,讓我們放在桌子上干看著,只等一聲令下。

  “咕咕,咕咕”,當飯菜的香味飄進鼻子,肚子開始發(fā)出抗議。我抬頭看了看旁邊的同學,發(fā)現(xiàn)他們也在使勁地咽口水。

  11:50,當祝老師宣布可以開吃了,安靜的教室里奏響了一曲調(diào)羹與不銹鋼餐盤不停碰撞的歡樂頌。同學們大氣也不敢出,只埋頭吃飯——要是5分鐘內(nèi)沒吃完,還有500字的說明書等著你。

  我不想寫說明書,只好采用“囫圇吞棗”的計策,拿著調(diào)羹,拼命往嘴里塞飯菜,匆匆嚼幾下就咽了下去。嘴巴在動的時候,我的腦子也沒有停下來:幸好今天的菜肴是粉絲加土豆湯,不然,照這種吃法,早就噎死了……

  5分鐘過去了,我們創(chuàng)下了新學期的第一個奇跡:平時吃飯拖拖拉拉的我們,今天無一例外地過了關。不過,狼吞虎咽吃飯的后遺癥也不小,大家都反映飯菜在胃里打了好長時間的架,很不舒服。

  以后一定要痛改前非,再也不能像以前那樣吵吵嚷嚷地吃飯了,老師說了,這樣對身體很不好哩。再說,快速吃飯的滋味也不好受呀!

  新體驗作文 篇5

  今年我十三歲了,在家里,我?guī)缀跏裁匆膊蛔觥寢尳?jīng)常對我說:“家務活不用你操心,你只要把學習搞好就行了!彼,我自理能力非常差,一直到前幾天從網(wǎng)上看到一篇作文,人家有的小女孩五六歲就會洗衣服,而我,什么也不會,所以我下定決心,要學做家務,學會勞動!

  第二天,我便想,我要先學什么呢?要不就先學炒菜吧,來個西紅柿炒雞蛋,說干就干,我到廚房去找媽媽,對他說:“媽媽,我想學西紅柿炒雞蛋,您是個做菜高手,可不可以教教我呀?”媽媽痛快的說:“行,那今天中午就吃你炒得西紅柿雞蛋吧,不過我教,可不是手把手地讓你學,我跟你說一下怎么做,你拿張紙記下來!庇谑,我便把媽媽說的.話記了下來。

  終于記完了,該到我大顯身手的時候了,我先按媽媽說的把油給倒上,然后趁油沒熱,我趕緊把西紅柿切成一塊一塊的,把姜和蔥花切碎,等我笨手笨腳忙完一看,呀,油早熱了,我趕緊把蔥花和姜末放進去,只聽“滋啦”一聲,嚇得我趕緊后退,看差不多了,趕緊把雞蛋放進去,然后用勺子在里面翻炒了幾下,接下來,我又倒醬油,不好,沒把握住,醬油倒多了,看來,鹽要少放一些了,我小心翼翼地在里面翻炒著,,認為差不多的時候,就把西紅柿也放了進去,不一會兒,就出鍋了。

  我把菜盛到盤子里,看著這紅黃相間的菜,真是讓人忍不住就想吃一口啊,等爸爸媽媽回來后,我們就開始細細品嘗起來。媽媽說:“哎呀,怎么那么咸,你撒了多少鹽。俊蔽也缓靡馑嫉卣f:“呵呵,第一次做嘛,慢慢來,慢慢來!闭f完我們一家在歡聲笑語中吃完了這頓早餐。

  新體驗作文 篇6

  七月底,爸爸、媽媽安排了一趟馬來西亞 沙巴生態(tài)之旅,我們就搭乘馬來西亞國家經(jīng)營的馬來西亞航空去亞庇的機場。

  我們早上五點就起床了,從臺北開車到桃園機場。先領取登機證,再把行李放到托運的地方,休息一下,再去檢查隨身行李。檢查隨身行李是把背包放在輸送帶上,送進X光機裡面去檢查是否有危險物品或違規(guī)的東西。檢查完,我們就去候機室等候登機,在候機室我往窗外看,就看到一架馬來西亞航空的飛機,媽媽說:「這就是我們要搭的飛機!刮液兔妹镁彤惪谕曊f:「好大喔!」在飛機旁邊有一座像橋一樣的東西,媽媽說:「那是空橋!

  上了飛機,我和妹妹又異口同聲的說:「好小喔!」從左到右,一排才只有六個座位而已,跟我想像中的差很多,坐下來后,媽媽就跟我們說:「才飛三個小時半的短程飛機通常不會很大,要飛十幾個小時的長程飛機才會很大!沟人谐丝投忌蟻碇,飛機就滑行到跑道上,突然馬力全開,助跑越來越快,機長把機頭一拉,飛機終于飛起來了!

  這時我感覺自己就像真的飛在空中一樣,往地面一看,海洋、田地和馬路……等所有的事物都變小了,真不可思議!飛機剛開始起飛還不平穩(wěn),上上下下的,晃得我很不舒服,媽媽叫我先睡一下,過不久,媽媽又突然把我叫起來,原來是飛機上的餐點送來了,我吃了幾口感覺很好吃。吃完后,往窗外一看,發(fā)現(xiàn)我們正飛在烏云密布的`云層上,再往前飛,云竟然又變白了,就像云海一樣漂亮。當我們接近赤道時,陽光強得逼我要戴上太陽眼鏡。此時飛機突然向左斜了一邊,繞了一個大彎,在海面上繞來繞去,接著,飛機越飛越低,最后終于安全降落在馬來西亞的機場。

  上飛機之前需要通過很多程序,但是飛機上的景色很棒,最重要的是:這是我第一次坐飛機耶!

  新體驗作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,小學六年的時光已經(jīng)悄悄地走過了,從一個個懵懂的小學生已經(jīng)變成了一個個風華正茂的初中生,再也不能無憂無慮地嬉鬧了。

  邁入中學的那一刻,陌生的環(huán)境,陌生的人群頓時在我的眼前出現(xiàn),心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉,似曾相識;叵胄W寫下的天真爛漫的時光,而現(xiàn)在我又要開始續(xù)寫新的,五彩繽紛的初中生活,將要面臨酸甜苦辣的學習生活。

  跨入教室的那一刻,一張張陌生的面孔撲面而來,一位位新同學使我那么的好奇,他們一個個叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的疑問驅(qū)使我慢慢地走進教室。聽到他們的歡聲笑語,我的腦海里浮現(xiàn)著一個個聰明可愛的小學同學。

  這幾天來到這所夢境中的中學,我們也同時進行了軍訓,雖然說軍訓只有短短的五天,可這些我們的努力、堅持、拼搏的時光,我怎么也忘不了。在訓練中,每當我快堅持不住的時候,筋疲力盡的時候,滿臉汗水的.時候,我都會想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們,我們現(xiàn)在只是留一點汗就堅持不住了,跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠。而且訓練我們的只是一點點皮毛指令,動作,我們?yōu)槭裁床荒軋猿窒氯ツ兀恳苍S這就是吃得苦中苦,方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力,我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?雖然這幾天的軍訓時非常苦的,但是讓我首先體會到了初中的生活,我相信總有一天會苦盡甘來的。

  這幾天的學習不怎么緊張,作業(yè)也沒那么多,老師都沒想小學老師那樣嚴格,對我們很親切,在軍訓期間的也讓我同時在初中生活中體驗到了第一次的"甜”?梢院筮有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn),一次次都能體驗到“苦盡甘來”這個道理,希望這不是我的異想天開吧。

  初中的生活就算再苦,我們也會堅持走下去的,因為我們還有“甜”這個渴望。

  新體驗作文 篇8

  六年級二班黃傳垠今天,我跟媽媽去店里,路面結(jié)了冰非;屹M了好大勁才到了那里。沒想到一進門居然摔了個仰面朝天,我爬起來一看,哇,院子里的冰足足有磚頭那么厚。我自我嘲諷的說“這么厚的冰不能浪費了,咱們不如開個溜冰場吧。"大家斜了我一眼,我趕緊捂著傷口躲進屋里了。

  在屋里閑得無聊,妹妹提議說:“哥,要不咱除冰去吧”我高興的說:“好主意,這冰害我摔了好幾跤,看我不為民除害!闭f干就干,我和妹妹拿著斧頭和鏟子來到了“溜冰場”。我掄起斧頭劈了下去,冰立刻裂開了一條縫,我又連劈了好幾下,冰立刻“嚇"得四分五裂。我自豪的說:“看我多厲害這么厚的冰凍劈開了!泵妹觅潎@道:“哥哥你太厲害了就像大鬧天宮無人能敵的孫悟空!蔽疑鷼獾恼f:“你把我比作猴子是不是不把我當人看?”妹妹分辨說:“這么說不是

  夸你厲害么!蔽一腥淮笪虿缓靡馑嫉男α似饋。受到夸獎的`我仿佛全身都充滿了力量,不少冰碴子和著我劈冰的節(jié)奏“跳”進我的眼睛和脖子。我揉揉眼睛說:“你快出來!彼鼈兒孟窨棺h道:“不出來,不許欺負我的兄弟!辈灰粫䞍猴w進脖子里的冰化成了水,冰得我直發(fā)抖感覺就像在北極。但是即使把我凍成冰棒,都不能動搖我除冰的信心。我又劈了一會兒終于把冰全部劈開了,我和妹妹又把冰鋤到桶里倒在了墻邊。雖然這還是冬天,但是我還是熱得滿頭大汗。

  回到屋里媽媽開玩笑的說:“你們?nèi)フ羯D昧藛幔俊蔽覀冏院赖恼f:“后院的冰被我們?nèi)!眿寢屨f:“不錯,我們應該怎么獎勵你們呢?”大姨說:“我們?nèi)ベI點好吃的犒勞你們”。我們立刻歡呼起來,跟著大姨出了門......

  雖然這些好吃的媽媽經(jīng)常買給我們,但是這次的意義不同平常——因為這是靠我們的勞動換來的。我和妹妹吃著心里美滋滋的。

  新體驗作文 篇9

  盼星星,盼月亮,星期三,我們終于來到江浦行知基地,開始為期兩天的學農(nóng)活動。

  要說最有看頭的,當然是上午的制陶啦!因為是第一次,大家都很興奮。陶藝教室里一排排桌子排列整齊,上面有序地擺放著各種各樣的制陶工具。陶藝老師開始教我們制作茶杯,他一邊講解制作要領,一邊親自示范。同學們聚精會神地聽著,仔細琢磨老師的每一個動作,每一句話語。老師先切一塊紫砂泥搓成長條狀,在之前做好的杯底上纏繞成杯身,放在轉(zhuǎn)盤上旋轉(zhuǎn),然后用竹板拍打平整,一個簡單而精巧的茶杯就完工了。經(jīng)過十幾分鐘的學習,大家已經(jīng)對怎樣制作陶藝有了一定了解,一領到紫砂泥,我們就七嘴八舌議論起來,紛紛卷起衣袖開始操作。

  我在老師的方法上自主創(chuàng)新,做成了一個花籃,可惜的是花籃身體肥大,渾身凹凸不平,歪七扭八,最重要的是十分脆弱,技術太差,失!制陶可沒有看起來那么簡單,也是個技術活哦!沒想到陶藝老師雖然是個大老爺們,但是一雙手卻比我們小姑娘的還要巧呢!

  再來看看劉宇宸做的吧,人家才叫創(chuàng)意呢!他制作了一個馬桶,有模有樣,最令人捧腹的是,馬桶里面還有一坨便便!雖然有點惡心,但是,制作手法和技藝不得不叫人拍案叫絕!

  第二天我們?nèi)ネ谏接,這也是種全新的'體驗,大家興致十足。山芋地里的山芋芽下面連著藤,拿著鏟子向下挖,順藤挖山芋,就一定會有收獲啦!看來挖山芋和制陶一樣,都需要技巧!我和王鈺鷺發(fā)現(xiàn)了一根藤,挖著挖著,不一會兒,一絲紫紅色的外皮顯露出來,我們小心翼翼地扒開泥土,把那可愛的小山芋拽了出來,雖然不大,也是勞動成果嘛!接著,我們繼續(xù)在周圍挖,又發(fā)現(xiàn)了那個山芋的“兒子”、“孫子”和“重孫子”,一個比一個小,山芋家族就這樣被我們一網(wǎng)打盡嘍!

  學農(nóng),讓我和農(nóng)村有了一次零距離的接觸,讓我體驗到不一樣的快樂,讓我學會了太多太多……

  新體驗作文 篇10

  我上初中了!

  初中,是兒童與少年的分水嶺,與小學也大不相同。如果說小學是一池清塘,那初中就是廣袤遼闊的大海;如果說小學是一株小草,那初中就是枝繁葉茂的大樹;如果說小學是一朵鮮花,那初中就是芬芳清香的花園……初中,仿佛一個取之不盡、用之不竭的黃金寶庫,讓我迷醉其中。

  智慧怪才——張老師

  初中的數(shù)學非常有趣。我們的老班雖已達不惑“高齡”,卻“中當亦壯”,談吐間盡顯幽默風采,簡直一“老頑童”嘛!而就是這“老頑童”,簡直太搞笑了。每節(jié)數(shù)學課都讓我們捧腹大笑,笑得喘不上氣兒來。智慧,智慧,智慧!老班的至理名言就是“智慧”!智慧之疑,智慧之答,智慧之題……一節(jié)智慧的數(shù)學課就在笑聲中悄然而過。

  美文雙全——李老師

  要說起我最喜歡的老師,那就非教語文的`李老師莫屬了。李老師可是個“窈窕淑女”呢,美麗善良。但李老師講課那才叫一個絕。語文課上,她的語言生動有趣,仿佛有魔力般,將我的注意力完全吸引,陷入李老師的言語中不能自拔,聽得津津有味。下課了,我還意猶未盡:這節(jié)課真是太快了!

  “穿越時空”——卓老師

  看到這個題目,你一定會奇怪:為什么會叫“穿越”?前幾天的歷史課上,卓老師那雄渾的聲音,讓我不由自主地閉上了眼睛,穿越到了幾十萬年前,去尋找元謀人、北京人、山頂洞人等遠古人類,與他們碰面,進行對話……我陶醉在與遠古人類的交流之中。睜開眼,已是下課!皣K嘖,卓老師真厲害!”從那以后,歷史就成了我最喜歡的課程之一。

  ……

  上了初中,雖然多了許多課程,時間也比小學更加緊張了,但初中生活的豐富多彩,卻是小學生活所不能比擬的。四年的初中生活,我們將從稚嫩的兒童變成成熟的少年。我仿佛看到,初中生活如一幅畫卷,緩緩在我面前展開,像是在迎接我的到來……

  新體驗作文 篇11

  光陰荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼六年的小學生活已成為了回憶,相伴六年的小學同學也像一盤散沙一樣灑落到了各個中學里。新學期,新起點,新征程,肯定也有許多新感受,新體驗。

  在初中這塊沒有色彩的白紙上,我們要譜寫出生命中最美好的文字,為青春吶喊,為生命助威。開學了,面對著學習科目的增多,難度的加大,我們的壓力也驟然增加。以下是我開學后的新感受,新體驗,可謂是酸甜苦辣多滋多味。

  開學第一天,也許是由于陌生的原因,在路上,我顯得有些惶恐,有些畏懼。我想:或許這是一個冰冷的,沒有人情味的世界。但內(nèi)心又有種隱隱約約的期待,對未來的初中生活充滿了憧憬。于是,我迫不及待的進入教室,像一個小孩——一個從未見過大世面的小孩,驚奇的打量著這個班級,感受著喧鬧背后的寂靜,欣賞著同學們瘋狂打鬧后的團結(jié)友愛,聆聽著這個班級獨有的音樂,傾聽著那聲呼喚:“努力吧,你的明天會更加美好!迸,一個活力四射的班集體,一群樂觀向上的陽光少年。眼前的一切又使我陷入對小學生活的回憶當中,我笑了,但我的心在哭,別了,我那六年的小學時光。

  隨后的幾天,科目的增多以及難度的加大讓我一時茫然的不知所措,對新同學和新老師的不適應也讓我想過退縮,壓力的加大也讓我有過回鄉(xiāng)下去的.念頭。但我也知道“不吃苦中苦,哪能人上人?”苦悶以及怨恨都不是青春的主旋律,唯有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)!安蝗ミm應環(huán)境只想著放棄;不去理解父母的良苦用心卻認為是對自己的無情摧殘;不去努力奮斗嘗試精彩卻要浪費時間在這里懊悔!”這真的是我嗎?朋友的話真的應該讓我多多反思。

  有哭也有笑,有過放棄也有過堅持,這就是我的開學新體驗。

  新體驗作文 篇12

  禮拜天晚上,應媽媽的要求,我和哥哥一起去聽了某某學習講座。

  去之前,哥哥很肯定地說這一定是沒用的,騙騙人的之類的話。我也深有同感。

  我們導航到那里,簽到后就去了二樓。一路都有工作人員指引,直到一間會議室,那里已經(jīng)有不少家長和孩子在了,他們安排好我們的座位坐下。距離開始還有30分鐘,哥哥抓緊時間在趕作業(yè),而我沒有拿作業(yè)去,倍感無聊。

  漫長的半小時終于過去了,有人來到講臺上讓我們做了一下放松運動,就是給旁邊的人捏捏肩,捶捶背什么的。經(jīng)過一番折騰,我們終于坐下了。許老師走上講臺,先讓我們做個小游戲,說是讓我們體驗一下學習方法的重要性。他先讓在場的每個人都報了兩個數(shù)字,4個數(shù)字一組,我算了一下有64個隨機說的沒有規(guī)律的.數(shù)字,他給我們90秒的時間讓我們記背。許老師叫了幾個家長學生挑戰(zhàn),結(jié)果都只背了幾個,全場最好的是我哥哥,背了20個數(shù)字。真的好難啊,沒有規(guī)律,而且都是數(shù)字,時間還這么短。但許老師居然把64個數(shù)字都背出來了,引得場下發(fā)出一陣陣驚嘆!這時另一個老師過來說:“有個詞叫‘過目不忘’,但還有一個詞叫‘倒背如流’,F(xiàn)在請許老師再把這些數(shù)字倒背一遍”我心里想,怎么可能?他肯定要失敗了。只見許老師不慌不忙地從最后一個數(shù)字開始,兩個兩個地背起來,一直到第一個數(shù)字。沒有錯,他真的會倒背,我驚呆了!

  他們還讓4個學生體驗了一把,一個大概一節(jié)課的時間順背倒背滿屏的圓周率,還有一堆詞語什么的,都是小學生,但他們都做到了。我很驚奇他們是怎么在短短一節(jié)課的時間里背下來的。后來我和哥哥也體驗了一下。原來他是以講故事的方式讓你把無關的詞穿起來用故事的方式記的。我和哥哥用5分鐘不到就記住了那堆詞語。后來我還知道英語單詞記背的方法,很有趣。

  這次講座讓我學會了要突破創(chuàng)新,不斷使用新的學習方法讓學習更加高效,真是一次全新的體驗。

  新體驗作文 篇13

  11月5日是一個特殊的日子,那天早上,同學們提著大包小包的行李前往射陽的未成年人實踐基地。

  時間過得真快,不到1小時我們就到達了目的地。迎接我們的是一位美女教官,她在安排好我們的床位后,就帶領大家參加開營儀式,也意味著為期三天的射陽之旅向我們拉開了帷幕。

  這三天中,我們過得充實而快樂,吃自己包的餃子,提高動手能力;認識有趣的四巧板,領會數(shù)學的奧秘;多種團隊合作的測試,增加彼此的'信賴和友誼……其中,令我影響最深刻的一節(jié)體育課。

  這節(jié)體育課最考驗我們的是一種團隊合作的小游戲,游戲的規(guī)則很簡單,在兩條彎彎曲曲的小木板組成的橋上組隊行走,只要后面的同學把手一直保持搭在前面同學的肩上,直到最后一位同學走下小木橋才能放下來,另在橋上移動到下一塊木條時,同學們必須要有一只腳超過之前木條的最后一道線才行?此坪唵蔚囊(guī)則,要想過關可不容易。我們組的運氣太差,竟被抽到第一個進行挑戰(zhàn)。第一次機會因為有同學把手放下來,失敗了;第二次機會是有同學腳踩在了前面木條的最后一根線上,也失敗了。五組中只有我們沒有完成任務,看來大家行動還是不能保持一致啊。

  在這次射陽之旅中,我收獲了很多“第一次”,第一次將被子疊成方塊形、第一次早起自己整理床鋪、第一次離家在集體宿舍中睡覺、第一次與親密無間的朋友徹夜談心……許許多多的第一次在不知不覺中磨練我們的意志力,同時也讓我們明白了團隊合作的重要性。這些經(jīng)歷,將會在我的小學生涯中留下嶄新美好的記憶!

  新體驗作文 篇14

  為期6天的軍訓生活,終于在今天拉開了帷幕。我們軍訓是為了在今后的初中學習生活打下良好的基礎,為了讓我們能更快,更好的適應初中的學習。而我在今天,也體驗到了軍訓的甜與苦,體驗到了和以前不一樣的`學習氛圍與感覺。

  今天早晨,我見到了我的新班主任——郝老師,她給我的感覺是和藹可親,很親切。但是,實際卻與我想象的有不少差別——在相處后我發(fā)現(xiàn),她該嚴厲的時候嚴厲極了,而和藹的時候也特別讓人想親近。郝老師說她很懶,會比一般的老師懶很多。雖然郝老師說她懶,但一個“懶”老師往往會有一批勤快的學生,這些學生會比其他學生更善于動腦思考,而其他方面也會超過別的學生,更重要的是,他們更加獨立自主,不依賴旁人。我為有這樣的一個“懶”老師而感到榮幸與高興。

  郝老師事事都要求我們有效率,有速度,兩者缺一不可。上午練排隊時,郝老師在速度快的基礎上,一定還要排得整齊,男女各成一條直線,不準彎曲。這和我們以前排隊大不一樣,以前我們排隊總是很懶散,能成隊就不錯了,更別說是一條直線了。不過在今天,在郝老師和馮老師的要求和指導下,我們一次比一次好,這是以前沒體驗到的。

  下午軍訓開始的時候,我們先看了教官們的表演,一個個腰挺得筆直的,動作整齊如一,絕對不會有快或有慢,看得我羨慕極了,也很佩服他們。開始訓練了,炎熱的太陽像大火球一樣炙烤著大地,我們雖然站在陰影處,但也有大顆大顆的汗珠淌下來,這就是軍訓時的一點點小苦,但是我們卻會在將來的學習生活中收獲一大片甜蜜。

  軍訓的第一天,就讓我有了許許多多不一樣的體驗,這是一個新的生活,自然也會有新的體驗!

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