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難忘的朋友作文（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的難忘的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的朋友作文 篇1
人的一生中總會(huì)遇到來(lái)來(lái)往往的過(guò)客，然而總有一些人會(huì)令你難忘，改變著你……
下課了，我正要出去玩，坐在我的同桌叫住我，不好意思的問(wèn)我：“你還要鋼筆水嗎？”我遲疑了一會(huì)，早晨剛打滿(mǎn)水，又想到作業(yè)特別多，變順口說(shuō)：“沒(méi)有了。”只見(jiàn)她無(wú)可奈何地嘆了口氣，走開(kāi)了。我來(lái)到操場(chǎng)上，本想痛痛快快地玩一場(chǎng)，可心里卻老想著那件事。以前，我學(xué)習(xí)不好，同桌經(jīng)常主動(dòng)幫助我，而今天，她遇到困難，我卻……哎，我真不應(yīng)該。想到這里，身體不由自主地向教室走去，向她認(rèn)錯(cuò)，但是又不好意思。心里十分矛盾，只好把這件事隱藏在心里。過(guò)了幾天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師進(jìn)行模擬考試，我的.鋼筆突然不出水了。我擰開(kāi)一看，筆管空空的。我十分緊張，臉上冒出了汗。我向四周看了一下，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的答題，打擾別人多不好呀。再看看同桌，她也在認(rèn)真地思考著。剛想開(kāi)口問(wèn)他借，前天的事情突然從眼前浮過(guò)，話(huà)到嘴邊又咽了下去。“同桌，有鋼筆水嗎？”我還是鼓起了勇氣，小聲問(wèn)。令我意外的是她竟然抬起了頭，望瞭望我手中的筆，笑了一下。
“你們倆在干什么？”老師投來(lái)懷疑的目光，同桌站起來(lái)說(shuō)：“他鋼筆沒(méi)有水了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，同桌隨即寧開(kāi)她的鋼筆，取出筆管。但他的墨水只有一點(diǎn)，我就不由得猶豫起來(lái)，可她去不猶豫，捏著筆管把墨水?dāng)D出來(lái)，我趕緊接住，一滴，兩滴……每第一滴，我都覺(jué)得好像有什么東西猛擊我的心里，不由得耳根發(fā)熱，鼻子一酸。
那一滴一滴的墨水不止是滴進(jìn)了我的筆管，而是滴進(jìn)我的心窩，叫我慚愧，催我自省。
難忘的朋友作文 篇2
你說(shuō)起朋友人人都有吧？有了朋友應(yīng)該我們都不孤獨(dú)吧。我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)我的朋友吧，那一個(gè)朋友是我終身難忘的。
這個(gè)朋友是我們一個(gè)組的。你們一個(gè)組的肯定也是和你們組的，也是朋友吧，那就是趙冠豪話(huà)說(shuō)他的鐵哥有很多的，比如說(shuō)仝帆他們幾個(gè)。而我就是其中他的一個(gè)鐵哥們。
關(guān)于他我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候發(fā)生了很多很多的事情。嗯，讓我令人最深刻的就是那一件事兒了，那你們想知道嘛？那我就說(shuō)給你們吧。
話(huà)說(shuō)那是一個(gè)很搞笑的事情，說(shuō)下來(lái)你可別告訴老師哦。那次我們四年級(jí)要散學(xué)典禮啦我們的老師要檢查我們的口算黃岡那是我的心怦怦亂跳就想起我的黃岡還有幾間沒(méi)有寫(xiě)于是我隨便一翻翻到了四十八頁(yè)為看哇塞，沒(méi)有寫(xiě)呀，這可怎么辦吶？我就問(wèn)趙冠豪。你說(shuō)你48頁(yè)寫(xiě)了嗎？他也翻到了48頁(yè)一看笑起來(lái)了，我說(shuō)你咋了？原來(lái)我就一看他也沒(méi)有寫(xiě)，于是我倆就在那兒噗噗地笑了起來(lái)這時(shí)組長(zhǎng)過(guò)我倆的心吶當(dāng)時(shí)。都到了嗓子眼兒那里了。
誒呀！當(dāng)時(shí)不知道我倆有多尷尬呀，那時(shí)還有老師查呢，那時(shí)的心吶已經(jīng)快吐出來(lái)了哎。誰(shuí)讓我們沒(méi)有寫(xiě)這一頁(yè)呢？唉。真是可惜嘍！
一說(shuō)起這作業(yè)的.事兒。我又想起了他的故事。那時(shí)候是期末的沖刺時(shí)間，我們正在抓緊的復(fù)習(xí)老師。要說(shuō)布置的作業(yè)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)完誰(shuí)就去。一旁血哎一看一大推的人都沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)中間還包括趙冠豪呢。我問(wèn)他為什么沒(méi)有寫(xiě)呢哦原來(lái)是她沒(méi)有寫(xiě)完那他還空了一頁(yè)多他很努力地正在寫(xiě)著那一夜，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，讓他出去了。唉，真是可憐吶。
這就是我的朋友，這也是我朋友的事，你的朋友發(fā)生過(guò)什么事呢？讓你難忘嗎？
難忘的朋友作文 篇3
時(shí)光從我們身邊匆匆走過(guò)，我的記憶，有的以隨時(shí)間的流逝而淡忘，有的卻從飛馳的歲月中重新完整的進(jìn)入我心里，在我的心里制成一張永遠(yuǎn)的光碟。
我有一個(gè)好朋友，叫周月霖。她長(zhǎng)了一雙水晶葡萄是的`眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)，她的嘴就像一個(gè)彎彎的月亮。整天，我和她形影不離，但有時(shí)候也會(huì)常常鬧別扭。
記得有一次，我和周月霖鬧別扭了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了幾天，在上體育課時(shí)，發(fā)生了一個(gè)意外。那時(shí)候，我們正在跑步，我一不留神，就撞向了一個(gè)柱子。劇烈的疼痛讓我馬上回過(guò)神。我一時(shí)的沒(méi)站穩(wěn)，便重重的摔在了地上。血一滴滴的從傷口了流出。當(dāng)我一看到血，一下子慌了，淚水禁不住的流了出來(lái)，我的眼前也變得模糊了。就在我無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音輕輕的呼喚我，我勉強(qiáng)的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)周月霖正焦急的看著我。我拉住周月霖的手，真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我！”周月霖被我這突如其來(lái)的話(huà)下了一跳，好一會(huì)兒，才緩過(guò)神，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“傻瓜！我才沒(méi)和你生氣呢！來(lái)吧！我跟老師說(shuō)過(guò)了，我來(lái)扶你回教室吧！”接著周月霖從口袋里拿出紙巾，蹲下來(lái)，小心翼翼的把傷口上的學(xué)擦掉，然后扶著我，緩緩地爬上樓。但我們走進(jìn)教室時(shí)，周月霖已氣喘吁吁、大汗淋漓了。我看著周月霖這樣子，不放心地說(shuō)：“身體不舒服嗎？我已經(jīng)到教室了，你可以休息了。”周月霖勉強(qiáng)的微微一笑：“說(shuō)什么呢？最重要的是你，你肯定很疼！等會(huì)下課，我?guī)闳バl(wèi)生室。”那一刻，就像是一束溫暖的陽(yáng)光射入我的心田。那一刻，我真的好溫暖！
雖然我們小學(xué)生活即將過(guò)去，但我相信，我們之間的友誼不會(huì)被遺忘。在往事的銀河中，這段短暫而美好的友誼一定是最亮的一顆星。每當(dāng)這可亮星喚醒我們心靈深處的記憶時(shí)，友情的光芒便會(huì)充滿(mǎn)我們的心田，讓我們永生難忘！
難忘的朋友作文 篇4
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！泵慨�(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出朋友之間難舍難分那楚楚動(dòng)人的情景。我們每個(gè)人都有朋友，朋友非常重要。朋友是傷心時(shí)的一句安慰；朋友是迷路時(shí)的一位向?qū)�；朋友更是受傷時(shí)的一味良藥。我的這位朋友名叫高直，他是我親密無(wú)間的好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
說(shuō)到高直，他肥頭大耳，一身泡泡肉。他為人仗義，鼻梁上掛著一副眼鏡，像一個(gè)小博士。屁股上兩個(gè)肉墩子，走起路來(lái)一晃一晃的，可好玩了。
說(shuō)他仗義，他真仗義。記得有一次在放學(xué)的路上，一個(gè)大男孩在打一個(gè)小男孩，而且下手特狠，抓住衣領(lǐng)，一個(gè)耳光很重很響。恰巧被我和高直看到了，當(dāng)時(shí)我扭頭正想走，他卻說(shuō)：“我們能見(jiàn)死不救嗎？”被他這么一問(wèn)，我頓時(shí)愣住了。只見(jiàn)他走過(guò)去，拍了一下那個(gè)大男孩說(shuō)：“欺負(fù)弱小，算什么好漢�！薄拔掖虻氖俏易约旱男〉�，關(guān)你什么事呀？”大男孩說(shuō)。“這事我管定了，就算他犯了錯(cuò)，你應(yīng)該去教導(dǎo)他，而不應(yīng)該去打他罵他呀？”那人頓時(shí)臉紅了。他走到弟弟面前低聲說(shuō)；“對(duì)不起�！笨粗鴦裾f(shuō)成功，我和高直也高興的.回家了。
高直不僅仗義，而且還很善良。記得2008年汶川地震時(shí)，班里舉行了捐款活動(dòng)。捐款儀式開(kāi)始了，大家都分別把錢(qián)捐了上來(lái)，5元、10元、15元、20元……只見(jiàn)高直手里拿著一本書(shū)和一套衣服，書(shū)里夾著一封信和100元人民幣，這可是他平時(shí)自己積攢的零花錢(qián)。所有的人都為之贊嘆。
這就是世界上獨(dú)一無(wú)二的高直，也是我永遠(yuǎn)難忘的朋友。
最讓我感動(dòng)的是他對(duì)我各方面的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)給我及時(shí)的安慰；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，他會(huì)耐心的幫我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會(huì)用他燦爛的笑容鼓勵(lì)我。他像位大哥哥一樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。
高直，你的善良，你的正直，讓我終身難忘。千金難買(mǎi)是朋友，愿我們永遠(yuǎn)是朋友！
難忘的朋友作文 篇5
朋友是什么？朋友，會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你；朋友，會(huì)在你傷心、痛苦的時(shí)候安慰你。
我難忘的朋友是黃娟，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩記得那天下午，我把新買(mǎi)的足球帶到學(xué)校，得意洋洋地走進(jìn)教室，可是教室里空無(wú)一人，同學(xué)們都上體育課去了。我右手拿著足球，用食指來(lái)轉(zhuǎn)，我一轉(zhuǎn)身，足球卻不聽(tīng)我的話(huà)，飛了出去，把玻璃給打碎了。我心虛地回頭看，發(fā)現(xiàn)黃娟就站在教室門(mén)口。我愣住了，心里想：怎么辦？怎么辦？讓她看見(jiàn)了！誰(shuí)知，黃娟卻說(shuō)：“放心吧，我不會(huì)告訴老師的。”聽(tīng)她這么說(shuō)，我心中懸著的一塊大石頭終于落了地。隨后，她還幫我把教室收拾干凈。
“丁零零……”體育課下課了。過(guò)了課間休息時(shí)間又上課了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，眼睛一掃，便說(shuō)：“是誰(shuí)打壞了學(xué)校新安裝的玻璃，趕緊舉手！”我心里是十五只吊桶打水——七上八下，雙眼不由自主地偷偷看黃娟，真擔(dān)心她會(huì)出賣(mài)我�？墒�，黃娟沒(méi)有這樣做，她站起來(lái)說(shuō)：“老師，是我打碎的。”我一聽(tīng)這話(huà)，馬上站起來(lái)說(shuō)：“不是她打碎的，是我。明天我會(huì)買(mǎi)一塊新玻璃裝上去。”老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。從那以后，我和黃娟成了好朋友。
一天中午，我和黃娟一起走在放學(xué)的.路上，我們一邊走一邊說(shuō)笑，很是開(kāi)心。我還把鑰匙套在食指上，轉(zhuǎn)著玩，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，它像一個(gè)頑皮的孩子一樣，“嗖”的一下就飛人了路邊的魚(yú)塘中。那可是我家的鑰匙，中午爸爸媽媽都不在家，沒(méi)有它，我可進(jìn)不了家了。我不知所措，著急得直踩腳，黃娟找來(lái)長(zhǎng)竹竿，費(fèi)了很大的勁才幫我把鑰匙撈了上來(lái)。
如今，我們畢業(yè)了，以后不能朝夕相處了，我想對(duì)黃娟說(shuō)：“雖然我們相識(shí)是那么的短暫，但是你給我的印象卻是那么深刻。謝謝你，我的摯友�！�
這就是我心目中的朋友.一輩子難忘的人！
難忘的朋友作文 篇6
當(dāng)看見(jiàn)那把熟悉的小提琴，那張帶著我心血的十級(jí)證書(shū)，便會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)夏日的記憶。
那年我只有7歲，被爸爸、媽媽送去學(xué)小提琴。第一次走進(jìn)那個(gè)教室，第一眼看到的就是你。因?yàn)槟闾霰娏耍吒叩膫�(gè)子，漂亮的臉蛋，烏黑的秀發(fā)扎成一束，你那時(shí)15歲。老師安排我跟你坐。
你笑著跟我問(wèn)好。老師提問(wèn)，我總是張口結(jié)舌，你就悄悄的提醒我，可后又為我細(xì)細(xì)地講解。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)四根琴弦的名稱(chēng)，你就在我的本子上畫(huà)出一只雞對(duì)我說(shuō)：“這是G（雞）弦�！倍笥之�(huà)出一個(gè)水管在滴水對(duì)我說(shuō)：“這是D（滴）弦。E弦是座倒山，A弦是個(gè)滑梯�！苯�(jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時(shí)�；赝�，每次你總幫我完成。
課間，你常買(mǎi)冰淇淋或飲料，總不忘帶我一份。
整個(gè)夏天，我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^(guò)的。學(xué)期結(jié)束，你走了，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。我哭了，哭的好傷心……你的名字我已淡忘，但那個(gè)夏日有你的每一天我都記憶猶新。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想放下手中的琴，但每一次你都會(huì)走過(guò)來(lái)阻止我，你對(duì)我說(shuō)：“付出了就會(huì)有收獲。要堅(jiān)持�。 闭�，你這些話(huà)一直激勵(lì)著我。
我畫(huà)了整整五年似的時(shí)間，沒(méi)日沒(méi)夜地練琴，終于我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我考到了十級(jí)別。我成功啦！正是因?yàn)楫?dāng)初有你，否則我一定不可能有今天的`成功。
當(dāng)初那本記有你筆跡的本子，當(dāng)初那把琴，見(jiàn)證了我們的友誼；如今的證書(shū)，如今的新琴，見(jiàn)證了我們的成功。它們都陳列在我眼前，可是你又在哪兒呢？我哭了，有如五年前一樣的孤獨(dú)無(wú)助。
大姐姐，你在國(guó)外過(guò)得還好嗎？你還記得我嗎？
難忘的朋友作文 篇7
記得那是軍訓(xùn)的第一天。集合之前，同學(xué)們正在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)得熱鬧，有的說(shuō)：“不知道我們的教官?lài)?yán)不嚴(yán)？”有的說(shuō)：“軍訓(xùn)一定會(huì)累死人的我真不想?yún)⒓印薄@時(shí)，打鈴了，教師里安靜下來(lái)，班主任鐘老師把教官請(qǐng)來(lái)了。他穿著綠軍裝，個(gè)兒比較高，非常威武，站在講臺(tái)前，大聲講道：“同學(xué)們，我姓維，我是你們的教官。
軍訓(xùn)期間，你們就是軍人，軍人就必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。希望大家跟我好好合作�！本S教官剛說(shuō)完，我們就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕：以后的日子就慘了。果然不出所料，正當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，維教官竟把我們個(gè)個(gè)“邀”出去進(jìn)行訓(xùn)練。沒(méi)一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)幾乎都曬暈了，維教官還扯著嗓子不停的下命令：“立正，稍息，立正，向右看齊，向前看……”唉呀我的教官，就算您不顧我們的死活，您難道不知道保重自己的貴體嗎？正出神，只聽(tīng)“嗖”的一聲，教官的腰帶飛快地從我眼前掠過(guò)，好險(xiǎn)！
原來(lái)我剛剛做了一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作，被教官發(fā)現(xiàn)了，他拿起腰帶就是一鞭。我心里怦怦地跳，這位教官真是太嚴(yán)厲了。于是，我暗地里給他取了個(gè)外號(hào)——“冷血?jiǎng)游铩笨梢灰?jiàn)事卻讓我改變了對(duì)維教官的看法，列隊(duì)時(shí)，有一位女同學(xué)頭暈，很不舒服，維教官見(jiàn)了，立馬抱起她到樹(shù)陰下，只見(jiàn)維教官又是端藥，又是送水，真像一位細(xì)心的媽媽在照料自己的`孩子。
我走過(guò)去，問(wèn)：“維教官，軍訓(xùn)時(shí)還見(jiàn)你兇巴巴的，怎么這會(huì)兒又變樣了呢？”維教官笑了笑說(shuō)：“那是軍訓(xùn)時(shí)，如果不嚴(yán)肅，你們嘻嘻哈哈的，怎么能練好呢？
可現(xiàn)在，是有人生病啦，我怎么能不管呢？”我聽(tīng)著維教官坦誠(chéng)的表白，不禁想起了我爸爸，那神態(tài)是一樣的慈祥，善良，充滿(mǎn)愛(ài)意。雖然這次軍訓(xùn)讓我皮膚也黑了，人也瘦了，但我不會(huì)忘記維教官對(duì)我們的無(wú)限神情。
難忘的朋友作文 篇8
“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌，心中就會(huì)涌出我那好朋友——?jiǎng)①弧?/p>
劉倩今年12歲，和我一樣，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。她有一頭清爽簡(jiǎn)潔、烏黑發(fā)亮的直發(fā)；眼睛雖小，但卻炯炯有神；她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴——無(wú)論誰(shuí)跟她爭(zhēng)吵，都會(huì)敗下陣來(lái)。她就是從一年級(jí)陪伴我到六年級(jí)最使我難忘的一個(gè)朋友。
記得一個(gè)大雪紛飛的早晨，我來(lái)到校園，里面霧很大，人只要走進(jìn)去，就像被泡進(jìn)了乳白色的牛奶之中。那時(shí)我讀一年級(jí)，班主任老師看見(jiàn)外面在下大雪，于是就帶領(lǐng)著我們，將我們每?jī)扇朔譃橐粋�(gè)小組，在操場(chǎng)上去感受雪花掠過(guò)手掌時(shí)的感受。恰巧，我和劉倩分到了一組。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，像兩只自由自在，快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)，又像兩匹馳騁在遼闊大草原上的駿馬。我們游蕩在操場(chǎng)的'跑道上，閉上眼睛，感受雪花掠過(guò)臉蛋時(shí)的清涼和獨(dú)特的清香氣息。
現(xiàn)在我讀六年級(jí)了，每當(dāng)想起和劉倩在一起學(xué)習(xí)、玩耍的時(shí)候，總會(huì)記憶猶新，心情十分愉悅。她——?jiǎng)①�，是我最要好的一個(gè)朋友，她的優(yōu)點(diǎn)很多：樂(lè)于幫助同學(xué)，有一次，小李娟不小心弄丟了五角錢(qián)，劉倩知道后，立即幫她找了回來(lái)；善良、心地好，每當(dāng)有人受了傷或心情不好，她都會(huì)跑去安慰他，使他不再傷心難過(guò)。我和劉倩在一起的時(shí)光，是我感到最美好的時(shí)光。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)大姐姐了，在六年的歡聲笑語(yǔ)中，我們共同成長(zhǎng)，在書(shū)海中快樂(lè)的嬉戲、玩耍。她使我永遠(yuǎn)難忘！
通過(guò)六年和劉倩在一起的時(shí)光，我深深感受到，友誼無(wú)限美好而珍貴！是友誼，讓我們的童年時(shí)光變得那樣美麗；是友誼，讓我們的心緊緊地連在一起；是友誼，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)！友誼，使我們懂得了人生的深層內(nèi)涵。友情是春天的陽(yáng)光，可以讓人變得溫暖而美麗；友情是藍(lán)天的白云，是那樣純正高潔；友情是秋天的果園，是那樣芬芳香潤(rùn)，足可醉人一生！
難忘的朋友作文 篇9
朋友是什么？朋友會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你；朋友會(huì)在你難過(guò)痛苦的時(shí)候安慰你。
我難忘的朋友是黃娟。她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、活躍的女孩。記得那天下午，我把新買(mǎi)的足球帶到學(xué)校，得意洋洋地走進(jìn)教室，但是教室里空無(wú)一人，同學(xué)們都去上體育課了。我右手拿著足球，用食指轉(zhuǎn)動(dòng)。我一轉(zhuǎn)身，足球不聽(tīng)我的，飛出去了，打碎了玻璃。我內(nèi)疚地回頭，發(fā)現(xiàn)黃娟站在教室門(mén)口。我愣住了，心想:怎么辦？怎么辦？讓她看看！但是黃娟說(shuō):“別擔(dān)心，我不會(huì)告訴老師的�！甭�(tīng)到她這么說(shuō)，我心里懸著的一塊大石頭終于落地了。后來(lái)，她幫我打掃教室。
“丁玲玲……”體育課結(jié)束了。休息時(shí)間過(guò)后，又開(kāi)始上課。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，掃了兩眼說(shuō):“學(xué)校新裝的玻璃是誰(shuí)打碎的？趕緊舉手！”我的心里裝滿(mǎn)了十五個(gè)水桶去打水——焦急得我忍不住偷偷看著黃娟。我真的很擔(dān)心她會(huì)背叛我。然而，黃娟沒(méi)有這樣做。她站起來(lái)說(shuō):“老師，我弄壞了。”我一聽(tīng)，就站起來(lái)說(shuō):“她沒(méi)弄壞，是我弄壞的`。明天我會(huì)買(mǎi)一塊新玻璃來(lái)安裝�！崩蠋煶尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。從那以后，我和黃娟成了好朋友。
一天中午，我和黃娟一起走在去學(xué)校的路上，我們邊走邊聊，笑得很開(kāi)心。我也把鑰匙放在食指上，轉(zhuǎn)身玩，轉(zhuǎn)身。它像一個(gè)頑皮的孩子，飛進(jìn)路邊的魚(yú)塘。那是我家的鑰匙。中午爸爸媽媽不在家。沒(méi)有它，我不能回家。我不知所措，急得腳都踩了。黃娟找到了一根長(zhǎng)竹竿，花了很大力氣才幫我拿到鑰匙。
既然畢業(yè)了，就不能朝夕相處了。我想對(duì)黃娟說(shuō):“雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短，但你給我留下了深刻的印象。謝謝你，我最好的朋友�！�
這是我的朋友。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
難忘的朋友作文 篇10
我在故鄉(xiāng)有一位非常好的朋友，是住在我旁邊的琪琪。
琪琪是個(gè)非�；顫姷男∨�，但是對(duì)外人比較膽小，她是我從小玩到大的`好朋友，我們倆想買(mǎi)什么布娃娃都是兩個(gè)人一起出錢(qián)買(mǎi)一個(gè)東西。因?yàn)槲冶人笠稽c(diǎn)，所以東西都是我先玩，但我可不會(huì)占為己有。
可是我旁邊的另一個(gè)女孩卻不是這樣。她不但自私，而且脾氣又大，導(dǎo)致我們都不和她玩，琪琪經(jīng)常會(huì)被她欺負(fù)，都是我替她出頭。有一次琪琪和我各買(mǎi)了一只玩具水龜，拉一下后面的線(xiàn)，就能在水里面跑，邊跑邊發(fā)光，在那時(shí)候，我們把它當(dāng)做寶貝一樣保護(hù)著當(dāng)天我就看到那個(gè)女孩不懷好意，我立刻把水龜放在家里，對(duì)琪琪說(shuō)：‘‘我們?nèi)ニ聫R那邊抓蝌蚪吧�！�特意囑咐琪琪把水龜放在家里�？墒晴麋黝櫜簧戏潘斁团艹鋈チ�，回來(lái)時(shí)水龜就不見(jiàn)了。琪琪哭了，眼淚嘩嘩的流和小溪的水一樣從眼眶里涌了出來(lái)，我的心好像被揪住了一樣，十分難受，不管三七二十一就來(lái)到了小女孩家里，看見(jiàn)她對(duì)我露出別有深意的笑容，我顧不得禮貌就沖了進(jìn)去，把她拉了過(guò)來(lái)，是不是你拿了琪琪的水龜。‘‘是我拿的又怎么樣？你也打不了我�！∨⒌靡獾目粗�。我氣得火不打一處來(lái)：‘‘你不還也得還！’’我沖了出去。
正好看見(jiàn)小女孩的奶奶，她奶奶是個(gè)講道理的人，對(duì)我們都很公平，我把事情一五一十的講了出來(lái)，奶奶說(shuō)：‘‘你看到了嗎？找到證據(jù)在跟我說(shuō)�！尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，卻沒(méi)跟琪琪提起這件事情，怕她擔(dān)心。
我人緣挺好，大家都愿意幫忙打聽(tīng)，這可不是一個(gè)水龜這么簡(jiǎn)單的了，該讓小女孩消停消停了！
功夫不負(fù)有心人，我終于找到了證人——一個(gè)叫晴晴的女孩，她看見(jiàn)了，可她說(shuō)那個(gè)小女孩瞪著她，她不敢說(shuō)。我可不能就此罷休，廢了九牛二虎之力，晴晴在我的軟磨硬泡下答應(yīng)作證了。
后來(lái)那個(gè)女孩不亂發(fā)脾氣了，也不再自私了，我們都慢慢和她一起玩，她也變好了。
真不知道她們現(xiàn)在怎么樣了
難忘的朋友作文 篇11
在八歲的那個(gè)暑假，我遇見(jiàn)了他，一個(gè)讓我至今難忘的男孩。
我是在一個(gè)夏令營(yíng)的報(bào)到處排隊(duì)時(shí)遇到的他，他穿著灰色牛仔褲和藍(lán)外套。那天，他丟了車(chē)票，就排在我后面，小聲嘀咕著，卻被耳尖的我聽(tīng)到了。我急中生計(jì)，把車(chē)票給了他，然后向旁邊的教官請(qǐng)示，這是件麻煩事兒，得去購(gòu)票處重新購(gòu)買(mǎi)。等我回來(lái)時(shí)，報(bào)到處已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。那天早上，整整熬了我三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
中午安排宿舍，我又奇跡般的與他成為室友，他向我連聲道謝，我也不好意思地笑著。
在夏令營(yíng)的五天里，我和他朝夕相處，期間發(fā)生了許多令我感觸較深的事。
有一次在聽(tīng)講座會(huì)上，由于個(gè)性調(diào)皮的我那張不受約束的嘴，嚴(yán)重違反了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，講座結(jié)束后，教官當(dāng)眾罰我做俯臥撐。我眼光掠過(guò)他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他眼中滿(mǎn)是難過(guò)，那種沮喪的神情，堆滿(mǎn)了他的臉龐。教官又開(kāi)始催促，這時(shí)，他舉手報(bào)告，向前走了半步，對(duì)著怒目圓睜的教官一字一句地說(shuō)：“教官，我?guī)退謸?dān)一半！”聲音如此洪亮堅(jiān)定，震驚了整個(gè)樓道。時(shí)間仿佛在那一刻停止了，正在拼盡全力完成處罰的我也停止了，抬起頭望著他，他小聲對(duì)我說(shuō)：“這是感謝你的一票之恩�！睖I水模糊了我的視線(xiàn)。
回到宿舍，我謝謝他。他停頓了一下，放下手中的活，說(shuō)：“因?yàn)�，我不忍心看著你一個(gè)人出丑�！蔽野俑薪患@朋友值得深交。
五日時(shí)光，匆匆而過(guò)。我們也該分別了，上車(chē)前我叮囑他：“回去不要太想我，有空給我留言�！彼仡^看了我一眼，“噢”了一聲就上車(chē)了，驀地，他又紅著眼退回來(lái)，遞給我一張紙條，什么也沒(méi)說(shuō)，又跑回車(chē)上。在他急促的'步伐里，我看到他的淚水滴落在臺(tái)階上。
我也上了回城的車(chē)，一路上，我想著他的樣子。我小心翼翼地打開(kāi)手上的紙條，上面是他端正的字跡：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，再見(jiàn)了我的朋友，一路走好，有緣再會(huì)�！�
我的淚就一滴一滴地落在紙條上。能遇見(jiàn)這樣的朋友，這大概是我人生中最幸運(yùn)的事！
難忘的朋友作文 篇12
記憶隨浮華流逝，心亦有幾多愁，思念從心底涌起，懷念共有的似水流年！朋友，我想你了！
曾幾何時(shí)，我們一起吃飯，聽(tīng)著別人吃飯時(shí)發(fā)出的聲音偷笑；曾幾何時(shí)，我們吃過(guò)飯后，都必須在操場(chǎng)上溜達(dá)一圈后再埋頭苦讀；曾幾何時(shí)，我們整個(gè)宿舍，趁生活老師不在時(shí)，偷偷合唱著《朋友》；曾幾何時(shí)，我們心比天高，談?wù)撝约旱膲?mèng)想，憧憬著美好的未來(lái)！
那時(shí)的我們，一起哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，我們之間沒(méi)有秘密，沒(méi)有掩飾，你知道我很多糗事，只是不說(shuō)而已，那時(shí)我們是最好的朋友。
每次我失落時(shí)，你陪我度過(guò)，高興時(shí)，你同我歡樂(lè)，傷心時(shí)，你給予我安慰，灰心時(shí)，你賦予我力量，我的生命因有你而精彩，我的'生活因有你而歡樂(lè)！
雖然你總是像個(gè)守護(hù)神一樣，但也會(huì)有“惡魔”的一面。我們總是在晚上放學(xué)后，買(mǎi)上一包僅五角錢(qián)一包的辣條，爭(zhēng)著、搶著。買(mǎi)幾顆糖，你會(huì)死纏爛打的纏著我要，我雖然嘴上說(shuō)不給你，卻每次都是給你六塊，我要四塊。你總是在我走著的時(shí)候，在背后猛拍我一下，我扭過(guò)頭，就會(huì)看到你伸著舌頭的鬼臉……
呵！好懷念！
如果能回到那時(shí)，我會(huì)買(mǎi)很多辣條等你來(lái)?yè)專(zhuān)晃視?huì)說(shuō)不給你糖，卻總是給你六塊，我要四塊；你再在背后拍我時(shí)，我會(huì)故意裝作被你嚇到，把你逗笑……
不過(guò)，我知道，人生是一輛永遠(yuǎn)向前奔駛的列車(chē)，不能回頭，更不能重頭再來(lái)，日子總是要過(guò)，我們需要的是把這份記憶儲(chǔ)存在心里某個(gè)角落，偶爾再拿出來(lái)品嘗品嘗，我們重要的是活在當(dāng)下，抓住每分每秒，學(xué)會(huì)沉淀，學(xué)會(huì)沉淀并不是重新生活，而是繼續(xù)生活。
因此，我們需要繼續(xù)拿起畫(huà)筆，去繪出美好未來(lái)，我們需要的是更加努力的學(xué)習(xí)。幾年后，當(dāng)我們收獲成功后，我們?cè)俅尉鄣揭黄饡r(shí)，我會(huì)帶上一大包糖，說(shuō)：“嗨！朋友，再和我一起搶糖吃，好嗎？”
難忘的朋友作文 篇13
我有一個(gè)好朋友!我們?cè)?年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，她那時(shí)才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)，短短的頭發(fā)、圓圓的臉，笑起來(lái)的時(shí)候臉上總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，給人一種很可愛(ài)的'感覺(jué)。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因?yàn)槲沂前嗉?jí)里第一個(gè)跟她做朋友的，我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說(shuō)話(huà)、一起笑。她學(xué)習(xí)很好，我有什么不會(huì)的，總是會(huì)拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會(huì)細(xì)心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學(xué)、放學(xué)，形影不離。
有一次，我打電話(huà)邀她一起出來(lái)玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)，路上的人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠(yuǎn)，來(lái)不及趕回去。我只好冒著雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著：“不要緊的，雨一會(huì)就停了�！�
我坐在亭子里望著周?chē)Ｍ昕禳c(diǎn)停下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老天爺好像也沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱，一點(diǎn)停下的跡象都沒(méi)有。這下可把我急壞了。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影，越來(lái)越近，我一看，原來(lái)是她啊!頓時(shí)我又激動(dòng)又開(kāi)心。她好像看出了我的困境，主動(dòng)說(shuō)要送我回家，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著傘，我們慢慢的走著。傘很小，我想：兩個(gè)人不夠撐的啊，她應(yīng)該是往自己那邊打的，因?yàn)樗孕∩眢w就弱。但她沒(méi)有，一直往我這邊打。我很感動(dòng)，把傘往她那邊推：”可別為了我感冒了。“她笑著說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系!我身體好著呢，不會(huì)感冒的�！彼褌闫蛭疫@邊，就這樣，我被她一路送回了家。
后來(lái)，她因?yàn)榱苡瓴×艘惶鞗](méi)來(lái)上學(xué)。
有的朋友只會(huì)嘴上說(shuō)些好聽(tīng)的話(huà)，可你危難時(shí)自己逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;有的朋友寧自己受傷也不會(huì)讓你受傷。
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