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與經(jīng)典同行作文

時(shí)間:2024-04-24 21:53:35 好文 我要投稿

與經(jīng)典同行作文(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的與經(jīng)典同行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與經(jīng)典同行作文(實(shí)用)

  與經(jīng)典同行作文 篇1

  聽琴聲,看落花,捧一清茶,品讀一書。清茶有味,書香更濃。

  ——題記

  書,是你開啟了我知識的殿堂,激起了我求知的欲望,開始了與你為伴,結(jié)下了濃濃不變的深情。

  在樹蔭的遮蔽下,鳥兒的鳴聲穿徹小巷。依傍在一棵棗樹下,手捧《三國》細(xì)細(xì)品讀:那三人終還相遇,志懷相投,下跪于桃花源,面對那一抹粉紅,淡淡蘊(yùn)白的桃花,

  三杯酒水相碰,至此,三英相聚。此后,三國戰(zhàn)亂,兵戎相見,炮火連延,鐵馬飛騁,血雨四濺,英雄灑淚,深泣不已。

  讀《三國》明晰天下英雄豪情,斬不斷的情誼,割不斷的信念,王者之爭,共定天下事。

  隨著時(shí)間的流逝,離開了那顆棗樹,離開了那片小巷。

  夜晚,月光撒進(jìn)窗前。手捧《繁星》、《春水》,才深感那童年確乎:“是真中的夢,是夢中的.真,是那回憶時(shí)含淚的微笑!薄皟尚邢嗨紲I雨,不知可否流向故鄉(xiāng)?”在《繁星》、《春水》的世界里,一切都是靜的,一切又都充滿了愛。每每讀起它,我思念已久的故鄉(xiāng),像是就在眼前:怎能忘卻:“夏之夜,明月下,幽欄獨(dú)倚,粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳”,怎能忘卻,遠(yuǎn)處天邊:“星辰就要落了,曉風(fēng)又要與睡人們?yōu)殡y了。”怎能忘卻:“漁人的船歸來了,湖面上,終于泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅光!蹦菚r(shí)的氣息,全都隨著《繁星》、《春水》的經(jīng)典,深鎖在了我記憶的深處,不曾忘記。

  讀《繁星》,讀《春水》,領(lǐng)略世間真愛,在愛的海洋中,找尋愛的真諦。

  時(shí)間像是有雙翅膀,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了童年,步入了初中生活。于是,我接觸到的書就愈加多了起來,終于,《紅樓夢》開始步入了我的視野。此書中,她的角色耐人尋味。她有兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。閑靜如姣花照水;形動(dòng)如弱柳扶風(fēng)一幅古代病態(tài)美人圖,躍然紙上。她喜花,敬花!爱(dāng)花兒已經(jīng)枯萎凋殘,風(fēng)兒吹得它漫天旋轉(zhuǎn)。褪盡了鮮紅顏色,消失了芳香,有誰對它同情哀憐?”于是,只有她拿起鋤頭將它們輕輕埋葬,她愿那花兒高貴的身體:“潔凈的生來,潔凈的死去。不讓它沾染上一絲兒污穢,被拋棄在那骯臟的河溝!彼袊@:“我今天把花兒埋葬,人們都笑我癡呆。等到我死去的時(shí)候,有誰把我掩埋?”花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?問此何人,唯有林黛玉也。

  讀《紅樓》,感悟人世情愁,“千紅一哭,萬艷同悲”之意。

  風(fēng)吹,云動(dòng),落花飄。一路與經(jīng)典同行,才多添充實(shí)。

  與經(jīng)典同行作文 篇2

  “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲……”兩千五百年前,水邊的沙洲上,聲聲關(guān)睢,悅耳的唱和,不僅掀起了那個(gè)時(shí)代的詩情,也開創(chuàng)了中國古典詩歌的先河。

  吟詠著首首亙古流傳的詩文,從遠(yuǎn)古的水邊跋涉而來,看見潺潺無語的汩羅江畔,屈原臨江佇立,遙望楚都,將對故國的思念化作聲聲滄桑的嘆息;我也望見過那不知名的大川,老年的孔子目光如炬,卻又黯然神傷,曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”貌似波瀾不驚的流水,流過了多少驚濤巨浪,攜著邈遠(yuǎn)的時(shí)間的印記綿延至今。“上教若水”?鬃诱f“仁者樂山,智者樂水”,其實(shí)并非人之智,而是水之慧。

  但在我的眼中,經(jīng)典就像這默默流淌的江水,跨過時(shí)間的海,滋潤著我的心靈。

  我酷愛獨(dú)行水畔,想起小時(shí)候“三才者,天地人,三光者,日月星”的吟哦。那個(gè)偏著頭趴在床上讀得津津有味的小女孩,心里萌發(fā)出對浩瀚宇宙的向往,稍大時(shí),在課堂上跟老師誦讀孔子的名句“溫故而知新”“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。明白了,原來有一種淡然,是像先哲一樣反躬自省,敏而好學(xué);明白了什么叫學(xué)無止境;明白了有限的知識和智慧能換發(fā)出新意,缺陷的人性因彌補(bǔ)而日臻完美。儒學(xué)自西漢董仲舒提議以來,“己所不欲,勿施于人”的交往準(zhǔn)則,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的做人之道,“不積跬步,無以致千里”的求學(xué)態(tài)度,閃古爍今,思維的亮度和深度如同千年的曙光,照著今天的文明,溫暖著人們的心靈。

  讀經(jīng)典,我快樂著,成長著。

  曾經(jīng)以為“修身養(yǎng)性,治國齊家平天下”的時(shí)代早已逝去,曾經(jīng)以為這是多么狹義的“普天之下,莫非王土”的觀念,而直至范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的錚錚誓言突然植根在我心中,這才明白這份胸懷的寬廣與渾厚。

  吟唱經(jīng)典,我再也不是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,如果說儒學(xué)打開外界的大門,激勵(lì)我潛心養(yǎng)性,樹立自己有所堅(jiān)守的人生坐標(biāo),那么道學(xué)更接近一個(gè)自由無比的`精神世界,給了我內(nèi)心的鎖匙。有什么比“秉物以游心”,更令人浮想聯(lián)翩呢?讀《莊子》就好像小憩在內(nèi)心園林與圣賢一起神游,棲息在莊周夢蝶、大鵬展翅的瑰麗神話中,因此心靈無比寬廣,笑容也無比甜蜜,樂亦無窮也。

  經(jīng)典令我成熟,誦讀經(jīng)典,經(jīng)典誦我,與經(jīng)典為友時(shí),我收獲了從容的大氣,收獲了溫暖卻不熱烈的冬陽之力,收獲了潤澤卻不張揚(yáng)的美玉的光輝。雖然,有人說我迂腐,有人很不理解的嘲笑,但我愛經(jīng)典,如同經(jīng)典之持久。我愿意,作一只泣血的杜鵑,沿經(jīng)典的水湄飛翔,聽圣賢歌唱,將滲透著中國文化的經(jīng)典,水滴石穿滲透進(jìn)我的生命……

  與經(jīng)典同行作文 篇3

  “關(guān)觀綏久,江島上……”兩千五百年前,在水邊的沙洲上,聲音被關(guān)掉,歌聲的旋律和諧,不僅襯托出那個(gè)時(shí)代的詩歌,而且創(chuàng)造了中國古典詩歌的先行者。

  屈原吟誦著一首古往今來流傳下來的詩句,從古水中走來,看到潺潺而無語的古羅江,站在河邊,望著楚國的都城,把對家鄉(xiāng)的思念化作滄桑的嘆息。我也看到了那條不為人知的河流,老孔子的眼睛像火把,但他也垂頭喪氣地說:“時(shí)不我待,日日夜夜不舍”仿佛平靜的波濤,穿過多少波濤,承載著苗園的時(shí)代印記,直到今天教書如流水”?鬃诱f“仁者樂山,智者樂水”。其實(shí),這不是人類的智慧,而是水的智慧。

  但在我眼里,經(jīng)典就像靜靜流淌的河流,穿越時(shí)間的海洋,滋潤著我的靈魂。

  我喜歡獨(dú)自一人走在水邊,想起小時(shí)候高呼的“天、地、人、三光、日、月、星三才”。小女孩把頭靠在床上,興致勃勃地看書,她對廣闊的宇宙懷有一種向往。年紀(jì)稍大的時(shí)候,她在教室里和老師一起讀孔子的.名句《古為今用》。當(dāng)她看到舊的,她想到舊的,想到新的。當(dāng)她看到年輕人時(shí),她反省自己。我知道有一種冷漠,就像一個(gè)內(nèi)省、渴望學(xué)習(xí)的圣人。我明白了學(xué)習(xí)是永無止境的。我知道有限的知識和智慧可以產(chǎn)生新的想法。有缺陷的人性通過彌補(bǔ)變得越來越完美。自西漢董仲舒提出“不想對別人做什么,就不要對別人做什么”,富貴之道,貧賤之道,強(qiáng)者不屈之道,“學(xué)無止境,任勞任怨”的態(tài)度,一直是光明的而光明的未來,思想的光輝和深度,猶如千年的曙光,照耀著今天的文明,溫暖著人們的心靈。

  讀經(jīng)典,我快樂成長。

  曾以為“修身養(yǎng)性、治國平天下”的時(shí)代早已過去。曾經(jīng)以為這是多么狹隘的“天下無雙”的概念。但直到范仲淹“先憂天下,后樂天下”的誓言突然在我心中扎根,我才明白了這顆博大而厚實(shí)的心。

  吟誦經(jīng)典,我不再是那個(gè)無知的孩子。如果說儒家思想打開了通往外界的大門,激勵(lì)我專心修煉自己的本性,建立起自己的生活坐標(biāo),那么道家就更接近一個(gè)自由無比的精神世界,這就給了我心靈的鑰匙。有什么比“抓緊東西旅行”更富有想象力?讀《莊子》就像在內(nèi)園休息,和圣賢們一起精神旅游,棲息在壯麗的莊州夢蝶和大鵬展翅的神話中。因此,心胸極其寬廣,笑容極其甜美,音樂無限。

  經(jīng)典讓我成熟,讀經(jīng)典,背誦經(jīng)典。當(dāng)我和經(jīng)典交朋友時(shí),我獲得了平靜的氣氛,冬日溫暖而不溫暖的陽光,潤而不張揚(yáng)的美麗玉的光輝。雖然有人說我學(xué)究,也有人不可理解地嘲笑我,但只要經(jīng)典經(jīng)久不衰,我就喜歡它。我想做一只哭泣的杜鵑花,沿著湄公河的經(jīng)典飛來飛去,聆聽圣賢們的歌聲,滲透中華文化的經(jīng)典,滴水穿石滲透我的生活。

  與經(jīng)典同行作文 篇4

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是先哲留給我們的教誨;“理想的書籍是智慧的鑰匙”,這是后人贈給我們的良訓(xùn)。與經(jīng)典同行,經(jīng)典伴我成長,經(jīng)典伴我一路芬芳。

  知心的友人

  溫暖的午后,沐浴著金色的陽光,坐著古老的木椅,我翻開經(jīng)典名著——《麥琪的禮物》。隨即眼前便展開一幅美麗畫卷。善良的麥琪夫婦為了彼此,犧牲了自己最愛的東西,但他們卻收獲了對方最真誠的愛。那種在困境中無私的至純的愛,讓我深深感動(dòng)。不知不覺思緒開始漂流。這對夫婦留給我無限的感慨,她像位友人,引領(lǐng)我成長。她讓我知道了人與人之間應(yīng)多為別人著想,想對方之所想,念對方之所念,哪怕有時(shí)犧牲自己的利益,只為他人。她——《麥琪的禮物》教會我怎樣收獲人間最真的友情親情。

  循循善誘的老師

  《海倫·凱勒》一部穿越時(shí)空的經(jīng)典,一部常人幾乎不敢想象的著作,她告訴我要……

  乒乓球場上,一個(gè)女生在努力地打球。盡管已汗如雨下,卻始終在堅(jiān)持,不為別的,只為了心中的信念。突然,腳下一滑,她重重地摔下。悄悄一摸臉頰,一道殷紅的血順著臉頰蜿蜒流下。一擦,辣辣地,鉆心地疼。一動(dòng),發(fā)現(xiàn)手也扭了。一旁父母見狀,說“明天再打,今天就回去吧!”女生幾乎在看不見的情況下?lián)u了搖頭,她對自己說:“堅(jiān)持,再堅(jiān)持。我這點(diǎn)苦算什么。海倫凱勒能做到,我也能做到。”想到這兒,女孩一個(gè)激靈,強(qiáng)忍痛苦,又走上球臺。這個(gè)女生就是我。《海倫·凱勒》這部像老師一樣的經(jīng)典告訴我:無論遇到怎樣的困難,只要內(nèi)心強(qiáng)大,一切便堅(jiān)不可摧。

  偉大的引領(lǐng)者

  元旦晚會,我被選中在班上拉小提琴。到我時(shí),我自信地拉起了琴,弦律在耳邊響起,在悠揚(yáng)的'琴聲中,一曲終了。我走下臺,聽到的卻是稀稀拉拉的掌聲,看到的卻是不屑的眼神。只聽一位同學(xué)說:“就憑這破水平,還想成為音樂家!休想!”我一聽,心里難過極了,不禁懷疑自己起來?赊D(zhuǎn)念一想約翰·克里斯多夫,他同樣被人嘲笑,卻不畏懼,大膽追逐自己的夢想,這種品質(zhì)和精神,不正是我應(yīng)追求嗎?想到這兒,我又露出笑容,大膽地向前邁進(jìn)。這是《約翰·克里斯多夫》給我的啟迪,他想一位偉大的引領(lǐng)者一樣,為我驅(qū)走心中的陰霾,給我照亮心中的黑暗。

  與經(jīng)典同行,去用心感悟經(jīng)典,你會發(fā)現(xiàn)她會為我們成長的路上留下一路歡歌,灑下一路芬芳。

  與經(jīng)典同行作文 篇5

  老師常常教導(dǎo)我們說:“一本好的經(jīng)典書就是一個(gè)好朋友!苯(jīng)典的書對人成長的影響是不可估量的,一本好的經(jīng)典往往能改變一個(gè)人。我很喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,它們都使我受益匪淺,也使我明白很多的道理。

  前段時(shí)間,媽媽給我買了四大名著,我讀了里面我最喜歡的《西游記》,里面曲折又變幻莫測的故事深深吸引了我!段饔斡洝分v述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經(jīng)的故事,這些靈活靈現(xiàn)的人物中,我最喜歡的就是有七十二變本領(lǐng)的英雄人物——孫悟空。

  孫悟空是《西游記》里的主人公,是個(gè)非常厲害的英雄。他有很多出神入化的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈不撓的精神,他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn),他機(jī)智勇敢也特別敢斗,敢和玉皇大帝斗,所以他還有一個(gè)響亮的名字“齊天大圣”。敢和妖魔鬼怪斗,他的火眼金睛不會放過任何一個(gè)妖魔鬼怪,敢和任何一切困難斗,堅(jiān)決不退縮,不低頭,這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄!

  不過他們也有各自的缺點(diǎn),唐僧很膽小,心太軟,容易被妖魔鬼怪欺騙;豬八戒太懶了,也很能吃;沙和尚太沉默了,也是最累的,挑著東西一直走;孫悟空太毛躁了。雖然他們都有缺點(diǎn)但是他們還是經(jīng)歷了重重磨難,取得了真經(jīng)。這讓我想到了,只要有信心,堅(jiān)持不懈,克服自己的缺點(diǎn),相信會戰(zhàn)勝一切困難!

  記得又一次上體育課進(jìn)行投籃考試,我自認(rèn)為都是很簡單的,只要按照老師所教的'姿勢用力一投就可以了,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)輪到我上場了,我用自認(rèn)為很標(biāo)準(zhǔn)的姿勢一投,“砰”撞在了框架上,好像看到籃球笑著對我說;“沒有投進(jìn)”,我不以為然,連續(xù)投了好幾個(gè)卻一個(gè)沒進(jìn),看著同學(xué)們都快結(jié)束了,我急得滿頭大汗,體力不支的情況下我想要不要放棄吧,這時(shí)突然想起了孫悟空的話:“跟困難斗一斗,成敗不重要,只要堅(jiān)持,努力,相信一定會有成果”我咬緊牙關(guān),奮力一搏,終于進(jìn)了,我戰(zhàn)勝了它!

  在生活和學(xué)習(xí)中,任何人都有缺點(diǎn),我覺得要像他們師徒四人一樣,堅(jiān)持不懈,不管遇到什么困難,一定會有解決的辦法,努力一下,就會取得應(yīng)有的成果!

  奔流的河,如果沒有暗礁的阻擋,就無法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹,如果沒有暴風(fēng)雨的搏擊,就無法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由;人的一生,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能“長大”。

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