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她真行作文通用5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的她真行作文,希望對(duì)大家有所幫助。
她真行作文 篇1
我的同學(xué)吳周穎是個(gè)十足的假小子,她捉螃蟹的技術(shù)可是全校第一。
她的手雖然十分嬌嫩,可捉起螃蟹來(lái)可一點(diǎn)兒也不遜色。有一天,我和她一起去海邊捉螃蟹。只見(jiàn)她挽起袖子,輕輕地掀起石塊,撥開(kāi)了沙土,一只螃蟹就出現(xiàn)了,螃蟹也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她了,開(kāi)始逃竄。吳周穎卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了她的.第一個(gè)“戰(zhàn)利品”。我見(jiàn)了,稱(chēng)贊道:“吳周穎,你真行!”晚上,我們要回家了,我一數(shù),他竟然抓到了52只螃蟹,真是太厲害了!
還有一次,班級(jí)組織了一次捉螃蟹大賽,吳周穎也參加了比賽。只見(jiàn)沙灘上到處都是美麗的貝殼,連一顆石子兒都沒(méi)有。我想:這場(chǎng)比賽可能誰(shuí)都贏(yíng)不了,這兒根本沒(méi)有螃蟹。出乎我意料的是,她撿起一只只貝殼,把躲在里面的寄居蟹揪了出來(lái),扔在一個(gè)小桶里。吳周穎又用一根小棒在貝殼下面的沙地上挖了幾下,用手用力扒開(kāi)沙土!肮,里面藏著一窩螃蟹。”他一邊笑著說(shuō),一邊把手伸了進(jìn)去,一下子就摸到了4只螃蟹。而這時(shí),別的選手還忙著找螃蟹呢!最后她得了冠軍,獲得了一張紅紅的獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著:吳周穎同學(xué),恭喜你榮獲捉螃蟹小能手的稱(chēng)號(hào)。
我看著滿(mǎn)桶的螃蟹,心想:吳周穎真厲害,這么難找的螃蟹都抓到了30幾只,不愧是捉螃蟹能手。我羨慕又贊賞地說(shuō):“嗨,你真行!”
她真行作文 篇2
她——一位活潑、天真可愛(ài)、整天嬉皮笑臉的女孩子;她——圓圓的臉蛋鑲著一雙水靈靈的黑珍珠、眉毛彎彎的,像月亮一樣,櫻桃小嘴,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),漂亮極了——她就是我的好朋友小歐。
小歐文質(zhì)彬彬,平易近人,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,而且樂(lè)于助人,大家都非常喜歡她。小歐是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有一次老師布置了幾道書(shū)題,我以閃電般的速度寫(xiě)完了前面幾道題,突然視線(xiàn)停留在一道題上,它就像攔路虎一樣把我攔住了。我東望望,西看看,同學(xué)們都低下頭一絲不茍地做作業(yè),我急得像熱窩上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里直念叨:完了完了,肯定不能完成老師布置的作業(yè)了。怎么辦哪?小歐好像看出了我的心思,放下手中的筆,輕手輕腳地走到我的座位旁,對(duì)我說(shuō):“怎么了,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,碰上攔路虎了吧,要不要我?guī)兔Γ俊蔽业哪樇t得像煮熟的蝦子,不好意思地說(shuō):“是有一題不會(huì)做,請(qǐng)多多指教!毙W就把整個(gè)解題的步驟和重點(diǎn)部分、方法教會(huì)了我。她問(wèn)我:“懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地說(shuō):“會(huì)了,你真行!不愧是我的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!”她謙虛地回到自己的座位上繼續(xù)寫(xiě)自己的作業(yè)了。
小歐不僅樂(lè)于助人,而且很樂(lè)觀(guān),是一個(gè)名不虛傳的開(kāi)心果!每次遇到打擊時(shí)?偸俏⑽⒁恍Γ覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)她掉眼淚!不僅如此,她還寫(xiě)得一手啊字,人人都稱(chēng)她為“書(shū)法家”,她也因此得到了大家一次又一此的稱(chēng)贊:“你真行!”
小歐真行!她這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
她真行作文 篇3
我姐姐是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。一天,我家停電了。這可急壞了沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的我和姐姐。我只會(huì)著急卻想不出辦法。姐姐對(duì)我說(shuō):“光著急有什么用,要想辦法呀?”“那有什么辦法?”我著急地問(wèn)。
姐姐想了一會(huì),突然興奮地說(shuō):“有啦!就用愛(ài)迪生的發(fā)明吧!闭f(shuō)著,她找來(lái)一個(gè)鏡子和一支蠟燭?晒饩(xiàn)加起來(lái)才等于兩支蠟燭的光線(xiàn),太弱了。她又找來(lái)一面鏡子放在那面鏡子的旁邊。光線(xiàn)是亮了些,可才三只蠟燭,還是不行。我急得直跺腳無(wú)意的碰了一下桌子。桌子上的`鏡子倒下了。
姐姐想了一會(huì)兒。把兩面鏡子的角度擺的越來(lái)越小,鏡子里的蠟燭就越來(lái)越多,光線(xiàn)就越來(lái)越亮,可惜角度太窄了,光線(xiàn)透不到外面,只能是里面亮堂堂,外面黑洞洞。姐姐又陷入了沉思。
過(guò)了一會(huì)兒,她對(duì)我說(shuō):“前些日子我到一家照相館拍照時(shí),看到有兩面面對(duì)面放著的鏡子,那兩面鏡子里的東西就在鏡子中無(wú)限的驗(yàn)身開(kāi)來(lái)。如果在兩面鏡子之間放一支蠟燭,光線(xiàn)不就透到外面了!薄皩(duì)呀,這個(gè)辦法肯定行得通!蔽覀償[好鏡子,哇,光線(xiàn)真亮!我很快寫(xiě)完了作業(yè),心里不禁暗暗佩服姐姐:她真行!
她真行作文 篇4
她,是一班之長(zhǎng);她,有一雙順風(fēng)耳、一個(gè)櫻桃小嘴、一雙靈巧的雙手和一雙已經(jīng)近視戴上了眼鏡的眼睛。
記得有一次,我被一道錯(cuò)題難住了,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,她突然出現(xiàn),問(wèn):“你怎么了,下課還趴這?”“唉,都怪這道題,我怎么想都想不出來(lái)!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)!拔襾(lái)教你!”她邊說(shuō)邊坐在了我的旁邊。
“這道題,首先要求到……”她滔滔不絕地講著?晌揖褪情_(kāi)不了竅,被什么甲什么乙什么的整得頭昏腦脹。
她講完了,習(xí)慣性地帶上一句“懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭,她見(jiàn)我懂了,便走了,唉,我還沒(méi)懂呢,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上了。我忐忑不安地來(lái)到她旁邊,請(qǐng)她再講一次。她回應(yīng)了我意想的'表情和一句話(huà)“沒(méi)問(wèn)題!”和一個(gè)微笑。
我坐下來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)著,不時(shí)向她問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,一次講完下來(lái),我全懂了。“謝謝你!”我邊說(shuō)邊回到位置上。
她的能干不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還表現(xiàn)在管紀(jì)律上。
記得那一次,老師去開(kāi)會(huì)了。剛走一會(huì)兒還安靜,過(guò)了一會(huì)兒,大家就開(kāi)始放肆,經(jīng)她的“控制”大家基本安靜了,只有申揚(yáng)兮還大吼大叫,她一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,申揚(yáng)兮的名字便上黑板了。
你想認(rèn)識(shí)她嗎?她就是我們的班長(zhǎng):許可晗。
她真行作文 篇5
在一輛嶄新的公交車(chē)上,擠滿(mǎn)了人。她也站在公交車(chē)上,我與她素不相識(shí),她也許只有十歲,身體瘦弱得似乎一陣風(fēng)就可把她吹倒,但她很勇敢。
車(chē)子像風(fēng)一般疾駛著,就連路旁的花兒也彎下了腰。在車(chē)上有一個(gè)身材魁梧的男子身穿黑衣服,戴著墨鏡,手上戴著手套,當(dāng)時(shí)正值盛夏,這身打扮讓人感到奇怪。
車(chē)行駛到一半時(shí),不可思議的一幕發(fā)生了:這位男子把手伸進(jìn)了一位女士的.口袋里,隨即把手拿了出來(lái),而且拿著一個(gè)錢(qián)包。也許天氣太熱,人們都忙著擦汗,很少有人注意其他地方,只有我與小女孩看到了。被偷的女士叫了起來(lái):“我的錢(qián)包被偷了!”車(chē)廂內(nèi)引起了一陣小小的騷動(dòng)。
我原要叫出這個(gè)男子,但一想:萬(wàn)一他報(bào)復(fù)我咋辦?便決定不叫了。但是那個(gè)女孩卻毫不猶豫地叫出了這個(gè)男子。也許聲音太輕,只有我和男子聽(tīng)到,他臉紅了起來(lái)。他立馬準(zhǔn)備下車(chē),但是這點(diǎn)被司機(jī)注意到了,他遲遲不開(kāi)門(mén)。那男子只好扔下錢(qián)包,司機(jī)才開(kāi)了車(chē)門(mén),男子便一溜煙跑了……
事后,我感慨萬(wàn)千,我堂堂男子漢竟不及一位小女孩,慚愧呀!我不由感嘆:“她真行!”
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