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小學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則
小學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則1
一、學(xué)習(xí)情況
(一)、教師評價(jià)內(nèi)容與方法
1.教師評價(jià)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,優(yōu)秀作業(yè)、合格作業(yè)、較差作業(yè)分別賦3、2、1分,不交作業(yè)者減2分。
2、教師評價(jià)學(xué)生完成預(yù)習(xí)的情況,預(yù)習(xí)完成情況與作業(yè)等級賦分相同,每缺一次減2分。
3、教師評價(jià)學(xué)生訂正、保存試卷的情況,與作業(yè)等級賦分相同,每丟失一份試卷減2分。
4、教師評價(jià)課堂小組合作學(xué)習(xí)氛圍,好的組酌情加1-3分,評價(jià)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況對好的組酌情加1-3分,評價(jià)代表小組發(fā)言情況,好的組酌情加1-3分,評價(jià)小組學(xué)習(xí)紀(jì)律情況,差的酌情減1-3.分。
5.上課指答答對的,根據(jù)學(xué)生類別分別得1、2、3分。搶答主動回答的,答對2分,答錯(cuò)不減分。
6、教師評價(jià)學(xué)生各類測試情況,測試成績分ABCD四個(gè)等級,分別賦分4、3、2、1分。
7、課堂表現(xiàn),由任課老師及課代表監(jiān)督完成。
(1)課堂不專心且造成不良影響,視其行為扣1分或2分
(2)課堂表現(xiàn)積極,展示表現(xiàn)(包括語言流利、字跡工整、表達(dá)準(zhǔn)確等)突出的加1-2分
(3)課堂思維活躍,有獨(dú)到見解或創(chuàng)新思維的加2-3分
(4)小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時(shí)完成作業(yè)者,每人每次扣2分,不按時(shí)交作業(yè)者或抄襲作業(yè),每人每次扣1分。
(二)、組間互查內(nèi)容方法
學(xué)習(xí)委員、課代表及任課老師課前檢查相鄰組的課前準(zhǔn)備,重點(diǎn)檢查預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備、完成情況、學(xué)具準(zhǔn)備情況、準(zhǔn)備不充分或者未完成者,每人次減1分。
(三)組長評價(jià)內(nèi)容與方法
(1)組內(nèi)設(shè)組員情況記錄本用于記錄小組和各組員加減分情況。
(2)評價(jià)組內(nèi)學(xué)生作業(yè)完成情況,自主學(xué)習(xí)情況,課前準(zhǔn)備情況,桌上物品擺放情況,小組合作學(xué)習(xí)參與情況,課堂及紀(jì)律、衛(wèi)生。以上各項(xiàng)完成不好,不積極參與、危違紀(jì)或者勞動不積極、衛(wèi)生較差者,酌情減1-3分,一周一總,作為評選優(yōu)秀組員的依據(jù)。
(四)、學(xué)業(yè)成績(由學(xué)習(xí)委員監(jiān)督完成)
1、小組名次分:凡在年級排名前1-10名者。每人次加5分,11-20名者,每人次加4分,21-30名者,每人加3分,31-40名,每人加2分,41-50名,加一分,51-57名,加0.5分。
2、優(yōu)秀得分,每次測驗(yàn)及考試,科代表協(xié)助班主任統(tǒng)計(jì)出各科滿分,每一人分別加3分,優(yōu)秀每一人次加2分,由不及格到及格加1分,不及格不得分。
3、月考及期中、終考試中進(jìn)步的,年級進(jìn)步4—5名,加2分,進(jìn)步6-10名,加3分,進(jìn)步11-15名加4分,進(jìn)步16名以上加5分。
二、衛(wèi)生(每天值日由勞動委員監(jiān)督完成)
1、各值日組要按時(shí)清理衛(wèi)生,不按時(shí)者扣1分。
2、個(gè)值日組清理不徹底、有死角扣1分
3、清理工具不按制定地點(diǎn)擺放、擺放不整齊扣1分。
4、小組成員不講究個(gè)人衛(wèi)生,每人次扣1分。
5、桌面不齊扣1分
6、桌子沒對齊扣小組1分
7、責(zé)任區(qū)地面有雜物扣0.5-1分
8、宿舍內(nèi)務(wù)整理整齊扣1分
三日常行為習(xí)慣(由紀(jì)律班長監(jiān)督完成)
1課間大聲喧嘩者扣1分,追逐打鬧的扣2分,各種自修`自習(xí)說話扣1分。2參與打架事件本班內(nèi)打架者每人扣5分,跨班打架者每人次扣10分。3故意上課遲到、早退者,每人扣1分
4在公共場合大喊大叫,說臟話者每人次扣1分,集會說話扣2分。5損害公物者每人次扣2分并照價(jià)賠嘗。
6頂撞老師,每人次扣5分,欺負(fù)同學(xué)每人次扣2分。
7帶違禁物品到校的,視情節(jié)輕重扣1-3分。
注:班干部、小組長違紀(jì)的.雙倍扣分
四、加分項(xiàng)目
1、發(fā)現(xiàn)打架苗頭,及時(shí)向老師匯報(bào),避免打架事件發(fā)生的每人加2分
2、主動做好事者,視其影響加2分
3、積極參加學(xué)校組織的各種競賽并取得優(yōu)異成績的,每人次加2分。
4、在學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績(獲獎(jiǎng))的,每人獎(jiǎng)3分。
五說明
1、被學(xué)校通報(bào)或扣分的,在班上要雙倍扣分。
2、操行分被扣較多的要單獨(dú)接受老師教育,屢教不改的或情節(jié)嚴(yán)重的請家長到校配合教育,甚至簽定教育協(xié)議。
3、以上規(guī)定,特殊情況特殊處理,本公約未涉的以是否有利自己身心健康,是否有利與自己學(xué)習(xí),是否會影響他人學(xué)習(xí),是否會損害公共利益為準(zhǔn)。
六、計(jì)分方法
周積分計(jì)算:周末計(jì)算出各小組的各項(xiàng)得分排名,第1到9名記9---1分,然后各項(xiàng)累計(jì)得每小組周綜合得分,按照小組的周綜合分?jǐn)?shù)排名1-9名分別及9—1分。
月積分計(jì)算:根據(jù)每周的每組的得分求和進(jìn)行排名。第1到9名記9---1分,然后各項(xiàng)累計(jì)得每小組月綜合得分,按照小組的周綜合分?jǐn)?shù)排名1-9名分別及9—1分。學(xué)期積分計(jì)算:根據(jù)每月的每組的得分求和進(jìn)行排名。小組排名在前六名將作為期末評選本學(xué)期三好學(xué)生的重要條件,并作為學(xué)生操行評語的主要依據(jù)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每兩周評出兩個(gè)合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組,給予表彰,同學(xué)個(gè)人的量化成績與期末評優(yōu)掛鉤,并計(jì)入個(gè)人成長檔案,對后進(jìn)者,給予相應(yīng)的鞭策,促進(jìn)。
小學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則2
為進(jìn)一步深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)“和愛”團(tuán)隊(duì)精神,大力打造學(xué)!昂蛺邸鞭k公文化,學(xué)校工會委員會決定開展優(yōu)秀工會小組評選活動,特制訂本辦法。
一、評選周期
每學(xué)期評選一次。
二、評選范圍及工會小組分組情況
1、評選范圍:學(xué)校所有在職在編工會會員組成的工會小組
2、工會小組分組情況
本部:
一年級工會小組、二年級工會小組、三年級工會小組、四年級工會小組、
五年級工會小組、六年級工會小組、體育學(xué)科小組、音樂學(xué)科小組、
英語學(xué)科小組、美術(shù)學(xué)科小組、信息技術(shù)工會小組(組長:黃維)
科學(xué)學(xué)科工會小組(組長:戴俊)后勤綜合工會小組(組長:孫俊)
朝暉校區(qū):
一年級工會小組、二年級工會小組、三年級工會小組、四年級工會小組、
五年級工會小組、六年級工會小組、音樂學(xué)科工會小組、英語學(xué)科工會小組、
體育學(xué)科工會小組、美術(shù)學(xué)科、信息技術(shù)、科學(xué)學(xué)科工會小組
幼兒園:
小班工會小組、中班工會小組、大班工會小組
說明:其他工會小組組長由年級組長、學(xué)科組長擔(dān)任
三、優(yōu)秀工會小組評選條件
1. 遵章守紀(jì)好:上班、開會、教研活動等不遲到,不早退;文明辦公,工作時(shí)間不串崗,不利用電腦做與工作無關(guān)的事情(如看電影、打游戲、炒股等);文明施教,沒有體罰或變相體罰等違反師德師風(fēng)現(xiàn)象;認(rèn)真做好辦公室環(huán)境布置及衛(wèi)生工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校其他規(guī)章制度。
2.團(tuán)結(jié)協(xié)作好:同事之間、干群之間、老師與學(xué)生、老師與家長之間關(guān)系融洽,相互理解支持;個(gè)人服從組織、小集體服從大集體,支持配合各部門完成各項(xiàng)工作;積極參與年級組、學(xué)科組的`活動,服從安排,盡心盡力;樂于接受代課或其他臨時(shí)工作任務(wù)。
3.課改創(chuàng)新好:潛心教育教學(xué)研究,勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐;精心策劃、組織、開展年級學(xué)科組主題活動、綜合實(shí)踐活動、年級特色活動等,講求實(shí)效,活動育人;積極承擔(dān)各級各類公開課、競賽課、展示課任務(wù),積極撰寫論文,參與課題研究,科研成果豐碩。較好地發(fā)揮工會小組在教育教學(xué)工作中的作用。
4.突擊任務(wù)完成好:積極承擔(dān)上級布置的各項(xiàng)任務(wù),不互相推諉,不隨便應(yīng)付,認(rèn)真籌備、精心組織,通過各種突擊任務(wù)、接待考察活動等展示年級組形象,展示學(xué)校形象。
5.文體活動好:小組成員積極參加工會組織的各項(xiàng)活動,小組文體娛樂活動活躍,營造積極向上的和愛文化氛圍。
注:工會小組有教職工受到崇川區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)責(zé)任追究問責(zé)的,實(shí)行優(yōu)秀工會小組評比一票否決。
四、評選名額和辦法
1.名額:
優(yōu)秀工會小組的組數(shù)為工會小組總數(shù)的40%。
2.評選辦法:
凡申請?jiān)u選優(yōu)秀的工會小組,按評選條件,由工會小組自檢自查,寫創(chuàng)建總結(jié)上報(bào)學(xué)校工會。工會將根據(jù)各工會小組自報(bào)和推薦的情況,采取適當(dāng)?shù)恼故痉绞竭M(jìn)行評比,最后召開工會委員會討論決定。
五、總結(jié)表彰
1.每學(xué)期召開表彰會,向評選出的優(yōu)秀工會小組頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予人均150元獎(jiǎng)勵(lì)。
2.評選出的優(yōu)秀工會小組填寫登記表并提供佐證材料,存檔備查。
小學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則3
一、 加分類:
1、 測試中90分及以上加3分,85分及以上加2分,有明顯進(jìn)步的同學(xué)加3分。
2、 得到學(xué);蚱渌(jiǎng)勵(lì)的一次加3-5分;得到老師表揚(yáng)的一次加1分。在各類競賽中獲獎(jiǎng)的一次加6-10分
3、 各小組在一周內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生沒有被點(diǎn)名批評或者扣分的,整個(gè)小組加10分。
4、 作業(yè)得到A或者優(yōu)等的一次加1分,有明顯進(jìn)步或者被老師表揚(yáng)的加1分。
5、 組長或者副組長帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真做好老師布置的任務(wù),得到老師表揚(yáng)的,小組一周加5-10分。
6、 積極參加學(xué);蛘甙嗌系幕顒拥耐瑢W(xué),每次加1分。得到老師表揚(yáng)的同學(xué),每人每次加1分。
7、 好人好事,每人每次加3分。經(jīng)常幫助班級或者老師做事,每人每次3-5分。
二、 減分類:
1、 不按時(shí)交作業(yè)的,每次扣2分;沒有完成作業(yè)的,每人每次扣5分。作業(yè)被老師提出來點(diǎn)名批評的`,每人每次扣1分。
2、 清潔衛(wèi)生沒打掃徹底,被學(xué)?鄯值,每組一次扣10分。晨讀、午讀被點(diǎn)名批評或者登記名字的,每人每次扣1分。
3、 課堂不遵守紀(jì)律被老師點(diǎn)名批評的,每人每次扣1分。不遵守學(xué)校的紀(jì)律,破壞公共財(cái)物的,每人每次扣5分。
4、 不在教室里、樓道間、操場上打架、攀爬、說臟話,每人每次扣2分。遲到每人每次扣1分。
5、 不允許帶玩具、零食到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一次每人每次扣1分。去網(wǎng)吧或者營業(yè)性的游戲廳,發(fā)現(xiàn)一次扣10分。
三、“星級”小組評比方法:
1、以一個(gè)周為單位進(jìn)行評比,積分在前三名的記一顆“ ”。
2、以五個(gè)周為一個(gè)大循環(huán),得星最多的小組評為星級小組,得到五顆星的評為“五星小組”,由教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則4
為規(guī)范校園教育教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,擬定本細(xì)則:
1.上學(xué)
。1)按時(shí)
。2)進(jìn)校不奔跑,一個(gè)接一個(gè)有序進(jìn)入教室。
。3)為疏散人流、確保安全,請按指定線路行走。
2.晨檢
(1)建立班級晨檢制度,每周兩次抽查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,時(shí)間定為星期二、四上午早讀課時(shí)。
(2)檢查項(xiàng)目由班主任指導(dǎo)小干部根據(jù)實(shí)際選定,每次1-2項(xiàng)。(頭發(fā)、臉、頸、牙、手、指甲、衣服、鞋、書包、紅領(lǐng)巾等)
(3)檢查方式各班自定,檢查結(jié)果由小干部登記(記錄表由衛(wèi)生室統(tǒng)一分發(fā))并及時(shí)通報(bào),班主任至少每月查閱一次。衛(wèi)生保健老師每日堅(jiān)持兩次衛(wèi)生檢查,確保教室、包潔區(qū)整潔、無紙屑。
3.早讀
(1)早晨進(jìn)教室立即打開門窗,放下學(xué)凳,迅速繳交作業(yè),準(zhǔn)備好第一節(jié)課的書籍用品后就位早讀,做到自主學(xué)習(xí),書聲瑯瑯。
(2)值日班長應(yīng)提早到校做好組織管理工作,校值日生分塊檢查。護(hù)導(dǎo)老師加強(qiáng)巡視,并將有關(guān)情況記錄于護(hù)導(dǎo)記錄中。護(hù)導(dǎo)組長結(jié)合學(xué)生、護(hù)導(dǎo)教師、行政檢查情況評定成績由大隊(duì)部公布。
4.早操
(1)《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起,學(xué)生迅速在教室走廊列隊(duì)并按規(guī)定路線進(jìn)場,做到安靜有序、隊(duì)列整齊、步伐有力、精神振作。
(2)每班指定一名學(xué)生領(lǐng)操,人人認(rèn)真做操、節(jié)奏合拍、姿勢正確、動作到位。
(3)堅(jiān)持天天出操,不無故缺席,也不因收繳作業(yè)、打掃衛(wèi)生、出板報(bào)等耽誤做操。有病要請假。班主任需檢查督促。
5.升旗儀式
(1)人人佩戴紅領(lǐng)巾,精神飽滿,夏春秋季統(tǒng)一著校服。
(2)升旗時(shí),全體師生要立正行隊(duì)禮或注目禮,目視國旗徐徐上升。
(3)唱國歌時(shí),聲音響亮有力,節(jié)奏合拍。
(4)認(rèn)真聆聽國旗下講話。輔導(dǎo)員要組織學(xué)生學(xué)習(xí)、消化。
6.眼操
(1)按作息時(shí)間表,每天上下午各做一次眼操。
(2)動作規(guī)范,節(jié)奏合拍,穴位準(zhǔn)確,全身放松,雙目閉合,兩腳平放,預(yù)備姿勢和結(jié)束前雙臂相迭放桌上(左下右上)。
(3)有始有終。眼操音樂響立即進(jìn)入預(yù)備姿勢,直至音樂停止動作才結(jié)束。
(4)講衛(wèi)生,保持雙手干凈。
(5)以上要求當(dāng)課老師,督促執(zhí)行,衛(wèi)生教師和當(dāng)日護(hù)導(dǎo)教師要巡視、檢查、記錄、評比、公布。
7.課堂學(xué)習(xí)
(1)上課“五到”(心到、眼到、耳到、手到、口到),坐姿符合衛(wèi)生保健要求。
(2)發(fā)言先舉手,經(jīng)允許后就地起立。發(fā)言時(shí)儀態(tài)大方、聲音響亮。鼓勵(lì)質(zhì)疑,不同意見敢于爭辯,以理服人。小組討論輕聲細(xì)語,不妨礙鄰座學(xué)習(xí)。
(3)課堂練習(xí)聽清要求,獨(dú)立思考,下筆快速,書寫工整。
(4)各科上課要帶齊書籍及其用品。筆盒文具擺放整齊。要愛惜學(xué)習(xí)用品,不浪費(fèi)。
(5)鈴聲就是命令,上課、下課聽從信號指揮,令行禁止,行動快捷。上課預(yù)備鈴聲響,快步進(jìn)教室,即刻安靜,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),下課鈴聲響聽老師指令準(zhǔn)備下課。動靜有節(jié)律,學(xué)習(xí)有精力。
(6)師生配合執(zhí)行上下課組織規(guī)范和常規(guī)禮節(jié)。
上課:教師:上課!下課:教師:下課!
班長:起立!班長:起立!
教師:同學(xué)們好!教師:同學(xué)們再見!
同學(xué):老師好!同學(xué):老師再見!
(7)進(jìn)出教室講秩序。
(8)課前準(zhǔn)備,桌面擺放統(tǒng)一要求。如下圖:
書本墊板
筆盒
筆盒
書本墊板
8.作業(yè)
(1)作業(yè)時(shí)要聽清要求、獨(dú)立思考、按時(shí)完成,不抄襲、不拖拉。
(2)書寫工整、認(rèn)真、有一定的速度,行款規(guī)范,不懶散、敷衍。
(3)書籍、本子整潔,不隨便撕毀、涂畫、折卷。
(4)寫字姿勢正確,做到“三個(gè)一”(手離筆尖一寸,眼離書本一尺,身離桌邊一拳)。
9.課間活動
(1)做到“三要”:要充分休息,下課人人走出教室,呼吸新鮮空氣,讓眼睛、大腦得到調(diào)節(jié);要自主鍛煉,提倡人手一件寶,積極參與各種有益身心的活動;要講文明、守秩序、懂禮讓,各項(xiàng)活動按規(guī)則。
(2)堅(jiān)持“六不”:不在教室、走廊沖跑;不從樓梯扶手往下滑;不拳打腳踢;不做危險(xiǎn)游戲;不登墻、攀樹、摘花;不踩踏綠化區(qū)(綠草保養(yǎng)期間)或跨躍綠化帶。
10.路隊(duì)
(1)放學(xué)各班在教室門前走廊按時(shí)排好路隊(duì),每隊(duì)設(shè)正副隊(duì)長各一名,分別排在隊(duì)伍的首尾。
(2)由路隊(duì)長帶隊(duì)出校門,按規(guī)定路線行進(jìn)。
(3)提倡自主管理,人人自覺遵守交通規(guī)則,聽從路隊(duì)長指揮,不中途散隊(duì)。
。4)要求家長在校門東、西50米處接送。
11.代伙:
。1)中午代伙同學(xué)帶好相關(guān)學(xué)習(xí)用品,排在班級路隊(duì)最后,有秩序進(jìn)入用餐教室。
(2)文明就餐,就餐時(shí)不隨便講話。
。3)不浪費(fèi)糧食,不挑食、吃飽、吃好。
。4)餐后在各就餐教室前休息或在東操場活動,(不做劇烈運(yùn)動),不上樓、不出校門。
。5)午間休息服從老師管理,自行安排,可看書、可做作業(yè)、可休息......做到有序、安靜。
。6)講究衛(wèi)生、不隨意亂拋瓜皮果殼,愛護(hù)就餐班的`環(huán)境和衛(wèi)生。
12.午休
(1)下午上課前20分鐘方可進(jìn)校,進(jìn)校后上課前10分鐘即午休時(shí)間。每個(gè)同學(xué)進(jìn)教室后就備好下午第一節(jié)的書籍、用品,然后在座位上休息或完成作業(yè)或看課外書籍,但不喧嘩、不打鬧、不隨意走動。
(2)值日班長應(yīng)到校做好組織管理工作。護(hù)導(dǎo)教師下班巡視,評定午休成績并登記護(hù)導(dǎo)記錄中。
13.靜校
每天下午放學(xué)后20分鐘播放歌曲為靜校信號,尚在校園、教室的學(xué)生應(yīng)盡快完成工作,即刻離校,離開教室時(shí)應(yīng)關(guān)好門窗、電燈、電風(fēng)扇、飲水機(jī)。各班主任檢查到位。
14.衛(wèi)生保潔
(1)每天早晨第一批進(jìn)教室的同學(xué)要打開窗戶,讓教室空氣流通同時(shí)放下學(xué)凳。
(2)每天上午放學(xué)前堅(jiān)持一分鐘勞動,人人有崗位。勞動完畢崗崗潔凈。
(3)各班組織學(xué)生輪值勞動,每天下午放學(xué)后打掃室內(nèi)衛(wèi)生,每天早晨7:30-7:40打掃公共衛(wèi)生責(zé)任區(qū),勞動有始有終,盡力盡責(zé),室內(nèi)外衛(wèi)生符合學(xué)校要求。打掃衛(wèi)生要控制在10分鐘內(nèi),并教育學(xué)生愛護(hù)課桌凳。
(4)個(gè)人抽屜天天清理干凈,桌面整潔,擺放整齊。
(5)保持環(huán)境整潔,做到“五無”:①墻上無污跡;②課桌無涂刻;③公物無破損;④地面無紙屑痰跡;⑤室內(nèi)無雜物。
(6)每節(jié)下課,及時(shí)擦黑板,講臺桌面及時(shí)收拾,各類教學(xué)用品清潔整齊,保持經(jīng)常性整潔。
(7)衛(wèi)生工具按規(guī)定地點(diǎn)擺放有序。
15.禮儀規(guī)范
(1)早晨進(jìn)校見到老師客人,先行隊(duì)禮后說:“老師早”,中午則說:“老師好”,放學(xué)離開對老師說:“老師再見”。見到同學(xué)同樣主動問好。
(2)進(jìn)辦公室先“報(bào)告”待允許后才輕聲慢步進(jìn)入,注意不干擾教師辦公。
(3)對老師、長輩或客人學(xué)會用雙手接受或遞交書簿等物品。
(4)在校園廊道、樓梯行走一律靠右邊;遇到老師、客人主動讓道。
(5)在校內(nèi)外講普通話,力求標(biāo)準(zhǔn)、講好。能用“您”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌語言,注意語言美。
(6)團(tuán)結(jié)友愛,幫助弱小及有困難的同學(xué)。
16.儀表穿戴
(1)穿戴大方、儀表端莊,佩戴紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部還應(yīng)佩戴標(biāo)志。
(2)不戴金銀首飾或其他飾物,不涂脂抹粉,涂指甲,裝扮得體,符合小學(xué)生年齡特征。
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