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(熱)心中的歌作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的心中的歌作文,歡迎閱讀與收藏。
心中的歌作文1
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”聽到這首歌,我就被吸引了,它深深地留在了我的心里。這歌詞唱得多好,讓人明白了許多,不經(jīng)歷風雨,是不可能見到彩虹的。在我們的學習中,如不經(jīng)歷一番勤奮、刻苦、磨煉,那怎么能有所成就?就像一位哲人所說的那樣:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。
在學習中我時常會遇到一些不稱心的.事。有時,考試考不好,受到父母的批評。有時作業(yè)做不完,挨老師的罵,有時候會因某一些事情被同學們嘲笑……這時,會讓人覺得讀書非?啵瑳]意思—受到批評、嘲笑。但只要想起這首歌、唱起這首歌,想到我現(xiàn)在受的這些苦是為了將來的事業(yè),為了未來的幸福,我就覺得這種苦算不了什么。
“陽光總在風雨后……”這歌唱得真好,只有經(jīng)歷一場大風大雨后,才能看到美麗的彩虹。
我還記得在小學的時候,起初成績也很糟,經(jīng)?妓奈迨,很難得考個七十來分。特別是語文成績,更不好意思說出口。到了五年級時候,好像突然明白了,有了醒悟,便開始努力學習。晚上,熄燈后,還蒙在被窩里照電筒背書。直到會背了才睡覺。因為我的努力,成績提高很快,特別是語文進步很大,從原來的不及格一下到了優(yōu)秀。這就是經(jīng)過磨煉后出現(xiàn)的彩虹。
我不會再埋怨現(xiàn)在的苦,現(xiàn)在吃苦,才能迎來將來的幸福。
“陽光總在風雨后……”我愛唱這首歌。
心中的歌作文2
體測將至,引體向上是我心里最沒底的項目。想到我在平日練習這個項目時從未合格,我心中像被蒙上了一層陰影,沒有絲毫的喜悅。所幸,那支愉快的歌照亮了我的心,使我重拾快樂,讓我擁有了拼搏的激情。
下午兩點,烈日當頭,熱浪卷卷地襲來,僅做完熱身運動,我的額頭就滲出了水珠。跑完60米后,我來到引體向上測試處排隊,很慶幸這是個陰涼的地方。
一個個的同學上前去,有的擺動幅度太大,不算次數(shù);有的手臂不過90度,成績?yōu)榱;有的根本做不了。我在樹蔭下看著,原來合格的也沒幾個,我不合格也沒什么問題吧?那陰影似乎是我的舒適圈,使我盲目地規(guī)定自我界限。
一陣旋律從遠處飄來,我走到陽光下的'單杠處,那是灑水車的歌聲,由遠及近,令人歡愉的歌聲,使人如此聯(lián)想:灑水車不僅清潔了道路,還在炎炎夏日中,為道路上的車輛降溫,自己卻飽受烈日的煎熬。這座城市的美好不是源自于闖出了陰影,大肆高唱快樂之歌的灑水車嗎?霎時間,熱浪使我的身體沸騰起來,像一臺擁有無限動力的發(fā)動機,手臂一下又一下有力地牽引著整個身體。那歌聲漸漸遠去,直至消失,我才輕松地落下地來,但在心中,余音裊裊,相伴著同學們的歡呼:“你竟然做了13個!”我笑了,開心地笑。
往后每每聽見灑水車的聲音,總不免哼起來,它像一道陽光照亮了我心頭的陰影,在道路上遇見兢兢業(yè)業(yè)的灑水車,總使我充滿了前行的力量,心中的快樂之歌再度響起。
心中的歌作文3
成長讓我不斷堅強,生活中的磨難讓我學會了勇敢面對。
記得那年,一向強壯的爸爸竟意外患上了胰腺炎,需要住院。這突如其來的打擊讓整個家庭都蒙上了一層淡淡的憂傷。
剛住院時,也只是被淡淡的憂傷所籠罩,隨著病情的不斷好轉(zhuǎn),那份淡淡的憂傷也在漸漸消散?烧l能想到,原本病情好轉(zhuǎn)的爸爸卻又突然病情惡化。那時年少無知的我卻并沒有過多擔憂,只知道爸爸的病又加重了,家人的心情也像是在坐過山車一樣,快速滑向谷底。
奶奶每天以淚洗面,爺爺臉上再也沒有了以往慈祥的笑容,媽媽也會背過爺爺奶奶而潸然淚下?吹窖矍鞍l(fā)生的一切,我感受到了前所未有的無助,我不知該如何去幫爸爸戰(zhàn)勝病魔,也不知道如何去安慰傷心的爺爺奶奶,但理智告訴我:你已經(jīng)長大,一定要堅強。于是我開始盡我所能來安慰爺爺奶奶,盡力轉(zhuǎn)移他們的悲傷情緒,并幫助媽媽做一些力所能及的.事。
隨著爸爸的病情不斷惡化,需要轉(zhuǎn)到更好的醫(yī)院去接受治療。想起和爸爸曾經(jīng)一起度過的快樂時光,我總是忍不住落下眼淚,以前令我癡迷的游戲也讓我提不起任何興趣。媽媽在醫(yī)院里陪伴著爸爸,而我則陪著爺爺奶奶在家守候,焦急地等待著媽媽發(fā)來的每一條短信和打來的每一通電話。
爸爸的病情終于有了好轉(zhuǎn),悲傷的情緒也漸漸消散……幸?鞓返男θ菰俅窝笠缭诩胰说哪橗嫛
堅強是一首歌,給了我一顆堅韌的心;堅強是一首歌,告訴我該怎樣面對生活!
心中的歌作文4
我是一個小歌迷,我非常喜歡聽歌,但唯一可以使我走出困境的,就只有這一首歌。
這首歌名叫做——《我相信》,它幫我走過了許多困難。記得,那是一個期中考試之后,我領(lǐng)到了我的成績單,不看不知道,一看嚇一跳,我考的十分不好,名次下降了幾十位,我心想:!完了,這成績拿回家,老爸一定打死我了。就這樣,我懷著忐忑的心情一步一步走回了家。果然,一回家,老爸問過我的成績后,當即就打了我一下,罵我,我一氣之下,跑回了自己的臥室,大哭了起來,因為我是歌迷所以,每當我心情不好的時候,總喜歡聽歌,這次也不例外,我拿出手機,打開音樂,聽到這首《我相信》時,我就被那旋律所吸引,被那有力的音調(diào)所震撼,心里便開始思索:我是一名青少年,我應(yīng)該要朝陽,努力拼搏,積極向上,只有愛拼才會贏。想到這兒,我的.內(nèi)心平靜了許多,我從床上站了起來,走出臥室,主動向爸爸媽媽承認了錯誤,接受了父母的一點點懲罰,并且,從心里下定了目標,我一定要努力,我一定要好好學習,我一定要把我的成績更上一層樓。
從這以后,我一直努力學習,當然,在求知的道路上,我遇到了許多的艱難與困苦,但每次遇到困難時,我都會聽這首《我相信》,讓我更加的堅強,一次次突破困難,使我變得越來越強大。
困難,也只是一時的,我們必須調(diào)整好心態(tài),好好努力,努力的奮斗,就一定可以突破困難與險阻的。
心中的歌作文5
母親的愛,像一條長河。它恬靜,泛著微微的笑容;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風媛媛送我前行。
我知道,母親的愛之所以那么恬靜、甜美,是因為千千萬萬的母親都是用自己的辛酸淚水、血肉之軀、善良的靈魂,為兒女筑起一道防洪大唄。她們承受著狂濤惡浪的沖擊,卻自始至終讓孩子們泛舟再微微的漣漪中。要知道,一片漣漪就是一場風暴得投影。
從三四歲起,我就生活在母親描述的童話世界里,那里有善良的小白兔,兇狠得大灰狼,機靈得小猴子……從這個童話故事里,我開懂得美與丑、善與惡,開始體會做人的道理。有件事我永遠忘不了:一次乘車,我趁著擁擠得人群沒買票上了車,回家后得意洋洋地向母親說,想不到她臉一沉,劈頭扔下一句話:“為了錢丟掉人品,值得嗎?”看她又氣又惱的神情,我悔恨萬分。每當我想起這件事,耳邊就回響起母親的話,于是自己仿佛置身于清澈的溪流中,讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是。荒笎劬拖襁@清澈得溪流,日日夜夜沖刷著兒女得身心、維護兒女的純潔。
母愛的給予常讓我想起母親的`那一跟跟頭發(fā)……嘴里咀嚼著“絲絲白發(fā)兒女債,李麗審問歲月痕”。母親只想給予兒女母愛。而不求回報,這種無私多么令人值得尊敬。
在母愛的長河里,我度過十五個春秋,想起過去的種種,我情不自禁想起“誰言寸草心,報得三春暉”。
母愛時偉大的,我要寫一首贊美母愛的歌!母親,您的愛在我心中是一首永恒的歌!
心中的歌作文6
藍藍的天,小小的我大聲歌唱著你最愛的那首歌!}記
同桌的你
一次邂逅,拾起了珍貴的記憶。打破那段塵封已久的往事。
我們手牽手走進校門,嬉鬧在一起。你如同哥哥般保護我。我像個跟屁蟲與你形影不離。小時侯一起在院里校內(nèi)玩耍的時光匆匆,總是不夠用。
童年的天真、愜意。一路走來,憶不盡的點點滴滴。溫暖的故事就像秋千蕩在童年的發(fā)際,耳邊縈繞著《小小的我》。
淡淡母愛
媽媽的愛,滴滴落在我的心扉。每天清晨,飯香飄進我的夢鄉(xiāng)。您看著我在餐桌旁快樂的模樣,那一定是您一天中最幸福的.收藏吧!
玩夠了的夕陽,喊來了朦朧的月亮;椟S路燈的照耀下,對面的墻上映出您單薄、憂慮的身影。臉上滿滿都是焦慮與慌張。直到我出現(xiàn)在街口。您就那樣等待我回到您的身旁。
親愛的母親,有您的地方便是天堂。
后來
終點就在不遠處,時間已經(jīng)開始倒數(shù)。陽光暖著我的心頭從此寂寞從未停留。始終帶愛的微笑一路上尋找遺失的美好。一分一秒的時間里,幸福在一點一滴累積。
愛的歡歌,伴隨著我一路成長。
哼著幸福語調(diào),大踏步地走向美好的美好的明天!
快樂的生活著。
心中的歌作文7
這是一張小小的紙條,這里飽含了太多數(shù)不清的愛,我一直小心翼翼地將它珍藏。
此時此刻,思緒仿佛又坐上了時光機,回到了五年前那個美麗的春天。
突然有一天,你走進了我們的教室,我望見了你那迷人的臉龐,你說,以后你們班的音樂課就由我來任教。當你說完時,我癡癡地笑了笑,這時,你的目光似乎駐留在我身上,朝我回來一個微笑,我感到自己的心跳突然加速。
我一直就屬于比較靦腆的那一類女生,不愛說話,不知為什么,這個老師的`到來,讓我由衷得愛上音樂。
一次音樂課上,“我讓一位同學來試唱下這首歌吧,”你說道。你叫到了我,我忽然感到一種不知所措,首緊張地搓著衣角。其實很喜歡這首歌,《同一首歌》,卻不知如何開口,你微笑著說:“來,讓我們大家為她起個頭吧。”我忽然找到了感覺,輕聲地唱了出來。結(jié)束了,你微笑著朝我點點頭,示意我坐下。
放學后,我同往常一樣,收拾書包,剛準備走,忽然,一個聲音從身后輕輕地叫住了我,塞給我一張紙條,是你。你對我笑笑,說道:“喜歡唱歌的,是么?呵呵,還是要早點回家哦。”還沒等我回答,你便消失在我的視線,我聞到空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的橙味香氣。此時,那一首歌又在我心里回蕩。
一個人走在夜間的小路,我沒有再感覺到往常的孤寂和無助,因為有一首歌,又在我心中響起……
心中的歌作文8
“那天你和我,那個山丘,那樣的唱著,那一年的歌……”在廣播里聽到阿信所唱的《知足》,讓我不禁想起了當年陪伴著我的那些朋友。
火熱的夏天。熱情的蟬鳴,但踏進了新的教室,我感覺到的卻是一陣又一陣冰冷、陌生的嘆息。這天,就是我剛升上五年級開學的第一天,沒有熟悉;沒有笑容,教室的門與墻就像分隔線,讓溫暖和熱情隔絕。
隔天,幾位女同學面帶笑容朝我走來,并邀約我跟她們一起聊天,這個邀約讓我感受到她們的熱情與笑容,這終于讓我感受到溫暖,也為那冰冷的教室增添了許多活潑的生機。日復一日,我們每天手拉著手,一起唱歌,一起談天說笑。我們也陸續(xù)認識了許多班上的同學,并跟他們成為朋友,那時,我擁有的是滿足的快樂。
到了六年級快畢業(yè)的時候,我們已經(jīng)變成了好姐妹,當我遇到困難;充滿快樂,她們都陪在我的身邊,幫我解決困難;跟我分享快樂,這時的我有了足夠的快樂。
“你的身影,消失在,人海盡頭,才發(fā)現(xiàn),笑著哭,最痛”畢業(yè)當天,看著她們的身影消失在校門,讓我了解了她們的好,有了她們,讓熱情溫暖我,也讓我知道了最真實“知足的快樂”,這樣的`快樂,不再讓我寂寞。
“知足的快樂,叫我忍受心痛、知足的快樂,叫我忍受……心痛”這首歌隨著畢業(yè)的腳步播完了,雖然心痛,但友情是不變的,雖然分開了,也讓我開啟了另一條道路,或許初中的朋友讓我可以感受到另一種知足的快樂,也再次溫暖我。
心中的歌作文9
我覺得自己是一個高傲的人,朋友也不少,俗話說:“患難見真情!边@一次,我終于明白了它的含義。
唉,住校生活可真不好,沒有家的溫暖,也沒有家的快樂。明天就是我的生日了,和誰一起過呢?我找到了我的好朋友,可是她推脫這有事不肯來,這讓我第一次感覺到了離家在外的'孤獨和寂寞。我不甘心這樣,把寂寞化為了零食。我拼命吃零食,想要以此來填補心中的那份孤獨。半夜里,胃開始報復我,只感到肚子里似乎有一條蟲子在往外鉆,慢慢地,越來越多,突然,我只感覺到胃里翻江倒海,哇的一聲吐了出來。慢慢地,我什么也感覺不到了,兩眼一黑,就什么也不知道了。
第二天,我醒來了。白色的窗簾,白色的床單。慢慢地映入了我的眼簾,我身邊還站著一大堆初中剛結(jié)識的的朋友。原來,是她們把我送到了醫(yī)院。這讓我感受到了友情的溫暖。他們照顧我,逗我開心,幫我補課,每天很辛苦。
友情,永遠是我心中的一首歌。一首《朋友》唱出了許多人的真實情感。友情就像是一把傘,為你遮風擋雨;友情就像是冬日里的一束陽光,為你在寒冷的冬日送上一絲溫暖;友情就像是沙漠里的一泓清泉,為瀕臨絕境的人送上心田的滋潤。真正的朋友之間不需要太多的虛情假意,真正的朋友之間會有吵架和爭吵,但只需一個一個微笑就可以化解,真正的朋友之間就像是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的甘露!友情,是激勵我奮進,鞭策我的永遠的一首歌。
心中的歌作文10
我的心里一直回蕩著一首歌,那是自然界里最美麗的四季之歌。
春天,最美麗的是萌芽,看著埋藏了一冬的樹枝突然鼓出那些好奇的嫩綠色的小眼睛,腳下的土地與殘葉中漸漸冒出些柔細微黃的小嫩芽,我知道,那是大自然奏響了一首生命的生機與活力之歌,在綠的萌動后,天也藍了,水也藍了,鳥兒也醒了——這又是一年一度的春光之歌。夏日,是大自然譜寫的奔放的旋律,可是在我心里繚繞的是夏夜的余音,我常常在夏日夜晚細細品味著淡淡詩意“明月別枝驚雀,清風半夜鳴蟬”,仰望天空,月亮閃閃,繁星點點,朦朧的月下,心中總是掠過一絲愜意,一絲甜蜜。
秋天,我最鐘情于藍天,無論是“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的寂寥,還是“碧云天,黃草地”的遼闊于自由,都是大自然吟唱的舒緩旋律。令人心曠神怡,和著藍天下一個金黃季節(jié)的產(chǎn)生,我的'心中蔓延一個金黃色的夢想……
記憶中的冬,我最愛清晨的美麗,那是大自然鳴奏的婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律,六點多鐘出門,曉風殘月,冰涼的微風拂著臉頰,空氣中帶著清朗,若是腳下踏著殘雪,還會發(fā)出“吱吱,沙沙”的聲音,使冬日的清晨,越發(fā)顯得寧靜而悠然。
我總是心太急,等不到自然中一季曲調(diào)的終結(jié),便盼望著下一季旋律的到來,我深愛著每一個季節(jié),深愛著每一個大自然于心靈共同譜寫的杰作,我總是在心里默默祈禱;朋友!傾聽這動聽的歌聲,一起珍愛著美麗的自然吧!
心中的歌作文11
小時候我常和爸爸媽媽一起唱著:“我家門前有小河,后面有山坡……”聽!這么簡單的一首歌,你聽到了什么?我!被這家喻戶曉的兒歌,帶進了一個充滿快樂又融合著幸福的氛圍中。 每次我從幼兒園放學回家,只要爸爸媽媽有空,他們就會跟我一起唱著這首兒歌。有時爸爸還會故意唱錯,讓我糾正他。這時的我們,真的'很開心!只不過日復一日,我也長大了,唱著兒歌的日子漸漸少了,而快樂的氣氛也少了。再加上后來爸媽離婚了,對當時年紀還小的我,打擊很大。我很想媽媽。心想:那些快樂的日子到哪去了呢?
因為我思念媽媽,我開始尋找。我找照片,翻來覆去的找。但,我們一家人的照片真的少之又少。我還能怎么做?我思考了很久,也回憶起三人一起生活的點點滴滴。但最終,我還是用唱那首兒歌的方式來思念媽媽。我知道,當我唱起兒歌;不論何時何地,都能感受到媽媽的愛,我還是很幸福;而那些美好回憶也永遠存在我心中。
媽媽我好想你!“我家門前有小河,后面有山坡……”
心中的歌作文12
又到下雨天了,聽著窗外滴滴答答的雨聲,我思緒飄蕩在那個雨天,我總是不能忘懷。
那天,我走出體育館,突然一陣雷聲,雨像斷了線的珠子,一個勁的往下掉,雨越下越大,我心里一陣發(fā)狂:“遭了,沒有帶雨傘怎么辦吶?”我急著直跺腳!靶∶妹!”一個溫和的聲音從身后傳來,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一位長得十分清秀的'大哥哥。只見他拿著一把傘,走到我身邊,溫和的說,“小妹妹,現(xiàn)在下很大的雨,一個人沖回去要淋濕的,這樣吧,我送你回家吧!”我愣住了,“萬一他是壞人怎么辦?我要不要跟他走呢?”正當我遲疑的時候,大哥哥,笑了笑,笑里包含著真誠。我抵抗不住他那真誠的笑容,于是決定和他一起走。
一路上雨越下越大,而大哥哥來卻經(jīng)常把傘我這邊偏。雨珠子不停地往他那邊撒。他還是面不改色的往前走著。我發(fā)現(xiàn)他的衣服濕了,忍不住地說:“謝謝你,大哥哥,你看你的衣服都濕了!”大哥哥不以為然的說:“沒關(guān)系的,我們走快一點吧!
終于,我到家了。大哥哥跟我說了一聲“再見”然后轉(zhuǎn)身就走了。望著大哥哥遠去的背影,我忽然覺得他的背影變得那么高大。
就在這時,我心中升騰起來一首歌,一首很溫暖的樂于助人的歌,這首歌讓我感覺到這個世界真的是很溫暖!
心中的歌作文13
我在紀念教師節(jié)會上,向老師致詞。不,這不是致詞,而是我心中的歌我心靈的呼喚······
面對幾百雙布滿血絲的眼睛,面對一位位辛勤的園丁,我一邊讀著致詞,一邊噙著眼淚,心中充滿了對一位老師的無限尊敬,無限感激······
是啊,坐在我們面前的李老師是一位是一位多么能干的老師啊!一節(jié)節(jié)課他講課是那么深透,從他嘴里吐出的一個個字,像一口口甜蜜的果汁滋潤著每一個學生的心田。一天早上,徐老師來了走上講臺他一連咳嗽了好長時間,才給我們講第一句話,他發(fā)出的聲音是那么的嘶啞,急促,不斷地喘氣只得用手勢來表達話語。我們知道李老師病了,并且病得不輕,此時整個教室靜悄悄的,只有老師那低啞的聲音,還有同學們清脆的回答的聲音,我身邊的幾位同學在偷偷抹淚,我的眼淚也不由自主的流了下來······
“啊!老師,你是蠶,春蠶到死絲方盡;您是蠟燭,蠟炬成灰淚始干!崩罾蠋,您對自己的'身體是那樣的不珍惜,但是您對我們的愛確實如此的深沉!
我凝視著李老師的親切面容,又環(huán)視著一張張為了下一代而付出心血,付出代價的瘦削的臉,感情的波瀾使我無法控制,我要把我心中的歌奉獻給每一位老師——我所尊敬的園丁。老師啊待我們羽翼豐滿,在二十一世紀祖國建設(shè)的大業(yè)中,帶著光榮的獎?wù)禄貋戆菰L您的時候,讓您和我們一起共享成功的喜悅······
心中的歌作文14
“請把我的歌帶回你的家,請把我的微笑留下……”前幾年深圳在舉行微笑行動,這首歌也在我耳邊回響著。
其實給人一個微笑不難,它代表著人與人之間的關(guān)愛。也許對自己,給別人一個微笑只是友好的表現(xiàn),感激的象征,但這對別人來說,卻是很重要。也許他心中冷酷無情的一個小角落因此被燃燒起來;也許會溫暖一個人而徹底改變了他。
記得一次在公交車上,人很多,大部分的人都站著。由于剛好是下班的時間,所以很塞車,車經(jīng)常停停走走。突然,一只小狗在路的中間大搖大擺地走著,我剛想笑就被突如其來的大剎車震住了。只見我腿下一彎,身子一傾,整個人一下栽倒在后面的'阿姨身上,阿姨也被我撞倒在后面的大哥哥身上。就這樣一來我不就成了罪魁禍首了?完了,肯定大禍臨頭,我想著。誰料,大家相互看了看全笑起來了。我有點吃驚,但還是跟著大家笑了起來。最后,我紅著臉說了句:“對不起!苯Y(jié)果阿姨什么也沒說,朝我微微一笑。當時我真的很感動,也明白了“用微笑將憤怒取而代之”的道理。這時我才感悟到:微笑原來可以帶來這么大的歡樂。
“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”是。∥⑿褪且皇赘,讓它傳進每個人的耳中、心中,編織著我們美好的生活。
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