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我做了一項小實驗作文14篇(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我做了一項小實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我做了一項小實驗作文 篇1
科學(xué)課上說,蠶不能喝水。我不相信,想做一個給蠶喝水的'實驗。
我先拿了一根滴管,里面裝上水。又抓了五只蠶,還有兩片桑葉。我先把蠶放在桑葉上,蠶一聞到桑葉的味道就開始大吃特吃起來。接著我拿出滴管,在桑葉上滴了一點水。蠶可能視力不好,沒看到水,想都沒想就連著桑葉和水一起吃了起來。吃完之后,我看蠶們也沒有什么癥狀,心里想,科學(xué)書上不會是騙人的吧!然后,我就去寫作業(yè)去了。兩個小時后,我來看看蠶,一只蠶死了,另一只蠶斷成兩半,還有一只拉稀了,最后一只身體不斷地翻來滾去,小腿一抖一抖的,身體開始發(fā)黃。
實驗過后,我的五只蠶全都死了,我說:“看來,蠶確實不能喝水啊,科學(xué)課沒有騙我!
我做了一項小實驗作文 篇2
今天上午,我一個人在家里感覺很無聊,想起了哥哥說過的一項小實驗,他說木梳在頭發(fā)上摩擦可以吸起小紙片,不知道是真是假?我要做個實驗來驗證一下。
我先到洗手間把媽媽的木梳拿出來,再到我的書房里找來一張手工紙,接著把手紅紙剪成小碎片,然后拿起木梳在頭上不停的摩擦,最后把摩擦后的木梳靠近小紙片,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些小紙片像被施了魔法一樣,全被木梳吸起來了。我激動地說:“原來哥哥說的.是真的!”但這是什么原理呢?我拿起手機查找資料,原來,這是摩擦起電,在摩擦前,梳子的正電荷與負(fù)電荷數(shù)相同,不顯電性,摩擦后,這種平衡力被打破,負(fù)電荷多于正電荷,是梳子摩擦而帶電,所以梳子能吸引輕小的物體。
通過這個實驗,我知道了小紙片不是被施了魔法,而是一種有科學(xué)依據(jù)的物理現(xiàn)象。
我做了一項小實驗作文 篇3
今天,老師教了我們一個讓小魚游進魚缸里的'實驗。
我們需要準(zhǔn)備的工具有:彩筆、白紙、一根吸管。我們先把紙對折,然后在第一面畫好魚缸,在第二面畫上幾條彩色的小魚,然后打開紙,貼好雙面膠,再貼上吸管,將紙合起來壓緊。
準(zhǔn)備工作做好了,就開始實驗了。我快速地搓了搓手中的吸管,才一會兒,我就皺起了眉頭,牙齒也露出來了。我使勁地搓,搓得手都紅了,感覺手心都快著火了,冒煙了。不過,看到小魚出現(xiàn)在魚缸里,我很開心。
其實,小魚并不是真的游到了魚缸里。因為我們看到魚缸后,大腦記住了魚缸,當(dāng)我們再看到小魚時,魚缸和小魚重疊在一起,就好像魚游進了魚缸里。
這個實驗真是太有趣了!
我做了一項小實驗作文 篇4
聽說雞蛋可以在水面浮起來,所以我要做一個實驗。
首先,我們要準(zhǔn)備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接著,雞蛋水手跳入了水中,因為雞蛋重量太大了,水的重量太小了,所以雞蛋沉下去了。然后,食鹽小弟一個個迫不及待地跳向水中,在這時候你會看見食鹽小弟變得很多了,這時候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中帶領(lǐng)食鹽小弟們游泳了。最后,筷子大哥把食鹽小弟變得無影無蹤的.時候雞蛋水手就浮起來了,在杯子里歡快的舞蹈。
你們知道這是為什么嗎?因為食鹽可以增加水的密度,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度的時候,雞蛋自然就浮起來了!如果沒有食鹽小弟的話,雞蛋水手就不能再浮起來了!
實驗過程多么精彩啊,我歡呼地叫了起來:“你們看,食鹽多么神奇!”
我做了一項小實驗作文 篇5
為了認(rèn)識同一電路可以讓多個小燈泡亮起來,進一步練習(xí)連接,我在家做了串聯(lián)電路的小實驗。
我準(zhǔn)備的.實驗器材有干電池、電池盒、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線。
首先檢查實驗用品是否齊全,所有器材已準(zhǔn)備好,接著我在電路中接入一個小燈泡,接通開關(guān),一按開關(guān),一個小燈炮亮了,哇,好神奇。≡趺床拍茏寖蓚燈泡同時亮起來呢?我把兩個小燈泡用導(dǎo)線首尾順次連接在電路上,打開開關(guān),兩個燈泡同時亮了起來呢。我想是否能讓多個燈泡同時亮起來呢?我用同樣的方法在導(dǎo)線中接入多個小燈泡,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)只要開關(guān)一開,所有的燈泡都亮,真是神奇了。
用電器首尾順次連接在電路上,這樣叫串聯(lián)電路。因為只有一條通路,只要一處斷開,整個都斷開了。
做完這個實驗,我想到了我們家中所有的燈泡,知道了燈泡的開關(guān)原理?茖W(xué)實驗真是太神奇了,我以后要好好學(xué)習(xí),做個發(fā)明家。
我做了一項小實驗作文 篇6
你知道毛線在不打結(jié)的情況下能把什么實心的固體提起來嗎?毛線能把冰塊從水里提起來!
接下來,就讓我們來做這個實驗吧!第一步:把事先準(zhǔn)備好的小冰塊放進裝有少量水的`大鐵碗里。第二步,把一段毛線拉直,再把毛線中間的那一段壓在冰塊上面的中間部位,壓的時間要較長一點,因為要讓毛線中間那一段濕透。第三步,將毛線和冰接觸的四周以及那段濕透的毛線上多撒一點鹽。然后靜靜地等待20秒,最后,兩手抓住毛線的兩端向上一提,原來毛線已經(jīng)和冰凍在一起,被提起來啦!
做了這個實驗,我懂得了食鹽可以降低溫度,使水能加快速度凝固成冰。這個小實驗真有趣!
我做了一項小實驗作文 篇7
今天,我看到一篇有關(guān)空氣壓力的小知識,上面寫的內(nèi)容很精彩,于是,我決定親自做這個科學(xué)實驗。
我首先準(zhǔn)備一個一次性杯子和一張紙,還有一盆清水,再把紙放在一次性杯里面,然后把杯子反過來,杯口朝下按在盆里面,等待幾秒后,快速地把杯子拿出來。你就會發(fā)現(xiàn),那里面的.紙一點也沒濕也沒進水。
這是什么原因呢?其實是因為杯子里有空氣,當(dāng)把杯口朝下時,杯中的空氣會被壓縮,水進不來,所以紙才不會濕。
這就是我今天學(xué)做的小實驗。
我做了一項小實驗作文 篇8
聽說吃桔子時不能玩氣球,為什么呢?我想做個小實驗。
材料是幾個氣球和一個桔子。首先我吹了一個氣球,把它扎好。再剝一個桔子,把桔子果肉里的汁擠到氣球上,果汁滴到上面,順著氣球壁流下來,氣球卻毫無反應(yīng),看來果汁對氣球沒有影響。
那么果皮呢?我又吹了個氣球,把皮貼在氣球上,也沒發(fā)生什么。正當(dāng)我感到奇怪時,看見氣球在快速縮小。我觀察了一下氣球,發(fā)現(xiàn)碰到桔子皮的地方已經(jīng)漏了個小孔,正“滋滋”地往外冒氣,看來桔子皮能讓氣球化掉。
是桔皮里的汁起作用了嗎?我又吹了第三個,把桔子皮的汁擠在氣球上,剛濺到一點就聽“砰”的一聲,氣球爆了。原因找到了。
我查了一下,桔子類的.皮里有一種成分叫“芳香烴”,能溶解橡膠。而氣球是用橡膠做的,它倆碰到一起,就像干柴遇到烈火,一下氣球就炸了。
大家玩氣球時,千萬不要吃桔子類的東西哦!
我做了一項小實驗作文 篇9
有一天,我在一本書上看到了蠟燭可以升水,我怎么也不相信蠟燭可以升水,蠟燭在水里不就滅了嗎?我準(zhǔn)備用實驗來驗證這是正確還是錯誤的。
首先我們要準(zhǔn)備一個玻璃杯,一支蠟燭,一個打火機和半盤子水。我先讓蠟燭先生和盤子先生登上舞臺,讓蠟燭先生站在半盤子水上面。開始的`時候,蠟燭啪啦啪啦地響,好像在說:“好冷……!”我以為蠟燭就快要熄滅了,但是蠟燭先生好像還在堅持?吹竭@里,我就準(zhǔn)備進行下一步了。下一步有請玻璃杯先生登上舞臺。玻璃杯要做的就是,把蠟燭先生給罩起來。蠟燭先生很快就覺得沒有氧氣了,他只好憋住氣,可是不久,他就一點也憋不住了。他開始慢慢地,慢慢地,只剩下一點小火苗了。
最后,實驗成功!蠟燭熄滅了,半盤子水都被玻璃杯吸進去了,我高興得跳了起來,我把聽說變成了眼見為實的答案。
我做了一項小實驗作文 篇10
今天,老師布置了一個作業(yè),就是讓我們從她推薦的科學(xué)小實驗中選擇一個去做一次實驗。
我聽了,就馬上跑去準(zhǔn)備實驗的用品。
我從廚房里拿出了胡椒粉、鹽巴、小盤子和塑料勺子,這些生活中很容易找到的東西,都是這次實驗需要的材料。
第一個實驗開始了,我先在小盤子里撒上一點鹽巴和胡椒粉,然后用筷子攪拌均勻,就這樣,最后一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完后,將勺子慢慢地靠近小盤子上那些已經(jīng)被攪拌均勻的胡椒粉上面,一定要記。荷鬃忧f不要碰到胡椒粉,當(dāng)你把勺子拿起來看的時候,你就會發(fā)現(xiàn),胡椒粉居然被塑料勺子吸了上來!
你知道這是為什么嗎?原來,這是因為塑料勺子在跟衣服摩擦的時候產(chǎn)生了靜電,就是靜電讓胡椒粉從鹽巴里成功地分離出來的,而胡椒粉能比鹽巴更快吸附在靜電上的`原因是因為它比鹽巴要輕。
我的第一次做實驗就成功啦!真的讓人欣喜若狂。
我做了一項小實驗作文 篇11
周六早上,老師給我們做了一個實驗是“紙張托水”。上課了,老師笑瞇瞇地問我們:“這滿滿的一杯水,可以被一張薄薄的紙托住嗎?"大家異口同聲地說:“不可以!
“真的是這樣嗎?”我?guī)е@樣的'疑惑,仔細(xì)觀看老師做實驗。老師先準(zhǔn)備一個杯子和一張薄薄的紙。接著,她把杯子裝滿水,高于杯口卻不溢出來。然后她把一張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上,沿著杯口輕輕地按一圈,順時針按。最后老師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來,實驗就成功了。可惜的是,老師第一次失敗了。
然而老師不氣餒,再來一次。當(dāng)她要把水杯倒過來的時候,大家都屏住呼吸。最后,我們看到薄薄的紙張真的能穩(wěn)穩(wěn)地托住了水杯!俺晒α!”大家欣喜若狂。哇,真是不可思議。≌媸翘衿媪!
看完老師的兩次實驗,我知道了“失敗乃成功之母”的道理。
我做了一項小實驗作文 篇12
我今天做了一個有趣的實驗——會跳舞的紙片。你們一聽,一定會想:紙片怎么會跳舞呢?那就讓我來告訴你們吧!
這一個實驗的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支筆,還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個小人,再用筆在頭上一直摩擦,把筆放在紙的上面,可是紙沒有任何動靜,我想:應(yīng)該是摩擦的`時間不夠長。我有點泄氣,又開始繼續(xù)摩擦,我感覺時間夠長了,就把筆摩擦過的一面放在紙的上面,這次那個小人像小狗似的往筆上爬,過了一會,它從筆上掉了下來,不過,剛掉下來,它就立起來翩翩起舞,好像在對我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很開心!
后來,我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么?原來,這一直都是靜電在搞鬼,是靜電把紙托上去的。我理解了以后,高興地叫了起來:“太好了!我又知道了一個科學(xué)原理。”
。∵@個實驗真有趣,科學(xué)實驗真奇妙!
我做了一項小實驗作文 篇13
今天,我要給大家做一個有趣的實驗。
實驗需要準(zhǔn)備的材料有:一盆水,一個圓形的`大盤子,和一個塑料瓶子,還有一個打火機。
實驗開始了!奶奶幫我端了一盆水倒在了大盤子里,一邊倒一邊叨叨著說:“你能行嗎?”
奶奶有點不相信我,我自信地說:“奶奶,看著吧!”
我一說完就拿起打火機點燃了蠟燭,然后把瓶子口朝下把蠟燭蓋上了。一開始瓶子里什么變化也沒有,過了一會兒,裝在瓶子里的蠟燭火滅了!又過了一會兒,盤子里的水被瓶子給吸了進去。
我高興地說:“我成功了!我的實驗成功了!”
奶奶高興地為我豎起了大拇指。
我說:“奶奶,等我長大了,我要當(dāng)一名科學(xué)家!”
我做了一項小實驗作文 篇14
星期三下午第二節(jié)課,老師教我們做了一個實驗:“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來了。
第一步:準(zhǔn)備材料:一支筆和一張紙片。
第二步:開始實驗。首先把紙片撕成米粒般的碎片,然后把筆在衣服上來回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的.往上提,慢慢的,小紙片就跳起舞來了。
老師問:“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無聲。老師說:“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會起靜電。”我這才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次,信心滿滿的我,冒著好奇心去實驗。,我想試試拿一個尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結(jié)果沒吸上。這時太陽出來了,我又實驗了一次,結(jié)果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來。我這才知道尺子也可以把這個實驗做成功。
這次實驗又讓我懂得了一個科學(xué)原理,我真開心!
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