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[精選]活潑的小女孩作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的活潑的小女孩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活潑的小女孩作文 篇1
我姓徐名思穎,今年10歲,是三明市實驗小學(xué)四年一班的學(xué)生。
我長著一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來像月亮一樣彎彎的;濃濃的.眉毛;一個櫻桃小嘴;長長的秀發(fā);漂亮吧?
說起我的優(yōu)點呀,可真不多,問起全家人,沒人能夠說出一兩個,好不容易我姨姨才憋出一個,那就是:心靈手巧、有創(chuàng)意,比如:我和媽媽折紙,媽媽一個還沒折好,我就折了四五個了;而且還能編出許多花樣來呢。
我的缺點有一籮筐,最顯著的是—慢,在外婆家我有一個外號,那就是“阿摸”,半個小時能完成的作業(yè)我有時候會拖到兩三天才完成,我自己也知道這個毛病不改掉一輩子都不會有出息,所以我要在新的一年里把這個毛病改掉,做到揚長避短。
這就是我,一個不怎么特別的小女孩。
活潑的小女孩作文 篇2
只要是認(rèn)識女孩的人,沒有誰會認(rèn)不出她,因為她是活潑“大達(dá)人”,無人不知,無人不曉。
妝扮誤考試
有一天其中模擬英語考試,女孩因為整天顧著衣著打扮,所以整天都沉浸在“穿衣打扮”中。上學(xué)快遲到了,還在慢慢吞吞地穿衣服,結(jié)果遲到了5分鐘。后來怎么樣,大家也能想得到了吧!
上公開課發(fā)言
“上公開課嘍,又到我大顯身手的時候了。”女孩暗暗得意。上課鈴清脆地響了,我們精神地進(jìn)入課堂。有一道題是本課文最難的一道題,一開始女孩東張西望,看沒人舉手,便爽快地舉起手,心想:哈哈。我也不差吧?是我表現(xiàn)自己的好機會啦!用簡潔的語言回答。讓老師、同學(xué)們刮目相看。她自己也沾沾自喜,但卻沒有表現(xiàn)出來。
同學(xué)好朋友
上體育課時;上音樂課時;上語文課時;上數(shù)學(xué)課時;上美術(shù)課時;上英語課時。女孩永遠(yuǎn)都是班里最受關(guān)注的對象。下課時,放學(xué)時,同學(xué)們會把她當(dāng)作是她們的.訴心對象。周末時,同學(xué)們會主動找她玩耍。她就是同學(xué)們的好朋友。
你想知道那個女孩是誰嗎?那個活潑的女孩就是我啦!
活潑的小女孩作文 篇3
我,是個可愛活潑開朗的小女孩。我,性格外向,是個孩子王,在家里,我是個開心果。
我留著一頭烏黑的長發(fā),喜歡披頭散發(fā),我老爸經(jīng)常讓我把頭發(fā)扎起來,但是我就是不扎。因此我和他吵過好多次。我長著一個小圓臉,一雙不長不短的腿一雙修長的手,(我人長得還行,但是我的手真的'長得特別漂亮)。一個高鼻梁,不大不小的(我媽覺得我的腿很長),眼睛,一個紅紅的嘴巴。
我像個假小子,雖然留著長頭發(fā),但卻喜歡穿衛(wèi)衣,工裝褲,牛仔上衣、短褲……我還不喜歡穿拖鞋,喜歡光著腳滿地跑,為什么呢?因為我覺得這樣自由自在的,很舒服。
我是個老班長,為什么說我是個老班長呢?因為呀,我從大班開始的一直當(dāng)班長,現(xiàn)在已經(jīng)三年級了。我不僅在三年級一班當(dāng)班長。 還當(dāng)了英語課代表,音樂課代表……
新的一年里我不僅長高了,而且,還學(xué)會了很多新知識,你想跟這個可愛活潑的我交朋友嗎?
活潑的小女孩作文 篇4
咦?鏡子里那個活潑可愛的小女孩是誰呀?一頭烏黑齊耳的短發(fā),水汪汪的`大眼睛,挺拔的鼻梁立在那,一張能說會道的嘴。這個小女孩是誰呢?就是我——劉姝蕙。
我很喜歡看書。小小年紀(jì)的我已經(jīng)看了不少書了,《世界著名童話》、《非常小男生和小女生》……古人曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇幸淮危砩暇劈c了我還在看書,媽媽對我說:“時間不早了,快睡吧!”我卻對媽媽“討價還價”地說:“知道了!”一會兒,媽媽又來了說:“十點了,快睡吧!”“不會吧!”我一看,還真十點了,我就抱著我那心愛的書進(jìn)入美妙的夢鄉(xiāng)了。
我還喜歡畫畫。有一次,我在家閑的無聊,就拿起畫筆畫了許多畫。媽媽回家急得用紙,便問我白紙呢,我吞吞吐吐的告訴了媽媽白紙用光了。媽媽沒辦法,只好再去買紙
我不僅優(yōu)點多,缺點也不少。我喜歡掉“金豆豆”,爸爸媽媽罵我“哭”,同學(xué)欺負(fù)我“哭”……一天我就會掉好多“金豆豆”呢!
我還喜歡唱歌、跳舞……這就是我,一個愛看書,愛畫畫,愛哭的我。
活潑的小女孩作文 篇5
在我們班上,有這樣一個人,雖然她個子不算高,但卻活潑又樂觀。在她可愛的“蘑菇頭”下面,長著一雙雖然不大,但卻透亮、靈活的眼睛。在這雙眼睛下面,一張紅潤、玲瓏的小嘴總是“嘰嘰喳喳”地說個不停,而且屬于高八度,這既成了她的缺點又是她的優(yōu)點。因為在教室中,老師一提問題,第一個舉起小手的就是她。然而,有時她也會忍不住地在課堂上和同學(xué)說上兩句,老師為此也會批評她。
她最喜歡拉二胡,最初,她一點兒也不想拉,因為那時拉出的聲音真像爸爸殺雞時雞那痛苦的慘叫——那可不是一般地難聽。擔(dān)是每當(dāng)她聽到那些音樂家拉出的'美妙、動聽的音樂時,她都會自我鼓勵“堅持下來吧”。
現(xiàn)在,她已經(jīng)考過了四級了,能拉出許多優(yōu)美的曲子了。但她卻覺得還要努力,以后超過那些音樂家。
這個女孩是誰?如果你想知道的話,我就悄悄地告訴你,這個女孩就是我!
活潑的小女孩作文 篇6
我是一個性格活潑開朗的小女孩,在加上我又喜歡留短發(fā),又好動。爸爸總說我像個調(diào)皮搗蛋的假小子!爸爸說的一點沒錯,我在家看電視時總閑不住,左看看,右瞧瞧,注意力不集中,沒有心思看電視。
我不僅僅是個好動的女孩,還是個求知欲極高的女孩,凡事都要弄個究竟,一天,我在書上看到一個實驗,馬上想做做,說做就做,我立刻拿來一個裝滿熱水的盆和幾根火柴棒,有的`沾了肥皂水,有的沾了洗發(fā)露。我把這些火柴棒放入熱水盆中,剛開始沒有什么動靜,過了一會兒,火柴棒果然繞在盆的邊緣“游泳”呢!我這才相信書中的這個實驗。
我最大的缺點就是太磨蹭了,早上得起早,不然就遲到了;中午飯不吃快,就得挨批評;晚上作業(yè)寫慢了,媽媽又要說我了。有時還有些馬虎,在媽媽耐心的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我終于克服了缺點,打心底里高興。
要說我的理想,說出來肯定把你嚇一跳,因為我理想非常遠(yuǎn)大,只要好好學(xué)習(xí),一定能達(dá)到我的理想,哦!忘說理想了,我的理想是當(dāng)科學(xué)家。
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