（合集）我們班的搗蛋鬼作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我們班的搗蛋鬼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的搗蛋鬼作文1

　　每天下課老師還沒(méi)出教室，一個(gè)身影就已經(jīng)跑到了操場(chǎng)上了，瘋狂的奔跑，搗亂。

　　他最喜歡搗亂了，老師批改完作業(yè)后去上廁所，他就溜進(jìn)辦公室里，拿起紅筆，在幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上，把叉改成勾，把勾改成叉，導(dǎo)致許多同學(xué)是全對(duì)，結(jié)果被改成了全錯(cuò)，而有些同學(xué)全錯(cuò)，結(jié)果被改成了全對(duì)！

　　這位同學(xué)，他干過(guò)不少壞事，但每一次老師把他留下來(lái)的時(shí)候他就會(huì)逃跑，老師又打不通他們家的電話(huà)，又氣又急。

　　他在家里也老是搗蛋，他在家里的拿手把戲就是玩失蹤！

　　他已經(jīng)玩失蹤玩了幾年了，但至今還沒(méi)有誰(shuí)能揭開(kāi)他那玩了幾年的老把戲的秘密呢。

　　不過(guò)最讓我印象深刻的是他把我的獎(jiǎng)票全都放進(jìn)了另外一個(gè)同學(xué)的書(shū)包里的事情。

　　有一天我們都在上生動(dòng)有趣的體育課，可是他呀，就是那位神秘的男孩，他鬼鬼祟祟地走入教室偷偷摸摸的把我?guī)装購(gòu)埅?jiǎng)票全拿了出來(lái)，可是，不幸地是他的所作所為，全都被辦公室里的老師們看得一清二楚啦，最后我拿回了我自己的'獎(jiǎng)票，他呢？結(jié)果可想而知呀！

　　他，這個(gè)討厭的搗蛋鬼，還干了許許多多的壞事，如果要一一跟你們講完的話(huà)，不知道要講到何年何月呢！

　　這樣調(diào)皮的搗蛋大王，他能是誰(shuí)呢？原來(lái)他就是我們班上衣服總是不穿整齊的小矮子，徐銳。

　　唉，這個(gè)搗蛋鬼調(diào)皮的家伙，什么時(shí)候才能聽(tīng)點(diǎn)話(huà)呢？

我們班的搗蛋鬼作文2

　　我們班里有一個(gè)搗蛋大王，誰(shuí)要是問(wèn)他的名字叫什么？我們大家都會(huì)異口同聲的說(shuō)――賈璽賀。他可是我們班里出了名的搗蛋大王。

　　賈璽賀今年九歲了，長(zhǎng)得又高又壯，班主任張老師說(shuō)他像一個(gè)11歲的學(xué)生，他留著普通的短發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一張大大的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)那是口若懸河，妙語(yǔ)連珠。他經(jīng)常穿著肥肥大大的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服。

　　有一次，我正坐在座位上看書(shū)，突然就覺(jué)得身后有人在擺弄我的頭發(fā)。我猛然一回頭，發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)人。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“奇怪了沒(méi)人啊，難道是我的`幻覺(jué)！”說(shuō)完我又坐在座位上，聚精會(huì)神地看起書(shū)來(lái)。咦？還奇怪了，我怎么還覺(jué)得身后有人擺弄我的頭發(fā)，我的暴脾氣就上來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)著空蕩蕩的教室吼了起來(lái)：“哪個(gè)挨千刀的，剛才擺弄我的頭發(fā)”。我的獅吼功，吼的很厲害，賈璽賀不由自主地從桌子底下探出頭來(lái)，就像春天剛剛發(fā)芽的小草一樣。我恍然大悟原來(lái)賈璽賀在桌子底下藏著，用窗戶(hù)臺(tái)上的雞毛彈子掃我的頭發(fā)呢！我氣得火冒三丈，拿起雞毛撣子追著賈璽賀打。他一邊跑一邊還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)給我扮鬼臉說(shuō)：“大姐息怒，小弟知錯(cuò)！”。唉！我嘆了一口氣，賈璽賀可真是又搞笑又氣人呀！

　　看，這就是我們班的搗蛋大王。厲害吧！

我們班的搗蛋鬼作文3

　　“叮叮叮，叮叮�！爆F(xiàn)在已經(jīng)上課了，全校也差不多安靜了下來(lái)，可是還有一個(gè)班正吵的不可開(kāi)交。

　　如果沒(méi)有猜錯(cuò)，那就屬我們班了吧，整層樓也就只有我們班的聲音。

　　“Everybody hey we go，和我一起去燙頭！動(dòng)次打次動(dòng)次打次”。這又是誰(shuí)的聲音，原來(lái)是我們班的搗蛋鬼——李文睿呀！

　　只見(jiàn)他瘋狂的在教室里到處跑，遇到這樣的事，你可能會(huì)驚訝，但是我們班的人都已經(jīng)習(xí)以為常了，現(xiàn)在他又跳上桌子擺出一副超人的樣子，還不斷的發(fā)出笑聲：哈哈——哈——哈哈哈，聽(tīng)得旁人雞皮疙瘩一樣一陣一陣的。

　　“李文睿，你給我下來(lái)！”突然一句話(huà)打斷了他的笑聲，“起立，老師好”，他這才反映過(guò)來(lái)，迅速下來(lái)坐在了座位上，原來(lái)是世界上最兇的老師——孫老師，他呀是我們班的數(shù)學(xué)老師，人人都很怕他，可李文睿卻不怕他，比如老師讓我們不許帶零食，可他卻非要帶，老師不讓帶手機(jī)，他也非要帶……總之他就是老師的死對(duì)頭。

　　接下來(lái)就是老師大發(fā)雷霆的時(shí)刻了，各種兇，各種發(fā)火……終于下課了，該去做操了，同學(xué)們都下去了，可是他卻沒(méi)有，他就在書(shū)包里翻著什么？這回下操了，哎呀，不得了，同學(xué)們一進(jìn)教室就聞到撲鼻而來(lái)的`辣條味，不用猜就知道是李文睿，可是他人了？原來(lái)他已經(jīng)在最后一排了，沉浸在辣條的世界里了。

　　這就是我們班的搗蛋鬼！李文睿。

我們班的搗蛋鬼作文4

　　所謂的“搗蛋鬼”就是我們的石同學(xué)。他每節(jié)課下課就是愛(ài)搗蛋，不是作弄人，就是亂奔跑。他膽大包天，連老師也敢頂撞，別人看到他來(lái)時(shí)，嘴里就說(shuō)出“注意！紅——色——警——報(bào)來(lái)了！”

　　有一天一大早，我就來(lái)到了學(xué)校。耀眼的陽(yáng)光，清新的空氣，給人一片朝氣蓬勃的景象。剛到教室，我就看到有些人在打鬧，也有些人在講話(huà)，可石同學(xué)就在自己的座位上認(rèn)真地看書(shū)，這讓我感到莫名其妙，平時(shí)一向愛(ài)搗蛋的他，今天怎么變得那么愛(ài)讀書(shū)？這時(shí)，老師來(lái)了，打鬧、講話(huà)的`都回到了自己的位置上，安靜了下來(lái)。石同學(xué)怎么會(huì)那么愛(ài)讀書(shū)了呢？這個(gè)問(wèn)題，我真是百思不解。

　　那天中午，我終于揭開(kāi)了這個(gè)令我百思不解的問(wèn)題。中午，我回到了教室，看到石同學(xué)正獨(dú)自一人在掃地。好奇心驅(qū)使著我，把我引到了石同學(xué)身邊。我疑惑不解地問(wèn)：“你最近為什么變得那么勤奮了呢？”石同學(xué)微微一笑，說(shuō)道：“我昨晚已下定了決心，我要做好我自己，將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后，我要找一份好的工作，掙錢(qián)給父母花！”我敬佩地回答：“你真是一個(gè)好孩子哇！”石同學(xué)又對(duì)我微微一笑，沒(méi)有再說(shuō)什么……

　　“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”，石同學(xué)也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。果然，石同學(xué)已摘下了“搗蛋鬼”的帽子，戴上了“尖子生”的標(biāo)志！

　　瞧，這就是“搗蛋鬼”的變化！

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