（優(yōu)選）就這樣長(zhǎng)大作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的就這樣長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇1
時(shí)光飛逝，日月如梭。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已不是小孩子了，像春蠶蛻變，像河畔忍受沙粒的折磨后，孕育出了璀璨的珍珠，我猛然發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了。
幼兒時(shí)期，我還不太明白事理，既不知道禮讓?zhuān)膊恢缹捜�，而那件事改變了我�?/p>
記得那一天，明明早上還是晴空萬(wàn)里，沒(méi)想到剛一下課，暴雨如注，當(dāng)我正準(zhǔn)備打傘回家時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，一直獨(dú)自回家的小男孩，那個(gè)小男孩望著傾盆大雨，也許是失落，也許是絕望，看著他耷拉著腦袋，我湊上前去，撐著傘和他說(shuō)：嗨，咱一起回家吧，我有傘。小男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，一雙大眼睛打量著我，和我一起握住了傘，并說(shuō)了聲：謝謝！，于是，我倆沖進(jìn)了大雨里，途中，我悄悄的把雨傘往小男孩那邊傾，正如當(dāng)年那位哥哥對(duì)我一樣，雖大雨瓢潑，但感覺(jué)當(dāng)時(shí)天空光芒四射，心中暖洋洋的，記憶猶新，不一會(huì)，我把他送到他家樓道里，他感激的看著我并驚奇的說(shuō)：哥哥，你的肩膀都濕了，我留下了一個(gè)神秘的微笑，和他說(shuō)聲再見(jiàn)！后消失在大雨里。
有時(shí)候長(zhǎng)大是一把雨傘，有時(shí)候長(zhǎng)大是一份寬容，有時(shí)候長(zhǎng)大是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只有慢慢長(zhǎng)大，我們才能到達(dá)美好的'彼岸，經(jīng)歷過(guò)，回味過(guò)，體會(huì)過(guò)，從經(jīng)歷中體會(huì)美好的人生，我就是這樣慢慢長(zhǎng)大的，我努力的駕駛著通往美好人生的小船，向自己的夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>
就這樣長(zhǎng)大作文 篇2
這么多年了，我們從懵懂到睿智，從幼稚到成熟，慢慢蛻變著，同時(shí)，我們這漫漫的成長(zhǎng)過(guò)程中也許會(huì)面對(duì)許許多多的抉擇，我們需要慎重選擇：是在拼搏中慢慢長(zhǎng)大，還是頹然的生活一生？
小學(xué)時(shí)，我不管是體育比賽，還是一些知識(shí)競(jìng)賽我都不敢參加，原因就是自己怕輸，認(rèn)為自己輸不起，記得，第一次來(lái)到農(nóng)村，我改變了許多……
農(nóng)村人家喜歡養(yǎng)雞，所以家家戶(hù)戶(hù)自然都會(huì)有個(gè)小雞棚，有一次我和父母去鄉(xiāng)村來(lái)到一戶(hù)和我爺爺奶奶十分熟的人家游玩住宿，第二天清晨，我早早便起床了，因?yàn)�，這家的爺爺奶奶早上非常忙碌，所以我便幫它們喂雞，大概是為了好玩，我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見(jiàn)，那棚里的八九只雞涌了過(guò)來(lái)，互相爭(zhēng)奪，你不服我，我不服你，你踹我一腳，我啄你一下，誰(shuí)也不服輸，爭(zhēng)斗完畢后，雞棚里一片狼藉，贏的雞慢悠悠的吃著大米，而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞，也不知是否是突然的.靈感乍現(xiàn)，我總覺(jué)得，這似乎是上天給予我的啟示：人何嘗不如同爭(zhēng)食的雞，在社會(huì)中互相的競(jìng)爭(zhēng)著，有競(jìng)爭(zhēng)必然有勝利者和失敗者，頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人，而不能知曉成功者所付出的努力。有人說(shuō)人根本改變不了所謂的命，而我覺(jué)得人力雖然微渺，可是人的相爭(zhēng)之心，卻比任何東西都要可怕，因?yàn)樗麜?huì)讓敢于拼搏的人成功，同時(shí)也會(huì)讓迎難而退的人頹然。
突然的靈感乍現(xiàn)，讓我懂得了人只有敢于拼搏才有機(jī)會(huì)成功。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)堅(jiān)信：與其仰望他人，不如依靠自己的拼搏來(lái)俯視蕓蕓眾生！此后我便用于參加一些比賽，在緊張的競(jìng)爭(zhēng)中尋求快樂(lè)和感悟，我——就這樣在拼搏中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇3
清晨，手捧一杯紅茶，淡淡的茶香縈繞，輕輕地飲上一口，絲絲甜蜜蔓延。
孩提時(shí)代，亦如紅茶，這般的甜蜜。
年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的捧在手心里呵護(hù)著，寵溺著，給予著最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時(shí)的我，是那樣單純干凈，不需要理會(huì)世間的污穢，不需要擔(dān)心考慮未來(lái)，如同誤入凡間的精靈，瞪著調(diào)皮玩味的眼眸，快樂(lè)的生活著，無(wú)憂無(wú)慮。
就這樣，我在孩提時(shí)代的甜蜜中慢慢地長(zhǎng)大。
碧玉年華·亦如苦丁茶
午后，桌上擺著一杯苦丁茶，輕抿上一口，濃郁的味感沁入心脾，澀澀的，苦中卻又滲著淡淡的甜。
碧玉年華，亦如苦丁茶，這般的苦中帶甜。
初三的我即將步入高中，如今的生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉，成堆的`練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過(guò)氣來(lái)。然而，我卻沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)，只能不停地埋頭奮筆疾書(shū)，深怕被別人超越，生活也就沒(méi)有了樂(lè)趣。索性，當(dāng)聽(tīng)到滿意的成績(jī)的那一刻，心中才會(huì)涌上久違的欣慰與甜意。
就這樣，我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我最美好的回憶，伴隨著我成長(zhǎng)。
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了……
就這樣長(zhǎng)大作文 篇4
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智的成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程，我們慢慢的長(zhǎng)大……
以前的我，總是那么膽小怕事。課堂上不敢舉手發(fā)言，聲音如蚊子般��；家里來(lái)了陌生人就躲進(jìn)房間里自?shī)首詷?lè)；甚至一個(gè)人出門(mén)都不敢。
一天晚上，我在房間里津津有味的看小說(shuō)，突然間“啪”的一聲，電燈罷工了！此時(shí)此刻門(mén)又瞬間被關(guān)住了。我愣了一下，趕緊上前開(kāi)門(mén)，可門(mén)也跟我作對(duì)，怎么也打不開(kāi)。我慌了，心跳加速，雙腿發(fā)顫，我喊著爸爸媽媽?zhuān)冀K沒(méi)回應(yīng)。這里黑漆漆一片 我有點(diǎn)不知所措了眼圈淚水汪汪打轉(zhuǎn)。忽然門(mén)外傳來(lái)“吱吱吱”聲，我猛地跳上床鉆進(jìn)被子里，全身顫抖著，淚水啪嗒啪嗒滴在床上。我告訴自己要勇敢，可是我躲在被子里。
過(guò)了好久，我見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，慢慢的爬起來(lái)。突然門(mén)外又傳來(lái)同樣的叫聲，我趕緊又鉆進(jìn)了被窩里，屏住呼吸，房間里安靜極了，可以聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，“砰砰砰”。好一會(huì)兒我終于鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從床上爬起來(lái)雙腿哆嗦，慢慢地移步到門(mén)后，手心、額頭上都冒出來(lái)冷汗。我再次開(kāi)門(mén)。終于開(kāi)了！門(mén)外站著倆人，我喜出望外，一下子就抱住他們。爸爸媽媽相互對(duì)視，微笑。原來(lái)他們是為了鍛煉我的膽量，故意演了這么一出戲。此時(shí)的.我，眼里蒙上一層霧色，心有點(diǎn)酸澀:都那么大了還要爸媽操心。
從此，我上課認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，不懂的就問(wèn)老師同學(xué)，家里有客人就主動(dòng)上前問(wèn)候，不再一聲不吭……
就這樣我慢慢的長(zhǎng)大了……
就這樣長(zhǎng)大作文 篇5
東北話里有“要尖兒”一詞，而我覺(jué)得你從小到大就一直要尖兒。
六歲時(shí)，吃好吃的，你要尖兒。
你第一次來(lái)到我家，媽媽拿出好吃的來(lái)招待你。吃完零食，你我的目光自然聚焦在兩個(gè)蘋(píng)果上。那個(gè)大蘋(píng)果可真大真紅啊，嬌滴滴的都能滴出水來(lái)了；小蘋(píng)果怎么就那么小呢，青澀而又蔫吧，好像是沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)。吃哪個(gè)蘋(píng)果好呢？我想一定是大紅蘋(píng)果好吃吧！想到這里，我伸手便要拿起蘋(píng)果，沒(méi)想到蘋(píng)果已入他人之手。我抬頭一看，原來(lái)是你拿起了大蘋(píng)果一口一口的吃起來(lái)�！斑青�、咔嚓……”那一聲聲“咔嚓”像一把把刀割在我心上。我只能拿起小蘋(píng)果不滿的吃起來(lái)……
九歲時(shí)，你要玩耍的尖兒。
隨著時(shí)間的推移，你我的友誼日漸堅(jiān)固。那天，我們一起去洋河邊玩，看見(jiàn)一位老爺爺正在釣魚(yú)。你我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，想要嘗試。我跑過(guò)去跟老爺爺說(shuō)：“爺爺，您能教我釣魚(yú)嗎？”“好�。 睜敔攲�(duì)我一笑，欣然同意。我剛坐下，想要拿起魚(yú)竿時(shí)，你卻把我推開(kāi)，笑瞇瞇坐下，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我也想學(xué)，你也教教我唄！”你說(shuō)完，就自顧自的坐下，我只能重新拿個(gè)小板凳，坐在離釣魚(yú)爺爺“最遠(yuǎn)的距離”。
現(xiàn)在，你時(shí)時(shí)刻刻要學(xué)習(xí)上拔尖兒。
上了初中的`我們并不是很歡喜，繁重的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣。每次我找你玩你都不出來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)。你媽媽每次來(lái)我家串門(mén)也見(jiàn)不到你，你在學(xué)習(xí)。不停學(xué)習(xí)的你考試一鳴驚人。而我——一個(gè)沒(méi)從小學(xué)生活中蘇醒過(guò)來(lái)的女孩，卻才明白學(xué)習(xí)的真諦。
原來(lái)你是要尖兒，而現(xiàn)在你是要強(qiáng)，凡事都要爭(zhēng)取達(dá)到最好。從六歲到十三歲，受你的熏陶，我也學(xué)會(huì)了力爭(zhēng)上游，雖然有時(shí)免不了風(fēng)頭還是被你搶走，但機(jī)會(huì)還是會(huì)走到我這一頭。就這樣在你給的壓迫感中我們慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇6
如果回憶是一片汪洋大海，那么過(guò)去的日子像針尖上的一滴水滴。在這回憶的大海里，回憶有深有淺，有的隨著時(shí)光流逝而漸漸變淡，有的則又是新的記憶。在我的記憶海洋中，有那么一段寶藏始終在我心中。
那是一個(gè)春天的早晨，我和姐姐一起在公園里散步。突然我看見(jiàn)了一個(gè)新的項(xiàng)目。我發(fā)了瘋似的沖了過(guò)去，站在它的旁邊。但我那時(shí)還不知他的.危險(xiǎn)與困難，與它的交集也由此開(kāi)始。
我站在小欄桿上，踮起腳尖，伸長(zhǎng)了手想要抓住那高高在上的欄桿，但是身高限制了我，我又想出了幾種辦法，但都是一個(gè)失敗告終。
我坐在地上有些沮喪。突然，我想起了這樣一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”瞬間，我又充滿了斗志，重新站到了那小欄桿前，踮起腳，向下一蹲，一躍而起伸出手想要抓住那高高的欄桿，我的眼里充滿了希望，但我的手卻只是從欄桿上輕輕劃過(guò)，那觸感是十分冰涼的，從我的指間一直涼到了我的腳趾。
我瞪大了眼睛，不知怎么我的心里仿佛如刀割一般。我不知是失敗的滋味，還是因?yàn)樗さ沟奶弁�，一滴眼淚滑過(guò)我的臉頰。沒(méi)錯(cuò)，我又失敗了。但是我沒(méi)有放棄，每天都會(huì)來(lái)嘗試，當(dāng)然每天還是會(huì)失敗，直至到現(xiàn)在。雖然每次都會(huì)有新的傷痕，但每次也會(huì)有新的經(jīng)驗(yàn)。我的手漸漸離那高高的欄桿越來(lái)越近了，我離成功也越來(lái)越近了。
就這樣一個(gè)普普通通的欄桿，帶給我的是成長(zhǎng)的真諦，我就這樣長(zhǎng)大了。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇7
幸�？雌饋�(lái)無(wú)比的簡(jiǎn)單，樸素。沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的修飾，但它所表現(xiàn)的力量卻無(wú)比巨大，它就隱藏在我們生活中。
它可能只是父母家人的陪伴，也可能是一次家人在一起吃飯，這在大多數(shù)人眼中是無(wú)比尋常的事，但在另一些人眼中卻是無(wú)比的羨慕。而我便是那無(wú)比幸福中的一個(gè)，但我卻有時(shí)并不了解什么是幸福，怎么樣去得到幸福。其實(shí)幸福一直都在我的身邊而我不善于去發(fā)現(xiàn)它，它一直守在我的身邊。
小的時(shí)候，我的爸爸和媽媽一直都在我身旁守著我，愛(ài)著我，我那時(shí)認(rèn)為別的孩子和我一樣，父母家人都在身邊，都陪著自己的孩子。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)有的朋友的父母并沒(méi)有在他們的身旁，而我又有時(shí)候認(rèn)為父母對(duì)自己有些嘮叨，但卻不能明白朋友們對(duì)父母的思念之情，就這樣日子一天天溜走，在我毫無(wú)察覺(jué)的情況下，我長(zhǎng)大了，慢慢地變懂事了，原來(lái)我的朋友們的父母不在自己身邊，是在為了他們打工掙錢(qián)，這一切都是為了自己的孩子。我明白了，我也更加慶幸，父母都在身邊。但是現(xiàn)在我對(duì)此也有了新的認(rèn)識(shí)，那是因?yàn)槲业母改敢踩ネ饷娲蚬ち�，我現(xiàn)在有些許失落和不習(xí)慣。之后，我也有了幸福感，因?yàn)槟嵌际菫榱宋叶サ摹?/p>
當(dāng)父母在自己身邊時(shí)，我沒(méi)怎么感覺(jué)到自己幸福，只覺(jué)得是一件再平常不過(guò)的事情了，但是當(dāng)他們走了以后，回想起來(lái)，當(dāng)一家人在一起時(shí)，都會(huì)感覺(jué)到幸福。全家聚集在一起的時(shí)光片段形成一道道美麗的.風(fēng)景，當(dāng)這寫(xiě)記憶的照片被合在一起時(shí)，就形成了一道道的夕陽(yáng)。不顯炎熱，不顯寒冷，伴隨者的只有絲絲暖意和片片的幸福，這些都承載著成長(zhǎng)路上的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福大家都擁有，只是看是否擁有一雙善意發(fā)現(xiàn)的眼，它默默地與我一同成長(zhǎng)。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇8
五歲時(shí)的春天，太陽(yáng)高高地掛在空中。巨幅廣告招貼畫(huà)鮮艷奪目，陽(yáng)光把玻璃窗裝點(diǎn)的像水果糖亮麗的糖紙。穿粉紅公主裙的小姑娘，羨慕地看著戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嬉戲著踩著陽(yáng)光走向遠(yuǎn)方，盼望自己也能步入校園的大門(mén)。
七歲時(shí)的夏季，女孩如意系上了紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳地進(jìn)入學(xué)校。小小的女孩，背著小小的書(shū)包，和小小的同學(xué)許下小小的夢(mèng)想。踏著小小的腳步走向青澀的未來(lái)。
十歲時(shí)的秋風(fēng)，把我?guī)肓宋迥昙?jí)。門(mén)前銀杏如金蝴蝶翩翩而下，落在行人的腳旁，落在學(xué)生的畫(huà)板上，落在泛黃的草間。而此時(shí)，我卻在教室中黯然神傷�？荚嚨氖∠褚话鸭獾�，把我的開(kāi)心毀得一干二凈。
十二歲的冬季，大雪下在異國(guó)他鄉(xiāng)。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，把世界涂成一片雪白。坐在窗前的女孩有些失神，電腦里飄出一聲聲外文�，F(xiàn)在她不用擔(dān)心作業(yè)與考試，卻仍覺(jué)得不開(kāi)心。此時(shí)，她面臨一個(gè)選擇。
十四歲，又逢春暖花開(kāi)。當(dāng)年那個(gè)穿公主裙的小姑娘脫去稚嫩的外衣，蛻變成一名初中少女。穿著寬大的校服的她，依舊走著兒時(shí)那條道路，卻小時(shí)歡快，大時(shí)愁苦。她已習(xí)慣過(guò)多的作業(yè)和頻繁的考試。每天拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校，不為作業(yè)而分神，不為考差而不快。她踉踉蹌蹌地走著坎坷的'人生道路。
未來(lái)的道路已為我鋪好。時(shí)光扭轉(zhuǎn)，那個(gè)五歲的姑娘似乎在對(duì)我青澀地笑。一切恍如昨日。記憶是一條通往曾經(jīng)的路，但時(shí)間的滾輪總是以一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度前進(jìn)，它不會(huì)停下來(lái)任你留戀。我知道，那些美好只能裝進(jìn)一只名為“過(guò)去”的盒子，我已走遠(yuǎn)。站在人生的旅途上，我回頭望去，青澀年華，有被遺忘的美好，對(duì)過(guò)去說(shuō)“不悔”，對(duì)未來(lái)說(shuō)“不怕”。那條路最終只余輕聲嘆息。
就這樣，慢慢長(zhǎng)大……
就這樣長(zhǎng)大作文 篇9
當(dāng)太陽(yáng)退去了灼熱與耀眼，當(dāng)小城退去了浮華與喧囂，在那一片靜謐中，披著橘黃色的暖暖的光，我便會(huì)與自己所愛(ài)的書(shū)依偎在一起。
白駒過(guò)隙，我從吮著手指的孩童漸漸出落成眉目青澀的少女。人在長(zhǎng)大，兒時(shí)的玩伴已逐漸離去，那一張張歡笑的臉也漸漸模糊。依舊清晰的，只有你——我所愛(ài)的書(shū)。
小時(shí)，最?lèi)?ài)讀的是充滿幻想與天真的童話故事。我可以為白雪公主誤食了毒蘋(píng)果而淚流滿面，可以為灰姑娘終于坐上王子的馬背而歡呼雀躍，可以為丑小鴨驚慌失措間跳進(jìn)牛奶桶而笑得肚子疼，更可以……那時(shí)安徒生爺爺、格林兄弟在我的眼中就像太陽(yáng)一樣偉大，妙筆生花的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的王國(guó)。
長(zhǎng)大了，我依然不時(shí)回憶一下曾經(jīng)的童話，可捧在手中最多的，卻是朗朗上口的古詩(shī)詞�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！�，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！�，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！薄皡s看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂�！薄切┰�(shī)人將自己或思鄉(xiāng)或寂寥或憂國(guó)或暢快的感情融入短短的詩(shī)句中，那淋漓盡致、酣暢成韻的表達(dá)，豐富了多少少年的情感世界，鼓舞了多少少年的壯志豪情。
而現(xiàn)在，最?lèi)?ài)的.，莫過(guò)于青年文學(xué)，從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的憂傷到安妮寶貝的細(xì)膩，那些年輕的寫(xiě)手，寫(xiě)出了真正的青春。你會(huì)發(fā)現(xiàn)年輕是多么美好，縱然會(huì)有失望、淚水、艱辛，但更會(huì)有希望、快樂(lè)和成長(zhǎng)。你會(huì)收獲一種開(kāi)朗，人生之路的豁然開(kāi)朗。
書(shū)香陪伴十余載，讓我不管涉世多深，行走多遠(yuǎn)，都能找到前進(jìn)的方向；讓我無(wú)論困難挫折，寵辱得失，總能覓得心靈的那方凈土。書(shū)，是我永遠(yuǎn)的朋友，書(shū)香作伴，聆聽(tīng)歲月的回聲，擁抱心靈的恬靜。
在書(shū)香的熏陶下，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇10
一顆小小的種子，因?yàn)椴缓ε潞诎档幕\罩，才慢慢地冒出了芽；一朵嬌嫩的花苞，因?yàn)椴缓ε氯諘裼炅埽怕鼐`放了芬芳；一顆矮小的小樹(shù)苗，因?yàn)椴缓ε嘛L(fēng)吹雨打，才慢慢的長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。世間萬(wàn)物，只有經(jīng)歷了常人所經(jīng)歷不了的，才能得到真正的成長(zhǎng)。
跑步對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，特別是女同學(xué)來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，包括我在內(nèi)，對(duì)跑步只是討厭得不能再討厭了。但因?yàn)轶w育課的緣故，我漸漸的改變了這種想法，因?yàn)榕懿揭灿兴牧硪粚由疃�。在初二的`某一節(jié)體育課上，我們班正做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我懷著害怕的心里想著“今天會(huì)不會(huì)測(cè)驗(yàn)八百米的跑步啊，怎么辦？如果我跑在后面會(huì)不會(huì)很丟臉��？如果我堅(jiān)持不住了呢……”突然聽(tīng)到旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“看，老師手上拿著秒表和登記本,說(shuō)不定今天要測(cè)跑步呢�！蔽业男牟挥勺灾鞯娘w快的跳動(dòng)著�！邦A(yù)備，跑�！笨诹钜呀�(jīng)發(fā)出，女生八百米開(kāi)始了，我被夾雜其中，“嗒嗒嗒”的腳步聲在耳邊縈繞，才跑了半圈�！昂美郯 毙睦锵胫�，但腳步的聲音依然回響耳邊，還有一圈�！耙灰Ｏ滦菹�(huì)？”自己?jiǎn)栕约��！安恍邪�，要�?jiān)持”理智告訴我，只剩半圈了，大家都累得氣喘吁吁，但卻依然奮力跑著，“終點(diǎn)近了近了，沖刺！”心里認(rèn)為沒(méi)有力氣的我不知從哪偷來(lái)一股力，提起精神，加快了腳步，沖……我完成了我自己害怕做的事情，心中吶喊“干得漂亮！”
堅(jiān)持，努力，奮斗在成長(zhǎng)的道路上必不可少，超越自我，便超越了一切。我希望我這位渺小的人，因?yàn)椴缓ε虑胺嚼щy的阻撓，不害怕去完成自己一向害怕的事情，成為一個(gè)勇堅(jiān)不催的人。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣長(zhǎng)大作文 篇11
人的一生中，會(huì)遇到許多形形色色的人。和藹可親的長(zhǎng)輩，嚴(yán)格苛刻的老師，善良可愛(ài)的同學(xué)，這些人都伴著我們一同成長(zhǎng)。但我在這里想說(shuō)的，并不是一個(gè)人。他來(lái)到我家的時(shí)間雖不長(zhǎng)，但卻陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)我擔(dān)當(dāng)，與我之間有深深的羈絆。他就是我家的小狗。
兩年前的一個(gè)夏天，當(dāng)我們目光相對(duì)的那一刻，我就知道他注定是我的'弟弟，我們家的一員。他毛茸茸的小身體，無(wú)可挑剔的黑黝黝的雙眼讓我無(wú)法自拔。我選定了他。
初來(lái)我家時(shí)，他只是蜷成一個(gè)雪白的小球，終日在角落里睡著。白天，他偶爾會(huì)邁著蹣跚的步伐，在他的窩邊走來(lái)走去。他的世界半徑不足五米，我不知道他竟是是那么渴望得到自由。
爸媽說(shuō)，既然是我?guī)Щ貋?lái)的，就要對(duì)他負(fù)起責(zé)任。而那時(shí)的我，僅僅是每天奉上狗糧和水，便以為滿足了他，然而卻并沒(méi)有。狗的天性畢竟是貪玩的。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小白球突然滾到我旁邊。他銜著我的褲腳使勁往外拉。他黑黑的眼睛里顯出從來(lái)沒(méi)有過(guò)的對(duì)自由幸福的渴望。他的鼻子一聳一聳，似乎在哀求讓我?guī)鋈ネ妗?/p>
如他所愿，我?guī)叩搅岁?yáng)光里。
田野里，他扭動(dòng)著肥肥的小屁股，擺動(dòng)著毛茸茸的小腦袋，飄逸的毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，吸收著大自然的氣息。步伐優(yōu)雅，像一位國(guó)王在參觀自己驕傲的城堡。四只小腳輕盈的踏過(guò)沙土，帶走一片神秘的芳香，留下意味深長(zhǎng)的回眸。潔白的身軀點(diǎn)綴著黃綠的海洋，像一朵柔軟的白云隨風(fēng)自由自在的飄。
我站在他的身后，看著他長(zhǎng)大。我也感受到自己長(zhǎng)大了。
對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)，并不是只給予物質(zhì)上的需求，精神上的支持也很重要。而這一點(diǎn)是他教會(huì)了我。我也因此又成長(zhǎng)了，擔(dān)當(dāng)了。就這樣看著他長(zhǎng)大，我也感到無(wú)比的幸福。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇12
我站在13歲的十字路口，回首這一路我一步步的腳印，才發(fā)現(xiàn)立面包含的酸甜苦辣，都是我最美好的回憶。
六歲·酸
對(duì)我來(lái)說(shuō)，小學(xué)時(shí)候的記憶酸酸的。每當(dāng)上課間操時(shí)，因?yàn)樽约旱哪懬�，時(shí)常被人欺負(fù)，還時(shí)常被別人嘲笑，被欺負(fù)被嘲笑又不敢告訴老師，所以我畏懼上操，只能自編自導(dǎo)的騙老師，因此也挨過(guò)老師不少的教訓(xùn)，那樣的經(jīng)歷實(shí)在不愿再提及，而今回想起來(lái)還常常替自己感到委屈。
十歲·甜
轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，那時(shí)的我開(kāi)始對(duì)異性有了朦朧的認(rèn)識(shí)，特別喜歡和班上的一個(gè)小女孩呆在一起。開(kāi)始刻意自己的打扮。那時(shí)我只要看見(jiàn)別的同學(xué)接近她，我就會(huì)背地里找他出來(lái)，讓他不要再靠近她。為了她，我竟然成了學(xué)校里的“小霸王”，每次上操我都會(huì)刻意站在她旁邊。我不再畏懼上操，不再挨同學(xué)欺負(fù)，我竟然神奇地找回了自己。這一年，我的感覺(jué)是甜甜的.。
十二歲·辣
在畢業(yè)典禮上，同學(xué)們依依不舍的互相望著，珍惜這最后的時(shí)光。這感覺(jué)如同辣椒一般，每個(gè)人都在回味。比起以往不同的是，我更加珍惜他們，而我們也就像吃辣椒一樣，從剛開(kāi)始的“吃原味”到中間“微辣”和最后的“辣”，讓我們每個(gè)人都變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
現(xiàn)在·五味雜陳
現(xiàn)在上了初中，重如泰山的碩大書(shū)包，如似天書(shū)的各種難題，每天無(wú)休止的學(xué)習(xí)是苦的。但在這些“苦”里如果細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)覺(jué)得面對(duì)新同學(xué)交朋友時(shí)是“酸的”。遇到知己是“甜的”……每天我們便沉浸于這看似漫無(wú)邊際的五味雜陳之中。
其實(shí)，如果以后每一步的腳印我都會(huì)像以前那樣毫不猶豫的邁出去，我會(huì)邁的精彩漂亮，每一步都充滿“五味雜陳”，我會(huì)珍惜，因?yàn)榍胺轿业某砷L(zhǎng)之路還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇13
當(dāng)我們出生的時(shí)候，身上便寄托了父母深深的愛(ài)與期盼；當(dāng)我們熟知這個(gè)世界的時(shí)，老師便如燈塔般指引我們前進(jìn)的方向；當(dāng)我們走上生活的正軌時(shí)，朋友便和我們一起探求，給予我們真摯的鼓勵(lì)……這些情愫讓我慢慢長(zhǎng)大。
我讀過(guò)一篇短文，里面寫(xiě)了一個(gè)小孩問(wèn)他母親桔子為什么要分成瓣？答案不言而喻，因?yàn)檫@樣才容易與小伙伴們分享。以前的我讀了這篇文章像丈二和尚——摸不著頭腦：為什么桔子已是自己的了，還要給別人呢？這個(gè)問(wèn)題直到我長(zhǎng)大以后才知道，那時(shí)我在教室里做作業(yè)，肚子猶如鬧鐘已調(diào)好了時(shí)間，在這做無(wú)意義的斗爭(zhēng)，這個(gè)緊急關(guān)頭，一位同學(xué)進(jìn)來(lái)，分了大塊面包給我，我已顧不得其他的了，如餓虎撲食一般沖去，便狼吞虎咽地吃起來(lái)，那時(shí)我連一個(gè)不加任何調(diào)料的.饃都吃得下，況且還是一個(gè)鮮美的面包。事后，我問(wèn)他為何要分享面包，他只說(shuō)了一句：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！”這一刻，我如沐春風(fēng)，頓時(shí)明白那個(gè)故事的含義。終于我知道了桔子為什么要分瓣，因?yàn)槿艘梅窒恚@樣的你才會(huì)有過(guò)多的朋友。三國(guó)時(shí)梟雄曹操兵敗，淪落到一個(gè)貧苦人家中，正好那戶(hù)人家剛好弄了三鮮粉，就隨便給了他們，之后曹操?gòu)?fù)起，成為一國(guó)之君，他難忘那戶(hù)人家，就親臨此處，給了他們榮華富貴，三鮮粉也因此出名。我恍然大悟，分享使你有更多的伙伴，還收獲了友情與分享的快樂(lè)，那是世間最美好的事。那一刻，我銘記于心。我長(zhǎng)大了，我從一個(gè)乳臭未干的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)懂得分享的小“大人”如此美好！
我懂得了分享，懂得了懂得了如何如何收獲友情，就這樣慢慢長(zhǎng)大，收獲知識(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)，收獲成功，收獲種種。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇14
人的一生，總會(huì)有千百個(gè)問(wèn)題，這些問(wèn)題的起因，就是因?yàn)橐活w好奇心，我也不例外，總會(huì)冒出一些令人費(fèi)解的問(wèn)題。
當(dāng)然，有一個(gè)問(wèn)題兒子，就會(huì)有一個(gè)善于解答問(wèn)題的父母，回答問(wèn)題往往不能只從最直觀的方面去思考，那樣就像跳進(jìn)了一個(gè)坑一樣，永遠(yuǎn)找不到答案。就像上次，我問(wèn)爸爸一個(gè)流傳已久的問(wèn)題：“是先有雞還是先有蛋，我心想，爸爸一定回答不了，可哪知爸爸肯定的回答了一句：“先有蛋，”我正準(zhǔn)備得意洋洋的.反問(wèn)爸爸一句：“沒(méi)有雞哪來(lái)的蛋呢？”可還不等我將話說(shuō)出，爸爸就補(bǔ)充道：“雞是近幾千年才出現(xiàn)的動(dòng)物，而早在遠(yuǎn)古之時(shí)，就已經(jīng)有了恐龍和各種爬蟲(chóng)的蛋了，所以當(dāng)然是先有蛋了！”爸爸說(shuō)完，臉上帶有一種打了勝仗的感覺(jué)，而我，只有像一個(gè)泄了氣的皮球，真是偷雞不成，倒蝕一把米呀！但經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)，我懂得了事情中往往是有陷阱的，從不同的角度看事，會(huì)有不一樣的結(jié)果。
還有一次，我在閱讀古文，從中得知孔子的后代和老子的后代是朋友，孔子的后代去拜訪老子的后代，讀到這，我心中又涌起了一個(gè)問(wèn)題，既然孔子是老子的學(xué)生，那為什么儒家學(xué)派和道家學(xué)派格格不入呢？既然孔子和老子的學(xué)派格格不入，那又為什么他們的后代是朋友呢？我百思不得其解，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，她剛從于丹的著作《論語(yǔ)心得》中得知，孔子和老子只是學(xué)派不相同，但還是朋友，彼此都十分寬容，都具有優(yōu)秀的品質(zhì)，我恍然大悟，明白了信仰和有良好的友誼并互不干擾。
幾乎每周我都會(huì)冒出幾個(gè)這樣奇怪的問(wèn)題，爸爸媽媽也自然就習(xí)慣解答了，我們一家人的知識(shí)也就越來(lái)越豐富了。
有一句話說(shuō)：“好奇心是探索的開(kāi)始�！敝挥袚碛辛撕闷嫘�，才會(huì)了解更多的事，才會(huì)讓我的知識(shí)更豐富，帶領(lǐng)我走向成功。
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