禮到人心暖作文[匯編10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的禮到人心暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮到人心暖作文1

　　大年三十的晚上，是萬家團(tuán)圓的時(shí)刻，我們一家三口也早早地來到奶奶家，爸爸和媽媽還精心制作了一大桌豐盛的菜肴，香噴噴的可真讓人垂涎欲滴。

　　爸爸先讓我把筷子和碗擺好，等家人們都坐在桌子旁，我們才開飯，這時(shí)我的小堂弟瑞瑞可等不及了，他像小饞貓似的，口水都要嘩啦啦的往下流了，瞧，他要用胖嘟嘟的小手去抓盤子里的小肉丸，我的爸爸看見就連忙走過來，扶摸著他的頭說：“瑞瑞，爺爺奶奶還沒過來坐，咱們等一會(huì)吃好嗎”，這時(shí)，瑞瑞趕緊把手縮了回去，不好意思的做了個(gè)鬼臉跑開了。

　　開飯的`時(shí)間到了，我們幾個(gè)小輩拿起飲料先敬爺爺，奶奶，祝他們身體健康，長(zhǎng)命百歲，爺爺奶奶笑的合不攏嘴，嘴里一直說著，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，我們等爺爺奶奶動(dòng)筷子后，才開始吃，我和堂妹還時(shí)不時(shí)的分享著這美味的菜肴，看，我們吃的多開心呀！

　　禮儀可體現(xiàn)很多方面，像行走時(shí)的禮儀，或者說話時(shí)的禮儀等，所以我們不管做什么一定要懂得它的禮儀，禮貌待人，這樣才能受到別人的以禮相待，而且我們也會(huì)受益終生的。

禮到人心暖作文2

　　“禮暖人心，無禮煩”，生活中的很多事情都被這句話印證了。

　　我和奶奶坐公交車去醫(yī)院，我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才上車。關(guān)上車門后，只聽到一個(gè)稚嫩的聲音說：“叔叔，這是我給奶奶的座位�！蔽覀兺�那里看的時(shí)候，看到一個(gè)中年人坐在座位上，旁邊是一個(gè)小男孩，看起來有三四歲的樣子，正在和那個(gè)中年人說話。中年人不耐煩的說：“走開，你管我坐哪？”這時(shí)，一個(gè)二十多歲的年輕人突然站起來說：“你要懂得尊老愛幼�！甭犇羌一锏��！霸趺戳�，想打架？”中年人揮了揮拳頭�！澳銚寕�(gè)座位，理理？像你這樣最不合格的！”大家開始七嘴八舌地議論起來。中年人一看，臉色變得又紅又白。公交車到站，他匆匆下車，頭也不回地跑了。

　　這時(shí)，小男孩扶著一位老太太過來，讓她坐在自己的'座位上，而她那因疲勞而顫抖的小腿卻還站著。剛剛說話的年輕人站起來，讓小男孩坐在座位上。然后出現(xiàn)了退讓的場(chǎng)面。

　　"禮貌是熱情而粗魯?shù)摹?這句老話證明了生命和人類文明。

禮到人心暖作文3

　　在我們中華民族，歷來對(duì)禮儀最看重。從小我就學(xué)會(huì)了禮貌待人，也因此得到了很多人的喜愛。

　　常言說“禮多人不怪”。在小區(qū)中，我常常主動(dòng)和別人打招呼，因此別人都很喜歡我。有的是我的小朋友，有的我的好伙伴，還有的.是我的左鄰右舍，這些我都會(huì)主動(dòng)跟打招呼的。特別是我和爸爸媽媽認(rèn)識(shí)的人打招呼，在這個(gè)時(shí)候，別人也會(huì)表揚(yáng)我，認(rèn)為我是一個(gè)很懂禮貌的孩子，并不像其他孩子說話很魯莽，說一些臟話。

　　去年新搬來一位鄰居，自從爸爸給我介紹后，我總是見面就喊他們。他們可關(guān)心我了。爸爸就對(duì)我說過幾次：“一樓的叔叔又表揚(yáng)你，說你好有禮貌。好喜歡你�！甭牭奈倚幕ㄅ�放。

　　日常生活中我們就需要去掌握學(xué)好禮儀，和人們建立很好的關(guān)系。我家的鄰居和上下樓都有老奶奶或叔叔，我看見他們都不忘問聲好。他們會(huì)笑著對(duì)我說“真乖”。我聽著心里很開心，因?yàn)椴粌H沒有任何東西丟掉，反而收獲了表揚(yáng)。他們還認(rèn)為我的家教很好。

　　中國人的禮儀要一直傳承下來，我們?nèi)巳藦男《家獙W(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)有禮貌的好孩子。禮到人心暖。這個(gè)道理我懂了并會(huì)堅(jiān)持做好的。

　　我以后一定要學(xué)更多的禮儀知識(shí)，做個(gè)更禮貌的孩子。

禮到人心暖作文4

　　人們的生活中，有禮貌的人會(huì)受到大家的尊重，態(tài)度粗暴、出言不遜的人只會(huì)受到大家的厭惡。這正如俗語所說：“禮到人心暖，無禮討人嫌。”

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我去公園玩。好不容易擠上了公交車，呵，人可真多！我只好站在一旁，抓住扶手。上車的'人越來越多，這時(shí)，一位身穿校服、扎著馬尾，腳穿白色球鞋的姐姐走過來站在了我的身邊。這時(shí)，汽車開起來了，一路上搖搖晃晃，快速行駛著，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)紅綠燈時(shí)，誰知，司機(jī)師傅來了一個(gè)急剎車，還沒抓緊扶手的我向后倒了一下，不小心踩到了那位姐姐白色的球鞋上，我馬上抬起腳，那雙一塵不染的鞋上，已經(jīng)有了黑色的痕跡，我立即陪著笑臉說：“對(duì)不起，姐姐，把您這么漂亮的鞋子弄臟了�！蔽覒M愧極了，心想：那位姐姐會(huì)怎么說我呢？可誰知她竟然微笑著說：“沒關(guān)系，擦一擦就好了，你的鞋底還挺干凈呢！”我聽了深受感動(dòng)。

　　寬容和氣的語言不僅溝通了人們的心靈，還反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)，這位姐姐有著寬容博大的胸懷，真是好言一句三冬暖��！

禮到人心暖作文5

　　禮——是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活中的我們也要時(shí)時(shí)有禮貌。

　　記得又一次在公交車上，車內(nèi)被圍了個(gè)水泄不通，想移動(dòng)一步都很難，我好不容易找到了一個(gè)座位，便急忙坐了上去。

　　車開了，站著的人們是左搖右晃，就在這時(shí)，我看見一位年過七旬白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在人群里，心里想：老師常說，要有禮貌，要尊老愛幼，我覺得我應(yīng)該給老奶奶讓座，可我又一想，如果讓了座，自己站著該有多難受�。〉�尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊，我必須要做到。于是，我便起身，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您年紀(jì)大了，站著不安全，您坐我的`座位吧�！薄澳阏媸且粋�(gè)好孩子...”可這時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，老奶奶正準(zhǔn)備坐下，一位黃頭發(fā)的年輕人搶先坐下了，還推了一下老奶奶，差點(diǎn)給老奶奶推倒。我見此情景，立刻對(duì)那位年輕人說：哥哥，這還是我給老奶奶讓的座，你....我話還沒說完，“讓什么讓？老子坐上就是老子的座位，滾一邊去....”

　　這時(shí)，人們開始七嘴八舌的指責(zé)他，可老奶奶還是站著的，很快，就又有人給老奶奶讓座了，不知不覺中，車到站了，年輕人在眾人的指責(zé)聲中灰溜溜地跑了...

　　這件事正應(yīng)了那句古話：“禮到人心暖，無禮討人嫌”。

禮到人心暖作文6

　　禮儀，也許是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑，也許是對(duì)老人的一個(gè)讓座，也許是撿起地上的一個(gè)垃圾，也許是對(duì)別人的一份寬容！

　　生活中禮儀無處不在，公交車上，馬路邊，學(xué)校里……有時(shí)候禮儀不但能顯示你的文雅，體現(xiàn)你的素質(zhì)，還能化解許多矛盾。

　　有一次，我們下課去做大課間，排隊(duì)的時(shí)候我不小心踩到了同學(xué)的腳，于是我連忙小心翼翼地說：“對(duì)不起，對(duì)不起！我踩到你的腳了，沒事吧？”同學(xué)蹲下身子輕輕的撫摸了一下受傷的那只腳，微微一笑：“沒事，沒事！”我愧疚的心一下子舒展開了，我們倆相視一笑肩并肩地走向了各自的位置，心里感覺暖暖的`。

　　不久前同樣發(fā)生在我們班級(jí)的事情，一個(gè)同學(xué)也是不小心踩到了別的同學(xué)，他不但沒有道歉反而理直氣壯的像什么都沒發(fā)生似的，當(dāng)然另個(gè)同學(xué)也不示弱，結(jié)果他們兩個(gè)大打出手，最后打的鼻青臉腫�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！”難道他們不明白其中的道理嗎？

　　我們生活中都要做一個(gè)懂禮儀的人，不僅能化解不必要的矛盾，還能給人以溫暖！

禮到人心暖作文7

　　禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活中我們也要時(shí)時(shí)有禮貌。

　　記得有次我們朋友出去玩，回來的時(shí)候是下班高峰期，交通比較擁堵，公交車上的人就更不用說，我和朋友迅速的上車，因?yàn)槲視炣�，所以找個(gè)空位坐了下來，車開動(dòng)了，這時(shí)我看到一位手里拉著小車的.老奶奶在那左搖右晃的站著，心想老師經(jīng)常教我們有禮貌，我應(yīng)該讓座給老奶奶，可如果我讓座了，我暈車時(shí)該多難受��！這時(shí)車?yán)锓胖�讓座提示語音，請(qǐng)給老弱病殘?jiān)屑氨�小孩的乘客讓座，我們表示感謝。于是，我便起身對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你年紀(jì)大了，你坐吧�！崩夏棠檀认榈男χ�坐了下來說：“謝謝你，真是個(gè)好孩子�！边呎f邊從小車?yán)锬贸鲑I的香蕉讓給我吃。所以禮貌待人很重要，禮貌用語也很重要，和我暈車相比也不算什么了，雖說這是一件小事，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　我從中知道了，只要人人都有禮貌，這個(gè)世界會(huì)更美好。

禮到人心暖作文8

　　我國有“君子不失色于人，不失口語人”的古訓(xùn)。可是能做到這兩點(diǎn)的人很少。就拿我的一次親身經(jīng)歷來說吧。

　　有一次放學(xué)我剛走出校門，旁邊就來了一位老奶奶問我：“喂，知不知道一（3）班出來了沒？”本來我是不想回答的，但是一看她那么的歲數(shù)了，出于禮貌，我還是說：“對(duì)不起，我不知道。”這位老奶奶白了我一眼，說：“不知道，就別在這兒耽誤我時(shí)間。”說完頭也不會(huì)的`走了，我很難受。這時(shí)一位阿姨過來很有禮貌的問我：“請(qǐng)問三（4）班出來了么？”我恭敬的答道：“對(duì)不起，我不知道。”這位阿姨有點(diǎn)兒失望，但還是有禮貌的說了聲：“謝謝你！“我原本氣氛的心情被這句普通的謝謝給消了。

　　禮到人心暖，無禮討人嫌。這句話果然說的不錯(cuò)！

禮到人心暖作文9

　　荀子說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。禮儀，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。一個(gè)人如果有禮貌，那么他留給別人的會(huì)是一個(gè)深刻的好印象。

　　每次提起禮貌，我都會(huì)想起他——我們小區(qū)一個(gè)保安叔叔。他逢人就打招呼，看到大人，他老遠(yuǎn)就笑著說：“回來了！”，看到小孩子，他會(huì)開玩笑，逗我們開心。有一次，我考試沒考好，心情很煩悶，看到誰都不順眼，也不想說話。放學(xué)回家的路上，剛好碰到了那個(gè)保安，我就當(dāng)他不存在一樣想繞開他走，可他反而笑盈盈的走過來，問我有什么煩心事，我說了考試沒考好的事，可他卻給我講了一個(gè)大笑話，講到一半時(shí)，我就禁不住笑的.前仰后合，煩惱早就被我拋到九霄云外了。

　　最近幾次都沒看見他，有一次晚上出去玩才看見他，可過了一星期，那個(gè)叔叔又不知道去哪里了，我一打聽，才知道那個(gè)叔叔被調(diào)走了。近幾天來只感覺心里空落落的，總感覺天下沒有這樣的人了，感覺沒人給我主動(dòng)打招呼了。

　　如果我們都像他一樣，那鄰里之間就會(huì)很和睦，社會(huì)就會(huì)很和諧了。

禮到人心暖作文10

　　“禮到人心暖，無禮討人嫌”，生活中也有很多事情被這句話給證實(shí)了。

　　我和奶奶乘公交車去醫(yī)院，擠了很久才上了車。關(guān)了車門，只聽一個(gè)稚嫩的聲音說：“叔叔，這是我給老奶奶讓的座�！蔽覀兿蚰峭�去，只見一個(gè)中年男子坐在座位上，旁邊有個(gè)小男孩，看起來三四歲的.樣子，正對(duì)著那位中年男子說話。中年人不耐煩的說：“去一邊去，我坐哪你管得著？”這時(shí)，一位二十多歲的小伙子突然站了出來，“要懂得尊老愛幼�！敝宦犇莻�(gè)小伙子說�！霸趺戳�，想打架？”中年男子揮舞著拳頭�！澳銚屪�還有理了？像你這樣的最沒素質(zhì)了！”大家開始七嘴八舌的議論起來。中年人見狀，臉上紅一陣白一陣，等公交車到站后，急急忙忙跑下車，頭也不回的逃走了。

　　這時(shí)，小男孩攙扶著一位老奶奶走過來，讓老奶奶坐到座位上，自己被累得發(fā)顫的小腿依然站著。剛剛說話那位小伙子站了起來，讓小男孩坐到自己的座位上，接著又是一片讓位的景象。

　　“禮到人心暖，無禮討人嫌。”這句古話證明了生活，證明了人類文明。

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