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做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文

時(shí)間:2024-05-07 12:28:34 好文 我要投稿

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文(合集)

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇1

  星期四的晚上,我和爸爸媽媽到表妹家玩。哇!她家的玩具真多呀!有架子鼓。自行車(chē)。電子琴,還有一個(gè)一坐上去就會(huì)發(fā)出音樂(lè)聲的椅子。正當(dāng)我猶豫不決不知道玩什么好的時(shí)候 ,躺在角落的一個(gè)芭比娃娃吸引了我。她穿在粉紅的公主裙,黑色的高跟鞋,一頭金絲的卷發(fā)上面還帶了一個(gè)閃閃發(fā)光的'凰冠,看上去可漂亮 了。 我抱著她,愛(ài)不釋手的玩了起來(lái)。我正玩的起勁的時(shí)候,爸爸說(shuō)要回家了,我真舍不的離開(kāi)啊,我的心還惦記著芭比娃娃。到了門(mén)口的時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng),向媽媽 撒了一個(gè)慌說(shuō)我還要上衛(wèi)生間,讓媽媽等等我,于是,我趁這個(gè)機(jī)會(huì) 溜進(jìn)了妹妹的房間把芭比娃娃也順手牽羊的帶回了家里。 一回到家,我就一頭鉆進(jìn)了我的小天地,并且把門(mén)關(guān)上。接著我就拿出 那漂亮的芭比娃娃和她交流起來(lái),可不什么時(shí)候媽媽在我渾然不知的時(shí)候來(lái)到了我的身邊,也許是我玩的太專注了,連媽媽進(jìn)來(lái)了也沒(méi)有察覺(jué)。媽媽說(shuō),媛媛,在玩什么了,那么開(kāi)心 ,我急的象熱鍋上的螞蟻不知所措,還來(lái)不及把芭比娃娃 藏起來(lái),就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽詢問(wèn)是怎么回事,我吞吞吐吐的一五一十的把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。聽(tīng)完后,媽媽拉著我的手摸摸我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)“孩子,這樣做是不對(duì)的,人從小就要學(xué)好, 俗話說(shuō),從小偷針,長(zhǎng)大偷金……你明白嗎? 我的臉 唰的一下紅了,我感覺(jué)一直紅到了脖子和耳根。我。我向媽媽 承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且 告訴媽媽說(shuō)我明白了該怎么做! 第二天清早,我就到表妹家去負(fù)荊請(qǐng)罪了,并把芭比娃娃還給了妹妹。 大姨媽說(shuō),知道錯(cuò)了就改也是個(gè)好孩子啊。這時(shí)只見(jiàn)妹妹跑過(guò)來(lái)把芭比娃娃遞到我的手里說(shuō),姐姐這個(gè)就送給你了,看著妹妹的一舉一動(dòng)我羞愧的低下了頭 ,這時(shí)在一旁的媽媽 說(shuō)話了”還不快謝謝妹妹! 大姨媽。 媽媽,笑了,妹妹笑了,我也笑了……

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇2

  在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。許多事情如過(guò)眼煙云,隨著時(shí)間的流逝逐漸淡忘了,但有一件事,卻一直深深地印在我的腦海里,讓我至今難以忘懷。

  那是三年級(jí)快結(jié)束的.時(shí)候,各科的期末卷子都陸續(xù)發(fā)下來(lái)了。英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái),我一下子便怔住了,竟然只有可憐的84分,以前可都是100分、99分呀,為什么這次考得這么差?是老天故意對(duì)我不公平,還是自己的命運(yùn)太不好了呢?這可怎么向我的父母交代呀!我心里難過(guò)極了,害怕爸爸媽媽打罵我,就把試卷疊成一個(gè)很小很小的方塊,放到書(shū)包里,準(zhǔn)備帶回家藏起來(lái)。

  回到家里,爸爸媽媽不約而同地問(wèn):“兒子,考得咋樣啊?”“語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)……英語(yǔ)……”我猶豫了一下,然后連忙說(shuō):“老師沒(méi)給我發(fā)試卷……”“哦,是嗎,別人發(fā)了嗎?”爸爸媽媽疑惑地說(shuō),“別人發(fā)了,就我的沒(méi)有!薄霸趺淳湍銢](méi)發(fā)?”“我不知道!”我邊說(shuō)邊一頭鉆進(jìn)了書(shū)房。

  第二天,爸爸媽媽叫我,說(shuō)是跟我說(shuō)件事。我忐忑不安地走過(guò)去,希望他們不提試卷的事!澳闶遣皇怯幸患拢恢痹陔[瞞著我們?”爸爸開(kāi)口說(shuō)!皼](méi)……沒(méi)有呀”我慌張地說(shuō)。這時(shí)他們和藹的臉上立刻嚴(yán)肅了起來(lái)!昂⒆,不要再騙我們了,昨天我已經(jīng)聯(lián)系了你們的英語(yǔ)老師,他說(shuō)……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就“哇”地一聲哭了起來(lái),承認(rèn)了錯(cuò)誤,把已經(jīng)變得皺皺巴巴的英語(yǔ)卷子拿了出來(lái)!斑@才是好孩子,考多少分并不重要,誠(chéng)實(shí)卻最重要。一次考得不好并不可怕,只要你認(rèn)真反思,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以后照樣會(huì)考出理想的成績(jī)。人最可怕的是不誠(chéng)實(shí),它會(huì)影響你的一生。”

  這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了,但今天想來(lái)仍歷歷在目,誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要。在我成長(zhǎng)的道路上,我只是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子,在爸爸媽媽的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,我才能穩(wěn)穩(wěn)地走在這條路上。父母的諄諄教導(dǎo),將在我今后的人生道路上將永遠(yuǎn)閃爍光芒!

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇3

  “轟——”,耳邊不時(shí)傳來(lái)令人不厭惡的打雷聲。

  果然,天有不測(cè)風(fēng)云,不一會(huì)兒,豆粒大的雨水就像斷了線的珍珠一樣,使勁地往我身上砸!罢娴姑!天氣預(yù)報(bào)也沒(méi)說(shuō)下雨啊……”沒(méi)辦法,只得冒雨往學(xué)校騎去。

  第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),雖然我對(duì)這種所謂的考試信心滿滿,可頭重腳輕、腦袋發(fā)懵的我還是栽了個(gè)跟頭!霸趺醋鲥e(cuò)這么多題!”我在心里念叨:“要是有個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)一下該有多好啊!

  午休結(jié)束后,和幾位好友相約一起去看成績(jī)。辦公室的門(mén)虛掩著,給人一種無(wú)法靠近的恐懼感。也不知道是哪個(gè)膽子大的,透著門(mén)縫貓著腰瞅了幾眼后,連門(mén)都沒(méi)敲就進(jìn)了辦公室。“快來(lái),老師只放了幾張!痹捯魟偮,就看見(jiàn)他手上有支不知道何時(shí)拿出來(lái)的筆,然后從那一沓卷子中嫻熟地把自己的'那張抽了出來(lái),麻利地涂改起來(lái),似乎是早有準(zhǔn)備。而我,不知怎的,手不由自主地在桌上摸索著,似乎也在尋找什么。當(dāng)心中天平的一端正在不停地加著帶有“誠(chéng)實(shí)”字樣的砝碼時(shí),突然觸碰到的一支筆有如一塊大石頭壓在天平的另一端,將我心里的最后一道防線也擊潰了。“別在那傻站著了,再不快點(diǎn)老師就要回來(lái)了!蔽乙Я艘ё齑,把自己的試卷拿了出來(lái)……

  回到教室后,窗外的雨下得更大了,那吧嗒吧嗒的聲音讓人聽(tīng)著心煩!澳愀墒裁磯氖铝耍罄涞奶斐鲞@么多汗?”同桌問(wèn)我!靶⌒谋焕蠋煷脚!薄皠e瞎說(shuō),哪,哪有的事,那是雨水好不好!蔽也恢勒f(shuō)什么好,只得搪塞他。一下午,同桌的那句“小心被老師逮到”始終在我耳邊纏繞,甩也甩不開(kāi),一節(jié)課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  臨近放學(xué)時(shí),終于“東窗事發(fā)”,老師把我們一個(gè)一個(gè)地叫過(guò)去,原本立下的“攻守同盟”也不攻自破。我羞愧地?zé)o地自容,低著頭,老師自始至終說(shuō)的什么我也渾然不知。

  從老師辦公室里出來(lái),似乎感覺(jué)到一種前所未有的輕松,天也放晴了,陽(yáng)光格外耀眼,照在身上暖洋洋的,給人一種愜意的感覺(jué)。

  回到家后,努力回憶著老師訓(xùn)導(dǎo)我們的話,我突然間明白了什么,小心翼翼地寫(xiě)下兩個(gè)字——“誠(chéng)實(shí)”。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇4

  何為“誠(chéng)實(shí)”?我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)真話,不說(shuō)假話,實(shí)事求是,誠(chéng)信待人。誠(chéng)實(shí)是做人的根本,是為人的原則。一個(gè)誠(chéng)信待人的人,他一定會(huì)得到別人的信任,會(huì)擁有很多的朋友。更重要的是他能在生活和事業(yè)上得到別人更多的幫助,做任何事情都容易成功。

  從社會(huì)意義來(lái)說(shuō),如果我們大家都能自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)有誠(chéng)信的人,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加浮樸,廣大民眾將會(huì)更加團(tuán)結(jié),我們的社會(huì)就能更加穩(wěn)定。可見(jiàn),講誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的道德問(wèn)題,而是關(guān)系到社會(huì)發(fā)展的前途問(wèn)題。

  在現(xiàn)實(shí)生活里,就有許多不講誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象。尤其是在生意場(chǎng)上,你騙我,我騙你,爾虞我作。多少人被騙得傾家蕩產(chǎn),多少人被騙得家破人亡、妻離子散,無(wú)數(shù)的悲劇讓人們觸目驚心。遠(yuǎn)的不說(shuō),在我們身邊的同學(xué)當(dāng)中就有很多這樣的例子。

  早上交作業(yè)時(shí),因?yàn)轭^天晚上沒(méi)有做,怕老師批評(píng),就撒謊說(shuō)忘記帶。當(dāng)你答應(yīng)了別人什么事情,回家后又反悔了,不兌現(xiàn)自己的諾言?荚嚊](méi)有考好,怕回家挨父母的罵,就騙父母說(shuō)成績(jī)還沒(méi)有公布。更可笑的是,老師要同學(xué)們把卷子帶回家給家長(zhǎng)簽字,有的.同學(xué)因?yàn)闆](méi)考好,怕父母罵,就冒充家長(zhǎng)自己在卷子上簽字。說(shuō)實(shí)話,我就曾經(jīng)做過(guò)類似事睛。不過(guò),我知道自己錯(cuò)了,現(xiàn)在也徹底改過(guò)來(lái)了。

  俗話說(shuō):“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。”同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事吧?說(shuō)的是有一個(gè)小男孩,偷了別人一塊畫(huà)板,回到家后,騙媽媽說(shuō)是自己檢的。媽媽還信以為真。就這樣,這個(gè)小男孩嘗到了撒謊的“甜頭”,還覺(jué)得媽媽這個(gè)人很好騙。于是,就開(kāi)始了他又一次的撒謊。時(shí)間一長(zhǎng),撒謊便成為這個(gè)小男孩的一個(gè)習(xí)慣了。

  到他長(zhǎng)大之后,終于走上了犯罪的道路,被公安機(jī)關(guān)判了重刑。這就是從小不講誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的惡果。

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇5

  誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐!罢\(chéng)實(shí)守信”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德, 是公民道德的一種基本規(guī)范!把员匦牛斜毓、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的`美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。

  相信大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。 還有一個(gè)故事是:有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn),孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣(mài)了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱恼\(chéng)實(shí)最后贏得了別人的信任,當(dāng)上了國(guó)王。

  同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書(shū)角里借書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

  同學(xué)們:再過(guò)幾天我們就要進(jìn)行期中考試,希望同學(xué)們用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試,通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,進(jìn)行作弊,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的污點(diǎn)。最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如,取得好成績(jī)。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇6

  爺爺,別挖了,你這塊地,長(zhǎng)不了好莊稼!

  陽(yáng)光下,爺爺揮動(dòng)著鋤頭,一下又一下地鋤著腳下的地。

  他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話一樣,只盯著這塊干硬的地。鋤頭被他一次次擎起,又一次次落下。鋤頭挖掘著腳下的土,漸漸的,在他的腳邊積成一小堆,黑亮黑亮的。爺爺?shù)哪樕蠞L著汗珠,他鋤幾下,擦擦汗,又鋤幾下。那拭不去的汗珠,就會(huì)跌落到土,很快就不見(jiàn)了。

  這地,說(shuō)是地,實(shí)在又不是一塊好地。它被夾在水泥路和我們家的中間,窄窄的一塊,在灰色的路旁顯得毫不起眼。大大小小的石塊,黑黃的土,貧瘠得顯不出一絲水分。畢竟不是田地里挑來(lái)的土啊,它的存在,在這鋼鐵灰色的世界里顯得格格不入。家里人多次勸他:別種了,這土長(zhǎng)不了好莊稼。別種了,這地沒(méi)指望的。奶奶說(shuō),爸爸也說(shuō),可爺爺就是不肯聽(tīng),仍舊固執(zhí)地在他的田里挖著,刨著,卻都沒(méi)看到好模樣的菜苗從地里蹦出。

  爺爺還站在地里,手上扶著他的鋤頭。他彎下腰,一鋤頭下去,一鋤頭起來(lái),拾掇著種下的莊稼。他不停地鋤著,鋤頭在大地上的勞作,像是他在用心地勾畫(huà)一幅藝術(shù)品。一道道鋤頭勾過(guò)的痕跡,在陽(yáng)光的照耀下閃著光,那地,好像也開(kāi)始亮著黑黝的光。

  爺爺,歇著吧,該歇歇了!

  不能歇,人一歇,這地就真的.歇了!爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了我一眼,依舊站在地里。他的鋤頭已經(jīng)翻遍這塊地的每個(gè)角落,但他還是不肯松勁,時(shí)不時(shí)來(lái)到這塊地里。翻過(guò)的地,他還要再翻。又或者,他給自己的莊稼澆點(diǎn)水,施點(diǎn)肥。常常,我看到他在地里撫摩著剛長(zhǎng)出的綠色的葉,像撫摩自己的孩子。鋤頭靠在一旁,像他的老友,默默地看著,默默地立著。

  爺爺沒(méi)歇,菜地也真的沒(méi)歇。一天天過(guò)去,原本薄薄的一層土,現(xiàn)在已經(jīng)變得厚實(shí)了,綠色的莊稼長(zhǎng)滿了菜園,像是一只綠色的手掌伸開(kāi)在道旁。田野的味道,似乎也被爺爺?shù)膱@子帶進(jìn)了小鎮(zhèn)里。

  爺爺,這地真的長(zhǎng)出好莊稼了!夕陽(yáng)下,我喊了出來(lái)。

  是呀,人對(duì)地誠(chéng)實(shí),地才會(huì)對(duì)人誠(chéng)實(shí)。你出幾分力,地就給你幾分回報(bào)。爺爺笑著回答我。他手里倚著鋤頭,看著眼前的菜園。風(fēng)拂過(guò),菜園里的蔬菜在傍晚的霞光里擺動(dòng)著,黝黑的土地,沉默著。鋤頭在霞光里泛著金黃,爺爺?shù)氖终埔彩恰?/p>

  鋤頭立著,爺爺也誠(chéng)實(shí)地立著。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇7

  如果有人問(wèn)我:“你最欽佩的一種品行是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“是誠(chéng)實(shí)守信。”曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信是為人之本!誠(chéng)實(shí)守信比金錢(qián)更具有吸引力,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!誠(chéng)實(shí)守信是一切美德的根本,是照亮社會(huì)的明燈。

  在我小時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常給我講《狼來(lái)了》、《手捧空花盆的孩子》的故事……他們經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件事卻讓我懂得了誠(chéng)實(shí)守信的無(wú)價(jià)。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,天空還飄著點(diǎn)點(diǎn)雪花。因?yàn)閶寢層惺拢f(shuō)好放學(xué)后,由奶奶來(lái)接我,我和奶奶約好在校門(mén)口見(jiàn),不見(jiàn)不散?梢?yàn)樘鞖夂芾,老師讓我們提前放學(xué)了,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走出校門(mén),因?yàn)樘吲d了,我把和奶奶的約定拋到九霄云外去了,自己開(kāi)開(kāi)心心地坐著公交車(chē)回家了;氐郊,打開(kāi)門(mén),媽媽朝我身后望了望,奇怪地問(wèn):“崽崽,奶奶呢?”啊,我拍拍頭,這才想起和奶奶的約定,加上因?yàn)樘崆胺艑W(xué),我在校門(mén)口并沒(méi)看到奶奶。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)看到奶奶,她是不是沒(méi)去接我?”媽媽十分肯定地說(shuō):“去了”于是媽媽惱怒地對(duì)我說(shuō):“我和你一起到學(xué)校找奶奶去,她一定還在校門(mén)口等你,你呀,怎么能失約呢?”我一聽(tīng),臉蹭的一下就紅了。

  快到校門(mén)口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一個(gè)矮小的身影冒著嚴(yán)寒正在校門(mén)口東張西望地尋找著什么。這一瞬間,我仿佛被一種無(wú)形的暖流包圍著,心里滋生出一種愧疚。于是,我情不自禁地大聲的叫著奶奶。奶奶一看見(jiàn)我,立刻抓著我的手,高興地說(shuō):“你回家了呀,回家了就好!蔽覇(wèn)奶奶你沒(méi)看見(jiàn)我就回家呀,我自己也可以回家的。奶奶笑著說(shuō):“說(shuō)好了來(lái)接你,到時(shí)候你沒(méi)看見(jiàn)我,不是很失望呀,我們說(shuō)好的不見(jiàn)不散,不能不守信啊。”望著奶奶那滿頭銀發(fā),我留下了悔恨的.淚水。奶奶的話語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊響起,也深深印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。從那以后,我就做了一個(gè)信守承諾的人,答應(yīng)了別人的事我一定要做到。

  如果你失信過(guò),那么從現(xiàn)在開(kāi)始,和我一樣改正、克服,為樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信添磚加瓦。讓我們用誠(chéng)摯的心靈,擁抱人生的絢麗;用坦蕩的心胸,構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信的美好世界。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇8

  有的時(shí)候,孩子撒謊是為了逃避責(zé)罰;有的時(shí)候,是因?yàn)楹⒆硬恢廊鲋e會(huì)帶來(lái)什么樣的后果;有的時(shí)候,孩子撒謊是因?yàn)榧议L(zhǎng)的言行……

  從前,有一對(duì)貓和狗,它們整日形影不離,好得像一個(gè)人似的,就連養(yǎng)它們的主人都要忌妒它倆的友誼。

  有一天,它們主人的傳家寶玉蝴碟不見(jiàn)了。為了幫主人找回傳家寶,貓和狗踏上尋找玉蝴蝶的旅途。

  在路上,它們遇到了一座座大山,狗馱著貓翻過(guò)了這些大山;接著又遇到一條大河,貓不會(huì)水,狗又馱著貓渡過(guò)了這條大河,它們很快來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)上。

  狗讓小貓歇一歇,自己跑遍了小鎮(zhèn),才打聽(tīng)到玉蝴蝶被一個(gè)富人得到。這天夜里,狗給貓放哨,貓抓住一只老鼠,讓它咬壞富人的皮箱,偷回了玉蝴蝶。

  回來(lái)的路上,貓把玉蝴蝶掉到了水里。狗費(fèi)了好大力氣,才把玉蝴蝶撈上來(lái)。到了家,貓卻把功勞全都攬到了自己身上。

  從那以后,貓每次見(jiàn)到狗都拼命地逃,因?yàn)槭撬淖运阶尮反蟾缡茉┩鳎僖矝](méi)臉見(jiàn)狗大哥了。

  瀾瀾:媽媽,這只貓為什么不給主人說(shuō),玉蝴蝶是它們倆個(gè)一塊兒找回來(lái)的?

  媽媽:因?yàn)檫@只貓?zhí)胱屩魅硕嚓P(guān)愛(ài)它,為了能引起主人對(duì)它的關(guān)注,就一不小心撒謊說(shuō)是它自己的功勞。

  瀾瀾:那這只狗以后都不和這只貓玩兒了。

  媽媽:不是狗不給貓玩兒了,因?yàn)樨埖淖运胶吞摌s,是它自己不好意思和狗玩兒了。

  瀾瀾:媽媽,你看看圖畫(huà)上的貓,它看起來(lái)很傷心。

  媽媽:是的。貓的.撒謊會(huì)讓狗覺(jué)得受到傷害,狗也不信任它這個(gè)好朋友了!

  瀾瀾:這只狗永遠(yuǎn)都不給貓玩兒了嗎?

  媽媽:不會(huì)的,貓知道自己做錯(cuò)改正以后,狗一定會(huì)原諒它,它們還會(huì)成為好朋友!

  瀾瀾:媽媽,它們又是好朋友了,真好。

  爸爸的話:不管什么時(shí)候,我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,說(shuō)誠(chéng)實(shí)的話,做誠(chéng)實(shí)的事。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇9

  哈哈哈。星期五放晚學(xué),我和楊月明、楊敏等幾個(gè)好伙伴一路走一路開(kāi)心地玩笑著,早把龔老師的話(因?yàn)槲乙呀?jīng)一個(gè)星期沒(méi)寫(xiě)日記,老師讓我叫爸爸或媽媽今天下午到學(xué)校去一下)忘到九霄云外了。突然,楊敏叫道:李樵,你媽媽來(lái)啦!媽媽?我先是一愣,然后趕緊跑過(guò)去:媽媽,你上哪兒?我去找龔老師。找龔老師—?我故意把師拖得很長(zhǎng),腦子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。咚的一聲,腦筋和撒謊撞了個(gè)正著。對(duì),撒一次謊。于是便說(shuō)龔老師讓您別去了,咱們回家吧。真的?媽媽一邊掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,一邊半信半疑地問(wèn)。真的,龔老師都回家了。我邊說(shuō)邊坐上了媽媽的車(chē)子。媽媽信以為真,把我送回家,又去上班了。

  星期六中午,媽媽把這件事告訴了爸爸,并對(duì)我說(shuō):星期一,你見(jiàn)到龔老師,該怎么說(shuō)呢?這,這我抓耳撓腮,吞吞吐吐地說(shuō)不出話來(lái)。晚上又是如此,惹得老爸發(fā)了一通火。這個(gè)星期六,我就在慌亂中度過(guò)了。

  星期天,我做好了作業(yè),自以為沒(méi)事了,把補(bǔ)寫(xiě)日記的事忘掉了。一直到晚上睡覺(jué),我才想起補(bǔ)寫(xiě)日記的事,怎么辦,怎么辦呢。我急得像熱鍋上的螞蟻,最終決定了一個(gè)危險(xiǎn)的計(jì)劃。夜里,等爸爸媽媽睡著了,我起身打開(kāi)窗子,讓冷風(fēng)進(jìn)來(lái),自己躺在床上,不蓋被子,想讓自己感冒。受小罪治大困難,忍著點(diǎn)兒。我安慰著自己。

  凌晨四點(diǎn)多鐘,我在瑟瑟發(fā)抖中醒來(lái),連滾帶爬地來(lái)到爸媽的床邊,用啞了的聲音喊:媽媽,我—我—我冷?焐洗。媽媽掀開(kāi)被子,讓我躺進(jìn)溫暖的被窩。

  早晨,我美美地睡了一覺(jué)醒來(lái),發(fā)覺(jué)身體熱乎乎的,我又后悔了,可后悔有什么用呢?只好起床。

  吃早飯的時(shí)候,我輕描淡寫(xiě)地對(duì)爸媽說(shuō)了一句:今天你們隨便哪個(gè)到學(xué)校找一下龔老師。

  上學(xué)的路上,我心驚膽戰(zhàn)。人生總會(huì)犯錯(cuò)誤,不要怕。在自我安慰中來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,忙著值日掃地了。

  其實(shí),第一節(jié)課沒(méi)上的`時(shí)候,爸爸來(lái)到學(xué)校和龔老師見(jiàn)了面。第三節(jié)課,媽媽又來(lái)了,和龔老師談了很長(zhǎng)時(shí)間。

  中午放學(xué),龔老師把我叫到跟前,撫摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):李樵,你對(duì)爸爸媽媽撒了個(gè)謊,是吧。你是班長(zhǎng)、大隊(duì)委、中隊(duì)委,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己呀!聽(tīng)了老師的話,我慚愧地低下了頭。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇10

  “誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格!比杂浀媚菚r(shí)內(nèi)心的萬(wàn)分糾結(jié)和堅(jiān)守誠(chéng)信后的釋然,好似有一座天平,時(shí)刻衡量著我的內(nèi)心。做人,就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  這次月考,那些細(xì)節(jié)仍是如此清晰和生動(dòng)。

  考試的鈴聲打響了,我自信滿滿地拿起筆開(kāi)始答卷。腰板挺直,目光專注,一道道黑色的筆劃,如流水般從我的筆尖下流出。教室靜悄悄的,可以聽(tīng)見(jiàn)筆劃過(guò)紙張的“沙沙”聲,監(jiān)考老師走過(guò)的腳步聲,也可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲椅子與地面磨擦發(fā)出的“吱啦”聲。悄悄用目光瀏覽一遍試卷,發(fā)現(xiàn)都是復(fù)習(xí)過(guò)的“老熟人”,不由松了口氣,默默露出一抹小小的微笑。

  可是,隨著翻頁(yè),腦海中仿佛忽然變得一片空白,看著雪白的試卷上方方正正的宋體字,陌生的題目頓時(shí)使我的心沉了下去。我身子一抖,試卷上立馬出現(xiàn)了一道刺眼的疤痕。渾身越來(lái)越冷,內(nèi)心一片茫然,冰涼又無(wú)助。眉頭緊皺,抿抿嘴!霸趺崔k怎么辦?”本該有著答案的.那部分大腦似乎被誰(shuí)給偷走了,腦袋里嗡嗡作響。

  我絕望地看了眼時(shí)間,匆匆把其他題做好,卻仍死活都想不起這道題的答案,我無(wú)力地趴在桌子上,手指有一下沒(méi)一下地敲著桌子,機(jī)械地咬著筆帽。一切都是徒勞。正當(dāng)我將要放棄的時(shí)候,不經(jīng)意間看到我左前方有一本課本——它離我很近很近,觸手可及。

  看,還是不看?

  我的心臟砰砰直跳,手捏緊了,接著又忙松開(kāi),將試卷翻了個(gè)面,裝作若無(wú)其事的模樣,只是眼睛不時(shí)瞄一眼那課本。它像是一塊大石頭,沉甸甸地在我的心頭上,揮之不去。我清楚這樣做是不對(duì)的,然而分?jǐn)?shù)又不斷和誠(chéng)實(shí)的品德互相爭(zhēng)斗,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),握住筆桿的手時(shí)抬時(shí)放……

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于,鈴聲響了,緊繃的身子輕松了起來(lái)。那本書(shū)還是好好地待在原地,未曾移動(dòng)半分毫。

  短短十幾分鐘,我在道德的法庭上備受煎熬,感覺(jué)像過(guò)去了一世紀(jì)般漫長(zhǎng)。還好,我堅(jiān)守住了誠(chéng)實(shí),贏得了心安。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇11

  人為什么要誠(chéng)實(shí)?我不知道。

  但也許烏云消散,陽(yáng)光輕輕灑下時(shí),被溫暖所包裹的我,便會(huì)知道答案。

  好像要下雨了。窗外的天灰蒙蒙的,只有幾只麻雀盤(pán)旋在半空。街上沒(méi)有一個(gè)人,似乎都在為即將而來(lái)的大雨做準(zhǔn)備。

  我把媽媽的手機(jī)摔壞了,顯示屏上那鮮明的裂痕深深地牽動(dòng)著我。我該怎么辦?坦白,還是欺騙?

  正當(dāng)我猶豫不決時(shí),年僅2歲的弟弟走入了我的眼簾。我不禁心生一計(jì):“要不……把過(guò)錯(cuò)推給他?淘氣的弟弟老是打碎家里的各種東西,我可以把這個(gè)‘黑鍋’甩給他啊,也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)……”

  “不!不行!你不能這樣做!你違背了自己的良心!”心中似乎有一只小精靈在憤怒的叫喊著,意圖阻止我的計(jì)劃。

  “他可是你的弟弟!你怎么能這樣?”我又陷入兩難之中了。盯著那部已經(jīng)摔碎了的手機(jī),我的心中有說(shuō)不出的惆悵。

  “煩死了!我都‘死’到臨頭了,哪有功夫管這些?!”我暴怒的向那只“多管閑事”的小精靈吼著。

  惡意終究大于善意,我“誠(chéng)實(shí)”的將手機(jī)交給媽媽,并“如實(shí)”的`告訴她這是弟弟弄壞的。我看見(jiàn)她的表情一點(diǎn)一點(diǎn)凝固,不禁有些緊張。她顫著聲:“手機(jī)放那么高,他怎么拿到的?”我心虛的回答:“他……他搭椅子了……對(duì)……搭椅子了……”

  “椅子那么重,他怎么搬得動(dòng)?”

  “因?yàn)椤驗(yàn)椤蔽也恢涝撛趺赐瓿蛇@個(gè)可笑的謊言了。俗話說(shuō)“一句謊話十句圓”。我無(wú)助的看向媽媽,隱隱不安道:“是我啊……對(duì)不起……我只是不小心!边@句話幾乎耗盡了我全身的力氣。我知道,等待我的將會(huì)是一場(chǎng)腥風(fēng)暴雨的臭罵。

  結(jié)果如我所料,我被罵的狗血淋頭。

  說(shuō)不后悔那是假的,也許我再捏造幾個(gè)謊言她就信了呢?但是那樣的我,活的該有多累啊。長(zhǎng)痛不如短痛,后果我一人承擔(dān)。

  窗外的天空又不曾灰蒙了,還是那幾只鳥(niǎo)兒,只不過(guò),這次他們是在陽(yáng)光中翱翔。我突然明白我要誠(chéng)實(shí)的原因了——為了活在陽(yáng)光下,感受溫暖,不是嗎?

  所以說(shuō)我愿意承擔(dān)誠(chéng)實(shí)的后果,也能接受誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的充實(shí)感與幸福。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,便要撕開(kāi)謊言的虛偽與黑暗,那時(shí),你便會(huì)看見(jiàn),一縷金色的陽(yáng)光會(huì)從裂縫中投入,直射黑暗。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇12

  誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人都要做到的。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)別人的事就要做到。良好的品質(zhì)習(xí)慣對(duì)人的一生都很重要。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例數(shù)不勝數(shù)。

  漢朝時(shí)期有位官員叫郭?常?他是一個(gè)民眾愛(ài)戴的好官。有一次,他來(lái)到并州,那里的人聽(tīng)說(shuō)了,都紛紛跑去城外歡迎他,他下馬一一答謝?吹揭蝗汉⒆,他走過(guò)去問(wèn)這群孩子:“你們跑到城外來(lái)干什么呀!”孩子們說(shuō):“我們來(lái)歡迎您呀!”他對(duì)孩子們鞠躬,并不是說(shuō)因?yàn)樗麄兪呛⒆佣ФY。有一次他有事出去一下,孩子們知道了,出城去送他,孩子們問(wèn)他:“您什么時(shí)候回來(lái)啊?”他算了一下,告訴他們?nèi)掌诰妥吡。工作很順利,比算出?lái)的時(shí)間早了一天,他來(lái)到城門(mén),剛想進(jìn)去,就想起與孩子們的約定,就在門(mén)外的'小亭子里過(guò)了一夜,等到孩子們到城外迎接他,他才和孩子們一起進(jìn)城。

  還有在東漢時(shí)期的范式和張劭,他們倆一起在京城洛陽(yáng)讀書(shū),兩人結(jié)下了深厚的友誼。學(xué)業(yè)結(jié)束后,兩人即將分別,張劭說(shuō):“這次分別不知道什么時(shí)候才能相見(jiàn)?”范式說(shuō):“兩年后,立秋這一天,我一定去看你!敝髢扇艘酪啦簧岬姆珠_(kāi)了。很快兩年過(guò)去了,立秋到了,張劭突然想起范式的話,趕緊回到家對(duì)母親說(shuō):“母親,范式快來(lái)了,您先準(zhǔn)備一下飯菜,我去迎接他!蹦赣H說(shuō):“都這么久過(guò)去了,范式早就忘記了。”可是他十分相信范式,堅(jiān)持讓母親準(zhǔn)備了待客的飯菜,然后親自到村口等范式。母親心想這孩子真是倔強(qiáng),可她不好說(shuō)什么,只能按他的意思準(zhǔn)備了飯菜。沒(méi)想到范式真的風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了!母親見(jiàn)到范式,感嘆地說(shuō):“真是沒(méi)想到,天下還真有這么講信用的朋友!”范式給母親行了個(gè)禮后,開(kāi)始和張劭一起開(kāi)懷暢飲起來(lái)。

  古人都用自己的行動(dòng)向我們說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)守信的重要性,讓我們向他們學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,讓誠(chéng)實(shí)守信遍布整個(gè)社會(huì)。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇13

  誠(chéng)實(shí)就像一個(gè)溫柔的春風(fēng),靜靜地摩擦著布滿銀色的大地。誠(chéng)實(shí)就像一個(gè)茂盛清澈的山泉,滋潤(rùn)著干燥的土壤和水。誠(chéng)實(shí)也像黑暗中的一束陽(yáng)光,帶給人們巨大的希望。對(duì)我來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)就像一頂黑色的帽子,一頂普通的甚至有點(diǎn)破舊的帽子。

  陽(yáng)光明媚的早晨將金色的陽(yáng)光灑向大地,但是白云卻停留在未知的地方。我抬頭看著紅色的太陽(yáng),然后遮住了我滾燙的頭。我打算去少華山看風(fēng)景。一個(gè)奇怪的男孩發(fā)現(xiàn)我一直在保護(hù)我的前額,所以他給了我一頂黑色的帽子。在我能認(rèn)出他之前,他繼續(xù)向山頂走去。

  在回來(lái)的路上,我一直在照顧這個(gè)友好的陌生人。當(dāng)有些斜坡很陡的時(shí)候,我會(huì)停下來(lái)幫他一把,但是我們兩個(gè)一直保持沉默。中午,太陽(yáng)像貪婪的毒蛇一樣舔著我們的身體。盡管有帽子的保護(hù),溫度還是從帽子外面?zhèn)飨聛?lái),引起了焦慮。甚至樹(shù)干上的蟬似乎也在嘲笑我的狼狽。這時(shí),他遞給我蘸了涼山泉的毛巾,笑了。我的心似乎已經(jīng)涌入涼爽的山泉,清新而緊迫。

  山上的風(fēng)景依然絢麗迷人,“亂花漸欲迷人眼”。我陶醉在其中,無(wú)法自拔。我注意到他的眼睛也閃閃發(fā)光,嘴角露出一絲慵懶的微笑。我們沉浸在生活的力量中,非常享受。

  在下山的路上,我們已經(jīng)很熟悉了。就像多年未見(jiàn)的朋友一樣,我們分享著近年來(lái)的.經(jīng)歷,在韶華山頂相遇,相識(shí),相知。

  然而,在離別時(shí)刻,“你應(yīng)該走了!”“我該走了!”一愣相視一笑,相互擁抱,看著他的身影漸漸模糊,我準(zhǔn)備離開(kāi)。突然,山風(fēng)襲來(lái),我本能地保護(hù)著頭頂?shù)拿弊。突然一愣,帽子!是的,帽子還在我頭上。我匆忙趕到他離開(kāi)的地方。最后,我在路的拐角處又看到了那個(gè)熟悉的身影。我情不自禁地彎下腰,喘著氣,同時(shí)交出了我緊緊保存的帽子。看到我的到來(lái),他停了下來(lái)。然后一個(gè)親切的微笑出現(xiàn)了:“謝謝,兄弟!”然后他猶豫了一下,“我們以后再見(jiàn)面好嗎?”我也停頓了一會(huì)兒,然后愉快地回答:“是的,我們一定會(huì)再見(jiàn)面的!

  在我回家的路上,夕陽(yáng)濺到了我的臉上。到目前為止,我仍然時(shí)常想起那個(gè)像春風(fēng)一樣微笑的登山者。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇14

  下午放學(xué)回到家,走進(jìn)書(shū)房又看到墻壁掛鉤上那個(gè)特殊的足球,說(shuō)它不同尋常,是因?yàn)樵谒厦婵塘藘蓚(gè)大字——誠(chéng)信!一段往事不禁又浮現(xiàn)在眼前。

  早些時(shí)候?qū)W校開(kāi)設(shè)了足球課。呵!足球踢起來(lái)太釋放能量、彰顯個(gè)性了,它應(yīng)該是最適合男生玩的項(xiàng)目了,又加上看了20xx年俄羅斯世界杯,知道并了解了好幾位世界足球界超級(jí)明星,我對(duì)足球的喜愛(ài)達(dá)到癡迷的程度,心里癢癢的,天天想的就是踢球這件事。

  可是學(xué)校有規(guī)定,放學(xué)后不要在外面隨意逗留,要注意安全按時(shí)回家。哈!“學(xué)校有政策,我們有對(duì)策”,我和班上幾個(gè)愛(ài)踢球的同學(xué)商量好,把球暫放在離校不遠(yuǎn)處的小賣(mài)部,放學(xué)后去取。“哈哈,我們真是太聰明了!”取了球,我們就在臨街樓房斜坡樓梯道處“開(kāi)賽”了。咦,踢球的感覺(jué)太刺激了,每根神經(jīng)、每個(gè)細(xì)胞都是美滋滋的。我和同學(xué)們左一腳右一腳地正在踢球,我用力一踢,大喝一聲“射門(mén)”。天!這一腳竟把球踢到了一位正推著自行車(chē)在斜坡上艱難行走的`阿姨身上,結(jié)果是車(chē)倒人摔,怎么辦?這時(shí),幾個(gè)玩伴一溜煙地跑走,我也不想獨(dú)自承擔(dān)這嚴(yán)重的后果。三十六計(jì)——走為上策,我把足球塞進(jìn)衣服里,扛著“大肚子”快步向前走,心里像做賊般忐忑不安,如果這時(shí)有人拍我一下,絕對(duì)會(huì)把我嚇“死”的;氐郊液螅瑡寢尶吹轿依仟N的樣子,聽(tīng)我講了事情的前因后果后,她給我講了一個(gè)故事——《姨媽家的花瓶》,告訴我:“人有誠(chéng),則信立,下面你知道應(yīng)該怎么做了吧?”我思忖片刻,拿出了幾張紙,寫(xiě)了誠(chéng)懇的道歉信,并寫(xiě)上了自己的聯(lián)系方式,和媽媽一起在踢球的樓道門(mén)口逐一張貼,希望能被那個(gè)阿姨看見(jiàn)。第二天中午,我接到了一位阿姨的電話,她不但沒(méi)有責(zé)備我,還說(shuō)我是個(gè)做錯(cuò)了事勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。阿姨的話至今令我難忘。

  后來(lái),媽媽在我的足球上用黑色的記號(hào)筆寫(xiě)上了“誠(chéng)信”兩個(gè)字,激勵(lì)我在今后的人生路上,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

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