[精品]走自己的路作文12篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的走自己的路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　走自己的路作文 篇1

　　人生的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，雖然遭受困苦，可是咱們卻能在一次次的磨難中生長(zhǎng)，從頭爬起來(lái)。這就是斗爭(zhēng)的人生。就是揮灑自己芳華，汗水的有意義，有價(jià)值的日子。而，我雖然在普通的人群中不起眼，可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)特的光芒燦爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去沉思。

　　為什么，那些出名的人物，通過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮，那種巨大的品格質(zhì)量依然照射著咱們，鼓舞著咱們的生長(zhǎng)，奠定了咱們抱負(fù)的建立。

　　堅(jiān)持斗爭(zhēng)的人生，在每個(gè)人看來(lái)，或許很活躍，很名貴。在大街上，每個(gè)人為著自己的人生，工作。在斗爭(zhēng)，在盡力，在堅(jiān)持。可是又有幾個(gè)能成為眾所周知的人，又有幾個(gè)能斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)出歸于自己的人生。

　　我在媽媽的循循善誘下，尋覓自己的人生，找到能讓我堅(jiān)持下去的依托，我茫然不已，在未來(lái)的路途上，我能否在一次次的跌倒后從頭站起來(lái)，我自己清楚，我為什么不能像他人相同，考進(jìn)歸于自己的抱負(fù)中學(xué)，我雖失利了，可是卻懂得了更重要的'東西—那就是在堅(jiān)持中斗爭(zhēng)。堅(jiān)持一瞬間的人，注定了他命運(yùn)的失利。而堅(jiān)持一輩子的人，必定能散發(fā)出獨(dú)特的光芒。那是有價(jià)值的人生。在朱自清的倉(cāng)促里，曾有這樣一句發(fā)人沉思的話，我光禿禿來(lái)到這國(guó)際，轉(zhuǎn)眼間也將光禿禿的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？由于，人來(lái)到這國(guó)際后，命運(yùn)注定了他必需要斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)，堅(jiān)持，勇敢地走下去，走出歸于自己的路途，沒(méi)有人能坐收漁利。上天賜予了你名貴的生命，必定要讓你在終身中，堅(jiān)持，斗爭(zhēng)到最后一秒，燃燒盡生命的火焰。

　　那一刻，我猶疑了。由于，下一秒，我茫然，我不知道要怎么樣走出歸于我的有意義，有價(jià)值，有光芒的人生�；蛟S，我會(huì)像普通人相同渾渾噩噩地度過(guò)終身，可是，我卻在這時(shí)清晰了我自己的方針，堅(jiān)持下去，走自己的路，哪怕前行都么困難，可是，我沒(méi)有懊悔我的堅(jiān)持！

　　走自己的路作文 篇2

　　上周，我們班舉辦了一場(chǎng)“奧運(yùn)會(huì)”。在這場(chǎng)特殊的“奧運(yùn)會(huì)”上，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)同學(xué)們的眼睛也很會(huì)說(shuō)話。

　　“奧運(yùn)會(huì)”開(kāi)始了，比賽規(guī)則是每個(gè)參賽者必須頭頂一本書(shū)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，繞過(guò)各種障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。第一個(gè)出場(chǎng)的是卓典典同學(xué)。只見(jiàn)他“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”地頂著一本書(shū)，雖然頭是正的，但眼睛卻死死地盯著地上的障礙物，那眼神仿佛被吸鐵石牢牢吸住了一般。他小心翼翼地往前走，那速度簡(jiǎn)直比蝸牛的孫子還慢。

　　他的組員們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都急得像熱鍋上的螞蟻。有的同學(xué)忍不住皺起了眉頭，不耐煩地眨著眼睛，好像在說(shuō)：“快呀，快一點(diǎn)！時(shí)間快沒(méi)了！”有的同學(xué)無(wú)可奈何地用手撐著腦袋，眼神絕望地下沉，仿佛到了世紀(jì)末一般，那架式似乎正傳遞著這樣一個(gè)信息：沒(méi)希望了！我們組輸定了！有的同學(xué)則瞪圓了眼睛，目光好像灼熱的噴火器一樣直射卓典典，甚至情不自禁地從座位上跳起來(lái)，大聲吶喊：“加油！加油！”好像這樣就可以立馬把卓典典變成“劉翔”。

　　不知是不是聽(tīng)了同學(xué)的鼓勵(lì)感覺(jué)到了壓力，卓典典在繞過(guò)第三個(gè)障礙物時(shí)，頭上的`書(shū)“撲哧”一聲頑皮地滑到了地上。這一下讓別組同學(xué)興奮不已，大家擠眉弄眼地開(kāi)懷起哄。而卓典典本組的同學(xué)卻愁眉不展，眼睛里冒出的滾滾怨氣仿佛滔滔洪水要淹沒(méi)卓典典。誰(shuí)知卓典典仿佛事不關(guān)己一般，慢條斯理地拿起書(shū)，不慌不忙地頂在頭上。本來(lái)三秒鐘就能搞定的動(dòng)作，他花了整整十秒。這更讓他們組的同學(xué)氣急敗壞。

　　卓典典果然墊了底，不過(guò)，他還是出人意料地得了一個(gè)棒棒糖。見(jiàn)此情景，他們組的同學(xué)似乎把剛才的事情忘得一干二凈，大家一擁而上，爭(zhēng)著一睹這個(gè)“棒棒糖獎(jiǎng)?wù)隆钡摹帮L(fēng)采”，羨慕得眼珠子都要跳出來(lái)了！真是“見(jiàn)利忘義”呀！難怪卓典典對(duì)他們組同學(xué)剛才的反應(yīng)無(wú)動(dòng)于衷了。

　　這件事告訴我們：當(dāng)我們做任何事情的時(shí)候，面對(duì)各種會(huì)說(shuō)話的眼睛，我們一定要記住——走自己的路，讓別人看去吧！

　　走自己的路作文 篇3

　　突然間有了給女兒換古箏老師的想法。緣于女兒最近學(xué)習(xí)古箏的態(tài)度上有些散漫，從女兒的口中得知（7月份由于上一個(gè)古箏老師要生孩子，換的豫劇團(tuán)的一位老師）每次上古箏課，老師要么關(guān)窗戶，要么看雜志，要么玩手機(jī)，要么收拾東西，這兩節(jié)課老師不講新課，課堂上讓女兒背了兩節(jié)譜子，從老師的'教學(xué)態(tài)度上看，對(duì)家長(zhǎng)不在的授課似乎有些松懈，這一點(diǎn)也許影響到了孩子�？傆X(jué)得自己彈得不錯(cuò)，老師夸自己聰明，學(xué)得快。其實(shí)不然，所以趕快扭轉(zhuǎn)給女兒報(bào)小課的弊端。

　　上周日由朋友推薦去趙曼琴那里接受大課教學(xué)。目的讓女兒從同伴那里吸取優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，從大課的授課中感受與同伴共同進(jìn)步的樂(lè)趣。

　　女兒上玩課回來(lái)后，“坤坤，感覺(jué)怎么樣呀？”

　　“媽媽人太多了吧！帶上我12個(gè)人�！�

　　爸爸插話了，“還有一個(gè)老太太也在那兒學(xué)呢？我感覺(jué)比坤坤彈得還好咧！我看呀，那里隨便哪個(gè)都比你妞強(qiáng)！”

　　媽媽及時(shí)給女兒換老師就是這個(gè)目的，現(xiàn)在來(lái)這兒還不遲，1年以后女兒能和她們談得一樣好，上小課的缺陷就是一味地自我感覺(jué)良好，自以為是，來(lái)到這里想必女兒心中也有數(shù)，感覺(jué)“人外有人，天外有天”了吧！

　　聽(tīng)老師說(shuō)每學(xué)玩一首曲子，要學(xué)員一個(gè)一個(gè)上臺(tái)展示，有“比、學(xué)、趕”的學(xué)習(xí)氛圍。這再適合女兒不過(guò)了。女兒就得受受打擊，有壓力，孩子學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，加上老師運(yùn)用的“教學(xué)展示”機(jī)制相信女兒很快會(huì)有所改觀。期待！

　　從這件事中媽媽也有所感受，這就如同學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)方法是多種多樣的，看自己適合哪種，避免一味地鉆牛角尖，不碰南墻不回頭。換一種渠道也許暫時(shí)前進(jìn)慢，但是總比南轅北轍積極。偶爾給孩子來(lái)點(diǎn)打擊也是對(duì)孩子學(xué)習(xí)敲響的警鐘、鞭策與督促，閉門(mén)造車沒(méi)有結(jié)果，走出去才知道自己瓶中的水到底有多深，及時(shí)地反省，總結(jié)，迎頭趕上來(lái)得及。家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)中的領(lǐng)路人，在孩子人生的路途中要給孩子指明方向，讓孩子走適合她走的路。

　　走自己的路作文 篇4

　　每個(gè)人的腳下都有一條屬于自己的道路，由于你選擇的方向不同，所以在道路盡頭等待著你的一切也便不同了……

　　我獨(dú)自一人漫步在林蔭道上，頭沉重地低著，我停下了腳步，猛地抬起頭來(lái)，刺眼的陽(yáng)光照得我的眼睛生疼。我緩緩閉上眼睛，眼前的紅光逐漸被一幅幅畫(huà)面取代了。

　　“什么！讓我去參加演講比賽？”“是啊！”我詫異地望著給我?guī)��?lái)這個(gè)消息的班主任，也無(wú)怪我驚訝，這個(gè)演講比賽很重要，每班派一個(gè)代表演講。這可關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)，只怕讓我參加，大家都不會(huì)同意吧！而且，我做不到的，在全校同學(xué)的面前演講，我不行的！我想。

　　“小姑娘，怎么一個(gè)人站在這里呢？”我睜開(kāi)眼睛，適應(yīng)了好一會(huì)兒才看清眼前是一位老奶奶。老奶奶的臉上掛著慈祥的笑容，讓我不知為何就把事情告訴了她�！笆沁@樣啊。”老奶奶拍拍我的肩膀：“不要煩惱了�！薄翱墒�，我該怎么辦��？”我道出疑問(wèn)。老奶奶回答道：“你不要去管別人，做好你自己就行。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”說(shuō)完還作了個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作，我被逗笑了，卻在心里暗暗下定了決心。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了演講比賽那天�？粗�黑壓壓的人群，我不停在心里默念：“沒(méi)關(guān)系，加油，你已經(jīng)做好準(zhǔn)備了�！瘪R上就到我了，我的`心跳越來(lái)越快。走上演講臺(tái)，看著底下那么多雙眼睛望著我，我不由得有些退縮，但我卻突然起那天老奶奶說(shuō)的話：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”勇氣好像一瞬間就聚集到了我的身體里，我不再膽怯，大聲開(kāi)始演講：“每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候，但是不要緊，你要堅(jiān)信，你的腳下有一條通往成功的道路……走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”整個(gè)大廳響徹著雷鳴般的掌聲，我微微笑了……

　　每個(gè)人的腳下都有一條道路，只要你選對(duì)了方向，并勇敢地邁出第一步，成功也就不遠(yuǎn)了……

　　走自己的路作文 篇5

　　三毛說(shuō)：“路是由足和各組成的，足表示路是用腳走的，各表示各人有各人不同的路�！�

　　小時(shí)候，我們緊緊握住媽媽的手，穿梭在大街小巷�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們張開(kāi)手臂，迎接著和煦的風(fēng)，獨(dú)自走在人生的道路上。

　　人生的路很長(zhǎng)，但只能自己走，走出一片光華。

　　紀(jì)錄片里，大山深處的孩子穿著簡(jiǎn)陋的衣服，手里拿著兩個(gè)窩窩頭，迎著還未跳出山尖的朝陽(yáng)，一步步翻山越嶺去往十多公里外的學(xué)校。他們心中有苦有淚，但只能自己扛著。這條求學(xué)路很長(zhǎng)很苦，他們只能自己走，用自己瘦弱的雙腳摩擦草葉，走出自己的人生。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路是讓我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，“鄉(xiāng)村放映員”馬恭志行走25年為村民放映電影，無(wú)怨無(wú)悔，一直在路上，自己走，走出自己的路。

　　人生的路很擠，但只能自己走，走出一片光華。

　　但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！泵總�(gè)人有各自不同的路，而這些路又時(shí)常盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，人生路上人滿為患。陳歐作為聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人，堅(jiān)持做最真最好的產(chǎn)品，讓消費(fèi)者滿意也讓自己逐漸壯大。他也曾迷茫自己的創(chuàng)業(yè)模式，他也曾想過(guò)模仿別人，但最終他堅(jiān)持了。即使路上有嘲笑與諷刺，他也一直走在自己的路上，為自己代言。

　　擁擠的人生路總有一些人放棄了，而堅(jiān)持下來(lái)的人便成為強(qiáng)者。一直在路上，自己走，走出自己的路。

　　人生的路很苦，但只能自己走，走出一片光華。

　　“人生似萬(wàn)丈迷津，遙亙千里，其中并無(wú)舟子可以渡人，除了自渡，他人愛(ài)莫能助�！辈荜煽翟诎藲q時(shí)因車禍?zhǔn)�明，�?0年后，他獨(dú)自一人徒步東南亞四國(guó)，他說(shuō)：“既然我看不見(jiàn)世界，就讓世界看清我。”沒(méi)有光明依然可以自己走，只要你還有腳；沒(méi)有腳依然可以自己走，只要你還有心。

　　“唯有面對(duì)苦難的生活，才能找到打造金薔薇的一粒粒金粒�！蔽ㄓ行�對(duì)人生之苦，才能自己走出命運(yùn)的殘忍。

　　苦澀的人生路像硫酸侵蝕我們的.雙腳，但仍需自己走，用孤獨(dú)的行走向命運(yùn)挑戰(zhàn)。一直在路上，自己走，走出自己的路。

　　用堅(jiān)定的步伐走出自己獨(dú)特的個(gè)性，用堅(jiān)強(qiáng)的決心走出自己的輝煌。周國(guó)平說(shuō)：“我們?cè)诤诎抵胁⒓缧凶�，走在各自的朝圣路上。�?/p>

　　“帶我走”是弱者對(duì)未來(lái)的害怕，唯有“自己走”才是強(qiáng)者在絕頂傲視青天。

　　走自己的路作文 篇6

　　從小我的體育就不好，尤其是跑步，還沒(méi)跑幾步就已經(jīng)是氣喘吁吁的了。為了讓我得到鍛煉，母親利用假期要我上街晨跑。

　　訓(xùn)練的第一天，我全副武裝隨母親來(lái)到月湖公園�？梢贿M(jìn)公園門(mén)，我就怔在了大門(mén)口，那么大個(gè)地方，竟然是人擠人，這樣鍛煉還得了。

　　“在這兒干什么呢？快走！”母親走了過(guò)來(lái)，拉著我往前走。到了湖畔，母親停了下來(lái)，讓我繞著公園先跑一圈。本想向她求情幾句，可看到她嚴(yán)厲的目光，話到了嘴邊又不得不咽了回去，只好小步跑起來(lái)。風(fēng)無(wú)情地向我的全身襲擊過(guò)來(lái)，我冷不丁地打了個(gè)寒戰(zhàn)，真不明白平時(shí)那些訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員是怎么熬出來(lái)的。正想著，耳后卻隱隱約約地傳來(lái)母親叫我“跑快點(diǎn)”的聲音。

　　我缺少鍛煉，跑得很慢，有人回頭看看我，有的還低聲議論著，真難受極了！我不得不停了下來(lái)，邊喘氣邊在草坪上走著。躲避著眾人的目光，到遠(yuǎn)處，母親又在使勁地向我招手了，我只得繼續(xù)跑，雪白的圍巾在風(fēng)中飄舞著，就像小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

　　跑了一圈回到湖邊，我開(kāi)始責(zé)備起來(lái)“媽，當(dāng)著那么多人的面，我才不要跑，丟臉?biāo)懒耍　蹦赣H卻冷冷地放下一句：“你是為別人跑的還是為自己跑的��？”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字卻深深地印在了我的心中，雖給我冷冷地一擊，但從母親的目光中，我似乎讀到了些什么�！袄^續(xù)跑！”母親的話就像一道命令，讓我想違抗卻不敢違抗，真沒(méi)想到，平時(shí)如此溫柔的母親也會(huì)有如此冷酷的一面��！

　　我繼續(xù)在那漫漫的草坪上拼搏著，旁人還是會(huì)向我投來(lái)不一樣的目光，雖然感覺(jué)很別扭，但還是堅(jiān)持跑著。母親剛才的'那句話，還在我耳邊回蕩著，我不禁想起了那句名言“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”想想：蓮花若沒(méi)有堅(jiān)定的信念，潔身自好的高尚品德，又哪來(lái)后人“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的贊賞？大鵬若沒(méi)有堅(jiān)持它的飛行路線，勇往直前，又哪來(lái)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的佳話？人，永遠(yuǎn)都不應(yīng)活在別人的眼里，別人的世界里。只要勇敢地追尋自己的夢(mèng)想，那么一切困難都會(huì)迎刃而解的。我跑出了草坪，在坎坷不平的石子路上，朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)……

　　走自己的路作文 篇7

　　人的一生，面臨著種種機(jī)遇和選擇，同樣也面臨著種種流言蜚語(yǔ)。是是非非像是壓抑人心的牢獄，而我們都明白只有不畏旁人的抨擊，才能像三月的花一樣盛放。

　　當(dāng)五柳先生陶淵明放棄了官場(chǎng)生涯，試圖回歸田園時(shí)，他的家人勸說(shuō)他為了自己也要發(fā)奮做官，才能重新飛黃騰達(dá)。于是他將信將疑的去了，可卻不料是“既自以心為形役”，被官場(chǎng)的混沌纏住了手腳，活得不快樂(lè)、不自由。等到他再次辭官返鄉(xiāng)，就留下了《歸園田居》這樣的`曠世組詩(shī)，陶淵明走了自己堅(jiān)持的道路，他缺乏著物質(zhì)，卻豐富了精神。

　　當(dāng)柳三變?yōu)榛拾耦}詞時(shí)，他苦笑著役想到了結(jié)局，于是不顧他人謾笑的語(yǔ)言和諷刺的眼光，他專注著寫(xiě)自己的詞，楊柳岸邊的曉風(fēng)殘?jiān)�，原�?lái)到了酒醒后才成為了最令人惱恨的過(guò)往。他生前潦倒落魄以寫(xiě)唱詞謀生，凡有井水處皆能歌柳詞，文人們說(shuō)他的詞是不入流的卑微，可他為追求白衣卿相而去的那天，唱歌的歌女摔了玉簫砸了琵琶，滿城縞素哭三變。他死后依舊萬(wàn)古長(zhǎng)青。

　　走自己的路吧，經(jīng)過(guò)束縛而改變了走向的花開(kāi)得規(guī)規(guī)矩矩且平淡無(wú)奇，而漫山上肆意開(kāi)放的花活出了快樂(lè)與瀟灑，美得驚心動(dòng)魄。走自己的路吧，改道后的小河流入大海大江，融入了像社會(huì)一樣的群體，從此命運(yùn)已定；而未經(jīng)開(kāi)發(fā)的河道流向村落，流向大山或平原，每時(shí)每刻有不同的見(jiàn)識(shí)和不同的欣喜。人是獨(dú)立而自由的個(gè)體，不是由復(fù)制粘貼得來(lái)的克隆生物，當(dāng)我們踏上征程，明天將只屬于我們！

　　所以面對(duì)艱苦，面對(duì)負(fù)面的流言，有則改之，無(wú)則加勉。面對(duì)打磨和針?shù)h相對(duì)，無(wú)畏傷痛奮勇直前，也許自己選擇的路上注定了改變以前，注定了犧牲部分，注定了鋪滿荊棘，也要淡然踏過(guò)，走向更加美好的未來(lái)。路由自己選擇，便是自己的征程；謠言由道路不同而起，便證明出自己的正確性；失敗由放棄和不堪忍受而來(lái)，便咬牙堅(jiān)持走到底，不歷風(fēng)雨，何見(jiàn)彩虹？

　　走自己的路，誰(shuí)知道是真是假，是否會(huì)后悔呢？可一生只有一次前進(jìn)的選擇，與其平平無(wú)奇麻木不仁的過(guò)完一生，不如艱難險(xiǎn)阻意義非凡的結(jié)束這短暫的光明，快樂(lè)肆意得有價(jià)值，能使旁人都為之動(dòng)容。

　　走自己的路作文 篇8

　　但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”成長(zhǎng)路上免不了要有質(zhì)疑和嘲笑，那又有什么關(guān)系呢？正如那顆小像樹(shù)一樣，它努力地開(kāi)花結(jié)果，可那只會(huì)讓他迷失自我的方向，直到它聽(tīng)到自己內(nèi)心的聲音，才能夠充滿生長(zhǎng)的力量。前進(jìn)很容易，堅(jiān)持自己的道路卻不容易，當(dāng)那些謾罵與羞辱劈頭蓋臉地砸向你時(shí)，你是否能夠堅(jiān)定自己的信念；當(dāng)那條路上生出荊棘滿地，亂石當(dāng)?shù)罆r(shí)，你是否能夠不變自己的腳步；當(dāng)你眼前出現(xiàn)層層迷霧，讓你睜不開(kāi)雙眼時(shí)，你是否能夠在黑暗中找到方向？

　　走自己的路，沒(méi)有躊躇，沒(méi)有猶豫。

　　汨羅江畔，楚大夫沉吟側(cè)畔，望江水滾滾，眼里盡管有著憂國(guó)憂民的豪情悲壯，更多的卻是堅(jiān)定不屈的信念與鋼鐵般堅(jiān)韌的心，在仰天一聲“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的哀鳴中，他縱身躍入冰冷的江水，沉寂于江底。不知屈原那時(shí)可曾猶豫過(guò)，我想必然沒(méi)有，走自己的路，是那樣的義無(wú)反顧，無(wú)所畏懼，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷徨。

　　走自己的路，需要勇氣，需要力量。

　　愛(ài)迪生，一個(gè)如今家喻戶曉的名字，他的'努力使他成為一代發(fā)明大王。然而，在此之前，他曾經(jīng)放棄學(xué)業(yè)，在母親的教育下獲取知識(shí)。當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí)，嘗試了三千多種金屬做燈絲，做了一萬(wàn)多次實(shí)驗(yàn)，就是在這一次次永不放棄的勇氣下，他才能夠取得這樣大的成功。愛(ài)迪生發(fā)明電燈以前，一定也受到過(guò)不少的冷嘲熱諷，正因?yàn)樗�有這樣的勇氣，走自己的路，才那樣的堅(jiān)定異常。

　　走自己的路，是成功的基石。

　　安徒生的人生道路，就同他筆下的丑小鴨一樣。原本就貧窮困苦的他，在命運(yùn)到來(lái)的時(shí)候沒(méi)有被打倒，創(chuàng)作出一篇篇美麗的童話。他也從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的丑小鴨蛻變?yōu)橐恢幻利惖陌滋禊Z。在她的創(chuàng)作過(guò)程中，或許遭受了不少上流社會(huì)人的白眼，或許忍受了許多人對(duì)他不屑的眼神，但他堅(jiān)持走自己的路，留下了不朽的童話，成就了人生的成功。

　　成長(zhǎng)過(guò)程中，我們需要傾聽(tīng)自己的心聲，走自己的路，不必為路上的藤蔓所牽絆，也不必為別人的指指點(diǎn)點(diǎn)而猶豫。

　　走自己的路作文 篇9

　　人的起點(diǎn)如何，并不重要，重要的是你的方向和最后的終點(diǎn)。

　　—題記

　　每滴水每片樹(shù)葉都有耀眼之處，當(dāng)然，每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特舞臺(tái)，每個(gè)人都可以在屬于自己的舞臺(tái)上盡情表演。

　　縱觀歷史，有多少的數(shù)學(xué)家，就是因?yàn)樾�時(shí)候什么都不會(huì)，才選擇地?cái)?shù)學(xué)，并憑借驚人的毅力堅(jiān)持走完這條路，才成為著名的數(shù)學(xué)家。例如國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身，當(dāng)記者詢問(wèn)他為什么選擇了數(shù)學(xué)，他回答說(shuō)，別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)，無(wú)獨(dú)有偶。

　　橫穿古今，有多少畫(huà)家就是因?yàn)樾�時(shí)候什么都不會(huì)，才選擇了作畫(huà)。他們持之以恒，堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不退縮，不氣餒，最終才成就了他們自己的事業(yè)，并取得了偉大的成就。例如著名的畫(huà)家黃永玉，當(dāng)記者詢問(wèn)他為什么選擇學(xué)畫(huà)時(shí)，他的回答也是什么都不會(huì)，只好作畫(huà)。和上位大師的回答如出一轍。

　　縱觀古今，有多少的著名人士是因?yàn)樾�時(shí)候別的什么都不會(huì)，才選擇了現(xiàn)在的專業(yè)？他們又是怎樣取得了偉大的成就呢？這個(gè)問(wèn)題發(fā)人深省。

　　每個(gè)人都有自己較為特長(zhǎng)的一方面；都有自己喜歡做的'事；都有自己的追求。我們?yōu)槭裁床荒苄Х履切┤四�？�?dāng)自己什么都不會(huì)時(shí)，不要停下自己的腳步，要思考思考自己哪一科比較擅長(zhǎng)或者是自己較喜歡那一科，并按照自己的想法，矢志不渝的走下去。

　　人生如戲，每個(gè)人都是自己生命唯一的導(dǎo)演，學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄的人生才是徹悟的人生。那些出類拔萃的人，無(wú)論身處何種境地都不會(huì)輕言放棄。我們既然選擇自己的路，就要按自己的方式堅(jiān)持不懈的走下去。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

　　在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，如果你什么都不會(huì)，你也不妨效仿古今，選擇你自己較為擅長(zhǎng)或者是比較喜愛(ài)的學(xué)科并為之堅(jiān)持不懈的努力，你終將走出屬于自己的路，屬于自己的輝煌，自己的人生。我們不必追求完美，只要走自己的路，并為之堅(jiān)持不懈，定會(huì)走出屬于自己的輝煌。

　　—后記

　　走自己的路作文 篇10

　　午后，陽(yáng)光溫柔的照射在校園的每個(gè)角落里；一棵棵小樹(shù)，經(jīng)過(guò)幾天被春雨滋潤(rùn)后，盡情舒展著自己的身軀；花壇里的鮮花綻放著燦爛的笑容，散發(fā)著淡淡的清香。

　　教室里的我們滿懷著睡意卻堅(jiān)持著一場(chǎng)持久戰(zhàn)，但我們一個(gè)個(gè)最終在周公的多次邀請(qǐng)下，還是應(yīng)邀了。在做著美夢(mèng)的同時(shí)，我的心底卻總會(huì)有一種揮之不去壓抑感。似乎這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月，滿載希望的季節(jié)不屬于我們。我抬起頭，黑板上的“中考倒計(jì)時(shí)某某天”闖入了我的視線，不斷敲響我的“警鐘”，而我卻不知如何是好……

　　下課鈴聲響了，此時(shí)校園里已陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多家長(zhǎng)。我睜大雙眼在人群中極力的搜索著，卻始終沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)熟悉的.背影。雖然已不再是第一次了，但心中總有一種酸酸的感覺(jué)。于是我只能默默的安慰著自己：“不就是一次家長(zhǎng)會(huì)，來(lái)不來(lái)沒(méi)什么大不了……”

　　不久，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們與他們的父母坐在一起，臉上掛滿了幸福的笑意，一旁的我 ，見(jiàn)了不由的產(chǎn)生了羨慕之情。家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行著。我對(duì)自己的目標(biāo)，感到很茫然，不知該報(bào)哪所中學(xué)。一旁的同學(xué)悄悄的問(wèn)我要報(bào)哪所中學(xué)，我只能以無(wú)語(yǔ)來(lái)答。她見(jiàn)了回答說(shuō)：“其實(shí)大家的處境也都差不多�！�

　　很快的，中考報(bào)名志愿表發(fā)下來(lái)啦。我拿起筆，卻不知該何從下筆，懷顧四周家長(zhǎng)們與他們的女兒交談著。見(jiàn)此景，我的心理又產(chǎn)生了羨慕之情。經(jīng)過(guò)多次的思考，最終我還是來(lái)到電話亭前撥下了號(hào)碼。幾分鐘后，電話里終于傳來(lái)了父親的聲音：“芳，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了嗎?”我回答：“結(jié)束了，爸,我不知該報(bào)哪所那所學(xué)校？”父親說(shuō)：“我和你媽都沒(méi)念過(guò)什么書(shū)，這方面都不太懂。芳，這是你自己的未來(lái)，我們不想決定你的未來(lái)，這次你就自己來(lái)選吧，無(wú)論你選那所，我們都會(huì)支持你的……”

　　聽(tīng)了父親的話，我第一次感到人生道路好難選，也只能有自己選。于是在多番考慮之后，我終于決定了一所學(xué)校。忽然間，我感覺(jué)自己不在那么茫然，我的人生道路有了方向，目的地，并且在這條道路上總會(huì)有人默默的支持我，關(guān)愛(ài)我。

　　因此，在這僅剩的二十多天里，我更應(yīng)該搏一搏……

　　走自己的路作文 篇11

　　“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”并不意味著“夜郎自大”而是一種自信力的體現(xiàn)，一種對(duì)科學(xué)、對(duì)真理追求而不妥協(xié)的韌性的體現(xiàn)。

　　他之所以不是“夜郎自大”，因?yàn)樗�所說(shuō)的“路”是在科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆直媪ο抡业降摹?/p>

　　記得魯迅先生說(shuō)過(guò)一段話：“中國(guó)一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人……”換句話說(shuō)，就是中國(guó)一向少有敢走自己的路的人。

　　少有敢走自己路的人，社會(huì)自然就少有創(chuàng)新；少有創(chuàng)新，社會(huì)自然就因循守舊；而守舊，社會(huì)必然就要倒退。

　　為什么中國(guó)人少有走自己路的人呢？

　　中國(guó)本來(lái)很早就有無(wú)頭而敢與皇帝交戰(zhàn)的英雄，有死于追求太陽(yáng)的巨人。為什么一切都成為神話呢？追溯歷史，尋找歷史車輪印下的轍痕：奴隸制的很快解體，使后來(lái)的封建統(tǒng)治者意識(shí)到，沒(méi)有強(qiáng)大的思想統(tǒng)治工具，就無(wú)法使四海之民，天下之士盡為自己服務(wù)。于是，在那烽火連天的混戰(zhàn)中，統(tǒng)治者們努力尋找著有序的社會(huì)結(jié)構(gòu)。

　　統(tǒng)治者的“慧眼”看中了孔夫子的儒家思想。儒家思想加上道家的虛無(wú)與淡然、佛家的面壁主義，終于給富有斗爭(zhēng)性、創(chuàng)造性的人民套上了“不朽而沉重”的精神枷鎖。但在中國(guó)人的`血管里依舊保留著祖先那開(kāi)天辟地的英氣，也有反抗的人，走自己路的人。兩千余年的強(qiáng)制力自然無(wú)法在短時(shí)期內(nèi)消除窮盡，慣性依然巨大無(wú)比。因此造成了今天中國(guó)人身上的種種劣質(zhì)。

　　中國(guó)社會(huì)的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)是一種極端的收攏式形體。這種壓抑的構(gòu)架使人們失去了開(kāi)拓的勇氣，失去了創(chuàng)造性的思維。有的只是隨著發(fā)臭的“傳統(tǒng)道德”邁步，將自己的個(gè)性融于共性眾，因而才會(huì)使原來(lái)?yè)碛兄T多美德的人民變得缺少真誠(chéng)，缺少韌性，缺少自我的顯露。

　　但我還要說(shuō)：中華民族依舊是偉大的民族。因?yàn)樵诼�長(zhǎng)的黑暗中，盡管追求真理的不斷被扼殺，但仍然有敢于走自己路的人。人民也從未喪失過(guò)自信力。

　　“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”這“路”，是將自己奉獻(xiàn)給祖國(guó)，奉獻(xiàn)給民族的路，也是為全人類的幸福而奮斗的路！

　　走自己的路作文 篇12

　　人生是一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人是手握各色畫(huà)筆的畫(huà)師；人生也是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者；人生還像是一本難懂的書(shū)，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎。但我說(shuō)，人生更是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者。

　　走路，是我們來(lái)到這個(gè)世界上學(xué)會(huì)的第一課。當(dāng)我們還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們就已經(jīng)步履蹣跚地一步一步走起路來(lái)了。小時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“孩子，往前走！”而爸爸則總在前方等待著我一步步慢慢走過(guò)去。于是，我一步步，小心翼翼地，跌跌撞撞地，慢慢地向爸爸走去。就這樣，我明白了，有些路，是必走不可的.，躲也躲不掉。

　　就這樣，我走了許多路，許多必走不可的直路、彎路，漸漸地，我六年級(jí)了。

　　六年級(jí)，迎來(lái)了小升初艱巨的挑戰(zhàn)。所有人，都堅(jiān)定地向著那一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，一步一步向前走過(guò)去，沖過(guò)去。在這條路上，我背著重重的書(shū)包、載著父母沉甸甸的期望走著，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)，我放棄了很多，也得到了很多。我放棄了和伙伴們玩耍的時(shí)間，放棄了最后一次有趣的春游，放棄了學(xué)校組織的唯一一次的夏令營(yíng)······但是，正因?yàn)槲遗懦�了心中的雜念，目標(biāo)專一地向著鄭外奮斗，我成為了鄭外的一員。我雖然放棄了那么多，但我獲得了知識(shí)，獲得了自信，獲得了比失去的多幾倍的東西。就這樣，我明白了，為了路盡頭的那個(gè)目標(biāo)，必須放棄一些東西。

　　就這樣，我放棄了家里溫暖的環(huán)境，獨(dú)自一人來(lái)到陌生的鄭外學(xué)習(xí)。

　　在這樣一個(gè)新的環(huán)境，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有一個(gè)以前的朋友、同學(xué)在這里，這使我剛開(kāi)始感到非常孤獨(dú)。從以前的衣來(lái)伸手飯來(lái)張口到一切事情都要自己來(lái)：整理床鋪、打掃衛(wèi)生、獨(dú)自買(mǎi)飯還要端那個(gè)有些燙手的餐盤(pán)······起初我什么都干不好，但漸漸地，一切都很得心應(yīng)手。就這樣，我明白了，有些路，需要自己一個(gè)人走，雖然有些艱難，雖然走得跌跌撞撞。

　　每個(gè)人的人生就是一條路，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。一個(gè)人既然在路上走，那么就免不了孤獨(dú)與放棄。無(wú)論如何，只要能向著這條路的盡頭——人生的終極目標(biāo)，一步一步毫不猶豫信心百倍地走下去，你的人生就是最燦爛的！

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