我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文精品（14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇1
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)有上百本書(shū)了。什么《列那狐的故事》《神秘島》《魯賓遜漂流記》《狼王夢(mèng)》等都被我一一“啃”過(guò)啦！有的書(shū)還被我“啃”了好多遍呢！我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，一本兩三百頁(yè)的書(shū)被我一兩天就看完了。
只要一有空，我就會(huì)坐在沙發(fā)上選一份自己喜歡的“主食”——全文字版的書(shū)。再挑幾份美味可口的“小點(diǎn)心”——幾本繪本或漫畫(huà)，粗細(xì)搭配痛痛快快地“吃”個(gè)飽。沉浸在書(shū)里，我有時(shí)候哈哈大笑，有時(shí)候又痛哭流涕，完全忘了外面的世界。有一次，我看一本書(shū)入了迷，到了睡覺(jué)時(shí)候還想看，媽媽催我上床睡覺(jué)，還把我房間里的.燈關(guān)了。我舍不下那本書(shū)，便借門(mén)縫里射進(jìn)來(lái)的余光繼續(xù)偷看。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)把書(shū)沒(méi)收了……家里的“菜”吃膩了，于是我就讓爸爸帶我去新知圖書(shū)城“品嘗”一些新的“佳肴”，有時(shí)候碰上一兩份自己喜歡的“食物”就吵著讓爸爸買(mǎi)。大餐買(mǎi)回來(lái)后我就迫不及待地“嘗一嘗”，這些美味真讓人回味無(wú)窮。
書(shū)拓寬了我的知識(shí)面，豐富了我的想象力，我和書(shū)中的許多人物交了朋友；書(shū)讓我快樂(lè)無(wú)窮，我從中懂得了許多做人的道理……
我就是這樣一只“書(shū)蟲(chóng)”，一只特別愛(ài)看書(shū)、愛(ài)往書(shū)里鉆的“小書(shū)蟲(chóng)”。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的陽(yáng)光女孩。長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，水汪汪的大眼睛，一看見(jiàn)書(shū)就會(huì)流口水的大嘴巴。我不但喜歡看書(shū)，還有“書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)可愛(ài)的外號(hào)呢！
有一天，我和媽媽在家里，我在書(shū)房里做作業(yè)，媽媽在客廳看電視。其實(shí)我不僅沒(méi)做作業(yè)，反而從第三層書(shū)架上抽出一本《笑貓日記》看起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就被這本書(shū)給看得入了迷，連媽媽在自己身后也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到媽媽那晴天霹靂的聲音傳入我耳朵，我才不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)架。可是，媽媽不會(huì)放過(guò)我的，只見(jiàn)她把手抬起，又把手放下，輕打在我的.頭上，媽媽見(jiàn)我像一只可憐巴巴的小老鼠，就放過(guò)我一馬。
還有一次，媽媽已經(jīng)好久沒(méi)讓我看書(shū)了，我就想了一個(gè)辦法。自己把長(zhǎng)衣脫了，改穿了一件又長(zhǎng)又松又大又肥的大衣，做好了這些準(zhǔn)備以后，我就又從書(shū)架上取出上一回沒(méi)有看完的書(shū)，藏進(jìn)衣服里，躲進(jìn)曖房里看了起來(lái)。不料，又被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
我真是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”吧！
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇3
我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，住在開(kāi)元街農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)口子對(duì)面。我的生活既輕松，又緊張。上課時(shí)，我緊張的吸收“營(yíng)養(yǎng)”；做作業(yè)時(shí)，慢慢的消化營(yíng)養(yǎng)；睡覺(jué)時(shí)是我這只“小書(shū)蟲(chóng)”最開(kāi)心的時(shí)候，應(yīng)為我終于可以吃上一頓“豐富的大餐”了。
平時(shí)的我，愛(ài)看一些：《西游記》、《意大利神話(huà)》、《愛(ài)的教育》……
我看書(shū)很會(huì)抓經(jīng)時(shí)間，比如，去WC的時(shí)候拿一本書(shū)；去飯店的時(shí)候，在開(kāi)飯前的空隙里又能看一會(huì)兒。
家里的飯我都吃膩了，爸爸媽媽就會(huì)帶我上“食品店”——書(shū)城添置新的'“佳肴”，“大餐”一買(mǎi)回家，無(wú)論有什么事，我總?cè)滩蛔∠韧低档膰L一嘗。每當(dāng)碰到好吃的、喜歡的，我就會(huì)拿出鉛筆，在它的下邊畫(huà)上一條紅紅綠綠的波浪線(xiàn)，或者把它記錄在我的積累本里。這些“佳肴”，為我的作文增色不少。
你們可別學(xué)我：在放和吃飯的時(shí)候看書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：這樣對(duì)身體可沒(méi)好處。
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇4
自從和書(shū)結(jié)緣后，它就成了我生命中必不可少的一部分。
九歲生日那天，媽媽送給我一份特殊的禮物——一本《綠野仙蹤》童話(huà)故事書(shū)。這本書(shū)講述了小女孩多蘿西被龍卷風(fēng)卷到奧茲仙境后，和朋友一起勇敢地與邪惡女巫作斗爭(zhēng)的故事。它讓我如癡如醉，去飯店吃飯時(shí)，我也把它帶去了。坐在車(chē)上，我只顧看它。快到飯店了，媽媽嗔怪道：“別看了，今天你過(guò)生日，要招待好客人！”“嗯嗯……”我頭也不抬地答應(yīng)著。
下了車(chē)，趁著媽媽上廁所的工夫，我又坐在角落里讀了起來(lái)。正當(dāng)我看到多蘿西來(lái)到矮人國(guó)遇到了邪惡的女巫時(shí)，我的耳朵被猛地揪了起來(lái)，跟著一聲猛喝：“你躲在這兒，客人都來(lái)了！”媽媽怒氣沖沖地奪走書(shū)，只聽(tīng)“嘶”的一聲，書(shū)成了兩半，我心疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
為了重買(mǎi)一本《綠野仙蹤》，我攢了一個(gè)月的.零花錢(qián)。那天，我把新買(mǎi)的書(shū)摟在懷里，做了一個(gè)美夢(mèng)：我成了多蘿西，與沒(méi)有頭腦的稻草人、缺少心臟的鐵皮人和尋找勇氣與膽量的獅子，結(jié)伴去美麗的翡翠城尋求魔法師的幫助……
同學(xué)們，用名牌裝扮自己不如用知識(shí)充實(shí)自己，愛(ài)好閱讀吧，讓我們一生與好書(shū)相伴！
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇5
我叫李想，在我眾多的愛(ài)好里最喜歡的就是讀書(shū)。雖然平時(shí)上學(xué)時(shí)間很緊，但我還是會(huì)擠出點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
那是一個(gè)星期一，火紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球，天氣十分悶熱，因?yàn)檎窍奶�，所以我們放學(xué)很早，回到家竟然沒(méi)有一個(gè)人。我寫(xiě)完作業(yè)后拿起自己最喜歡看的《格林童話(huà)》，津津有味地看了起來(lái)，很快，便沉浸在了書(shū)的海洋里，久久不能自拔。當(dāng)看到書(shū)中的公主被壞人綁走的'時(shí)候，我心里也十分恐懼�？粗粗�，竟然連媽媽下班回來(lái)敲門(mén)都沒(méi)有聽(tīng)到，直到媽媽氣勢(shì)洶洶跑到我的臥室，我還愣愣地問(wèn)：“怎么了？”媽媽生氣地大吼：“李想，撞門(mén)的聲音你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀！如果是小偷來(lái)了，把你背走了估計(jì)你也不知道�！眿寢屔鷼鈽O了，說(shuō)完后，摔門(mén)離去，只留下坐在床上還沒(méi)明白怎么回事的我……
雖然被媽媽教訓(xùn)了一頓，但是這并沒(méi)有讓我感到十分痛苦，因?yàn)槲铱戳四敲炊鄷?shū)汲取了新的營(yíng)養(yǎng)，如果媽媽了解了實(shí)情，相信也一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇6
我有一雙炯炯有神的眼睛，可以看到一切美好的事物；我有一只大大的鼻子，非常靈敏，每當(dāng)媽媽做飯的時(shí)候，我總能在很遠(yuǎn)就聞到香味；我有一張大大的嘴巴，非常愛(ài)朗讀詩(shī)歌。
我的愛(ài)好很多，但最?lèi)?ài)的'就是讀書(shū)。不管是動(dòng)物世界還是軍事知識(shí)，不管是童話(huà)故事還是連環(huán)漫畫(huà)，我都愛(ài)不釋手，看起書(shū)來(lái)，我就像鉆進(jìn)書(shū)里的蟲(chóng)子，舍不得出來(lái)。最近，我喜歡上了《三國(guó)演義》，每天寫(xiě)完作業(yè)我都趕緊拿起這本書(shū)來(lái)讀。一天，我正趴在桌上如饑似渴地讀《三國(guó)演義》，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也蝗ゲ妥懒�，把飯端到�?shū)桌上，我邊看邊吃。”10分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，40分鐘過(guò)去了，我還沒(méi)有吃完，媽媽過(guò)來(lái)一看，我還沉浸在書(shū)中不能自拔。洗漱的時(shí)候，我邊刷牙邊看書(shū)，結(jié)果不小心把書(shū)掉到水池里，給書(shū)洗了個(gè)澡。爸爸、媽媽都笑得合不攏嘴。晚上睡覺(jué)了，我偷偷在被窩里打開(kāi)手電筒看書(shū)，不知不覺(jué)地睡著了。
爸爸風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”對(duì)于這樣的稱(chēng)呼我也不在乎，誰(shuí)讓書(shū)是我最好的朋友呢！我就是這樣的小書(shū)蟲(chóng)，你們喜歡我嗎？
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇7
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)
看！那邊有一個(gè)小男孩，他胖胖的，皮膚白白的。他的頭發(fā)平平整整，臉上有一雙炯炯有神的眼睛。他正捧著書(shū)，津津有味的看著。咦那不就是我——邱添嗎？
說(shuō)到我的愛(ài)好，我可是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呢！我向來(lái)是手不離書(shū)，書(shū)不離手。大家?guī)缀趺看慰吹轿�，我都在捧著�?shū)認(rèn)真地看著呢！
記得二年級(jí)放暑假的時(shí)候，我和家人去野炊。當(dāng)我正準(zhǔn)備去烤美味的羊肉串，突然，我在野餐墊上看到了一本我最?lèi)?ài)看的`書(shū)，那就是《哈利波特》。于是我顧不上烤肉了，立刻沖向野餐墊，抓起這本書(shū)，看了起來(lái)。不一會(huì)兒，肉就烤好了。我喊到“等我一會(huì)，我馬上來(lái)……”過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)是第二輪烤肉了。我只好在烤架旁邊等了，邊看邊等。又過(guò)了一會(huì)兒，我又忘記時(shí)間了，津津有味地在知識(shí)的海洋中傲游……
第三輪，疼我的媽媽專(zhuān)門(mén)給我烤了五串羊肉串。我一邊看書(shū)，一邊吃肉串，真舒服呀！
我就是這樣一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇8
我是班里的一個(gè)大個(gè)子，如果你來(lái)我們班，只要在圖書(shū)角找到一個(gè)非同尋常大個(gè)的男同學(xué)，那就是我了。
我叫劉翰霖，劉是我的姓，翰霖代表了以前像翰林學(xué)院一樣好的.學(xué)校，大意就是希望我上翰林學(xué)校那樣好的學(xué)校，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，光是我的書(shū)，就有上千本，試問(wèn)，你可以猜出我們家有多少書(shū)嗎？我很愛(ài)看書(shū)，在課間看，下午回家看，晚上坐在我那精致的小紅沙發(fā)上看，像毛主席說(shuō)的：“人一天可以不吃飯，人一天可以不睡覺(jué)，可是人不可以一天不看書(shū)�！庇幸惶欤乙恢笨磿�(shū)，說(shuō)好了十點(diǎn)半睡覺(jué)，可是這本書(shū)十二分誘人，一個(gè)小時(shí)像十分鐘，不知不覺(jué)，爺爺醒了，他說(shuō)都12點(diǎn)了你還不睡？我一看，真的12點(diǎn)了，我趕緊上床睡覺(jué)去了。我有很多愛(ài)好，打游戲，吃東西，看電視，做手工，不過(guò)我還是更喜歡打游戲，我的ipad有一個(gè)游戲：蜘蛛俠極限，我玩了很高分，家里每一個(gè)人都打不過(guò)我，他們玩的時(shí)候要么撞東西，要么被別人打死。
我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)，玩游戲，有點(diǎn)胖乎乎的男生，你覺(jué)得怎么樣？
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇9
我知道一個(gè)女孩兒，長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，因?yàn)樯眢w胖胖的，所以笑起來(lái)眼睛瞇成一條線(xiàn)，不過(guò)，這可不是她真正的特點(diǎn)。
她性格有點(diǎn)兒暴躁，也就是人們常說(shuō)的急性子，特別是她在看書(shū)時(shí)，如果有人打擾她，她一定會(huì)大發(fā)雷霆。
對(duì)了，說(shuō)起看書(shū)，我要偷偷地告訴你們，她是一個(gè)地地道道的“書(shū)蟲(chóng)”，一旦看起書(shū)，簡(jiǎn)直連雷都不能把她從書(shū)里喚醒。如果，著火了，可能也只有等她把書(shū)看完才能救生吧！
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”犯了很多的錯(cuò)誤，比如說(shuō)：上衛(wèi)生間會(huì)看書(shū)，車(chē)上看書(shū)，不開(kāi)燈看書(shū)……。記得最嚴(yán)重的`一次，在學(xué)校上課時(shí)看課外書(shū)時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了，因此而得到了小懲罰，她還因?yàn)檫@本書(shū)和同學(xué)吵過(guò)架，她趁著做眼保健操時(shí)偷偷地看書(shū)，可想而知，又被發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)把她的書(shū)收走時(shí)，她很不服氣，上去和同學(xué)理論，最后的結(jié)果肯定又是她錯(cuò)了，都是看書(shū)惹的禍��！
再偷偷地告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)那個(gè)女孩兒就是我，雖然爸爸媽媽都說(shuō)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，可現(xiàn)在我意識(shí)到了，書(shū)應(yīng)該在適當(dāng)時(shí)候看，不能兩耳不聞窗外事，一心只看大閑書(shū)。
這就是我，一個(gè)有個(gè)性，急脾氣，又愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇10
莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)片。小時(shí)候不太喜歡看書(shū)，所以很無(wú)聊。我只看了一些繪本，只給我?guī)?lái)了快樂(lè)。直到遇到壽若蘭，我才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
三年級(jí)時(shí)，守蘭若一直是班上的第一名。我以為有老師。直到采訪(fǎng)她，我才知道我錯(cuò)了。她跟我說(shuō)：“我每天放學(xué)都看課外書(shū)，把作文寫(xiě)好。”這一刻我不禁臉紅，因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒(méi)看了，越來(lái)越?jīng)]意思了�；貒�(guó)后，我努力不讓無(wú)聊打擾我，但沒(méi)有成功。第二天早上，我向壽蘭若抱怨：“我怎么能不讓無(wú)聊打擾我呢？”聽(tīng)完壽蘭若的.話(huà)，我突然意識(shí)到她說(shuō)：“找一本喜歡的書(shū)，讀幾遍，好好玩�！被丶易隽耍瑳](méi)想到玩的開(kāi)心。然后攻擊了幾個(gè)“城堡”，被我一個(gè)接一個(gè)的俘虜，我津津有味的看完了。
這種閱讀給了我回報(bào)。從四年級(jí)開(kāi)始，我的寫(xiě)作水平逐漸提高。例如，有一篇文章讓我們寫(xiě)父母對(duì)我們的愛(ài)。我使用了好的詞語(yǔ)、好的句子和修辭手法，使張文豐富多彩，贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們羨慕的目光。于是我愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè)和知識(shí)，它像一個(gè)陪伴我的同伴，又像一個(gè)向?qū)В屛艺业街R(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，直到“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇11
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，每一本書(shū)就像我的老師，指引我前進(jìn)的方向。我們是吃飯長(zhǎng)大的，同時(shí)也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
沒(méi)有書(shū)，我們就是大海中失去航向的船;沒(méi)有書(shū)，我們就是沙漠里失去水分的樹(shù)。我家里有一個(gè)書(shū)架，里面有 《鋼鐵是怎樣煉成的 》一類(lèi)的小說(shuō)，以及《寓言故事》等書(shū)······它們都是我的最?lèi)?ài)。
記得有一次媽媽去上班，臨走時(shí)反復(fù)叮囑我?guī)椭侠硪幌聨准覄?wù)事。我等媽媽走后，就迫不及待的拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讀了起來(lái)，，一下子被里面的.故事感染，忽然覺(jué)得自己就是主人公保爾，我為他的悲傷而流淚，為他的高興而高興。他那種堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的精神，深深的教育了我。我想到，做事就要這樣堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看到我這種癡迷樣子，又看看一樣都沒(méi)有完成的家務(wù)，覺(jué)得又好氣又好笑!.
看到寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》，我也懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人犯了錯(cuò)并不要緊，只要接受意見(jiàn)及時(shí)糾正就不算晚。怎么樣，看我讀書(shū)有收獲吧!
書(shū)伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。我驕傲,我自豪,我愛(ài)讀書(shū).
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇12
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我們必須讀書(shū)才能不斷進(jìn)步，所以，我特別愛(ài)看書(shū)。
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，我的書(shū)柜里有數(shù)不清的書(shū)，一有時(shí)間我就會(huì)坐在書(shū)桌前，捧著我的寶貝書(shū)愛(ài)不釋手。每天上學(xué)，我的`書(shū)包里都會(huì)帶上一本書(shū)，如《名人故事》、《少兒百科》、《安徒生童話(huà)》等。下課了，別的同學(xué)都一窩蜂跑出去玩耍，而我卻在教室里安靜地看書(shū)。因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都出去了，所以教室格外安靜，我便靜心徜徉于書(shū)海之中。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)借給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一回家，我就躲進(jìn)書(shū)房，媽媽在客廳喊我吃飯，我太入迷了，所以沒(méi)聽(tīng)到。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽再喊：“吃飯啦——”我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽氣得火冒三丈，大喊：“吃!飯!了!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽生氣地問(wèn)：“你在干什么?”“看書(shū)呀�！眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)：“以后看書(shū)不要這么入迷，否則別人喊你，你都聽(tīng)不著�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭道：“嗯，下次保證不犯�！蔽掖饝�(yīng)得快，忘得也快，只要一拿到心儀的書(shū)，媽媽的叮囑就全部拋之腦后。媽媽只能?chē)@口氣，一邊說(shuō)我是只不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”，一邊強(qiáng)行抽走我的書(shū)，把我拉到餐桌前或命令我睡覺(jué)。
這就是我，愛(ài)看書(shū)的我。你若喜歡看書(shū)，那就改天帶你到我家，參觀(guān)一下我的書(shū)房吧。
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇13
說(shuō)起我的愛(ài)好，我可是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)��！有一句話(huà)叫：“書(shū)中自有黃金屋�！蹦菚r(shí)我還小，聽(tīng)了這句話(huà)，我想都有黃金屋了，會(huì)不會(huì)有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢？于是我就看起來(lái)了。誰(shuí)知這一看，雖然沒(méi)找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋，但我卻真正體會(huì)到了“書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)的含義，也看上了癮。每次早讀課的時(shí)候，我就不知不覺(jué)地沉入書(shū)中，連課本都忘了準(zhǔn)備。直到上課鈴響起時(shí)，我才從書(shū)的'世界里鉆出來(lái)。
有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我隨手抽出兩三本，津津有味地讀了起來(lái)。兩三本書(shū)很快就被我看完了，我抱怨道：“怎么這么少�。 庇谑俏矣秩ゴ笕藞D書(shū)館借了幾本金庸的書(shū)看。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，就下午四點(diǎn)了。媽媽看了看手機(jī)，說(shuō)：“竺星語(yǔ)，我們?cè)摶丶伊��！薄芭�！“我極不情愿地站了起來(lái)，揉了揉早已麻掉的屁股，只好跟著媽媽回家了。
怎么樣？我就是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)吧！
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)作文 篇14
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)片。我小時(shí)候不太愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得太無(wú)聊，只看一些小人書(shū)，只有它們能給我?guī)?lái)快樂(lè)。直到碰見(jiàn)壽若蘭，幫我找到讀書(shū)的樂(lè)趣。
上三年級(jí)時(shí)，壽若蘭的成績(jī)一直居全班之冠。我以為有老師輔導(dǎo)。直到我采訪(fǎng)過(guò)她才知道我錯(cuò)了。她告訴我說(shuō)：“我可是每天放學(xué)后把作業(yè)做好就看課外書(shū)，才能將作文寫(xiě)好。”這時(shí)我不禁臉紅了起來(lái)，因?yàn)槲疫�沒(méi)讀到一會(huì)兒，就開(kāi)始枯燥了�；丶液�，我就努力不讓枯燥來(lái)騷擾我，可是還是沒(méi)成功，第二天早上我向壽若蘭“投訴”：“怎樣才能不讓枯燥來(lái)騷擾我？”我聽(tīng)了壽若蘭的'話(huà)恍然大悟，她說(shuō)：“找一本自己喜愛(ài)的書(shū)，反復(fù)讀幾遍便可以找到樂(lè)趣�！蔽一丶艺兆隽耍瑳](méi)想到真的找到樂(lè)趣。接著我又向幾座“城堡”發(fā)動(dòng)攻擊，它們先后被我攻下，我津津有味的讀著。
這樣的閱讀讓我的到了報(bào)償。從四年級(jí)開(kāi)始，我的寫(xiě)作水平逐漸升高，例如：有一篇作文讓我們寫(xiě)出父母對(duì)我們的愛(ài)，我使用了好詞好句和修辭手法，讓文章絢麗多彩，得到了老師的表?yè)P(yáng)聲，同學(xué)羨慕的眼神。因此我愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè)，帶給我知識(shí)，它像一位伙伴陪伴著我，它像一位向?qū)�，讓我找到知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，直到“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”
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