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吹泡泡作文13篇(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
吹泡泡作文 篇1
童年是純潔的,童年是五顏六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有樂(lè),有說(shuō)有笑。這些童年生活會(huì)永遠(yuǎn)刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事,我就樂(lè)開懷。今天老師又帶我們體會(huì)了一次“吹泡泡”的樂(lè)趣。
老師叫我們?nèi)?shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),感覺就吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),而旦有很多椅子,直覺告訴我今天老師們肯定要來(lái)聽課。
吹泡泡開始了,教室里熱鬧非凡。我們組吹的時(shí)候,還在桌子上吹,你知道為什么我們要在桌子上次嗎?因?yàn)樾廊镆徊恍⌒陌雅菖菟沽耍砸仓荒茉谧雷由洗。老師說(shuō)停的時(shí)候,我們心里酸酸的,不過(guò)我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的桿干,蘸一下,再輕輕地吹一下,那泡泡的顏色五彩珽斕的,好像我們大家在美麗的草坪上歡樂(lè)地吹泡泡,看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大。挥械男⌒〉南裾渲橐粯;有的不大不小像我們的眼珠子;有的成群結(jié)對(duì)的.像小魚兒們的卵一樣;還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎,它們就是一個(gè)美麗的大本營(yíng)。
老師在講話時(shí),每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉,你們說(shuō)可不可惡。還有陳凱豪還來(lái)偷我們的泡泡水,只有欣蕊確靜靜地坐在那里,像一個(gè)泡泡仙子。
泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢(mèng)想,帶走了我們的童年,泡泡在我眼里總是這么美麗。
吹泡泡作文 篇2
有一天,老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動(dòng),同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具,開始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了,就架著筋斗云,到了我們的教室里也來(lái)參加吹泡泡比賽。
孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來(lái)水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒進(jìn)洗衣粉和洗滌精,用吸管攪拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。
孫悟空用吸管沾了一下,吹口仙氣,從吸管里吹出來(lái)有的.像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹上;有的像善于奔跑的羚羊竄出來(lái);有的像憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉;有的像行動(dòng)敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底。對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞,孫悟空用猴毛又變出畫筆,把這些透明的泡泡涂上顏色,變得更加生機(jī)勃勃,栩栩如生。
他再用仙法讓泡泡們動(dòng)起來(lái),然后把他的猴子猴孫叫出來(lái),還有同學(xué)們和這些泡泡動(dòng)物們一起玩耍嬉戲,最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國(guó)”四個(gè)銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無(wú)比。老師和同學(xué)們稱孫悟空叫“泡泡大王”,孫悟空聽了就哈哈大笑。
大家就沉浸在“泡泡王國(guó)”的熱鬧活動(dòng)之中。
吹泡泡作文 篇3
“今天,我們來(lái)玩吹泡泡游戲!”老師面帶笑容地說(shuō)道。同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,高興極了。
老師先請(qǐng)了一位同學(xué)上講臺(tái)去展示,只見她擰開瓶蓋,用吹泡泡的工具蘸了一下泡泡水,再鼓起腮幫子,使勁一吹,幾個(gè)泡泡就像剛出世的小嬰兒一樣,爭(zhēng)先恐后地去瞧新世界。
看著這些泡泡,我們都心癢癢了。老師立刻就給每一個(gè)人都發(fā)了吹泡泡的工具。一拿到工具,我就迫不及待地吹了起來(lái)。泡泡穿著不同顏色的外衣從吹管口蹦了出來(lái),有的紅彤彤的,像蘋果;有的紫瑩瑩的,像晶瑩剔透的'葡萄;有的綠油油的,像春天里剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽;還有的是七彩的,像是穿上了一件彩衣……
吹了幾次,我就發(fā)現(xiàn),如果你使勁一吹,那就只能吹出乒乓球大小的泡泡;如果你輕輕地吹,那么吹出的泡泡就會(huì)越吹越大,起先是和乒乓球一般大,如果你水平好的話,可以吹到像皮球那么大。
泡泡的形狀圓滾滾的,但是形狀大小不一。有的是孤獨(dú)的旅行者,踱著步看教室中的風(fēng)景;有的像糖葫蘆一樣串在一起,好似在商量著去什么地方玩!
同學(xué)們都吹著泡泡,教室里仿佛成了泡泡的海洋。泡泡漸漸落下來(lái)。有的落在了同學(xué)的頭上,引得別人哈哈大笑;有的落到地上,“啪”的一聲不見了;有的飄著飄著,飄到了窗戶外面,好像在對(duì)我們說(shuō):“哈哈,打不到我了吧?”
今天的作文課可真有意思,吹泡泡的游戲讓我快樂(lè)了一整天,甚至放學(xué)回家的時(shí)候,我的身上還冒著快樂(lè)的泡泡呢。
吹泡泡作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找,只找到了一個(gè)吹泡泡的,而且里面的水不多了。突然,媽媽說(shuō):“我會(huì)做”。
媽媽讓我準(zhǔn)備了水、膠水、白糖和洗潔精,就開始做了起來(lái)。只見她拿出一杯水,放入了半碗洗潔精,然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖,攪拌一分鐘,泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生,也沒(méi)有刺鼻的味道。我們把泡泡水倒入瓶子中,就向春暉公園進(jìn)發(fā)。
到了春暉公園,我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)旁邊的一塊小空地上開始玩吹泡泡。我擰開瓶蓋,拿出吹泡泡的“劍”,蘸了蘸,就奔跑起來(lái)。隨著我的跑動(dòng),一下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡,泡泡的顏色隨著陽(yáng)光的照射和角度的不同,顯得千奇百怪,紅加黃加藍(lán)、黃加綠加粉、青加黃加白……
不一會(huì)兒,一群小朋友跑過(guò)來(lái),用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水,又用光速揮動(dòng)著我的“劍”,馬上變出了無(wú)數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱,想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的`泡泡大軍有的勇猛上前,有的空中轟炸;另一邊的泡泡大軍,有的當(dāng)逃兵向我這邊飛,有的直接在地上和空中自爆,最后我的泡泡大軍全軍覆沒(méi)了。
玩了這么久,泡泡水也沒(méi)了。我一直在想一個(gè)問(wèn)題,泡泡為什么都是圓形的呢?這讓我疑惑不解。
我和媽媽手拉手回家了,以后我們要多做一些泡泡水,和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。
吹泡泡作文 篇5
小朋友,你吹過(guò)泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說(shuō)讓我們吹泡泡。聽到這個(gè)好消息后,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場(chǎng)上吹泡泡。
開始吹泡泡了,我先把自己的.泡泡杯子搖一搖,讓里面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當(dāng)老師一聲令下后,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個(gè)小泡泡從吸管口冒出頭來(lái),我繼續(xù)吹,它也越變?cè)酱,表面的肥皂水不停地翻滾著,好像在泡泡表面打圈。當(dāng)我覺得它足夠的大時(shí),我松開口,然后小心翼翼地抖動(dòng)吸管,這個(gè)大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來(lái),然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續(xù)吹,這次我很用力的吹,結(jié)果一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。最后,調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來(lái),掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽(yáng)光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡作文 篇6
20xx年4月6日,老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動(dòng)作。
老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開蓋子,和弄和弄,向上面吹去。
老師讓我們分成兩組,六個(gè)人一起,誰(shuí)第一吹,誰(shuí)第二吹,誰(shuí)第三吹……老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的空地處吹泡泡。
同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來(lái)像草原上的.哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。
還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡,吹出來(lái)的泡泡的顏色是白色的,白色的也很好看。因?yàn)榘咨俏易钕矚g的顏色,白色的反義詞是黑色。當(dāng)然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因?yàn)榘咨淼氖钦x,黑色代表的是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來(lái)了。
下課了,老師叫我們回教室,再過(guò)幾個(gè)星期,就可以再一次吹泡泡了!因?yàn)榇蹬菖莺芎猛,也讓我們感受到了開心、快樂(lè)。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)老師-劉玲。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過(guò)他的輔導(dǎo)班,他對(duì)我很好,沒(méi)有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦!
吹泡泡作文 篇7
星期日,我和妹妹一起吹泡泡。
首先,我們自制泡泡。我們找來(lái)了兩根吸管,一個(gè)塑料瓶,在瓶子里放入一些洗潔精和洗衣粉,再接些自來(lái)水,晃晃瓶子。哈,一瓶自制泡泡水就做成了!
接著,我們?cè)嚧蹬菖。我拿起管子,蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,吹出了一個(gè)十分大的泡泡。我高興極了,喊道:“快看,我吹出了一個(gè)美麗的太陽(yáng)!”妹妹不甘示弱,也輕輕一吹,吹出了一串小泡泡,在陽(yáng)光的撫摸下五顏六色!敖憬,我吹出了滿天彩色的泡泡!”妹妹興奮地笑了。
我們使勁地吹著,“咕嚕咕!,一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹,爆炸,化作千萬(wàn)個(gè)小水滴落下來(lái)。
我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎,那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個(gè)大泡泡,里面夾著一個(gè)小泡泡,妹妹說(shuō)它是“山外山”。
我們吹出了一個(gè)又一個(gè)故事:吹出了蛋糕送給媽媽,再吹出蛋糕送給爸爸;吹出了巧克力豆留給自己;吹出了泰山,吹出了野果,吹出了螞蟻……
泡泡的`顏色在陽(yáng)光下變化著,閃爍著:紅橙黃綠青藍(lán)紫,令人眼花繚亂。
這些奇幻無(wú)窮的泡泡給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
吹泡泡作文 篇8
今天下午的作文課,老師一進(jìn)門就說(shuō)“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,叫吹泡泡!贝蠹乙宦牐奸_心地跳了起來(lái),激動(dòng)地歡呼著。
老師把泡泡水發(fā)給我們,我們幾個(gè)人圍成一堆,仿佛在等待一個(gè)即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)開了吹起來(lái),泡泡一個(gè)接一個(gè)地送到空中。有的飄一會(huì)就輕輕破裂了,小水珠忽然落在我的頭頂上,感覺冰冰涼涼的;有的飄在空中,我伸出手一捏,手上就全都是黏糊糊的泡泡水;有的剛好飄到誰(shuí)的面前破碎,這下同學(xué)就會(huì)低下頭,用袖子抹抹臉。
到我吹了,我先拿起泡泡桿,蘸了點(diǎn)泡泡液,把桿放到嘴唇邊,輕輕一吹,泡泡就慢慢升起,在太陽(yáng)下面,有五色的光,非常美麗。我拿起一本書,在下面輕輕扇送,泡泡會(huì)乘著風(fēng)越飛越高,有時(shí)還會(huì)變成幾個(gè)小泡泡。那些泡泡圓圓的',小而輕,好像要飛出教室,去外面的世界看一看;有的往下沉,落到地面上,剛一碰到地面就碎掉了;有的停在一個(gè)東西上,透明可愛,和鏡子一樣,可以在上面看到我自己的影子。
看著自由自在的泡泡,我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好,就好像是我們?nèi)菀灼扑榈膲?mèng)想。
吹泡泡作文 篇9
“我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飛得真高!”……教室里怎么這么熱鬧?原來(lái),我們今天要吹泡泡。
今天放學(xué)回家,我就開始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接著,用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。
小時(shí)候,一個(gè)春天的清晨,我去公園玩的時(shí)候,看見了十個(gè)小孩有八九個(gè)在吹泡泡,我買了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真開心呀!
覃老師交代完了,終于到了最有趣最好玩的時(shí)間:吹泡泡。
“預(yù)備,吹!”一下子教室里充滿了泡泡,這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時(shí)吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來(lái)飄去,教室成了一片歡樂(lè)的海洋。
你瞧,小李嘟著小嘴,仰著頭,想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)。有大的,有小的,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。
小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出來(lái),她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買的'泡泡水。這下,小林也吹出了許多五光十色的泡泡。
我舉起了手說(shuō):“老師,為什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起來(lái)說(shuō):“泡泡折射燈光,呈現(xiàn)五顏六色的泡泡!
這節(jié)課,真有趣!
吹泡泡作文 篇10
語(yǔ)文課鈴聲響起,我和同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的工具,跟隨王老師來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡,心情可激動(dòng)了!
“吹泡泡開始嘍!蓖趵蠋熞宦暳钕,我迫不及待地?cái)Q開泡泡水蓋子,用自制的三角吸管輕輕蘸上一點(diǎn)泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,沒(méi)想到泡泡居然破了。出師不利,未免讓我有些小失落。但是,我馬上調(diào)整,讓三角吸管在泡泡水里多停留一會(huì)兒,然后小心翼翼地拿起吸管,輕輕一吹。哇!這次吹出了好多小泡泡。我開心極了!我想吹出不同大小的泡泡,于是換了一個(gè)粗吸管。我慢慢地吹,看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風(fēng)緩緩地向空中飄去,在太陽(yáng)的照射下,就像七色彩球,漂亮極了。
不一會(huì)兒,操場(chǎng)上空,飄揚(yáng)著同學(xué)們吹的各種各樣的泡泡。有的像大水晶球,有的像冰糖葫蘆,有的'像晶瑩剔透的葡萄,還有的像毛毛蟲,真是又有趣又可愛。
同學(xué)們都忍不住用手去抓泡泡,有的用手掌去接,有的用頭去頂,還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣,慌忙地逃竄著。同學(xué)們看著泡泡越飛越高,追趕著,歡呼著……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快。下課鈴聲響起了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。雖然吹泡泡結(jié)束了,但操場(chǎng)上留下了我們銀鈴般的笑聲。
吹泡泡作文 篇11
今天是星期六,第三節(jié)課上,馮老師說(shuō)讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來(lái)。今天真特別,馮老師沒(méi)有批評(píng)我們,讓大家盡情地喊叫了好一會(huì)兒,他才讓八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿裝有肥皂水的瓶子來(lái)吹泡泡。
語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那個(gè)塑料小圓圈就吹起了泡泡來(lái)了。有的組長(zhǎng)吹出來(lái)的泡泡真多,多得連我都數(shù)不過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直不知道他吹出了多少個(gè)泡泡。有的吹出來(lái)的泡泡很少很少,只有一兩個(gè)就沒(méi)有了,看來(lái)他是不會(huì)吹泡泡。這些泡泡有紅色的,有綠色的,有半紅半綠的,有白色的……真是五顏六色,美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài),各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來(lái)一樣。這一些泡泡在空中飄了不久,突然一下子就不見了。
我疑惑不解,于是就問(wèn)馮老師。馮老師說(shuō):“這是因?yàn)槟切┓试砼菖莶荒軌蛟诳諝庵卸毫籼谩!边@時(shí)候,有的.學(xué)生在大聲說(shuō):“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)……”馮老師立刻叫他走上去。那個(gè)同學(xué)低著頭慢慢地走上去,他的樣子真可憐,看來(lái)要挨批評(píng)了?墒,馮老師卻沒(méi)有批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)他會(huì)吹泡泡,還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興,還得意地向我們看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來(lái)。果然他是會(huì)吹泡泡的。他吹得比較慢,吹出來(lái)的泡泡像拳頭那么大,而且一個(gè)連著一個(gè),變成了一大串。
他在上面吹了好一會(huì)兒,馮老師才讓他下來(lái)。我真羨慕!早知道馮老師是那么通情達(dá)理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。
吹泡泡作文 篇12
童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時(shí)候,大家一個(gè)個(gè)就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過(guò)我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動(dòng)手做了起來(lái)。
首先我先找個(gè)瓶子,把洗潔精倒進(jìn)去,又倒了一點(diǎn)沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來(lái)回晃動(dòng)瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。
開始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對(duì)著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結(jié)隊(duì)地沖了出來(lái),有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球,發(fā)出奪目的光彩,真是美麗極了!有的泡泡因?yàn)榇档臅r(shí)候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來(lái)的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的'泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的雞蛋,有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球,呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!它們調(diào)皮地飛到小樹上,落在草地上,飄到路過(guò)的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了,有趣極了!它們真像會(huì)變戲法的魔術(shù)師。
我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng),飛過(guò)藍(lán)天,飛過(guò)高山,飄向我美好的夢(mèng)想……
吹泡泡作文 篇13
這是一個(gè)寧?kù)o的傍晚,風(fēng)輕輕地吹拂著,好像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉蛋。
這時(shí)候我和妹妹跑到陽(yáng)臺(tái)上,吹起了泡泡……
我手拿著泡泡管,妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上,興奮地喊道:“姐姐快吹呀,快吹呀!”我蘸了一點(diǎn)肥皂水水,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)小小的氣泡從管口冒出來(lái),逐漸變大,被風(fēng)吹得扁扁的,像是一截透明的烤腸。很快,五顏六色的泡泡徹底從管口中脫離,飛了起來(lái),透明的泡泡閃爍著七彩的`光芒,哇,太夢(mèng)幻了!
這時(shí),一旁的妹妹開心地跳來(lái)跳去,揮舞著雙手,努力的想要夠著飛在空中的泡泡,可調(diào)皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰(shuí)最高”的游戲,妹妹根本就碰不到。我嘗試著把泡泡吹低了一點(diǎn),有的泡泡落在了妹妹的手心里,有的泡泡圍著妹妹跳起了舞,妹妹呢?在可愛的泡泡之間旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出銀鈴般的笑聲。風(fēng)兒姐姐看見我們吹的泡泡,也跑過(guò)來(lái)和泡泡們一起玩,她先跟泡泡們玩跳舞的游戲,那舞蹈輕輕柔柔,特別好看,又跟泡泡們玩抓人的游戲,風(fēng)追著泡泡跑來(lái)跑去,泡泡呢,就像快要被獅子抓住了的小鹿,拼命地逃跑,哈哈,真有趣!
我們吹累了,跳累了,就坐在陽(yáng)臺(tái)上休息。風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的臉頰,把我們的疲累全部吹走了。
這個(gè)寧?kù)o的傍晚,承載著我太多的歡樂(lè)和夢(mèng)想……
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