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(薦)我崇拜的人作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我崇拜的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我崇拜的人作文 篇1
這世界上一定有另一個你,做著你不敢做的事情,過著你想要的生活。
那個人的意義就在總是提醒你:一個人的力量可以有多強(qiáng)大。班超、祖逖、玄奘、于謙、江忠源、粟裕、楊靖宇,等等,都是不怨天、不尤人,迎難而上,以一己之力試圖開創(chuàng)局面、迎戰(zhàn)絕境,試圖扶大廈于將傾、挽狂瀾于既倒的勇士。他們有的成功了,有的失敗了,無論成功還是失敗,都將一個人的力量發(fā)揮到了他的極致。
我們的生活中充滿了太多的托辭、借口,但卻很少有能夠真正的做到“雖千萬人吾往矣”的.人。人們會記住“五月渡瀘、深入不毛”,“鞠躬盡瘁、死而后已!比藗儠涀 暗干n生俱飽暖, 不辭辛苦出山林。”“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑!彼h(yuǎn)山長,絕壁狂沙,未曾卻步。彈盡糧絕,冰天雪地,決不投降。
我們這一生才剛剛開始,除了隨波逐流,還可以有別的選項,人生之大,何止八千里路云和月。更何況,他們面對常人難以逾越的困境,提出了一個又一個令人嘆為觀止的解決方案。但所有智謀的巧妙、功業(yè)的輝煌,都比不上他們所告訴我們的更關(guān)鍵的事:
第一,不要逃避肩上的責(zé)任。
第二,不要看輕己身的力量。
我崇拜的人作文 篇2
世界上有許多偉大、令人感到崇拜的人,而我最崇拜的人是海倫.凱勒!她從小就雙眼失明,但她卻能讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。
海倫.凱勒年幼時生了一場重病,雖然保住了一條性命,但她從此聽不到也看不見,盲聾的海倫.凱勒被送到了特殊學(xué)校上課,她不但很努力的認(rèn)識字,還學(xué)會了跟大家講話,她很有耐心的學(xué)習(xí)每一件事物,長大后海倫.凱勒四處去演講,也寫了很多書,她希望每一個盲聾人都能了解,只要肯吃苦,學(xué)習(xí)一定會帶來快樂。
海倫.凱勒是我最崇拜的人,因為她克服了障礙,學(xué)會了和大家說話,長大后,海倫.凱勒變成了一個有用的'人,她幫助了更多盲聾人,讓自己的生命更充實、更多彩多姿,所以我非常佩服她,而且她用樂觀的心鼓勵全世界的盲聾朋友,
一起努力學(xué)習(xí)、快樂生活,這些都是我崇拜她的原因。
這個世界上有許多值得我們崇拜的人,而我最崇拜的人是海倫.凱勒,我敬佩她為生命勇敢的活下去,并沒有因為失明,而自我放棄,反而幫助許多跟她一樣的人,并且還舉辦演講,把她樂觀的心分享給每一個人,所以海倫.凱勒是我在這個世界上最崇拜的人。
我崇拜的人作文 篇3
有的人崇拜當(dāng)紅明星,有的人崇拜體育健將,有的人崇拜歷史人物,還有的人崇拜抗日英雄……但我最崇拜的一個人,是我的.一位老師——任潔老師。
有一次我去聽她的音樂會,一進(jìn)入會場,就發(fā)現(xiàn)里面坐滿了前來欣賞的人,演奏廳的上下兩層都座無虛席。隨著主持人的報幕聲,任老師款款走上了舞臺。她穿著一條長裙,裙子上鑲著一顆顆閃亮的寶石,有紅的,白的……
開始演奏了,任老師用一首動人的古箏曲《長相思》拉開了序幕。只見任老師的手指在琴弦上彈撥著,頓時,一個個音符飄入了我們的耳朵,使人體會到《長相思》中李白對楊貴妃的無限遐想。隨著曲速的加快,樂曲進(jìn)入了高潮。曲子把李白的詩中的情感表現(xiàn)得酣暢淋漓,十分真實。不知不覺中樂曲就結(jié)束了,讓人意猶未盡。
任老師那生動而又精湛的琴聲,向我們生動地演繹了一幅幅動人的歷史畫卷,讓人覺得是那么優(yōu)美。因此,身形修長、琴藝又如此高超的任老師,成為了我最崇拜的人。
我崇拜的人作文 篇4
我的同學(xué)鄧白怡有點胖。他有一雙明亮的眼睛和黑色的頭發(fā)。他非?蓯。他是一個不怕困難并堅持自己理想的孩子。他是我欽佩的好同學(xué)。
有一次,天下著毛毛雨,所以我請媽媽開車送我去學(xué)校,但她拒絕了。我不得不拿起書包,怒氣沖沖地獨自走了。我一邊走,一邊抱怨道:“走了這么遠(yuǎn)的路回到學(xué)校,把鞋子弄濕會很不舒服!”當(dāng)我走到學(xué)校門口時,我看到了一個熟悉的`身影。他背著沉重的書包,拄著兩根拐杖一瘸一拐地走進(jìn)學(xué)校。我向前看去,發(fā)現(xiàn)這就是前幾天摔斷骨頭的小鄧。所以我問他,“你的腳不好,為什么不叫你媽媽開車送你去學(xué)校?”他睜大眼睛,直起身子,理直氣壯地說:“上學(xué)是我自己的事,我可以自己走路!
當(dāng)我聽到這些,我的臉變紅了。我多尷尬!他這樣摔斷了腿,堅持要自己去上學(xué)。我還能做什么?
經(jīng)過這樣的事情,小鄧成了我敬佩的人。醫(yī)生希望他上學(xué)前在家多休息幾天,但他不怕困難,堅持上學(xué)。他的毅力、不怕困難的毅力深深打動了我。
小鄧不值得我們欽佩嗎?
我崇拜的人作文 篇5
一些人崇拜電影明星,一些人崇拜革命烈士,還有一些人崇拜他們的老師和同學(xué)。這很正常,但我欽佩的是我平凡的母親!雖然她不是一個家喻戶曉的名字,但她沒有捍衛(wèi)她的國家,也沒有教給她的'學(xué)生知識。但是天氣冷的時候誰給你穿衣服?母親;你生病時,誰給你吃藥,給你量體溫?母親;當(dāng)你犯錯時,誰教你的?媽媽。我記得有一次,當(dāng)我生病了,家里沒人的時候,我媽媽得知,盡管下雨,她還是跑回家,回到家時還是淋濕了。她來照顧我,沒有換衣服。40℃的溫度;!母親害怕得發(fā)抖。她給我喂了藥和姜湯。我很好,但是我媽媽病了。我給她端來一碗姜湯,他開心地笑了。媽媽,我想對你說:世界上只有媽媽是好的,我愛你!”
每天早上,當(dāng)天亮的時候,你起床,在廚房忙著,煮牛奶,切面包,做早餐,你還在忙著收拾房間。晚上,在燈光下,我耐心地指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),一遍又一遍,直到我能做到。
媽媽,你辛苦了,我一定要報答你。從現(xiàn)在開始,我會努力學(xué)習(xí),不要讓你擔(dān)心,做一個聽話、懂事的人。媽媽,你在努力工作!”
我崇拜的人作文 篇6
新的學(xué)期已經(jīng)開始,我很榮幸進(jìn)了五年級2班的教室,在這開學(xué)的三周里,我認(rèn)識了許多的新同學(xué),新老師!然而,讓我感到念念不忘的是,我最崇拜的老師——符史燕。
符老師是我四年級的班主任,雖然,她只教我一年,但是,她卻給我留下了深刻的印象!
符老師有著一根馬尾辮兒,烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,耳朵上還掛著一副眼鏡,中等身材,不用說,肯定是一個很負(fù)責(zé)任的老師。
課堂上,符老師非常的嚴(yán)肅,眼睛瞪得大大的,每到這時,教室里總會安靜得像平靜的湖水,連一根針掉在地上的.聲音都沒有,同學(xué)們坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),一動不動?/p>
符老師對同學(xué)們的作業(yè)是細(xì)心得像捉一只螞蚱,記得有一次,作業(yè)本發(fā)下來后,我立刻打開,看見符老師用紅筆圈住了我寫的“!弊郑易屑(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)左邊應(yīng)該是四字旁,而我寫成了衣字旁。
經(jīng)過這件事后,我的心里對符老師充滿了無數(shù)的敬佩之情。
課間,符老師就像無微不至的關(guān)心我們的媽媽,也像一位和同學(xué)們說心里話的知心老師。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就會跑到符老師的身邊,和她說心里話,和她討論學(xué)習(xí)上的問題。
符老師,你是我永遠(yuǎn)的老師,我敬佩您,佩服您,更崇拜您!
我崇拜的人作文 篇7
我從小到大,曾經(jīng)崇拜過許多人,有:老師、爸爸、媽媽、姐姐,不過我最崇拜的,也是影響我最大的人就是—爸爸,為什么呢?
因為爸爸是最好的鬧鐘,每天早上六點半,就會硬把我從床上拉起來,而我床頭上的鬧鐘,卻只能叫醒我的一根手指頭—把鬧鐘的按鈕壓下,雖然有時候我想盡辦法像爸爸一樣早起,但是總是起來一下便倒頭又睡著了。
而我的爸爸也是我的好老師,有什么困難只要問他,他就會不厭其煩回答我。有一次學(xué)期末考試之前,爸爸不斷的拿自修給我溫習(xí),使我一個頭兩個大,可是我卻沒想到我的成績竟名列前茅,真高興。
我的爸爸就像個修機(jī)器的工人,我家的東西只要一有「故障」!爸爸就會拿著簡易的工具「大展身手」。另外,他煮面的技巧也是一流的,凡是吃過他煮的.面的人,都贊不絕口的稱贊一番。
因此,爸爸不但是我心目中的偶像,也是我最崇拜的人。希望將來我長大以后,也能爸爸一樣,擁有許多的優(yōu)點,好讓我的孩子也能崇拜我。
我崇拜的人作文 篇8
我最崇拜的人是我們書法班的婁咨羽姐姐,婁咨羽學(xué)習(xí)刻苦,不管刮風(fēng)下雨,每個星期都按時上書法班,字練得也非常棒,在書法班作品名列前茅,區(qū)、市的比賽,甚至全國的大型書法比賽都能拿第一,是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
我記得最清楚的就是那次婁咨羽姐姐腳受傷了,但她仍然堅持上課,讓我們非常崇拜她。那是今年冬天的一節(jié)書法課,天空中飄著鵝毛大雪,刺骨的寒風(fēng)刮到臉上,眼睛都睜不開,路上的雪被人們踩過后,滑滑的,一不小心就會摔倒,那天上書法課的同學(xué)只到了一半,當(dāng)上課鈴響時,婁咨羽姐姐扶著樓梯一瘸一拐的`來到了教室門口,當(dāng)老師和同學(xué)都知道婁咨羽姐姐的腳在家意外受傷了,可她還準(zhǔn)時上書法課,在天氣那么惡劣的情況下,仍然上書法課時,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。婁咨羽姐姐的這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),這就是我最崇拜的人——婁咨羽。
我崇拜的人作文 篇9
他乃一代劍仙,那一首《俠客行》就是他所作,他還是“詩仙”,沒有錯,他就是李白,他是我敬佩的人。
“趙客縵胡纓,吳鉤霜雪明,銀鞍照白馬,颯沓如流星。十步殺一人,千里不留行,事了拂衣去,深藏功與名,閑過信陵飲,脫劍膝前橫!边@一首《俠客行》是李白最愛的一首詩篇,他心目中的俠客英雄,就像詩中的信陵君那樣豪爽灑脫,他一生十分灑脫,沒有固定的居所,它本身的最大的'愛好就是寫詩、喝酒,一把鐵劍陪伴了他一生,連死也是醉酒泛舟,因撈月影而溺死。如此意外的死法,也給他灑脫的一生,畫上了圓滿的句號。
李白他的很多地方都讓我崇拜,詩篇寫得那么好,劍也使得那么好。如此灑脫的一生,讓人向往。一葉小舟,一瓶濁酒,一把鐵劍,仗劍天涯,可有多少人做到了呢?先別說有沒有那個膽量,現(xiàn)在的人過慣了安逸的生活,就少了李白的灑脫。
李白,我真的崇拜你,你的文采和灑脫,讓我羨慕不已。
我崇拜的人作文 篇10
在我們的班級中,有一個這樣的“考圣”,她不僅每次考試都名列前茅,而且字又寫得很端正,每當(dāng)我們夸她的時候,她總是很謙虛地說:“這沒什么,你也可以的!边@種考試好友不驕傲的'“考圣”讓任何同學(xué)們敬佩不已。
記得有一次英語考試,我只考了89分,而她考了100分,回頭我問她:“為什么你每次考試都那么好呢,怎么樣可以考到好成績?”她笑瞇瞇地說:“想考的好很簡單,只要作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),考到好成績是不成問題的。”之后我就照著他的那個樣子做,果然,在班級模擬百次競賽中,我得了對96個單詞的好成績,在班級中排列在前10名,當(dāng)然,他又是第一名。不僅我們經(jīng)?渌瓦B老師也時不時的在課堂上表揚(yáng)她呢,比如什么考試很優(yōu)秀,字寫的很端正上課認(rèn)真聽講,總而言之,任何方面她都做得很好。
她就是一個讓任何人都無比崇拜的“考圣”,每次考完試我們都會說上一句:“哇,你又考得好好,真是太棒啦!”
我崇拜的人作文 篇11
我最崇拜的人莫過于給我們講人生道理的老師了。
看唐老師又早早的到了學(xué)校,當(dāng)我們每次來到學(xué)校唐老師已在教室等候多時,我們在領(lǐng)讀的同學(xué)的指導(dǎo)下整整齊齊的讀書,雖然偶爾有幾個淘氣的同學(xué)在說話,領(lǐng)讀的同學(xué)總會安頓下來。每當(dāng)我們經(jīng)過辦公室,我們看見唐老師一刻不停的批改作業(yè),我們的眼睛濕潤了,眼淚不禁的從眼眶里冒出來,我們要讓老師開心,我們要好好學(xué)習(xí),為了報答老師這是我們應(yīng)該做的,因為我們要離開老師了,我們還年就要離她而去了,我要用這四年對老師祝福老師你是我們的`母親,你比母親還要親因為你是教會我們學(xué)會感恩的人,我現(xiàn)在就要用你教會我的本領(lǐng)去感恩,謝謝你我們最親愛的老師!我們不會忘記你,我們會永遠(yuǎn)記著你,謝謝你老師。
是老師,但是您不老,你的知識永遠(yuǎn)都不會老。
是誰像媽媽一樣哺育我們成長,是誰用辛勤的的汗滴澆灌我們,是誰在黑黑的夜里開一盞開過無數(shù)次的燈為我們批改作業(yè)。是她我們的老師,我們親切的老師。她對我們的愛我們無以回報。
我崇拜的人作文 篇12
我最欽佩的人是那些勤奮、無私、細(xì)心的清潔工。他們寶貴的品質(zhì)和精神深深打動了我。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。人們都同時觀看春天的美麗景色。然而,清潔工放棄了一年一度的難得機(jī)會,從早到晚清掃街道,讓人們享受春天的溫暖,呼吸大自然的清新。清潔工,我佩服你!
夏天是一個炎熱的季節(jié)。人們在涼爽的環(huán)境中工作,但是清潔工不這樣做。相反,他們在烈日下一遍又一遍地清理他們頭上的垃圾,直到他們再也看不到垃圾。清潔工,我佩服你!
秋天是果實累累、樹葉飄落的季節(jié)。清潔工一遍又一遍地掃著黃色的`落葉,一時間不敢掉以輕心,生怕有些落葉從他們的視線中消失。清潔工,我佩服你!
冬天不僅是白色衣服的季節(jié),也是讓清潔工最頭疼的季節(jié)。白雪覆蓋了大地。清潔工很早就來清掃月光和白雪下的道路。太陽出來的時候,道路已經(jīng)又暗又亮了。清潔工,我佩服你!
清潔工,我想從你無私的奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)。我欽佩你!
我崇拜的人作文 篇13
每一個人,他都會有他崇拜的人。當(dāng)然,我也不例外,有些人會崇拜歌星,電影明星,球星等等。我卻和他們不一樣,我崇拜老師,也許有人會問:“老師有什么好崇拜的,我崇拜的可是現(xiàn)在人氣最旺的周杰倫。”但是,我不這樣認(rèn)為。我們是花朵,老師就是園丁嗎,灌溉著我們;我們是大樹,老師就是太陽,照耀著我們。
我的'老師是一個十分漂亮的女老師,一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮。長著一個瓜子臉,大大的眼睛。
我的老師是一個十分有責(zé)任心的老師,她每次批改作業(yè)都要批改到八九點,有時甚至到一二點才休息。就是作業(yè)十分的多,她也會十分耐心的批改。
我的老師是一個十分愛我們的老師。
有一次上課時,我忽然肚子疼,老師知道了,馬上帶著我去了醫(yī)院,打吊瓶的時候,她才放心了。
老師啊老師!您的幽默給了我們快樂,您的嚴(yán)格給了我們好的成績。您把您所有的知識都給予了我們。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老師,我崇拜您!
我崇拜的人作文 篇14
我心中崇敬的名人,他就是貝多芬。
貝多芬,全名路德維!し病へ惗喾(1770-1827)是十八世紀(jì)后年葉以來世界最著名的德國音樂家。1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。對一個音樂家說來,再沒有比這一打擊更沉重的了!雖然他失聰,但是他于1803年完成的《第三交響曲》,說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業(yè),這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。
貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的.堅強(qiáng)性格;另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想,形成他作為音樂家的特殊品質(zhì)。他通過自己的創(chuàng)作,特別在他的九部交響曲中,反映了那個時代偉大的人民運動和最進(jìn)步的思想。他以時代和個人的命運為題,他的九首交響曲像珍珠一樣永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
我崇敬他的叛逆氣質(zhì),崇敬他的堅強(qiáng)性格,崇敬他那百折不撓的意志,崇敬他對社會的責(zé)任感。
貝多芬,我心中的明星。
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