難忘時刻作文優(yōu)秀[13篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘時刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　難忘時刻作文 篇1

　　三年級第二學期的時候，我獲得了獎學金三等獎，老師帶我們到體育館去領(lǐng)獎。想到我能從那么多同學中脫穎而出，榮幸地獲得三等獎學金，坐在椅子上的我，心里激動極了，一顆心“撲通，撲通——”就像揣了只兔子似的。我深吸了幾口氣，努力讓自己平靜下來，可是我的心兒還是跳得飛快。

　　在振奮人心的樂曲聲中，校長走上了臺，他用洪亮的聲音宣布著獲得獎學金同學的名單：“一等獎，二等獎，三等獎”當我聽到自己名字時，心跳再次加速了，我欣喜若狂地想：終于報到我了！于是我興高采烈地沖上臺去，心像一個馬達一樣，一直發(fā)出“嗡嗡”的響聲，仿佛全場人都能聽到似的，兩條腿更是不聽話地直發(fā)抖，我恭恭敬敬地接過獎狀，臉紅得像關(guān)公，眼睛一直不敢正視大家。當看到攝影師還在給我們獲獎?wù)吲恼諘r，興奮不已，心想：真是太好了，這回終于可以露露臉了！我自豪地把獎狀舉得老高老高，生怕別人看不見。

　　拍完照后，我們陸續(xù)走下了講臺，我那極速跳動的心也漸漸恢復(fù)了平靜。在回教室的'路上，我的腦海里還浮現(xiàn)出那一幕幕激動人心的畫面。心里暗暗想著：我要更加努力學習，在以后的每個學期里都能上臺領(lǐng)獎。

　　難忘時刻作文 篇2

　　在我的記憶中，有一個時刻令我記憶猶新……

　　那次體育課到了，我懷揣著緊張而又高興的心情，準備迎接仰臥起坐的預(yù)賽。緊張是因為害怕自己失誤，做不了幾個；高興是因為自己以前天天都在家做過練習，應(yīng)該可以取得優(yōu)異的成績。

　　我的心一直怦怦地跳，看到別人靈活自如，好似一根彈簧，特別是向楚，他一連做了41個，聽著就嚇人。眼看前面的人一個一個做完了，該輪到我了。我躺在墊子上，屏息凝神地望著譚老師。見譚老師一吹哨，我便飛快地做起來。一、二、三……開始做的比較快，漸漸地，我體力有所下降，做得比以前慢了，旁邊的.人都在為我吶喊：“30、31、32……堅持，徐子錫！”我感覺身邊的空氣都凝固了，似乎能聽見每個人的心聲：加油，一定要超過向楚，加油！好樣的！此時，我信心大增，拼盡全力，一直做到了40個。到四十一個的時候，我已經(jīng)堅持不住了，是同學們的鼓勵讓我一直堅持到底，最終做了43個。耶！我終于超過了向楚，成了第一名！

　　我見向楚好像很沮喪，連忙跑去安慰他：“雖然你這次沒超過我，但是還有下次，也許下次你能超過我。如果下次你不能超過我，我們?nèi)匀皇呛门笥眩　彼�爽快地答�?yīng)了。從他身上我看出了陽光的一面。

　　今天的體育課真是個難忘的時刻！

　　難忘時刻作文 篇3

　　讓我最難忘的時刻，是我和媽媽在路上玩游戲的那段時光。

　　我過生日，媽媽帶我去看電影兒。路上，我們倆玩了個小游戲——成語接龍。這可是我的拿手游戲，和同學一起玩兒的時候，真可謂所向披靡，戰(zhàn)無不勝。和媽媽一起玩兒，那還不是牛刀小試。

　　我開心地說：“專心致志。”

　　“至高無上！”媽媽輕松應(yīng)對，說完還得意地撇了我一眼。

　　媽媽剛一接完，我就懵了：“上，上…”我急得直抓腦袋，“哎呀，上什么呢，我，我接不上！”我雙腳一跺，氣急敗壞，真是出師不利。

　　“知道我的厲害了吧！”媽媽邊笑邊說。

　　我當然不服氣：“這次不算，我是想讓你熱熱身的'，再來！”

　　這次我想了好半天，想第一局就難住媽媽，：“波光粼粼。”說完，我就一臉得意，看你怎么接。媽媽果然想了好幾秒，只一會兒，她突然壞壞一笑：“鱗波微步�！�

　　什么玩意兒，在成語接龍的游戲中，“久經(jīng)沙場”的我怎么從來沒聽過這個成語？見我眉頭緊皺的樣子，媽媽笑得更燦爛了，我不可置信地接了一個“步步高升”。

　　“升上云霄�！眿寢屜攵紱]想，隨口接了一個。

　　“什么呀，你這哪是成語呀，你這純屬湊數(shù)！”我不買賬，嘟囔著。

　　“好吧，這局算你贏�！�

　　“什么叫算我贏，本來贏的就是我！”我極力維護我的尊嚴。

　　就這樣，我和媽媽你一句我一句，不一會兒就到了電影院，這一路的時光真令我難忘和回味，它將永遠定格成為我童年回憶的一朵美麗的浪花。

　　難忘時刻作文 篇4

　　下鄉(xiāng)回來，有的同學說最難忘的時刻是搭多米諾牌的時刻，有的同學說是開聯(lián)歡晚會的時刻，有的同學說是但是，在我看來，最難忘的時刻是離開的那一刻。

　　初來乍到，對基地的環(huán)境，基地的.生活、基地的一切都仿佛有一層無形的隔膜。但待了幾天后，對這里的一草一木漸漸地熟悉起來，也慢慢有了感情。教官特別和藹可親，細心地教我們一些在課堂上學不到的知識，教我們生活技能，教我們懂得感恩，教我們太多太多的東西。在這里，他們不僅僅是我們的教官，更像是我們的父母。操場上，留下了我們軍訓的口號聲；聯(lián)歡晚會上，留下了我們的歡聲笑語。慢慢地，對這里的一切漸漸熟起來，我不再像剛來時那么想家了，甚至有點留戀這里。

　　時間的腳步永不停歇，無論發(fā)生什么，它都不會停下。實訓的時間過得可真快，離別的時刻最終還是到來了，我站在操場邊使勁地看，想要把這里的一切深深地烙進腦海里。一陣風兒吹過，好似一雙溫暖的手，輕輕地撫摸著我，用它獨特的方式和我告別。白樺樹也停下了它舞動的葉子，像一雙眼睛，仿佛能洞悉人間一切的聚散離別。白樺樹啊白樺樹，你是否知道我心中的戀戀不舍？教官在一旁目送我們上車，大巴漸漸開走了，他們的身影慢慢變小，我的雙眼模糊起來。社會實踐基地只剩下一抹綠色，一片在我心中永遠也不會退去的綠色

　　難忘時刻作文 篇5

　　我十分盼望著能親自升國旗，每當我看到學校里的升旗手和護旗手把革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗升上藍天的時候，我是多么羨慕�。】墒�，每次升國旗的升旗手和護旗手總是沒有我，我心里想：難道我與升國旗之事真的無緣嗎？

　　天賜良機，我的這個愿望終于實現(xiàn)了。有一天，班主任孫老師說：“星期一又要升國旗了，姜鎮(zhèn)、傅子源你們倆下了第三節(jié)課找邢悅參加升旗儀式訓練�！蔽遗d奮極了。我終于盼到第三節(jié)課下課，我像一只快樂的小鳥一樣飛出了教室。姜鎮(zhèn)當升旗手，我當護旗手，我們按照要求一遍又一遍地訓練，直到熟練為止。

　　星期一早上，我不等媽媽叫我起床，我就早早地起來做準備，穿好干凈的校服，戴好紅領(lǐng)巾，并且早早地來到學校。盼望著，盼望著，令我激動的時刻終于來到了，升旗儀式開始了。學校主持人介紹了升旗手和護旗手的`基本情況，我和姜鎮(zhèn)精神飽滿地跑入升旗臺，肅立在升旗臺兩旁，五名少先隊員將國旗護送到升旗臺，隨著鏗鏘有力的國歌奏起，我將國旗有力的向外拋去，鮮艷的五星紅旗飄然展開，姜鎮(zhèn)將國旗緩緩地向上拉起，所有的少先隊員都向國旗敬禮，所有的人都凝視著冉冉升起的國旗……我頓時感到熱血沸騰，激動的心澎湃不已，能親自升國旗，我感到無比的驕傲和自豪。

　　升國旗的時刻，是最莊嚴神圣的時刻，也是我最難忘的時刻。為了祖國的未來，我一定要刻苦學習，讓五星紅旗永遠飄揚在祖國的藍天上。

　　難忘時刻作文 篇6

　　盼望的軍訓終于來到了。老師說了說注意事項，我們就排著隊來到了操場。只見我們的教官整整齊齊地站在樓下，一名教官跑步來到我們隊伍前，軍訓開始。

　　教官先教我們站軍姿，要求我們腰挺直，頭向上抬一點，兩腳張開六十度，手成弧形，緊貼著褲縫，用力夾著兩條腿。同學們按照教官教給的要領(lǐng)站好了。時間一分一秒地過去了，有的同學已經(jīng)堅持不住了，腿開始動起來，有的身體有了弧度，后背塌下來了，這時候，教官就激勵我們：“堅持就是勝利！有的同學表現(xiàn)非常好！……”我的腿也感覺支持不住了，想要動一動，但我的內(nèi)心還是為自己加油！不能動��！終于，教官說：“動一動，休息休息！”我終于堅持住了，完美成功！

　　過了一會兒，我們又學習了稍息、跨立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……又看了教官們的表演，幾個教官一起，抬手的時候一塊抬，高度一模一樣；稍息時，腳和腿都在一條線上，邁左腳都邁左腳，邁右腳都邁右腳，前后左右轉(zhuǎn)都是齊齊的.，從側(cè)面看，教官們真像一個人在表演��！我真佩服他們！

　　就這樣我們訓練了三天，終于到了最后檢閱的時候。我們班級的65名同學穿著干凈統(tǒng)一的校服，戴著雪白的手套，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，做著整齊的動作，精神抖擻地走過主席臺。那一刻我感到非常驕傲！最后，第一名是我們的啦！我可真高興，我們是一個團結(jié)向上、意志堅強的集體！

　　難忘時刻作文 篇7

　　那一刻，我陶醉了

　　Keywords：孤獨。彷徨。

　　我躺在床上，瞪眼看屋頂，淚流滿面。

　　我不喜歡眼淚。

　　可眼淚卻是那么喜歡我。

　　多少次了？我咬唇問自己。回答我的，只是無盡的緘默。那張不光彩的試卷，又不爭氣地在腦袋里飄蕩，揮之不去。

　　就這樣，昏沉地睡去。

　　Keywords：覺醒。努力。

　　一覺醒來，頭痛欲裂。

　　床頭，多了一張潔白的紙片。母親娟秀的字跡一覽無遺：

　　成長是我們憧憬和懷念的天平

　　當它頹然地傾斜倒下時

　　那些失去了日光的夜晚

　　該用怎樣的聲音去撫慰

　　如當頭棒喝，我倏地振奮起來，一股信念在心中升騰：初三了，怎么能這么墮落！我也要為自己的美麗人生而努力！

　　接下來的日子，便是踏實的美麗重復(fù)。

　　早讀課上，我調(diào)動全部的激情，放聲朗讀；課堂，腦袋和手保持高速運轉(zhuǎn)，絲毫不敢動一點點別的念頭；課間，常為了某道題目，和同學爭得面紅耳赤……

　　很快，又迎來了新的測驗。我無比冷靜地答完了題目。我不害怕，努力過，縱然得到的是惡果，終不悔。keywords：成功。陶醉。測驗的結(jié)果揭曉。當那張試卷輕飄飄地落在課桌上時，我是有一絲的.緊張的，隨即，是無比的釋然。

　　仍不是最漂亮的分數(shù)，可是于我，已是莫大的支持和鼓舞。

　　靜靜地捧著試卷，閉眼，感受它沉甸甸的份量，那一刻，我陶醉了。

　　那一刻，我看到人間的四月光，花兒無比放肆地綻放著，永不敗落，世界也醉了

　　難忘時刻作文 篇8

　　星期一，吃完早飯，升過旗，我們?nèi)ト腙�，是我們班的范老師和任心齊主持的。他們告訴我們紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我們從345個紅領(lǐng)巾組成的大國旗中每人取了一個紅領(lǐng)巾。之后我們宣誓入隊，我成為一名光榮的少先隊員了！

　　星期二，早晨一起床，我就想今天是六一該多好��！終于我盼來了星期三

　　星期三，我們吃完早飯回教室后，吳老師和范老師送了我們每人一本楊紅櫻的書，我是最后一個送到的，我那時候可著急了，真想第一個拿到禮物。中午的間點簡直讓我難以置信，竟然是冰激凌蛋糕。這是廚房的叔叔阿姨們定給我們的。中午午覺之后，終于迎來了我最盼望的.跳蚤市場。吳老師借了我10元錢，我買了5樣商品，呵呵，是不是很厲害呀？我先在我們班買東西，買了兩樣，然后我和周士元一起去找其他好玩的玩具。有一個大哥哥告訴我們，有一個地方有5元錢可以買得到一個奧特曼。我們就跟著他來了。我買了一個迪迦奧特曼，周士元買了一個泰羅奧特曼。然后我們又到一（四）班買了一個記號筆和一個小飛機。我正好把10元錢花光了。到了晚上，我們吃完飯，吳老師給我們看了一個電影，是馬達加斯加2，我感到今天過的很充實！這周我過的真開心��！

　　難忘時刻作文 篇9

　　每個人都會有一些難忘的事情，有時候，這些令人難忘的事情便會不知不覺地浮現(xiàn)在腦海中，勾起我們的懷念。

　　記得9月10日，是教師節(jié)，所以我們提前放學，同時老師給我們布置了一次有意義的雛鷹假日小隊活動。

　　我們小隊的隊長是楊姝悅，組員有王以沬、朱喆楓、張瑞琪、殷芝琳、許多、楊徐婧和我。放學了，我們有的背著書包，有的拉拉桿書包，一路上也沒有安靜過：一會兒跳，一會兒跑，一會兒唱歌，可真開心呀！到了楊姝悅家，我們一邊看著電視，一邊吃冰棍，吃完后就馬上做雛鷹爭章小隊活動表，接著，楊徐靖爸爸給我們買了肯德基全家桶，我們爭先恐后地搶了起來，我覺得從來沒吃過象今天這樣好吃的雞肉，也許是人多的緣故吧。最后我們下樓到草地上一起照了一張合影，這張照片讓我們永遠記住了這次活動�；顒咏Y(jié)束以后，我們就各回各的家了。

　　在這次活動中，我最喜歡的`一項內(nèi)容是做雛鷹爭章和小隊的標志物。我們花了半個小時討論了做什么樣的爭章和標志物，我們先拿了一張紅紙，然后把紅紙折成三角形，用剪刀剪了下來，最后楊姝悅用一根吸管把三角形的紅紙用膠水粘在吸管上。這樣我們的雛鷹爭章就做成了。接下來，我來介紹標志物，它的顏色是由粉、紅、藍三種顏色組成，圖案是：中間是一顆閃閃發(fā)光的紅星，兩邊是飛翔的翅膀，這個標志物的含義是讓我們每個小隊員都能展翅高飛，像星星一樣閃閃發(fā)光……這次活動直到現(xiàn)在我還是難以忘記啊！

　　難忘時刻作文 篇10

　　每個人一生中，都有最難忘、最刻骨銘心的事，當然我也有一件難忘的事。

　　在我小學五年級時我的老師劉惠芳老師幫我報名全國作文比賽，并且開始訓練我的文法，媽媽也叫我去上作文課，加強文章的說服力。

　　在劉惠芳老師、李明玲老師的指導(dǎo)下，我的作文進步了許多，比賽前一天、也是最后一次的練習，老師跟我說︰「比賽時只要放鬆心情用心思考就可以了，不要太緊張，不然會寫不出好的作品�！�

　　比賽當天，我很早就起床，一起床，我先到書房準備比賽用具，等爸爸下來時我門才出發(fā)到了比賽場地，爸爸再叁叮嚀我不要太緊張要細心一點，不要把字寫錯了，說完以后我就進去考場了。

　　剛開始，我寫得很輕鬆，但是、到第叁段時，我的腦袋突然一片空白，不知道要如何接下去，再這時，我想起大家對我的期望，我不能辜負他們對我的期望，于是努力的想像，終于寫完了。

　　比賽完，一走出考場，就看見爸爸在對我揮手，我開心的跑過去，跟爸爸說起剛剛在考場發(fā)生的`事，讓爸爸笑得合不攏嘴。

　　考試成績發(fā)下來時，卻讓我失望到了極點，回家的時候，媽媽安慰我，這次考不好，下次再努力就好了，不要氣餒。

　　因為媽媽的鼓勵，讓我恢復(fù)信心，這次的比賽成為最難忘的一件事。

　　難忘時刻作文 篇11

　　每一個人都有一段難忘的時光。記得我的這七歲的那一年。那是一個春天的夜晚，我突然醒了，睜開眼睛，看見屋子里灑滿了月光，四周靜悄悄的，一點聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花和忍冬樹叢發(fā)出的清香。

　　我下了床，踮著腳輕輕地走出屋子，隨手關(guān)上了門，母親正坐在門廊的石階上，她抬起頭，看見了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢把我攬在懷里。整個鄉(xiāng)村萬籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠處，大約一英里外的那片樹林，黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向我們跑來，舒服地躺在我們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久，誰都不出聲。

　　然而，在那片黑壓壓的樹林里卻并不那么寧靜——野兔子和小松鼠、負鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的蔭影處，花草樹木都在悄悄地生長。那些紅的桃花，白的梨花，很快就會飄散零落，留下的`將是初結(jié)的果實；那些野李子樹也會長出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子，野李子又酸又甜，都是因為太陽烤炙的，風雨吹打的；還有那青青的瓜藤，綻開著南瓜似的花朵，花朵里滿是蜜糖，等待著早晨蜜蜂的來臨，但是過不了多久，你看見的將是一條條甜瓜，而不再是這些花朵了。

　　啊，在這無邊無際的寧靜中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽不見。只有大自然那無所不能。

　　難忘時刻作文 篇12

　　六一兒童節(jié)那天，我們?nèi)��?）班舉辦了一個難忘的十歲集體生日會。

　　一走進多功能教室，我就發(fā)現(xiàn)教室變得煥然一新。三十多個五顏六色的氫氣球飄浮在空中，彩帶被掛得一道一道的，像美麗的彩虹，連黑板的四周也掛上了漂亮的彩燈。老師和家長們都來參加了我們的生日會，同學們可高興了！

　　活動一開始，兩位小主持人走上臺，邀請馬老師為我們的生日會致辭。接著同學們上臺展現(xiàn)了各自的才藝，有的唱歌，有的表演魔術(shù)，有的說相聲，還有的拉小提琴……節(jié)目精彩極了，其中最有趣的是汪可晗的獨唱“自由飛翔”。隨著歡快的節(jié)奏響起，汪可晗邊唱邊跳，只見他跟著音樂聳著肩膀，抖動著雙腿，搖擺著雙手，還做出了搞笑的動作，大家笑得前仰后合。臺下的.男生們也瘋狂了起來，扯著嗓子高唱著，就連家長們也受到影響，有的拍手叫好，有的扭動著身子，大家都為他熱烈的鼓掌，把生日會推向了高潮。

　　接著我們還開展了許多有趣的游戲，大家玩得非常開心，同學們之間還互相交換了生日禮物。當漂亮的生日蛋糕被端上來時，我們都驚呆了，大家一起吹滅了生日蠟燭，許下了美好的愿望。吃著美味的蛋糕，想到老師和家長們，為了讓我們過一個有意義的集體生日，花費了多少的時間和精力��！我相信這個有趣而難忘的時刻將會永遠銘記在我們心中！

　　我們十歲了，我們長大了，更要懂得有一顆感恩的心，用自己的努力和實際行動，回報給關(guān)心和愛護著我們的人！

　　難忘時刻作文 篇13

　　那一時刻，不久也不短；但好比每天若無其事地對著電視機看幾個小時有價值。那一時刻，溫暖了我的心靈；那一時刻，我后悔莫及……

　　在家中，我不像在學校那么勤奮，那么聽話�？偸前牙蠋熤v的銘記在心。家中的我，沒事時，總是對著電腦或電視機，吃著可口的食品，像被懶魔附了身，動也不動，母親在家里不知疲倦地打掃著。我可是一個逆反少年，對于父母的話置之不理，總是和他們對著干。

　　一天，母親像往常一樣為我端上的美味佳肴，自己卻去廚房整理，然后去洗我的衣服。我呢，在餐桌上吃著飯菜，可這個湯一點鹽味都沒有，我不高興地來到母親身旁，可我剛想說出去的話，卻不知怎么的又咽了下去。那一時刻，我愣住了，看到母親的手上下搓著衣服上的油漬，可她的手指已經(jīng)裂開了幾道口子，卻不知疼痛的使勁搓。我心中真是慚愧，母親停下了手中的工作，這時的`我，眼淚包著，強忍著不哭。她的手從冰冷的水中拿出來，這雙手長滿了老繭，還有幾道因勞累過度裂開的口子。面對著眼前的她，是那么的慈祥，額頭上卻不知什么時候多了幾條皺紋。我緊緊的抱住母親，真希望時光可以倒流，我愿改過自新。以后，我不再是那么的懶，吃飯也不大大咧咧，把油漬弄到衣服上。

　　那一時刻，我明白了母愛是多么的偉大，它溫暖了我的心靈，那一雙手是美麗的，是完美無缺的，就是在那一時刻，那一雙手用它的溫度喚醒了我，溫暖了我。

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