[優(yōu)選]書香伴我行作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　書香伴我行作文 篇1

　　文化是一盅酒，時(shí)間愈久，就愈香。每個(gè)人也是一盅清酒，只有經(jīng)歲月的磨礪，才得以醞釀出醉人的馨香。

　　童稚時(shí)快樂的過往，是因?yàn)闀�香。她領(lǐng)昔日不諳世事的我，發(fā)掘人世間的真善美：“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”是她娓娓的講述，講述大自然的恩寵﹔“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”是她閃亮的雙眸，傳遞生活的歡樂；“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”是她拈花輕笑的樣子，記錄花開花謝的不同韻味……

　　那一縷書香給了我完整的童年，給了我獨(dú)有的歡樂。她引我用兩只眼睛洞悉世界，永遠(yuǎn)保持一份淡定﹔她教我踏入成長(zhǎng)的《邊城》，卻不讓我成為那個(gè)不諳世事的翠翠﹔也曾同我夢(mèng)回大清，眺望那個(gè)奢靡的時(shí)代，賈、王、史、薛四府的潮起潮落，還似那《紅樓夢(mèng)》中；還是她，同我立于民國(guó)的亂世之中，靜靜聆聽晨鐘暮鼓，輕撫一段愛的無疾而終……

　　那一縷書香，讓我于似水流年中，漸漸成熟。因?yàn)樽x書，我有信心面對(duì)未來的`挑戰(zhàn)，漸漸明白，長(zhǎng)風(fēng)破浪終會(huì)換得“直掛云帆濟(jì)滄海”的大氣﹔我也慢慢懂得，“季夏之月，腐草為螢”不過是一種詩(shī)意的幻想，并沒有科學(xué)的依據(jù)；我還深深體會(huì)到“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”是怎樣的一種信念與夢(mèng)想……

　　未來的前方，定有那一縷書香圍繞在身旁。

　　玉筯恭描，難書盡這詩(shī)請(qǐng)畫意﹔對(duì)酒當(dāng)歌，嘆一聲知音難得；春意盎然，在雜花生樹的陽春三月，書香伴我成長(zhǎng)﹔成長(zhǎng)路上，風(fēng)景獨(dú)好！

　　書香伴我行作文 篇2

　　在小學(xué)的時(shí)候，也有“書香伴我行”的題目讓我去寫，當(dāng)我在想難道書有香味，我就帶著好奇心去聞一聞，結(jié)果是沒有味道，那我就思索著書沒有味道，那為什么說：“書香伴我行？”直到現(xiàn)在我終于明白了，想知道嗎？就聽我講故事吧！

　　有一次，在我11歲時(shí)，媽媽帶我去重慶外婆家，回來時(shí)，我們是乘飛機(jī)回來的。一上飛機(jī)就感覺有神奇哦！飛機(jī)上的椅子最有趣，特別軟，我喜歡坐著、躺著。在坐飛機(jī)的時(shí)候特別無聊，還好我?guī)Я艘槐尽遏敒I孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無聊了。我正看到魯濱孫救星期五時(shí)，我的心就一揪一揪的，此時(shí)我的.看書的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前，問我們要不要餅干？那位空姐說了好幾遍我都沒有聽到，直到媽媽猛得搖我一下，我才反應(yīng)過來呢！我連忙拒絕了那位空姐，繼續(xù)津津有道地看我的《魯濱孫漂流記》。后來，我一直看到驚奇的片段，大喊一聲：“小心。”就是因?yàn)檫@句話，才把機(jī)艙里的人全部嚇了一跳呢！才讓我察覺到我還在機(jī)艙里，而不是在家里。也因?yàn)檫@句“小心”我還被空姐說了呢，她們說的話我并不在意，我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來的劇情呢！

　　當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，已經(jīng)是深夜了，我還以為我還在機(jī)艙里呢！啊！多完美的結(jié)局，就在這時(shí)我聞了一下書，我發(fā)現(xiàn)真的有一股淡淡清香，你相信嗎？不行你就聞聞書吧！不過，我要說：“只有愛看書的人才能聞到呢！嘿嘿！

　　書香伴我行作文 篇3

　　從小開始，各種圖書一直伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，媽媽抱著我，唱著童謠。上幼兒園小班時(shí)，我讀起了《幼兒畫報(bào)》，看到我最喜歡的故事時(shí)，媽媽就會(huì)幫我剪下來，收藏起來。

　　在我五歲時(shí)，我已經(jīng)在讀童話了。如果你在那時(shí)從窗外望去，可能會(huì)看到我對(duì)著《國(guó)王的新裝》上國(guó)王穿著他的“新裝”在游行的插畫哈哈大笑呢；也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公，阿里巴巴的智慧而贊嘆，是它們讓我懂得了許多做人的道理。

　　在我漸漸走出我的童年生活時(shí)，我被哈利·波特的`魔法世界深深地迷住了�！帮w天掃帚”、“魔法棒”、“活點(diǎn)地圖”和其他一切關(guān)于魔法的東西都令我著迷。我常常幻想：如果我有一根魔法棒，我就可以變出一艘宇宙飛船，去探索宇宙里的一切；如果我有一把飛天掃帚，我就可以隨時(shí)隨地去任何地方，再也不會(huì)受天氣的影響；如果我有一只鳳凰，世界上就不會(huì)有任何人因事故而離開人世。麥格教授的嚴(yán)厲，鄧布多利教授的智慧，斯內(nèi)普教授的舍己為人，讓我開始認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)世界。

　　在我九歲時(shí)，我迷上了一套偵探小說。每本書的情節(jié)都是由幾種小動(dòng)物引發(fā)的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強(qiáng)普還有他的朋友湯米和本，一起幫助警察破了不少案子。他們通過對(duì)生活中的細(xì)心觀察一步一步地得到了警察的贊揚(yáng)。

　　書教會(huì)了我很多。

　　書香伴我行作文 篇4

　　我喜歡書，喜歡她獨(dú)特的淡淡的油墨清香，總深深吸引著我。尤其在圖書館，我都會(huì)為不能一次帶走精挑細(xì)選的那許多書本而煩惱。

　　我喜歡來自異國(guó)風(fēng)味的書。如:《魯賓孫漂流記》，《茶花女》，《四大名著》等等，都是我的最愛。其中，《魯賓孫漂流記》是我最早看的。這本書講述了一個(gè)名叫魯賓孫的人流浪在一座孤島上，他遇到了許多的坎坷，但也從中獲得經(jīng)驗(yàn)。與暴風(fēng)戰(zhàn)斗，與野人拼博，這些都是魯賓孫的奇遇。也就是這樣的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了應(yīng)該獨(dú)立生活。什么事情都應(yīng)當(dāng)自己做，為父母減輕壓力。為此，爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了�？墒�，誰能知道這書帶給我的益處呢？

　　我也喜歡沉甸甸的傳統(tǒng)名著。四大名著中，我最喜愛《紅樓夢(mèng)》，它講述了一個(gè)封建大家族由盛而衰的.歷程。賈寶玉和林黛玉的愛情傳奇使我淚如雨下——l兩廂情愿卻不能長(zhǎng)相思守。傳說賈寶玉是一塊靈石，林黛玉原是一株仙草。仙草得知靈石要下凡投胎，而且有恩與他，并化一女體，要以一生的淚水回報(bào)以前靈石以露珠澆灌的恩情，才有了如此感人的愛情。

　　這使我明白了，愛不一定長(zhǎng)相思守。也讓我懂得，人世間的多愁善感，真善美，假丑惡，爾虞我詐，見風(fēng)轉(zhuǎn)舵，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我仿佛覺得這世界變得透明了。

　　在書中，我像一只小小小小的船，幾乎看不見蹤影，可我知道自己的存在，我拼命的遨游其中，不斷地尋找屬于我的那份財(cái)富；我不斷的擴(kuò)大自己的船只；我不斷的奮勇向前。我相信總有一天——在書的海洋里，會(huì)看到一只高大美麗的船艦！

　　書香伴我行作文 篇5

　　古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，它已經(jīng)成為了我生活中密不可分的好伙伴。在我剛剛識(shí)字的時(shí)候，一縷書香便在我的身邊散發(fā)開來，伴著我快樂成長(zhǎng)。

　　書有兩面性，我們應(yīng)學(xué)會(huì)“棄其糟粕，取其精髓�！北�心在憶讀書中提到“讀書好，多讀書，讀好書。”歌德也曾經(jīng)說過：“讀一本好書就猶如和一個(gè)高尚的人談話�！弊x一本好書就像嚴(yán)冬里遇到炭火，他會(huì)使你冰冷的內(nèi)心燃起澎湃與激情；讀一本好書就像酷熱的夏天里襲來一陣涼風(fēng)，使你浮躁的心靈泛起清爽；讀一本好書就像迷途的帆船遇到了航標(biāo)燈，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向人生的彼岸。

　　書，各式各樣。小時(shí)候，陪伴我的總是許許多多的童話故事，為我曾為賣火柴的小女孩在平安夜里孤獨(dú)死去而感到傷心難過，也曾為白雪公主和灰姑娘得到自己的幸福而感到開心快樂過，現(xiàn)在想起，實(shí)在有點(diǎn)天真。慢慢地，長(zhǎng)大了：我翻開《三國(guó)演義》，隨著曹操在赤壁一戰(zhàn)；我翻開《西游記》，與孫悟空師徒四人一起前往西天取經(jīng)；我翻開《水滸傳》，與一百零八位梁山好漢結(jié)交；我翻開《魯濱遜漂游記》，同魯濱遜一起漂流……

　　書，是“精神的食糧”、“進(jìn)步的階梯”、“文明的象征”。古往今來，多少人用最優(yōu)美的語言、最真摯的`感情禮贊她。在書的海洋里遨游，一篇篇美文令我們美不勝收、流連忘返。

　　在暖暖陽光下，在習(xí)習(xí)微風(fēng)中，聽音樂，品名著，讀美文，那該是多么美好的人生境界��！

　　即使我將來所讀的書會(huì)與以前不同，但我知道，那淡淡的書香依舊不變。一縷書香伴我行……

　　書香伴我行作文 篇6

　　小時(shí)候，我最大的樂趣便是看書，書就仿佛是我的知己，伴隨著我成長(zhǎng)。

　　在七彩斑斕的童年中，讀書成了我每天的必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書海。

　　記得在一個(gè)周末，我獨(dú)自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會(huì)，《水滸傳》中那些性格鮮明，英勇俠義的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書，專注的看著，十分認(rèn)真。我仿佛進(jìn)入了書的世界，仿佛親眼目睹了這308位綠林好漢的英雄事跡。我的心中更是心潮騰涌，當(dāng)看到“武松打虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩；當(dāng)看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為魯智深豪放勇猛的氣概而敬佩；當(dāng)看到林沖爆發(fā)出心中的怨氣，怒殺陸謙三人時(shí)，我又為林沖光明磊落，堅(jiān)決勇敢的赤膽俠義而大快人心……當(dāng)下午媽媽來找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書，可是我還是多么想接著看呀！盡管已日落西邊，盡管我肚子很餓，但我對(duì)書的如饑似渴卻仍未改變。

　　書不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。

　　以前，作文就仿佛是我最難跨過的`障礙，每每寫作文，我都怨聲怨氣，寫出的文章不但沒生趣，而且古板，老套，千篇一律，總寫不出一點(diǎn)好文章�？勺詮奈覑凵献x書后，不僅詞匯量增加了，反而在寫作文上也有了飛一般的突破�，F(xiàn)在的我，不但不討厭作文，反而喜歡上了作文，作文就是我吐露心聲，記錄生活的好工具。作文也不像以前一樣寫不出來，每次寫作文，我都是信手拈來，才思泉涌，對(duì)于我來說，作文太容易了。

　　書就像一位老師，教育我做人的道理；書就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；書就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，帶給我無窮無盡的智慧……在書的陪伴下，我永遠(yuǎn)不會(huì)憂！

　　書香伴我行作文 篇7

　　古人曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？梢娫谀枪艜r(shí)，人們就已經(jīng)很重視書了。

　　我也酷愛看書，每當(dāng)捧起書時(shí)我就像一條小魚在大海里暢游，探索著海底的奧秘；就像一只雄鷹在無垠的知識(shí)上空翱翔，享受著知識(shí)的滋潤(rùn)；就像一顆小小的種子在雨水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。不過以前的我卻對(duì)書不屑一顧，根本沒想和它做朋友，甚至覺得看書是一種煎熬。

　　直到有一次老師讓我們寫一篇關(guān)于稅收的作文，當(dāng)時(shí)，我絞盡腦汁，可還是毫無頭緒。我忿忿地想：為什么老師讓我們寫這么煩的作文，搞得我頭都大了，好想換一篇簡(jiǎn)單的'啊！可我又拿它毫無辦法，誰讓這是老師布置的作業(yè)呢。我想：唉，還是寫吧。誰知，我寫好后的作文竟意外地發(fā)表了，并受到了老師的表揚(yáng)。我想：一定是書幫了我的大忙，給了我一份意外的驚喜。從這以后我看書的時(shí)間變得越來越長(zhǎng)了，從十分鐘到一二個(gè)小時(shí)，也發(fā)現(xiàn)書中藏了許多耐人尋味的道理。

　　隨著我一天天的長(zhǎng)大，我看的書也越來越多，我漸漸地喜歡上了它們。記得有一次，我正坐在座位上津津有味地看著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》�？粗�，看著，我感到自己就是其中的一個(gè)隊(duì)員，自己似乎就在經(jīng)歷著那一波三折的歷險(xiǎn)。當(dāng)看到他們深陷迷境的片段描寫時(shí)，我連大氣都不敢喘一口；當(dāng)主人公終于破除迷境后，我也跟著松了一口氣。忽然媽媽喊道：“快走啦，我們?nèi)ダ戆l(fā)吧！”我迷迷糊糊地應(yīng)了一聲：“等會(huì)兒。”誰知，這一等可不短，媽媽等不及了，硬是把我從書的世界里拉回到了現(xiàn)實(shí)中，而且生氣地說：“你在干什么，都等了十分鐘了�！蔽沂�分驚訝：“什么，十分鐘！我還以為只過了兩三分鐘呢！”走在路上，我還沉浸在那個(gè)故事中……

　　每一本書都是一位朋友，多看一本書就多交了一位朋友，書香伴我茁壯成長(zhǎng)。

　　書香伴我行作文 篇8

　　南宋大理學(xué)家程頤說過：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！睍�讀得越多，便越能體會(huì)到讀書之妙趣。

　　“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”正如莎士比亞所說的。書是我生活中必不可少的一部分。就是再美麗的花兒也有凋零的時(shí)候，但再古老的書籍也不會(huì)有被遺忘的時(shí)候。書是我最大的財(cái)富，因此，我和書之間也有著一些故事。我從小就愛看書，自然而然的，也會(huì)有很多的書籍被我吸取精華。被我所“吸收”的書籍應(yīng)有盡有——漫畫、雜志、名著、小說……但我一般性不會(huì)對(duì)那些書籍“一視同仁”，對(duì)于那種名著我會(huì)完完整整把它好好的保管好藏在書柜里，而對(duì)于那種漫畫之類什么的我看完以后就會(huì)隨手一丟，再也不會(huì)去“光顧”它們。最終，我選擇了一個(gè)很有效的方法，我會(huì)去書店看書或者去圖書館借書看。每次坐在書店的大理石上，嘴里不停地嚼著東西一邊手上還捧著一本如陳年佳釀，又百讀不厭的書。雖然是腰酸背痛的'，但心里卻是美滋滋的。

　　當(dāng)你靜靜地翻動(dòng)著手中的書頁，書便會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述它所蘊(yùn)藏的故事。沒過一會(huì)兒，你便會(huì)只身進(jìn)入到書的世界中。書在你的面前展現(xiàn)出了姿態(tài)萬千的世界，帶領(lǐng)著你去領(lǐng)略一片片秀麗的風(fēng)景。

　　人生就好比是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，一個(gè)人難免會(huì)感覺到孤寂，如果帶上幾本書。一路上，就會(huì)變得多姿多彩，更加地充滿意義，更加地富有情趣。書是一個(gè)奇妙的朋友，只要有它，我就可以忘卻周圍的一切，融入別樣的人間仙境里。

　　書，如同我人生中的太陽。注定了，它給我夢(mèng)想，給我力量。讓我勇敢地前往去追逐光亮！

　　書香伴我行作文 篇9

　　當(dāng)打開文學(xué)名著時(shí)，你是否聞到那一縷縷淡淡的書香，是否領(lǐng)略到青蛙王子的風(fēng)采，你的眼前是否浮現(xiàn)出拇指姑娘的溫柔善良，還有美麗的白雪公主正在向我們招手？

　　我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。

　　曾經(jīng)奔波在西天取經(jīng)漫漫長(zhǎng)途的我，與孫悟空一起降妖捉怪；曾經(jīng)置身于赤壁之戰(zhàn)的烽煙中的我，感受三國(guó)斗智斗勇的英雄氣概……當(dāng)看到中華五千年文明腳步的足跡，我深深感受到了人們對(duì)和平的渴望。

　　書，深深地吸引著我，它的神韻已在不知不覺中滲透了我的`肌膚，滋潤(rùn)著我，洗滌我的心靈。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”；當(dāng)我想放棄某件事情的時(shí)候，是書讓我明白“成功在久，不在速” 。

　　在書中，我不但學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)到了做人的道理。正像高爾基說得那樣：“愛護(hù)書籍吧，它是我們知識(shí)的源泉�！睍�是人類的精神食糧，書更是人類進(jìn)步的階梯。

　　最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華！同學(xué)們，讓我們的一生與書相伴，讓我們的生活洋溢著書的氣息，讓我們的一生常伴書香，讓一縷書香伴你我同行！

　　書香伴我行作文 篇10

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”……書，一個(gè)知識(shí)加油站；書，一個(gè)良師益友；書，一個(gè)知識(shí)的源泉。我就是一個(gè)“啃書迷”。

　　在我三、四歲的時(shí)候，我便和書結(jié)成了好伙伴。晚上睡覺前，奶奶總是會(huì)捧著一本書給我念。我認(rèn)識(shí)了拼音，就捧著一本帶拼音的故事書津津有味兒地讀起來，書中的故事情節(jié)吸引著我，書中人物的`好品德熏陶著我，書中的自然科學(xué)知識(shí)啟迪著我，使我身心健康成長(zhǎng)。頓時(shí)自我感覺又增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書香彌漫在我的房間里。

　　只要奶奶帶我上街，我無論如何也要跟奶奶要幾本書。奶奶把書遞到我手中的那一瞬間，我就感到前所未有的興奮、激動(dòng)，回到家后，我便趴在書房里開始“拜師學(xué)藝”，看到好詞、好句我都要隨手記下，把我認(rèn)為好的書放到“書的別墅”——我的小書櫥的貴族區(qū)（最上層）。

　　現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了許多漢字，學(xué)會(huì)了查字典，我還能看沒拼音的報(bào)紙、小說�！端拇竺�著》早在二年級(jí)就被我拿下了，爺爺?shù)臍v史小說我也已經(jīng)“啃”了好幾本了。

　　為了幫助我的學(xué)習(xí)，奶奶給我訂了《兒童文學(xué)》這套書，里面有許多好的文章來供我參考，沒事的時(shí)候我就會(huì)暢游在書的海洋里。

　　我小書架上的書一天天在增多，她們傳授給我了許多人生哲理，成了我不可缺少的精神食糧。我相信書不僅現(xiàn)在會(huì)陪我成長(zhǎng)，還會(huì)一直伴隨著我，使我受益終身。

　　書香伴我行作文 篇11

　　我非常喜歡看書，一有時(shí)間就捧著書看。有一段時(shí)間，因?yàn)榭磿�，我連作業(yè)都變得馬虎。語文老師說我的魂被書勾走了。媽媽知道后，為了督促我把精力用到學(xué)習(xí)上去，她甚至禁止我看書。

　　一次，媽媽給我買來《一歲的小鹿》。打開翻了幾頁，我又入迷了。那個(gè)星期，我廢寢忘食地看。

　　“睡覺了，我還要洗衣服，你自己管好自己�！眿寢屢贿呍陉柵_(tái)打開水龍頭放水一邊對(duì)著我喊話。 “噢�！蔽覒�(yīng)了一聲。

　　關(guān)了燈，我躺在床上。人躺在床上，心卻還沉浸在感人的故事情節(jié)里：小鹿一歲了，又一次越過柵欄，把丘棣家剛剛發(fā)芽的'玉米啃得一干二凈。丘棣的爸爸下定決心要把小鹿殺了，可丘棣舍不得這只頑皮可愛的小鹿，拼命攔著不讓，因?yàn)檫@是他唯一的寵物……

　　結(jié)局會(huì)怎么樣呢？我翻來覆去，一點(diǎn)睡意也沒有。我想，要不把它看完吧。又一想，一點(diǎn)燈，媽媽知道了會(huì)罵我。

　　我睜著眼睛，看到透過窗簾縫隙照進(jìn)來的光，靈機(jī)一動(dòng)：我家在外灘大橋邊，大橋上的路燈亮得很。一不做二不休，我起來，拿著書，躲在窗簾后，就著路燈開始看。

　　“唰”一聲，窗簾被拉開了，緊接著聽到大吼：“臭小子，你眼睛要瞎掉啊，你怎么這樣？氣死我了……”我嚇了一大跳，自知理虧，不敢吱聲，任憑老媽狂轟濫炸，乖乖睡覺了。

　　你看，我就是這么愛看書，難怪語文老師說我的魂要被書勾走，難怪媽媽要禁掉我的課外書。

　　我看了許許多多書，《笑貓日記》，《草房子》，《七天》, 《大英百科全書》……我經(jīng)常抱著它們哈哈大笑，也經(jīng)常抱著它們痛哭流涕。我愛書，書是我的良師，我的益友，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也教會(huì)了我許多做人的道理，我愛它們!

　　書香伴我行作文 篇12

　　人生中，書一直在陪伴著我。從出生一直到現(xiàn)在。書，能讓我在悲傷時(shí)得到安慰，讓我在煩惱時(shí)得到一絲絲的快樂。

　　說起書，記得我在三歲的時(shí)候，媽媽就會(huì)經(jīng)常去書店，給我買一些《少兒報(bào)》或者是《丑小鴨》。

　　在媽媽第一次給我買書的時(shí)候，我非常興奮。那一天，我拿著書跑到安安靜靜的，只有一點(diǎn)麻雀叫聲的花園里，聞著百合花淡淡的清香，一口氣看完了三本書。書中可憐的丑小鴨，讓我為它感到悲傷。當(dāng)它變成白天鵝時(shí)，讓我為它高興。

　　我就在這時(shí)對(duì)書有一些感興趣……

　　在我五歲的時(shí)候，就看了一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書，全篇都在把蘋果、梨等一些吃的，都比作為藝術(shù)家、舞蹈家等一些人物。當(dāng)我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時(shí)，(小提琴是用梨做的.)，我的整個(gè)臉笑的都是紅彤彤的，就像是一個(gè)大蘋果！

　　我就在這時(shí)對(duì)書有了足夠的認(rèn)知……知道了許多的書里都有一些有趣的地方，而不是很死板的。

　　如今，我看到了《西游記》，故事中的孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)不懈，非常勇敢，讓我不由敬佩；豬八戒可愛搞笑讓我大笑不已；白骨精的狡猾邪惡，讓人厭惡。

　　就在這時(shí)，我才有更多的時(shí)間來陪伴書。

　　記得有一次，我邊走邊看著書，不知怎么了，我撞到了一個(gè)非常硬的東西，然后再向另一個(gè)方向走去，但是又撞到了。我抬頭一看，原來是走到了一個(gè)死胡同，別的同學(xué)都疑惑地問我：“你在干什么呢？”我只好羞愧地說：“我看書太入神了，走到了一個(gè)死胡同里�！�

　　現(xiàn)在我和書離不開了，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，更讓我終生難忘。

　　書香伴我行作文 篇13

　　從認(rèn)識(shí)你自己到涵養(yǎng)孕育你自己，這是一個(gè)美好的過程，而這過程需要與美書相伴，需要與偉人心心相印。

　　——題記

　　自兒時(shí)起，我身邊除了家人朋友的關(guān)懷，還有書給我的陪伴。那五彩繽紛的繪本、生動(dòng)有趣的童話，可以說是我生命中的第一位老師，教會(huì)了我許多生活常識(shí)。書對(duì)于那時(shí)的我來說，還僅僅只是一張張印有文字的紙而已。

　　上小學(xué)后，以前在書中積累的知識(shí)竟陸陸續(xù)續(xù)地派上了用場(chǎng)，這讓我有一種喜悅感，于是我對(duì)書更加愛不釋手，以至于不希望把它們弄臟，每一本看過的書，我都會(huì)像珍寶似的把它們好好收藏。每一本書都是我的一位老師。

　　漸漸的，家里的書越積越多，我的“胃口”也愈來愈大，于是家里便給我辦了一個(gè)借書證。有了這張小小卡片，我的讀書范圍也逐漸擴(kuò)大，不只局限于一種類型了。我的情感漸漸融入到了書中，我與書中的人物一起歡笑，一起悲傷，一起面對(duì)生活中的'種種挑戰(zhàn)……我驚嘆凡爾納描繪的地心世界，在徐磊所構(gòu)造的撲朔迷離的謎題中無法自撥；我敬佩哈利的勇敢，芽衣子的奉獻(xiàn)與甘羅的堅(jiān)守，衷嘆青鳥最后的悲慘命運(yùn)；我感慨南夏顛沛流離的生活與阿透最終化為泡影的夢(mèng)想……每一本書，都是一個(gè)世界，而在這一個(gè)個(gè)世界的字里行間中，我又領(lǐng)悟到了作者想要分享的道理。

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，電子書逐步代替了原本的紙制書籍，可我還是喜歡坐在陽臺(tái)，將書平放在腿上，慢慢翻看，細(xì)細(xì)品味，看陽光投射在書頁上的影子慢慢西移，直到暮色彌漫籠罩全身的感覺。

　　歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，轉(zhuǎn)眼間搖過了十三個(gè)春秋，在這段時(shí)間里，是書在我心底埋下了一顆希望的種子，陪我走過了一段段難忘的路，伴我一步步成長(zhǎng)。

　　有書相伴，真好��！

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