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成績(jī)的作文

時(shí)間:2024-05-08 08:12:36 好文 我要投稿

關(guān)于成績(jī)的作文必備【12篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于成績(jī)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成績(jī)的作文必備【12篇】

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇1

  一進(jìn)教室,同學(xué)們頓時(shí)都向我投來(lái)異樣得的目光,我能看出來(lái),那目光里寫的是“敬佩”。我便有些得意忘形了。人也變得更加神氣,走到自己的座位坐了下來(lái),享受著大家敬佩的目光,沉浸在自我陶醉的境界中。

  下午,數(shù)學(xué)老師夾著一摞厚厚的卷子走進(jìn)了教室。這時(shí),班上的所有同學(xué)都屏住了呼吸,尤其是我。教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲,甚至是一根針掉在地上的聲音都會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)。

  老師開(kāi)始發(fā)卷子,我的心里就像揣著只小兔子,很不安,盼著快些發(fā)到我的卷子。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,分?jǐn)?shù)欄里的分?jǐn)?shù)加起來(lái),正好是“90分”,沒(méi)錯(cuò)。我不禁心頭一喜。我真的.是第一呀!耶!我高興極了。我又看了后邊計(jì)算的分?jǐn)?shù),這一看可壞了,?老師給我合錯(cuò)了分!整整多合了10分!這么說(shuō)……我、我就只得了80分。我心頭又是一緊。感覺(jué)這一切是那么的可怕,現(xiàn)實(shí)是那么的折磨人。

  我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),我很害怕。我向周圍的同學(xué)偷偷瞄了一眼,見(jiàn)每個(gè)人都在專心致志地看自己的卷子,沒(méi)有人在看我,便趕緊把卷子一折,塞進(jìn)書(shū)包里。因?yàn)槲姨释玫竭@個(gè)第一了,我需要老師和同學(xué)的認(rèn)可,我需要給自己鼓勵(lì),這可是上初中后的第一次考試啊!但我的臉和耳朵此時(shí)都燒得很厲害,我感覺(jué)得到我的心也一直在顫抖著。過(guò)了片刻,我終于忍不住了,雙手不由自主地伸進(jìn)了書(shū)包里,拿出卷子,剛要起身向老師承認(rèn),但又特別猶豫。我的身邊這時(shí)發(fā)出兩種聲音,一個(gè)聲音說(shuō):快去向老師說(shuō),90分根本不是你的真實(shí)成績(jī),即使你瞞下去,也會(huì)對(duì)不起你自己的良心,你會(huì)永遠(yuǎn)不安的。而另一個(gè)聲音卻對(duì)我吼道:不要去!千萬(wàn)不要去!90分多么不容易呀!你要是承認(rèn)了,你再也不會(huì)讓同學(xué)們敬佩你啦!千萬(wàn)不要做傻事!最后,第一個(gè)聲音勝利了。我終于鼓起了勇氣,大步流星地向老師走去,說(shuō):“老師,你把我的分合錯(cuò)了,我應(yīng)該是80分!崩蠋熥屑(xì)一瞧,真的合錯(cuò)了。我眼睜睜看著鮮艷的“90”轉(zhuǎn)眼間變?yōu)榱恕?0”。我心里有說(shuō)不出的難受,第一離我遠(yuǎn)去了。第一已經(jīng)不屬于我了……我想爭(zhēng)第一的夢(mèng)想破滅了。

  我想:同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)投來(lái)敬佩的目光了。可是,當(dāng)老師向大家宣布這件事的時(shí)候,同學(xué)們又都不約而同地看著我,投來(lái)的是另一種敬佩的目光。

  看著自己的卷子上的“80”,我沒(méi)有一絲后悔,因?yàn)槟?0分根本不屬于我。雖然80分與90分的差距是那么遠(yuǎn),但這是我真實(shí)的成績(jī)!我一定要努力再努力,我要得到一個(gè)真正的第一!

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇2

  在考試中失敗了的我拿著拿者那張微小可卻充滿危機(jī)的成績(jī)單,拖著腳步回家。但是我卻怎么也進(jìn)不了家門。不是害怕會(huì)遭受怎樣的“待遇”,而是覺(jué)得對(duì)不起媽媽的辛苦教育。

  夕陽(yáng)西下,染紅了天空,枯黃的路燈點(diǎn)兩了黑夜,可是我心中的燈卻怎么也亮不起來(lái)。我不知道該如何去面對(duì)媽媽……

  在門口徘徊多時(shí)的我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,該面對(duì)的還是大得面對(duì)。我做好了充分的心理準(zhǔn)備來(lái)忍受媽媽那“魔音”的洗禮。忐忑不安的我打開(kāi)了家門,“媽,我??回來(lái)了!

  “回來(lái)啦!這次考得怎么樣?”媽媽從里屋出來(lái),似乎在歡迎凱旋的戰(zhàn)士,可是我似乎辜負(fù)了她。無(wú)奈,我支支吾吾地吐出了幾個(gè)字:“恩……媽媽=。。我這次考……考差了!”話剛說(shuō)完,我哦就緊閉了雙眼。頓時(shí),敏感的嗅覺(jué)似乎聞到了火藥味兒。不好,戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了,媽媽內(nèi)心的小宇宙已經(jīng)爆炸了。

  “啊??!”伴隨著我的尖叫聲,媽的'一只手已經(jīng)揪上了我的耳朵。拉扯著,似乎要我聽(tīng)清楚她說(shuō)的話!澳阏f(shuō)什么?你真是想氣死我……”唉,又來(lái)了,看樣字我的耳朵又要遭殃了。媽嘰里呱啦講了一大堆,我想解釋一下都沒(méi)機(jī)會(huì)。

  這時(shí),爸回來(lái)了,一臉悠哉的他哼著曲,叼著煙邁進(jìn)了家門。一陣風(fēng)卷地而器,灰塵漫天,一切都顯得渾濁。不知是福是禍,但是禍躲不過(guò)。

  “怎么了怎么了?老遠(yuǎn)就聽(tīng)到你的聲音了,又是誰(shuí)惹你生氣了?”

  “你問(wèn)問(wèn)你的寶貝女兒,考了什么破成績(jī)回來(lái)!你自己看看!”說(shuō)著,媽媽戳著那張成績(jī)單交給了爸爸。爸一先是臉一拉,隨后又恢復(fù)了一臉悠哉的樣子!拔也皇枪室饪嫉眠@么差的,我……”還沒(méi)等我說(shuō)完,老爸就插上一句:“沒(méi)關(guān)系,這次考差了,下次再努力,爭(zhēng)取就是了!”說(shuō)完,爸爸又出去閑逛了。爸爸前腳剛走,媽媽就準(zhǔn)備好好教訓(xùn)教訓(xùn)我了。“都是被你爸慣壞了,今天不讓你受點(diǎn)苦,看樣子你是不會(huì)進(jìn)步的!”

  這是哪跟哪,老爸慣我,跟我的成績(jī)有關(guān),我丈二和尚摸不著頭腦。老媽掄起了袖子,已經(jīng)準(zhǔn)備好“大開(kāi)殺戒”。就在這時(shí),奶奶回來(lái)了,我象是抓到了一根救命稻草,以迅雷不及掩耳的速度躲到了奶奶的深厚。有奶奶保護(hù)我,我就不用怕了!皨專阕岄_(kāi),我今天非得好好教訓(xùn)她!”

  “你這是干什么,你打孩子可不對(duì),看把孩子嚇的,有什么事不可以說(shuō),非得用打的。這樣子是不行的!”說(shuō)完,奶奶便拉著我的手上樓了,留下了一臉怒火的老媽……

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇3

  這周,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。周四,大家做完了試卷,正在檢查。大家檢查了一遍又一遍,終于,侯老師下達(dá)了命令,“交卷!”我們霎時(shí)一個(gè)個(gè)變得興沖沖的,迫不及待地交上了試卷。我們度過(guò)了驚心動(dòng)魄的考試環(huán)節(jié),一個(gè)個(gè)像松開(kāi)了的繩子似的`,恢復(fù)啦往日的心情。

  可沒(méi)多久膽戰(zhàn)心驚的日子又來(lái)到了。

  周五,天氣很好,大家也帶著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校,但一到數(shù)學(xué)課,就“晴轉(zhuǎn)多云”了。原來(lái),昨天,侯老師一停不停地改試卷,終于把試卷改完了。今天,就要公布考試成績(jī)了,所以大家才擔(dān)心考不好,個(gè)個(gè)心都快提到喉嚨里來(lái)了。“李昕哲,87分,沈吳越,87分……”“什么!”我拿到試卷,差點(diǎn)沒(méi)忍住叫出來(lái)。

  在4點(diǎn)鐘的時(shí)候,我做作業(yè)做的心不在焉,想著考的這么差,肯定要被媽罵死了。我想著想著,四點(diǎn)鐘就下課了。在車上,我把考試成績(jī)告訴了媽媽,果然不出我所料,媽媽的臉先是“晴轉(zhuǎn)多云”又是“多云轉(zhuǎn)陰”,最后竟然“陰轉(zhuǎn)暴雨”了。

  媽媽路上一個(gè)勁的批評(píng)我,我呢,一路上一個(gè)勁地承認(rèn)錯(cuò)誤。到了家,媽媽讓我把試卷拿給她看,我們來(lái)到房間,我從書(shū)包里拿出《單元評(píng)價(jià)卷》,擺在媽媽面前,媽媽則一頁(yè)頁(yè)的給我分析起來(lái)。“你看你看,如果這些計(jì)算沒(méi)錯(cuò),那不就98分了嗎?”媽媽說(shuō)了一大堆分析的話,最后給我總結(jié)出了一個(gè)字——懶!

  媽媽總結(jié)完之后越發(fā)生氣,讓我抄寫“懶”直到吃完飯!我抄啊抄啊,轉(zhuǎn)眼就吃晚飯了,我們吃完晚飯,我一個(gè)人默默地走進(jìn)房間,獨(dú)自反省起來(lái)。

  我的腦袋里裝滿了問(wèn)號(hào):為什么會(huì)考差呢?我明明檢查了呀?就在我苦苦思索的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),她的臉上不再是“下暴雨”,已經(jīng)變成了“大晴天”,她和聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“你想想看,如果你沒(méi)有把豎式給省略,是不是就沒(méi)有錯(cuò)題了呢?如果沒(méi)有錯(cuò)題是不是就能考好了呢?”我想了想,回答道:“對(duì)!”“那沒(méi)寫豎式是不是因?yàn)閼心?”“是!”我恍然大悟,原來(lái)我之所以沒(méi)考好,原來(lái)都是“懶”這個(gè)害人精在搗鬼,我下次絕對(duì)不會(huì)再上當(dāng)了,“懶”,咱們走著瞧!

  吃一塹,長(zhǎng)一智,這次雖然沒(méi)有考好,但我明白了一個(gè)大道理!

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇4

  無(wú)論是小學(xué)還是到高中都需要掌握學(xué)習(xí)的秘訣,還要去執(zhí)行,積極的去做才可以。特別是現(xiàn)在畢業(yè)的同學(xué)們,為了自己的理想中學(xué)也要變成學(xué)霸。

  首先,說(shuō)態(tài)度,態(tài)度要積極,努力,刻苦。付出汗水才有收獲,你也會(huì)明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的。

  這份課表是我精心設(shè)計(jì),要多做練習(xí)題,特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。

  秘訣一;每天放學(xué)回家,做完作業(yè)[前提是認(rèn)真聽(tīng)課],拿出練習(xí)冊(cè)多做幾道題,把老師打錯(cuò)的'做好幾遍。英語(yǔ)做練習(xí)題主要是鞏固課文的句子中的每一條……但是你首先要認(rèn)真聽(tīng)課,因?yàn)橛行┤耸菚?huì)游泳,但是不練習(xí)。這根游泳是一樣的,你光知道技巧有什么用,要多練習(xí),有些人去游泳的少所比不上經(jīng)常去的。還有些明名不會(huì)游泳,那不是找死嗎?!所以題海戰(zhàn)術(shù)也要‘’游的妙‘’啊

  秘訣二;語(yǔ)文,要多超多寫,把詞句都弄好了,多讀課外書(shū)。

  秘訣三;英語(yǔ)可以請(qǐng)家教,提前教語(yǔ)法。

  好,公布課表;

  早上;心情愉快的早讀去嘍,邊讀邊想。上課認(rèn)真聽(tīng)課,做點(diǎn)小筆記。多思考

  中午;做作業(yè)

  下午;5點(diǎn)半之前保證做完了[記住,字跡工整!]

  接下來(lái),不能什么事情都等老師去講,若是難題查一查。若是沒(méi)有把數(shù)學(xué)教科書(shū)拿出來(lái)還有課堂習(xí)題,看一下哪些沒(méi)掌握好,多做點(diǎn),還要思考!分析[數(shù)學(xué)就是要做題。!]再做課課練,也不用很多?梢砸改副O(jiān)督,檢查。

  上面要注意一下;不要以為不用交給老師就做的很潦草,這樣完全沒(méi)用了就。

  差不多30分鐘做完,接下來(lái)拿出一個(gè)本子,記錄30分鐘或?qū)懞玫臅r(shí)間。第二天再做,要比第一天的時(shí)間少,要不然你還有很多事要干,誰(shuí)能保證,怎么樣。做題的時(shí)候要搶時(shí)間,要拼,這樣考試的時(shí)候會(huì)更快,也把時(shí)間留給了語(yǔ)文和英語(yǔ)。

  語(yǔ)文拿出來(lái),把學(xué)的課文讀一遍。然后把老師講的,記在課本上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。給自己出幾道復(fù)習(xí)題,[主要是課本上的知識(shí)],老師講要記住的,字詞可能考試要考的,句子的理解?晒P答,也可以口答。

  英語(yǔ)拿出來(lái),課文全知道,做些題目。這個(gè)要注意,英語(yǔ)題不要黃岡小狀元因?yàn)橛趾?jiǎn)單又爛。聽(tīng)10分鐘音樂(lè)。

  6;30吃飯,這些都弄好了。[數(shù)學(xué)有些可以留到晚上]

  看課外書(shū),讀報(bào)紙。

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇5

  剛剛放學(xué),我收完?yáng)|西,剛抬起頭,便看見(jiàn)爸爸在窗戶門口招呼著我,我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,交了離校單,下樓了。

  那不是五班的XXX嘛,旁邊的則是他的媽媽。我打了個(gè)招呼,朦朧地聽(tīng)到他媽媽說(shuō):“沒(méi)事!下次再考好點(diǎn)就是了!”“可是媽媽我退步了啊!”他媽媽只是摸了摸他的頭,微笑著說(shuō):“沒(méi)事的!下次加油!”聽(tīng)到這里,我心里就一陣酸。

  這次期中考,其他科都A了,就一科歷史…。哎!才80!排名也一定拉了許多。想到回家后父母的指責(zé),心里很不是滋味,為什么?為什么一定要考好,得到好名次才行?

  爸爸見(jiàn)我一言不發(fā),開(kāi)啟了話甲子:“XX啊,這次考得怎樣。俊薄岸鳌!蔽矣行┆q豫,當(dāng)抬頭看到爸爸那企盼而嚴(yán)厲的目光,只能實(shí)話實(shí)說(shuō)“我,我才知道了五科,語(yǔ)文130,數(shù)學(xué)141,英語(yǔ)146,地理……還有一科歷史…”“多少啊?”爸爸有些等不及了!澳莻(gè)…。歷史…80…”我怯怯地說(shuō)出這個(gè)成績(jī),等待著爸爸的發(fā)落。果然,爸爸有些不高興地問(wèn):“數(shù)學(xué)?才141!少說(shuō)也要145。英語(yǔ)也因該拿滿分!還有語(yǔ)文,140才算優(yōu)秀吧!6A1B,排名該多后。∧銡v史也應(yīng)該A啊!……”我聽(tīng)后,抑制不住的憤怒終于爆發(fā)了出來(lái)——

  “語(yǔ)文130,很好了!我頭一次考這么高,而且是A卷,難道你就不能鼓勵(lì)一下嗎?數(shù)學(xué)141,是不好,但每個(gè)人都會(huì)有失誤啊!不一定說(shuō)一定要考145以上。英語(yǔ)滿分,有可能,但我有可能次次拿滿分嗎?……”我心中的憤怒與不滿似開(kāi)閘洪水般宣泄出來(lái),爸爸則被嚇得怔住了。

  回到家,奶奶和媽媽笑迎著出來(lái),異口同聲地問(wèn):“考得怎樣?”“還好啦!語(yǔ)文130…。!笔裁?語(yǔ)文才130,在100分中才相當(dāng)于80分?XX,你也太差勁了。 蹦棠毯蛬寢岄_(kāi)始數(shù)落起來(lái),無(wú)論我怎么解釋都無(wú)法說(shuō)清。這時(shí),嬸嬸和爺爺也走出來(lái)了,爺爺問(wèn):“考多少?幾A幾B?”“6A1B!”“那么差,XX,我看你在學(xué)校里天天都在玩。 薄吧洗蔚呐琶簿筒45名!哎,太差勁了!”……大家都開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)!

  大人們啊,你們是做生意的,錢都是血汗錢,都希望自己的.兒女能夠有出息,學(xué)習(xí)各方面都很好。你們一心栽培我們,但你們卻不懂得,我們的感受。我們還要處處為你們爭(zhēng)光。你們還要求處處都要優(yōu)秀,拿第一你們才滿意!

  為什么?

  我已經(jīng)盡力了,真的……

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇6

  今天回到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)門都像以前那樣樂(lè)呵呵地談笑,我心理泛起一層疑惑的波浪,他們真的這么有把握能取得好成績(jī)嗎?

  考完試已經(jīng)三天了,可我那久久繃著的腦神經(jīng)卻一刻也沒(méi)有放松,成績(jī)單還沒(méi)發(fā),還不知道自己一個(gè)學(xué)期究竟培育出了一個(gè)什么樣子的果實(shí)。

  我坐在自己的位置上,心砰砰地亂跳,手不知不覺(jué)地冒著冷汗。心想:這次沒(méi)好好復(fù)習(xí),成績(jī)應(yīng)該是慘不忍睹的?梢膊粫r(shí)地冒出一絲僥幸的思想:萬(wàn)一老天爺照顧我呢?雖然不讓我進(jìn)步,但也不讓我退步得太厲害,那我就謝天謝地了。

  上課鈴打響了,語(yǔ)文老師抱著那疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)。往常我都回把老師打量一番,看看她穿什么衣服,什么鞋子,梳什么發(fā)式,再來(lái)個(gè)總體評(píng)價(jià)。今天我可沒(méi)心思觀察這些,眼睛就想槍靶一樣瞄準(zhǔn)了那疊試卷,就差發(fā)射子彈了。

  老師先說(shuō)了一些班里,級(jí)里,區(qū)里的總體情況,我根本沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng),一直盯著那份試卷,雖然不知道里哪一張是我的,也不知道我的那張卷的正面的.右上方到底寫了哪兩個(gè)數(shù)字。我看看其他的同學(xué),他們也有點(diǎn)不耐煩,不停地變換坐姿,擺弄手中的筆。

  總算開(kāi)始發(fā)試卷了,我的注意力隨著發(fā)卷的同學(xué)游動(dòng)。

  拿到成績(jī)單一看,白紙紅字寫了一個(gè)8,一個(gè)3,83分,不錯(cuò)不錯(cuò),再看看坐在我旁邊的語(yǔ)文科代表,還比我低兩分呢。我的心跳漸漸慢了下來(lái),手上的冷汗也干了。成績(jī)不錯(cuò)嘛。

  一下課,我到處問(wèn)同學(xué):“你多少分啊?”別人都說(shuō):“你先說(shuō)!蔽揖推炔患按刂v出我的分?jǐn)?shù),然后再加一句“我靠得是運(yùn)氣”。正準(zhǔn)備感謝老天如此照顧我時(shí),班主任捧著手提電腦走了進(jìn)來(lái),然后同學(xué)們便蜂擁而上,因?yàn)殡娔X里有每一科的成績(jī),還有班級(jí)排名和年級(jí)排名。我剛想擠進(jìn)去看,突然被班主任叫住了,當(dāng)著全班同學(xué)的面,對(duì)我大喝一聲:“你這次怎么考得這么差!”我不管,一看排名,班級(jí)35,年級(jí)208,是真夠差的,這回死定了。

  接下來(lái)的時(shí)間我都在琢磨,回家怎么和家中二老交代啊!

  是福不是禍,是禍躲不過(guò),幸好我心理還行,沒(méi)有動(dòng)自殺的念頭,人生漫漫長(zhǎng)路,誰(shuí)不會(huì)摔跤啊,突然想起一首歌“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么”,就是,爬起來(lái)繼續(xù)奮斗嘛。

  只是要讓爸爸媽媽老師,相信我的決心,還需費(fèi)點(diǎn)口舌。

  學(xué)習(xí)尚未成功,同志仍需努力!

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇7

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),媽媽就經(jīng)常教育我,你一定要好好學(xué)習(xí)。那時(shí)的我,根本就沒(méi)有考慮過(guò)學(xué)習(xí)是為了自己。只知道,聽(tīng)媽媽的話就是好孩子,所以,為了當(dāng)一個(gè)好孩子,我就很認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以,每次取得一些喜人的成績(jī),不僅得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),還有老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)羨慕的目光。突然我發(fā)現(xiàn),這個(gè)叫做成績(jī)的東西,竟能給我?guī)?lái)這麼多的快樂(lè)。于是,我極力的追求他?释o我?guī)?lái)更多的快樂(lè)。

  可是,這種快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不是持久的,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的科目的也越來(lái)越難,那還是在二年級(jí)時(shí),也許那段時(shí)間我有些浮躁,也可能是過(guò)于貪玩。在數(shù)學(xué)課上我聽(tīng)得簡(jiǎn)直是一頭霧水。那次的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我很失望,應(yīng)用題竟然一個(gè)都沒(méi)做對(duì),而班上有一學(xué)生竟是滿分,其實(shí)這也是我所料到的結(jié)果。我到現(xiàn)在還記得老師那嚴(yán)厲的眼神,仿佛要穿透我那幼小的心。那不爭(zhēng)氣的眼淚無(wú)聲的流了下來(lái)。那是我第一次為成績(jī)落淚,回到家,我撒謊瞞過(guò)了媽媽。那次,我開(kāi)始痛恨成績(jī)這個(gè)類似于殺人不見(jiàn)血的東西來(lái),我第一次感到成績(jī)給我?guī)?lái)的痛苦與壓抑。

  不,我不甘心,我不甘心做成績(jī)的失敗者,不愿意做他的奴隸。于是,在以后的日子里,課間教室里多了一個(gè)勤奮的學(xué)生,伙伴中少了一個(gè)愉快的'身影,老師的辦公室又多了一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。期末考試我奇跡般的考得個(gè)全班第一,老師拍拍我的頭,溫和的眼光看著我說(shuō):“不錯(cuò),付出終有回報(bào),繼續(xù)加油!”短短的幾句話,讓我明白的一個(gè)人生哲理——付出終有回報(bào)?墒牵谌藗兊难壑,我這個(gè)本該在快樂(lè)的童年中盡情歡樂(lè)的孩子,卻有了一個(gè)不該有的頭銜:內(nèi)向。

  漸漸的,我已步入青春的田野,在這個(gè)青春勃發(fā),絢麗多姿的年齡,媽媽的嘮叨已成為家常便飯,也許正想媽媽所說(shuō)的,我不得不開(kāi)始為自己的將來(lái)做打算,而現(xiàn)在最緊迫的目標(biāo)就是考上重點(diǎn)高中。初中以來(lái),我的成績(jī)一般都能保持年級(jí)前五,可就是在這次考試,我卻失利了,我也沒(méi)有想到,會(huì)滑落到如此地步,我不刻苦嗎?在考試前,我付出的努力也并不比以前少啊,可是,哎——我想哭,卻欲哭無(wú)淚,仔細(xì)想想,在這學(xué)期我迷戀上了電腦,而且有時(shí)上課都想著上網(wǎng),嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí),而且,最近,由于以前的好成績(jī)導(dǎo)致了我的驕傲心理。哎,原來(lái),想取得好成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

  與成績(jī)接觸了這麼多年,他帶給我的有快樂(lè)有心酸,有驚喜也有沮喪。突然,我想到了一句話:成績(jī),想說(shuō)愛(ài)你不容易啊!

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇8

  早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學(xué),天氣不怎么好,灰蒙蒙。

  今天是語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)下來(lái)的日子,我不知道考得怎么樣,心里忐忑不安,懷里像揣著小兔一樣,不踏實(shí)。我希望自己千萬(wàn)別考砸了。

  語(yǔ)文課到了,老師捧著試卷一一分發(fā),我的試卷也輕輕的落到手里,可是我卻覺(jué)得如此的沉重。

  88。5分!

  我心里就像被一把大錘狠狠的砸了一下,不禁要流出眼淚來(lái),我緊緊攥緊拳頭,告訴自己,男子漢有淚不輕彈。

  放學(xué)時(shí)候,天還是灰蒙蒙的,仿佛我的心情。

  回到家里,我無(wú)精打采的坐在椅子上,心里不知像被什么東西敲打似的難受,于是我關(guān)上門窗,蹲在墻角,痛苦地反思。我為什么會(huì)考這點(diǎn)分,為什么!爸爸媽媽回來(lái)看到我考這么點(diǎn),他們紅潤(rùn)的臉頰一定變得蒼白起來(lái),額頭的`皺紋也一定會(huì)更深了。我該怎么辦?

  這時(shí)候,門被打開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸看我難過(guò)的樣子,關(guān)切地說(shuō):

  “怎么啦,小寶?生病了嗎?”

  我聽(tīng)了這么溫和的話語(yǔ),不禁簌簌的流下眼淚。

  爸爸又撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“男子漢,不管遇到什么事,都要?jiǎng)倧?qiáng)些!

  我聽(tīng)了爸爸鼓勵(lì)的話,狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸看我好了些,就到廚房倒水給我喝。我又開(kāi)始沉思,我一定要好好努力,否者就辜負(fù)了爸爸的期望。

  后來(lái)爸爸看到了我的那張88。5分的語(yǔ)文試卷,我分明看到爸爸一下子蒼老了許多,眉頭瞬間皺了一下,仿佛覺(jué)得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象,竟若無(wú)其事般的把試卷拿到我面前,指著做錯(cuò)的地方耐心細(xì)致的給我分析,還一再囑咐我平時(shí)學(xué)習(xí)要認(rèn)真,試卷錯(cuò)誤的地方就是平時(shí)疏忽的地方,我一一點(diǎn)頭,表示記下了。

  我聽(tīng)著爸爸一絲不茍地講解,心里暗暗下定決心,平時(shí)一定認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī),讓爸爸忘記心里以前所有的難過(guò)和悲傷。

  通過(guò)這次考試,我學(xué)到了很多東西。我發(fā)現(xiàn)我身上還有很多需要改正的地方。我更會(huì)牢牢記住爸爸的話:贏在平時(shí),勝在過(guò)程。也會(huì)牢牢記得爸爸經(jīng)常掛在口上的那句話,唐代大學(xué)問(wèn)韓愈的“家業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的名言。

  想了這許多,我心里輕松了許多,我走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)放晴,夕陽(yáng)的天空爽朗迷人,爸爸還在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇9

  面對(duì)諸多名校,殷濤在萬(wàn)般抉擇之下讓女兒進(jìn)入自己的普通中學(xué),人們對(duì)此眾說(shuō)紛紜。背著“對(duì)女兒學(xué)業(yè)、人生不負(fù)責(zé)任”的指責(zé),殷濤卻認(rèn)為外來(lái)務(wù)工子弟身上“有著很多讓人感動(dòng)的品質(zhì),讓女兒和他們一起學(xué)習(xí)很放心”。由此可見(jiàn),殷濤在對(duì)女兒的教育上,更注重道質(zhì)而非成績(jī),讓女兒向務(wù)工子弟學(xué)習(xí)品質(zhì),這樣的做法讓我不禁為之點(diǎn)贊。

  在物質(zhì)豐富的社會(huì)環(huán)境下,很多父母不愿讓孩子體會(huì)到生活的艱辛,于是有求必應(yīng),事無(wú)巨細(xì)的全程安排,將孩子養(yǎng)成肩不能扛,手不能提的嬌貴少爺與小姐,缺少精神的洗禮。在這樣舉世皆醉的情況下,殷濤的行為令人振聾發(fā)聵,外來(lái)務(wù)工子弟能吃苦,更有責(zé)任感,也更懂得感恩,不正是現(xiàn)在我們的孩子所缺乏的嗎?如果一味追求成績(jī),不去品嘗人生百味,這樣成績(jī)終究只是虛有其表。學(xué)生時(shí)代憑成績(jī)洋洋自得,終會(huì)被生活打回原形。

  被譽(yù)為“神童”的孩子以優(yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué),卻被學(xué)校勸退。不幸的背后,母親的教育方式才是最初的禍根。母親真正“詮釋”了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,兩歲起就為兒子制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在家從來(lái)不許碰家務(wù),生活的唯一內(nèi)容便是學(xué)習(xí)。然而進(jìn)入大學(xué)后,生活完全不能自理的所謂“神童”最終被學(xué)校開(kāi)除。這樣的唯成績(jī)主義的教育理論只會(huì)茶毒孩子的心靈,讓他們喪失對(duì)生活最本真的感受與領(lǐng)悟。

  成績(jī)不是人生的一切,修煉內(nèi)在的品質(zhì),提高心靈的柔韌,去感知世間的美好方不枉為人一場(chǎng)。如果孩子能嗅一片花瓣的芬芳,聽(tīng)一場(chǎng)雨的樂(lè)章,識(shí)人心的善良,恕他人的過(guò)錯(cuò),真誠(chéng)待人,對(duì)生活充滿感恩,即便不能做到擁有包容宇宙蒼生的`胸襟,洞穿世俗凡塵的眼力,也極為難得了。

  面對(duì)當(dāng)今大多數(shù)家長(zhǎng)的包辦教育行為,甚至出現(xiàn)的大學(xué)生將穿臟了的衣服快遞回家給父母手洗的奇聞,只看重成績(jī)而忽視對(duì)孩子品質(zhì)提高的現(xiàn)象,我們要堅(jiān)決說(shuō)不。父母倘若勇敢放手,又怎知不是一片好風(fēng)光?社會(huì)需要更多像殷濤這樣的覺(jué)醒者,我相信,他的女兒定會(huì)通過(guò)在朝陽(yáng)中學(xué)與務(wù)工子弟朝夕相處中,懂得人生的艱辛與甜蜜,感恩生活所帶來(lái)的一切美好,即便不是名校,也不會(huì)阻擋她耀眼的光芒。沒(méi)有名師又何妨?她將學(xué)會(huì)名校中許多孩子所不具備的堅(jiān)韌與耐心,更能承受挫折的打擊,何愁成績(jī)不能扶搖直上?

  心懷宇宙的浩瀚與沙塵的渺小,以美好的品質(zhì)為翅膀,我們的孩子定能取得優(yōu)異的成績(jī),在人生的旅途中越飛越高。

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇10

  中午,看到兒子一臉陰沉的走出校門,很是奇怪。

  沒(méi)等我發(fā)問(wèn),兒子很郁悶的說(shuō)道:“媽媽,我這次沒(méi)考好。我們語(yǔ)文第二單元考試了,你猜我只考了多少分?”

  兒子成績(jī)一向穩(wěn)定,由于粗心,語(yǔ)數(shù)很少能考100分,但也在96分-99分徘徊,英語(yǔ)還好,基本是滿分。這次能考多差?怎么會(huì)很差的呢?看著兒子失落的小樣兒,我壓著心底的驚訝,微笑著問(wèn)道:“你考了多少分,錯(cuò)在哪里了?”

  “93分,只考了93分,沒(méi)達(dá)到老師平時(shí)規(guī)定的95分標(biāo)準(zhǔn)。不知道錯(cuò)哪了,沒(méi)發(fā)卷子!眱鹤哟鸬馈

  “哦!93分呢,我還以為你考了七八十分的,不算太低呀!”我安慰他。

  “媽媽,老師說(shuō)我們班這次都沒(méi)考好,可是我怎么只考了93分呢,不到95分是不達(dá)標(biāo)呢!”兒子仍然感覺(jué)不爽。

  “呵呵,兒子,等卷子發(fā)下來(lái),認(rèn)真分析一下錯(cuò)誤原因,爭(zhēng)取下次考不就行了。只一次沒(méi)考好不算什么,任何人都會(huì)有偶爾的失誤呀!”看著他悻悻的樣子,我有點(diǎn)夸張的笑著說(shuō):“兒子,今天媽媽有一個(gè)發(fā)現(xiàn)哎!媽媽發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子吶!因?yàn)槌煽?jī)不理想傷心,說(shuō)明你很有上進(jìn)心,媽媽真為你感到高興!”我邊走邊摟住他的小肩膀,慢慢地說(shuō):“兒子,沒(méi)事的,偶爾一次沒(méi)考好其實(shí)是正常的.,關(guān)鍵是要找出沒(méi)考好的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī),對(duì)吧?”

  兒子若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,高興了起來(lái)。

  兒子的表現(xiàn)著實(shí)令我一驚,同時(shí)也讓我感到欣喜。在我眼里他從來(lái)都是一個(gè)對(duì)成績(jī)沒(méi)有任何要求的孩子,怕孩子懼怕考試,怕影響孩子學(xué)習(xí)的興趣,我和老公很少要求兒子考一百分,只是要求他“細(xì)心”,要求他比自己上一次考的要好。今天才知道在他小小的心里原來(lái)已經(jīng)有了一條成績(jī)底線。這證實(shí)了尹建莉老師所講的“兒童天生就懂得自尊自愛(ài),面對(duì)卷子,他們每個(gè)人都會(huì)盡全力表現(xiàn)出最好的自己,絕沒(méi)有一個(gè)孩子明明會(huì)做,卻故意做錯(cuò),故意讓自己拿不好的成績(jī)!毕嘈胚@底線,就是兒子今后主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們所要做的就是要培養(yǎng)他面對(duì)知識(shí)的好奇心、愛(ài)鉆研的精神、提出問(wèn)題的能力、尋找答案的興趣、有效的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和良好情商。

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇11

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的一定已經(jīng)是的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的.成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否我們的學(xué)習(xí),是窮根究底,還是……

  三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺(jué)遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有

  的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),榮辱不驚,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!

  關(guān)于成績(jī)的作文 篇12

  都說(shuō)中考考完了,苦日子也總算熬到頭了,但我的苦日子才剛剛開(kāi)始。

  考完試我就一直處于沉思狀態(tài):語(yǔ)文的選擇題怎么那么難啊,我完全是靠亂蒙,我這個(gè)人那么背,肯定會(huì)丟好多分的!物理的題目也未免太容易了吧,我這個(gè)馬大哈若犯毛病豈不是給了很多人可乘之機(jī)?至于數(shù)學(xué)嘛,最后一道題怎么講來(lái)著,不知道寫對(duì)了沒(méi),好,再算一遍……在中考成績(jī)未出來(lái)之前,這樣的思想一天就會(huì)在我的腦子出現(xiàn)好幾遍。,擾得我吃不好睡不香。

  接下來(lái)的幾天我都把時(shí)間抓得很緊,本想這樣可以轉(zhuǎn)移注意力不再去想名次成績(jī)的事兒,但事實(shí)證明我已被重重包圍,無(wú)法脫身:寫英語(yǔ)單詞時(shí)總會(huì)想到自己的英語(yǔ)成績(jī)不尖,可能會(huì)失掉很多分;看法治節(jié)目想到自己的政治爛到了極點(diǎn),可能會(huì)脫我的后腿;和同學(xué)出去打球,他們又在熱烈討論著最后一道數(shù)學(xué)題,說(shuō)法是各有千秋,讓我郁悶得老輸球;上網(wǎng)聊天幾乎都是“知道成績(jī)沒(méi)”“什么時(shí)候知道成績(jī)”之類的話,搞得我本來(lái)就不安分的心更煩。

  放假幾天之后,表妹的期末成績(jī)也出來(lái)了,考得不是很理想,這下可驚動(dòng)了全家人,我媽還特意去她家同阿姨一起對(duì)她進(jìn)行教育,看著表妹在兩人的夾擊之下不是點(diǎn)頭就是連連稱是我覺(jué)得哭笑不得,更要命的是她們還要表妹向我學(xué)習(xí),我苦笑著想:“這句話留到成績(jī)出來(lái)后再說(shuō)也不遲啊,要是考不好不就丟大臉了嘛!”我的心很不踏實(shí)?赡苁侨沼兴家褂兴鶋(mèng)的緣故,當(dāng)天晚上我就夢(mèng)見(jiàn)考初中那會(huì)兒考砸了,哭得一塌糊涂的樣子,早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)枕頭像在水里泡過(guò)一樣。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越神經(jīng)質(zhì),電話響了,明知是不可能的事兒,但還是要問(wèn)是不是知道成績(jī)了。最后我總結(jié)出了幾個(gè)考砸后的結(jié)局:1最慘的結(jié)局:被我媽打,被家人指責(zé),并且被當(dāng)成表妹的反面教材,我從此對(duì)自己失去了信心;2最爽的結(jié)局:家里人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后還有機(jī)會(huì)。”我對(duì)自己說(shuō):“無(wú)所謂,只要不墊底!币院缶鸵贿呁嬉贿厡W(xué);3最有可能的結(jié)局:面對(duì)自己犯下的過(guò)錯(cuò),我流下了悔恨的.淚水,面壁思過(guò)后決定痛改前非,樹(shù)立信心,要做21世紀(jì)的好學(xué)生。

  后來(lái),我把這件事兒告訴好朋友婷,她說(shuō)我過(guò)于緊張了。的確,雖說(shuō)名次成績(jī)不是評(píng)價(jià)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),但事實(shí)上好成績(jī)就是讓人刮目相看嘛,我又怎能不緊張呢?

  我的生活,我的喜怒哀樂(lè)都因名次成績(jī)的改變而改變,這都是名次成績(jī)?nèi)堑牡湣?/p>

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