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我的經(jīng)典作文

時(shí)間:2024-05-08 15:18:39 好文 我要投稿

[精選]我的經(jīng)典作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的經(jīng)典作文,歡迎大家分享。

[精選]我的經(jīng)典作文

  我的經(jīng)典作文 篇1

  他其貌不揚(yáng),矮個(gè)兒,光頭,一副娘娘腔,腿腳還有些不便。他就是我的鄰居——王彬。

  別看他長(zhǎng)得不咋樣,但思維敏捷、想象豐富、心靈手巧。男人能干的活兒,他干不好;女人能干的,他樣樣干得好,而且還干得特別出色。他不但會(huì)繡花、織毛衣,而且還會(huì)縫衣服,做飯等。

  上一次,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行刺繡比賽。他的作品還得過一等獎(jiǎng),政府領(lǐng)導(dǎo)還親自為他發(fā)了幾百元獎(jiǎng)金。他繡的是:一片綠綠的草地上,盛開著各色鮮艷的花兒,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去,辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫著。草地的中間有一棵又高又大、又粗又壯的松樹,樹上有好多好多可愛小松鼠,有的站在樹枝上引吭高歌,有的在玩捉迷藏,還有的再摘松果吃。天空飛來幾只小鳥,飛倦了,想停在樹上休息一會(huì)兒,看見松鼠,掉頭就飛走了,邊飛邊鳴,好像在說:“我們的家現(xiàn)在變成松鼠的樂園啦!幸好,有勤勞、智慧的勞動(dòng)人民為我們?cè)粤嗽S許多多的樹。要不然,我們就無家可歸了。”倘若有人走過來,被松鼠們看見,便你通知我,我告你,騰騰騰地跳下樹,鉆進(jìn)草叢中不見了。待四周風(fēng)平浪靜時(shí),又爬到樹上嬉戲、打鬧。你瞧瞧!我們的這位鄰居繡得多么傳神!

  閑著沒事兒時(shí),我喜歡到他家竄門,一去就不想回來,不單單是由于他的.熱情好客,更是因?yàn)樗淖髌肺宋。也正是由于他的作品,我才漸漸親近他。他的作品,說也說不完,道也道不盡。有機(jī)會(huì)我?guī)Т蠹业剿铱纯,一切就真相大白了?/p>

  聽了我的介紹,想必大家一定想急著見到我的這位樸實(shí)厚道、著實(shí)能干的鄰居;想對(duì)他有更多更深的了解,那么就讓我們走近他,走到他的身邊,去領(lǐng)略他帶給我們的神奇魅力吧!

  我的經(jīng)典作文 篇2

  我四歲的時(shí)候,為了增強(qiáng)自信心,提高我表達(dá)的膽量,媽媽叫我跟隨前郭縣文化館館長(zhǎng)張雅蘭老師學(xué)習(xí)口才與表演。

  張老師的課生動(dòng)活潑,形式多樣,盡管那時(shí)我年齡很小,但也給我留下了深刻的印象。我清楚的記得,上課時(shí)她常說:“挺胸抬頭,坐要有坐樣,站要有站樣,表演要?jiǎng)幼鞯轿。?/p>

  一次她領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《沁園春。雪》,只見她向前邁了一小步,消瘦的瓜子臉上帶著意氣風(fēng)發(fā)的神情,雙手微曲,攥成空拳,腰板挺直,聲音洪亮:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄………”一下子就把我們帶到了北國(guó)莽莽遼闊的大地中,似乎能見到那遼闊的土地上古代英雄們金戈鐵馬,笑指山河的氣概。她的聲音里總有一種讓人無法抗拒的力量,深深地吸引我們。在跟張老師學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我們先后學(xué)習(xí)了《七律。長(zhǎng)征》!稘M江紅》等詩(shī)詞,無論學(xué)習(xí)哪首詩(shī),張老師都會(huì)給我們講詩(shī)詞背后的`故事,慢慢的,我克服了上臺(tái)的畏懼,同時(shí)也愛上了朗讀,愛上了表演。課上我努力學(xué)習(xí)張老師的語(yǔ)氣、表情、動(dòng)作,真希望自己也能像她一樣,表演得生動(dòng)自然。經(jīng)過張老師的細(xì)心指導(dǎo),我的表演曾在全省少兒才藝表演中獲得了二等獎(jiǎng),這全是張老師的功勞!

  張老師常說:“無論學(xué)什么都要認(rèn)真,學(xué)習(xí)一怕馬虎、二怕短、三怕停止、四怕懶,勤學(xué)苦練,鐵杵成針。”張老師正是以她活潑樂觀的方式,認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度領(lǐng)我們學(xué)好每一節(jié)課,她的口才課是我最喜歡的課程。在她的課堂里,我們不僅能學(xué)到口才表演,更重要的是學(xué)到了學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。余香久遠(yuǎn),回味無窮。張老師那爽朗的笑聲將會(huì)伴我很久很久……

  我的經(jīng)典作文 篇3

  我們的班主任姓姚,她身上最大的特征要數(shù)她的眼鏡了。你發(fā)現(xiàn)了嗎?戴眼鏡的人往往都很有學(xué)問哦!不是嗎?就像《論語(yǔ)》中孔子說的 “我非生而知之者,好古,敏以求之者也”一樣,我們的姚老師也很好學(xué)。

  姚老師是個(gè)特殊的老師,她總是鼓勵(lì)我們看經(jīng)典書,背經(jīng)典詩(shī)文。她曾經(jīng)給我們做了個(gè)形象的比喻:“中華文化是一棵大樹,而經(jīng)典詩(shī)文,就是這棵大樹的'根!彼,一年級(jí),我們背《弟子規(guī)》,二年級(jí)我們背《三字經(jīng)》,三年級(jí)四年級(jí),《論語(yǔ)》也成了我們每天必讀必背的課程。將近一年了,《論語(yǔ)》我們已爛熟于胸。于是,閱讀課姚老師播放 “百家講壇”《先秦諸子百家爭(zhēng)鳴》時(shí),我們會(huì)隨著易中天說的哪一《論語(yǔ)》里的句子背起來,比易中天教授還背得快呢!我們練到這個(gè)程度,足以證明班主任姚老師教出的是美玉,而不是頑石!

  我的班主任姚老師總把“終生學(xué)習(xí)”掛在口頭。我們學(xué)《論語(yǔ)》,老師也學(xué),還背古詩(shī)古詞哩!記得那一天早讀課,老師一時(shí)興起,給我們講起了愛國(guó)詩(shī)人陸游和唐琬的愛情故事,還背出陸游題在沈園里的《釵頭鳳》。告訴你哦,從那一天起,我們班有很多同學(xué)不知不覺中多出了兩句口頭禪——“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”與“莫、莫、莫”。你們說好笑不好笑?

  姚老師還教育我們從經(jīng)典文化中學(xué)習(xí)做人的道理,在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》時(shí),她教給我們要像孔子一樣去愛人,如“廄焚。子退朝,曰:‘傷人乎?’不問馬。”“己所不欲,勿施于人”等等。老師自己也是身體力行的。記得三年級(jí)時(shí)的一個(gè)早讀課,班里的“非洲皇后” ——李庭儀喝水時(shí),下巴、脖子被燙燙的開水燙傷了,皮都掉了一層。姚老師心疼極了,鎮(zhèn)靜而快速地解下她的襯衣鈕扣,拉下連衣裙拉鏈,叫上校車,急匆匆地把我們可憐的“非洲皇后”送到醫(yī)院。

  姚老師愛的教育有如春雨點(diǎn)點(diǎn),我們健康快樂地成長(zhǎng),我們喜愛上了語(yǔ)文,喜歡上了中華文化。背地里,我們都尊稱姚老師為“經(jīng)典”班主任。

  我的經(jīng)典作文 篇4

  昨天很不幸,我無意中受傷了,當(dāng)時(shí)我也不相信我會(huì)真的受傷了,旁邊的人也不相信。所以,當(dāng)時(shí)在活動(dòng)的瞬間聽到腿“嘎吱”一聲響,我認(rèn)為和往常一樣,只是輕輕地?cái)Q了一下,根本不放在心上,所以我不斷地活動(dòng),企圖使它短時(shí)間內(nèi)迅速恢復(fù)。但它沒有,卻是走不成路,我看情況不妙,我趕緊讓老公把好得快拿過來噴藥,然后坐下來休息。

  然后,等了有半個(gè)小時(shí),我想試試腿的情況,于是我站了起來,發(fā)現(xiàn)橫著走不太疼。然后我就走到球籃底下,站著投球,堅(jiān)持了有二十多分鐘,當(dāng)時(shí)感覺比剛擰著時(shí)好了些。

  但是,沒有想到的是,當(dāng)天晚上就很難走成路了,老公把我背到了樓上,我好幸福,我知道老公還和原來一樣愛我。我這個(gè)傻姑娘好有福氣!我在內(nèi)心告訴自己。

  深夜要到廁所,老公感到我的`響動(dòng),一下子坐了起來,我不想打擾他,因?yàn)樗诙爝要上班,但他堅(jiān)持背起我走向了廁所;氐酱采,老公還安慰我似的笑著說:“看我們倆個(gè)多么一致!你方便時(shí)我也方便了!倍嗪玫哪腥耍裆倚疫\(yùn)地遇上了,和他相愛了,這么多年來,他對(duì)我的愛是沒變,很多情況下他寬容著我支持著我,我是一個(gè)幸福而幸運(yùn)的女人。

  第二天,老公要上一天的班,早上他早早地起床給我們做了早飯,然后幫我洗漱好把我背到餐桌旁吃了飯,又把我安頓好才依依不舍地上班走了。老公好是細(xì)心周到,我應(yīng)該知足了。

  中午,本來老公的時(shí)間是很緊的,但他還是跑到樓上把我背下樓走向吃飯的地方,然后又堅(jiān)持把我送到家背到樓上安排好才又慌張地奔向工作崗位。我好感動(dòng)!我在內(nèi)心對(duì)自己說:“老公,謝謝了!我愛你!嫁給你,我此生無憾!”

  人們常說,患難之處見真情,其實(shí)生活中,很多次我深深地體會(huì)著老公對(duì)我的愛,每次當(dāng)我需要幫助時(shí),老公會(huì)全力地支持我,每當(dāng)我撒潑無賴時(shí),老公又會(huì)耐心地陪伴我。我是一個(gè)幸福的女人,甚至有時(shí)我認(rèn)為我是地球上最幸福的女人。

  我的經(jīng)典作文 篇5

  在我家隔壁,住著一位老爺爺,他姓王。王爺爺已經(jīng)60多歲了,臉頰上刻滿了一條條深深的皺紋,身子有一點(diǎn)僵硬,濃眉大眼下面有一個(gè)塌塌的鼻子,嘴巴有一點(diǎn)蒼白,顯得像70多歲的老人。

  以往的日子我覺得離王爺爺很疏遠(yuǎn),可通過那件事,我覺得和王爺爺越來越親近了。

  那是一個(gè)星期三的上午,那天刮起了狂風(fēng),我不小心把鞋子劃了一個(gè)口子,那刺骨的寒風(fēng)一個(gè)勁兒的往我鞋子里吹,凍得我的腳一直發(fā)抖,快凍成一個(gè)冷冷的冰坨了!

  我一直艱難的`向前走,在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)補(bǔ)鞋小攤,我快步走上前去,坐下來,讓那個(gè)人給我補(bǔ)鞋,那人一抬頭,我一看,咦,那不是王爺爺嗎?王爺爺補(bǔ)寫技術(shù)好,縫鞋應(yīng)該沒問題,只見王爺爺麻利的忙著,一下穿針,一下引線,拿著那根針在鞋子表面來回穿梭,不一會(huì)兒,縫好了一遍,但王爺爺生怕又破,又縫了一遍,“多少錢?”我一邊掏錢一邊問!安挥昧耍 薄斑@怎么行?您為我忙了大半天,卻不收錢!薄澳敲,就五角吧!”“就五角呀!”“就五角!闭f完,他又麻利的忙起來,我掏起了錢。咦,昨天才放了10元在書包的,怎么不見了?王爺爺仿佛看出了我的心思,對(duì)我說:“小鄰居,是不是沒帶錢,那就不用了吧!”說完,緩緩地向家里走去。

  晚上,我給王爺爺送錢去,而他卻說:“這點(diǎn)錢算什么,我出去補(bǔ)補(bǔ)鞋,只是為人民服務(wù),給人們行個(gè)方便,不是去賺錢的!

  我被這句話感動(dòng)了,這時(shí),我才發(fā)覺王爺爺不單是我的鄰居,還是我的長(zhǎng)輩,更是我的榜樣。

  我的經(jīng)典作文 篇6

  童年,是豐富多彩的。那時(shí),會(huì)發(fā)生許多許多有趣的事情。一件,兩件……有一件事情一直深深地印刻在我的腦海里。

  記得在四歲的時(shí)候,媽媽把我送到姥姥家,我一個(gè)人在房間里玩得很開心,房間里有一個(gè)大衣櫥,櫥柜中間有一面很大的鏡子。跑來跑去的時(shí)候,總有個(gè)影子一樣的東西,也跟著跑來跑去。咦?這里面怎么有個(gè)跟我一模一樣的人呢?我看著他,他也看著我。我瞪大眼睛,他也瞪大眼睛。我生氣了,大聲喝道:“你是誰(shuí)?到我家來干什么?”誰(shuí)知,鏡子里面的人也露出跟我一樣的表情。頓時(shí)我懵了。我想:哼!我有糖吃,你沒有的吧!我從口袋里掏出一塊棒棒糖,甜滋滋地吃了起來,再看看鏡子中的人,他也有跟我一樣的棒棒糖。這下真是奇怪了。我放下糖,狠狠地說:“把你的糖拿來!什么時(shí)候偷了我的棒棒糖!”鏡子的小人也把手伸向我,仿佛也在討要我的棒棒糖。我揮起拳頭:“再不拿來,我就要揍你了!”話音未落,我的小拳頭就過去了。我使出我的無敵拳頭向鏡中的`小人打過去!鞍ミ稀蔽医辛艘宦,手生痛了起來。媽媽聽見了,連忙小跑過來。我連忙對(duì)媽媽告狀:“鏡子中有個(gè)小人,跟我一模一樣的小人,我打他,他也打我,把我手打痛了。”媽媽笑著說:“小傻瓜,那是鏡子。鏡子的表面是光滑的,鏡子中的小人就是你自己,你沖他笑笑看?”我沖著鏡子笑了笑,鏡子里的人也笑了笑,我又調(diào)皮地扭動(dòng)著小屁股,他也照樣學(xué)起來。

  這件事已經(jīng)離得遠(yuǎn)了,可我從來沒有忘記媽媽那時(shí)說的話,沒有忘記那時(shí)鏡子中的一個(gè)我。我懂得了,對(duì)待事情對(duì)待別人,就像鏡子一樣,你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑,你對(duì)他不客氣,他也就對(duì)你不客氣了。

  我的經(jīng)典作文 篇7

  在我的成長(zhǎng)道路上,有一個(gè)“老小孩”,他一直是我最為知心的伙伴。這個(gè)人就是我的爺爺。

  我的爺爺今年七十多歲了,是一位退休的干部。聽爸爸說,在40多年前,爺爺還當(dāng)過老師哩!別看爺爺已近過古稀,個(gè)子比我高不了多少,可腰板卻直得像個(gè)洗衣板。他總愛穿一件黑色的皮夾克。爺爺?shù)哪w色那是純正的黃色,臉上還長(zhǎng)了一丁點(diǎn)兒的老年斑。他那平直的眉毛濃濃的,里面還有幾根“長(zhǎng)壽眉”,沒事兒的時(shí)候爺爺總愛捋著玩兒。

  老人們大多都主張重男輕女,可爺爺卻不這么認(rèn)為。爺爺對(duì)我勝過于對(duì)他的孫子(我想也可能是他沒有女兒的緣故吧。。

  聽媽媽說過,當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,爺爺還沒有退休。早晨爺爺上班的時(shí)候總是先抱抱我再走,就是晚了,他也要摸一摸我的臉蛋。下班回來后,爺爺也總是先逗逗我。有一次,爺爺?shù)耐聛砦壹彝妫匆姞敔攲?duì)我這么好,還說我是爺爺?shù)恼粕厦髦槟兀睒返脿敔斝﹂_了花。

  爺爺太好了。在他的口袋里總會(huì)有好吃的'。我五六歲的時(shí)候,爺爺就教我背古詩(shī)。他說只要背過了就有好吃的。出于這好東西的誘惑,我總是很快就能背過,樂得爺爺不停地往我的嘴里塞好吃的。而我的“同窗好友”——我的哥哥,就沒有我這么好的運(yùn)用嘍,他總是背得不如我快,因而也就不如我得的好東西多。

  我8歲那年上學(xué)了。爺爺說我太小,一定要接送我上學(xué)、放學(xué)。他說別人接送他不放心。放學(xué)回到家后,爺爺總會(huì)輔導(dǎo)我做功課,每次都是那么地認(rèn)真和耐心。

  在我的心中,爺爺什么都是那么地好,讓我感覺到我的爺爺是天底下第一好爺爺。

  我的經(jīng)典作文 篇8

  中華民族上下五千年,有著深厚的文化積淀!叭纸(jīng)、百家姓、千字文、弟子規(guī)”等就是富有啟蒙意義的古代書籍。

  我們的先人把格言、諺語(yǔ)薈萃成書,朗朗上口,好讀好記,它是傳授做人的道德啟蒙讀物。

  孟子的母親為了讓孟子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而三次搬家。有一次孟子逃學(xué),孟母就剪短織布機(jī)上的梭子來教訓(xùn)孟子。這便是三字經(jīng)上“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!钡淖g文?梢姡湃硕嗝磦ゴ笱!只用寥寥數(shù)筆變勾勒出一個(gè)多姿多彩的'完整故事,折射出一個(gè)引人深思的教育現(xiàn)象。

  每當(dāng)快考試時(shí),我都會(huì)用“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”這句話來鼓舞自己。

  我們能讀到幾千年前的詩(shī)詞,是多么不易啊,難道我們還不該知足和珍惜嗎?想一想,先人為什么要留下這些詩(shī)作文詞呢?是為了出名?還是為了讓后代崇拜他?都不是。先人為我們留下這些寶貴的詩(shī)詞,不就是希望我們明白這些做人的道理嗎?

  “仁、義、禮、智、信”這些是做人最基本的原則,想一想,你每天都做到了嗎?

  當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中取得一些成績(jī)時(shí),千萬不要驕傲。而當(dāng)我們受到挫折時(shí),也不要灰心。因?yàn)椋禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。以此來磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的信念。

  同學(xué)們,讓我們一起閱讀經(jīng)典吧!一起去除糟粕,取其精華,一起穿越時(shí)空,與古代先賢進(jìn)行對(duì)話,在閱讀中增強(qiáng)民族自豪感和自信心。更重要的是:我們要把這寶貴的精華永遠(yuǎn)傳承下去。讓我們的子子孫孫都領(lǐng)悟到中華文化的博大精深,并把這偉大的精神傳播萬里。

  我的經(jīng)典作文 篇9

  你知道我國(guó)的四大名著是什么嗎,你肯定脫口而出,它們分別是:清朝作家曹雪芹的紅樓夢(mèng),元末明初的羅貫中寫的著作三國(guó)演義,有同樣是元末明初的作家施耐庵寫的水滸傳,還有明朝吳承恩寫的西游記。哪在你眼中的國(guó)學(xué)經(jīng)典是什么樣的,你百分之九十陷入了沉思,那讓我來告訴你我眼中的國(guó)學(xué)經(jīng)典吧。

  《論語(yǔ)》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則。其中我覺得《弟子規(guī)》給了我很大的啟發(fā)。

  “德”是《弟子規(guī)》主要內(nèi)容,他教會(huì)你如何尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先!暗隆边可以讓你擁有跟多的伙伴,有了伙伴就你就掌握了人生的主動(dòng)權(quán)

  《弟子規(guī)》里的'一句話讓我感觸特別深,這句話是:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶,父母教須敬聽,父母責(zé)須順承”從這句話我想到了自己對(duì)父母的態(tài)度。

  有一天,我正在玩電腦時(shí),我早已把作業(yè)拋到了九霄云外去了,突然媽媽說:“關(guān)了電腦去寫作業(yè)!蔽野褘寢尩脑挳(dāng)作了耳邊風(fēng),媽媽又說了一次,

  我散漫無心的說:“反正放暑假了,玩一玩沒關(guān)系的!眿寢屢欢僭俣膩泶叽佟N也怕朴频年P(guān)了電腦,不舍得向書房走去,F(xiàn)在我覺得當(dāng)時(shí)是多不應(yīng)該呀!

  國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,是我國(guó)的驕傲之一。使人在讀書中領(lǐng)悟自己的錯(cuò)誤,使人們明白中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們一定要閱讀這經(jīng)典的國(guó)學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì)其中的道理,學(xué)會(huì)做人。

  我的經(jīng)典作文 篇10

  偉人愛因斯坦曾說:“人因夢(mèng)想而偉大!币坏┒死硐,心中會(huì)有股想努力達(dá)成的巨大能量,;夢(mèng)想也許只是個(gè)憧憬,但最偉大的是積極的態(tài)度,將自己推向另一個(gè)高峰,只要我喜歡,有什么不可以?

  一個(gè)屬于自己夢(mèng)想的大背包,將裝著快樂旅游家、冒險(xiǎn)家的大夢(mèng),以及一顆熱情如火的心、旅游手冊(cè)……。在風(fēng)和日麗的云朵間穿梭、遨游,聽著風(fēng)對(duì)我訴說迷人的旅游路線、鳥兒對(duì)我軟語(yǔ)呢喃,只要我喜歡,一個(gè)人的旅行有什么不可以?我不會(huì)在乎別人異樣的眼光,我會(huì)努力爭(zhēng)取家人的認(rèn)同,直到最后!

  我想去世界各角落探訪不同的風(fēng)俗民情,對(duì)我來說,美,在不同層面的藝術(shù),各以不同的風(fēng)貌呈現(xiàn),所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔,去北極體驗(yàn)冰天雪地的人體極限;想去走走中國(guó)的萬里長(zhǎng)城、日本的東京鐵塔;更想去希臘看看那藍(lán)白相調(diào)和的'唯美國(guó)度,又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡,或許也到意大利體會(huì)人們津津樂道的熱情浪漫。再來個(gè)更瘋狂之舉,放縱自己到蒙古大草原,騎馬揮鞭、曠野寄情。最后,把我滿袋的旅游足跡和感動(dòng)全灑在峨巍奇險(xiǎn)的圣女峰,然后任它隨消融的雪水流向無極……

  聽游子說,出外久了,家鄉(xiāng)最美,所以終點(diǎn)將會(huì)是坐著森林小火車前往大山看變幻莫測(cè)的日出、呼吸新鮮的山風(fēng),沉浸在芬多精森林,盡褪去一身的塵埃及疲憊,然后滿足歸賦,酣然入夢(mèng)。

  只要我喜歡,旅行不再是困難,我一定會(huì)用我的熱情和意志力驅(qū)走一路的孤寂及阻礙,然后開懷領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)自詡:“追夢(mèng),有什么不可以!”。

  我的經(jīng)典作文 篇11

  我愛古詩(shī),愛她的平仄錯(cuò)落、音律和諧;我愛古詩(shī),愛她的洶涌澎湃、小橋流水;我愛古詩(shī),愛她的智慧哲理、情操風(fēng)骨。

  說起愛古詩(shī),那要從我踏進(jìn)小學(xué)的第一天說起。

  揣著夢(mèng)想坐在一年級(jí)的教室里,有些不安,講臺(tái)上站著一位和媽媽年紀(jì)差不多的、滿臉笑容的女老師。我正想著老師會(huì)說些什么,沒想到老師笑著讓我們背起了孟郊的《游子吟》。這首古詩(shī)我早就會(huì)背了,很多我的.新同學(xué)也會(huì)背,我們起勁地背著。背完了,老師笑瞇瞇地問我們,知道這首古詩(shī)在寫什么嗎。大家不約而同地?fù)u起了頭,我怯生生地舉起手,輕聲答道:“寫媽媽的!崩蠋熋业念^夸我真棒。然后老師讓我們說說媽媽的辛勞,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)說了很多。老師說:“是的,世界上最偉大的就是母愛,希望小朋友能從今天開始記住媽媽的辛苦,媽媽對(duì)我們的愛護(hù),并能用好好學(xué)習(xí)、快樂生活來回報(bào)媽媽的愛!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,但我知道,雖然這首古詩(shī)很短,但它告訴我們母愛無私的道理,我一定要把這首古詩(shī)背得更有力,以此來表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。

  老師把這首《游子吟》端端正正地寫在黑板左邊的“每周一詩(shī)”里。從此,老師會(huì)在每個(gè)星期一的早上,把這周要背的古詩(shī)寫在這里。我愛看老師認(rèn)真寫古 詩(shī)的樣子,我愛和小朋友一起搖頭晃腦地背古詩(shī),我更愛聽老師給我們講古詩(shī)里所蘊(yùn)含的意境、道理。吃飯前,老師教我們背《憫農(nóng)》;春天里,老師和我們一起背《江南春》;初夏來臨,老師帶我們背《小池》;冬天的那個(gè)下雪天,老師帶我們看雪,體會(huì)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的神奇;郊游時(shí),倚靠著池塘的欄桿,我們欣喜地爭(zhēng)相觀看“魚戲蓮葉間”的快樂……教室里,校園里,春暖花開,秋風(fēng)瑟瑟,到處留下了老師和我們一起學(xué)古詩(shī)的快樂身影。

  我愛古詩(shī),我更愛我的經(jīng)典啟蒙老師!

  我的經(jīng)典作文 篇12

  如果,別人問你,最愛你的人是誰(shuí)?我敢肯定,一定大部分人都會(huì)不假思索地答道:是媽媽!媽媽十月懷胎把我們帶到這個(gè)世界上直到今天,這中間要付出多少艱辛呀,所以可想而知媽媽一定有多愛我們。但你可曾想過,還有個(gè)在背后也同樣為我們操心為我們擔(dān)憂,我們開心他也跟著開心,我們難過他也同樣憂心忡忡,但卻不整天把愛掛在嘴邊,卻默默付出的人,他就是爸爸,一個(gè)讓我既愛又怕的好爸爸。

  就在前不久,我拿出自己的.零花錢買了一個(gè)自拼立體的房子,因?yàn)槭堑谝淮,所以我不知道無從下手。這時(shí),我趕緊去找媽媽,想讓媽媽來幫助我,可媽媽卻不耐煩地說:“沒看我正忙著呢,自己拼去!蔽衣牶笮臎隽艘淮蠼,便坐在沙發(fā)上垂頭喪氣地亂拼一通,這時(shí)爸爸走過來輕聲的問我:“甜甜,你在干嘛呢?”我頭也不回地說:“拼房子!薄澳悄銜(huì)拼嗎?”爸爸慈祥的說:“沒有拼過!薄暗蹅兛梢砸黄鹋ρ!蔽冶静幌胱尠职謳臀遥僧(dāng)我抬頭卻看到爸爸滿臉笑容慈祥的看著我時(shí),我便不好意思地答應(yīng)了爸爸。

  在制作的過程中,看到爸爸一會(huì)兒找拼圖,一會(huì)兒粘拼圖。雖然天氣有些冷,但卻看到爸爸額頭上滲出的汗珠,心里有些許的感動(dòng)。當(dāng)時(shí)我知道爸爸感冒還沒好,便不忍心的告訴爸爸:“我不要房子了,爸爸您歇會(huì)吧。”爸爸卻說:“甜甜,不用了,爸爸不累,爸爸平時(shí)比較忙,也沒什么時(shí)間陪著你。爸爸知道你喜歡這個(gè)房子,一定給你拼好,放心吧,乖女兒。只要你開心,爸爸怎樣都行!本瓦@樣爸爸坐在那里給我拼了一個(gè)多小時(shí),終于,爸爸把房子給我拼好了,看著爸爸手中拼好的房子,我心里滿滿的都是愛,因?yàn)槲抑肋@不只是一個(gè)禮物,它是爸爸對(duì)我滿滿的愛。

  是呀,爸爸雖然平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,要求很嚴(yán)格,但我知道他都是為了我好,是一個(gè)為了女兒愿意付出一切的好爸爸。爸爸,我愛您!謝謝你給予我現(xiàn)在美好的一切,我也要永遠(yuǎn)都做你的貼心小棉襖。我愛您,爸爸……

  我的經(jīng)典作文 篇13

  經(jīng)典,其實(shí)便是可供反復(fù)推敲卻永遠(yuǎn)有韻味的事物,并不在乎它原本是否平凡。

  夏季的風(fēng)是永恒的燥悶,烈日驕傲地摧殘地面上的事物,奪走它們的趾高氣昂,院子里精心呵護(hù)的花草,也都蔫蔫地垂下枝葉。吃完午飯的我垂著頭,吹著風(fēng)扇百無聊賴地看著院子的頹廢。淡淡地想:細(xì)心呵護(hù)的花朵受不住烈日的侵襲,裹著精美的外衣敗給了現(xiàn)實(shí),看似的經(jīng)典卻只是紙老虎般的脆弱。眼睛被陽(yáng)光刺得想要流淚,或許,正是因?yàn)槟繕?biāo)對(duì)手的強(qiáng)大,我才會(huì)敗得一塌糊涂吧?正如現(xiàn)在。

  時(shí)間在慢慢地流逝,太陽(yáng)終于漸漸收起它的鋒芒,花草們也開始恢復(fù)應(yīng)有的趾高氣揚(yáng),鮮美的外表卻有了灰溜溜的色彩。視線撇開,卻在一個(gè)不經(jīng)意的角落看到了別致堅(jiān)強(qiáng)的.綠。內(nèi)心的灰色調(diào)被震撼所驅(qū)趕,情不自禁地邁步走去。陽(yáng)光照在那個(gè)狹窄的小角落,那邊堆放了幾塊磚頭,而倔強(qiáng)的小芽透出縫隙,柔嫩得一陣風(fēng)都可以吹散似的,卻讓人移不開眼。若不偶然的注視,我想我不會(huì)知道,我差點(diǎn)錯(cuò)過一個(gè)經(jīng)典。是的,它是一個(gè)經(jīng)典。

  羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽野l(fā)現(xiàn)了這具脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)典。沒有什么多余的關(guān)照,沒有特殊的照料,只有沉重的石塊壓身和一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的地下水流。對(duì),還有陽(yáng)光!仿佛有個(gè)聲音堅(jiān)定不移地吶喊:心所向陽(yáng)光,所以不放棄追逐的夢(mèng)想!

  微微一笑,欣然地回到房間,杯子下面是一張慘淡的試卷,還有腦海里揮之不去的優(yōu)秀成績(jī)。一直是互相攀比的對(duì)象,這次我輸?shù)锰貏e的慘烈。只是,提筆在日記本上寫下:向陽(yáng),那么多的悲傷分子全換成了力量。小草能在石堆縫中頑強(qiáng)地生存,我只是成績(jī)的失意又何必彷徨。

  佛像對(duì)石塊說:“當(dāng)初你只挨了四刀,所以成了一塊供人踩踏的石階,我受了千刀之苦,端坐于廟中供萬人參拜!睕]有那么多的磨礪,怎能造就歷史長(zhǎng)河中一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典?霍金、張海迪、貝多芬等,都是不朽的經(jīng)典。

  而我,要開始鑄造屬于我的經(jīng)典。

  我的經(jīng)典作文 篇14

  當(dāng)你在冰冷的世界中,只有家庭最溫暖。我的家庭很溫暖,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,一回到家中,心情就會(huì)變得開朗起來。

  那一次,我再一次考試中,因?yàn)槲业拇中拇笠猓剂?0多。我心里很難過,平時(shí)都在90分的我,這次卻只考了70多;厝グ职謰寢屢欢〞(huì)罵我的。此刻我的心就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。我很想把試卷丟掉,這樣爸媽就不會(huì)知道了,可老師有可能會(huì)叫家長(zhǎng)簽名。這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  一回到家中,媽媽一臉笑容的把她剛剛做好的飯菜端上來,爸爸在一旁看著報(bào)紙。"孩子回來,快快洗手,然后過來吃飯"。"好的,媽媽"我勉強(qiáng)一笑。"來來來,這是你最愛吃的玉米,多吃點(diǎn)"媽媽溫柔著說。"恩"。我小口小口的`吃著。"孩子。是不是有什么事?”爸爸關(guān)心的問我。"沒,沒什么爸爸?斐燥埌伞蔽也幌肫茐拇藭r(shí)良好的氣氛。"平常你總是大口大口的吃,今天卻這樣的反常,一定是發(fā)生了什么對(duì)不對(duì)!”媽媽緊緊地盯著我。“我,我”我很緊張。“說吧,有什么心事”媽媽摸摸我的頭。我知道是瞞不住了:“對(duì)不起媽媽,這次的考試我考砸了。只得了70分。你罵我吧,至少我心里會(huì)好受些的!”我紅著眼低下了頭。“傻孩子。只是考砸了而已,氣餒什么。又不是只有這一次。只要下次考就可以了。哭什么呢!”媽媽微笑的撫摸我的頭發(fā)!皩(duì)啊!男子漢大丈夫,怎么能因?yàn)檫@種事情而哭呢!要堅(jiān)強(qiáng),男兒有淚不輕禪!知道嗎!”爸爸鼓勵(lì)我!岸,爸爸。媽媽你們放心吧。下次我一定會(huì)考得很好的!”我擦掉眼淚。

  在這個(gè)溫暖的家中,我每次都開開心心的,因?yàn)槲覀兊募彝ブ杏袦嘏,有寬?

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