我是書(shū)迷作文6篇(精品)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我是書(shū)迷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是書(shū)迷作文 篇1
書(shū)是知識(shí)的海洋，我是深海中的一條小魚(yú)，我始終離不了深海，始終離不了書(shū)。祖父說(shuō)我和媽媽一樣愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直個(gè)“小書(shū)迷”。
我還記得有一次，母親給我買(mǎi)了本故事書(shū)，我打開(kāi)一看，開(kāi)始真美，小故事正中間又要我迫不及待地愛(ài)看得快一些，這時(shí)候，媽媽在餐廳廚房對(duì)我說(shuō)：“幫我把生抽用來(lái)�！蔽疑岵坏脤W(xué)會(huì)放下書(shū)，就一邊去看書(shū)，一邊拿生抽搖搖晃晃地來(lái)到母親眼前，媽媽笑了笑，把生抽加進(jìn)菜里。吃午飯了，我一邊吃菜一邊問(wèn)媽媽說(shuō)：“這菜如何有點(diǎn)兒辣？”媽媽說(shuō)：“活該，誰(shuí)讓你將生抽拿成胡椒粉的？我有意辣醒你！”
也有一次，爸爸去工作，母親去外婆家，我便趕到書(shū)櫥前，拿出《100個(gè)公主故事》看來(lái)。我馬上被它吸引住了，就在書(shū)的深海中，和美人魚(yú)一起歌唱、舞蹈，問(wèn)一問(wèn)愛(ài)洛、茉莉、貝兒……他們遇上經(jīng)歷過(guò)是多少艱難才盼來(lái)啦幸�？鞓�(lè)。忽然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……電話鈴響了，是父親。父親問(wèn)：“母親在家里嗎……”話還沒(méi)說(shuō)完，我也說(shuō)：“知道�！本桶央娫捝w了。沒(méi)多久，爸爸回家了，一進(jìn)門(mén)處就問(wèn)：“木地板掃了沒(méi)有？”“啊！”我詢(xún)問(wèn)“你何時(shí)說(shuō)的？”“我電話里說(shuō)的`��！”爸爸說(shuō)。我不敢吭聲了，父親氣得火冒三丈，我想著：這次我完蛋了！
如今，我八歲，假如把我覺(jué)得的書(shū)堆起來(lái)，一定比我高多。
你覺(jué)得我是個(gè)“小書(shū)迷”嗎？
我是書(shū)迷作文 篇2
我的同桌姓葉，名景涵，喜歡看《葉問(wèn)》系列的電影，自稱(chēng)“葉小問(wèn)”，她很愛(ài)看書(shū)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄叭~小問(wèn)”在我們班可是出了名的“書(shū)迷”，因此，她寫(xiě)出來(lái)的作文描寫(xiě)精彩，語(yǔ)言獨(dú)特，引人入勝，總是頭幾個(gè)過(guò)關(guān)的人。
記得有一次，下課鈴一響，“葉小問(wèn)”立刻把自己帶的課外書(shū)拿了出來(lái)，開(kāi)始津津有味地“啃”起來(lái)。她看得十分入迷，一會(huì)兒緊皺眉頭，好像在為書(shū)中主人公的遭遇感到不幸；一會(huì)兒又哈哈大笑，似乎看到了開(kāi)心的一幕；一會(huì)兒又面無(wú)表情，目光迅速掃視著書(shū)上的`字。
看樣子己經(jīng)完全沉浸到書(shū)中去了，距離上課還有不到五分鐘了，韓同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，想向她請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，可是連問(wèn)了兩次，她還是無(wú)動(dòng)于衷，韓同學(xué)十分無(wú)奈，便貼著她的耳朵說(shuō)：“葉同學(xué)，我問(wèn)了你兩遍問(wèn)題，為什么不回答？”這時(shí)，“葉小問(wèn)”才猛然清醒過(guò)來(lái)，抬起頭盯著韓同學(xué)看，隨后又一臉無(wú)辜地問(wèn)我：“韓同學(xué)問(wèn)我什么？”我和韓同學(xué)看著她大笑起來(lái)。笑夠了，韓同學(xué)又問(wèn)了一遍，她才給出答案�！叭~小問(wèn)”看書(shū)時(shí)入戲太深，可見(jiàn)一斑。
因?yàn)閷?shí)在太愛(ài)看書(shū)，“葉小問(wèn)”有時(shí)也免不了“越雷池”。一次上美術(shù)課時(shí)，她又拿出課外書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了她，我用胳膊肘推推她，她也沒(méi)察覺(jué)，直到老師走到她身邊，將書(shū)拿走，她才發(fā)覺(jué)。
最讓人驚奇的是她閱讀的速度。一天就能把同學(xué)借給她的一本書(shū)看完，真可謂“一目十行”，大概是長(zhǎng)期閱讀練就的功夫。
“書(shū)如藥也，善讀之可以愈愚�！叭~小問(wèn)”是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)迷”。難怪她每次發(fā)言總能說(shuō)得頭頭是道，常以真知灼見(jiàn)，大家聽(tīng)得一愣一愣的，佩服至極。
我是書(shū)迷作文 篇3
我是很多人的粉絲，例如，繪畫(huà)，舞蹈，折紙……但我是讀書(shū)的忠實(shí)粉絲，這么多年了，這個(gè)偶像在我心中的地位一直沒(méi)有動(dòng)搖。
看！一本書(shū)靜靜地躺在桌子上，但它卻蘊(yùn)含著最偉大廣博的知識(shí)，歷史悠長(zhǎng)的文化。是��！沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像書(shū)一樣，能帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略世界的風(fēng)范，沒(méi)有一匹坐騎，能像一首奇麗的小詩(shī)那樣，帶我們?nèi)ジ惺苋碎g的真諦……
我做為讀書(shū)迷，怎能不帶著敬佩之情，去抒寫(xiě)我對(duì)它的摯愛(ài)呢？
一個(gè)平凡的星期六，天氣的燥熱剛剛緩和下來(lái)，小鳥(niǎo)無(wú)精打采地扇著翅膀，一切都顯得那樣無(wú)力，但只有我家的房子里并非那樣，還傳來(lái)咚咚的聲音，那是我正拿著從廚房里取出的筷子正四處敲打著墻壁，手舞足蹈還叫著：“去圖書(shū)館、去圖書(shū)館”那時(shí)的我，活脫脫一副猴子樣。媽媽“砰”地放下手機(jī)，無(wú)耐地說(shuō)：“走、走、走小祖宗，別敲了”，說(shuō)完，我們便手忙腳亂地做起準(zhǔn)備工作來(lái)。
好了，出發(fā)！
漫長(zhǎng)的坐車(chē)時(shí)間終于結(jié)束，我活蹦亂跳地進(jìn)了圖書(shū)館，��！眼前的景像又一次地讓我癡迷，我的偶像變成了一片海景，我興奮地?fù)湎蜻@知識(shí)的海洋，文化的.海灘，我在這片海景中忘情地漫步。
這時(shí)，我掃視到了一本書(shū)——荒泉山，我興奮地跑過(guò)去，小心地拿在手里，走到了桌子旁，翻開(kāi)了那神奇的一頁(yè)，我如饑似渴的讀者，就像一個(gè)饑餓的人得到了一塊面包……
時(shí)間就這樣充實(shí)地過(guò)去！
我相信，在下個(gè)星期六，那片美麗的海灘，還會(huì)為我展現(xiàn)，我是小書(shū)迷，讀書(shū)是我的偶像……
我是書(shū)迷作文 篇4
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”這句話一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，意思是：只有你讀的書(shū)多，積累的經(jīng)驗(yàn)多，到時(shí)候什么都會(huì)恍然大悟。每當(dāng)我有空閑時(shí)，就會(huì)埋頭攻讀，雖然有時(shí)讀的囫圇吞棗大有不求甚解的味道，但是讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一道美麗的`風(fēng)景線。
在我很小的時(shí)候，就試著讀四大名著，我已經(jīng)看了《西游記》和《三國(guó)演義》。就剩下兩本名著了，我正在嘗試著讀《紅樓夢(mèng)》，因?yàn)槲乙顚哟蔚捏w會(huì)出中國(guó)博大精深的知識(shí)我的房間有一個(gè)小書(shū)柜，因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間趴在書(shū)上閱讀，眼睛都近視了，因此媽媽把我的書(shū)都放在書(shū)房，從此以后我把書(shū)放譽(yù)為“圣經(jīng)之地”也是閑人免進(jìn)的地方，就連爸爸媽媽都不給進(jìn)去，除非經(jīng)過(guò)我的同意才可以。
有一次晚上，我正在書(shū)房津津有味地讀著《紅樓夢(mèng)》結(jié)果給媽媽一敲門(mén)，把我讀書(shū)的心思都打擾在了九霄云外，我對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么啦？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了還不睡覺(jué)去�！庇谑俏乙酪啦簧岬碾x開(kāi)了我的“圣經(jīng)之地”在我萬(wàn)般無(wú)奈之下，突然，計(jì)上心來(lái)我心想：如果我趁媽媽走了之后，再溜進(jìn)書(shū)房看書(shū)，那不是一舉兩得？就這么做，于是我趁媽媽走了之后，偷偷溜進(jìn)書(shū)房，又津津有味地讀起了書(shū)，因?yàn)槲易x的出神入化，連媽媽進(jìn)來(lái)都不知道，媽媽一臉無(wú)奈地說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法哎！”
“不積跬步無(wú)以至千里不積小流，無(wú)以成江�！保瑢W(xué)們讓我們一起讀書(shū)積累知識(shí)吧。
我是書(shū)迷作文 篇5
烏黑的頭發(fā)理成了小平頭，一雙大象似的耳朵，又黑以濃的眉毛，兩只又大又黑又亮的.眼睛鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛當(dāng)中，一個(gè)不大不小的鼻子，和一張與鼻子同寬，能說(shuō)會(huì)道的嘴，就組成了一個(gè)可愛(ài)鮮明的形象——我�？晌ㄒ幻乐胁蛔愕氖钳偪竦乜磿�(shū)使我原本引以為豪的大眼睛差點(diǎn)再加上兩只。
我最大愛(ài)好是讀書(shū)，讀書(shū)使我知識(shí)豐富。一天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)了一個(gè)身體呈橢圓形，長(zhǎng)有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴的魚(yú)，老師和同學(xué)們都不知道這是什么魚(yú)，老師便問(wèn)我：“孫添一，你知道這是什么魚(yú)嗎？”我站起來(lái)，流利地答道：“知道，它叫鰩魚(yú)。外號(hào)叫‘海蝙蝠’，因?yàn)樗钤诤＠�，而且長(zhǎng)得像蝙蝠，就叫海蝙蝠了�！币虼�，老師和同學(xué)都夸我知識(shí)豐富，知識(shí)面廣，甚至有時(shí)一些同學(xué)還管我叫“孫博士”
讀書(shū)是我最大的優(yōu)點(diǎn)也是我最大的缺點(diǎn)，因?yàn)橛袝r(shí)候讀書(shū)會(huì)影響我的正常學(xué)習(xí)。有一天早上，媽媽去上班，告訴我十二點(diǎn)回來(lái)，并且檢查我的作業(yè)。到了八點(diǎn)，我想：就那么點(diǎn)作業(yè)，一會(huì)就寫(xiě)完了，我先看會(huì)書(shū)吧！于是我便趴在床上，撅起屁股，看起了書(shū)。不知不覺(jué)，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我想：呀！得快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)了，媽媽一會(huì)就回來(lái)檢查我作業(yè)了。我便放下書(shū)趕緊去寫(xiě)作業(yè)。不但作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，而且字也很潦草，錯(cuò)題還很多，自然而然要檢“IP卡”了
哈哈！忘告訴你了，我叫孫添一。
我是書(shū)迷作文 篇6
我家的書(shū)櫥里擺滿了書(shū)，從小孩到少兒，一樣不差。
有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，看到桌子上有一本書(shū)，是《創(chuàng)新作文》，我不管三七二十一，拿起來(lái)就看，正當(dāng)我樂(lè)呵呵的看完“吹牛大王”的時(shí)候，一個(gè)龐大的身軀出現(xiàn)在我面前，啊，不好老媽來(lái)“查崗“了，我趕緊把書(shū)放下，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可是還免不了一頓臭罵。
上廁所的時(shí)候我也不能忽略書(shū)，挑一本好看的書(shū)，放在衣服底下，就跑向廁所，我在廁所里待了1個(gè)小時(shí)才出來(lái)的，媽媽見(jiàn)了我就破口大罵：“我半個(gè)小時(shí)前叫你快出來(lái)，到現(xiàn)在我叫你足有十次了�！蔽乙�(jiàn)此情景，小聲說(shuō)：“我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……�！眿寢層至R了我一頓。
我在上學(xué)路上也看書(shū)，一次至少撞上5個(gè)人，10棵書(shū)，要說(shuō)好幾次對(duì)不起！撞上之后就走不動(dòng)了，因此遲到了好幾次，被老師、家長(zhǎng)訓(xùn)了一頓。
為了看書(shū)，我不知挨過(guò)多少次罵，但我仍喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們最好的老師！
我家的書(shū)櫥里擺滿了書(shū)，從小孩到少兒，一樣不差。
有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，看到桌子上有一本書(shū)，是《創(chuàng)新作文》，我不管三七二十一，拿起來(lái)就看，正當(dāng)我樂(lè)呵呵的.看完“吹牛大王”的時(shí)候，一個(gè)龐大的身軀出現(xiàn)在我面前，啊，不好老媽來(lái)“查崗“了，我趕緊把書(shū)放下，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可是還免不了一頓臭罵。
【我是書(shū)迷作文】相關(guān)文章：
我是書(shū)迷作文07-13
我是“書(shū)迷”作文05-06
我是小書(shū)迷作文08-05
我是個(gè)書(shū)迷作文08-18
我是書(shū)迷作文(精華)07-14
我是書(shū)迷作文(通用)11-15
小書(shū)迷的我作文11-14
我是小小書(shū)迷作文01-10
我是小書(shū)迷作文精選【2篇】08-08