我不再驕傲作文經(jīng)典（14篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我不再驕傲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我不再驕傲作文 篇1

　　“媽媽！媽媽！”伴隨著我的聲音，我回到了家，今天我很開(kāi)心！因?yàn)槲以谧魑谋荣愔蝎@得了一等獎(jiǎng)。我想給我媽媽一個(gè)驚喜！

　　“怎么了？”我看見(jiàn)媽媽一手拿著一把勺子，一手拿著一把鹽。她探出廚房，興奮地問(wèn)我。我很高興告訴她我獲得了一等獎(jiǎng)。我母親立刻放下手中的勺子，沖出廚房，手里拿著我的獎(jiǎng)狀，一直盯著它看。她開(kāi)心地笑著說(shuō)，“哎喲！我的好兒子！多好的表演�。�媽媽會(huì)給你做點(diǎn)吃的，慶祝一下！”我興奮地回答，并立即跑到沙發(fā)上看電視。吃完飯，我下樓去玩了！我突然想到小紅邀請(qǐng)我去她家玩。

　　我去她家找他。小紅的房子離我的房子不遠(yuǎn)。我在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，但小紅獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)我到她家的時(shí)候，我看到小紅的媽媽笑著看著我說(shuō)：“小紅還在復(fù)習(xí)。你們兩個(gè)改天可以再玩�！�！你先回去！“我得回家了。從那以后，我去了小紅很多次。她沒(méi)看見(jiàn)我，她一直在家學(xué)習(xí)。當(dāng)我到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多人來(lái)到我家。他們知道我在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，并不斷表?yè)P(yáng)我。聽(tīng)了這句話，我感覺(jué)像蜂蜜一樣甜，我感到很興奮。我母親還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，在全省乃至全國(guó)獲獎(jiǎng)。我感覺(jué)到前方的`光。

　　然后爺爺說(shuō)，獲獎(jiǎng)后，你一定不要驕傲，但我沒(méi)有把爺爺?shù)脑挿旁谛纳�，完全忘記了不久，我去了另一個(gè)比賽，很久沒(méi)見(jiàn)的小紅也參加了。我滿懷信心地走進(jìn)了考場(chǎng)�？荚嚭螅�我發(fā)現(xiàn)我的名字不在獎(jiǎng)狀上，蕭紅獲得了第一名。我很失望，但我分析了一下（原因是我以前以獲得第一名為榮，不努力工作，沉浸在榮譽(yù)中，這讓我倒退而不是進(jìn)步。有了這一課，我明白了我們必須堅(jiān)定不移，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。從那以后，我不再驕傲了！

　　我不再驕傲作文 篇2

　　自從我的一篇文章在《寧波晚報(bào)》上發(fā)表后，我變得驕傲極了！好象自己就是一個(gè)小作家了，可是在寒假里發(fā)生的一件事讓我不再驕傲了，我不再驕傲了作文。

　　大年三十，我和媽媽一起去外婆家過(guò)年。一進(jìn)家門(mén)，我就拿著報(bào)紙自高自大地讀給外公外婆聽(tīng)，外婆樂(lè)得合不攏嘴，可外公看了看驕傲的.我，卻皺起了眉頭，對(duì)我說(shuō)：“天霞，可別太驕傲了�！笨晌覅s把外公的話當(dāng)耳邊風(fēng)，依然在人前王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。

　　過(guò)了幾天，外公好象看透了我的心思，把全家叫來(lái)開(kāi)了一個(gè)會(huì)議，主題居然是“我不再驕傲了”，我喝著奶茶，看著身旁的外公，不耐煩地說(shuō)：“主題有了，主人公是誰(shuí)？”外公嚴(yán)肅地說(shuō)：“就是你。”“唉，我說(shuō)我怎么了？”我瞥了外公一眼。外公朝外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，向外婆做了個(gè)手勢(shì)，只見(jiàn)外婆快步上樓，不一會(huì)就拎著一大袋報(bào)紙和雜志下來(lái)了，我看了看，心想：外公以前真不愧是個(gè)小學(xué)老師，還藏著這么多破玩意兒。只見(jiàn)外公雙手捧著那個(gè)袋子，認(rèn)真地說(shuō)：“你才發(fā)表了一篇文章就得意成這付模樣，你看看，我一共發(fā)表了多少篇？”我眼睛瞪得象兩只乒乓球那么大，“�。　蔽掖蠼幸宦�。媽媽拿起其中的一張報(bào)紙，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你看，當(dāng)初我的一篇文章和你外公的一篇文章還發(fā)表在同一張報(bào)紙上呢！”外公也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“天霞啊，你已是三年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該知道學(xué)無(wú)止境吧，這知識(shí)就像海綿里的水，你只要擠，它總是有的。你這才發(fā)表了一篇，以后的路還長(zhǎng)著呢……。”

　　我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中暗想：外公說(shuō)得對(duì)，學(xué)無(wú)止境，以后我不再驕傲了！

　　我不再驕傲作文 篇3

　　人生路漫漫，誰(shuí)沒(méi)有幾次驕傲的時(shí)候呢?

　　有一次，班上的考試成績(jī)被發(fā)了下來(lái)，我一拿到試卷，立刻用手遮住分?jǐn)?shù)，然后慢慢從右向左移，慢慢的，我看見(jiàn)了一個(gè)零，接著，十位上也是零，這是，我的心跳加速了，之后出現(xiàn)了一個(gè)一，天啊，我居然一百分!我發(fā)出一百分貝的狂笑聲，十分激動(dòng)，拿著我可愛(ài)的試卷到處走，生怕別人不知道我得了一百分呢。我十分開(kāi)心，走路也蹦蹦跳跳的，接下來(lái)的一周時(shí)間我都沉浸在驕傲之中。到了第二次考試，我十分放松，心想''上一次都能考一百分，這次肯定也可以的`''。試卷發(fā)了下來(lái)，我拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，不知道怎么回事，總會(huì)有幾道題把我難住，怎么想都想不怎么做，我開(kāi)始在座位上慌了，焦躁不安。終于在幾十分鐘后老師收起了試卷，我連忙跑去問(wèn)同學(xué)：''那一題這么寫(xiě)的，那一題又怎么寫(xiě)的……''。之后，我才發(fā)現(xiàn)我好多題都做錯(cuò)了，而且都是高分題。第二天早上第一節(jié)課，老師進(jìn)了教室，把試卷發(fā)了下來(lái)，我又用手遮住分?jǐn)?shù)，又慢慢的移，發(fā)現(xiàn)個(gè)位上又是零，而這次十位上而不是零了，是一個(gè)八，天啊，我八十!我發(fā)出了一百分貝的尖叫，十分沮喪。老師還說(shuō)我都是因?yàn)樯弦淮蔚尿湴劣绊懥宋业某煽?jī)，老師的一番話，使我感觸很深，讓我知道了做任何事都不能驕傲，否則將一事無(wú)成。

　　驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，所以今后的日子里，我們盡量減少驕傲，多一些謙虛，只有這樣才能多一絲成功的希望。

　　我不再驕傲作文 篇4

　　“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！边@句話是我的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我：不要驕傲，要謙虛，要努力。它使我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，在生活中有許多知心朋友。

　　之所以這句話能讓我銘記在心，是因?yàn)槲矣羞^(guò)一段驕傲的經(jīng)歷，嘗到了痛苦的滋味。

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)得了100分，受到老師的贊賞，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。“叮鈴鈴”清脆悅耳的`下課鈴聲響了，許多同學(xué)團(tuán)聚在我桌旁，用羨慕的眼光盯著我，詢問(wèn)我的讀書(shū)方法，也有的問(wèn)我題目的解法，可我都不屑一顧地對(duì)他們講：“你們自己琢磨吧！”就這樣，在我冷言冷語(yǔ)的“攻擊”下，“大部隊(duì)”逐漸散開(kāi)了，剩下的只有兩三個(gè)“意志力堅(jiān)強(qiáng)”的人。甩開(kāi)了人群，我便躡手躡腳地來(lái)到了我的對(duì)手——程易浩的身后，偷偷地瞄了一眼。哈！92分，足足比我低了8分！我在心里暗暗偷笑了起來(lái)。

　　以后的幾天，我也被班里的同學(xué)“捧著”，那種滋味可是說(shuō)不出的開(kāi)心！因?yàn)檫@幾天班里的同學(xué)一直夸獎(jiǎng)我，下課一直圍繞在我身邊，我甚至覺(jué)得自己成為了“女華羅庚”，因此上課也越來(lái)越不認(rèn)真，甚至開(kāi)始做小動(dòng)作，與前后桌同學(xué)傳紙條。老師也曾提醒我不要自高自大，可我依然不放在心上。直到考試的前一天晚上，我也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，只隨便翻了幾頁(yè)，草草看了一下，便上床做起了美夢(mèng)。因?yàn)槟菚r(shí)我還覺(jué)得：我都是全班第一了，還怕什么！可當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，令我想也沒(méi)有事情發(fā)生了！我才考了83分。天哪！我在同學(xué)們100分的形象破損了。而程易浩因?yàn)榕�力�?fù)習(xí)，奪得了“100”分，搶走了我的光榮稱號(hào)！正當(dāng)我在嫉妒他時(shí)，考試卷上一排紅紅的字吸引我了，原來(lái)那是張老師留給我的一句話呀：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。在那一剎那，我悟出了這句話的含義，并把它銘記在心。

　　就是一行紅紅的字呀！可它卻讓我把驕傲的結(jié)果記得刻骨銘心，把“要謙虛，要努力”記得刻骨銘心，讓我在學(xué)習(xí)中有優(yōu)異的成績(jī)，在生活中有要好的朋友！

　　我不再驕傲作文 篇5

　　從進(jìn)入初中開(kāi)始，我就覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力增大了。但我每天依然很輕松，每天都只顧著玩，因?yàn)槲倚�學(xué)成績(jī)好，就很驕傲，不把學(xué)習(xí)放在心上，可自從那次，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！

　　“叮！叮！”下課的鈴聲把我從周公那里扯了回來(lái)，抬起沉重的頭，摸摸眩暈的額頭，揉揉朦朧的睡眼。下課鈴，使我又充滿了活力，活蹦亂跳地跑出去玩了。這是離我們期末考試還有兩天的時(shí)候，所有的'同學(xué)都像上了弦的箭，整裝待發(fā)，向著期末沖刺。教室里彌漫著一種緊張的氣氛，而我卻夢(mèng)見(jiàn)周公。被老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫醒，帶到教室門(mén)外，一頓訓(xùn)斥，我心里很不爽，想著：切！平常我不努力都能考好，難道現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，一個(gè)小小的期末考試能難得倒我？于是，我不屑地走到座位上，拿起書(shū)，看似雙眼炯炯有神地盯著書(shū)本看，其實(shí)魂已經(jīng)飛到外太空去了。兩天就這么混過(guò)去了。考試前天晚上，老師找到我說(shuō)：“你最近學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，等考試完了你就明白了。”聽(tīng)了這句話，我鼻子高傲的向上翹起，一副什么問(wèn)題都不是問(wèn)題的樣子。

　　到了期末考試，拿到考卷后我才發(fā)現(xiàn)，這次我完蛋了！英語(yǔ)語(yǔ)法完了，語(yǔ)文古詩(shī)也完了，就連最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)公式也完了！面對(duì)當(dāng)初能做滿分的題，現(xiàn)在卻一臉茫然，吃力地做完了題，交了試卷，離開(kāi)了考場(chǎng)。

　　后面那幾天我是夜不能寐。當(dāng)成績(jī)公布在網(wǎng)上的時(shí)候，我惴惴不安。在查詢成績(jī)的時(shí)候，左胸腔里的心臟像一只小兔子一樣跳動(dòng)，好像要跳出來(lái)似的，雙手也在不停地發(fā)抖。當(dāng)我看到成績(jī)的那一瞬間，雙眼的淚花滴了下來(lái)，我抱著頭失聲痛哭，追悔莫及，我為我的驕傲感到恥辱，因?yàn)樗鼮槲业玫搅巳松�的最低分！現(xiàn)在后悔也晚了，只能從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)！

　　進(jìn)入了下半學(xué)期，我在學(xué)習(xí)方面發(fā)生了很大的變化，我重新重視學(xué)習(xí)，雖然談不上“寒窗苦讀”，但至少學(xué)習(xí)也是“專心致志”，最重要的是：我不再驕傲了！

　　我不再驕傲作文 篇6

　　俗話說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”而我恰好就驗(yàn)證了此話。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，由于大家彼此之間不熟悉，所以都不怎么講話。我對(duì)學(xué)習(xí)也有著濃厚的興趣。第一次單元測(cè)試，我以全班第一戰(zhàn)勝了所有人。從此同學(xué)們對(duì)我可是刮目相看，紛紛和我做好朋友，看著同學(xué)們圍著我問(wèn)這問(wèn)那，我開(kāi)心極了。以后的幾次測(cè)試，我都是遙遙領(lǐng)先。老師課堂上的提問(wèn)和贊揚(yáng)，加上同學(xué)們熱烈的掌聲，我好得意呀，我覺(jué)得自己是神童。同學(xué)們時(shí)不時(shí)投來(lái)羨慕的目光。學(xué)校里有同學(xué)老師稱贊我；學(xué)校外有家長(zhǎng)親朋好友表?yè)P(yáng)我……

　　可是，巴焦葉上壘鳥(niǎo)窩，枯河灘里種牡丹——好景不長(zhǎng)。由于長(zhǎng)時(shí)間被表?yè)P(yáng)，使我產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒，我開(kāi)始目中無(wú)人，看不起身邊的`每一位同學(xué)，便開(kāi)始“放松警惕”，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變。

　　五年級(jí)上學(xué)期第一次單元測(cè)試，我快速做完題目，信心滿滿地交了卷。第二天，我興奮地等待老師公布好消息，可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我愣住了，看到試卷上鮮紅的“81”。這可是我第一次破天荒地考了八十一呀！我的大腦瞬間死機(jī)，一片空白！

　　我懷著忐忑不安的心情回到家，媽媽從我的表情里好像明白了什么，什么話也沒(méi)說(shuō)，只是做了幾個(gè)我最愛(ài)吃的菜……雖然她沒(méi)說(shuō)什么，但是我心里堵得難受，淚水溢出了眼眶。

　　這件事給了我一個(gè)大教訓(xùn)，我重回到以前的狀態(tài)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到溫故而知新。把以前的錯(cuò)題拿出來(lái)一一重做，還做一些課外的作業(yè)�？荚囋俅蝸�(lái)臨，我做到認(rèn)真審題，多動(dòng)腦筋，終于，功夫不負(fù)有心人，我又幸運(yùn)的做了第一，東山再起啦！

　　雖然又取得了佳績(jī)，但我不再驕傲了，因?yàn)槲抑�道，未�?lái)還有一段很長(zhǎng)的路要走……

　　我不再驕傲作文 篇7

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這則名言使我懂得了許多道理，做人，就應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)任何一件事。

　　仍記得那一次考試，每次考試前都認(rèn)為自己都學(xué)會(huì)了，從而對(duì)考試已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)什么，所以在考前沒(méi)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué)，別人都在為了考試而抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，那道題不會(huì)趕緊去問(wèn)學(xué)習(xí)好的人，而我則悠閑自在的、漫無(wú)目的的在一邊樂(lè)呵呵的，隨便翻動(dòng)著書(shū)本，心根本沒(méi)要認(rèn)真背書(shū)，因?yàn)槊看纬煽?jī)都差不多，心想這次也不會(huì)太差，根本不用復(fù)習(xí)，所以就繼續(xù)翻動(dòng)著書(shū)本。

　　終于該進(jìn)考場(chǎng)了，我早就準(zhǔn)備好考試了，因?yàn)榭记案�本沒(méi)事干，還不如趕緊考試，進(jìn)了考場(chǎng)，老師發(fā)下卷子，看了一遍題目，覺(jué)得都很簡(jiǎn)單，于是就感到開(kāi)心，并且沾沾自喜，草率的做著每一道題，因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單，不需要多動(dòng)腦子，有些題目一口就算出來(lái)了，考試時(shí)間剛過(guò)半考試題目就全部做完了，然后大概的看了一下卷子，滿意的'笑了笑，還特別的一的看著那些奮筆疾書(shū)的人，因?yàn)槲易约禾�疏忽，認(rèn)為我應(yīng)該不會(huì)吧這么簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)的，干脆坐在那干瞪眼，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這兒，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那，一道題也不檢查，就在那兒純粹浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間終于被消磨的差不多了，聽(tīng)吹哨聲一響，我開(kāi)心得不得了，考試終于結(jié)束了，我早就閑得不耐煩了�？纪暝�，我還驕傲對(duì)別人說(shuō)，我卷子早就寫(xiě)完了，那些數(shù)學(xué)題都那么簡(jiǎn)單。

　　等了兩天，卷子分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我只考了98分，滿分120的卷子，我竟然考的這么低，這不可能，卷子那么簡(jiǎn)單，我怎么會(huì)做這么差，等老師講卷子了，我發(fā)現(xiàn)我思路就是正確的，但是總是由于馬虎將其算錯(cuò)，當(dāng)時(shí)真想讓時(shí)光倒流，讓我好好的認(rèn)認(rèn)真真在做一次卷子，可是那已經(jīng)晚了，我懂得以后無(wú)論題目多么簡(jiǎn)單，一定要沉住氣靜下心來(lái)認(rèn)真細(xì)致的去做每一道題，因?yàn)槊恳坏李}目都會(huì)暗藏玄機(jī)可能就會(huì)做錯(cuò)了。

　　從此，我不在驕傲。我開(kāi)始懂得認(rèn)真虛心去把一件事做好，只有這樣，才會(huì)成功。

　　我不再驕傲作文 篇8

　　驕傲是過(guò)度自信。過(guò)度自信背后隱藏著失敗的陷阱。

　　蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“傲慢是無(wú)知的產(chǎn)物。”對(duì)像我們這樣的高中生來(lái)說(shuō)，這不是真的嗎？在我們的學(xué)習(xí)和生活中，一些學(xué)生一旦取得好成績(jī)，就會(huì)感到沾沾自喜。誰(shuí)知道呢，我們身后還有日子，外面還有人。我們的思想還不夠成熟。以我為例。我一直無(wú)知、驕傲、自以為是，但每次的結(jié)果都是身心傷痕累累、精疲力盡。烈日當(dāng)空，層層熱浪在路上翻滾，熱氣很粘我在七年級(jí)考試中取得了好成績(jī)。那個(gè)夏天，我很自豪夏末秋初，八年級(jí)的第一次考試非常糟糕。

　　我回想起過(guò)去一個(gè)月的'事件，一切無(wú)疑都暴露了我驕傲的犬齒。在那段時(shí)間里，我沉浸在失敗中，但幸運(yùn)的是，我試著安慰自己，重拾信心。在接下來(lái)的一個(gè)月里，我虛心請(qǐng)教，終于贏得了期中考試。然而，驕傲就像一條附在骨頭上的蛆，再次出現(xiàn)在我身上。在一次閱讀中，我看到這樣一句話：“驕傲的心有失敗的一天�！薄斑@是海伍德的一句話。當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我忍不住發(fā)抖結(jié)合我以前的經(jīng)歷，我逐漸平靜下來(lái)，讓我發(fā)熱的心平靜下來(lái)。成長(zhǎng)，有時(shí)只是一瞬間那一刻，我有了新的感覺(jué)。

　　你還記得遭受苦難的故事嗎？越王勾踐有一次把豬膽放在床上，每天都嘗一嘗，以使自己永遠(yuǎn)記得失敗。這讓我明白，如果我記得自己的缺點(diǎn)，驕傲和自滿就會(huì)過(guò)去。事實(shí)上，驕傲不是一件無(wú)害的事情。我們應(yīng)該減少它的危害，也就是說(shuō)，我們可以把驕傲變成自信。多少人悲嘆李白的自信和他永恒的哀嘆“既然上天賜予人才，就讓它被錄用吧！”愛(ài)因斯坦很自信，最終成為了一名科學(xué)巨人......

　　徐悲鴻說(shuō)：“人不可驕傲，但不能沒(méi)有驕傲�！睆哪且院螅�我不再驕傲了！

　　我不再驕傲作文 篇9

　　以前我是一個(gè)非常驕傲的人，但是自從發(fā)生了那件事以后，我就再也不驕傲了。

　　記得那一次，我上英語(yǔ)輔導(dǎo)班。可是沒(méi)想到老師“突擊”考試，我們都自信滿滿，迎接考試，因?yàn)槔蠋熢谧蛱煸缫杨I(lǐng)我復(fù)習(xí)了一遍。試卷一發(fā)下來(lái)，我們就做了起來(lái)。等我寫(xiě)完之后，半節(jié)課還沒(méi)有過(guò)去。我左顧右盼，看到其他同學(xué)一臉“苦瓜”樣，我差點(diǎn)哈哈大笑起來(lái)，心想：這些個(gè)大笨蛋，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，真是幼稚了！以后考級(jí)時(shí)，就以你們這個(gè)水平，不降級(jí)都得謝天謝地呢，還談什么出國(guó)呀，真是貽笑大方，像我這種高才生，這次的第一寶座非我莫屬。想到這，我的目光投向鐘表，哎！時(shí)間怎么過(guò)的這么慢啊，終于，等秒鐘走完了30個(gè)輪回，下課鈴響了。我迫不及待的走上講臺(tái)，把試卷交給老師，頭也不回的就回家了，臉上露出一副志在必得的樣子。

　　第二天上英語(yǔ)班時(shí)，我在座位上端端正正的.坐著，期待我的第一名的好消息，我左等右等，終于等來(lái)了我那可敬可愛(ài)的英語(yǔ)班老師。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，可奇怪的是100分的行列里并沒(méi)有我，但我絲毫不擔(dān)心，因?yàn)閼{我的實(shí)力，分?jǐn)?shù)保證不會(huì)少于95分的。可是我等來(lái)的卻是一張只有65分的英語(yǔ)卷子，我一下子傻了眼，我怎么會(huì)考這么低。老師在講臺(tái)上說(shuō)：“這次考試大家都發(fā)揮的不錯(cuò)，只有某些人因?yàn)椴患?xì)心、馬虎，造成成績(jī)才將將及格，這次先不提名�！甭�(tīng)了老師的這番話，我的臉?biāo)查g變紅了。

　　通過(guò)那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我懂得了做人只有謙虛的待人，不能驕傲自滿，處處挑別人的短處，否則會(huì)一事無(wú)成。從那以后，我決定不再驕傲。

　　我不再驕傲作文 篇10

　　過(guò)去，我總是認(rèn)為我可以做任何事，但后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我仍然有許多我不能做的事情和許多不足之處。我不再驕傲考試前一個(gè)月，我覺(jué)得我已經(jīng)學(xué)到了一切。我在課堂上不像以前那樣認(rèn)真，在解決問(wèn)題上也不像以前那樣認(rèn)真。我想在課堂上聽(tīng)的時(shí)候就聽(tīng)，不想聽(tīng)的時(shí)候就玩。我認(rèn)為我會(huì)在考試中取得好成績(jī)。我開(kāi)始盲目放縱自己，不再對(duì)自己有任何限制。

　　最后，一個(gè)月過(guò)去了，我們迎來(lái)了第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)。面對(duì)考試，我并不緊張，因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)學(xué)得足夠好，可以進(jìn)入這個(gè)城市的前800名。幾天后，我們回到學(xué)校的那天，測(cè)試結(jié)果出來(lái)了。當(dāng)我們分發(fā)試卷的時(shí)候，我的心仍然有點(diǎn)激動(dòng)，當(dāng)然，仍然有點(diǎn)激動(dòng)。但我沒(méi)想到的是，第一個(gè)傳下來(lái)的`科目給了我一個(gè)打擊。其他試卷也分發(fā)了。我看了測(cè)試結(jié)果，完全失望了。

　　結(jié)果沒(méi)有我想象的那么理想。我看了試卷，發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)誤的問(wèn)題都是基本問(wèn)題。我意識(shí)到我不應(yīng)該驕傲，不應(yīng)該在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，不應(yīng)該在做問(wèn)題時(shí)粗心大意。我尤其后悔我一開(kāi)始做的事情。我后悔當(dāng)時(shí)放縱了自己。后來(lái)，我看了排名，沒(méi)有進(jìn)入城市前800名。我絕望了我知道即使我現(xiàn)在意識(shí)到錯(cuò)誤，改變現(xiàn)有的現(xiàn)實(shí)也為時(shí)已晚。在分析了原因之后，我明白我不能再驕傲了，盡管我已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí)。

　　在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)這段時(shí)間里我所沒(méi)有聽(tīng)到的。從那時(shí)起，我不再驕傲在這一事件之后，我不再感到驕傲，也不會(huì)為今后漫長(zhǎng)的道路感到驕傲。我將從這一課中吸取教訓(xùn)記住，驕傲使人落后。"

　　我不再驕傲作文 篇11

　　一年以前，我還是一個(gè)驕傲自大的孩子，仗著自己天資聰穎，上課時(shí)總是不專心聽(tīng)講，還自以為是自己很了不起，老師講的內(nèi)容我都能理解并且記憶下來(lái)，對(duì)待同學(xué)更是囂張極了，從來(lái)看不起學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)，更因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)而不可一世。

　　而那次重新競(jìng)選班委，則讓我不再驕傲自大，有了十分明顯的改變……

　　那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。同學(xué)們已經(jīng)投好選票，老師正緊張地統(tǒng)計(jì)著。氣氛十分緊張而又嚴(yán)肅，但我卻是成竹在胸：這次的'班長(zhǎng)一定還是我的，擔(dān)心些什么呢？我的嘴角不由得慢慢上揚(yáng)。

　　激動(dòng)人心的那一刻到來(lái)了，老師站在講臺(tái)上宣布：“這次班長(zhǎng)的競(jìng)選結(jié)果是XXX！”（關(guān)系到自己的現(xiàn)實(shí)生活，不便透露）

　　聽(tīng)到這句話，我仿佛被一盆冷水從頭頂澆灌而下，心涼了。但我只想知道，為什么會(huì)這樣呢？為什么他可以當(dāng)選而我卻不可以呢？ 老師仿佛看出了我的不滿，便讓大家一起來(lái)為我提意見(jiàn)。一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，大家七嘴八舌地討論起來(lái)：

　　“她十分自滿！”“她總是趾高氣揚(yáng)，真讓人受不了啊！”“她還因?yàn)槟承┤藢W(xué)習(xí)不好，從來(lái)都看不起他們�！薄八�太過(guò)驕傲，我們受不了她的囂張！”……

　　聽(tīng)到這些話，我驚得目瞪口呆：原來(lái)，我居然有這么多的缺點(diǎn)，

　　真是沒(méi)有想到，同學(xué)們對(duì)我居然有如此多的不滿，我原來(lái)這么壞……想著想著，我不由得慚愧地低下了頭，臉漲得通紅。

　　老師見(jiàn)我知錯(cuò)了，便走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你如此驕傲，怎能有所進(jìn)步呢？作為一個(gè)班長(zhǎng)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，你如此不可一世，驕傲自大，又如何能夠做好一個(gè)班長(zhǎng)呢？但是，知錯(cuò)能改，善莫大焉，如果你能夠從現(xiàn)在開(kāi)始改正的話，那么你還是老師眼中的好孩子，還是有機(jī)會(huì)的，老師相信你，不要辜負(fù)我的期望哦，加油！”

　　從此，我便懂得了做人應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，待人應(yīng)該態(tài)度謙恭，切莫驕傲自大，否則后果不堪設(shè)想。

　　我不再驕傲作文 篇12

　　失敗，來(lái)自與驕傲。

　　——題記

　　自從七年級(jí)下半學(xué)期的首次月考，我考了班里第24名后，我就有些驕傲，并且有些自負(fù)----上學(xué)期的期末考試我是班里第38名，而這次一下就進(jìn)了14名。

　　所以，我便自認(rèn)為自己很了不起，認(rèn)為老師講的東西我都會(huì)了，而且晚上布置得作業(yè)不好好做，認(rèn)為能逃就逃了，大不明天去班里再抄別人的。

　　生物課上，我更是大膽：坐在第二排的`位置上，在老師眼皮底下睡起了覺(jué)!

　　而且，我還不把那些想考過(guò)我的人看在眼里，經(jīng)常會(huì)對(duì)同桌說(shuō)：“你看你，要你弄啥吃嘞！歷史才考了那點(diǎn)分，有臉玩！”

　　當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)要期中考試的時(shí)候，并沒(méi)有像之前那樣，努力復(fù)習(xí)，只是不以為然，在考場(chǎng)上也是做完試卷就不再檢查。

　　......

　　考試成績(jī)很快就出來(lái)了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟靠了581分，而且一連退了7名，我感受到了挫敗，感受到了別人投過(guò)來(lái)輕蔑和不屑的目光。

　　我把頭低的讓別人看不見(jiàn)，可這樣還是沒(méi)有減少班主任對(duì)我的注意。

　　“退步大于3的站起來(lái)！”班主任用一種不可抗拒的聲音說(shuō)道。我緩慢站起來(lái)，手心不斷冒出冷汗，準(zhǔn)備好承擔(dān)一切班主任的責(zé)備。

　　班會(huì)課結(jié)束后，我時(shí)不時(shí)的在想：如果我再多考20分該多好，那樣我就不會(huì)自責(zé)，不會(huì)被老師，父母責(zé)罵，不會(huì)讓我曾經(jīng)輕視的同學(xué)們來(lái)輕視我，讓班級(jí)因我而恥辱......

　　我不禁地問(wèn)自己：“考試之前你都在干什么？”

　　我不敢想，也不能想，飛逝的時(shí)間說(shuō)明著再一次考試即將來(lái)臨。

　　慘吸這一次的教訓(xùn)，所以從此以后我再也不敢自負(fù)，不敢輕視別人，更不敢驕傲。

　　因?yàn)槲颐靼祝�驕傲使人退步，而虛心才能使人進(jìn)步。

　　我不再驕傲作文 篇13

　　秋，降臨了，在不知不覺(jué)中。

　　心靈的秋天亦已降臨。秋風(fēng)蕭瑟，拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨(dú)行在小區(qū)公園，打著旋兒的落葉，拂過(guò)我臉，也拂過(guò)我心，好冷！

　　面前曾是花壇，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地都是殘枝敗葉：地面上躺著橫七豎八的樹(shù)枝，如同老師無(wú)情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷；滿地的落葉形成厚厚的一層，踩上去沙沙作響，似乎也在嘲笑我的這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)；伴著那呼呼的風(fēng)聲，耳邊似又回響起媽媽的“兒子，要考試了，怎么還在玩手機(jī)呀”尖利的聲音，這叫我回家如何面對(duì)我媽媽。

　　是啊，小學(xué)時(shí)，我就特喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)?cè)诎嗌峡偸菙?shù)一數(shù)二，所以數(shù)學(xué)也理所當(dāng)然的成為了我引以為豪的絕對(duì)強(qiáng)項(xiàng)。耳邊，總少不了老師的一句句贊美之聲；迎面，遞過(guò)來(lái)的.是同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神。媽媽也總以我的數(shù)學(xué)為傲，走到哪都說(shuō)：我兒子數(shù)學(xué)不錯(cuò)！我陶醉了，憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣，多了一份“一覽眾山小”的自負(fù)。

　　進(jìn)入初中后，我無(wú)憂無(wú)慮地享受著自己的傲氣和自負(fù)，每天仍然游戲于那些數(shù)字與符號(hào)之間，看著數(shù)學(xué)作業(yè)上那紅紅的勾，覺(jué)得自己就像一個(gè)股票專家一樣能把這些數(shù)字玩弄于股掌之間。所以這段時(shí)間明顯放松了數(shù)學(xué)的聽(tīng)課和復(fù)習(xí)，放學(xué)后只埋頭于手機(jī)游戲中，所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎，活該！

　　又起風(fēng)了，而且還加大了威力。那些已被寒風(fēng)殺敗的殘草，早已失去了生機(jī)而枯死，只有待到明年的春風(fēng)吹來(lái)，才能再次勃發(fā)它的生機(jī)。而花壇旁邊有幾棵柳樹(shù)，此時(shí)正在默默地承受著這強(qiáng)勁的風(fēng)，它們像喝醉了酒似的使勁地舞動(dòng)著她滿身的枝條，而且隨著風(fēng)的強(qiáng)度的增大越舞越歡……

　　看著舞動(dòng)的柳枝和地上的殘枝，我頓悟：高大的樹(shù)木因?yàn)閺垞P(yáng)著直挺的枝干只落得被摧殘至地結(jié)果，而我也不正因張揚(yáng)著驕傲才被擊得一敗涂地嗎？為什么我不能像那低垂的柳樹(shù)一樣在我學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上越舞越歡呢！

　　心中的陰云一下散去，轉(zhuǎn)身回家，路燈開(kāi)了，心也亮了。

　　我不再驕傲作文 篇14

　　生活就像一串項(xiàng)鏈，而在我們往日的時(shí)光中，每一件事就都好比是珠子。每一顆珠子上都凝聚著我們自身的一種特點(diǎn)，當(dāng)這串項(xiàng)鏈穿好了的時(shí)候，我們就長(zhǎng)大了。我也不例外，令我久久不能忘懷的，還是那件驕傲引起的事情。

　　那還是四年級(jí)時(shí)的事了，有一次，學(xué)校里要征集手抄報(bào)來(lái)比賽。我十分得意：哼哼，我的繪畫(huà)可是從六歲就開(kāi)始學(xué)的了，畫(huà)手抄報(bào)這種事還不是小菜一碟么。于是，回到家沒(méi)多久，我就提起筆，“刷刷刷”開(kāi)始畫(huà)了。我基本一路都是不假思索，下筆隨意，用色大膽�！昂簟�—”沒(méi)過(guò)幾分鐘，一副手抄報(bào)就從我筆下誕生了。我仔細(xì)端詳了一下，嗯，雖然有些凌亂，但用來(lái)對(duì)付班上那些小菜鳥(niǎo)肯定還是綽綽有余的。畫(huà)完了，看電視去嘍！就這樣，那副剛畫(huà)完的手抄報(bào)就被我丟在了桌上，“我才不管呢，反正明天的第一名不還是我的，嘻嘻……”

　　第二天，我自信滿滿地來(lái)到學(xué)校，把手抄報(bào)往講臺(tái)上一放，我等著大家像往常一樣對(duì)我發(fā)出贊美，“小欣，你畫(huà)得真棒！”“哇，好漂亮呀！”咦？小欣？不是我？我擠進(jìn)人群仔細(xì)地看了看，原來(lái)大家都捧著小欣同學(xué)的手抄報(bào)嘖嘖稱贊呢，而我的畫(huà)則被孤零零地丟在一邊，我不服氣，拿過(guò)小欣的手抄報(bào)看了又看。一個(gè)捧著書(shū)的小女孩倚在樹(shù)邊安靜閱讀，小池塘里的蘆葦輕輕搖曳。真的好精美。再看看我的呢？畫(huà)上的小兔子眼睛都不對(duì)稱，那張牙舞爪的字跡似乎也在嘲笑我。我只能垂頭喪氣地回到座位上了。這次的比賽一定涼了，唉——果然，不出我所料，這次的比賽我連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有拿到，連老師都用詫異的.眼光看我，讓我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這次的教訓(xùn)讓我深刻地體會(huì)到了驕傲自滿的壞處，要記住，沒(méi)有最好，只有更好！我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛，追求進(jìn)步，因?yàn)樵谖覀兊纳砗�，總有那些默默努力付出的人在進(jìn)步。這一次的事情，讓我不再驕傲。

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