難忘那句話作文經(jīng)典[14篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的難忘那句話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　難忘那句話作文 篇1

　　去年夏天，大家在家閑得無(wú)聊，于是，媽媽提議說(shuō)：“要不我們一家去爬山吧！”大家覺(jué)得媽媽提議不錯(cuò)，就開(kāi)車到了泰山腳下。

　　我抬頭仰望泰山，這真是一座高聳入云的大山，我滿懷著激動(dòng)和興奮的心情說(shuō)：“咱們看誰(shuí)先到山頂，誰(shuí)就勝利了！”大家都說(shuō)好，我向山頂飛快地跑去，爸爸和媽媽很快就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩到了后面，連人影都看不見(jiàn)了。

　　爬著爬著，我的頭腦忽然蹦出了一個(gè)念頭“累”，于是，我就找了一塊已經(jīng)被風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就開(kāi)始繼續(xù)往上爬，可是還沒(méi)爬一會(huì)兒，我就又爬不動(dòng)了，累得坐在了臺(tái)階上，往上一看，我才爬到了半山腰，上面還有很長(zhǎng)的路沒(méi)有爬，眼看爸爸媽媽趕了上來(lái)，可我的`腿就是不聽(tīng)使喚，怎么也走不動(dòng)了，爸爸問(wèn)我：“怎么了？是不是累了？”我說(shuō)：“是，而且我也走不動(dòng)了，你們爬吧，我不爬了�！卑职致�(tīng)了說(shuō)：“孩子，你要記住，堅(jiān)持到底就是勝利�！蔽衣�(tīng)了想：爸爸說(shuō)的對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，不管我這次是不是第一，但我一定要爬上去。于是我成功地爬上了山頂，而且超過(guò)了爸爸媽媽。

　　爸爸說(shuō)得對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利。做什么事都要堅(jiān)持下來(lái)。我永遠(yuǎn)記住了這句話。

　　難忘那句話作文 篇2

　　小學(xué)四年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我最最珍貴的“無(wú)價(jià)之寶”。有老師對(duì)我的啟蒙教導(dǎo)，有同學(xué)對(duì)我的熱情幫助，還有成功的喜悅、失敗的.淚水……其中讓我最難以忘懷的是老師說(shuō)的一句話。

　　記得有一次，上課了，老師講完了一道題，想看看我們會(huì)不會(huì)，就又出了一個(gè)題型一樣的題，問(wèn)：“你們知道這一題怎么答嗎？”有的同學(xué)舉起了手，我卻不敢舉手，因?yàn)橛幸淮挝遗e手回答問(wèn)題，結(jié)果答錯(cuò)了，從此，我就不敢舉手了。

　　同桌見(jiàn)了，問(wèn)：“王文卓，你怎么不舉手了呢？舉手多好呀，可以得到老師表?yè)P(yáng)�！蔽业拖骂^說(shuō)：“我害怕。”

　　這時(shí)，老師讓我的同桌回答問(wèn)題。同桌答對(duì)了，得到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　老師又給我們出了一道題，這時(shí)我舉起了手。老師看見(jiàn)了，讓我回答，我心里一緊張，回答錯(cuò)了，同學(xué)們哈哈大笑。老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說(shuō)一下答案�！闭f(shuō)完，老師對(duì)我笑了笑。老師說(shuō)的這句話，仿佛是一束陽(yáng)光照著我的心田，我又將問(wèn)題回答了一遍，這一次答對(duì)了。

　　“別的同學(xué)都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說(shuō)一下答案。”這句話，讓我變得勇敢、自信，讓我在課堂上敢于踴躍回答問(wèn)題，在課下能夠交到更多朋友。這句話，讓我一生都忘不了。

　　難忘那句話作文 篇3

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一次期中考試，我的成績(jī)不太好，回到家里垂頭喪氣，又擔(dān)心媽媽批評(píng)，可是令我意想不到的是，媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，反而耐心的勸我說(shuō)：“孩子，別生氣，這次考不好，以后的機(jī)會(huì)還有很多。”就是因?yàn)檫@句話，后來(lái)我才能坦然地面對(duì)考試。

　　到了第二個(gè)學(xué)期，我平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課積極舉手發(fā)言，老師也同樣重視我。慢慢的，我發(fā)覺(jué)自己還是非常有潛力的。為了下次的機(jī)會(huì)，我做好了迎接考試的全新準(zhǔn)備，果然那次考試，我以門(mén)三門(mén)功課各一百的成績(jī)考了第一名，還領(lǐng)回了兩張獎(jiǎng)狀，我高興地手舞足蹈。是啊，就是因?yàn)閶寢屇蔷湓�，激�?lì)了我，使我更加奮發(fā)學(xué)習(xí)，才取得了這么優(yōu)異的成績(jī)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí)，回首以往，每次成績(jī)基本都名列前茅。家里墻上的獎(jiǎng)狀也比以往多了許多，每逢有客人來(lái)我家做客，看見(jiàn)墻上的獎(jiǎng)狀，直夸我的學(xué)習(xí)好，我感到心里美滋滋的。

　　媽媽的那句話給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，天天激勵(lì)我不斷前行，雖然那句話普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是它更透露出媽媽那無(wú)私的愛(ài)，寬廣的胸懷，使我越來(lái)越想以優(yōu)異的'成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽以前對(duì)我的付出，對(duì)我的努力，對(duì)我流過(guò)的汗水，對(duì)我?guī)啄暌詠?lái)精心的照顧，將來(lái)我要成為一個(gè)祖國(guó)的棟梁，讓媽媽為我驕傲!

　　難忘那句話作文 篇4

　　在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的名言。他們像一盞盞指路燈，或多或少給我?guī)椭�，其中最令我難忘的是這一句：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。

　　在一天晚上，我吃完晚飯，就去寫(xiě)作業(yè)了，可是寫(xiě)著寫(xiě)著，在我旁邊的.手機(jī)收到了QQ短信，原來(lái)是我的朋友邀我一起打游戲了。這可是我最喜歡的游戲啊！我心想：反正今天的作業(yè)這么少，不如先打一會(huì)游戲再寫(xiě)作業(yè)吧！這個(gè)可是說(shuō)干就干，我把作業(yè)一扔，拿起手機(jī)，就玩了起來(lái)。玩完了一局，還想玩，又開(kāi)了一局。就這樣一局又一局，我沉迷在游戲的世界里，外面的一切都不存在了。

　　忽然一下，燈滅了，世界陷入一片黑暗中。手機(jī)上也斷網(wǎng)了。借助手機(jī)的光亮，我看了一下表，已經(jīng)是夜里9點(diǎn)30分！把手機(jī)放下，這時(shí)，我才想起，我的作業(yè)一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)。怎么辦？怎么辦？在黑暗的夜里，我只有著急地落淚。

　　我拋棄了時(shí)間，時(shí)間也照樣拋棄了我。

　　時(shí)間是寶貴的，我卻不懂得珍惜，不懂得把握；時(shí)間是短暫的，我卻不懂得好好利用！生命是由一分一秒組成的，我要跟上時(shí)間的步伐，不要被時(shí)間所拋棄，不要再浪費(fèi)生命中的每一分，每一秒！

　　難忘那句話作文 篇5

　　有一次我們做數(shù)學(xué)課堂本，題目看似簡(jiǎn)單，結(jié)果我卻做得一塌糊涂，連及格線都沒(méi)過(guò)。我馬上去打聽(tīng)別人的分?jǐn)?shù)，打聽(tīng)了一陣后，我發(fā)現(xiàn)自己居然墊底，我心想：我今天一定是完了。

　　放學(xué)了，我憂心忡忡地走回家一直在想媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我。到了家，我慢吞吞地吃完點(diǎn)心準(zhǔn)備做功課了。突然，媽媽滿懷希望地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“今天你們做課堂本啦，第一名是朱跡豪，你幾分��？”“不及格�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。頓時(shí)，媽媽的臉色陰沉了下來(lái)，嚴(yán)肅地問(wèn)：“不及格是幾分？”“五……五十五。”我的聲音更小了。媽媽陷入了沉默。我本來(lái)以為她會(huì)大罵我一頓，結(jié)果，她只是平靜地坐下來(lái)幫我解析題目。不一會(huì)兒，媽媽開(kāi)口了，可這次，她的聲音卻溫和起來(lái)：“這次可能只是失利，沒(méi)考好，媽媽不怪你。下次只要你努力，就一定能進(jìn)步的！”這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的�！澳阈械�'，寶貝兒，媽媽相信你！”這句話猶如一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。我頓時(shí)充滿信心，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。

　　過(guò)了幾天，我考試考了第七名，我心想：“通過(guò)努力得到的收獲真好！”此時(shí)，我又想起了媽媽的話。

　　難忘那句話作文 篇6

　　幾年了，那句話深深地烙在我的心底。每當(dāng)看到那本本子，我自然地想起了那句話，還有……她。

　　那是一個(gè)下午，我們?cè)谝黄饞叩亍Ｄ菚r(shí)我和她是死對(duì)頭，她低著頭掃地，看都沒(méi)看我一眼。她掃把底下的垃圾調(diào)皮的向我這邊跑過(guò)來(lái)了點(diǎn)，她可能沒(méi)注意，把垃圾繼續(xù)向后掃著。我有點(diǎn)生氣了，向她喊道：“喂！你的垃圾掃到我這來(lái)了！“她可能正在專心想著一件事，沒(méi)聽(tīng)到。我有點(diǎn)生氣了。于是，我向她大嚷：“你的垃圾掃到我這來(lái)了！”她回過(guò)神來(lái)，匆忙向我道歉：“對(duì)不起，是我沒(méi)注意，對(duì)不起……”聽(tīng)她這樣說(shuō)，我的態(tài)度才有所好轉(zhuǎn)，不再喊了：“沒(méi)事沒(méi)事的，你真的.好溫柔哦�！痹谀囊粍x那，我們兩人同時(shí)笑了，她臉上的笑像花一樣綻放，我呆呆地看著她，她被我看得臉紅了，推了我一把：“一起回家吧�！蔽颐偷鼗剡^(guò)神來(lái)，自己也臉紅了。我們放下掃把，關(guān)好門(mén)，一起走出去。

　　她認(rèn)真對(duì)我說(shuō)：“你提醒我的時(shí)候真的好兇，就像……就像一只獅子。”我們兩個(gè)人都笑了，我學(xué)了一聲獅叫，她聽(tīng)了后說(shuō)“老虎都是“吼——”，你這是“嗯——”�！蔽覀冇中α�。最后，它語(yǔ)重心長(zhǎng)四教育我：“總之，要善待別人，善待自己。”

　　我要轉(zhuǎn)學(xué)前，她哭著將一本精致的本子塞到我手中，跑走了。我流著眼淚翻開(kāi)了筆記本，筆記本第一頁(yè)上有一行字：

　　流瓔，善待別人，善待自己。

　　你永遠(yuǎn)的好朋友：

　　陳思琪

　　思琪，你放心，我一定會(huì)好好地對(duì)待別人，再用對(duì)待別人的心來(lái)對(duì)待自己的！

　　難忘那句話作文 篇7

　　在生活中，我像是一株小草，不像花那樣有濃郁的香味，也不像樹(shù)那樣有高大筆直的身子；我也像是一顆普普通通的石頭，被埋在土里，不像那在天空中閃閃發(fā)光的星星……

　　前幾天的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我又考差了！這讓我受到了很大的打擊。明明那么認(rèn)真，那么努力，為什么還是考不好？我像一只泄了氣的皮球。聽(tīng)見(jiàn)別人的.歡呼聲，我不由自主的露出了羨慕的眼光。我真想把腦袋藏在衣領(lǐng)里。真難受！

　　回到家后，我低著頭，沉默不語(yǔ)。媽媽已經(jīng)知道了我這次的成績(jī)，走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是最棒最優(yōu)秀的！”慢慢地，媽媽的話已變成一縷溫暖的陽(yáng)光射在我布滿烏云的心田里，讓我再一次對(duì)自己充滿信心，時(shí)刻努力著。

　　又一次考試，媽媽的話縈繞在耳邊，這次我是信心滿滿的。很快就做完了試卷，沒(méi)有立刻交卷，而是在認(rèn)真的一遍遍檢查著。這次考試，考得很好，在拿到試卷的一瞬間，真想立刻把這份喜悅分享給媽媽。

　　當(dāng)我在遇到困難想放棄時(shí)，媽媽的那句“孩子，在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是最棒最優(yōu)秀的！”又鼓舞著我繼續(xù)努力！

　　難忘那句話作文 篇8

　　忘不了那一次，梁老師在我遇到挫折時(shí)對(duì)我的關(guān)懷和教導(dǎo)，那句意味深長(zhǎng)而又飽含哲理的話，就像大樹(shù)的根，緊緊地扎在我的頭腦里。

　　那是語(yǔ)文課，老師要公布考試分?jǐn)?shù)。此時(shí)，我正得意地昂著頭，心想：這次我一定又是第一�？墒菦](méi)想到，試卷發(fā)下來(lái)，我傻眼了，竟是60分，我真不敢相信自己的眼睛。瞧我多粗心，就連“那些”的“些”字也給掉了下面的兩橫，寫(xiě)成了“此”字。

　　回想考試時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)驕傲，本想自己是班上的尖子，這張?jiān)嚲碇徊贿^(guò)是小菜一碟？做完了看都不看就把試卷塞進(jìn)抽屜，趴在桌上睡覺(jué)等待下課。真不應(yīng)該……痛惜與悔恨涌上心頭。如果這個(gè)世界上有后悔藥的話，我會(huì)馬上吃掉。唉！不爭(zhēng)氣的淚珠又奪眶而出了。這時(shí)，我仿佛看到那“6”字在取笑我，正張大嘴哈哈大笑道：“沒(méi)出息，真是沒(méi)出息�！边@時(shí)，又看見(jiàn)后面“0”似乎也在責(zé)備我說(shuō)：“以前你總是讓我和‘9’交朋友，這次你怎么讓‘6’和我在一起了呢。你也太不爭(zhēng)氣了。”

　　我難過(guò)地哭了。只見(jiàn)梁老師走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭。我真不敢面對(duì)老師那張和藹而又憔悴的`臉龐。只聽(tīng)梁老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好反省，好好吸取教訓(xùn)……”這時(shí)，我頓覺(jué)一股暖流淌進(jìn)我的心田。

　　如今，老師的那句話，已成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我把它當(dāng)作座右銘，寫(xiě)在日記上，并收藏起來(lái)。

　　難忘那句話作文 篇9

　　在我的記憶里，別人說(shuō)的話像星星一樣數(shù)不清，但那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更令人羞愧的”，令我終生難忘。

　　記得有一次媽媽加班，走之前再三叮囑我：“把作業(yè)做完才能干自己的事情�！闭f(shuō)完，媽媽離開(kāi)了家。我做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，想玩一會(huì)兒游戲，心想反正作業(yè)不多，玩一會(huì)兒電腦也來(lái)得及。于是，擱下書(shū)本，迫不及待地打開(kāi)電腦，玩起了“賽爾號(hào)”。在游戲的世界里時(shí)間總是溜得飛快，玩著玩著，突然想到了作業(yè)。一看表，媽呀！都12點(diǎn)了！怎么辦？媽媽馬上就要回家了，可我的作業(yè)還沒(méi)……怎么交叉呀？！我急得就像熱鍋上的螞蟻，一時(shí)不知怎么辦才好。轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，心想，反正撒一次謊也沒(méi)什么大不了的，完了補(bǔ)上就行。就在這時(shí)聽(tīng)到了鑰匙咔噠開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回來(lái)了。她邊換鞋邊問(wèn)道：“作業(yè)做完了沒(méi)有？”“做……做完了。”我支支吾吾的`回答。媽媽看出了我的異樣，說(shuō)到：“那把作業(yè)拿出來(lái)，我檢查一下�！痹愀猓�媽媽一看，不是一切都原形畢露了嗎？唉！總歸紙是包不住火的。盡管很不情愿還是把作業(yè)本拿來(lái)交給了媽媽�？粗�一頁(yè)頁(yè)的空著的題，媽媽把我臭罵了一頓，最后那一句：“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更令人羞愧的�！边@句話令我刻骨銘心，感到無(wú)地自容。

　　每次想說(shuō)謊的時(shí)候我都會(huì)想到這句話。這句話陪伴了我四年，時(shí)時(shí)刻刻都在警示著我不能說(shuō)謊。從那以后，我再也不說(shuō)謊了。

　　難忘那句話作文 篇10

　　我是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，可也是一個(gè)驕傲的孩子，但是那句話，我就改掉了驕傲的壞毛�。�

　　三年級(jí)時(shí)，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，字跡工整。理所當(dāng)然，我的測(cè)試都很優(yōu)秀，漸漸的，我驕傲起來(lái)了，上課開(kāi)小差，字跡潦草，作業(yè)馬虎，連老師也注意到了這一點(diǎn)。于是，在一次上課中，老師在評(píng)講練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的的聽(tīng)老師評(píng)講，而我，在看窗外的.小鳥(niǎo)，突然，老師叫我進(jìn)來(lái)說(shuō)練習(xí)冊(cè)第二題怎么寫(xiě)，真倒霉！全班這么多同學(xué)，老師怎么會(huì)叫我呢？我連忙翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)，不知道是哪一頁(yè)，我滿臉通紅，慢慢地低下了頭，幸好這時(shí)候下課了，不然老師會(huì)怎樣懲罰我呢！這時(shí)，我出去倒水的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“歐昊霖不是一個(gè)好孩子嗎？怎么會(huì)這么不專心�！边@句話深深地觸動(dòng)了我，我慢慢地低下了頭，不是害羞，是眼淚，原來(lái)我的驕傲?xí)�讓老師傷心，那我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉驕傲這個(gè)壞毛��！

　　從此以后，我又像從前一樣，作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，上課認(rèn)真聽(tīng)講，看到我這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師會(huì)心的笑了。我相信，這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能取得好成績(jī)，果然，在期末考試中，我取得了好成績(jī)，在那以后，驕傲這兩個(gè)字已經(jīng)從我的心里跑出去了。我也明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

　　難忘那句話作文 篇11

　　過(guò)了這么久，還記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話嗎？我相信你很自覺(jué)這句話我至今記得。

　　那時(shí)，我很喜歡在您出門(mén)后偷偷地出去找同學(xué)玩，可每當(dāng)我回家是，您總是怒氣沖沖地看著我，可是我屢教不改，直到您跟我說(shuō)了一句話：我相信你很自覺(jué)。我決心，再也不偷偷出去玩了。

　　舜，媽媽加班去了，我相信你很自覺(jué)喲！您出門(mén)后，我當(dāng)時(shí)也想過(guò)要出去玩的，我在屋子里走來(lái)走去，望著大門(mén)口，咬咬牙，還是拉開(kāi)門(mén)，一只腳已經(jīng)跨了出去。不能去，不能去……我想起了您對(duì)說(shuō)的'話，又把腳縮了回來(lái)，重新關(guān)上了門(mén)。

　　可偏偏就在這時(shí)，我的同學(xué)來(lái)了，邀我一起出去玩，我心想：哈哈，這次我終于有理由出去了，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)說(shuō)我的。我再一次打開(kāi)門(mén)，踏出門(mén)口，正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí)，情不自禁又想起了您對(duì)我說(shuō)的那句話我相信你很自覺(jué)。米麟舜，你就是這樣答應(yīng)媽媽的嗎？最終我拒絕同學(xué)，再一次關(guān)上了門(mén)。

　　就這樣，一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽您終于回來(lái)了，我長(zhǎng)舒一口氣，也默默為自己點(diǎn)了個(gè)贊，米麟舜，好樣的！雖然我沒(méi)有出去玩耍，但我內(nèi)心里開(kāi)心極了！

　　媽媽，我記住了您的話，沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我信任，我想說(shuō)，謝謝您，媽媽，是您對(duì)的鼓勵(lì)，讓我戰(zhàn)勝了自己。

　　難忘那句話作文 篇12

　　那是個(gè)多么美好的下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒啼嗚。我趕巧了，就在這個(gè)美好的時(shí)間段下來(lái)散步。

　　但是，我的心情，一點(diǎn)也不配這外面的風(fēng)景。我相當(dāng)?shù)鼐o張、急躁。那時(shí)我正上四年級(jí)。在此期間，我對(duì)英語(yǔ)可以說(shuō)是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，爸爸就要幫我默單詞了。無(wú)論大自然的陽(yáng)光有多和煦、樹(shù)枝頭的'鳥(niǎo)啼有多清脆，我都看不見(jiàn)，聽(tīng)不到�；氐郊遥�我坐到椅子上，復(fù)雜的心情伴著我開(kāi)始默寫(xiě)。爸爸感覺(jué)到了我的情緒不對(duì)，故意不當(dāng)回事。開(kāi)始默寫(xiě)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……連續(xù)四個(gè)，我全不會(huì)默！干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個(gè)人越來(lái)越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強(qiáng)的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。爸爸看了也沒(méi)說(shuō)什么，又報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞組，我抬起手，發(fā)恨地寫(xiě)了幾個(gè)扭在一起的字母。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，理了理我的頭發(fā)，說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的。”我聽(tīng)了，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。爸爸說(shuō)的話我聽(tīng)進(jìn)去了，那天的默寫(xiě)，順利完成！

　　是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎么樣，學(xué)得怎么樣，都是對(duì)的，都是棒的！我只要努力了，同學(xué)看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。

　　那是個(gè)多么美好的下午！

　　難忘那句話作文 篇13

　　一句令人感動(dòng)的話，可以幫一個(gè)需要安慰的'人解除傷痛感。有一件事讓我心里的結(jié)總是解不開(kāi)，可是我的媽媽說(shuō)的這句話讓我把傷痛感都趕走了。

　　早上，我慢慢地從床上爬起來(lái)，刷了刷牙，洗了洗臉，吃過(guò)早餐就背上小書(shū)包興致勃勃地去上學(xué)了。

　　我到了學(xué)校，聽(tīng)到了悅耳的讀書(shū)聲，便迫不及待地上了樓，進(jìn)了教室，和他們一起快樂(lè)地讀著書(shū)。

　　一會(huì)兒，上課了，老師慢慢走進(jìn)教室，我們認(rèn)真地聽(tīng)老師給我們講課。老師讓我們?cè)诰毩?xí)紙上寫(xiě)一個(gè)豎式，因?yàn)槲覜](méi)有帶鉛筆，所以在聽(tīng)了老師的話后立刻向同桌借了一支鉛筆。我將鉛筆接過(guò)來(lái)一看，真尖��！我焦急地把鉛筆握在手中，寫(xiě)起字來(lái)，可寫(xiě)著寫(xiě)著，鉛筆突然斷了！我將鉛筆還給了同桌，但他非說(shuō)是我弄斷的。我說(shuō)：“不是。”就這樣，我們互不相讓地吵了起來(lái)。老師見(jiàn)了說(shuō)：“你們兩個(gè)都給我站著�！蔽覀冃南耄豪蠋熆烧娌欢�人心。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)撕腿酥�間應(yīng)該互相謙讓，再說(shuō)你本來(lái)有錯(cuò)在先，人家好心借你，就是鉛筆太尖了，容易斷。如果是你弄斷了，明天你給人家道個(gè)歉，說(shuō)個(gè)‘對(duì)不起’，如果是鉛筆自己斷的，你明天說(shuō)清楚不就行了嗎！”就這樣，第二天我向她說(shuō)明白了鉛筆斷的原因，她果然原諒我了。

　　人與人之間應(yīng)該謙讓。一句話可以解決很多麻煩事，也就是“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”。

　　難忘那句話作文 篇14

　　大考三六九，小考天天有。前天，我們有進(jìn)行了一場(chǎng)英語(yǔ)考試，一拿到試卷發(fā)現(xiàn)題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了，都是我以前做過(guò)的，于是我就趕緊做完，立馬交卷了。

　　沒(méi)想到老師不辭辛苦，快馬加鞭批得這么快，下午，卷子發(fā)下來(lái)后，“100分，非我莫屬”我胸有成竹�？赡玫骄碜樱�一個(gè)用鮮紅的水筆寫(xiě)在卷子右上角的一個(gè)大大的“87”分，剛才還自信滿滿的我一下子墜入了谷底，再也爬不上來(lái)了。眼淚“啪嗒，啪嗒……”流了下來(lái)。

　　放學(xué)了，我低著頭，悶悶不樂(lè)地走回家。心里不只是傷心，還帶著幾分焦慮，傷心的是我考到了差分?jǐn)?shù)，焦慮的是回去要被家長(zhǎng)批評(píng)了怎么辦呀？我非常希望我變成一個(gè)孤家寡人，就沒(méi)人管我了。

　　回到家，我連點(diǎn)心都不吃，就趕緊跑到我房間去寫(xiě)作業(yè)。到了晚上八點(diǎn)，我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子，來(lái)到爸爸旁邊，小聲說(shuō)：“爸爸，幫我簽個(gè)名�！卑职帜闷鸸P，簽好了名，然后看了看我的錯(cuò)題，說(shuō)：“這些錯(cuò)題都不難，下次認(rèn)真點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了，你能行的！”我還以為爸爸會(huì)罵我，會(huì)打我，聽(tīng)到這句話，我的.心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，一切煩惱都被拋在了腦后。

　　就因?yàn)榘职值哪蔷湓�，我的考試成�?jī)就一天比一天好……

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