開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文(精品14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1
今天老師說(shuō)下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),剛開(kāi)始,我一點(diǎn)也不驚奇,心想:不過(guò)是一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嘛,沒(méi)什么好緊張的,反正我也沒(méi)在學(xué)校惹老師生氣,沒(méi)什么好怕的。但是,老師說(shuō)要向家長(zhǎng)展示自己的作業(yè)和月考卷時(shí),我原本平靜的心一下子咯噔跳了一下,天啊,月考卷!我一下子變的緊張起來(lái):自己還不知道月考的分?jǐn)?shù),萬(wàn)一不好的話,爸爸媽媽會(huì)很生氣的!雖然我很想知道自己的答案,但同時(shí)我也知道,老師肯定是不會(huì)告訴我們分?jǐn)?shù)的,看來(lái)只好先讓家長(zhǎng)知道自己的分?jǐn)?shù)了,盡管這樣想,可我的.心卻始終不能平靜下來(lái)……
家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行的時(shí)候,我的心里忐忑不安,根本就沒(méi)心思干別的事情,一心想著自己的分?jǐn)?shù),好容易等到了爸爸回來(lái),我急忙問(wèn)他:"我考了多少分?”爸爸說(shuō):“語(yǔ)文97.5、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是一百!"我聽(tīng)了,高興極了,心想:哈哈,我考的還不錯(cuò),雙百分!爸爸見(jiàn)我這么高興,也欣慰的說(shuō):“這次考的很好,看你的樣子,是擔(dān)心很久了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又說(shuō):“干什么事情都要相信自己,你一般的成績(jī)都很好,這次也要相信自己哦!對(duì)了,你們老師說(shuō)下一星期要去軍訓(xùn),很高興吧!”我點(diǎn)頭如搗蒜,說(shuō):“其實(shí)我早就想聽(tīng)到這句話了!哈哈!”
今天真是好事連連,驚喜連連!不僅有好成績(jī)讓我高興,而且老師也說(shuō)了要去軍訓(xùn),太棒了!同時(shí)從這件事中,我也懂得了干什么事要相信自己的道理!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2
“明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在我把通知發(fā)下來(lái),請(qǐng)你們的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!”沈老師向大家宣布。當(dāng)老師說(shuō)下這話時(shí),許多同學(xué)的臉色都白了,說(shuō)不出半句話來(lái),特別是我同桌,一聽(tīng)這消息,就急得自言自語(yǔ)起來(lái):“誒呀,這么辦?我肯定又要挨批了,嘿!看來(lái)這個(gè)星期別想玩電腦了,苦。
第二天放學(xué)后,我回到家里,不知為什么我的心突然越來(lái)越緊張了,真不知道爸爸回來(lái)了以后會(huì)批評(píng)我呢?還是會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?我也搞不懂我的心情為何如此緊張,難道是現(xiàn)在高年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,也恐懼家長(zhǎng)會(huì)了?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的.腦海里,時(shí)間一分一秒的流逝著,就像沙漏墜入我忐忑不安的心房……終于時(shí)間到了,我和媽媽開(kāi)車(chē)去學(xué)校接爸爸,一路上我的心更是緊張得快跳出來(lái)啦!
看見(jiàn)爸爸進(jìn)了汽車(chē),我悄悄地觀察著爸爸的臉色,大氣不敢出,爸爸只是沉默,什么也沒(méi)說(shuō),頓時(shí),氣氛是那么的尷尬。我的心情緊張極了,“怎么樣?”媽媽終于忍不住,打破了沉寂,爸爸把語(yǔ)文考卷扔給我,一看,!我只考了89.5?還是第14名?連前十都進(jìn)不了,“你們班是全年級(jí)最差的一個(gè)班,你又是班里的中等生!卑职謬@了口氣又說(shuō):“我也有責(zé)任,我平時(shí)也沒(méi)有好好檢查你的作業(yè)和輔導(dǎo)你。”我沮喪極了,我低下了頭,眼淚奪眶而出,我想:是我自己不夠努力,怎么能怪父母呢?爸爸媽媽常說(shuō)像他們小時(shí)候,什么題目家長(zhǎng)都不會(huì),全是靠自己努力出來(lái)的呀!媽媽看著我難過(guò)的樣子安慰我說(shuō):“不急,現(xiàn)在用功起來(lái)還來(lái)得及,以后我們?nèi)齻(gè)人一起努力吧!”
于是,我暗暗下決心,給自己定了一個(gè)目標(biāo):首先爭(zhēng)取進(jìn)前十名!在下次家長(zhǎng)會(huì)一定不能讓爸爸失望!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3
某一天的今天晚上7:15分,學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我小小的心馬上就緊張了起來(lái),生怕老師會(huì)批評(píng)我。媽媽還是按和以前一樣,早早的地煮好飯,就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我心里開(kāi)始忐忑不安,就像心里放了塊石頭,沉重得不得了!
媽媽走了以后,我想:老天爺啊!上天啊!大地啊!求求你救我!保擁保佑我平平安安的!
我在家里就像熱鍋上的螞蟻,焦急地走來(lái)走去。于是,我打開(kāi)我喜歡看的電視節(jié)目,可是我越看越煩躁,我把遙控使勁的`地按來(lái)按去,就覺(jué)的得無(wú)聊極了。
我在陽(yáng)臺(tái)上看著月亮,我心里埋怨著月亮:今天的月亮可真丑,又不圓、又不亮。星星今天也不探出頭來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)。突然,一道道閃電向我襲來(lái),又下起了傾盆大雨,就像老天也對(duì)我說(shuō):你這個(gè)死丫頭,敢這么罵我的晚輩,今天,就讓你吃苦頭吧!
后來(lái)看著窗外大雨,我內(nèi)心緊張到了極點(diǎn),這肯定是不詳?shù)念A(yù)兆。我想:如果,老師對(duì)媽媽說(shuō)我表現(xiàn)不好,我怎么向媽媽交代呢?怎么辦!怎么辦!我內(nèi)心害怕得像十五只水桶——七上八下的。
過(guò)了3個(gè)小時(shí),媽媽終于回到了家,我看見(jiàn)媽媽的臉上了樂(lè)開(kāi)了花,不知道什么情況的我,一直不敢說(shuō)話。媽媽突然對(duì)我說(shuō):“怎么還不睡覺(jué)啊?明天還要上學(xué)呢!趕緊去睡覺(jué)!”
聽(tīng)了媽媽的話,我心里的那塊石頭終于放了下來(lái)。我的心里樂(lè)開(kāi)了花!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4
星期五上午,我一直處在極度緊張中,原因有兩條:一是家長(zhǎng)會(huì)上,各科老師會(huì)說(shuō)些什么,會(huì)不會(huì)把我們班最近的“惡行”暴露出去?第二條,也就是我最最最最關(guān)注的一條:家長(zhǎng)回來(lái)后,會(huì)不會(huì)狠狠地揍我一頓,或者罵我一頓?
我就這樣在緊張中度過(guò)了一天……
大約六點(diǎn)左右,老媽回家了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里真的可以說(shuō)是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!于是,我便放下鋼筆,靜靜地坐在房間里,把眼一閉,等待著那一陣狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。不知不覺(jué)地,一分鐘過(guò)去了,我突然聽(tīng)到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來(lái)“咚咚!咚咚!咚咚咚!”。我頓時(shí)嚇得全身顫抖,慌慌張張地拿起鋼筆,埋頭奮筆疾書(shū)了起來(lái)。
只聽(tīng)“咚咚”聲越來(lái)越近,老媽走到了我的書(shū)桌旁,拍了拍我的肩頭,說(shuō):“還是可以的,老師沒(méi)說(shuō)你什么,再努力噢!我相信你一定能做得更好的!”聽(tīng)了這番話,我心里的大石頭終于落了下來(lái),對(duì)今后的學(xué)習(xí)也有了很大的信心。然后,老媽又和我一起制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃!笆紫,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的.錯(cuò)別字太多了,所以每天要加默半個(gè)小時(shí)詞;其次……”老媽和我說(shuō)了很多,在這里我就不一一道來(lái)了。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是為了我們自己,如果,我們學(xué)習(xí)只單單是為了討好老師、貪圖表?yè)P(yáng)的話,那就毫無(wú)意義了,還不如不學(xué)呢!如果我們不好好學(xué)習(xí),考不上中學(xué)的話,那就真的只能像老師說(shuō)的那樣,上“家中”了。
!這回的家長(zhǎng)會(huì)真是有驚而無(wú)險(xiǎn)!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5
又到了學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了,本學(xué)期我們一共召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì),還記得上次的期中考試家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很愉快的經(jīng)歷,因?yàn)槲铱剂巳嗟谌,進(jìn)了全校前五十名。在那次家長(zhǎng)會(huì)上我得到了班主任老師的褒獎(jiǎng),媽媽去學(xué)校開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),跟我講話都是眉飛色舞的,別提有多開(kāi)心了。
而這次的期末考試家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種煎熬,因?yàn)樵谶@次的考試中我發(fā)揮失常了。數(shù)學(xué)試卷還有最后兩道應(yīng)用題沒(méi)寫(xiě),英語(yǔ)試卷還有最后的一道翻譯題沒(méi)寫(xiě)……一想到這些我整個(gè)人都蔫了。心想:這次考試的這么糟糕,等下媽媽去學(xué)校開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)肯定會(huì)批評(píng)我吧。就這樣,我懷著一顆忐忑不安的心等待著媽媽的'歸來(lái)。
期間,我把自己鎖在房間內(nèi)做著深刻的自我檢討,我一直都在反省自己,到底是什么原因?qū)е挛疫有這么多題沒(méi)寫(xiě)完,是因?yàn)闀r(shí)間沒(méi)把握好嗎?還是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握牢靠?或者是因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候不專(zhuān)注?……就這么自我檢討著,突然我聽(tīng)到了“咯吱”一聲門(mén)響,心想:糟了糟了,肯定是媽媽回來(lái)了,這下可怎么辦,說(shuō)不定等下就會(huì)對(duì)我一通指責(zé)。然而令我沒(méi)想到的是,媽媽回來(lái)后輕輕地敲了敲我的房門(mén)跟我說(shuō)要跟我好好談一下,說(shuō)雖然我這次考砸了,但不會(huì)責(zé)怪我。聽(tīng)到媽媽說(shuō)這個(gè)話我頓時(shí)就安心了,于是打開(kāi)門(mén)走了出去。
媽媽跟我說(shuō),雖然我這次考的不理想,但是只要能找出原因,找到辦法解決,那么下次肯定會(huì)考好的,她還鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,要相信自己,媽媽一直都很相信你,一次失敗并不代表什么,加油!”
媽媽的這些話讓我又自責(zé)又感動(dòng),于是自己暗暗下定決心:在下次的考試在我一定會(huì)考好,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,媽媽?zhuān)判陌伞?/p>
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6
月亮姐姐就像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在云朵叔叔的身后。此時(shí)此刻,是我最緊張,最害怕的一刻。因?yàn),媽媽要去參加家長(zhǎng)會(huì)了。
我不安地坐在家里,臉上直冒冷汗,兩只手不自主地相互摩擦著,汗毛都豎起來(lái)了。我佛仿聽(tīng)到了老師和媽媽的.對(duì)話:“黃小諾這次數(shù)學(xué)怎么考得這么差,才八十五分,平時(shí)在家是有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?”老師啊,請(qǐng)你口下留情!媽媽啊,請(qǐng)你手下留情!我的心里似乎揣了一只兔子,不住地亂跳。
我看了看墻上的時(shí)鐘,已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。這時(shí),我仿感覺(jué)到媽媽的手“啪”地一聲打到了我的臉上。我的心里打起鼓來(lái),臉上火辣辣的,像一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。我越想越慌,兩只手握成一個(gè)饅頭似的放在后背,在家里繞來(lái)繞去,腦子都快想炸了,眼淚都快嚇得流下來(lái)了。
墻上的時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的溜走,已經(jīng)八點(diǎn)整了。媽媽怎還沒(méi)來(lái)?不會(huì)是我沒(méi)好好早讀,被老師知道了,還告訴了我媽媽?zhuān)∵@下,我可見(jiàn)不著明天的太陽(yáng)了!老天啊,請(qǐng)你救救我吧!
“叮~”門(mén)鈴響了,我嘟著嘴,慢吞吞地走過(guò)去開(kāi)門(mén),哦!原來(lái)是媽回來(lái)了。我看了看媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)她滿笑容,眼睛瞇成一條線,我才終于嘆了口氣。心跳慢慢平靜了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次讓我心跳加速的家長(zhǎng)會(huì),我想,我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試都能取得一個(gè)好成績(jī),只有這樣,我才會(huì)再也不害怕家長(zhǎng)會(huì)。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7
周五開(kāi)了期中考試家長(zhǎng)會(huì),就期中考試的成績(jī)做了分析。這次的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的比較成功,跟班里有問(wèn)題的孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。這次家長(zhǎng)會(huì)給我?guī)?lái)很多感觸。
孩子的教育離不開(kāi)父母,父母是孩子的第一任老師。一個(gè)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)從一定程度上反映了父母的一些素質(zhì),孩子就是父母的鏡子。有些家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到學(xué)校,老師就對(duì)孩子的教育負(fù)有全部的責(zé)任。其實(shí)這是一種非常錯(cuò)誤的想法。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是巨大的,是日積月累潛移默化的。一個(gè)班級(jí)里孩子間差異的真正原因在于不同的家長(zhǎng)之間的不同的綜合素質(zhì)和付出的不同的心力。當(dāng)人們?cè)谡f(shuō)這個(gè)孩子與那個(gè)孩子的不同時(shí),實(shí)際上指的時(shí)這個(gè)家長(zhǎng)跟那個(gè)家長(zhǎng)的不同。一次考試的分?jǐn)?shù)只是偶然的,可是家長(zhǎng)是否負(fù)責(zé)任決定了孩子的發(fā)張方向。比孩子們成績(jī)更重要的.是身心健康,是正直勤勉,是面對(duì)困難,是否具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力,這些都比成績(jī)要重要。在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天,父母責(zé)任更重要的不是撫養(yǎng),而是教育。孩子需要家長(zhǎng)的扶,今天的扶,是為了將來(lái)的不扶或者少扶。很多家長(zhǎng)意識(shí)不到在孩子的教育中自己應(yīng)該扮演的角色,導(dǎo)致家長(zhǎng)教育的缺失,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)與身心健康是十分不利的。家長(zhǎng)應(yīng)多跟老師溝通,與老師互相配合,共同幫助孩子們健康成長(zhǎng)。
作為教育者,有時(shí)候感覺(jué)到累,大部分時(shí)間感受到的是成就感。我愛(ài)教師這份職業(yè),我也會(huì)盡自己最大的能力,去幫助我的學(xué)生們健康的成長(zhǎng)。我為做為一名教師而感到驕傲。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇8
前幾天,我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們都說(shuō)開(kāi)完這次家長(zhǎng)會(huì)后,回家又要被罵了。
家長(zhǎng)會(huì)后,老爸慢慢地走進(jìn)了廚房,一言不發(fā)地開(kāi)始做飯。在老爸做飯的時(shí)候,我多次走進(jìn)廚房,想知道點(diǎn)老師說(shuō)了什么,可是老爸只是看了我一眼,又轉(zhuǎn)過(guò)頭做飯了。
當(dāng)在我寫(xiě)完作業(yè)休息的時(shí)候,老爸終于開(kāi)口了:“這次家長(zhǎng)會(huì)上,你被老師評(píng)為優(yōu)秀服務(wù)者!
我小聲的說(shuō)了一聲“哦”,其實(shí)內(nèi)心是很興奮的。
“但爸爸期望你不要只幫助同學(xué),也要學(xué)會(huì)在幫助同學(xué)的同時(shí)提高自己!卑职珠L(zhǎng)嘆了一口氣。
當(dāng)爸爸說(shuō)到這句話時(shí),我也反思了一下,的確,每次同學(xué)需要幫助時(shí),我總是幫忙,可就沒(méi)想到在幫助同學(xué)的同時(shí)提高自己。
“你們老師還說(shuō)了,馬上就要畢業(yè)考了,這次考試采用的是答題卡,英語(yǔ)考試口語(yǔ)占四十分。還有就是在這一段時(shí)間里要好好復(fù)習(xí),不要太貪玩,由于這次考試關(guān)系到你初中上的學(xué)校和班級(jí)。”老爸認(rèn)真積極地說(shuō)著。
老爸講到這時(shí),我又有了新的感悟:在這一段時(shí)間里,我們要合理的安排時(shí)間,玩歸玩,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還要自覺(jué),不要老是讓家長(zhǎng)逼著學(xué),這樣的`學(xué)習(xí)態(tài)度是不會(huì)有好處的。
這一次家長(zhǎng)會(huì),不僅讓我受益匪淺,還讓我定下了這學(xué)期的目標(biāo),我一定會(huì)跟著目標(biāo)完場(chǎng)夢(mèng)想!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇9
哎!時(shí)間過(guò)得真慢啊!不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢?我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì)不會(huì)打我一頓呢?我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓,感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳和千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀!
爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了,我看見(jiàn)爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過(guò)來(lái)的考試卷,我的心里“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當(dāng)我攤開(kāi)考試卷時(shí),看見(jiàn)那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題,我感到又自責(zé)又后悔,考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢?
你看,看拼寫(xiě)詞語(yǔ)我把“順序”寫(xiě)成了“迅速”,我讀了一半的`拼音就急著寫(xiě),真是媽媽常批評(píng)的拿了半節(jié)就開(kāi)跑啊!還有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞,我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書(shū),不能提高作文水平真是天方夜譚,還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字,不約而同的意思是:沒(méi)約定而大家意見(jiàn)相同。難道我變成兩個(gè)人嗎?
還有作文,我把寫(xiě)事的作文寫(xiě)成了寫(xiě)人的作文,沒(méi)有認(rèn)真讀題審題就開(kāi)始寫(xiě),怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢?老師扣我八分,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看了這張卷子,我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題,經(jīng)過(guò)思考后,再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結(jié)論了。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇10
今天下午,五點(diǎn)至六點(diǎn),在我們舉行了一次家長(zhǎng)會(huì),這可是六年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
老師讓我們自愿報(bào)名,和家長(zhǎng)一起做游戲。我報(bào)了一個(gè)。游戲還不錯(cuò)。規(guī)則是家長(zhǎng)和孩子站在一起,老師喊口令。1是右轉(zhuǎn),2是左轉(zhuǎn),3是后轉(zhuǎn),4是向前邁一步,5是原地不動(dòng)。如有違反者,家長(zhǎng)和孩子一起走到前面,舉起右手,大喊一聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”游戲開(kāi)始了,老師一開(kāi)始的速度有點(diǎn)快,許多家長(zhǎng)和孩子都沒(méi)跟上,當(dāng)然也包括我和奶奶拉!后來(lái),老師看這么多人下了,又讓所有人又上,把速度喊慢一點(diǎn),但還是有人被刷下來(lái)了。最后,有四組家庭獲勝了,真的是不容易。
回到教室,老是問(wèn)我們和家長(zhǎng):“從這個(gè)游戲中,你們學(xué)到了什么?”焦方舒就回頭跟她爸爸說(shuō):“你不是挺能說(shuō)嗎,現(xiàn)在快說(shuō)!”老師以為焦方舒要說(shuō),就讓焦方舒起來(lái)說(shuō):“我們從這個(gè)游戲中,出錯(cuò)了就要被淘汰,要勇敢的面對(duì)……”我說(shuō):“與其逃避現(xiàn)實(shí),不如笑對(duì)人生!”……
是啊,當(dāng)今的`社會(huì)不就像這個(gè)游戲一樣嗎?如果跟不上社會(huì)的腳步,就要被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄,現(xiàn)在的社會(huì),變得多么快啊!他就像一本讀不透的書(shū),只有親身實(shí)踐,體驗(yàn),才能得到真理。正如陸游所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!倍幌氡粧仐壍霓k法只有一個(gè),就是跟上前進(jìn)的步伐,他的辦法是,讀書(shū),F(xiàn)代社會(huì),書(shū),不,也只有書(shū),才能充實(shí)自己。
這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)到的道理,很深刻,我已經(jīng)刻在心里了。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇11
周一升旗儀式上,老師在演講臺(tái)上說(shuō)“周五要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”底下一片吃驚,因?yàn)樵谛W(xué)老師在家長(zhǎng)會(huì)上都是告狀的。
到了周四,有的同學(xué)說(shuō)“我不給我家長(zhǎng)說(shuō)”“那老師問(wèn)呢?”另一個(gè)人說(shuō)。那同學(xué)回答說(shuō)“反正老師又沒(méi)在班里說(shuō),老師再問(wèn)我,我就說(shuō)我我在升旗儀式上沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),頂多被老師罵一頓,要不然回家就慘了”
誰(shuí)知道下午自習(xí)課時(shí)老師來(lái)班里鄭重其事的說(shuō)“明天下午5:00開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),如果有家長(zhǎng)來(lái)不了請(qǐng)?zhí)崆按蛘泻簟庇幸蝗喝硕疾幌M议L(zhǎng)來(lái),來(lái)了回去以后不是皮帶燉肉,就是鼻血蘸饃,唉!慘吶……
我想想都起雞皮疙瘩,(.)渾身發(fā)抖,越聽(tīng)我越覺(jué)得寒酸。我想,開(kāi)什么家長(zhǎng)會(huì),分明就是告狀會(huì),唉,不想了,臨死前也當(dāng)個(gè)‘樂(lè)觀主義者’。回家后最好不要說(shuō),當(dāng)爸爸說(shuō)了一句什么話時(shí)才說(shuō)出來(lái)明天的家長(zhǎng)會(huì),爸爸給媽媽說(shuō)你去,媽媽又說(shuō)明天我上班,你在家你去,倆人不停的推辭,我想誰(shuí)去了回來(lái)后不打我誰(shuí)去吧,好像有點(diǎn)不可能吧。
第二天爸爸去了,回來(lái)后我心里撲通撲通直跳,向懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的`小兔子,開(kāi)沒(méi)感到空氣中彌漫的火藥味,我
想今天應(yīng)該沒(méi)事吧,誰(shuí)知道我還猜對(duì)了,真沒(méi)打我,就是說(shuō)了幾句,當(dāng)然比打我好得多。
說(shuō)什么我下次也要考好,給爸爸媽媽爭(zhēng)個(gè)光,讓我在別人面前重拾自信。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇12
每次學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我總是提心吊膽的,就怕自己表現(xiàn)得不好,讓媽媽生氣,而且回家還要受到媽媽的批評(píng)。但是今年這次的家長(zhǎng)會(huì)我卻一點(diǎn)也不緊張,不害怕,反而比以前更加輕松了,想知道為什么嗎,那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。
那是一個(gè)星期四的上午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我回家告訴了媽媽?zhuān)捎谖乙趯W(xué)校吹小號(hào),所以我和媽媽約好了在教室門(mén)口見(jiàn),我們吹小號(hào)的早早的`就散了,于是我就在教室的門(mén)口看書(shū),看著看著,時(shí)間一下子就過(guò)去了,吹小號(hào)的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了,很快就剩下我自己了,我邊看書(shū)邊看著出來(lái)的家長(zhǎng),可就是沒(méi)有我的媽媽?zhuān)静粨?dān)心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔(dān)心,心想:老師在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我了嗎?會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文嗎?我平時(shí)的表現(xiàn)好不好?我的表現(xiàn)能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎?媽媽滿意嗎?……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現(xiàn),突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵,我回頭一看原來(lái)是一對(duì)媽媽在電話里批評(píng)她的孩子,我聽(tīng)了不僅又多了幾分擔(dān)心......想著我又低下頭看起書(shū)來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著突然感覺(jué)有人在我的肩膀拍了一下,我回頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她滿面笑容,我松了口氣,心想,應(yīng)該是老師又說(shuō)了一些讓她開(kāi)心地話吧?
于是在回家的路上,我小心翼翼地問(wèn):“媽媽家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的怎么樣?”“很好,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你好幾次,不錯(cuò)!繼續(xù)加油!”媽媽開(kāi)心地說(shuō),我聽(tīng)了也隨之開(kāi)心起來(lái),更令我開(kāi)心地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書(shū),還給我在“書(shū)店”辦張讀書(shū)卡呢!
現(xiàn)在你該知道我為什么感到開(kāi)心而輕松了吧?所以我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更多這樣的機(jī)會(huì),讓每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不用擔(dān)心。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇13
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不用怕。看了這個(gè)題目你如果是一個(gè)學(xué)生的話,你一定會(huì)問(wèn)為什么?難道我不怕被家長(zhǎng)訓(xùn)斥的人?我先不說(shuō),你聽(tīng)了我的故事再想吧。
上了初中了,肯定是每個(gè)月都避不了開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。本來(lái)我們集體開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都?jí)騿艿牧,可我們老師還做的跟絕。她叫我們把家長(zhǎng)叫到學(xué)校來(lái)找家長(zhǎng)單獨(dú)談話。聽(tīng)到這里你一定有會(huì)問(wèn)一個(gè)“為什么”。因?yàn)榧w開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是老師對(duì)班上的大概情況作個(gè)總結(jié),一般不會(huì)說(shuō)個(gè)人同學(xué)的情況。這樣家長(zhǎng)就不會(huì)說(shuō)太多罵我們的話,耳朵也好受一些。而單獨(dú)談話就恰恰相反,它要把你在學(xué)校的一舉一動(dòng)都抖出來(lái)。就算你表現(xiàn)得在好在家長(zhǎng)眼里卻永遠(yuǎn)不是好的。這個(gè)“為什么”給你說(shuō)了。好!你繼續(xù)聽(tīng),我就繼續(xù)講。
老師找我們的家長(zhǎng)談話。我就把我的家長(zhǎng)帶去見(jiàn)了老師。我本以為我回家不會(huì)被罵,我還和我的同學(xué)打了賭的呢!所以那天下午我最開(kāi)心了,上課比以往有精神多了。后來(lái),我又聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“老師在你媽媽的面前說(shuō)了很多的`好話!你今天回去絕對(duì)不會(huì)被罵!甭(tīng)了這些話,我的心又踏實(shí)了很多了。
放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“我回來(lái)了,今天老師和你講了什么?”這時(shí),媽媽愁著臉出來(lái)了,硬生生地說(shuō):“你過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)這口氣就知道沒(méi)有好事了。我原本擔(dān)心的事終于發(fā)生了。媽媽把我叫到屋子里罵了幾個(gè)小時(shí),到了第二天媽媽的氣還沒(méi)消呢!
知道了嗎?不用怕就是不用怕不被罵。還是要保持好的心情哦。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇14
星期五,老師通知我們,這個(gè)星期六早上將舉行一次“家長(zhǎng)會(huì)”。老師的話就像是炸彈。在我們中間“轟”地炸了開(kāi)來(lái)。平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)一下像泄了氣的皮球。一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋沒(méi)了精神;而那些經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)們卻個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
此時(shí)此刻,我的腦子像搜索器一樣飛快地回憶起這段時(shí)間自己在學(xué)校的表現(xiàn)。想來(lái)想去自己確實(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么大錯(cuò),我的心情平靜了許多。
星期六早上,爸爸一早就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,而我的心里卻突然莫名的緊張起來(lái),坐也不是,站也不是,就連平時(shí)最?lèi)?ài)看的'書(shū)也沒(méi)心思看了,真是如坐針氈!終于把爸爸盼回來(lái)了。我一看到爸爸的臉色很平靜,我心里稍微松了一口氣。我急不可待的向爸爸詢問(wèn)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,爸爸認(rèn)真積極地思索了片刻,對(duì)我說(shuō):“這次你的政治和地理考得不理想,其他科目發(fā)揮的不錯(cuò),以后政治和地理要多下點(diǎn)功夫了!”于是,爸爸一邊幫我分析原因,一邊把家長(zhǎng)會(huì)上老師講的如何學(xué)好各門(mén)課程的方式方法告訴了我。爸爸最后還鼓勵(lì)我,過(guò)去不等于現(xiàn)在,現(xiàn)在不等于將來(lái),要記住,失敗是成功之母,只有不斷總結(jié)失敗的教訓(xùn)并且改正它,才會(huì)不斷進(jìn)步,最終取得成功。
聽(tīng)了爸爸一番話后,我心里久久不能平靜。老師的期待,爸媽的期望,讓我突然感覺(jué)到了自己的責(zé)任。我相信,只要我今后刻苦努力,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)有美好的明天和未來(lái)!
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