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并沒(méi)有結(jié)束作文(精選32篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的并沒(méi)有結(jié)束作文,希望對(duì)大家有所幫助。
并沒(méi)有結(jié)束作文 1
我真的什么都沒(méi)有想,那種朝著一個(gè)方面奔跑的感覺(jué)真好。
——題記
進(jìn)入初中,我便開(kāi)始了自己的奔跑。
來(lái)到陌生的學(xué)校,看到不熟悉的花草樹(shù)木,想到要進(jìn)入一個(gè)嶄新階段,與各學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)賽跑,初一的我心中既有興奮也有緊張。一聲槍響令下開(kāi)始,初入賽場(chǎng)的我躍躍欲試,信心滿滿,一舉沖到最前面,在第一次數(shù)學(xué)考試奪得第一。眾眾羨慕贊賞的目光讓我自豪,也讓我有些驕傲。我昂著挺胸,目光只看到自己的成績(jī),卻忽視了腳下的石子。接連絆倒,兩次80分?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)線了我沉重打擊。于是我放緩了腳步,腳踏實(shí)地一步步向前跑去,周圍的'人超過(guò)我,我毫不心急,未來(lái)的路上我還會(huì)跌倒,可是我能夠迅速爬起。
一直跑向初二。初二的路上更加崎嶇,荊刺密布。增加的課程讓我一時(shí)無(wú)法適應(yīng),沉重的學(xué)業(yè)壓得我無(wú)法邁開(kāi)步子,而那終點(diǎn)依然是那樣的遙遠(yuǎn),仿佛是天邊的去朵,可望而不可即,我感覺(jué)自己如同是追逐太陽(yáng)的夸父,我開(kāi)始口渴,我感覺(jué)自己將要倒下,于是我逐漸停下自己的腳步,我迷上了網(wǎng)游。我把自己沉醉在一個(gè)個(gè)五光十色的虛擬世界,周圍的人迅速將我趕超。大考結(jié)束,我忐忑不安的坐在桌旁,手指不由自主地抖動(dòng),不敢正視父親眼睛。父親看了成績(jī)單,只是嘆了口氣。我聽(tīng)著父親沉重的腳步,望著父親背影,發(fā)現(xiàn)父親背彎了。我心中一陣顫動(dòng),那天以后,我再也沒(méi)有碰過(guò)網(wǎng)游。我埋下頭,開(kāi)始用力向前奔跑,我不斷沖,沖,沖到隊(duì)伍前列。
就這樣沖到了初三。我仿佛已經(jīng)看到了那根飄揚(yáng)的紅帶。我開(kāi)始沖刺,我相信只要我堅(jiān)持這段時(shí)間,勝利就會(huì)來(lái)到。我不停地奔跑,日日夜夜地跑,跑過(guò)一個(gè)個(gè)日出和日落,溫柔的月亮始終與我相伴。
初中即將結(jié)束,可我的奔跑還末結(jié)束,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,我將繼續(xù)奔跑下去,迎著和藹的微風(fēng),向著火燒般的云朵,朝著遠(yuǎn)方地平線,大步向前,我相信,再遠(yuǎn)的路,抵不過(guò)人的腳步。
并沒(méi)有結(jié)束作文 2
當(dāng)你看完一部你所欣賞的電影時(shí),你是否會(huì)有點(diǎn)意猶未盡,甚至想在跌宕起伏的情節(jié)后續(xù)上幾筆,續(xù)幾個(gè)片段?正如周國(guó)平先生說(shuō),高鶚續(xù)《紅樓》,金圣嘆斬《水滸》,萬(wàn)物都不會(huì)結(jié)束。
可我想說(shuō):“你偶爾會(huì)取得成就,但基于奮斗,奮斗從來(lái)不會(huì)結(jié)束!
我曾被葉圣陶先生的《爬山虎的腳》所打動(dòng),我也期待爬山虎一樣的成長(zhǎng)。我曾見(jiàn)過(guò)墻上的爬山虎,葉子總是那么勻稱,整齊得像數(shù)學(xué)中密鋪一樣,不留一點(diǎn)間隙。雖然爬山虎鋪滿了半墻,但風(fēng)一拂過(guò),葉子變得有向上勁頭。我甚至看到,已郁蔥的爬山虎還在不斷抽出莖條,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,不久便爬滿了整面墻,雖然時(shí)間略長(zhǎng),但爬山虎頑強(qiáng)的生命力震撼了我。在明媚的陽(yáng)光下,葉子閃著別樣的光輝,仿佛在自豪地宣布:“我?jiàn)^斗,我成功!
時(shí)至今日,那一墻濃綠爬山虎依舊蕩滌著我的心。我也曾疑惑,半墻的綠在喧囂的城市中已是一道亮麗的風(fēng)景,為什么還要生長(zhǎng)呢?爬山虎占據(jù)半墻已經(jīng)相當(dāng)不易,為什么還要鋪滿整個(gè)墻面呢?這不禁讓我起一句話,這個(gè)世界上最可怕的事是,比你優(yōu)秀的人比你還勤奮。但我要說(shuō)的是,正是因?yàn)樗麄儽3种己玫牧?xí)慣——勤奮刻苦,他們才如此優(yōu)秀。我想爬山虎也是一樣的吧!奮斗的'基因本來(lái)就存在,始終在我們的血液中流淌。對(duì)于爬山虎,奮斗的基因透過(guò)他的養(yǎng)分,輸送到每一個(gè)部位,每一個(gè)細(xì)胞,永不結(jié)束。
對(duì)比我當(dāng)下生活,我有一顆奮斗進(jìn)取的心,取得了一點(diǎn)成績(jī),但這不是我停下腳步的理由,也不是我緩口氣的借口,唯有步履堅(jiān)實(shí)、腳踏實(shí)地地奮斗才能方得始終。因?yàn)閵^斗并沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)槿松缒嫠兄,不進(jìn)則退,這就是那抹綠綠爬山虎給我的一點(diǎn)啟示。
夕陽(yáng)灑下最后的余暉,爬山虎還在不停的抽莖、攀附、生葉……將象征希望的翠綠帶到人間。這就是我腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)的一幅場(chǎng)景,它告訴我一個(gè)人生感悟,奮斗并沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)不要停下奮斗的腳步。
并沒(méi)有結(jié)束作文 3
破曉的陽(yáng)光,很暖、很美。它透過(guò)微薄的云層,在窗臺(tái)游離。緩緩地,照進(jìn)了廚房,照在了那散發(fā)著熱氣的早餐上,以及一雙停留著歲月痕跡的手上。它照進(jìn)了我的房間,照在我的.被子上,我睜開(kāi)雙眼,看著窗外的景色,嗅著早餐的香味。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光,可它從我的指縫溜走。
正午的陽(yáng)光,明亮。它在玻璃間穿梭,在白墻上留下美麗的眩光。我與母親共同捧讀一卷書(shū),陽(yáng)光照在書(shū)頁(yè)上,亮度正好。它照在母親鬢角的幾縷銀絲上。讀到生動(dòng)處,我們默契地相視而笑。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光,可它從書(shū)頁(yè)間溜走。
午后的陽(yáng)光,灑滿了整個(gè)家,樹(shù)影斑駁,忽明忽暗,伴隨著母親入睡的呼吸聲,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),桌角是母親泡的咖啡,芳香四溢,我企圖留住這滿屋子的陽(yáng)光,可它又在縷縷芳醇中隱沒(méi)。
入夜,陽(yáng)光消散。我躺在床上,望著窗外渾濁的夜,企圖尋找陽(yáng)光的蹤影,但我無(wú)處可尋。母親進(jìn)房為我蓋上被子,帶上門(mén)。我的心中暖流蕩漾,我看著她的背影,心想:母親啊,縱使孩子的心再如冰川般冰冷堅(jiān)硬,您也總能如陽(yáng)光般一點(diǎn)一滴地將它溶化。陽(yáng)光不會(huì)結(jié)束,它總能在空氣、樹(shù)葉間傳播著,賦予樹(shù)木新生。正如您那偉大無(wú)私的愛(ài)不會(huì)結(jié)束?v使黑夜來(lái)臨,陽(yáng)光也總能在黑暗結(jié)束后將世間照亮,正如您在我患難時(shí)對(duì)我的幫扶與愛(ài)。
陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束,我將她留住并藏在了心里。兒女們對(duì)父母的愛(ài)總是不善言表,正如父母對(duì)子女的愛(ài)那般無(wú)言。陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束,即使在這黑夜,我們也總能相互溫暖、相互照耀。
我走出房間,輕輕為母親帶上了門(mén)。
并沒(méi)有結(jié)束作文 4
奶奶一直和我生活在一起。我們一起有過(guò)歡聲,有過(guò)笑語(yǔ)。所以我無(wú)法相信,那天一個(gè)電話就將她的愛(ài)喚走了。
“我去照顧你剛出生的弟弟!蹦棠塘粝逻@句話,帶著滿腔的愛(ài)走了。這一走就是三年,今天她突然回來(lái)了。我很喜歡她回來(lái)的理由——“想你了”。
我曾經(jīng)對(duì)奶奶的“重男輕女”極為不滿,更何況弟弟帶走了她對(duì)我所有的愛(ài)。奶奶回來(lái)后,張口閉口全是弟弟。談?wù)摰艿艿拿恳活w牙每一根頭發(fā)似乎成了她所有的樂(lè)趣。我很傷心,因?yàn)閻?ài)的天平從此傾斜了。
那天晚上,奶奶輕輕松松地坐在椅子上,人精神一放松嘴也就收不住了——她在喊我的時(shí)候竟然喊出了弟弟的名字。我一下子愣住了。接著她自言自語(yǔ)地說(shuō),喊了三年了,改不過(guò)來(lái)啦。空氣在瞬間凝固,我固執(zhí)地仰起臉轉(zhuǎn)身就走,不顧身后那個(gè)不住喊我名字的老人。
我和奶奶之間的隔閡和矛盾在我內(nèi)心激化到了極點(diǎn)。那隔閡就像一座山,奶奶總試圖翻過(guò)它,而每次都被我擋住了去路。
又是一個(gè)晚上,奶奶想用煤氣灶炒菜卻不會(huì)使用,便喊我來(lái)幫她,我強(qiáng)壓住內(nèi)心的不悅教她一遍,讓她學(xué)!安,我老了,學(xué)不會(huì),我要你每次都來(lái)幫我!蹦棠虈诉鲋袷窃谌鰦,讓人不忍心拒絕。我看著眼前這個(gè)頭發(fā)花白、身材矮小的'老人,突然有些醒悟。我覺(jué)得自己有點(diǎn)自私,弟弟還小需要更多的愛(ài),那么就讓奶奶帶著本屬于我的愛(ài)盡情的去愛(ài)弟弟吧。
猛然間,我仿佛翻越了那座山——那座我和奶奶之間的山。我明白了:愛(ài)可以讓一個(gè)人變得無(wú)私、變得寬容。這一切都是因?yàn)橛H情,而親情永遠(yuǎn)存在心中。
并沒(méi)有結(jié)束作文 5
時(shí)光在指尖悄悄劃過(guò),從不為任何人停留,就算流光,也不會(huì)帶走您在我心中的那份愛(ài)!——題記
“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你……”是啊,一直在我的眼中心中,您待我都比待其他兄妹要好;蛟S我在其他長(zhǎng)輩眼中很調(diào)皮,但在您看來(lái),我就是可愛(ài)活潑的,獨(dú)一無(wú)二的。
十幾年的時(shí)光猶如細(xì)沙,在歲月的沙漏中瘋狂的流逝,你白了頭發(fā),而我的頭發(fā)卻越來(lái)越黑。記得你曾為我遮風(fēng)擋雨;記得你曾為我摔傷腳踝;記得你曾為我“雪中送炭”……
那是一個(gè)冬天,這寒風(fēng)似乎發(fā)了脾氣,在這座小小的城市中無(wú)休止的刮著!拔易吡耍莅!蔽疫吅斑呹P(guān)上了門(mén)!靶⌒狞c(diǎn),路上注意看路,不要摔跤……”“知道了!”我忙應(yīng)著,走了。
我穿著新買(mǎi)的跑鞋在去學(xué)校的路上歡快地奔跑著。正當(dāng)我手舞足蹈之際,一塊石頭出現(xiàn)在我眼前,我急忙“剎車”,卻沒(méi)“剎”住!皳渫ā币宦,我摔了個(gè)“四腳朝天”,衣服上全是雪和泥的`混合物,而褲子則是破了幾個(gè)大洞。看到我這狼狽的模樣,同學(xué)們都笑了起來(lái),我一句話也不說(shuō),拖著褲子跑進(jìn)了教室。可能有同學(xué)打了報(bào)告,正當(dāng)我傷心之際,老師帶著您出現(xiàn)在了教室門(mén)口。當(dāng)我看見(jiàn)您時(shí),我悲喜交加:悲的是你會(huì)不會(huì)說(shuō)我,又為了我被老板罵,喜的是你在這么冷的天還送衣服給我穿……我連忙向你跑去,一跑到您面前就哭了起來(lái)。您只是慈愛(ài)地拍拍我的頭:“丫頭,別哭了,給你帶了衣服,你趕緊換上吧!別凍著了!蔽颐舆^(guò)您手中的衣服,跑到了老師的辦公室。幾分鐘后,我出來(lái)了,而您卻站在門(mén)口發(fā)呆,我望著您的背影,愣住了:您以前頭發(fā)烏黑,背影堅(jiān)挺有力,而現(xiàn)在,鬢角微霜,背也有點(diǎn)駝了……你反過(guò)頭,看到了我,接過(guò)我手中的衣服對(duì)我說(shuō):“我走了,快回去吧,別耽誤了時(shí)間!蹦吡恕
在我十二歲那年,您,真的走了。
您走了,當(dāng)我正值美好年華就走了。但您的愛(ài)并未離開(kāi),它正以無(wú)言的方式延續(xù)著……
并沒(méi)有結(jié)束作文 6
曾經(jīng)以為中考結(jié)束后,同學(xué)們就各奔東西,三年來(lái)的友誼也會(huì)消失,但是,生日那天我明白了,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
由于住校,生日那天只好在學(xué)校度過(guò)。早上醒來(lái),興奮的同時(shí),不禁有些失望:馬上就要中考了,每天的生活那么緊張,再加上沒(méi)幾天大家就要各奔東西了,誰(shuí)又會(huì)想著我的生日呢?
中午,像往常一樣走進(jìn)食堂,吃著平淡無(wú)味的飯菜,鼻子不由得發(fā)酸:往常生日時(shí),父母總會(huì)做很多好吃的,而現(xiàn)在祝圈兒生日快樂(lè),身后響起一片整齊的喊聲,聲音穿破食堂的'吵鬧聲,穿破考前緊張的氣憤,躥入我的耳朵。我揉揉耳朵,難以置信地抬起頭,身邊的好友微笑著,指指后面。我吃驚地轉(zhuǎn)身望去,隔著桌子,看到一張張熱情的笑臉,他們正咧開(kāi)嘴向我甜甜地笑著,毫不驚訝于我的反映,反而還帶著些詭計(jì)成功后的喜悅。
我也高興地向他們招招手,突然發(fā)現(xiàn),那里面竟然還有臉兒尖尖、眼睛大大而略透出憂郁的靜兒,我有些吃驚。平時(shí)在班里,她就是一個(gè)很內(nèi)向的女孩,從不多說(shuō)話,再加上學(xué)習(xí)的壓力,她總是一副愁眉苦臉、很自卑的樣子,大家玩時(shí),她也只是坐在旁邊安靜地看著。今天,她竟然也和別的同學(xué)一起,大聲地把對(duì)我的生日祝福喊了出來(lái)!望著她尖尖的臉上那淡淡的紅暈,大眼睛里那熱切的目光頓時(shí),我的心被感動(dòng)包圍了。在這里,我收到了同學(xué)們最真誠(chéng)的祝福,更感人的是我看到靜兒這樣的同學(xué),盡管自身有諸多的愁苦,但她能夠?yàn)榱怂硕_(kāi)放那因?yàn)槌煽?jī)而緊鎖的眉,給他人以甜甜的笑靨,這是怎樣真摯的一顆心啊。
頓時(shí),我明白了,雖然我們的初中生活即將結(jié)束,但是友誼已經(jīng)深深地烙在我們每個(gè)人的心里。我們的友誼并沒(méi)有結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 7
她是一棵蒲公英的種子,隨母親飄到了一個(gè)偏僻的小山村。
她和母親都是城里人,本應(yīng)該享受舒適的都市生活,可在擇業(yè)的那一刻,母親卻決定帶著年幼的她去山區(qū)支教。小蒲公英在這片貧瘠的土地上努力地生長(zhǎng)著,終于有一天,她做了一個(gè)美麗的決定。
母親將自己的畢生精力獻(xiàn)給了她所熱愛(ài)的教育事業(yè),獻(xiàn)給了小山坳里的這些孩子。望著那一雙雙渴求知識(shí)的雙眸,她的心溫柔一片,微微揚(yáng)起嘴角,心中萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要像媽媽一樣,我要繼承媽媽的事業(yè)!讓大山的孩子走出大山!
小蒲公英為那美麗的信念努力地拼搏……然而一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨來(lái)臨了,豆大的雨點(diǎn)狠狠地打落在她稚嫩的雙肩上……
正當(dāng)她艱苦地工作的時(shí)候,一場(chǎng)惡疾突然來(lái)臨。課堂上,她昏倒在地,她被確診為白血病。親人們悲痛欲絕,她還只是一個(gè)處于人生花季的孩子啊!醫(yī)生及家人強(qiáng)烈要求她住院治療,那樣也許還有生的希望。可是他們的勸阻奈何不了她的倔強(qiáng)。她堅(jiān)決地說(shuō):“不行!我要回去!教室里還有等著我的學(xué)生呢!我不能丟下他們!”
蒲公英雖然依靠她堅(jiān)強(qiáng)的毅力努力支撐著,但是殘酷的暴風(fēng)雨那樣無(wú)情,終于……
從她知道自己已經(jīng)時(shí)日不多起,她就沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚,相反,她的臉上總是掛著陽(yáng)光般燦爛的笑容!她依舊不分晝夜地為孩子們操勞,甚至更加努力。似乎要將自己所學(xué)的全部知識(shí)都傳授給那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`孩子們。課堂上,在那一雙雙水靈靈的眼眸下,她倒下了許多次,終于,在一個(gè)蒲公英開(kāi)遍山野的晴天,她又一次倒下了,從此再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)……
這一天,漫天飛舞的蒲公英縈繞在整個(gè)山坳,仿佛那飄飄灑灑的雪花。
從此,越來(lái)越多的志愿者來(lái)到了這里,奉獻(xiàn)他們的愛(ài)心,奉獻(xiàn)他們的青春,將愛(ài)的芬芳播種在這片大地,一批又一批的學(xué)生走出了大山。
并沒(méi)有結(jié)束作文 8
這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。這是一句名言,似乎是英國(guó)的一個(gè)社會(huì)學(xué)家說(shuō)的。
責(zé)任不是上帝饋贈(zèng)給你的禮物。當(dāng)你悄悄地來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),責(zé)任便成為你無(wú)法推卻的一種義務(wù)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人類的.偉大。
十九世紀(jì)末,一位家住美國(guó)的意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的籌備開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款,當(dāng)他帶著妻子與四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他,你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。但他還是回答說(shuō),是的,在法律上我是沒(méi)責(zé)任的,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還一切。他用三十九年的時(shí)間償還了所有的債務(wù),當(dāng)他償還最后一筆債務(wù)時(shí),他感嘆說(shuō)現(xiàn)在終于無(wú)債一身輕了。雖然語(yǔ)氣中透出無(wú)奈和辛酸,但他以他自己的行動(dòng)為世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任,是上天對(duì)人類的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),退卻了,逃避了,結(jié)果一事無(wú)成。相反,許多人承受了,經(jīng)受住了種種考驗(yàn),最終戴上了勝利的桂冠。
孩子們玩打仗的游戲。我們感動(dòng)于那個(gè)天黑了還不肯回家的孩子,因?yàn)樗緧。天黑了,別的孩子早散了,可是他,仍然堅(jiān)守自己的崗位,寧愿站著哭泣也不愿離開(kāi),因?yàn)樗X(jué)得他得盡自己的責(zé)任。這是多么感人的一幕,如果我們成人的世界里,成人們把自己所肩負(fù)的責(zé)任也如那個(gè)站崗的孩子那么認(rèn)真地對(duì)待,那么我們的社會(huì)將變得何其的美好。
愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,在這個(gè)社會(huì)上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會(huì),同時(shí)也譜寫(xiě)自己生命光輝燦爛的篇章。
并沒(méi)有結(jié)束作文 9
我大概小學(xué)四五年級(jí)時(shí),在暑假同母親去過(guò)一趟云南。由西雙版納轉(zhuǎn)至麗江時(shí),我們住的旅館在一座小山上,要先開(kāi)車走一段路,然后再步行一會(huì)兒。
那座山上沒(méi)有什么風(fēng)景可言;這是我住在那里第一天的感受。車道的四周景致我沒(méi)認(rèn)真觀察,但步行的石階兩旁野草叢生,偶然見(jiàn)到幾株瘦弱的花,瓣葉上也都沾滿了泥灰。
翌日夜晚,母親去街市參觀,而我只賴在房中不愿跋涉下山。母親離開(kāi)后不久,我正看著電視,住在同層樓的相熟的一個(gè)姐姐來(lái)敲門(mén),說(shuō)是山上的曇花開(kāi)了。
我從不曾見(jiàn)過(guò)曇花,也從不曾設(shè)想過(guò)這座山中會(huì)生有曇花。于是我纏著她帶我去看。
夏季天黑得晚,那時(shí)的天幕如一塊暗白的布,四周打著深青的光,然后一點(diǎn)點(diǎn)將亮度調(diào)暗。走了十多分鐘,偏離了山中的小道,我收獲了一片荒草園。那些草仍是肆無(wú)忌憚生長(zhǎng)的模樣,有的高有的矮。姐姐帶我來(lái)到有樹(shù)叢的地方,具體的情形我竟已記不清,只記得有幾朵很大的能夠讓我環(huán)抱住的花朵,顏色和天空是一樣的,只不過(guò)更純凈,更偏向于白色。
那不是一幅極美的畫(huà)面,我只記得有過(guò)這么幾朵花。它們顯得有些普通,香氣也很淡,淡到我分不清究竟是花香還是木頭的清氣。
后來(lái)讀席慕容寫(xiě)的《月色兩章》,其中一篇寫(xiě)的.就是曇花。她說(shuō):曇花原是沙漠中生長(zhǎng)的仙人掌科的植物,那么,是不是在許多年前,在茫茫瀚海之中,明知四周荒無(wú)人煙,它也曾執(zhí)著著地竭盡全力地盛開(kāi)過(guò),就像今夜一樣?
就像今夜一樣。
懷著孤注一擲的決心和勇氣,在荒蕪的舞臺(tái)上上演一場(chǎng)寂寞的演出,將所有的生命燃盡在花瓣筋絡(luò)完全舒展的那一刻,即使頃刻之后就是幕落花凋,就是永恒的結(jié)束。
就像那夜一樣。
不在乎與其他花相比是否足夠美麗,只是盛開(kāi)著,成為荒草園中永恒的長(zhǎng)明燈。
這樣的生命并沒(méi)有結(jié)束。
這樣的生命從不會(huì)結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 10
時(shí)光將日影輾入黑暗,可你卻是我心中不落的太陽(yáng)。
在被痛苦與迷茫包裹的慢慢長(zhǎng)夜,我多么希望有一絲曙光,替我點(diǎn)亮夢(mèng)的天堂。
像是有一根根冰冷的針要刺穿我的后背,蘸著藥水的棉簽一下一下地戳著密布我全身的渾濁水泡。刺痛感,血管里蠢蠢欲動(dòng)的癢,混合著早春空氣中微薄的寒意,一股腦地灌入我心中,壓迫得我快要窒息。這該死的水痘。
然而大考在即,我只能對(duì)著一日日被送回的作業(yè)發(fā)泄。繁重的課業(yè),飛速的節(jié)奏,冗雜擁擠的腳步?jīng)]有為我的止步而停止絲毫。而平日里引以為傲的好友,也被什么阻隔了嗎?連份用電話就可以傳達(dá)的關(guān)心也不肯給予。亮眼的'臺(tái)燈下,只有繁雜的數(shù)學(xué)公式密織成一張巨大不可破的網(wǎng),將我禁錮于此。
“滴——”手表的報(bào)時(shí)聲劃破夜的寂靜,聲音透過(guò)牢籠直刮我的耳膜。一回頭媽媽又把一天的作業(yè)放在我桌旁,一張張寫(xiě)滿數(shù)字的試卷白得刺眼。她隨后又拿出一本清雅淡麗的筆記本。蔚藍(lán)的天際下,兩個(gè)小人正手牽著手。翻開(kāi)扉頁(yè),是你秀麗熟悉的筆記。一道道難題下,都有詳細(xì)的解答?粗乙苫蟮哪抗猓瑡寢尳忉屨f(shuō):“我和老師說(shuō)你有些跟不上,你的朋友就來(lái)問(wèn)你哪些題目不會(huì),還幫你寫(xiě)了這個(gè)!毖┌醉(yè)面上一個(gè)個(gè)字母組成的一篇篇樂(lè)章,緩緩在我心上流淌,我像是豁然開(kāi)朗一般,思路變得清晰起來(lái)。那些字跡,那樣柔軟溫暖,仿佛所有的灰色都被融化,盛開(kāi)出燦爛的花。
我的筆尖在挪動(dòng)著,可心卻在過(guò)往停滯不前。臨比賽時(shí),你的鼓勵(lì)讓我的不安化為自信滿滿?荚液,你的勸導(dǎo)讓我的傷心化為努力向上。你總用魔力,讓迎接我的每一個(gè)黑夜迸發(fā)出萬(wàn)丈金光。
現(xiàn)在,書(shū)頁(yè)的最后,像利刃割開(kāi)黑暗,腐朽化為光明,你說(shuō):
“我會(huì)一直在你身邊!
有你在,我的世界將始終明亮如晝。
并沒(méi)有結(jié)束作文 11
春燕和著輕風(fēng)流水歡奏著春曲,我綻開(kāi)了芽?jī)海l(fā)了生機(jī)。
我努力地生長(zhǎng)著。我要為孕育我生命的大樹(shù)奉獻(xiàn)我的力量,我要回報(bào)大樹(shù)母親的愛(ài)。
可總是有不屑的聲音回蕩在我耳邊:“切,這么努力做什么,到頭來(lái)還不是一片落葉!”
的確,在秋雨瀟瀟灑灑的時(shí)候,我的'同伴們都?xì)w根了。
他們打著旋兒,緩緩地落下,沒(méi)有留戀。
我卻死死抓住大樹(shù)母親的手,不愿被秋風(fēng)吹落。不行,我不能就這樣結(jié)束了自己的生命,絕對(duì)不能!我還沒(méi)有盡我的全力回報(bào)母親!我咬了咬牙。
漸漸的,樹(shù)枝上只剩下我了。孤獨(dú)的我忍受著寒風(fēng)。身上的衣服已經(jīng)由翠綠變成深黃。手指僵硬,再也經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨了。
“孩子,走吧,我不會(huì)有關(guān)系的。”大樹(shù)母親甚是心疼。
“不,母親!我還沒(méi)有回報(bào)您,我要與您一起度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。我走了,您會(huì)孤獨(dú)的!蔽揖芙^了大樹(shù)母親的好意。我要永遠(yuǎn)陪伴在母親身邊,回報(bào)她的愛(ài)。
“呼——呼——”寒風(fēng)刮著,冷意侵入我的身體,我忍不住打了個(gè)寒顫。
“孩子,你知道嗎?你飄落了,明年春天依然可以再生長(zhǎng),你的回報(bào)并沒(méi)有結(jié)束!蹦赣H勸著我。
“真的嗎?”我半信半疑。
“真的!蹦赣H愛(ài)惜地拍了拍我的頭。
這時(shí),一位詩(shī)人走了過(guò)來(lái),抬起頭,端詳著大樹(shù)母親和正欲飄落的我,作起詩(shī)來(lái):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
話音剛落,我飄落了。打著旋兒。
——母親,我的回報(bào)并沒(méi)有結(jié)束。
“嘰嘰喳喳……”鳥(niǎo)叫聲將沉睡中的我喚醒,我伸了伸懶腰,睜開(kāi)了眼。
眼前,是一片熟悉的場(chǎng)景。
鳥(niǎo)兒在歌唱,花兒在綻放,母親在對(duì)我微笑:“孩子,你回來(lái)了?”
“是,母親。因?yàn),回?bào)并沒(méi)有結(jié)束!蔽覒(yīng)道。
并沒(méi)有結(jié)束作文 12
每一個(gè)人都希望自己像童話中的人物一樣能幸?鞓(lè)地生活,但現(xiàn)實(shí)中,總會(huì)缺少許許多多的童話,這未免讓人有些心灰意冷。
童話大王安徒生的童話故事影響了一代又一代人。我捧著安徒生的童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng):看到了賣火柴的小女孩獨(dú)自站在寒冷夜晚里尋求溫暖,但她終究沒(méi)能幸運(yùn)地躲過(guò)一劫;來(lái)到白雪公主的身邊,看她被狠毒的后母殘害,雖暫時(shí)逃過(guò)后母的迫害,但終究還是被一個(gè)蘋(píng)果斷送了性命,好在她遇到了生命中的白馬王子,獲得真愛(ài),獲得了新生……
童話中的故事深烙在我們的.內(nèi)心,我們都渴望童話降臨在我們的生活中,可那終究是遙不可及的夢(mèng)。
直到有一天我突然醒悟:童話不是一個(gè)夢(mèng),只要內(nèi)心有這樣的童話,我們依然覺(jué)得生活很幸福。我們的生活里沒(méi)有賣火柴的小女孩的饑餓和寒冷,是幸福的;我們的生活里也沒(méi)有皇后那樣的后母,不必?fù)?dān)心自己被毒害,是幸福的;我們未來(lái)的生活同樣可以像白雪公主一樣擁有自己一個(gè)幸福的未來(lái)。誰(shuí)還能說(shuō)這只是一個(gè)夢(mèng)呢?
所以,親愛(ài)的朋友們,不必悲傷,童話并沒(méi)有結(jié)束,只要用童話去裝扮我們的空間,會(huì)變得更美好的。
并沒(méi)有結(jié)束作文 13
時(shí)間可以風(fēng)化一切,但它化不去一種刻骨銘心的感情,抹不掉一縷魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛,更帶不走一段天長(zhǎng)地久的友誼。 ——題記
記得那年秋天,我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)聚在一起,從那時(shí)起,便開(kāi)始了一段難以割舍的友誼。轉(zhuǎn)眼,三年已過(guò),如今花開(kāi)花落,不久后,我們又要喂不同的夢(mèng)想揮手說(shuō)聲“再見(jiàn)”。終于,終于還是要走過(guò)這一天,奔向各自的世界,沒(méi)有人能夠取代你,還有這段青春歲月!
記得當(dāng)我很“嗲”地跟你撒嬌時(shí),你總會(huì)滿足我的很多要求:記得當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),我總會(huì)做懶羊羊的經(jīng)典動(dòng)作逗你開(kāi)心;記得下雪后你冒風(fēng)送我回家后雙手已凍得通紅;記得... ...
忘不了,課堂上你與老師為一道題而爭(zhēng)辯;忘不了,痛苦時(shí)你想方設(shè)法逗我開(kāi)心;忘不了,課余時(shí)間一起坐膝長(zhǎng)談;往不了... ...
盡管人生告別乃尋常事,但面對(duì)即將到來(lái)的.告別,我卻無(wú)法勇敢直視!
但我相信,不管未來(lái)多遙遠(yuǎn),不管未來(lái)多長(zhǎng)久,我們都是永遠(yuǎn)的朋友!縱然有再多的離別,我們的友誼也不會(huì)結(jié)束。因?yàn)?/p>
落葉不是夏天的句號(hào),夏天不是我們的句號(hào)。我們不是秋天的句號(hào)!
友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!老裴,我們要做永遠(yuǎn)的朋友!
沒(méi)有人能夠代替你,和這段青春歲月。
并沒(méi)有結(jié)束作文 14
時(shí)間可以風(fēng)化一切,但它化不去一種刻骨銘心的感情,抹不掉一縷魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛,更帶不走一段天長(zhǎng)地久的友誼。 ——題記記得那年秋天,我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)聚在一起,從那時(shí)起,便開(kāi)始了一段難以割舍的`友誼。轉(zhuǎn)眼,三年已過(guò),如今花開(kāi)花落,不久后,我們又要喂不同的夢(mèng)想揮手說(shuō)聲“再見(jiàn)”。終于,終于還是要走過(guò)這一天,奔向各自的世界,沒(méi)有人能夠取代你,還有這段青春歲月!記得當(dāng)我很“嗲”地跟你撒嬌時(shí),你總會(huì)滿足我的很多要求:記得當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),我總會(huì)做懶羊羊的經(jīng)典動(dòng)作逗你開(kāi)心;記得下雪后你冒風(fēng)送我回家后雙手已凍得通紅;記得……忘不了,課堂上你與老師為一道題而爭(zhēng)辯;忘不了,痛苦時(shí)你想方設(shè)法逗我開(kāi)心;忘不了,課余時(shí)間一起坐膝長(zhǎng)談;忘不了……盡管人生告別乃尋常事,但面對(duì)即將到來(lái)的告別,我卻無(wú)法勇敢直視!但我相信,不管未來(lái)多遙遠(yuǎn),不管未來(lái)多長(zhǎng)久,我們都是永遠(yuǎn)的朋友!縱然有再多的離別,我們的友誼也不會(huì)結(jié)束。因?yàn)槁淙~不是夏天的句號(hào),夏天不是我們的句號(hào)。我們不是秋天的句號(hào)!友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!老裴,我們要做永遠(yuǎn)的朋友!沒(méi)有人能夠代替你,和這段青春歲月。
并沒(méi)有結(jié)束作文 15
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是不斷更新的。也就是說(shuō),在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每一年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們也應(yīng)該要用新的心態(tài),新的眼光來(lái)適應(yīng)它。
不管你曾經(jīng)多么輝煌,也都已經(jīng)成為過(guò)去。
勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足。不斷追求更近一步的知識(shí),拓展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí),就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)能一絲不茍地完成學(xué)習(xí)中的困難。卡萊爾說(shuō)得對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮地努力。
同學(xué)們一定都知道劉天華吧!劉天華出生于江蘇省江陰市一個(gè)清貧的知識(shí)分子家中,剛進(jìn)中學(xué),被學(xué)校軍樂(lè)隊(duì)所吸引,非常向往成為一名校軍樂(lè)隊(duì)隊(duì)員,他設(shè)法借了一把小號(hào),勤學(xué)苦練,后來(lái)成為一名正式的隊(duì)員?伤](méi)有滿足,又進(jìn)行了新的追求,先后學(xué)會(huì)了多種樂(lè)器的演奏方法,向民間藝人學(xué)習(xí)民間音樂(lè)藝術(shù),終于成為我國(guó)樂(lè)壇上的.著名教授。
學(xué)習(xí)也是如此,成績(jī)只是經(jīng)歷,是過(guò)往,唯有開(kāi)學(xué)才是新開(kāi)始,新起點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)意味著我們就要開(kāi)始一段新的求學(xué)生涯,開(kāi)始為了更好的未來(lái)和塑造更好的自己而努力。
修行并沒(méi)有結(jié)束,也許永遠(yuǎn)也都不會(huì)結(jié)束。堅(jiān)持自己的風(fēng)格,面對(duì)未知的一切,行走到底。
并沒(méi)有結(jié)束作文 16
那個(gè)黃昏,獨(dú)自沿著熟悉的小路慢慢地一步一步往前走,忽然,一片落葉從肩頭拂過(guò),徐徐飄落在攤開(kāi)的掌心,略略有些枯萎,如一只蝶,微微在手中顫動(dòng),竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮,一種異樣的心痛在心里頭。
一直以為,生命是一個(gè)極其凝重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該是厚重的',包含著至真、至善、至純。然而,它的美麗又太短暫與脆弱,會(huì)刺激敏感的神經(jīng)。
正因如此,多年以前一只小狗的死亡會(huì)讓我痛苦流涕,真正領(lǐng)悟生命的意義是親人的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊之前我竟沒(méi)有絲毫的預(yù)感,那么美好的記憶也不肯因我的愛(ài)而稍作延長(zhǎng)。忽而閃出不知何時(shí)所見(jiàn)的這樣一句——一個(gè)人對(duì)于死,直到親眼目睹后才會(huì)明白。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于軀體的死去?
每個(gè)人的一生都在熱情追求著自己播下的理想:有時(shí)轟轟烈烈,有時(shí)寂然無(wú)聲,有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),有時(shí)飽受疲乏……但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要帶上真心,踏過(guò)這片草地,翻過(guò)這道山岡,流過(guò)這條溪流,結(jié)局已是次要——風(fēng)光一路獨(dú)好。
正如一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作香泥更護(hù)花!碑(dāng)歲月的晚風(fēng)拂過(guò)靈魂的波面,不必傷感,因?yàn)樗袩崆榈纳,已?jīng)擁有了最美的永恒。
生命并沒(méi)有結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 17
飛鳥(niǎo)不經(jīng)意間把我遺落人間,身處幽谷的我感到陣陣失落,遍地是野花、野草。
可我并沒(méi)有喪失信心,我相信我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),因?yàn)槲业男闹杏辛讼M,它正在熊熊燃燒。于是我在那兒扎下了深根,我每天努力地吸收著?yáng)光和雨露,我為自己暗暗打氣。身旁的花草嘲笑我,蜂蝶們諷刺我,它們對(duì)我說(shuō),這里深處僻谷,清靜幽涼,沒(méi)有旅人的足跡,沒(méi)有人的目光,何況你只是一棵無(wú)名野草呢,何必如此認(rèn)真努力?說(shuō)完它們哈哈大笑,向我瞥下輕蔑的眼神。我并不在意它們的諷刺、嘲笑,只不過(guò)向它們投去嫣然一笑,因?yàn)槲业男闹杏兄环莺憔玫膲?mèng)想,我并不是野草,我是一株百合花,只不過(guò)還未結(jié)苞開(kāi)放。我心中有信心,我會(huì)繼續(xù)努力,我定能成功。雖然我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),它如今只不過(guò)是一縷紫煙縈繞于我。我是如此的渺小,我只有耐心的去等待成功的到來(lái)。
日子一天天地走過(guò),經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的磨煉,我等待著有朝一日能夠爆發(fā)……一天清晨我睜開(kāi)了眼!笆鐨獯唿S鳥(niǎo),晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)!蔽议_(kāi)花了,雖不如玫瑰的嬌嬈,郁金香的華麗,茉莉的'可愛(ài)……但我有著百合的清純,潤(rùn)如玉,白如絹,輕如紗,散發(fā)出陣陣清香。我成功了,曾經(jīng)嘲笑我的蜂蝶、花草都深感歉意,雖然花開(kāi)只不過(guò)如流星劃過(guò)了深藍(lán),縣花一現(xiàn),但我曾擁有過(guò),我不會(huì)后悔,雖然短暫,但我已明白了生命的意義,面對(duì)消失,我只會(huì)向人間留下莞爾一笑。
心田上的百合花開(kāi),夢(mèng)想并沒(méi)有結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 18
這是一家六星級(jí)的幼兒園,園長(zhǎng)的位置被人仰慕已久。這次競(jìng)選園長(zhǎng),光是報(bào)名的就有幾百號(hào)人,經(jīng)過(guò)四輪的比賽和淘汰,如今只剩下她們倆個(gè)——小穎和小白。也就是說(shuō),園長(zhǎng)將從她們倆人中誕生。
最后一輪的題型是演講,題目是“假如我是園長(zhǎng)”。小穎在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是播音主持,演講比賽對(duì)她而言“小菜一碟”。小白人長(zhǎng)得文文靜靜,但既然爭(zhēng)到這份上了估計(jì)也不會(huì)輕易認(rèn)輸。
比賽開(kāi)始了,根據(jù)抽簽的結(jié)果,小穎先上。你看她那神氣樣,高高地昂著頭,邁著大步跨上講臺(tái),似乎勝券在握。果然小穎聲音清脆,內(nèi)容豐富,臉上始終洋溢著勝利的微笑。接下來(lái)是小白上場(chǎng),雖然聲音沒(méi)有小穎那么清脆,可條理清楚,聲音柔和,臉上始終掛著甜甜的微笑,同樣得到觀眾們的認(rèn)可!評(píng)委們有一些為難,終于經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論,小穎以一分的優(yōu)勢(shì)勝出!
小穎興高采烈地離開(kāi)了考場(chǎng),咦?誰(shuí)家的'孩子在走廊里哭泣?小穎顧不上停留,她要把勝利的消息告訴朋友。小白看到這個(gè)情景,則蹲下身來(lái),輕輕的撫摸著他的頭,耐心地詢問(wèn)著。小穎快到大門(mén)口的時(shí)候,被工作人員擋了回來(lái),迎接她的是評(píng)委老師的笑臉!肮媚,考試并沒(méi)有結(jié)束……”評(píng)委老師頓了頓:“試題就是那個(gè)哭泣的小朋友,一個(gè)缺乏愛(ài)心的人是當(dāng)不好園長(zhǎng)的,愛(ài)心不是豪言壯語(yǔ),而是內(nèi)心的流露。”
并沒(méi)有結(jié)束作文 19
飛鳥(niǎo)不小心將我散落在深谷,我扎根在這片干枯的大地,這里的每一滴水都來(lái)之不易,而谷的那邊則是一片草叢,草叢邊的湖清澈通透像塊水晶。近在咫尺,卻,那么遙不可及。
我把根深深地埋進(jìn)土里,努力地生長(zhǎng)著,并竭盡全力去汲取每一滴我能觸及到的地下水。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。谷那邊的草叢生機(jī)勃勃,群芳競(jìng)相開(kāi)放陽(yáng)光肆意的揮灑著它無(wú)盡的光輝,光輝下蝴蝶飛來(lái)飛去,花兒們也醉在了蜜蜂“嗡嗡”聲中。我這棵卑微的小草啊,望著不屬于我的派對(duì),也想要開(kāi)出自己的芬芳。
我把根埋的更深了,試圖為自己換來(lái)一絲美麗。
往后的日子里,雨漸漸多了起來(lái),我竭力在每次雨后汲取更多的.水分為以后做準(zhǔn)備。我望著天上的明月,望著那無(wú)盡的繁星,暗暗決心道:“我要開(kāi)出自己的芬芳!”
月,離開(kāi)了,留下一層霧,我汲取著露珠,為今晚的綻放準(zhǔn)備著。
這是個(gè)平凡的夜晚,我靜悄悄的將我最美的笑顏展現(xiàn)。皎潔的月光為我渡上一層銀色的花邊,盡管沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的存在,但我還是盡情享受這屬于我自己的時(shí)刻,生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而是在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,綻放自己的芬芳。
我漸漸地凋謝,甚至變得比以前更加的枯黃,盡管這樣,但我相信,在以后的某個(gè)夜晚,我又將迎來(lái)屬于自己的那個(gè)時(shí)刻。
并沒(méi)有結(jié)束作文 20
我知道你一直就那么安靜的潛伏在我身邊,因?yàn)槎嗄旰蟮奈,依然記得你說(shuō)過(guò)的那句話。你說(shuō),那份愛(ài)并沒(méi)有結(jié)束。
——題記
在你去世后的第五年,我回到鄉(xiāng)下老家。我喜歡仰望天空,這個(gè)習(xí)慣你也有的。那天站在山頂,望著湛藍(lán)的天空,眼淚就那么突然地流下來(lái)。是的,我想起了你,也想起了你說(shuō)的那份沒(méi)有結(jié)束的愛(ài)。
時(shí)光倒退回五年前,我十六歲。那一年的天空并不晴朗。那一年,你去醫(yī)院檢查出了癌癥(晚期)。
你躺在病房里,這里一切都是白色的,你告訴我說(shuō)或許這里像天堂。然后你又你的病,說(shuō)的時(shí)候望向玻璃窗外的天空。我知道你在流淚,我看不見(jiàn)你的臉,可是我聽(tīng)到了你哽咽的.聲音。于是我也望向窗外,看著那片并不蔚藍(lán)的天,終于回過(guò)頭去,淚流滿面。我像個(gè)賭氣的小孩,怪你還有經(jīng)過(guò)我和媽媽的允許就生了這樣的病,我想,既然你不想讓我看見(jiàn)你的淚,那么我也不讓你看見(jiàn)。卻不知,輕微的抽泣聲,已經(jīng)出賣了我。
一陣沉默之后,你打破靜謐,你說(shuō),晨樹(shù),不要難過(guò),即使爸爸哪一天真的離開(kāi)了你和媽媽,也不會(huì)忘記愛(ài)你們。爸爸對(duì)你的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。你知道嗎?這是你對(duì)我說(shuō)的最后一句話,也是讓我一生難忘的話。在每次仰望天空的時(shí)候,我都會(huì)一個(gè)字一個(gè)字都想來(lái),然后眼淚一顆一顆的掉下來(lái)。因?yàn)槟悄昴阍谡f(shuō)這句話的時(shí)候,始終望著漸漸放晴的天空,淚水淌了滿臉。
爸爸,我相信你沒(méi)有食言,相信你一直在我身邊,守護(hù)我和媽媽,用那份并沒(méi)有結(jié)束的愛(ài)。
并沒(méi)有結(jié)束作文 21
天下著雨,她站在門(mén)外,我站在門(mén)里。他看著雨,看著表,我看著雨,時(shí)而講眼角的余光掃向她,又收回,她是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我!后來(lái),她的母親帶她離開(kāi)了,我最終沒(méi)有和她打招呼,等著家人送傘來(lái),或是雨!
打開(kāi)手機(jī),翻閱以前的短信,“我考上了……”這條短信引起我的注意。是她在考上特色班第一時(shí)間發(fā)給我的,沒(méi)有表示喜悅的感嘆號(hào),只有一串省略號(hào),我想象著她欲言又止的表情。我并不希望她考上,雖然作為朋友不應(yīng)該這樣,可是,我并不認(rèn)為我有錯(cuò),因?yàn)楹茉缫郧拔揖图s定過(guò),“因?yàn)橄矚g,所以畫(huà)畫(huà),不要考試,我們還是一個(gè)班……”連這紙條我都還能找到。她似乎也記得,而我也理解為她有難處。
我破天荒回了個(gè)笑臉,簡(jiǎn)單說(shuō)了句恭喜,發(fā)完就后悔了,這條短信太過(guò)于刺眼,卻也不好再發(fā)些什么,或許應(yīng)該主動(dòng)一些,可惜我做不到……
放假一直沒(méi)再聯(lián)系,也許我有些刻意,但她也沒(méi)有主動(dòng),我開(kāi)始后悔當(dāng)時(shí)蒼白無(wú)力的'恭喜,明明應(yīng)該替她高興的即使是裝。
我還是鼓足勇氣,去打電話,卻一直忙音,我也不愿在想什么,如果要結(jié)束,也沒(méi)有辦法,無(wú)法強(qiáng)求。
再見(jiàn),是那個(gè)雨天,看著她的背影漸漸遠(yuǎn)離然后不見(jiàn)。那天晚上她打來(lái)了電話,我套聽(tīng)她的聲音愣了一下,她沒(méi)在乎,說(shuō)著她今天見(jiàn)到了一個(gè)和我很像的人,我咯咯地笑,沒(méi)說(shuō)話,直到累了,掛了電話,也沒(méi)提那事。
我們都選擇了逃避,因?yàn)槎疾粔驁?jiān)強(qiáng),但至少,這份友情還不會(huì)結(jié)束,還沒(méi)有結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 22
飛鳥(niǎo)不經(jīng)意間把我遺落人間,身處幽谷的我感到陣陣失落,遍地是野花、野草。
可我并沒(méi)有喪失信心,我相信我必須會(huì)茁壯成長(zhǎng),因?yàn)槲业男闹杏辛似谕穑谛苄苋紵。于是我在那兒扎下了深根,我每一天努力地吸收著?yáng)光和雨露,我為自我暗暗打氣。身旁的花草嘲笑我,蜂蝶們諷刺我,它們對(duì)我說(shuō),那里深處僻谷,清靜幽涼,沒(méi)有旅人的足跡,沒(méi)有人的目光,何況你只是一棵無(wú)名野草呢,何必如此認(rèn)真努力?說(shuō)完它們哈哈大笑,向我瞥下輕蔑的`眼神。我并不在意它們的諷刺、嘲笑,只但是向它們投去嫣然一笑,因?yàn)槲业男闹杏兄环莺憔玫膲?mèng)想,我并不是野草,我是一株百合花,只但是還未結(jié)苞開(kāi)放。我心中有信心,我會(huì)繼續(xù)努力,我定能成功。雖然我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),它如今只但是是一縷紫煙縈繞于我。我是如此的渺小,我只有耐心的去等待成功的到來(lái)。
日子一天天地走過(guò),經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的磨煉,我等待著有朝一日能夠爆發(fā)……一天清晨我睜開(kāi)了眼!笆鐨獯唿S鳥(niǎo),晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)。”我開(kāi)花了,雖不如玫瑰的嬌嬈,郁金香的華麗,茉莉的可愛(ài)……但我有著百合的清純,潤(rùn)如玉,白如絹,輕如紗,散發(fā)出陣陣清香。我成功了,以前嘲笑我的蜂蝶、花草都深感歉意,雖然花開(kāi)只但是如流星劃過(guò)了深藍(lán),縣花一現(xiàn),但我曾擁有過(guò),我不會(huì)后悔,雖然短暫,但我已明白了生命的好處,應(yīng)對(duì)消失,我只會(huì)向人間留下莞爾一笑。
心田上的百合花開(kāi),夢(mèng)想并沒(méi)有結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 23
歲月匆匆,花開(kāi)花落,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。但小學(xué)的生活仍歷歷在目。
耿老師是我一年級(jí)的班主任,她那時(shí)大約二三十歲,略黃的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,嘴角總是向上彎著。而我印象最深的卻是她講課。
數(shù)學(xué)課上您的每一個(gè)符號(hào)和數(shù)字都講得很清晰。語(yǔ)文課上您每一個(gè)筆畫(huà)每一個(gè)拼音都講得很細(xì),作業(yè)又很少,20分鐘就可以寫(xiě)完。
記得每次考生字都不會(huì)有全對(duì)的,而您也只是笑笑,就認(rèn)真講起來(lái)。您從不說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字罰寫(xiě)幾遍,您只是告訴我們寫(xiě)會(huì)了就好了。
也許是您的松、您的寬,甚至是您的弱,終于有一天您的`咽喉壞了,醫(yī)生說(shuō)您5個(gè)月之內(nèi)最好別說(shuō)話,但是您在課堂上還是給我們講課,下課后您還找學(xué)習(xí)差的單獨(dú)談話。后來(lái)學(xué)校將您調(diào)走了。不再當(dāng)班任。
記得那次您給我們代課,原以為您會(huì)像其他老師一樣讓我們抄寫(xiě)東西就不管了,誰(shuí)知您卻拿起了課本——為我們講課!剎那間,我們都驚呆了,直到您說(shuō):“怎么了?”的時(shí)候我們才清醒過(guò)來(lái)。講完課您再次聽(tīng)寫(xiě)生字。聽(tīng)寫(xiě)完您認(rèn)真的講了每一個(gè)字,沒(méi)有任何遺漏。然后我們聽(tīng)到了您那“恍若隔世”的話—“錯(cuò)的自己記一下,多寫(xiě)幾遍,寫(xiě)會(huì)了就好”。而我們也唯一一次的“多寫(xiě)幾遍”你依然笑著只不過(guò)又多了幾分親近和慈祥。
老師。∪缃裎乙艳D(zhuǎn)學(xué)了,您還會(huì)記得我嗎?評(píng)語(yǔ):文章真實(shí)的記錄了和老師之間發(fā)生的事,細(xì)致的刻畫(huà)出了老師的認(rèn)真、慈祥。文章很真實(shí),使人能讀出真情實(shí)感。
并沒(méi)有結(jié)束作文 24
旋律起伏的音樂(lè),朗朗上口的詩(shī)篇,積極踴躍的課堂,美好的校園生活,娓娓的談話,這些都會(huì)結(jié)束但唯有努力不會(huì)結(jié)束。
努力并沒(méi)有結(jié)束,它將會(huì)伴隨你一生。
努力并沒(méi)有結(jié)束,他會(huì)帶給你收獲。坐在窗前明月依舊?粗鴷(shū)桌上用朱紅勾勒出的卷子,我的心比心灰意冷還冷。不知是誰(shuí)把明月掛在天空上,讓黑夜多了一絲憂愁,總是這樣,我努力過(guò)拼搏過(guò)奮斗過(guò),卻給我的的回報(bào)還是一張張錯(cuò)的慘不忍睹的'卷子。我是不是就應(yīng)該變得無(wú)惡不作?這樣的付出難道就有回報(bào)了?外面的風(fēng)呼呼地刮著,而樹(shù)卻不曾倒下,他努力地挺直樹(shù)干不被寒風(fēng)吹倒。哦,還是我不夠勤奮堅(jiān)強(qiáng),終于匯報(bào)我的是一張張笑臉。以后的路,要努力。
努力并沒(méi)有結(jié)束,他會(huì)帶給你成功。初三了,體育變得越來(lái)越猖狂,分?jǐn)?shù)比政史還高,而我每次的測(cè)試都是不合格。我一次次的壓腿,拉伸肌肉,為的就是能把刻度線變成正數(shù),然而一次次的成績(jī)讓我越來(lái)越絕望,我對(duì)自己發(fā)脾氣,可就是不解決問(wèn)題。何不繼續(xù)嘗試?最后成功了。以后的路,要堅(jiān)持。
努力并沒(méi)有結(jié)束,在這過(guò)程中即使失敗,努力也會(huì)給你帶來(lái)欣慰,從中吸取教教訓(xùn)。
我深知,無(wú)論是跑道上的揮汗如雨,還是書(shū)桌前的奮筆疾書(shū),努力都是我成功的基石。
生活還在繼續(xù),所以努力并沒(méi)有結(jié)束!
并沒(méi)有結(jié)束作文 25
“回憶里想起模糊的小時(shí)候,云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手,一起走到時(shí)間的盡頭……” “回憶里想起模糊的小時(shí)候,云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的.天空,那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手,一起走到時(shí)間的盡頭……”
忘著窗外的小雨,聽(tīng)著這首歌,記憶不禁被扯回了小時(shí)候。小A是我最好的朋友,是我最好的知己,她經(jīng)常來(lái)我家玩,每當(dāng)我們累了,我們就會(huì)一起倒在床上,聽(tīng)著“那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手,一起走到時(shí)間的盡頭……”
記得那時(shí)候小A的學(xué)習(xí)很好,每次考完試,父母都會(huì)要我向她學(xué)習(xí),那時(shí)的我不禁產(chǎn)生了嫉妒心理,但是是小A卻很虛心,她教我怎么學(xué)習(xí),并把她所會(huì)的都告訴我,有時(shí)我記不住的,她總會(huì)寫(xiě)在小紙條上,便于我記憶。這樣的高興時(shí)光很快就過(guò)了,她們一家因?yàn)楣ぷ鞯脑蛞岬酵獾,在她們臨走的前一天,他們一家來(lái)我們家道別,我們躺在床上聽(tīng)著首歌,心中真不是滋味。在她臨走時(shí),她給我一個(gè)小盒子,并告訴我她離開(kāi)之后再打開(kāi)。在她走后,我打開(kāi)了小盒子,里面全是小紙條,是各課的總結(jié),不知怎么地,眼淚像斷了線的珠子往下落。小A你在做什么?是否像我一樣,回憶著從前,聽(tīng)著屬于我們倆的歌?我相信我們之間的友誼并沒(méi)有結(jié)束,并且永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,對(duì)嗎?
“那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手,你起走到時(shí)間的盡頭……”始終環(huán)繞耳際。
并沒(méi)有結(jié)束作文 26
有人說(shuō),進(jìn)化的終極是人類,人類產(chǎn)生了,進(jìn)化也就結(jié)束了。但,事實(shí)真的如此嗎?
如果翻開(kāi)《動(dòng)物大百科》,我們就可以看到許多動(dòng)物的名字,有很多我們耳熟能詳?shù),也有很多我們很陌生的,但是……似乎并沒(méi)有對(duì)這個(gè)物種是何時(shí)產(chǎn)生的相關(guān)描述,只是知道它是由什么進(jìn)化而來(lái)的。進(jìn)化真的停止了嗎?
不,進(jìn)化遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,相反,隨著人類活動(dòng)作用的范圍越來(lái)越廣泛,進(jìn)化的速度不但沒(méi)有放緩,而且還加快了,據(jù)科學(xué)家估算,物種進(jìn)化的.速度比6500萬(wàn)年前快樂(lè)幾千倍。
一個(gè)典型的例子是英國(guó)的樺尺蛾。樺尺蛾有黑白兩種,通常只能見(jiàn)到其中之一,這是因?yàn)轼B(niǎo)類總是啄食不善偽裝的一種。
在1600年之前,英國(guó)只有白色的樺尺蛾,因?yàn)闃鍢?shù)干上長(zhǎng)滿了苔蘚,白色的樺尺蛾停在樹(shù)干上極難看見(jiàn),而黑蛾則像白紙上的一滴墨一樣扎眼,鳥(niǎo)兒一眼就能看見(jiàn)并吃掉它們。
但工業(yè)革命后,樺樹(shù)干被煤煙熏黑了,于是白色的樺尺蛾反而顯得扎眼并被大量捕食,相反,本來(lái)難以生存的黑蛾卻興旺起來(lái)了。短短十幾年,黑蛾變成了占80%的多數(shù)。
而英國(guó)治理污染后,白蛾又成了那里的優(yōu)勢(shì)物種。
這充分說(shuō)明了生物進(jìn)化遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,而且加快了。同樣,即使是作為萬(wàn)物之靈的人類也在尋求進(jìn)化。美國(guó)正在研發(fā)“半機(jī)械人”解決方案,其目的是利用各種機(jī)械部件替換人體的各個(gè)部分,以便提升或增加人體的各項(xiàng)功能,如體力和智力。
可見(jiàn),進(jìn)化是一種常態(tài),進(jìn)化永不會(huì)停止,進(jìn)化遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束……
并沒(méi)有結(jié)束作文 27
人生就像一部游戲,我們?cè)谏钪兴媾R的困難與挫折則是這部游戲的關(guān)卡,我們每個(gè)人都是這部游戲的主角,我們的任務(wù)就是挑戰(zhàn)這些關(guān)卡,不斷積累經(jīng)驗(yàn),完成最后的通關(guān)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升到了十六級(jí),十六級(jí)將會(huì)面臨一個(gè)大關(guān)卡——中考,這個(gè)關(guān)卡是一個(gè)“瓶頸”,如果你能順利通過(guò),那么你將得到質(zhì)的飛躍,如果你不能順利通過(guò),你只好繼續(xù)通過(guò)更加殘酷的“修煉”來(lái)重新挑戰(zhàn)本關(guān),你也可以放棄本關(guān),重新選擇別的游戲。若要想通過(guò)這個(gè)大關(guān),必須有足夠深的“道行”,還要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉才有把握通過(guò)。
那么怎樣才能知道“道行”的深淺呢?答案來(lái)源于每個(gè)“小關(guān)”——月考。很多人在每次通過(guò)小關(guān)之后,都會(huì)有一段放松的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中又有很多人變得懶散,不去為下一個(gè)關(guān)卡做準(zhǔn)備,反而悠閑地品味生活,沉湎于那“光輝”的歲月中,因此他的通關(guān)記錄——成績(jī),將越來(lái)越差,最終差到了使他喪失了信心,喪失了那份勇于挑戰(zhàn)的勇氣,最終他將不得不認(rèn)命,整天唉聲嘆氣。這些人為什么會(huì)一次不如一次呢?原因就是他們認(rèn)為這些小關(guān)便是最終的`大關(guān),因此放松了自己,殊不知,這些小關(guān)只不過(guò)是大關(guān)的“前奏曲”,比起了中考大關(guān),它們又能算得了什么,我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,不要隨意放松自己,因?yàn)椤坝螒颉辈⑽唇Y(jié)束,我們?nèi)孕枧ο蚯埃?/p>
“游戲”并沒(méi)有結(jié)束,對(duì)于整個(gè)游戲,這只不過(guò)是一個(gè)開(kāi)始,我們以后還會(huì)面臨許多關(guān)卡,這些關(guān)卡有的會(huì)讓你重鼓信心,獲得經(jīng)驗(yàn),有的卻會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖κ欠駡?jiān)強(qiáng),能否坦然面對(duì)挫折,未來(lái)我們還有很長(zhǎng)的路要走,“游戲”并沒(méi)有結(jié)束,你是否做好了征服的準(zhǔn)備?
并沒(méi)有結(jié)束作文 28
當(dāng)你在秋天的時(shí)候,看見(jiàn)葉子落下時(shí),你可能充滿無(wú)限的憂傷,為它們的生命短暫而嘆息。然而,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼鼈冸m然落了下來(lái),是失去了生命,但它可以為自己的土地母親做出自己的貢獻(xiàn)。
有些人可能認(rèn)為假如人去世了,失去了生命,就無(wú)法為別人做出貢獻(xiàn)。但事實(shí)上,每個(gè)人都可以繼續(xù)延續(xù)自己生命的價(jià)值。例如,可以捐獻(xiàn)自己的眼角膜。在所有盲人中,缺少眼角膜占大多數(shù),而你捐出一個(gè)眼角膜,那么,他們將看到萬(wàn)千世界,而你的眼角膜也在繼續(xù)感受著千奇百變的風(fēng)景,繼續(xù)感受著光。而他們呢,可以感受著祖國(guó)的好山好水:去看看祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,看看波瀾壯闊的長(zhǎng)江,看看五岳之首的泰山,看看養(yǎng)育自己的母親河“黃河”。你不僅讓自己的眼睛體現(xiàn)了價(jià)值,也讓別人快樂(lè)了。
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”這是臧克家寫(xiě)給魯迅先生的。魯迅是作者魯迅先生雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神仍被世人所學(xué)習(xí),他用他的筆作為與敵人的武器,與敵人做著斗爭(zhēng)。為我國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大貢獻(xiàn)。
而貝多芬,他是一位德國(guó)受人尊敬的音樂(lè)家,每當(dāng)響起《命運(yùn)交響曲》時(shí),我就頓時(shí)心潮澎湃,十分的震撼人心。當(dāng)他臨來(lái)他人生的頂峰時(shí),不幸的是,他竟然雙耳失聰了。他彈琴時(shí),得咬著筷子,才能感受自己創(chuàng)作的旋律。而他的'音樂(lè)著作,也留給了后人,這也延續(xù)了自己生命的價(jià)值。他的這種精神,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),值得后人的句句贊揚(yáng)。
生命不在于它的長(zhǎng)短,而在于他們是否作出了貢獻(xiàn),是否實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值,那么你的生命將以另一種方式延續(xù),繼續(xù)地“活著”……
并沒(méi)有結(jié)束作文 29
在我的腦海深處,有一段深刻的記憶---那是一種深切的感動(dòng)。時(shí)間在飛逝,但感動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。
那是我上初一的時(shí)候,學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑。沿著400米的操場(chǎng)跑了一圈半,我頭暈眼花心慌氣短。心想再堅(jiān)持堅(jiān)持,卻不爭(zhēng)氣得暈倒了。七八個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著來(lái)扶我。這時(shí),她趕快用臂膀支撐著我。一會(huì)兒用手按摩我的胸前,一會(huì)兒按摩我手上和腿上的穴位,我漸漸不難受了?伤齾s滿頭大汗。我感動(dòng)得說(shuō):“謝謝,謝謝!”她卻微笑地說(shuō):“嗨,這不算什么。”
幾天后,我們學(xué)校在省體育場(chǎng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,我和她都是啦啦隊(duì)。我因?yàn)楦忻,加上幾個(gè)小時(shí)的日嗮,惡心想吐。我不停的警告自己千萬(wàn)別吐,忍一忍再忍一忍。突然胃里的東西一下子噴射出來(lái)?粗矍耙欢央y聞的東西,心里沮喪極了。怎么辦,怎么辦?我急得不知所措,這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前---又是她。她不知在哪里找來(lái)了幾張報(bào)紙,三下兩下把那一堆讓我都感到惡心的東西收拾了。我驚呆了,同學(xué)們也驚呆了---我深深地感動(dòng)了。
在我的記憶里,只有媽媽這樣干過(guò)。我面對(duì)她,不知怎么表達(dá)我的感動(dòng)和感激,含著淚說(shuō)了一聲謝謝?伤是微笑地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事”。但這次她給我的不僅僅是感動(dòng),還有做人的`道理。一件兩件看似平常又不平常的事讓我看到她有一顆善良的心,一顆愛(ài)心。她是一位樂(lè)于助人·品德優(yōu)秀的人。媽媽說(shuō):“太讓人感動(dòng)了。現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,不怕臟不怕累真不容易。她可是你的榜樣!
是啊,我雖然轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)一年半了,可什么時(shí)候想起她,那種感激與感動(dòng)立馬涌上心頭,我想這種感動(dòng)會(huì)伴隨我的成長(zhǎng)。她讓我受益匪淺,并教會(huì)我應(yīng)該怎樣做一個(gè)有愛(ài)心的人。我與她雖然分開(kāi)很久了,而感動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束……
并沒(méi)有結(jié)束作文 30
小時(shí)候,媽媽對(duì)我的愛(ài)讓我備感幸福。每到夏天,吃完晚飯,一家人總會(huì)坐在庭院中納涼,金色的野花點(diǎn)綴著菜地,蟋蟀的叫聲應(yīng)和著蟬鳴,時(shí)不時(shí)地,有一兩只野貓從草叢中探出頭來(lái),然后,從容地從我們面前走過(guò)……
這時(shí)候,母親總會(huì)拿出剛剛洗好的荔枝,剝給我吃。我依偎在母親的懷中,看著母親那雙潔白的手在荔枝的底部靈巧地一掰,便將荔枝厚厚的“鎧甲”脫下,露出潔白、潤(rùn)滑的“肌膚”。然后,我夸張地張開(kāi)嘴,母親便將荔枝送到我的口中,輕輕地一咬,酸甜的汁液便迸射出來(lái)。這是我一天中最幸福的時(shí)光。
我一天天地長(zhǎng)大了,母親的工作也一天天繁忙起來(lái),在家的時(shí)間少了,對(duì)我的關(guān)心也漸漸少了。我突然感到,那種幸福好像結(jié)束了。
直到兩年前,我才清醒的認(rèn)識(shí)到,幸福并沒(méi)有結(jié)束。
那是母親因病住院,大病初愈的的她身體十分虛弱。我去探望母親,第一個(gè)想到的便是荔枝。買(mǎi)來(lái)荔枝坐在母親床邊,雙手輕輕用力把荔枝撥開(kāi),小心翼翼得送到母親嘴邊。母親微笑地吃著荔枝,臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。荔枝的香味飄散在整個(gè)病房中。我的內(nèi)心也想吃著荔枝一樣甜蜜。我突然找到了孩童時(shí)的那種幸福感,原來(lái)幸福并沒(méi)有結(jié)束。
以前的`幸福是我享受母親的幸福,是索取的幸福,如今,我是在享受著讓媽媽幸福的幸福。是的,幸福并沒(méi)有結(jié)束,原來(lái)角色的互換可以讓我們擁有同樣的幸福。在這幾年中,我和母親是在轉(zhuǎn)換角色,為的是延續(xù)這種幸福。
唐代詩(shī)人白居易在描寫(xiě)荔枝時(shí)說(shuō):“漿液甘酸如醴酪”,這種甘甜,用舌頭去品是一時(shí)的,而用心去品是永恒的。今后,我的內(nèi)心會(huì)永遠(yuǎn)銘記幸福的味道,因?yàn)槲颐靼仔腋J遣粫?huì)結(jié)束的……
并沒(méi)有結(jié)束作文 31
有一種默契叫心靈相通,有一種情感叫至死不渝,有一種力量叫滴水穿石,有一種愛(ài)叫永無(wú)止境!}記
人世間的愛(ài)有千種萬(wàn)種,可是真正永恒的愛(ài)只有一種——那就是親情。
我家可以說(shuō)是其樂(lè)融融的一家,上小學(xué)六年級(jí)時(shí),爸媽來(lái)到珠海這個(gè)城市來(lái)工作,根本就見(jiàn)不到爸媽了。我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),不能在電話里面對(duì)爸媽哭,不能讓他們擔(dān)心,而且人總是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。結(jié)果我真的沒(méi)有哭,可是每當(dāng)爸爸媽媽打電話來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖時(shí),我真的忍不住。可是我還是強(qiáng)忍住淚水,因?yàn)槲也荒茏屗麄儞?dān)心。雖然相隔兩地,但爸爸媽媽對(duì)我還是關(guān)懷備至,在老家時(shí),爸媽幾乎每天都要打一個(gè)電話給我,因?yàn)檫@樣他們才安心。雖然每次打電話都是千篇一律的問(wèn)題:“飯吃了沒(méi)有,今天又學(xué)了些什么?”但那一刻真的覺(jué)得好溫暖,好溫暖。因?yàn)橹辽龠是有人關(guān)心我的。我們家不是很富裕,為了自己。也為了爸媽。所以我下定決心要好好學(xué)習(xí),不然我的夢(mèng)想,爸爸媽媽的期望都會(huì)破滅。即使這樣,爸爸媽媽還是盡量滿足我的要求。每次打電話都會(huì)說(shuō):“想要吃什么就去買(mǎi)!蔽业暮门笥岩矔(huì)說(shuō):“人生就是要享受,你想吃什么就去買(mǎi)嘛。”可是我總是覺(jué)得自己已經(jīng)花了很多錢(qián),爸爸媽媽這么辛苦,我怎么能再多花一分一毫呢?況且現(xiàn)在是奮斗的`時(shí)候,不是享受的時(shí)候啊!
雖然這樣的親情很平凡,很細(xì)微,但是每一點(diǎn)都是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)好好報(bào)答他們,讓他們安享晚年!
這樣一份愛(ài)不會(huì)結(jié)束,所以,朋友們,也許你曾恨過(guò)你的爸爸媽媽,但是他們所做的一切都是為你好。心存一份感恩,這個(gè)世界會(huì)更美好!因?yàn)椋瑦?ài)沒(méi)有結(jié)束!
并沒(méi)有結(jié)束作文 32
破曉的陽(yáng)光,很暖、很美。它透過(guò)微薄的云層,在窗臺(tái)游離。緩緩地,照進(jìn)了廚房,照在了那散發(fā)著熱氣的早餐上,以及一雙停留著歲月痕跡的手上。它照進(jìn)了我的房間,照在我的被子上,我睜開(kāi)雙眼,看著窗外的景色,嗅著早餐的香味。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光,可它從我的指縫溜走。
正午的陽(yáng)光,明亮。它在玻璃間穿梭,在白墻上留下美麗的眩光。我與母親共同捧讀一卷書(shū),陽(yáng)光照在書(shū)頁(yè)上,亮度正好。它照在母親鬢角的幾縷銀絲上。讀到生動(dòng)處,我們默契地相視而笑。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光,可它從書(shū)頁(yè)間溜走。
午后的陽(yáng)光,灑滿了整個(gè)家,樹(shù)影斑駁,忽明忽暗,伴隨著母親入睡的.呼吸聲,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),桌角是母親泡的咖啡,芳香四溢,我企圖留住這滿屋子的陽(yáng)光,可它又在縷縷芳醇中隱沒(méi)。
入夜,陽(yáng)光消散。我躺在床上,望著窗外渾濁的夜,企圖尋找陽(yáng)光的蹤影,但我無(wú)處可尋。母親進(jìn)房為我蓋上被子,帶上門(mén)。我的心中暖流蕩漾,我看著她的背影,心想:母親啊,縱使孩子的心再如冰川般冰冷堅(jiān)硬,您也總能如陽(yáng)光般一點(diǎn)一滴地將它溶化。陽(yáng)光不會(huì)結(jié)束,它總能在空氣、樹(shù)葉間傳播著,賦予樹(shù)木新生。正如您那偉大無(wú)私的愛(ài)不會(huì)結(jié)束?v使黑夜來(lái)臨,陽(yáng)光也總能在黑暗結(jié)束后將世間照亮,正如您在我患難時(shí)對(duì)我的幫扶與愛(ài)。
陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束,我將她留住并藏在了心里。兒女們對(duì)父母的愛(ài)總是不善言表,正如父母對(duì)子女的愛(ài)那般無(wú)言。陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束,即使在這黑夜,我們也總能相互溫暖、相互照耀。
我走出房間,輕輕為母親帶上了門(mén)。
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