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并沒(méi)有結(jié)束作文（精選32篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的并沒(méi)有結(jié)束作文，希望對(duì)大家有所幫助。
并沒(méi)有結(jié)束作文 1
我真的什么都沒(méi)有想，那種朝著一個(gè)方面奔跑的感覺(jué)真好。
——題記
進(jìn)入初中，我便開(kāi)始了自己的奔跑。
來(lái)到陌生的學(xué)校，看到不熟悉的花草樹(shù)木，想到要進(jìn)入一個(gè)嶄新階段，與各學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)賽跑，初一的我心中既有興奮也有緊張。一聲槍響令下開(kāi)始，初入賽場(chǎng)的我躍躍欲試，信心滿滿，一舉沖到最前面，在第一次數(shù)學(xué)考試奪得第一。眾眾羨慕贊賞的目光讓我自豪，也讓我有些驕傲。我昂著挺胸，目光只看到自己的成績(jī)，卻忽視了腳下的石子。接連絆倒，兩次80分?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)線了我沉重打擊。于是我放緩了腳步，腳踏實(shí)地一步步向前跑去，周圍的'人超過(guò)我，我毫不心急，未來(lái)的路上我還會(huì)跌倒，可是我能夠迅速爬起。
一直跑向初二。初二的路上更加崎嶇，荊刺密布。增加的課程讓我一時(shí)無(wú)法適應(yīng)，沉重的學(xué)業(yè)壓得我無(wú)法邁開(kāi)步子，而那終點(diǎn)依然是那樣的遙遠(yuǎn)，仿佛是天邊的去朵，可望而不可即，我感覺(jué)自己如同是追逐太陽(yáng)的夸父，我開(kāi)始口渴，我感覺(jué)自己將要倒下，于是我逐漸停下自己的腳步，我迷上了網(wǎng)游。我把自己沉醉在一個(gè)個(gè)五光十色的虛擬世界，周圍的人迅速將我趕超。大考結(jié)束，我忐忑不安的坐在桌旁，手指不由自主地抖動(dòng)，不敢正視父親眼睛。父親看了成績(jī)單，只是嘆了口氣。我聽(tīng)著父親沉重的腳步，望著父親背影，發(fā)現(xiàn)父親背彎了。我心中一陣顫動(dòng)，那天以后，我再也沒(méi)有碰過(guò)網(wǎng)游。我埋下頭，開(kāi)始用力向前奔跑，我不斷沖，沖，沖到隊(duì)伍前列。
就這樣沖到了初三。我仿佛已經(jīng)看到了那根飄揚(yáng)的紅帶。我開(kāi)始沖刺，我相信只要我堅(jiān)持這段時(shí)間，勝利就會(huì)來(lái)到。我不停地奔跑，日日夜夜地跑，跑過(guò)一個(gè)個(gè)日出和日落，溫柔的月亮始終與我相伴。
初中即將結(jié)束，可我的奔跑還末結(jié)束，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，我將繼續(xù)奔跑下去，迎著和藹的微風(fēng)，向著火燒般的云朵，朝著遠(yuǎn)方地平線，大步向前，我相信，再遠(yuǎn)的路，抵不過(guò)人的腳步。
并沒(méi)有結(jié)束作文 2
當(dāng)你看完一部你所欣賞的電影時(shí)，你是否會(huì)有點(diǎn)意猶未盡，甚至想在跌宕起伏的情節(jié)后續(xù)上幾筆，續(xù)幾個(gè)片段？正如周國(guó)平先生說(shuō)，高鶚續(xù)《紅樓》，金圣嘆斬《水滸》，萬(wàn)物都不會(huì)結(jié)束。
可我想說(shuō)：“你偶爾會(huì)取得成就，但基于奮斗，奮斗從來(lái)不會(huì)結(jié)束�！�
我曾被葉圣陶先生的《爬山虎的腳》所打動(dòng)，我也期待爬山虎一樣的成長(zhǎng)。我曾見(jiàn)過(guò)墻上的爬山虎，葉子總是那么勻稱，整齊得像數(shù)學(xué)中密鋪一樣，不留一點(diǎn)間隙。雖然爬山虎鋪滿了半墻，但風(fēng)一拂過(guò)，葉子變得有向上勁頭。我甚至看到，已郁蔥的爬山虎還在不斷抽出莖條，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，不久便爬滿了整面墻，雖然時(shí)間略長(zhǎng)，但爬山虎頑強(qiáng)的生命力震撼了我。在明媚的陽(yáng)光下，葉子閃著別樣的光輝，仿佛在自豪地宣布：“我?jiàn)^斗，我成功�！�
時(shí)至今日，那一墻濃綠爬山虎依舊蕩滌著我的心。我也曾疑惑，半墻的綠在喧囂的城市中已是一道亮麗的風(fēng)景，為什么還要生長(zhǎng)呢？爬山虎占據(jù)半墻已經(jīng)相當(dāng)不易，為什么還要鋪滿整個(gè)墻面呢？這不禁讓我起一句話，這個(gè)世界上最可怕的事是，比你優(yōu)秀的人比你還勤奮。但我要說(shuō)的是，正是因?yàn)樗麄儽３种己玫牧?xí)慣——勤奮刻苦，他們才如此優(yōu)秀。我想爬山虎也是一樣的吧！奮斗的'基因本來(lái)就存在，始終在我們的血液中流淌。對(duì)于爬山虎，奮斗的基因透過(guò)他的養(yǎng)分，輸送到每一個(gè)部位，每一個(gè)細(xì)胞，永不結(jié)束。
對(duì)比我當(dāng)下生活，我有一顆奮斗進(jìn)取的心，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這不是我停下腳步的理由，也不是我緩口氣的借口，唯有步履堅(jiān)實(shí)、腳踏實(shí)地地奮斗才能方得始終。因?yàn)閵^斗并沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)槿松缒嫠兄�，不進(jìn)則退，這就是那抹綠綠爬山虎給我的一點(diǎn)啟示。
夕陽(yáng)灑下最后的余暉，爬山虎還在不停的抽莖、攀附、生葉……將象征希望的翠綠帶到人間。這就是我腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)的一幅場(chǎng)景，它告訴我一個(gè)人生感悟，奮斗并沒(méi)有結(jié)束，永遠(yuǎn)不要停下奮斗的腳步。
并沒(méi)有結(jié)束作文 3
破曉的陽(yáng)光，很暖、很美。它透過(guò)微薄的云層，在窗臺(tái)游離。緩緩地，照進(jìn)了廚房，照在了那散發(fā)著熱氣的早餐上，以及一雙停留著歲月痕跡的手上。它照進(jìn)了我的房間，照在我的.被子上，我睜開(kāi)雙眼，看著窗外的景色，嗅著早餐的香味。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光，可它從我的指縫溜走。
正午的陽(yáng)光，明亮。它在玻璃間穿梭，在白墻上留下美麗的眩光。我與母親共同捧讀一卷書(shū)，陽(yáng)光照在書(shū)頁(yè)上，亮度正好。它照在母親鬢角的幾縷銀絲上。讀到生動(dòng)處，我們默契地相視而笑。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光，可它從書(shū)頁(yè)間溜走。
午后的陽(yáng)光，灑滿了整個(gè)家，樹(shù)影斑駁，忽明忽暗，伴隨著母親入睡的呼吸聲，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，桌角是母親泡的咖啡，芳香四溢，我企圖留住這滿屋子的陽(yáng)光，可它又在縷縷芳醇中隱沒(méi)。
入夜，陽(yáng)光消散。我躺在床上，望著窗外渾濁的夜，企圖尋找陽(yáng)光的蹤影，但我無(wú)處可尋。母親進(jìn)房為我蓋上被子，帶上門(mén)。我的心中暖流蕩漾，我看著她的背影，心想：母親啊，縱使孩子的心再如冰川般冰冷堅(jiān)硬，您也總能如陽(yáng)光般一點(diǎn)一滴地將它溶化。陽(yáng)光不會(huì)結(jié)束，它總能在空氣、樹(shù)葉間傳播著，賦予樹(shù)木新生。正如您那偉大無(wú)私的愛(ài)不會(huì)結(jié)束�？v使黑夜來(lái)臨，陽(yáng)光也總能在黑暗結(jié)束后將世間照亮，正如您在我患難時(shí)對(duì)我的幫扶與愛(ài)。
陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束，我將她留住并藏在了心里。兒女們對(duì)父母的愛(ài)總是不善言表，正如父母對(duì)子女的愛(ài)那般無(wú)言。陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束，即使在這黑夜，我們也總能相互溫暖、相互照耀。
我走出房間，輕輕為母親帶上了門(mén)。
并沒(méi)有結(jié)束作文 4
奶奶一直和我生活在一起。我們一起有過(guò)歡聲，有過(guò)笑語(yǔ)。所以我無(wú)法相信，那天一個(gè)電話就將她的愛(ài)喚走了。
“我去照顧你剛出生的弟弟�！蹦棠塘粝逻@句話，帶著滿腔的愛(ài)走了。這一走就是三年，今天她突然回來(lái)了。我很喜歡她回來(lái)的理由——“想你了”。
我曾經(jīng)對(duì)奶奶的“重男輕女”極為不滿，更何況弟弟帶走了她對(duì)我所有的愛(ài)。奶奶回來(lái)后，張口閉口全是弟弟。談?wù)摰艿艿拿恳活w牙每一根頭發(fā)似乎成了她所有的樂(lè)趣。我很傷心，因?yàn)閻?ài)的天平從此傾斜了。
那天晚上，奶奶輕輕松松地坐在椅子上，人精神一放松嘴也就收不住了——她在喊我的時(shí)候竟然喊出了弟弟的名字。我一下子愣住了。接著她自言自語(yǔ)地說(shuō)，喊了三年了，改不過(guò)來(lái)啦。空氣在瞬間凝固，我固執(zhí)地仰起臉轉(zhuǎn)身就走，不顧身后那個(gè)不住喊我名字的老人。
我和奶奶之間的隔閡和矛盾在我內(nèi)心激化到了極點(diǎn)。那隔閡就像一座山，奶奶總試圖翻過(guò)它，而每次都被我擋住了去路。
又是一個(gè)晚上，奶奶想用煤氣灶炒菜卻不會(huì)使用，便喊我來(lái)幫她，我強(qiáng)壓住內(nèi)心的不悅教她一遍，讓她學(xué)�！安�，我老了，學(xué)不會(huì)，我要你每次都來(lái)幫我�！蹦棠虈诉鲋袷窃谌鰦�，讓人不忍心拒絕。我看著眼前這個(gè)頭發(fā)花白、身材矮小的'老人，突然有些醒悟。我覺(jué)得自己有點(diǎn)自私，弟弟還小需要更多的愛(ài)，那么就讓奶奶帶著本屬于我的愛(ài)盡情的去愛(ài)弟弟吧。
猛然間，我仿佛翻越了那座山——那座我和奶奶之間的山。我明白了：愛(ài)可以讓一個(gè)人變得無(wú)私、變得寬容。這一切都是因?yàn)橛H情，而親情永遠(yuǎn)存在心中。
并沒(méi)有結(jié)束作文 5
時(shí)光在指尖悄悄劃過(guò)，從不為任何人停留，就算流光，也不會(huì)帶走您在我心中的那份愛(ài)！——題記
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你……”是啊，一直在我的眼中心中，您待我都比待其他兄妹要好�；蛟S我在其他長(zhǎng)輩眼中很調(diào)皮，但在您看來(lái)，我就是可愛(ài)活潑的，獨(dú)一無(wú)二的。
十幾年的時(shí)光猶如細(xì)沙，在歲月的沙漏中瘋狂的流逝，你白了頭發(fā)，而我的頭發(fā)卻越來(lái)越黑。記得你曾為我遮風(fēng)擋雨；記得你曾為我摔傷腳踝；記得你曾為我“雪中送炭”……
那是一個(gè)冬天，這寒風(fēng)似乎發(fā)了脾氣，在這座小小的城市中無(wú)休止的刮著�！拔易吡耍莅��！蔽疫吅斑呹P(guān)上了門(mén)�！靶⌒狞c(diǎn)，路上注意看路，不要摔跤……”“知道了！”我忙應(yīng)著，走了。
我穿著新買(mǎi)的跑鞋在去學(xué)校的路上歡快地奔跑著。正當(dāng)我手舞足蹈之際，一塊石頭出現(xiàn)在我眼前，我急忙“剎車”，卻沒(méi)“剎”住�！皳渫ā币宦�，我摔了個(gè)“四腳朝天”，衣服上全是雪和泥的`混合物，而褲子則是破了幾個(gè)大洞。看到我這狼狽的模樣，同學(xué)們都笑了起來(lái)，我一句話也不說(shuō)，拖著褲子跑進(jìn)了教室。可能有同學(xué)打了報(bào)告，正當(dāng)我傷心之際，老師帶著您出現(xiàn)在了教室門(mén)口。當(dāng)我看見(jiàn)您時(shí)，我悲喜交加：悲的是你會(huì)不會(huì)說(shuō)我，又為了我被老板罵，喜的是你在這么冷的天還送衣服給我穿……我連忙向你跑去，一跑到您面前就哭了起來(lái)。您只是慈愛(ài)地拍拍我的頭：“丫頭，別哭了，給你帶了衣服，你趕緊換上吧！別凍著了�！蔽颐舆^(guò)您手中的衣服，跑到了老師的辦公室。幾分鐘后，我出來(lái)了，而您卻站在門(mén)口發(fā)呆，我望著您的背影，愣住了：您以前頭發(fā)烏黑，背影堅(jiān)挺有力，而現(xiàn)在，鬢角微霜，背也有點(diǎn)駝了……你反過(guò)頭，看到了我，接過(guò)我手中的衣服對(duì)我說(shuō)：“我走了，快回去吧，別耽誤了時(shí)間�！蹦吡恕�
在我十二歲那年，您，真的走了。
您走了，當(dāng)我正值美好年華就走了。但您的愛(ài)并未離開(kāi)，它正以無(wú)言的方式延續(xù)著……
并沒(méi)有結(jié)束作文 6
曾經(jīng)以為中考結(jié)束后，同學(xué)們就各奔東西，三年來(lái)的友誼也會(huì)消失，但是，生日那天我明白了，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
由于住校，生日那天只好在學(xué)校度過(guò)。早上醒來(lái)，興奮的同時(shí)，不禁有些失望：馬上就要中考了，每天的生活那么緊張，再加上沒(méi)幾天大家就要各奔東西了，誰(shuí)又會(huì)想著我的生日呢？
中午，像往常一樣走進(jìn)食堂，吃著平淡無(wú)味的飯菜，鼻子不由得發(fā)酸：往常生日時(shí)，父母總會(huì)做很多好吃的，而現(xiàn)在祝圈兒生日快樂(lè)，身后響起一片整齊的喊聲，聲音穿破食堂的'吵鬧聲，穿破考前緊張的氣憤，躥入我的耳朵。我揉揉耳朵，難以置信地抬起頭，身邊的好友微笑著，指指后面。我吃驚地轉(zhuǎn)身望去，隔著桌子，看到一張張熱情的笑臉，他們正咧開(kāi)嘴向我甜甜地笑著，毫不驚訝于我的反映，反而還帶著些詭計(jì)成功后的喜悅。
我也高興地向他們招招手，突然發(fā)現(xiàn)，那里面竟然還有臉兒尖尖、眼睛大大而略透出憂郁的靜兒，我有些吃驚。平時(shí)在班里，她就是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，從不多說(shuō)話，再加上學(xué)習(xí)的壓力，她總是一副愁眉苦臉、很自卑的樣子，大家玩時(shí)，她也只是坐在旁邊安靜地看著。今天，她竟然也和別的同學(xué)一起，大聲地把對(duì)我的生日祝福喊了出來(lái)！望著她尖尖的臉上那淡淡的紅暈，大眼睛里那熱切的目光頓時(shí)，我的心被感動(dòng)包圍了。在這里，我收到了同學(xué)們最真誠(chéng)的祝福，更感人的是我看到靜兒這樣的同學(xué)，盡管自身有諸多的愁苦，但她能夠?yàn)榱怂硕_(kāi)放那因?yàn)槌煽?jī)而緊鎖的眉，給他人以甜甜的笑靨，這是怎樣真摯的一顆心啊。
頓時(shí)，我明白了，雖然我們的初中生活即將結(jié)束，但是友誼已經(jīng)深深地烙在我們每個(gè)人的心里。我們的友誼并沒(méi)有結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 7
她是一棵蒲公英的種子，隨母親飄到了一個(gè)偏僻的小山村。
她和母親都是城里人，本應(yīng)該享受舒適的都市生活，可在擇業(yè)的那一刻，母親卻決定帶著年幼的她去山區(qū)支教。小蒲公英在這片貧瘠的土地上努力地生長(zhǎng)著，終于有一天，她做了一個(gè)美麗的決定。
母親將自己的畢生精力獻(xiàn)給了她所熱愛(ài)的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了小山坳里的這些孩子。望著那一雙雙渴求知識(shí)的雙眸，她的心溫柔一片，微微揚(yáng)起嘴角，心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要像媽媽一樣，我要繼承媽媽的事業(yè)!讓大山的孩子走出大山!
小蒲公英為那美麗的信念努力地拼搏……然而一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨來(lái)臨了，豆大的雨點(diǎn)狠狠地打落在她稚嫩的雙肩上……
正當(dāng)她艱苦地工作的時(shí)候，一場(chǎng)惡疾突然來(lái)臨。課堂上，她昏倒在地，她被確診為白血病。親人們悲痛欲絕，她還只是一個(gè)處于人生花季的孩子啊!醫(yī)生及家人強(qiáng)烈要求她住院治療，那樣也許還有生的希望。可是他們的勸阻奈何不了她的倔強(qiáng)。她堅(jiān)決地說(shuō)：“不行!我要回去!教室里還有等著我的學(xué)生呢!我不能丟下他們!”
蒲公英雖然依靠她堅(jiān)強(qiáng)的毅力努力支撐著，但是殘酷的暴風(fēng)雨那樣無(wú)情，終于……
從她知道自己已經(jīng)時(shí)日不多起，她就沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚，相反，她的臉上總是掛著陽(yáng)光般燦爛的笑容!她依舊不分晝夜地為孩子們操勞，甚至更加努力。似乎要將自己所學(xué)的全部知識(shí)都傳授給那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`孩子們。課堂上，在那一雙雙水靈靈的眼眸下，她倒下了許多次，終于，在一個(gè)蒲公英開(kāi)遍山野的晴天，她又一次倒下了，從此再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)……
這一天，漫天飛舞的蒲公英縈繞在整個(gè)山坳，仿佛那飄飄灑灑的雪花。
從此，越來(lái)越多的志愿者來(lái)到了這里，奉獻(xiàn)他們的愛(ài)心，奉獻(xiàn)他們的青春，將愛(ài)的芬芳播種在這片大地，一批又一批的學(xué)生走出了大山。
并沒(méi)有結(jié)束作文 8
這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。這是一句名言，似乎是英國(guó)的一個(gè)社會(huì)學(xué)家說(shuō)的。
責(zé)任不是上帝饋贈(zèng)給你的禮物。當(dāng)你悄悄地來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，責(zé)任便成為你無(wú)法推卻的一種義務(wù)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人類的.偉大。
十九世紀(jì)末，一位家住美國(guó)的意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的籌備開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款，當(dāng)他帶著妻子與四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他，你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。但他還是回答說(shuō)，是的，在法律上我是沒(méi)責(zé)任的，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該償還一切。他用三十九年的時(shí)間償還了所有的債務(wù)，當(dāng)他償還最后一筆債務(wù)時(shí)，他感嘆說(shuō)現(xiàn)在終于無(wú)債一身輕了。雖然語(yǔ)氣中透出無(wú)奈和辛酸，但他以他自己的行動(dòng)為世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任，是上天對(duì)人類的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，退卻了，逃避了，結(jié)果一事無(wú)成。相反，許多人承受了，經(jīng)受住了種種考驗(yàn)，最終戴上了勝利的桂冠。
孩子們玩打仗的游戲。我們感動(dòng)于那個(gè)天黑了還不肯回家的孩子，因?yàn)樗緧�。天黑了，別的孩子早散了，可是他，仍然堅(jiān)守自己的崗位，寧愿站著哭泣也不愿離開(kāi)，因?yàn)樗X(jué)得他得盡自己的責(zé)任。這是多么感人的一幕，如果我們成人的世界里，成人們把自己所肩負(fù)的責(zé)任也如那個(gè)站崗的孩子那么認(rèn)真地對(duì)待，那么我們的社會(huì)將變得何其的美好。
愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，在這個(gè)社會(huì)上，在自己的生活中，盡到自己的責(zé)任，服務(wù)于社會(huì)，同時(shí)也譜寫(xiě)自己生命光輝燦爛的篇章。
并沒(méi)有結(jié)束作文 9
我大概小學(xué)四五年級(jí)時(shí)，在暑假同母親去過(guò)一趟云南。由西雙版納轉(zhuǎn)至麗江時(shí)，我們住的旅館在一座小山上，要先開(kāi)車走一段路，然后再步行一會(huì)兒。
那座山上沒(méi)有什么風(fēng)景可言；這是我住在那里第一天的感受。車道的四周景致我沒(méi)認(rèn)真觀察，但步行的石階兩旁野草叢生，偶然見(jiàn)到幾株瘦弱的花，瓣葉上也都沾滿了泥灰。
翌日夜晚，母親去街市參觀，而我只賴在房中不愿跋涉下山。母親離開(kāi)后不久，我正看著電視，住在同層樓的相熟的一個(gè)姐姐來(lái)敲門(mén)，說(shuō)是山上的曇花開(kāi)了。
我從不曾見(jiàn)過(guò)曇花，也從不曾設(shè)想過(guò)這座山中會(huì)生有曇花。于是我纏著她帶我去看。
夏季天黑得晚，那時(shí)的天幕如一塊暗白的布，四周打著深青的光，然后一點(diǎn)點(diǎn)將亮度調(diào)暗。走了十多分鐘，偏離了山中的小道，我收獲了一片荒草園。那些草仍是肆無(wú)忌憚生長(zhǎng)的模樣，有的高有的矮。姐姐帶我來(lái)到有樹(shù)叢的地方，具體的情形我竟已記不清，只記得有幾朵很大的能夠讓我環(huán)抱住的花朵，顏色和天空是一樣的，只不過(guò)更純凈，更偏向于白色。
那不是一幅極美的畫(huà)面，我只記得有過(guò)這么幾朵花。它們顯得有些普通，香氣也很淡，淡到我分不清究竟是花香還是木頭的清氣。
后來(lái)讀席慕容寫(xiě)的《月色兩章》，其中一篇寫(xiě)的.就是曇花。她說(shuō)：曇花原是沙漠中生長(zhǎng)的仙人掌科的植物，那么，是不是在許多年前，在茫茫瀚海之中，明知四周荒無(wú)人煙，它也曾執(zhí)著著地竭盡全力地盛開(kāi)過(guò)，就像今夜一樣？
就像今夜一樣。
懷著孤注一擲的決心和勇氣，在荒蕪的舞臺(tái)上上演一場(chǎng)寂寞的演出，將所有的生命燃盡在花瓣筋絡(luò)完全舒展的那一刻，即使頃刻之后就是幕落花凋，就是永恒的結(jié)束。
就像那夜一樣。
不在乎與其他花相比是否足夠美麗，只是盛開(kāi)著，成為荒草園中永恒的長(zhǎng)明燈。
這樣的生命并沒(méi)有結(jié)束。
這樣的生命從不會(huì)結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 10
時(shí)光將日影輾入黑暗，可你卻是我心中不落的太陽(yáng)。
在被痛苦與迷茫包裹的慢慢長(zhǎng)夜，我多么希望有一絲曙光，替我點(diǎn)亮夢(mèng)的天堂。
像是有一根根冰冷的針要刺穿我的后背，蘸著藥水的棉簽一下一下地戳著密布我全身的渾濁水泡。刺痛感，血管里蠢蠢欲動(dòng)的癢，混合著早春空氣中微薄的寒意，一股腦地灌入我心中，壓迫得我快要窒息。這該死的水痘。
然而大考在即，我只能對(duì)著一日日被送回的作業(yè)發(fā)泄。繁重的課業(yè)，飛速的節(jié)奏，冗雜擁擠的腳步?jīng)]有為我的止步而停止絲毫。而平日里引以為傲的好友，也被什么阻隔了嗎？連份用電話就可以傳達(dá)的關(guān)心也不肯給予。亮眼的'臺(tái)燈下，只有繁雜的數(shù)學(xué)公式密織成一張巨大不可破的網(wǎng)，將我禁錮于此。
“滴——”手表的報(bào)時(shí)聲劃破夜的寂靜，聲音透過(guò)牢籠直刮我的耳膜。一回頭媽媽又把一天的作業(yè)放在我桌旁，一張張寫(xiě)滿數(shù)字的試卷白得刺眼。她隨后又拿出一本清雅淡麗的筆記本。蔚藍(lán)的天際下，兩個(gè)小人正手牽著手。翻開(kāi)扉頁(yè)，是你秀麗熟悉的筆記。一道道難題下，都有詳細(xì)的解答�？粗乙苫蟮哪抗猓瑡寢尳忉屨f(shuō)：“我和老師說(shuō)你有些跟不上，你的朋友就來(lái)問(wèn)你哪些題目不會(huì)，還幫你寫(xiě)了這個(gè)�！毖┌醉�(yè)面上一個(gè)個(gè)字母組成的一篇篇樂(lè)章，緩緩在我心上流淌，我像是豁然開(kāi)朗一般，思路變得清晰起來(lái)。那些字跡，那樣柔軟溫暖，仿佛所有的灰色都被融化，盛開(kāi)出燦爛的花。
我的筆尖在挪動(dòng)著，可心卻在過(guò)往停滯不前。臨比賽時(shí)，你的鼓勵(lì)讓我的不安化為自信滿滿�？荚液�，你的勸導(dǎo)讓我的傷心化為努力向上。你總用魔力，讓迎接我的每一個(gè)黑夜迸發(fā)出萬(wàn)丈金光。
現(xiàn)在，書(shū)頁(yè)的最后，像利刃割開(kāi)黑暗，腐朽化為光明，你說(shuō)：
“我會(huì)一直在你身邊�！�
有你在，我的世界將始終明亮如晝。
并沒(méi)有結(jié)束作文 11
春燕和著輕風(fēng)流水歡奏著春曲，我綻開(kāi)了芽?jī)海l(fā)了生機(jī)。
我努力地生長(zhǎng)著。我要為孕育我生命的大樹(shù)奉獻(xiàn)我的力量，我要回報(bào)大樹(shù)母親的愛(ài)。
可總是有不屑的聲音回蕩在我耳邊：“切，這么努力做什么，到頭來(lái)還不是一片落葉！”
的確，在秋雨瀟瀟灑灑的時(shí)候，我的'同伴們都?xì)w根了。
他們打著旋兒，緩緩地落下，沒(méi)有留戀。
我卻死死抓住大樹(shù)母親的手，不愿被秋風(fēng)吹落。不行，我不能就這樣結(jié)束了自己的生命，絕對(duì)不能！我還沒(méi)有盡我的全力回報(bào)母親！我咬了咬牙。
漸漸的，樹(shù)枝上只剩下我了。孤獨(dú)的我忍受著寒風(fēng)。身上的衣服已經(jīng)由翠綠變成深黃。手指僵硬，再也經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨了。
“孩子，走吧，我不會(huì)有關(guān)系的。”大樹(shù)母親甚是心疼。
“不，母親！我還沒(méi)有回報(bào)您，我要與您一起度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。我走了，您會(huì)孤獨(dú)的�！蔽揖芙^了大樹(shù)母親的好意。我要永遠(yuǎn)陪伴在母親身邊，回報(bào)她的愛(ài)。
“呼——呼——”寒風(fēng)刮著，冷意侵入我的身體，我忍不住打了個(gè)寒顫。
“孩子，你知道嗎？你飄落了，明年春天依然可以再生長(zhǎng)，你的回報(bào)并沒(méi)有結(jié)束�！蹦赣H勸著我。
“真的嗎？”我半信半疑。
“真的�！蹦赣H愛(ài)惜地拍了拍我的頭。
這時(shí)，一位詩(shī)人走了過(guò)來(lái)，抬起頭，端詳著大樹(shù)母親和正欲飄落的我，作起詩(shī)來(lái)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
話音剛落，我飄落了。打著旋兒。
——母親，我的回報(bào)并沒(méi)有結(jié)束。
“嘰嘰喳喳……”鳥(niǎo)叫聲將沉睡中的我喚醒，我伸了伸懶腰，睜開(kāi)了眼。
眼前，是一片熟悉的場(chǎng)景。
鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒在綻放，母親在對(duì)我微笑：“孩子，你回來(lái)了？”
“是，母親。因?yàn)�，回�?bào)并沒(méi)有結(jié)束�！蔽覒�(yīng)道。
并沒(méi)有結(jié)束作文 12
每一個(gè)人都希望自己像童話中的人物一樣能幸�？鞓�(lè)地生活，但現(xiàn)實(shí)中，總會(huì)缺少許許多多的童話，這未免讓人有些心灰意冷。
童話大王安徒生的童話故事影響了一代又一代人。我捧著安徒生的童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：看到了賣火柴的小女孩獨(dú)自站在寒冷夜晚里尋求溫暖，但她終究沒(méi)能幸運(yùn)地躲過(guò)一劫;來(lái)到白雪公主的身邊，看她被狠毒的后母殘害，雖暫時(shí)逃過(guò)后母的迫害，但終究還是被一個(gè)蘋(píng)果斷送了性命，好在她遇到了生命中的白馬王子，獲得真愛(ài)，獲得了新生……
童話中的故事深烙在我們的.內(nèi)心，我們都渴望童話降臨在我們的生活中，可那終究是遙不可及的夢(mèng)。
直到有一天我突然醒悟：童話不是一個(gè)夢(mèng)，只要內(nèi)心有這樣的童話，我們依然覺(jué)得生活很幸福。我們的生活里沒(méi)有賣火柴的小女孩的饑餓和寒冷，是幸福的;我們的生活里也沒(méi)有皇后那樣的后母，不必?fù)?dān)心自己被毒害，是幸福的;我們未來(lái)的生活同樣可以像白雪公主一樣擁有自己一個(gè)幸福的未來(lái)。誰(shuí)還能說(shuō)這只是一個(gè)夢(mèng)呢?
所以，親愛(ài)的朋友們，不必悲傷，童話并沒(méi)有結(jié)束，只要用童話去裝扮我們的空間，會(huì)變得更美好的。
并沒(méi)有結(jié)束作文 13
時(shí)間可以風(fēng)化一切，但它化不去一種刻骨銘心的感情，抹不掉一縷魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛，更帶不走一段天長(zhǎng)地久的友誼。 ——題記
記得那年秋天，我們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)聚在一起，從那時(shí)起，便開(kāi)始了一段難以割舍的友誼。轉(zhuǎn)眼，三年已過(guò)，如今花開(kāi)花落，不久后，我們又要喂不同的夢(mèng)想揮手說(shuō)聲“再見(jiàn)”。終于，終于還是要走過(guò)這一天，奔向各自的世界，沒(méi)有人能夠取代你，還有這段青春歲月!
記得當(dāng)我很“嗲”地跟你撒嬌時(shí)，你總會(huì)滿足我的很多要求：記得當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，我總會(huì)做懶羊羊的經(jīng)典動(dòng)作逗你開(kāi)心;記得下雪后你冒風(fēng)送我回家后雙手已凍得通紅;記得... ...
忘不了，課堂上你與老師為一道題而爭(zhēng)辯;忘不了，痛苦時(shí)你想方設(shè)法逗我開(kāi)心;忘不了，課余時(shí)間一起坐膝長(zhǎng)談;往不了... ...
盡管人生告別乃尋常事，但面對(duì)即將到來(lái)的.告別，我卻無(wú)法勇敢直視!
但我相信，不管未來(lái)多遙遠(yuǎn)，不管未來(lái)多長(zhǎng)久，我們都是永遠(yuǎn)的朋友!縱然有再多的離別，我們的友誼也不會(huì)結(jié)束。因?yàn)?/p>
落葉不是夏天的句號(hào)，夏天不是我們的句號(hào)。我們不是秋天的句號(hào)!
友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!老裴，我們要做永遠(yuǎn)的朋友!
沒(méi)有人能夠代替你，和這段青春歲月。
并沒(méi)有結(jié)束作文 14
時(shí)間可以風(fēng)化一切，但它化不去一種刻骨銘心的感情，抹不掉一縷魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛，更帶不走一段天長(zhǎng)地久的友誼。 ——題記記得那年秋天，我們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)聚在一起，從那時(shí)起，便開(kāi)始了一段難以割舍的`友誼。轉(zhuǎn)眼，三年已過(guò)，如今花開(kāi)花落，不久后，我們又要喂不同的夢(mèng)想揮手說(shuō)聲“再見(jiàn)”。終于，終于還是要走過(guò)這一天，奔向各自的世界，沒(méi)有人能夠取代你，還有這段青春歲月！記得當(dāng)我很“嗲”地跟你撒嬌時(shí)，你總會(huì)滿足我的很多要求：記得當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，我總會(huì)做懶羊羊的經(jīng)典動(dòng)作逗你開(kāi)心；記得下雪后你冒風(fēng)送我回家后雙手已凍得通紅；記得……忘不了，課堂上你與老師為一道題而爭(zhēng)辯；忘不了，痛苦時(shí)你想方設(shè)法逗我開(kāi)心；忘不了，課余時(shí)間一起坐膝長(zhǎng)談；忘不了……盡管人生告別乃尋常事，但面對(duì)即將到來(lái)的告別，我卻無(wú)法勇敢直視！但我相信，不管未來(lái)多遙遠(yuǎn)，不管未來(lái)多長(zhǎng)久，我們都是永遠(yuǎn)的朋友！縱然有再多的離別，我們的友誼也不會(huì)結(jié)束。因?yàn)槁淙~不是夏天的句號(hào)，夏天不是我們的句號(hào)。我們不是秋天的句號(hào)！友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！老裴，我們要做永遠(yuǎn)的朋友！沒(méi)有人能夠代替你，和這段青春歲月。
并沒(méi)有結(jié)束作文 15
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是不斷更新的。也就是說(shuō)，在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每一年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們也應(yīng)該要用新的心態(tài)，新的眼光來(lái)適應(yīng)它。
不管你曾經(jīng)多么輝煌，也都已經(jīng)成為過(guò)去。
勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績(jī)面前永不滿足。不斷追求更近一步的知識(shí)，拓展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)，就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)能一絲不茍地完成學(xué)習(xí)中的困難。卡萊爾說(shuō)得對(duì)，天才就是無(wú)止境刻苦勤奮地努力。
同學(xué)們一定都知道劉天華吧！劉天華出生于江蘇省江陰市一個(gè)清貧的知識(shí)分子家中，剛進(jìn)中學(xué)，被學(xué)校軍樂(lè)隊(duì)所吸引，非常向往成為一名校軍樂(lè)隊(duì)隊(duì)員，他設(shè)法借了一把小號(hào)，勤學(xué)苦練，后來(lái)成為一名正式的隊(duì)員�？伤](méi)有滿足，又進(jìn)行了新的追求，先后學(xué)會(huì)了多種樂(lè)器的演奏方法，向民間藝人學(xué)習(xí)民間音樂(lè)藝術(shù)，終于成為我國(guó)樂(lè)壇上的.著名教授。
學(xué)習(xí)也是如此，成績(jī)只是經(jīng)歷，是過(guò)往，唯有開(kāi)學(xué)才是新開(kāi)始，新起點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)意味著我們就要開(kāi)始一段新的求學(xué)生涯，開(kāi)始為了更好的未來(lái)和塑造更好的自己而努力。
修行并沒(méi)有結(jié)束，也許永遠(yuǎn)也都不會(huì)結(jié)束。堅(jiān)持自己的風(fēng)格，面對(duì)未知的一切，行走到底。
并沒(méi)有結(jié)束作文 16
那個(gè)黃昏，獨(dú)自沿著熟悉的小路慢慢地一步一步往前走，忽然，一片落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐飄落在攤開(kāi)的掌心，略略有些枯萎，如一只蝶，微微在手中顫動(dòng)，竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮，一種異樣的心痛在心里頭。
一直以為，生命是一個(gè)極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應(yīng)該是厚重的'，包含著至真、至善、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，會(huì)刺激敏感的神經(jīng)。
正因如此，多年以前一只小狗的死亡會(huì)讓我痛苦流涕，真正領(lǐng)悟生命的意義是親人的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊之前我竟沒(méi)有絲毫的預(yù)感，那么美好的記憶也不肯因我的愛(ài)而稍作延長(zhǎng)。忽而閃出不知何時(shí)所見(jiàn)的這樣一句——一個(gè)人對(duì)于死，直到親眼目睹后才會(huì)明白。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦；死亡的觀念，又豈止于軀體的死去？
每個(gè)人的一生都在熱情追求著自己播下的理想：有時(shí)轟轟烈烈，有時(shí)寂然無(wú)聲，有時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，有時(shí)飽受疲乏……但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要帶上真心，踏過(guò)這片草地，翻過(guò)這道山岡，流過(guò)這條溪流，結(jié)局已是次要——風(fēng)光一路獨(dú)好。
正如一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作香泥更護(hù)花�！碑�(dāng)歲月的晚風(fēng)拂過(guò)靈魂的波面，不必傷感，因?yàn)樗袩崆榈纳�，已�?jīng)擁有了最美的永恒。
生命并沒(méi)有結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 17
飛鳥(niǎo)不經(jīng)意間把我遺落人間，身處幽谷的我感到陣陣失落，遍地是野花、野草。
可我并沒(méi)有喪失信心，我相信我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)槲业男闹杏辛讼Ｍ�，它正在熊熊燃燒。于是我在那兒扎下了深根，我每天努力地吸收著�?yáng)光和雨露，我為自己暗暗打氣。身旁的花草嘲笑我，蜂蝶們諷刺我，它們對(duì)我說(shuō)，這里深處僻谷，清靜幽涼，沒(méi)有旅人的足跡，沒(méi)有人的目光，何況你只是一棵無(wú)名野草呢，何必如此認(rèn)真努力？說(shuō)完它們哈哈大笑，向我瞥下輕蔑的眼神。我并不在意它們的諷刺、嘲笑，只不過(guò)向它們投去嫣然一笑，因?yàn)槲业男闹杏兄环莺憔玫膲?mèng)想，我并不是野草，我是一株百合花，只不過(guò)還未結(jié)苞開(kāi)放。我心中有信心，我會(huì)繼續(xù)努力，我定能成功。雖然我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，它如今只不過(guò)是一縷紫煙縈繞于我。我是如此的渺小，我只有耐心的去等待成功的到來(lái)。
日子一天天地走過(guò)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的磨煉，我等待著有朝一日能夠爆發(fā)……一天清晨我睜開(kāi)了眼�！笆鐨獯唿S鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)�！蔽议_(kāi)花了，雖不如玫瑰的嬌嬈，郁金香的華麗，茉莉的'可愛(ài)……但我有著百合的清純，潤(rùn)如玉，白如絹，輕如紗，散發(fā)出陣陣清香。我成功了，曾經(jīng)嘲笑我的蜂蝶、花草都深感歉意，雖然花開(kāi)只不過(guò)如流星劃過(guò)了深藍(lán)，縣花一現(xiàn)，但我曾擁有過(guò)，我不會(huì)后悔，雖然短暫，但我已明白了生命的意義，面對(duì)消失，我只會(huì)向人間留下莞爾一笑。
心田上的百合花開(kāi)，夢(mèng)想并沒(méi)有結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 18
這是一家六星級(jí)的幼兒園，園長(zhǎng)的位置被人仰慕已久。這次競(jìng)選園長(zhǎng)，光是報(bào)名的就有幾百號(hào)人，經(jīng)過(guò)四輪的比賽和淘汰，如今只剩下她們倆個(gè)——小穎和小白。也就是說(shuō)，園長(zhǎng)將從她們倆人中誕生。
最后一輪的題型是演講，題目是“假如我是園長(zhǎng)”。小穎在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是播音主持，演講比賽對(duì)她而言“小菜一碟”。小白人長(zhǎng)得文文靜靜，但既然爭(zhēng)到這份上了估計(jì)也不會(huì)輕易認(rèn)輸。
比賽開(kāi)始了，根據(jù)抽簽的結(jié)果，小穎先上。你看她那神氣樣，高高地昂著頭，邁著大步跨上講臺(tái)，似乎勝券在握。果然小穎聲音清脆，內(nèi)容豐富，臉上始終洋溢著勝利的微笑。接下來(lái)是小白上場(chǎng)，雖然聲音沒(méi)有小穎那么清脆，可條理清楚，聲音柔和，臉上始終掛著甜甜的微笑，同樣得到觀眾們的認(rèn)可！評(píng)委們有一些為難，終于經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論，小穎以一分的優(yōu)勢(shì)勝出！
小穎興高采烈地離開(kāi)了考場(chǎng)，咦？誰(shuí)家的'孩子在走廊里哭泣？小穎顧不上停留，她要把勝利的消息告訴朋友。小白看到這個(gè)情景，則蹲下身來(lái)，輕輕的撫摸著他的頭，耐心地詢問(wèn)著。小穎快到大門(mén)口的時(shí)候，被工作人員擋了回來(lái)，迎接她的是評(píng)委老師的笑臉�！肮媚�，考試并沒(méi)有結(jié)束……”評(píng)委老師頓了頓：“試題就是那個(gè)哭泣的小朋友，一個(gè)缺乏愛(ài)心的人是當(dāng)不好園長(zhǎng)的，愛(ài)心不是豪言壯語(yǔ)，而是內(nèi)心的流露。”
并沒(méi)有結(jié)束作文 19
飛鳥(niǎo)不小心將我散落在深谷，我扎根在這片干枯的大地，這里的每一滴水都來(lái)之不易，而谷的那邊則是一片草叢，草叢邊的湖清澈通透像塊水晶。近在咫尺，卻，那么遙不可及。
我把根深深地埋進(jìn)土里，努力地生長(zhǎng)著，并竭盡全力去汲取每一滴我能觸及到的地下水。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。谷那邊的草叢生機(jī)勃勃，群芳競(jìng)相開(kāi)放陽(yáng)光肆意的揮灑著它無(wú)盡的光輝，光輝下蝴蝶飛來(lái)飛去，花兒們也醉在了蜜蜂“嗡嗡”聲中。我這棵卑微的小草啊，望著不屬于我的派對(duì)，也想要開(kāi)出自己的芬芳。
我把根埋的更深了，試圖為自己換來(lái)一絲美麗。
往后的日子里，雨漸漸多了起來(lái)，我竭力在每次雨后汲取更多的.水分為以后做準(zhǔn)備。我望著天上的明月，望著那無(wú)盡的繁星，暗暗決心道：“我要開(kāi)出自己的芬芳！”
月，離開(kāi)了，留下一層霧，我汲取著露珠，為今晚的綻放準(zhǔn)備著。
這是個(gè)平凡的夜晚，我靜悄悄的將我最美的笑顏展現(xiàn)。皎潔的月光為我渡上一層銀色的花邊，盡管沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的存在，但我還是盡情享受這屬于我自己的時(shí)刻，生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而是在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，綻放自己的芬芳。
我漸漸地凋謝，甚至變得比以前更加的枯黃，盡管這樣，但我相信，在以后的某個(gè)夜晚，我又將迎來(lái)屬于自己的那個(gè)時(shí)刻。
并沒(méi)有結(jié)束作文 20
我知道你一直就那么安靜的潛伏在我身邊，因?yàn)槎嗄旰蟮奈�，依然記得你說(shuō)過(guò)的那句話。你說(shuō)，那份愛(ài)并沒(méi)有結(jié)束。
——題記
在你去世后的第五年，我回到鄉(xiāng)下老家。我喜歡仰望天空，這個(gè)習(xí)慣你也有的。那天站在山頂，望著湛藍(lán)的天空，眼淚就那么突然地流下來(lái)。是的，我想起了你，也想起了你說(shuō)的那份沒(méi)有結(jié)束的愛(ài)。
時(shí)光倒退回五年前，我十六歲。那一年的天空并不晴朗。那一年，你去醫(yī)院檢查出了癌癥（晚期）。
你躺在病房里，這里一切都是白色的，你告訴我說(shuō)或許這里像天堂。然后你又你的病，說(shuō)的時(shí)候望向玻璃窗外的天空。我知道你在流淚，我看不見(jiàn)你的臉，可是我聽(tīng)到了你哽咽的.聲音。于是我也望向窗外，看著那片并不蔚藍(lán)的天，終于回過(guò)頭去，淚流滿面。我像個(gè)賭氣的小孩，怪你還有經(jīng)過(guò)我和媽媽的允許就生了這樣的病，我想，既然你不想讓我看見(jiàn)你的淚，那么我也不讓你看見(jiàn)。卻不知，輕微的抽泣聲，已經(jīng)出賣了我。
一陣沉默之后，你打破靜謐，你說(shuō)，晨樹(shù)，不要難過(guò)，即使爸爸哪一天真的離開(kāi)了你和媽媽，也不會(huì)忘記愛(ài)你們。爸爸對(duì)你的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。你知道嗎？這是你對(duì)我說(shuō)的最后一句話，也是讓我一生難忘的話。在每次仰望天空的時(shí)候，我都會(huì)一個(gè)字一個(gè)字都想來(lái)，然后眼淚一顆一顆的掉下來(lái)。因?yàn)槟悄昴阍谡f(shuō)這句話的時(shí)候，始終望著漸漸放晴的天空，淚水淌了滿臉。
爸爸，我相信你沒(méi)有食言，相信你一直在我身邊，守護(hù)我和媽媽，用那份并沒(méi)有結(jié)束的愛(ài)。
并沒(méi)有結(jié)束作文 21
天下著雨，她站在門(mén)外，我站在門(mén)里。他看著雨，看著表，我看著雨，時(shí)而講眼角的余光掃向她，又收回，她是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我！后來(lái)，她的母親帶她離開(kāi)了，我最終沒(méi)有和她打招呼，等著家人送傘來(lái)，或是雨�！�
打開(kāi)手機(jī)，翻閱以前的短信，“我考上了……”這條短信引起我的注意。是她在考上特色班第一時(shí)間發(fā)給我的，沒(méi)有表示喜悅的感嘆號(hào)，只有一串省略號(hào)，我想象著她欲言又止的表情。我并不希望她考上，雖然作為朋友不應(yīng)該這樣，可是，我并不認(rèn)為我有錯(cuò)，因?yàn)楹茉缫郧拔揖图s定過(guò)，“因?yàn)橄矚g，所以畫(huà)畫(huà)，不要考試，我們還是一個(gè)班……”連這紙條我都還能找到。她似乎也記得，而我也理解為她有難處。
我破天荒回了個(gè)笑臉，簡(jiǎn)單說(shuō)了句恭喜，發(fā)完就后悔了，這條短信太過(guò)于刺眼，卻也不好再發(fā)些什么，或許應(yīng)該主動(dòng)一些，可惜我做不到……
放假一直沒(méi)再聯(lián)系，也許我有些刻意，但她也沒(méi)有主動(dòng)，我開(kāi)始后悔當(dāng)時(shí)蒼白無(wú)力的'恭喜，明明應(yīng)該替她高興的即使是裝。
我還是鼓足勇氣，去打電話，卻一直忙音，我也不愿在想什么，如果要結(jié)束，也沒(méi)有辦法，無(wú)法強(qiáng)求。
再見(jiàn)，是那個(gè)雨天，看著她的背影漸漸遠(yuǎn)離然后不見(jiàn)。那天晚上她打來(lái)了電話，我套聽(tīng)她的聲音愣了一下，她沒(méi)在乎，說(shuō)著她今天見(jiàn)到了一個(gè)和我很像的人，我咯咯地笑，沒(méi)說(shuō)話，直到累了，掛了電話，也沒(méi)提那事。
我們都選擇了逃避，因?yàn)槎疾粔驁?jiān)強(qiáng)，但至少，這份友情還不會(huì)結(jié)束，還沒(méi)有結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 22
飛鳥(niǎo)不經(jīng)意間把我遺落人間，身處幽谷的我感到陣陣失落，遍地是野花、野草。
可我并沒(méi)有喪失信心，我相信我必須會(huì)茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)槲业男闹杏辛似谕穑谛苄苋紵�。于是我在那兒扎下了深根，我每一天努力地吸收著�?yáng)光和雨露，我為自我暗暗打氣。身旁的花草嘲笑我，蜂蝶們諷刺我，它們對(duì)我說(shuō)，那里深處僻谷，清靜幽涼，沒(méi)有旅人的足跡，沒(méi)有人的目光，何況你只是一棵無(wú)名野草呢，何必如此認(rèn)真努力?說(shuō)完它們哈哈大笑，向我瞥下輕蔑的`眼神。我并不在意它們的諷刺、嘲笑，只但是向它們投去嫣然一笑，因?yàn)槲业男闹杏兄环莺憔玫膲?mèng)想，我并不是野草，我是一株百合花，只但是還未結(jié)苞開(kāi)放。我心中有信心，我會(huì)繼續(xù)努力，我定能成功。雖然我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，它如今只但是是一縷紫煙縈繞于我。我是如此的渺小，我只有耐心的去等待成功的到來(lái)。
日子一天天地走過(guò)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的磨煉，我等待著有朝一日能夠爆發(fā)……一天清晨我睜開(kāi)了眼�！笆鐨獯唿S鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)。”我開(kāi)花了，雖不如玫瑰的嬌嬈，郁金香的華麗，茉莉的可愛(ài)……但我有著百合的清純，潤(rùn)如玉，白如絹，輕如紗，散發(fā)出陣陣清香。我成功了，以前嘲笑我的蜂蝶、花草都深感歉意，雖然花開(kāi)只但是如流星劃過(guò)了深藍(lán)，縣花一現(xiàn)，但我曾擁有過(guò)，我不會(huì)后悔，雖然短暫，但我已明白了生命的好處，應(yīng)對(duì)消失，我只會(huì)向人間留下莞爾一笑。
心田上的百合花開(kāi)，夢(mèng)想并沒(méi)有結(jié)束。
并沒(méi)有結(jié)束作文 23
歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。但小學(xué)的生活仍歷歷在目。
耿老師是我一年級(jí)的班主任，她那時(shí)大約二三十歲，略黃的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，嘴角總是向上彎著。而我印象最深的卻是她講課。
數(shù)學(xué)課上您的每一個(gè)符號(hào)和數(shù)字都講得很清晰。語(yǔ)文課上您每一個(gè)筆畫(huà)每一個(gè)拼音都講得很細(xì)，作業(yè)又很少，20分鐘就可以寫(xiě)完。
記得每次考生字都不會(huì)有全對(duì)的，而您也只是笑笑，就認(rèn)真講起來(lái)。您從不說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字罰寫(xiě)幾遍，您只是告訴我們寫(xiě)會(huì)了就好了。
也許是您的松、您的寬，甚至是您的弱，終于有一天您的`咽喉壞了，醫(yī)生說(shuō)您5個(gè)月之內(nèi)最好別說(shuō)話，但是您在課堂上還是給我們講課，下課后您還找學(xué)習(xí)差的單獨(dú)談話。后來(lái)學(xué)校將您調(diào)走了。不再當(dāng)班任。
記得那次您給我們代課，原以為您會(huì)像其他老師一樣讓我們抄寫(xiě)東西就不管了，誰(shuí)知您卻拿起了課本——為我們講課！剎那間，我們都驚呆了，直到您說(shuō)：“怎么了？”的時(shí)候我們才清醒過(guò)來(lái)。講完課您再次聽(tīng)寫(xiě)生字。聽(tīng)寫(xiě)完您認(rèn)真的講了每一個(gè)字，沒(méi)有任何遺漏。然后我們聽(tīng)到了您那“恍若隔世”的話—“錯(cuò)的自己記一下，多寫(xiě)幾遍，寫(xiě)會(huì)了就好”。而我們也唯一一次的“多寫(xiě)幾遍”你依然笑著只不過(guò)又多了幾分親近和慈祥。
老師�。∪缃裎乙艳D(zhuǎn)學(xué)了，您還會(huì)記得我嗎？評(píng)語(yǔ)：文章真實(shí)的記錄了和老師之間發(fā)生的事，細(xì)致的刻畫(huà)出了老師的認(rèn)真、慈祥。文章很真實(shí)，使人能讀出真情實(shí)感。
并沒(méi)有結(jié)束作文 24
旋律起伏的音樂(lè)，朗朗上口的詩(shī)篇，積極踴躍的課堂，美好的校園生活，娓娓的談話，這些都會(huì)結(jié)束但唯有努力不會(huì)結(jié)束。
努力并沒(méi)有結(jié)束，它將會(huì)伴隨你一生。
努力并沒(méi)有結(jié)束，他會(huì)帶給你收獲。坐在窗前明月依舊�？粗鴷�(shū)桌上用朱紅勾勒出的卷子，我的心比心灰意冷還冷。不知是誰(shuí)把明月掛在天空上，讓黑夜多了一絲憂愁，總是這樣，我努力過(guò)拼搏過(guò)奮斗過(guò)，卻給我的的回報(bào)還是一張張錯(cuò)的慘不忍睹的'卷子。我是不是就應(yīng)該變得無(wú)惡不作？這樣的付出難道就有回報(bào)了？外面的風(fēng)呼呼地刮著，而樹(shù)卻不曾倒下，他努力地挺直樹(shù)干不被寒風(fēng)吹倒。哦，還是我不夠勤奮堅(jiān)強(qiáng)，終于匯報(bào)我的是一張張笑臉。以后的路，要努力。
努力并沒(méi)有結(jié)束，他會(huì)帶給你成功。初三了，體育變得越來(lái)越猖狂，分?jǐn)?shù)比政史還高，而我每次的測(cè)試都是不合格。我一次次的壓腿，拉伸肌肉，為的就是能把刻度線變成正數(shù)，然而一次次的成績(jī)讓我越來(lái)越絕望，我對(duì)自己發(fā)脾氣，可就是不解決問(wèn)題。何不繼續(xù)嘗試？最后成功了。以后的路，要堅(jiān)持。
努力并沒(méi)有結(jié)束，在這過(guò)程中即使失敗，努力也會(huì)給你帶來(lái)欣慰，從中吸取教教訓(xùn)。
我深知，無(wú)論是跑道上的揮汗如雨，還是書(shū)桌前的奮筆疾書(shū)，努力都是我成功的基石。
生活還在繼續(xù)，所以努力并沒(méi)有結(jié)束！
并沒(méi)有結(jié)束作文 25
“回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……” “回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的.天空，那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……”
忘著窗外的小雨，聽(tīng)著這首歌，記憶不禁被扯回了小時(shí)候。小A是我最好的朋友，是我最好的知己，她經(jīng)常來(lái)我家玩，每當(dāng)我們累了，我們就會(huì)一起倒在床上，聽(tīng)著“那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……”
記得那時(shí)候小A的學(xué)習(xí)很好，每次考完試，父母都會(huì)要我向她學(xué)習(xí)，那時(shí)的我不禁產(chǎn)生了嫉妒心理，但是是小A卻很虛心，她教我怎么學(xué)習(xí)，并把她所會(huì)的都告訴我，有時(shí)我記不住的，她總會(huì)寫(xiě)在小紙條上，便于我記憶。這樣的高興時(shí)光很快就過(guò)了，她們一家因?yàn)楣ぷ鞯脑蛞岬酵獾�，在她們臨走的前一天，他們一家來(lái)我們家道別，我們躺在床上聽(tīng)著首歌，心中真不是滋味。在她臨走時(shí)，她給我一個(gè)小盒子，并告訴我她離開(kāi)之后再打開(kāi)。在她走后，我打開(kāi)了小盒子，里面全是小紙條，是各課的總結(jié)，不知怎么地，眼淚像斷了線的珠子往下落。小A你在做什么？是否像我一樣，回憶著從前，聽(tīng)著屬于我們倆的歌？我相信我們之間的友誼并沒(méi)有結(jié)束，并且永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，對(duì)嗎？
“那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，你起走到時(shí)間的盡頭……”始終環(huán)繞耳際。
并沒(méi)有結(jié)束作文 26
有人說(shuō)，進(jìn)化的終極是人類，人類產(chǎn)生了，進(jìn)化也就結(jié)束了。但，事實(shí)真的如此嗎？
如果翻開(kāi)《動(dòng)物大百科》，我們就可以看到許多動(dòng)物的名字，有很多我們耳熟能詳?shù)�，也有很多我們很陌生的，但是……似乎并沒(méi)有對(duì)這個(gè)物種是何時(shí)產(chǎn)生的相關(guān)描述，只是知道它是由什么進(jìn)化而來(lái)的。進(jìn)化真的停止了嗎？
不，進(jìn)化遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，相反，隨著人類活動(dòng)作用的范圍越來(lái)越廣泛，進(jìn)化的速度不但沒(méi)有放緩，而且還加快了，據(jù)科學(xué)家估算，物種進(jìn)化的.速度比6500萬(wàn)年前快樂(lè)幾千倍。
一個(gè)典型的例子是英國(guó)的樺尺蛾。樺尺蛾有黑白兩種，通常只能見(jiàn)到其中之一，這是因?yàn)轼B(niǎo)類總是啄食不善偽裝的一種。
在1600年之前，英國(guó)只有白色的樺尺蛾，因?yàn)闃鍢?shù)干上長(zhǎng)滿了苔蘚，白色的樺尺蛾停在樹(shù)干上極難看見(jiàn)，而黑蛾則像白紙上的一滴墨一樣扎眼，鳥(niǎo)兒一眼就能看見(jiàn)并吃掉它們。
但工業(yè)革命后，樺樹(shù)干被煤煙熏黑了，于是白色的樺尺蛾反而顯得扎眼并被大量捕食，相反，本來(lái)難以生存的黑蛾卻興旺起來(lái)了。短短十幾年，黑蛾變成了占80%的多數(shù)。
而英國(guó)治理污染后，白蛾又成了那里的優(yōu)勢(shì)物種。
這充分說(shuō)明了生物進(jìn)化遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，而且加快了。同樣，即使是作為萬(wàn)物之靈的人類也在尋求進(jìn)化。美國(guó)正在研發(fā)“半機(jī)械人”解決方案，其目的是利用各種機(jī)械部件替換人體的各個(gè)部分，以便提升或增加人體的各項(xiàng)功能，如體力和智力。
可見(jiàn)，進(jìn)化是一種常態(tài)，進(jìn)化永不會(huì)停止，進(jìn)化遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束……
并沒(méi)有結(jié)束作文 27
人生就像一部游戲，我們?cè)谏钪兴媾R的困難與挫折則是這部游戲的關(guān)卡，我們每個(gè)人都是這部游戲的主角，我們的任務(wù)就是挑戰(zhàn)這些關(guān)卡，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，完成最后的通關(guān)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升到了十六級(jí)，十六級(jí)將會(huì)面臨一個(gè)大關(guān)卡——中考，這個(gè)關(guān)卡是一個(gè)“瓶頸”，如果你能順利通過(guò)，那么你將得到質(zhì)的飛躍，如果你不能順利通過(guò)，你只好繼續(xù)通過(guò)更加殘酷的“修煉”來(lái)重新挑戰(zhàn)本關(guān)，你也可以放棄本關(guān)，重新選擇別的游戲。若要想通過(guò)這個(gè)大關(guān)，必須有足夠深的“道行”，還要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉才有把握通過(guò)。
那么怎樣才能知道“道行”的深淺呢？答案來(lái)源于每個(gè)“小關(guān)”——月考。很多人在每次通過(guò)小關(guān)之后，都會(huì)有一段放松的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中又有很多人變得懶散，不去為下一個(gè)關(guān)卡做準(zhǔn)備，反而悠閑地品味生活，沉湎于那“光輝”的歲月中，因此他的通關(guān)記錄——成績(jī)，將越來(lái)越差，最終差到了使他喪失了信心，喪失了那份勇于挑戰(zhàn)的勇氣，最終他將不得不認(rèn)命，整天唉聲嘆氣。這些人為什么會(huì)一次不如一次呢？原因就是他們認(rèn)為這些小關(guān)便是最終的`大關(guān)，因此放松了自己，殊不知，這些小關(guān)只不過(guò)是大關(guān)的“前奏曲”，比起了中考大關(guān)，它們又能算得了什么，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，不要隨意放松自己，因?yàn)椤坝螒颉辈⑽唇Y(jié)束，我們?nèi)孕枧ο蚯埃?/p>
“游戲”并沒(méi)有結(jié)束，對(duì)于整個(gè)游戲，這只不過(guò)是一個(gè)開(kāi)始，我們以后還會(huì)面臨許多關(guān)卡，這些關(guān)卡有的會(huì)讓你重鼓信心，獲得經(jīng)驗(yàn)，有的卻會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖κ欠駡?jiān)強(qiáng)，能否坦然面對(duì)挫折，未來(lái)我們還有很長(zhǎng)的路要走，“游戲”并沒(méi)有結(jié)束，你是否做好了征服的準(zhǔn)備？
并沒(méi)有結(jié)束作文 28
當(dāng)你在秋天的時(shí)候，看見(jiàn)葉子落下時(shí)，你可能充滿無(wú)限的憂傷，為它們的生命短暫而嘆息。然而，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼鼈冸m然落了下來(lái)，是失去了生命，但它可以為自己的土地母親做出自己的貢獻(xiàn)。
有些人可能認(rèn)為假如人去世了，失去了生命，就無(wú)法為別人做出貢獻(xiàn)。但事實(shí)上，每個(gè)人都可以繼續(xù)延續(xù)自己生命的價(jià)值。例如，可以捐獻(xiàn)自己的眼角膜。在所有盲人中，缺少眼角膜占大多數(shù)，而你捐出一個(gè)眼角膜，那么，他們將看到萬(wàn)千世界，而你的眼角膜也在繼續(xù)感受著千奇百變的風(fēng)景，繼續(xù)感受著光。而他們呢，可以感受著祖國(guó)的好山好水：去看看祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看看波瀾壯闊的長(zhǎng)江，看看五岳之首的泰山，看看養(yǎng)育自己的母親河“黃河”。你不僅讓自己的眼睛體現(xiàn)了價(jià)值，也讓別人快樂(lè)了。
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”這是臧克家寫(xiě)給魯迅先生的。魯迅是作者魯迅先生雖然早已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神仍被世人所學(xué)習(xí)，他用他的筆作為與敵人的武器，與敵人做著斗爭(zhēng)。為我國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大貢獻(xiàn)。
而貝多芬，他是一位德國(guó)受人尊敬的音樂(lè)家，每當(dāng)響起《命運(yùn)交響曲》時(shí)，我就頓時(shí)心潮澎湃，十分的震撼人心。當(dāng)他臨來(lái)他人生的頂峰時(shí)，不幸的是，他竟然雙耳失聰了。他彈琴時(shí)，得咬著筷子，才能感受自己創(chuàng)作的旋律。而他的'音樂(lè)著作，也留給了后人，這也延續(xù)了自己生命的價(jià)值。他的這種精神，對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，值得后人的句句贊揚(yáng)。
生命不在于它的長(zhǎng)短，而在于他們是否作出了貢獻(xiàn)，是否實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值，那么你的生命將以另一種方式延續(xù)，繼續(xù)地“活著”……
并沒(méi)有結(jié)束作文 29
在我的腦海深處，有一段深刻的記憶---那是一種深切的感動(dòng)。時(shí)間在飛逝，但感動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。
那是我上初一的時(shí)候，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑。沿著400米的操場(chǎng)跑了一圈半，我頭暈眼花心慌氣短。心想再堅(jiān)持堅(jiān)持，卻不爭(zhēng)氣得暈倒了。七八個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著來(lái)扶我。這時(shí)，她趕快用臂膀支撐著我。一會(huì)兒用手按摩我的胸前，一會(huì)兒按摩我手上和腿上的穴位，我漸漸不難受了�？伤齾s滿頭大汗。我感動(dòng)得說(shuō)：“謝謝，謝謝！”她卻微笑地說(shuō)：“嗨，這不算什么。”
幾天后，我們學(xué)校在省體育場(chǎng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，我和她都是啦啦隊(duì)。我因?yàn)楦忻�，加上幾個(gè)小時(shí)的日嗮，惡心想吐。我不停的警告自己千萬(wàn)別吐，忍一忍再忍一忍。突然胃里的東西一下子噴射出來(lái)�？粗矍耙欢央y聞的東西，心里沮喪極了。怎么辦，怎么辦？我急得不知所措，這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前---又是她。她不知在哪里找來(lái)了幾張報(bào)紙，三下兩下把那一堆讓我都感到惡心的東西收拾了。我驚呆了，同學(xué)們也驚呆了---我深深地感動(dòng)了。
在我的記憶里，只有媽媽這樣干過(guò)。我面對(duì)她，不知怎么表達(dá)我的感動(dòng)和感激，含著淚說(shuō)了一聲謝謝�？伤�是微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事”。但這次她給我的不僅僅是感動(dòng)，還有做人的`道理。一件兩件看似平常又不平常的事讓我看到她有一顆善良的心，一顆愛(ài)心。她是一位樂(lè)于助人·品德優(yōu)秀的人。媽媽說(shuō)：“太讓人感動(dòng)了。現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，不怕臟不怕累真不容易。她可是你的榜樣�！�
是啊，我雖然轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)一年半了，可什么時(shí)候想起她，那種感激與感動(dòng)立馬涌上心頭，我想這種感動(dòng)會(huì)伴隨我的成長(zhǎng)。她讓我受益匪淺，并教會(huì)我應(yīng)該怎樣做一個(gè)有愛(ài)心的人。我與她雖然分開(kāi)很久了，而感動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束……
并沒(méi)有結(jié)束作文 30
小時(shí)候，媽媽對(duì)我的愛(ài)讓我備感幸福。每到夏天，吃完晚飯，一家人總會(huì)坐在庭院中納涼，金色的野花點(diǎn)綴著菜地，蟋蟀的叫聲應(yīng)和著蟬鳴，時(shí)不時(shí)地，有一兩只野貓從草叢中探出頭來(lái)，然后，從容地從我們面前走過(guò)……
這時(shí)候，母親總會(huì)拿出剛剛洗好的荔枝，剝給我吃。我依偎在母親的懷中，看著母親那雙潔白的手在荔枝的底部靈巧地一掰，便將荔枝厚厚的“鎧甲”脫下，露出潔白、潤(rùn)滑的“肌膚”。然后，我夸張地張開(kāi)嘴，母親便將荔枝送到我的口中，輕輕地一咬，酸甜的汁液便迸射出來(lái)。這是我一天中最幸福的時(shí)光。
我一天天地長(zhǎng)大了，母親的工作也一天天繁忙起來(lái)，在家的時(shí)間少了，對(duì)我的關(guān)心也漸漸少了。我突然感到，那種幸福好像結(jié)束了。
直到兩年前，我才清醒的認(rèn)識(shí)到，幸福并沒(méi)有結(jié)束。
那是母親因病住院，大病初愈的的她身體十分虛弱。我去探望母親，第一個(gè)想到的便是荔枝。買(mǎi)來(lái)荔枝坐在母親床邊，雙手輕輕用力把荔枝撥開(kāi)，小心翼翼得送到母親嘴邊。母親微笑地吃著荔枝，臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。荔枝的香味飄散在整個(gè)病房中。我的內(nèi)心也想吃著荔枝一樣甜蜜。我突然找到了孩童時(shí)的那種幸福感，原來(lái)幸福并沒(méi)有結(jié)束。
以前的`幸福是我享受母親的幸福，是索取的幸福，如今，我是在享受著讓媽媽幸福的幸福。是的，幸福并沒(méi)有結(jié)束，原來(lái)角色的互換可以讓我們擁有同樣的幸福。在這幾年中，我和母親是在轉(zhuǎn)換角色，為的是延續(xù)這種幸福。
唐代詩(shī)人白居易在描寫(xiě)荔枝時(shí)說(shuō)：“漿液甘酸如醴酪”，這種甘甜，用舌頭去品是一時(shí)的，而用心去品是永恒的。今后，我的內(nèi)心會(huì)永遠(yuǎn)銘記幸福的味道，因?yàn)槲颐靼仔腋Ｊ遣粫?huì)結(jié)束的……
并沒(méi)有結(jié)束作文 31
有一種默契叫心靈相通，有一種情感叫至死不渝，有一種力量叫滴水穿石，有一種愛(ài)叫永無(wú)止境�！}記
人世間的愛(ài)有千種萬(wàn)種，可是真正永恒的愛(ài)只有一種——那就是親情。
我家可以說(shuō)是其樂(lè)融融的一家，上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，爸媽來(lái)到珠海這個(gè)城市來(lái)工作，根本就見(jiàn)不到爸媽了。我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不能在電話里面對(duì)爸媽哭，不能讓他們擔(dān)心，而且人總是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。結(jié)果我真的沒(méi)有哭，可是每當(dāng)爸爸媽媽打電話來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖時(shí)，我真的忍不住。可是我還是強(qiáng)忍住淚水，因?yàn)槲也荒茏屗麄儞?dān)心。雖然相隔兩地，但爸爸媽媽對(duì)我還是關(guān)懷備至，在老家時(shí)，爸媽幾乎每天都要打一個(gè)電話給我，因?yàn)檫@樣他們才安心。雖然每次打電話都是千篇一律的問(wèn)題：“飯吃了沒(méi)有，今天又學(xué)了些什么?”但那一刻真的覺(jué)得好溫暖，好溫暖。因?yàn)橹辽龠�是有人關(guān)心我的。我們家不是很富裕，為了自己。也為了爸媽。所以我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不然我的夢(mèng)想，爸爸媽媽的期望都會(huì)破滅。即使這樣，爸爸媽媽還是盡量滿足我的要求。每次打電話都會(huì)說(shuō)：“想要吃什么就去買(mǎi)�！蔽业暮门笥岩矔�(huì)說(shuō)：“人生就是要享受，你想吃什么就去買(mǎi)嘛。”可是我總是覺(jué)得自己已經(jīng)花了很多錢(qián)，爸爸媽媽這么辛苦，我怎么能再多花一分一毫呢?況且現(xiàn)在是奮斗的`時(shí)候，不是享受的時(shí)候啊!
雖然這樣的親情很平凡，很細(xì)微，但是每一點(diǎn)都是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)好好報(bào)答他們，讓他們安享晚年!
這樣一份愛(ài)不會(huì)結(jié)束，所以，朋友們，也許你曾恨過(guò)你的爸爸媽媽，但是他們所做的一切都是為你好。心存一份感恩，這個(gè)世界會(huì)更美好!因?yàn)椋瑦?ài)沒(méi)有結(jié)束!
并沒(méi)有結(jié)束作文 32
破曉的陽(yáng)光，很暖、很美。它透過(guò)微薄的云層，在窗臺(tái)游離。緩緩地，照進(jìn)了廚房，照在了那散發(fā)著熱氣的早餐上，以及一雙停留著歲月痕跡的手上。它照進(jìn)了我的房間，照在我的被子上，我睜開(kāi)雙眼，看著窗外的景色，嗅著早餐的香味。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光，可它從我的指縫溜走。
正午的陽(yáng)光，明亮。它在玻璃間穿梭，在白墻上留下美麗的眩光。我與母親共同捧讀一卷書(shū)，陽(yáng)光照在書(shū)頁(yè)上，亮度正好。它照在母親鬢角的幾縷銀絲上。讀到生動(dòng)處，我們默契地相視而笑。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光，可它從書(shū)頁(yè)間溜走。
午后的陽(yáng)光，灑滿了整個(gè)家，樹(shù)影斑駁，忽明忽暗，伴隨著母親入睡的.呼吸聲，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，桌角是母親泡的咖啡，芳香四溢，我企圖留住這滿屋子的陽(yáng)光，可它又在縷縷芳醇中隱沒(méi)。
入夜，陽(yáng)光消散。我躺在床上，望著窗外渾濁的夜，企圖尋找陽(yáng)光的蹤影，但我無(wú)處可尋。母親進(jìn)房為我蓋上被子，帶上門(mén)。我的心中暖流蕩漾，我看著她的背影，心想：母親啊，縱使孩子的心再如冰川般冰冷堅(jiān)硬，您也總能如陽(yáng)光般一點(diǎn)一滴地將它溶化。陽(yáng)光不會(huì)結(jié)束，它總能在空氣、樹(shù)葉間傳播著，賦予樹(shù)木新生。正如您那偉大無(wú)私的愛(ài)不會(huì)結(jié)束�？v使黑夜來(lái)臨，陽(yáng)光也總能在黑暗結(jié)束后將世間照亮，正如您在我患難時(shí)對(duì)我的幫扶與愛(ài)。
陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束，我將她留住并藏在了心里。兒女們對(duì)父母的愛(ài)總是不善言表，正如父母對(duì)子女的愛(ài)那般無(wú)言。陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束，即使在這黑夜，我們也總能相互溫暖、相互照耀。
我走出房間，輕輕為母親帶上了門(mén)。
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