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我的苦惱作文14篇(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的苦惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的苦惱作文 篇1
“吳一凡,彈鋼琴,要不然有你好看!”媽媽一邊做飯,一邊叫道。“哦!”我說(shuō)著“煩死了,彈鋼琴、彈鋼琴,我連自由的時(shí)間都沒(méi)有了,真討厭!”我皺著眉頭走進(jìn)鋼琴室,不耐煩地彈起了鋼琴。
哎,可憐的我!在學(xué)校就已經(jīng)被那群非?蓯(ài)(可憐的沒(méi)人愛(ài))的豬頭氣得肺都快爆炸了,還不讓我發(fā)泄一下、休息一下。我都快成神經(jīng)病了。(因?yàn),如果腦筋總是想東西,而不停下來(lái),有可能會(huì)成神經(jīng)。
在學(xué)校里,我等數(shù)學(xué)課堂作業(yè)那叫苦!數(shù)學(xué)老師布置好家庭作業(yè)和課堂作業(yè)后,我就心煩。因?yàn)槊看挝液蛢晌荒薪M員都把課堂作業(yè)做完了,就剩下成績(jī)最差的`吳周欣了。我想:你和我都是姓吳,為什么差別那么大呢?在科學(xué)課上,無(wú)聊的陳子洋還罵人呢!他不僅罵我們,還罵我們的爸爸媽媽是囚犯、是瘋子、是通緝犯。他可真是無(wú)惡不作、無(wú)話不說(shuō)!他還把我和其他三個(gè)女孩子罵哭了,有一個(gè)哭得可慘了呢。
在家里,我總是沒(méi)有自由的時(shí)間。除了寫作業(yè),就是彈鋼琴,就是吃飯、睡覺(jué)。我的生活可拘束了:任大人吩咐、任大人使喚。每當(dāng)我想出去玩,都會(huì)有人命令我去干嘛,去干嘛的,一點(diǎn)也不快樂(lè)。
我不想彈鋼琴,您們就逼著我彈,我繼續(xù)反抗,您們就說(shuō)要打我,還不彈,就真打了。每每這時(shí),我都會(huì)生氣又傷心地把自己鎖在自己的房間生悶氣。
吃飯時(shí),媽媽總是催我吃飯要快一點(diǎn),要多吃蔬菜,不能挑食,還要吃飽。我從幼兒園開始,每次吃飯就是一個(gè)字——慢,我聽這些話都聽膩了。我曾在一本書上看到一句話:慢慢寫,總會(huì)寫完的;慢慢想,總會(huì)想到的;慢慢吃,總會(huì)吃完的?蓩寢尵拖褚业拿粯樱箘诺卮呶铱斐钥斐,我都煩死了!
老師,請(qǐng)你幫幫我!
我的苦惱作文 篇2
說(shuō)起我的苦惱,那可多的比沙漠里的沙子還要多。
不過(guò)最讓我苦惱的事是當(dāng)班干部,班干部在同學(xué)們眼里可是一個(gè)非常令人羨慕的職位,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不怎么樣。
事件一:事情多。要說(shuō)起班干部的事情的話,那可多的很。一下課大家操場(chǎng)上去玩,我剛想加入他們的行列中,就被老師叫住了:“朱奕滔,等一會(huì)兒到我辦公室來(lái)干點(diǎn)活。”這還真是沒(méi)辦法,既然老師都開口了,那我也只能跟我的游戲拜拜了。老師真是太狠了,不僅占了我的課余時(shí)光,就連我的體育課和電腦課也給霸占了。
事件二:受批評(píng)。說(shuō)起受批評(píng),我們班干部可委屈了,不管是作業(yè)沒(méi)交全,還是上課同學(xué)們不安分,都是我們的錯(cuò),這樣的話,我們班干部豈不是每天都要受批評(píng)了嗎?讓我印象最深刻的是:有一次同學(xué)們上課都很不安分,“安靜!安靜”喊了好幾遍都沒(méi)反應(yīng),有人甚至還敲打桌子,這一幕卻被校長(zhǎng)無(wú)意中看到了,校長(zhǎng)告訴了我們的班主任。班主任大發(fā)雷霆,“你這個(gè)班干部怎么當(dāng)?shù)腵?”……唉~做班干部各種無(wú)奈啊。
事件三:左右為難。當(dāng)了班干部當(dāng)然有一些令人左右為難的事件啦。有一次我的好朋友她的作業(yè)沒(méi)帶來(lái),可是老師再三跟我強(qiáng)調(diào),一定要把全班同學(xué)的作業(yè)都收起來(lái),一本都不能少。可是我的好朋友她一直,再三地求我,拜我,看他可憐的樣子,我只能放他一馬。我把杯子交到老師辦公室,本想回教室了,沒(méi)想到老師把本子一數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一本,就對(duì)著我說(shuō):“怎么少了一本,你是怎么辦事的啊……”把我一頓臭罵,唉,我真是有苦說(shuō)不出啊。
這就是我的職位——班干部,真讓人哭笑不得啊。
我的苦惱作文 篇3
“小小少年,很多煩惱……”
出于性格原因,我朋友很少,我不愛(ài)社交,若交也是深交,不然就不交朋友,都是等對(duì)的人奔我而來(lái),除了必要的談話一句話也不愿多說(shuō)。
這樣的性格,跟我的相貌多多少少有原因,我的皮膚是敏感肌,對(duì)化妝品過(guò)敏,就連蘆薈膠兒童霜也不例外,通通不能用,十五六歲時(shí),別的`小姑娘已經(jīng)張開,生的白凈又漂亮,而我的臉蛋始終是暗黃的,還有很多雀斑,并且很大,五官又都很小,看上去非常不雅觀,從小到大聽的最多的話就是“她長(zhǎng)得這么丑嗎?這么丑學(xué)習(xí)可能好嗎?人品肯定也不咋地。”
加上身材也是高大臃腫的,行動(dòng)起來(lái)非常笨重,就更多了一分自卑感,所以擁有了一個(gè)朋友我會(huì)倍加珍惜,怕她遇到更好的丟下我,毫無(wú)安全感可言。
如若不是學(xué)習(xí)出類拔萃了些,我恐怕要成為一個(gè)自卑到骨子里的人。
因?yàn)樽陨碓颍攀鍤q的我高過(guò)了很多同齡人,買鞋常常買不到合適的,看到相中的鞋,最大碼的卻穿也不上,能穿上的要么不喜歡,要么不好看,最后,只能被迫穿男鞋。衣服也是一個(gè)道理,均碼的都穿不上,什么樣的衣服都遮不住肉,買衣服都要先考慮能不能穿上,而不是喜不喜歡。
同學(xué)們因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好羨慕我背地里也還是會(huì)罵我丑,有的甚至?xí)?dāng)著我面說(shuō)出來(lái),還不以為然。
從小到大,因?yàn)槿菝苍馐苓^(guò)很多傷害,我想吼出來(lái),我沒(méi)做錯(cuò)什么,能不能不要一次一次地揭人家的傷疤,毀別人的自尊,我沒(méi)有犯錯(cuò),長(zhǎng)的丑又不是我選的!
希望,每一個(gè)看到文的人,都可以遠(yuǎn)離容貌焦慮,被世俗溫柔對(duì)待,你沒(méi)有錯(cuò)。
我的苦惱作文 篇4
說(shuō)起煩惱,最讓我頭疼的就是太瘦小了,都上五年級(jí)了,身高1.37米,體重只有50幾斤,每次學(xué)校的體檢報(bào)告上都標(biāo)注著四個(gè)醒目的大字:營(yíng)養(yǎng)不良!。
從小我就比同齡的孩子長(zhǎng)得慢,吃再多都不見長(zhǎng)肉,媽媽總說(shuō)我浪費(fèi)了糧食還達(dá)不到長(zhǎng)個(gè)的效果。我如果吃太多,腸胃會(huì)立刻罷工,輕則嘔吐,重則由于消化不良,積食太多導(dǎo)致發(fā)燒,讓家人擔(dān)心不已,沒(méi)辦法,天命唄!媽媽只好四處打聽辦法,最后得到了一個(gè)答案:吃藥調(diào)理!四磨湯、王氏保赤丸、藿香正氣丸……都成了家常便飯。鄰居總說(shuō)我太瘦小,開玩笑說(shuō)是家里人虐待我,不給我吃飯,這不,一樓的田爺爺隔三差五地送點(diǎn)好吃的飯菜給我,弄得外婆只能苦笑。最悲催的'一次是四年級(jí)時(shí)被同班一個(gè)女同學(xué)輕輕撞了一下,跌倒了,她重心不穩(wěn)跟著倒下,壓到了我的左腿,八九十斤的體重!像一座小山似的壓著我,害得我齜牙咧嘴,半天爬不起來(lái),從那以后,只要看到大個(gè)的同學(xué)靠近我,我就條件反射的早早避開,免得遭罪。
更尷尬的事情發(fā)生了,前幾天,媽媽帶我去她的單位,一個(gè)叔叔迎面走來(lái),跟媽媽打了聲招呼后問(wèn)道:“呦!這個(gè)小朋友蠻可愛(ài)的嘛!幾歲啦?有沒(méi)有上學(xué)呀?”“唉……不小啦!已經(jīng)11歲了,五年級(jí)!就是長(zhǎng)不大!眿寢専o(wú)奈地?cái)倲偸帧!鞍?不是吧!?”叔叔驚訝地望著我,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),好像看到了一只小怪物。我真想告訴他:瘦小不是我的錯(cuò),好吧?
每當(dāng)有人談?wù)撈鹞业氖菪r(shí),我就無(wú)語(yǔ):“老天。≌(qǐng)賜予我一瓶長(zhǎng)高大的神藥吧!”
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”真希望我能像歌中所唱:沒(méi)有煩惱,做一個(gè)快樂(lè)的少年!
我的苦惱作文 篇5
自升入六年級(jí)以來(lái),讓我苦惱的事接連不斷。
第一苦惱:不許看課外書。
一踏進(jìn)六年級(jí)的門檻,老師就嚴(yán)肅地“建議”我們:“快要臨近畢業(yè)考,盡量不要去書店了”。那種表情,與其說(shuō)是建議不如說(shuō)是命令,說(shuō)是“盡量,”其實(shí)就是“一定”。那些名人傳記、經(jīng)典文學(xué)作品,為什么在這個(gè)時(shí)候全被老師視為洪水猛獸。難道只有他們指定的作業(yè)和課本,才是金科玉律?
第二苦惱:不許運(yùn)動(dòng)。
“你們?cè)趺从秩ヌ咔蛄耍@點(diǎn)時(shí)間拿去復(fù)習(xí)有多好!苯淌依镉謧鱽(lái)老師一陣陣火冒三丈的訓(xùn)斥聲。
我們班的男同學(xué)天性好動(dòng),喜歡放學(xué)之后在操場(chǎng)上踢球,放松一下身心,這行為在老師眼里就是不務(wù)正業(yè)。前段時(shí)間老師看到還只是訓(xùn)斥一下,現(xiàn)在如臨大敵,處罰更是變本加厲,任何活動(dòng)還在蠢蠢欲動(dòng)之時(shí),就直接被老師秒殺,敢頂風(fēng)“作案者”,哼哼,涼涼的!
同學(xué)們憤憤不平,私下議論:“上了一天的`課,踢一會(huì)球有何不可呢?難道弱不禁風(fēng)才是好學(xué)生嗎?”
最慘的還不是這個(gè)。
第三苦惱:題海汪洋。
一學(xué)期好不容易熬完了,盼來(lái)了可以輕松一會(huì)兒的寒假。
放寒假前夕可別高興太早。老師抱來(lái)一疊“寶藏”,臉上露出“陰險(xiǎn)狡詐”的笑容,對(duì)大家說(shuō):“這是我送給你們的春節(jié)‘禮物’”。一打開,有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)差點(diǎn)“暈”了過(guò)去,有的同學(xué)翻起了白眼兒。
老師卻輕描淡寫地道:“這也沒(méi)有多少,疊起來(lái)就一兩支粉筆那么高!贝蜷_一看,天啊!密集恐懼癥患者慎入!
更令人慘不忍言的苦惱:
兩天一小考,三天一大考,包括上下午各自考一次。媽呀,李清照如果在世,一定會(huì)為我們新創(chuàng)造一首詞:“忙忙碌碌,凄凄慘慘惱惱……”
說(shuō)到底,都是畢業(yè)分?jǐn)?shù)惹的禍。在此,我想呼吁,不要因?yàn)榕R近畢業(yè)考過(guò)于追求分?jǐn)?shù)而囚禁孩子的身心,成績(jī)固然重要,身心健康也不能忽視呀!
我的苦惱作文 篇6
我的苦惱 我家原在東北,后來(lái)遷到萊州市三山島街道的吳一村。家里基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,依靠半畝多薄地打的糧食維持生活。在我很小的時(shí)候,爸就撒手去了。大哥送給人家做養(yǎng)子,二哥借錢買房欠了一屁股債,嫂子整天吵著鬧離婚。媽今年也六十歲了,體弱多。ǜ哐獕骸⒛I炎、神經(jīng)衰弱、關(guān)節(jié)炎)。她身體稍微輕松一點(diǎn)就到地里忙活,或出去打幾天工,然后就撐不住了,一躺好幾天,有病也治不起啊。媽省吃儉用,從不亂花錢。家里每月電費(fèi)從沒(méi)超過(guò)兩元,有時(shí)兩個(gè)月才花兩元伍角。二哥給媽的.養(yǎng)老費(fèi),也都讓我花了,這哪里是養(yǎng)老,分明是在養(yǎng)我嘛。家里有個(gè)小菜園,盡量不買菜吃,可媽又怕我嘴饞,種了幾顆果樹,省下了買水果的錢。媽每年都養(yǎng)幾只兔子,等長(zhǎng)大賣了好掙口醋錢。有時(shí)養(yǎng)了大半年,兔子好端端地死了?吹綃寢屇敲葱量啵也桓襾y花一分錢,每天只買一元錢的午飯,從不吃零食。我的衣服都是被人給的,其中有老師,同學(xué)。有時(shí),哥給我買雙鞋,媽就不高興地說(shuō):“留著那錢能買多少筆和本?能在學(xué)校吃多少頓午飯啊?”學(xué)校每次收錢,我都感覺(jué)難以啟齒,唉!什么時(shí)候我才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重?fù)?dān),讓媽不再操勞啊?去年收書錢和雜費(fèi)時(shí),媽借不到錢就堅(jiān)決不讓我上學(xué)了。唉!若是沒(méi)有我,媽哪能這么累啊!當(dāng)時(shí)正趕上媽的老病犯了,下不了床,我在家給媽做飯,伺候她。我打定注意——輟學(xué)打工(因?yàn)槲以谑患倨诮o人家剝玉米每天能掙到十元呢)。后來(lái),是班主任老師苦口婆心的勸說(shuō)并爭(zhēng)取學(xué)校的貧困生補(bǔ)助,使我放棄輟學(xué)的念頭,重返校園。然而,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,體育才能出類拔萃,可每當(dāng)遙想未來(lái),不僅黯然:我的未來(lái)在哪里?在哪里?
我的苦惱作文 篇7
寒假,本是一個(gè)快樂(lè)的假期,可以打雪杖,也可以在河上溜冰?墒牵í(dú)這個(gè)寒假,我失去了自由,失去了玩伴,與外界失去了一切聯(lián)系。這一切的一切的根本原因就是期末考沒(méi)考好,生物考的很差,所以只好乖乖的在家做作業(yè)。
雖然,我的爸爸媽媽說(shuō)在過(guò)年期間,可以好好的,痛痛快快的玩幾天,但是玩過(guò)后就要好好學(xué)習(xí)。
從寒假開始,我每天面對(duì)的都是雪白的墻壁,我看著那雪白的墻壁就直刺我的眼睛。眼前一切不由得變得模糊,有種想哭
的感覺(jué),但又不知道我在為什么哭泣?是為我那快樂(lè)的寒假嗎?為了我那鳥兒般的自由?為了我那無(wú)話不談的朋友們?還是為了我所熟悉的一切?我不知道,我很苦惱。
盡管這樣,我的.爸爸媽媽這樣嚴(yán)厲的管教我。但是,我一日復(fù)一日的獨(dú)自看著這個(gè)家,看著這本生物學(xué),看著把我壓得喘不過(guò)氣的作業(yè)。我就想哭。為什么會(huì)變成這樣?就單單是因?yàn)槲移谀┛紱](méi)考好嗎?難道爸爸媽媽不相信我,不相信我,我只會(huì)有這一次的的失誤,再也不會(huì)了。
我害怕面對(duì)我的親戚,所以一般我的爸爸媽媽去走人家,我不會(huì)跟著,別人問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí),我只好默默地不吱聲。偷偷的看看媽媽的眼神,媽媽的眼神里充滿了失望。我心里又一次難過(guò)想哭。
我在家每呆一分鐘,就像過(guò)了一個(gè)多小時(shí);我在家每呆一小時(shí),就像過(guò)了一天;我在家每呆一天,就像過(guò)了一年。我在家度日如年,我很苦惱,雖然寒假只有一個(gè)月時(shí)間,但是而我仿佛過(guò)了幾年,這是上帝給我的懲罰嗎?我想應(yīng)該是。
終于,寒假過(guò)去了,我迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在上學(xué)前,我做了一個(gè)計(jì)劃表。我每天都會(huì)為我的目標(biāo)前進(jìn)。那么,我堅(jiān)信在下一個(gè)暑假、寒假,我會(huì)恢復(fù)我以前的那種無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)幸福的生活中。
我的苦惱作文 篇8
我漫步在海濱長(zhǎng)廊上,享受著這夕陽(yáng)的無(wú)限風(fēng)光。那獨(dú)特的顏色映襯在藍(lán)天上,大海上,那迷亂而令人心醉的感覺(jué),使人無(wú)法不停留在這瞬間的美好。是的,它是短暫的,這夕陽(yáng)的美好是永遠(yuǎn)無(wú)法永久性停留的。但是在這剎時(shí)間,美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量,給欣賞它的人兒帶去了歡樂(lè)。我,陶醉在這份日落夕景中,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大海,述說(shuō)我十六歲的苦惱:
十六歲了,就在這一年,我面臨著形勢(shì)嚴(yán)峻的.中考,望著同齡人們不斷地努力,我的思想也絲毫不敢放松。我明白這次的考試即是每個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中第一道分水嶺,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都猶為重要。有誰(shuí)甘心落后呢?就在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,來(lái)自各方面的壓力下,我心情復(fù)雜。我停止了一切娛樂(lè)活動(dòng),藝術(shù)的吸引,情感的熏陶早已離我遠(yuǎn)去。留下的,只有那課業(yè)的負(fù)擔(dān),考試的壓力。以前愉悅的心情也隨著消失,呆呆的時(shí)候心里浮現(xiàn)著一個(gè)字——煩。我為我的中考而擔(dān)憂,如何是好?我的行動(dòng)尚未與思想達(dá)成正比。每晚,看著星星抱著我的苦惱睡著了覺(jué)。
我感受著此刻夕陽(yáng)賦予我的歡樂(lè),思想亦盡情放松;蛟S苦惱的出現(xiàn)真的是因?yàn)閴毫Φ脑黾影。呵,笑一笑,世界更美妙!壓力算什么,這只不過(guò)是剛剛開始。自信才是最重要的,一位朋友說(shuō)到:自信,是支持一切夢(mèng)想與希望的基礎(chǔ)。是啊,歡樂(lè)何為?莫過(guò)于對(duì)自己苦惱的剖析。此時(shí)的苦惱之天敵,乃為令對(duì)手膽怯的自信!
一陣海風(fēng)吹來(lái),吹醒了我,這海邊的夕陽(yáng)已漸漸落入了大海,感受夕陽(yáng)是這么的歡樂(lè),夕陽(yáng)也會(huì)因?yàn)橹懒怂芰康尼尫,給予了一個(gè)正在為中考而苦惱的人使她歡樂(lè)而感到欣慰。
在這落日映襯下的海濱長(zhǎng)廊上,吸煙揮去了我的苦惱,帶來(lái)了自信的歡樂(lè),我感謝這一切美好。以十六歲的心去透析世界,去剖析我的苦惱,去挖掘我的歡樂(lè)。
我的苦惱作文 篇9
不行了,我傷心的堅(jiān)持不住了,我一邊哭一邊擦著眼淚,這是發(fā)生了什么事情?
曾經(jīng),我覺(jué)得戴眼鏡的人看起來(lái)很斯文,還都很有學(xué)問(wèn)的樣子,感覺(jué)很酷,直到我的視力下降,不得不戴上了眼鏡,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的我大錯(cuò)特錯(cuò),現(xiàn)在戴眼鏡就成了我最大的苦惱。為什么呢?有很多原因。
冬天,室外冰天雪地,在室外活動(dòng)非常冷,當(dāng)你回到房間里,一瞬間,一層薄霧貼到你的'眼鏡上,頓時(shí)模糊一片,什么也看不清,還得伸手摸索。趕快用紙巾擦一下唄,不能用紙巾,紙巾擦不干凈反而會(huì)更模糊,要用專門的眼鏡布,趕快找啊?眼前模糊一片,還真是不好找啊。能不戴眼鏡該多好啊。
吃飯時(shí),當(dāng)美味可口的飯菜上來(lái),本來(lái)是很興奮的,一低頭,瞬間會(huì)被熱氣熏得看不見。吧眼鏡摘下來(lái)不帶吧,又看不見。還有早晚穿脫衣服很礙事,必須的先摘掉眼鏡。早上醒來(lái)第一件事情就是摸眼睛,戴起來(lái)才覺(jué)得安心。游泳的時(shí)要戴泳鏡,戴不了眼鏡我眼前模糊一片。就連洗個(gè)臉、洗個(gè)澡、擦個(gè)汗,也要去掉眼鏡,去店里眼鏡就看不清了。哎呀,這些不疼不癢的小事情,簡(jiǎn)直煩死我了。如果這些不方便還不是問(wèn)題的話,重點(diǎn)的問(wèn)題是因?yàn)槲业牟蛔⒁獠恢匾暡槐Wo(hù),我的視力越來(lái)越差,眼鏡度數(shù)越來(lái)越高,被爸媽責(zé)備不說(shuō),還把爸媽氣的喘不過(guò)氣來(lái)。
總之,近視眼戴眼鏡成了我的苦惱。我也曾經(jīng)天真地問(wèn)媽媽,戴眼鏡會(huì)不會(huì)有什么好處?媽媽對(duì)我說(shuō):還想有好處的?如果有好處,全世界人都會(huì)戴眼鏡吧!近視眼經(jīng)常要測(cè)測(cè)視力,每次測(cè)視力我都忐忑不安,生怕度數(shù)增長(zhǎng)的太多。
戴眼鏡的苦惱是沒(méi)戴眼鏡人體會(huì)不到的,希望大家愛(ài)護(hù)自己的眼睛,注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)視力。
我的苦惱作文 篇10
我沿著長(zhǎng)廊漫步,欣賞著落日的無(wú)限風(fēng)光。那種獨(dú)特的顏色映襯著藍(lán)天大海,那種令人迷惑和陶醉的感覺(jué)讓人無(wú)法停留在這一刻的美好。是的,它是短暫的,夕陽(yáng)的美永遠(yuǎn)留不住。但此時(shí)此刻,美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量,給欣賞它的人帶來(lái)歡樂(lè)。我陶醉在這夕陽(yáng)的景色中,向藍(lán)天和大海訴說(shuō)著我十六歲時(shí)的苦惱:
十六歲,在這一年,我面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì),看著同齡人的不斷努力,我的心靈不敢放松。我明白這次考試是大家學(xué)習(xí)生涯的第一個(gè)分水嶺,對(duì)大家來(lái)說(shuō)還是很重要的。誰(shuí)愿意落后?在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,在各方面的壓力下,我的心情是復(fù)雜的。我停止了一切娛樂(lè)活動(dòng),藝術(shù)的吸引力和情感的影響力早已離我遠(yuǎn)去。剩下的就是課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試壓力。以前的快樂(lè)心情也消失了,一個(gè)字,——,在我平淡的時(shí)候出現(xiàn)在我的心里。我擔(dān)心我的中考。我該怎么辦?我的行動(dòng)與我的想法不成正比。每天晚上,看著星星抱著我的苦惱入睡。
我感受到了此刻夕陽(yáng)給我的喜悅,心靈得到了放松。也許苦惱真的是因?yàn)閴毫υ龃。哦。笑一點(diǎn),世界會(huì)更好!壓力沒(méi)什么,只是開始。自信最重要。有朋友說(shuō):自信是支撐一切夢(mèng)想和希望的基礎(chǔ)。是的,什么是快樂(lè)?沒(méi)有什么比分析自己的苦惱更好的了。這時(shí)候苦惱的天敵就是讓對(duì)手膽怯的`自信!
一陣海風(fēng)吹來(lái),把我吵醒了。海邊的夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸落入海中。感受夕陽(yáng)是如此的快樂(lè),夕陽(yáng)也會(huì)給一個(gè)正在為中考而痛苦的人以喜悅,并因?yàn)橹浪哪芰酷尫哦械叫牢俊?/p>
在夕陽(yáng)下的海濱長(zhǎng)廊上,吸煙掃除了我的煩惱,給我?guī)?lái)了信心和快樂(lè)。我感謝所有這些美好的事情。用十六歲的心透析世界,分析我的苦惱,挖掘我的快樂(lè)。
我的苦惱作文 篇11
在我的童年中我經(jīng)歷過(guò)許多許多事情,有:開心的、興奮的、生氣的、傷心的、苦惱的……而我今天寫的是令我苦惱的一件事情。
媽媽總以為只有冰心、曹文軒、沈石溪等大作家寫的書是好書,那些別的書都是所謂的歪門邪道,有好幾次差點(diǎn)把我借的`書給撕了,所以這讓我有點(diǎn)苦惱。還記得那是我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我和媽媽去書店買書,看到了書架上有《哈利·波特》這本書,就想起了四年級(jí)時(shí)借的同學(xué)的《哈利·波特》特別好看。我心里很想讓我媽給我買一本,可是我認(rèn)為我媽肯定以為那是歪門邪道不給我買,心里想了想當(dāng)時(shí)就算了。只好買了四大名著這四本書。
過(guò)了幾天,巧了我們班徐柄屹同學(xué)正好買了全套的《哈利·波特》,我便有了主意。既然我媽不給我買,但是我可以找同學(xué)借!于是下了課課間,我去找徐柄屹借書,沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了。但是,我是向他借書的第六個(gè)人,所以我必須等到下周一才行,我只好耐心地等了下去。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到下周一他還沒(méi)給我,原來(lái)是借書的王宇輝同學(xué)把書忘在家里了,我只好得等明天看了。周二我迫不及待地去找他,他把書給了我,溫和的和我說(shuō)上課時(shí)不能看,只能回家看,我同意了。上課時(shí)我期盼著時(shí)間快點(diǎn)快點(diǎn)……終于放學(xué)的鈴聲響了,我迫不及待的坐上校車回家,回到家我就看了起來(lái),《哈利·波特》這本書真是太好看了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘、十五分鐘……沒(méi)想到。我媽下班回來(lái)了,一看到我沒(méi)有認(rèn)真的在寫作業(yè),而是在讀她心中自認(rèn)為的歪門邪道書,立刻奪了過(guò)來(lái),要不是我拼命地保護(hù)那本書,才沒(méi)有被老媽給撕爛。
這就是很讓我苦惱的一件事,我想告訴媽媽,只要是積極向上的健康的書籍,都有利于我們的成長(zhǎng)!
我的苦惱作文 篇12
2612年的12月31日伴隨著鐘聲“咚……”!新的一年來(lái)臨了,“轟”我家門前突然出現(xiàn)了一個(gè)比整幢屋子還要大多的禮盒,我花了好長(zhǎng)時(shí)間才爬到上面,我讀著上面十分大的字——“鄭……濱……楠……收”!我又花了十個(gè)小時(shí)打開禮盒,誰(shuí)知里面只有一張大約只有一納米長(zhǎng)的紙。
于是,我用了1億倍的高科技顯微鏡看才看得清楚,只見上面寫著:“請(qǐng)到東南方向46°,距你家123.456789千米處領(lǐng)取你的新年禮物”。我想:等明天再拿吧!
第二天,我?guī)系貓D,又帶上1億倍的高科技顯微鏡,免得等一下看不清楚字。我測(cè)量了好久,才準(zhǔn)確地查到了那個(gè)地方,我抬頭一看,“哦”!只是一個(gè)極為普通小盒子,這時(shí),那個(gè)盒子飛起來(lái)了,“救命啊”!我高聲呼喊,飛到半空中。盒子掉了下來(lái),我叫著:“誰(shuí)有降落傘”?突然,盒子變出了一個(gè)降落傘,終于,慢慢地飛到地面。
我想:該不會(huì)這個(gè)盒子有魔力吧?于是,我說(shuō)了一聲:“我要時(shí)光機(jī)。”這時(shí),盒子變出了個(gè)時(shí)光機(jī),我乘上了它。
我來(lái)到了三國(guó)時(shí)期,“咦,奇怪,這個(gè)地方好熟悉”!哦,原來(lái)是《三國(guó)演義》中空城計(jì)那個(gè)情節(jié),我現(xiàn)在是諸葛亮,這時(shí),有人來(lái)說(shuō):“司馬懿帶大軍來(lái)侵襲這里,該如何是好?”眼見我手下沒(méi)有會(huì)打仗的.人,而且人又少,我想起諸葛亮解決的辦法,于是,讓盒子變出一把吉他,一位童子拿音箱,另一位拿麥克風(fēng),我彈起了許多流行歌曲,于是司馬懿的大軍便被轟走了。
回到家,這時(shí),有人問(wèn)我:“你屬什么?”我便簡(jiǎn)潔地回答:“虎”!突然,盒子變出了一只老虎來(lái)追我,我忘記有盒子,怎么辦?
救命。
我的苦惱作文 篇13
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱!我的媽媽是隔壁班班主任,同時(shí)也是我的數(shù)學(xué)老師,這是我最大的苦惱。
你能想象一天24個(gè)小時(shí)全在老媽的監(jiān)視下生活和學(xué)習(xí)的情景嗎?她每天都偷偷觀察我上課情況,只要被她發(fā)現(xiàn)我上課做小動(dòng)作或者開小差,我就完了!
有一次,我在語(yǔ)文課上畫畫,把書上畫的亂七八糟,小兒的臉被我涂成紅色,樹干涂成了黑色。可能是第六感,我突然覺(jué)得門口有一雙眼睛在盯著我,轉(zhuǎn)眼望去,媽呀!我媽正虎視眈眈的瞅著我。這一看我三魂沒(méi)了七魄,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)正襟危坐,裝著一本正經(jīng)的樣子認(rèn)真聽課,可我哪里聽得進(jìn)去。這時(shí),老師正巧讓我回答一個(gè)問(wèn)題,我站起來(lái)半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),最后老師讓我坐了下來(lái)。我偷偷地撇了一眼門口,發(fā)現(xiàn)老媽正黑著臉看著我,接著她就走進(jìn)教室跟語(yǔ)文老師打聲招呼,把我揪了出去。我像犯了天大錯(cuò)誤似的低著頭,小心翼翼的出了教室,結(jié)果被她狠狠批了一頓。
更悲催的是,媽媽還是我的數(shù)學(xué)老師。只要上數(shù)學(xué)課,我整個(gè)人都緊張的要命,大氣兒都不敢出一下,生怕一不小心,哪里又不和她的心意,即使這樣也沒(méi)能讓她滿意。
一次課間,我一邊收拾課桌兒,一邊嘴里含著一塊餅干,正準(zhǔn)備出去玩,我媽不知什么時(shí)候站在我的'身后,我一轉(zhuǎn)臉就和她撞了個(gè)滿懷,我像觸電一樣,定在那里,一動(dòng)都不敢動(dòng),一口餅干是吐也不是咽也不是,好尷尬。
這樣的事情不勝枚舉,每次我抱怨自己的“遭遇”時(shí),同學(xué)們都打趣兒地說(shuō):“你真是個(gè)幸運(yùn)兒!哈哈…”
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱!
我的苦惱作文 篇14
經(jīng)過(guò)兩天與期末考試的苦戰(zhàn),我正式宣布,我終于解放了!真高興啊,回想這一個(gè)學(xué)期,真是感慨萬(wàn)千。再回想已經(jīng)過(guò)去的期末考試,有慶幸,也有后悔,不管怎么說(shuō),在這半年里我過(guò)的很快樂(lè)。
雖然快樂(lè),但苦惱是必不可少的,我的三大苦惱就由此誕生了。
第一大苦惱就是想家。我想這也是許多同學(xué)的苦惱吧。一開始的時(shí)候,我一點(diǎn)也不想家,可是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校的管理太嚴(yán)厲,自己本身也有點(diǎn)想爸爸媽媽,想回家的欲望便一發(fā)不可收拾。家里多好呀,可以隨意說(shuō)話,沒(méi)有那么多的.的條條框框,沒(méi)有可以約束自己的老師。可媽媽說(shuō)長(zhǎng)大了就要出窩了,不能再躲在溫暖的巢穴里了。說(shuō)得倒容易,可做起來(lái)就難了。每天在學(xué)校的日子都在期盼中度過(guò)的,也許時(shí)間長(zhǎng)了就好了吧。
第二大苦惱就是學(xué)習(xí)。雖然我的學(xué)習(xí)還不是很孬,但是還是對(duì)自己不是很自信。有好多道稍微有一點(diǎn)難度的數(shù)學(xué)題,我就硬是做不出來(lái),而別人卻輕松地做了出來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)懷疑自己的能力是不是不如別人。幾次語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等多個(gè)科目的模擬考試我都考的不如意,更加驗(yàn)證了我的猜想,我該怎么辦。
這第三大苦惱來(lái)自于我的小妹。她老是趁我不在家的時(shí)候胡作非為——翻我的櫥子。每次回來(lái),我的櫥子里面總是亂糟糟的一團(tuán),東西也少了好幾件,可煩人了。前幾次我還忍著,可她不但不改,還更變本加厲了。于是鬧到了母親大人那里,經(jīng)過(guò)一定的“調(diào)解”,妹妹在也不敢動(dòng)我的東西了。
三大苦惱就介紹到這里吧,相信在不久的將來(lái),這三大煩惱不再會(huì)有。
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