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學校德育工作材料【優(yōu)】
德育是素質(zhì)教育的靈魂，也是學校工作的生命線，這是××一中領(lǐng)導班子的共識�！痢烈恢幸园衙恳粋�學生培養(yǎng)成“志向高遠，人格健全，基礎(chǔ)扎實，特長明顯”的建設(shè)者和接班人為目標，堅持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全員育人，全面育人，全程育人”教育原則，提出“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的口號，充分發(fā)揮德育在學校教育中的重要作用，優(yōu)化德育工作機制，強化教師隊伍建設(shè)，完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了“封閉式管理，開放式辦學，立體化育人”的辦學特色，收到了良好的教育效果，先后榮獲“全國體育衛(wèi)生工作先進單位”、“省文明單位”、“省文明學�！薄ⅰ笆∥逅募t旗團委”等榮譽稱號。
一、以活動為載體，激活德育工作機制
1．開展傳統(tǒng)教育。如在“三．五”、“四。五”、“五。四”、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，舉行"我做城市美容師"義務(wù)勞動、"講文明，樹形象"活動月、為烈士掃墓、教師節(jié)文藝晚會、唱國歌活動等，對學生進行教育，收到了良好效果。
2．進行成人意識教育。每年5月份，我校都要舉行成人意識教育。使學生認識到自己對家庭、對學校、對國家、對社會應(yīng)承擔的責任和義務(wù)，從而增強了學生的責任感和立志成才的決心。
3。開展愛心教育。對于部分家境困難的學生，校團委專門成立了"一分錢愛心基金會"，號召每位學生每天節(jié)約一分錢，用于資助貧困學生。目前已資助213人次計2萬6千余元。
4．堅持理論和實踐相結(jié)合。幾年來，我校堅持在寒暑假組織學生參加社會調(diào)查等實踐活動，先后組織學生代表到黃河小浪底工地、貧困山區(qū)及山西大寨、劉胡蘭家鄉(xiāng)等地參觀考察，制作了考察錄相資料，在全校予以播放。通過實踐活動，讓學生獲得豐富的感性認識，使理論學習得以深化和升華。學校還編輯出版校刊和書籍，配合教育。98年至今，通過向考入高校的畢業(yè)生和在校生征稿，編輯出版了三輯《奮飛曲》，極大的推動了學風建設(shè)，也從多方面展示了我校學生豐富多采的精神世界。
5、開展豐富多采的文體活動。我們利用雙向閉路電視網(wǎng)絡(luò)，定期組織學生收看愛國主義影片及新聞、體育娛樂節(jié)目；利用學校先進的體育藝術(shù)設(shè)施開展籃球、排球、合唱、器樂等各項文體活動，并定期組織開展美育節(jié)、體育周。
二、加強紀律，自主教育，推進德育工作規(guī)范化、制度化
1、印發(fā)一個手冊。我校的《學生管理手冊》堪稱"治校寶典"�！妒謨浴泛w了學生管理的方方面面，從學生的飲食起居到一日常規(guī)，文明規(guī)范、違紀處罰等方面都做了明確規(guī)定。
2、堅持"三主原則"。即"學生是學校的主人，學習的主體，管理的主力"。我校充分發(fā)揮學生會、團委會、班團干部的管理作用，組織學生干部參與到學校紀律、衛(wèi)生、體育、生活文明習慣等各方面常規(guī)管理中去，既發(fā)揮了學生干部在學校管事的橋梁作用，又強化了學生自我管理，管理自我的意識和能力，促進了良好校風的形成。
三、重視心理健康教育，推進德育向深層次延深
我校于20××年成立心理咨詢室，設(shè)立了心理咨詢信箱。并聘請2名心理教師專門做學生心理工作，定期到每個班開講座或舉行全校性有選擇有針對性的講座，兩年來產(chǎn)生了比較好的效果。
四、建立思想教育的主陣地，推動德育向高層次轉(zhuǎn)化
我校于９５年建立了"青年黨校"，并努力把它辦成一個對學生進行高層次德育教育的陣地。青年黨校自創(chuàng)辦以來，已培訓8屆學員500余人，這些學員，像星星之火，帶動了全校學生文明進取，積極向上。
五、利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬學校德育途徑
近年來，由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、隱蔽性與無約束性，引發(fā)了青少年的一系列問題，已引起社會的廣泛關(guān)注。我校充分重視搶戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)陣地，加強對青年學生的教育。目前，已建成了××一中德育網(wǎng)站、共青團一中委員會網(wǎng)站，其中設(shè)立了心理咨詢、網(wǎng)上團校、青年黨校、團內(nèi)活動、班主任信箱等等，利用網(wǎng)絡(luò)幫助、引導、教育青年學生。
六、構(gòu)建“學校、家庭、社會”德育工作大格局
我們在挖掘自身潛力的同時，還注重動員社會力量參與學校教育。建立家長委員會，家長學校。同時建立了社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，搞好校外"四請"：一請部隊同志到校進行軍訓；二請公、檢、法、司的同志到校講解法律知識；三請老干部做革命傳統(tǒng)教育報告；四請學生家長座談，互通情報、密切配合、保證學校教育和家庭教育不斷層、不脫節(jié)，共
同承擔培養(yǎng)下一代的任務(wù)。
春夜喜雨，潤物無聲。德育以其無窮的魁力，滲透在××一中教育的全過程中。學校本著對學生一生負責的責任感，構(gòu)筑德育教育的立交橋，為學生成才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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