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《凡卡》課文
《凡卡》課文 篇1
最近,我們學(xué)了一篇課文名叫《凡卡》,它的作者是俄國(guó)著名作家契科夫。學(xué)了篇短文,我的感悟很深。這篇課文講了一個(gè)9歲的`小男孩凡卡,因?yàn)榧彝ヘ毟F,唯一的親人爺爺養(yǎng)不起他,送他去給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。
在一天傍晚,趁老板一家出去了,哪一張紙還有筆,寫(xiě)起信來(lái),想讓爺爺來(lái)接走他,反映了當(dāng)時(shí)沙皇黑暗統(tǒng)治及反應(yīng)舊俄國(guó)人民的悲慘生活。凡卡的遭遇讓我感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)的黑暗社會(huì)與人們對(duì)完美生活的強(qiáng)烈期望。
我們要珍惜此刻的完美生活,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加完美的生活。
《凡卡》課文 篇2
今天,學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章,我深有感觸!
《凡卡》這篇文章主要寫(xiě)了九歲兒童凡卡當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活,表達(dá)了作者對(duì)沙皇制度的不滿以及對(duì)凡卡的同情。這篇文章寫(xiě)于1886年,當(dāng)時(shí)正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,人民過(guò)著苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農(nóng)民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當(dāng)學(xué)徒,遭受著老板、老板娘、伙計(jì)的毒打和捉弄。他給爺爺寫(xiě)信,求爺爺帶他回村子里去。
學(xué)了這篇文章,我真想對(duì)老板、老板娘說(shuō):“小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)兒事,是可以原諒的'!你們?yōu)槭裁匆R他、打他,讓他挨凍、挨餓…?難道你們沒(méi)有孩子嗎?你們對(duì)自己的孩子很好,對(duì)凡卡為什么不能好一點(diǎn)兒呢?他也是父母生的,是人,你們這么打他,于心何忍!你們簡(jiǎn)直不是人!”
我想對(duì)伙計(jì)說(shuō):“同樣是破產(chǎn)的苦難農(nóng)民,同樣是沙皇制度的受害者,同樣是寄居人家屋檐下的小麻雀,為什么不能互相關(guān)心、幫助,而要嘲笑、捉弄凡卡呢?難道你們認(rèn)為你們年齡比凡卡大,地位比凡卡高一點(diǎn)兒,便是凡卡的主人嗎?事實(shí)上你們還不是皮鞋匠的仆人,你們只是比凡卡幸運(yùn)一些,有什么了不起!”
想到這兒,我又想到了我們周圍的好多同學(xué),他們真是身在福中不知福。他們口袋里經(jīng)常有一塊兩塊的鈔票。在家有父母、爺爺、奶奶、外公、外婆服侍,在學(xué)校有老師照顧,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,他們還不知足,不完成作業(yè),吃飯?zhí)羧龗,?dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。可凡卡呢?別說(shuō)上學(xué)了,他連飯也吃不飽,衣也穿不暖,更別說(shuō)有零花錢(qián)了!
我真想沖到凡卡身邊,教訓(xùn)一下老板、老板娘和伙計(jì),然后把凡卡帶到我們身邊,讓他在寬敞明亮的教室里讀書(shū),吃著可口的飯菜,睡著溫暖的床,有嶄新的學(xué)用品,不再受沙皇統(tǒng)治下有錢(qián)人家的壓迫和剝削!
《凡卡》課文 篇3
《凡卡》這是一篇十分感人的課文。
《凡卡》是俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙。這篇課文主要是寫(xiě)了凡卡給爺爺寫(xiě)信,信中寫(xiě)了自己在當(dāng)學(xué)徒過(guò)程中的悲慘生活。還有凡卡回憶從前的美好生活,想讓自己的爺爺帶他離開(kāi)這回家。我十分感動(dòng)。
凡卡是一個(gè)九歲的孩子,是個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的`孤兒,和爺爺生活在一起,可是爺爺沒(méi)能力養(yǎng)他,于是就他去當(dāng)學(xué)徒。
凡卡差不多是一個(gè)二三年級(jí)的學(xué)生了,但是他卻與我們生活在相反的世界里。凡卡的世界里是十分黑暗的,他吃不飽,穿不暖,也睡不好,更沒(méi)有父母在一旁陪伴。
而我們卻生活在美好的世界。有美味的食物,有暖和的衣服,還有舒服的床讓我睡覺(jué),有好玩的玩具給我們玩耍,更有父母溫暖的陪伴。
他和我們差不多的年齡,可是卻過(guò)著吃不飽,穿不暖,睡不好,沒(méi)有父母陪伴的日子?梢钥闯龇部ㄊ值目蓱z無(wú)助,在沙皇統(tǒng)治下,俄國(guó)社會(huì)中,窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。
和凡卡的生活相比,我們的生活是十分美好的,什么都有,所以我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的生活。
就是因?yàn)榉部ㄟ^(guò)著十分痛苦的日子,所以才寫(xiě)信給爺爺,把那封地址不詳細(xì)的信放進(jìn)了郵箱里。
就算放到了郵箱,還是寄不到爺爺那邊,因?yàn)榈刂凡辉敿?xì),所以他只能一直在那過(guò)著悲慘的生活,我讀到這覺(jué)得凡卡真可憐。
《凡卡》這篇課文反應(yīng)了在沙皇統(tǒng)治下,俄國(guó)社會(huì)中,窮苦兒童的命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)治度的黑暗,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
讀了《凡卡》這篇課文,我受益匪淺。
我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代,我們要好好珍惜,現(xiàn)在的美好生活。我們要好好對(duì)待這美好的時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在每一天。
《凡卡》課文 篇4
這幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《凡卡》。里面主要通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)的一封信,向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,同時(shí),也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。 學(xué)了這篇課文,我的感受很深,在這篇文章里,我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是:凡卡年僅九歲,就要去看小孩子,還被老板打,可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了,還是父母的掌上明珠呢!早上起來(lái),是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,并且吃完了飯連飯碗看都不看一下,就直接把飯碗推到一邊去,就直接上學(xué)去了,還得讓父母送。
而且,現(xiàn)在的孩子,父母疼都來(lái)不及了,更別說(shuō)打孩子,現(xiàn)在和凡卡那時(shí)比,現(xiàn)在真是太好了。 在那樣的社會(huì)里,還是以強(qiáng)欺弱,富人欺負(fù)窮人,現(xiàn)在的生活是人人平等的,我現(xiàn)在感到,我真是太幸福了!窮苦人民吃的都不好,而現(xiàn)在呢?
我們吃的都是山珍海味,而且小孩子們還都不好好吃飯,整天給家長(zhǎng)要錢(qián),去外面吃許多沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好,現(xiàn)在的人都睡的是大床,軟床墊,還有上等的.蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的,就像小凡卡一樣。 我覺(jué)得,我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí),也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活,也讓小凡卡來(lái)我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂(lè)!
《凡卡》課文 篇5
語(yǔ)文老師大都可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷,在教學(xué)完一課時(shí)或一篇課文后有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種暢快淋漓之感,那是因?yàn)槌晒Φ恼n堂教學(xué)帶給他們無(wú)比清爽的快樂(lè)。
教學(xué)完《凡卡》一課,走出教室的那一刻,一種甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)這一時(shí)刻,皆是在我沒(méi)有按照預(yù)設(shè)的教案,而是根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,重新調(diào)整教學(xué)定位之后產(chǎn)生奇特效果。教學(xué)上我們言之為生成,也正是有了這種教學(xué)的生成效果,課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情空前高漲,因?yàn)檫@種生成是適合于他們的,是他們?cè)趯W(xué)習(xí)中所渴盼的;正是有了生成,教師的教學(xué)變得更加得心應(yīng)手了;正是有了生成,課堂化作了一道美麗的風(fēng)景線。
《凡卡》一文篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容雜。學(xué)生在解讀時(shí)往往不能將作者的敘述,信的內(nèi)容,凡卡對(duì)鄉(xiāng)下生活的回憶這三部分內(nèi)容明確的區(qū)分開(kāi)來(lái)。教學(xué)時(shí)一個(gè)念頭忽然在我的心頭萌生:何不讓學(xué)生自己通過(guò)讀來(lái)判斷。于是我先讓學(xué)生通過(guò)初讀交流了解這三部分內(nèi)容,然后我把全班分成了三個(gè)大組,讓這三個(gè)大組分別讀三部分內(nèi)容,看哪一組讀得最好。
在讀第一遍課文的時(shí)候,三個(gè)組都分別出現(xiàn)了一些失誤。課文讀完后,我沒(méi)有讓學(xué)生匆忙去讀第二遍,而是讓學(xué)生交流感受或體會(huì),你認(rèn)為凡卡是一個(gè)怎樣的`孩子?學(xué)生們有的回答:凡卡是一個(gè)可憐的孩子。你為什么說(shuō)凡卡是個(gè)可憐的孩子?
我接著問(wèn)。學(xué)生爭(zhēng)先恐后地回答:他挨餓、受凍,受老板和伙計(jì)們的作弄、挨打有的學(xué)生躍躍欲試:我知道凡卡還是個(gè)特別懂事、有禮貌的孩子。說(shuō)說(shuō)看,你從哪里知道的。我驚奇地問(wèn)道。第一個(gè)高潮出現(xiàn)了:從問(wèn)候爺爺?shù)脑捴兄赖。從凡卡?wèn)候鄉(xiāng)下熟人知道的。從凡卡的信中感受到的。
此時(shí),我抓住時(shí)機(jī)讓學(xué)生二讀課文,但這一次與第一次大不相同,學(xué)生讀得幾乎沒(méi)有差錯(cuò)。正當(dāng)我要表?yè)P(yáng)同學(xué)們讀得棒時(shí),一些學(xué)生紛紛舉手,原來(lái)他們又有了新的感悟。我讀出了凡卡生活的那個(gè)時(shí)代是沒(méi)有幸?裳缘。一個(gè)學(xué)生迫不及待了。
我想凡卡給他的爺爺寫(xiě)信有三個(gè)原因:一是他在莫斯科的日子很苦;二是他很想念爺爺,因?yàn)闋敔斒撬┮坏挠H人;三是他想念鄉(xiāng)下的生活,想念鄉(xiāng)下的熟人,想念鄉(xiāng)下的快樂(lè)日子。一個(gè)學(xué)生滿含深情的說(shuō)。我獨(dú)享在孩子們的感受中了。凡卡的這封信爺爺收到收不到?課文又蘊(yùn)涵著什么深意呢?讓我們來(lái)再讀課文。動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲剛剛止歇,學(xué)生們又紛紛舉手。
這封信爺爺根本收不到,他連郵票都沒(méi)貼,地址也沒(méi)寫(xiě)明,怎么能收到呢?一個(gè)學(xué)生不等我叫就站起來(lái)說(shuō)。我認(rèn)為這是作者故意安排的結(jié)尾,意在告訴人們凡卡美好的愿望,只是一場(chǎng)夢(mèng)。另一個(gè)學(xué)生站起來(lái)滿有把握地說(shuō)。課堂就在學(xué)生對(duì)課文濃濃的回味中結(jié)束了。
這堂課我并沒(méi)有多講,完全是學(xué)生在讀中感悟和理解。他們之所以有如此深刻的感悟,源于他們能入情入境地讀,源于我的一個(gè)突發(fā)奇想。讓學(xué)生走進(jìn)課文才能有深切的感悟,讓學(xué)生走進(jìn)課文才能與文中主人公同呼吸共命運(yùn),讓學(xué)生走進(jìn)課文才能更好理解課文把握精髓。這就是我教學(xué)《凡卡》一課最大的收獲。
《凡卡》課文 篇6
凡卡
原文
九歲的凡卡·茹科夫,三個(gè)月前給送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。圣誕節(jié)前夜,他沒(méi)躺下睡覺(jué)。他等老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜去了,就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支筆尖生了銹的鋼筆,摩平一張揉皺了的白紙,寫(xiě)起信來(lái)。
在寫(xiě)第一個(gè)字母以前,他擔(dān)心地朝門(mén)口和窗戶看了幾眼,又斜著眼看了一下那個(gè)昏暗的神像,神像兩邊是兩排架子,架子上擺滿了楦頭①。他嘆了一口氣,跪在作臺(tái)前邊,把那張紙鋪在作臺(tái)上。
“親愛(ài)的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇,”他寫(xiě)道,“我在給您寫(xiě)信。祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),求上帝保佑您。我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了!
凡卡朝黑糊糊的窗戶看看,玻璃窗上映出蠟燭的模糊的影子;他想象著他爺爺康司坦丁·瑪卡里奇,好像爺爺就在眼前。爺爺是日發(fā)略維夫老爺家里的守夜人。他是個(gè)非常有趣的瘦小的老頭兒,65歲,老是笑咪咪地眨著眼睛。白天,他總是在大廚房里睡覺(jué)。到晚上,他就穿上寬大的羊皮襖,敲著梆子,在別墅的周圍走來(lái)走去。老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低著頭跟在他后頭。泥鰍是一條非常聽(tīng)話非常討人喜歡的狗。它身子是黑的,像黃鼠狼那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,所以叫它泥鰍。
現(xiàn)在,爺爺一定站在大門(mén)口,瞇縫著眼睛看那鄉(xiāng)村教堂的紅亮的窗戶。他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳,他的梆子掛在腰帶上,他凍的縮成一團(tuán),聳著肩膀……
天氣真好,晴朗,一絲風(fēng)也沒(méi)有,干冷干冷的。那是沒(méi)有月亮的夜晚,可是整個(gè)村子——白房頂啦,煙囪里冒出來(lái)的一縷縷的煙啦,披著濃霜一身銀白的樹(shù)木啦,雪堆啦,全看的見(jiàn)。天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星,天河顯的很清楚,仿佛為了過(guò)節(jié),有人拿雪把它擦亮了似的……
凡卡嘆了口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫(xiě)下去。
“昨天晚上我挨了一頓毒打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉;镉(jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃。親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了!……”
凡卡撇撇嘴,拿臟手背揉揉眼睛,抽噎了一下。
“我會(huì)替您搓煙葉,”他繼續(xù)寫(xiě)道,“我會(huì)為您禱告上帝。要是我做錯(cuò)了事,您就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打我一頓好了。要是您怕我找不著活兒,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,讓我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答應(yīng)我?guī)退叛颉SH愛(ài)的爺爺,我再也受不住了,只有死路一條了!……我原想跑回我們村子去,可是我沒(méi)有鞋,又怕冷。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧您,誰(shuí)也不敢來(lái)欺負(fù)您。
“講到莫斯科,這是個(gè)大城市,房子全是老爺們的,有很多馬,沒(méi)有羊,狗一點(diǎn)兒也不兇。圣誕節(jié),這里的小孩子并不舉著星星燈走來(lái)走去,教堂里的唱詩(shī)臺(tái)不準(zhǔn)人隨便上去唱詩(shī)。有一回,我在一家鋪?zhàn)拥臋淮袄锟匆?jiàn)跟釣竿釣絲一塊出賣(mài)的釣鉤,能釣各種各樣的魚(yú),很貴。有一種甚至釣的起一普特②重的大鲇魚(yú)呢。我還看見(jiàn)有些鋪?zhàn)淤u(mài)各種槍,有一種跟我們老板的槍一樣,我想一桿槍要賣(mài)一百個(gè)盧布吧。肉店里有山鷸啊,鷓鴣啊,野兔啊……可是那些東西哪兒打來(lái)的',店里的伙計(jì)不肯說(shuō)。
“親愛(ài)的爺爺,老爺在圣誕樹(shù)上掛上糖果的時(shí)候,請(qǐng)您摘一顆金胡桃,藏在我的綠匣子里頭!
凡卡傷心地嘆口氣,又呆呆地望著窗口。他想起到樹(shù)林里去砍圣誕樹(shù)的總是爺爺,爺爺總是帶著他去。多么快樂(lè)的日子啊!凍了的山林喳喳地響,爺爺冷的吭吭地咳,他也跟著吭吭地咳……要砍圣誕樹(shù)了,爺爺先抽一斗煙,再吸一陣子鼻煙,還跟凍僵的小凡卡逗笑一會(huì)兒……許多小樅樹(shù)披著濃霜,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,等著看哪一棵該死。忽然不知從什么地方跳出一只野兔來(lái),箭一樣的竄過(guò)雪堆。爺爺不由的叫起來(lái),“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼!”
爺爺把砍下來(lái)的樹(shù)拖回老爺家里,大家就動(dòng)手打扮那棵樹(shù)。
“快來(lái)吧,親愛(ài)的爺爺,”凡卡接著寫(xiě)道,“我求您看在基督的面上,帶我離開(kāi)這兒?蓱z可憐我這個(gè)不幸的孤兒吧。這兒的人都打我。我餓的要命,又孤零零的,難受的沒(méi)法說(shuō)。我老是哭。有一天,老板那楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好容易才醒過(guò)來(lái)。我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如!……我問(wèn)候阿遼娜,問(wèn)候獨(dú)眼的艾果爾,問(wèn)候馬車夫。別讓旁人拿我的小風(fēng)琴。您的孫子伊凡·茹科夫。親愛(ài)的爺爺,來(lái)吧!”
凡卡把那張寫(xiě)滿字的紙折成四折,裝進(jìn)一個(gè)信封里,那個(gè)信封是前一天晚上花了一個(gè)戈比買(mǎi)的。他想了一想,蘸一蘸墨水,寫(xiě)上地址。
“鄉(xiāng)下 爺爺收”
然后他抓抓腦袋,再想一想,添上幾個(gè)字。
“康司坦丁·瑪卡里奇”
他很滿意沒(méi)人打攪他寫(xiě)信,就戴上帽子,連破皮襖都沒(méi)披,只穿著襯衫,跑到街上去了……前一天晚上他問(wèn)過(guò)肉店的伙計(jì),伙計(jì)告訴他,信應(yīng)該丟在郵筒里,從那兒用郵車分送到各地去。郵車上還套著三匹馬,響著鈴鐺,坐著醉醺醺的郵差。凡卡跑到第一個(gè)郵筒那兒,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。
過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴……
《凡卡》課文知識(shí)要點(diǎn)
1.本文的作者是俄國(guó)作家契訶夫,通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下,俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。
2.本文由作者的敘述、信的內(nèi)容、凡卡的回憶和想象三部分穿插組成的,凡卡在信中通過(guò)吃不飽,睡不好,挨打、受人欺負(fù)三方面寫(xiě)了學(xué)徒生活的痛苦,并回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個(gè)情景:爺爺守夜的情景和過(guò)圣誕節(jié)的情景。
3.文章表達(dá)上的特點(diǎn)是:
(1)講凡卡的悲慘遭遇時(shí),作者的敘述,凡卡的信和寫(xiě)信過(guò)程中的回憶,三部分內(nèi)容穿插組成;
(2)采用了對(duì)比、反襯、暗示的表達(dá)方法;
(3)課文以凡卡的夢(mèng)結(jié)尾,暗示了他愿望的破滅,給人留下深刻的思考,激起人們對(duì)凡卡的深切同情和對(duì)黑暗社會(huì)的憤怒。
《凡卡》課文 篇7
九歲的凡卡·茹(rú)科夫,三個(gè)月前給送到鞋匠阿里亞希涅(niè)那兒做學(xué)徒。圣誕節(jié)前夜,他沒(méi)躺下睡覺(jué)。他等老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜去了,就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支筆尖生了銹的鋼筆,摩(mā)平一張揉皺了的白紙,寫(xiě)起信來(lái)。
在寫(xiě)第一個(gè)字母以前,他擔(dān)心地朝門(mén)口和窗戶看了幾眼,又斜著眼看了一下那個(gè)昏暗的神像,神像兩邊是兩排架子,架子上擺滿了楦(xuàn)頭[1]。他嘆了一口氣,跪在作臺(tái)前邊,把那張紙鋪在作臺(tái)上。
“親愛(ài)的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇,”他寫(xiě)道,“我在給您寫(xiě)信。祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),求上帝保佑(yòu)您。我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了!
凡卡朝黑糊糊的窗戶看看,玻璃窗上映出蠟燭的模糊的影子;他想象著他爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇,好像爺爺就在眼前。爺爺是日發(fā)略維夫老爺家里的守夜人。他是個(gè)非常有趣的瘦小的老頭兒,65歲,老是笑瞇瞇地眨著眼睛。白天,他總是在大廚房里睡覺(jué)。到晚上,他就穿上寬大的羊皮襖,敲著梆(bāng)子,在別墅(shù)的周圍走來(lái)走去。老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍(qiū)低著頭跟在他后頭。泥鰍是一條非常聽(tīng)話非常討人喜歡的狗。它身子是黑的,像黃鼠狼那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,所以叫它泥鰍。
現(xiàn)在,爺爺一定站在大門(mén)口,瞇縫著眼睛看那鄉(xiāng)村教堂的紅亮的窗戶。他一定在跺著穿著高筒氈靴(xuē)的腳,他的梆子掛在腰帶上,他凍得縮成一團(tuán),聳著肩膀……
天氣真好,晴朗,一絲風(fēng)也沒(méi)有,干冷干冷的。那是沒(méi)有月亮的夜晚,可是整個(gè)村子——白房頂啦,煙囪(cōng)里冒出來(lái)的一縷縷的煙啦,披著濃霜一身銀白的樹(shù)木啦,雪堆啦,全看得見(jiàn)。天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星,天河顯得很清楚,仿佛為了過(guò)節(jié),有人拿雪把它擦亮了似的……
凡卡嘆了口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫(xiě)下去。
“昨天晚上我挨了一頓*打,因?yàn)槲医o他們的小崽(zǎi)子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳(chuō)我的臉;镉(jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥(zhōu),晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃。親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了!……”
凡卡撇撇嘴,拿臟手背揉揉眼睛,抽噎了一下。
“我會(huì)替您搓煙葉,”他繼續(xù)寫(xiě)道,“我會(huì)為您禱告上帝。要是我做錯(cuò)了事,您就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打我一頓好了。要是您怕我找不著活兒,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,讓我擦皮鞋;要不,我去求菲(fēi)吉卡答應(yīng)我?guī)退叛。親愛(ài)的爺爺,我再也受不住了,只有死路一條了!……我原想跑回我們村子去,可是我沒(méi)有鞋,又怕冷。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧您,誰(shuí)也不敢來(lái)欺負(fù)您!
“講到莫斯科,這是個(gè)大城市,房子全是老爺們的,有很多馬,沒(méi)有羊,狗一點(diǎn)兒也不兇。圣誕節(jié),這里的小孩子并不舉著星星燈走來(lái)走去,教堂里的唱詩(shī)臺(tái)不準(zhǔn)人隨便上去唱詩(shī)。有一回,我在一家鋪?zhàn)拥?櫥窗里看見(jiàn)跟釣竿釣絲一塊兒賣(mài)的釣鉤,能釣各種各樣的魚(yú),很貴。有一種甚至釣得起一普特[2]重的大鲇(nián)魚(yú)呢。我還看見(jiàn)有些鋪?zhàn)淤u(mài)各種槍,有一種跟我們老板的槍一樣,我想一桿槍要賣(mài)一百個(gè)盧(lú)布吧。肉店里有山鷸(yù)啊,鷓(zhè)鴣(gū)啊,野兔啊……可是那些東西哪兒打來(lái)的,店里的伙計(jì)不肯說(shuō)!
“親愛(ài)的爺爺,老爺在圣誕樹(shù)上掛上糖果的時(shí)候,請(qǐng)您摘一顆金胡桃,藏在我的綠匣子里頭!
凡卡傷心的嘆口氣,又呆呆地望著窗口。他想起到樹(shù)林里去砍圣誕樹(shù)的總是爺爺,爺爺總是帶著他去。多么快樂(lè)的日子呀!凍了的山林喳喳的響,爺爺冷得吭吭地咳,他也跟著吭吭地咳……要砍圣誕樹(shù)了,爺爺先抽一斗煙,再吸一陣子鼻煙,還跟凍僵的小凡卡逗笑一會(huì)兒……許多小樅(cōng)樹(shù)披著濃霜,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,等著看哪一棵該死。忽然不知從什么地方跳出一只野兔來(lái),箭一樣地竄過(guò)雪堆。爺爺不由得叫起來(lái):“逮(dǎi)住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼!”
爺爺把砍下來(lái)的樹(shù)拖回老爺家里,大家就動(dòng)手打扮那棵樹(shù)。
“快來(lái)吧,親愛(ài)的爺爺,”凡卡接著寫(xiě)道,“我求您看在基督的面上,帶我離開(kāi)這兒?蓱z可憐我這個(gè)不幸的孤兒吧。這兒的人都打我。我餓得要命,又孤零零的,難受的沒(méi)法說(shuō)。我老是哭。有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好容易才醒過(guò)來(lái)。我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如!……我問(wèn)候阿遼娜,問(wèn)候獨(dú)眼的艾(ài)果爾,問(wèn)候馬車夫。別讓旁人拿我的小風(fēng)琴。您的孫子伊凡·茹科夫。親愛(ài)的爺爺,來(lái)吧!”
凡卡把那張寫(xiě)滿字的紙折成四折,裝進(jìn)一個(gè)信封里,那個(gè)信封是前一天晚上花一個(gè)戈(gē)比買(mǎi)的。他想了一想,蘸一蘸墨水,寫(xiě)上地址:
“鄉(xiāng)下?tīng)敔斒铡?/p>
然后他抓抓腦袋,再想一想,添上幾個(gè)字:
“康斯坦丁·瑪卡里奇”
他很滿意沒(méi)人打攪他寫(xiě)信,就戴上帽子,連破皮襖都沒(méi)披,只穿著襯衫,跑到街上去了……前一天晚上他問(wèn)過(guò)肉店的伙計(jì),伙計(jì)告訴他,信應(yīng)該丟在郵筒里,從那兒用郵車分送到各地去。郵車上還套著三匹馬,響著鈴鐺,坐著醉醺(xūn)醺的郵差。凡卡跑到第一個(gè)郵筒那兒,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。
過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕(kàng),炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴……
楦頭:制鞋、制帽時(shí)所用的模型,大多是木頭做的。
普特:俄國(guó)重量單位,一普特等于16.38千克。
《凡卡》課文 篇8
待我一口氣讀完了《凡卡》這篇文章,淚水已模糊了我的雙眼,我為九歲的凡卡過(guò)著艱苦的生活而感到難過(guò),仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了,他才九歲,一個(gè)和我們同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方法捉弄他。誰(shuí)都知道,孩子只有不斷地增加營(yíng)養(yǎng)身體才會(huì)長(zhǎng)得結(jié)實(shí),才會(huì)健康?煞部,早晨吃一點(diǎn)兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包渣,至于菜啊、牛奶啊,根本沒(méi)有。到了晚上睡覺(jué)時(shí),他沒(méi)有床,而是睡在過(guò)道里。這還不算,每當(dāng)老板的`小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子,雖然清苦,但身邊有爺爺、有小伙伴,而現(xiàn)在誰(shuí)都欺侮他,他真的受不了了,他請(qǐng)求爺爺接他回去。讀到這兒,我腦海里浮現(xiàn)出凡卡遙望故鄉(xiāng)哭泣的情景,我的心里真不是滋味。
如今,我們也是九、十歲的少年兒童,可和凡卡相比,一個(gè)天上一個(gè)地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),老師像辛勤的園丁,精心教育我們,學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了電腦房、圖書(shū)室等。每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、新技能。父母為了讓我們身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福呀!
再讀《凡卡》之后,我又陷入了沉思,為什么我和凡卡同樣是少年兒童卻過(guò)著不同的生活呢?原因是我們生長(zhǎng)在不同的社會(huì)中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會(huì)主義的新中國(guó),社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力,國(guó)家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用,人們把我們譽(yù)為祖國(guó)的花朵,這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越。人們常說(shuō),不能身在福中不知福,看看凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó),讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。
《凡卡》課文 篇9
今天,我們學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課文——《凡卡》,它的作者是俄國(guó)的契訶夫。這篇課文的背景是一個(gè)昏暗的社會(huì)里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫(xiě)的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒,忍受不了“連狗都不如”的生活,寫(xiě)信給爺爺,哀求他接自己回到村里的事。說(shuō)明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄,揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時(shí)代的.窮孩子的悲慘命運(yùn),評(píng)級(jí)了不合理的社會(huì)制度。
學(xué)完課文后,我的第一感想就是爺爺能夠接凡卡回村里嗎?我想是不能的。因?yàn)榉部](méi)有寫(xiě)清楚收信人的地址,凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了,也不可能來(lái)接他。因?yàn)樗臓敔斨皇且粋(gè)窮苦的守夜人,他沒(méi)有能力去撫養(yǎng)這個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子,要不,怎么會(huì)忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也不過(guò)只是一個(gè)夢(mèng)而已。夢(mèng)醒之后,悲慘的生活依舊那樣,甚至?xí)鼞K,因?yàn)槲ㄒ坏南M茰缌,他連夢(mèng)也就沒(méi)有了。
我從這篇課文中體會(huì)到一種愧疚感:自己生活在這樣美好的世界里卻還有一絲悲苦,真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個(gè)世界里,他該有多幸福、多快樂(lè)!可我如果在他那個(gè)社會(huì)中呢?我肯定會(huì)餓死掉的,更別說(shuō)老板拿楦頭、魚(yú)嘴來(lái)戳我了,我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。
如果凡卡生活在我這個(gè)世界里,那該多好。
《凡卡》課文 篇10
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文的時(shí)候,想到了小凡卡的遭遇,不禁又想起了自己現(xiàn)在的生活!
文中最打動(dòng)我的地方是:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開(kāi)這回家,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這吧,要不,我就要死了!”多么可憐的凡卡,他那一次又一次樸實(shí)而動(dòng)情的話語(yǔ),深深的刺痛了我的心。
在那個(gè)國(guó)家的那個(gè)年代,窮人的孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而現(xiàn)在呢?吃的是麥當(dāng)勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦桑焦珗@里游玩,玩高檔玩具,要上等的文具……可文章中的小凡卡呢?早上只吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚飯又是一點(diǎn)面包。自幼父母雙亡,只有爺爺唯一的一個(gè)親人了,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨(dú)生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐吃不飽,我卻經(jīng)常講究吃穿,從不知足,總跟家長(zhǎng)說(shuō)別人有什么,自己羨慕得不得了。凡卡睡在過(guò)道里,有時(shí)還要給老板的小崽子搖搖籃,根本就無(wú)法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,太陽(yáng)都升的`很高了,還不肯起床。我們是多么的幸福?
小凡卡的遭遇讓我們感動(dòng),沙皇俄的統(tǒng)治下的黑暗,勞動(dòng)人民悲慘生活使我的心久久不能平靜。
《凡卡》課文 篇11
凡卡是一個(gè)可憐的9歲男孩,由于家境的貧困,他被送到了鞋匠家去當(dāng)學(xué)徒。在鞋匠家,他受盡非人的虐待,吃不飽,睡不好。于是他給爺爺寫(xiě)信,希望爺爺能把他接回去,這就是課文中凡卡的命運(yùn)。
凡卡身處俄羅斯,未諳世事,怎能看透黑暗?他所承受的身體、精神雙重折磨,在俄羅斯只不過(guò)是司空見(jiàn)慣的事罷了;許多奴隸主,在用比這殘忍千百倍的刑罰虐待奴隸呢!如果把凡卡的童年比做一朵小花,也許它正含苞欲放呢——它還未來(lái)得及向大家展示它的美麗,就在狂風(fēng)暴雨的摧殘下,在人們的嘆息中悲哀地凋零了。
像凡卡這樣的孩子,一個(gè)不曾擁有美好童年的孩子無(wú)處不在,并不是有奴隸主在虐待他們,而是他們自己為了升學(xué)考試正焦頭爛額。通常,一位志在名校的學(xué)生,要么是自己,要么是家長(zhǎng),不學(xué)習(xí)到深夜10點(diǎn)半以后是絕對(duì)不肯放過(guò)自己的身體的'。這些學(xué)生的家長(zhǎng)早早地給他們定下計(jì)劃,要考哪所學(xué)校,于是他們不惜一切代價(jià)為這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。實(shí)質(zhì)上,他們的童年像凡卡一樣灰暗,有的同學(xué)可能很完美,很成熟,但太完美了,完美得不真實(shí);太成熟了,不禁讓人懷疑這孩子到底有沒(méi)有童年。
在把凡卡和我們自己的同齡人作比較的同時(shí),我突然想到——童年是需要呵護(hù)的。
《凡卡》課文 篇12
很快,老板就做完禮拜回來(lái)了,他見(jiàn)我睡的正香,就操起一根棍子往我身上猛打,我被刺骨的疼痛疼醒了。我立刻跪在地板上,對(duì)老板說(shuō):“饒恕我吧!求您了!”老板卻打開(kāi)門(mén),對(duì)我大聲喊道:“滾出去吧!讓你干的活都沒(méi)有干完,竟然還睡覺(jué)!”我看見(jiàn)伙計(jì)們?cè)谝慌猿靶ξ,我抹著眼淚跑了出去。
我等待著,等待著爺爺接我回鄉(xiāng)下。我早晨只好在垃圾桶旁撿別人丟棄的食物。若運(yùn)氣不好,就只能吃樹(shù)葉和樹(shù)皮。晚上穿我僅有的襯衫流浪在大街上,還經(jīng)常受到其他乞丐的欺負(fù)。我默默地祈禱,爺爺快來(lái)接我吧!
過(guò)年的夜晚,我用手擦亮了一戶人家的'窗戶,看到人們吃著火腿和其他美食。在燭光的搖曳中,我仿佛看見(jiàn)了慈祥的爺爺笑著走來(lái),我閉上了眼睛……
《凡卡》課文 篇13
今天我學(xué)了凡卡這篇課文,學(xué)這篇課文時(shí),我非常好奇為什么他要用人名來(lái)作為題目,還有凡卡過(guò)著什么樣的生活呢?于是,我?guī)е闷嫘淖x了下去。
當(dāng)學(xué)完這篇課文時(shí),我才知道在沙皇的統(tǒng)治下,無(wú)數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),流入城市謀生,連兒童也不能幸免的生活。
凡卡從小便失去了父親和母親,他便被爺爺送到了城里當(dāng)學(xué)徒,從此便開(kāi)始了他的痛苦生活,經(jīng)常受到老板的毒打和伙計(jì)們的嘲笑,他在童年是無(wú)邊的痛苦。
爺爺是個(gè)日本略維老爺家的守夜人,他是個(gè)慈祥善良,有趣瘦小的.老頭兒,六十五歲,老笑瞇瞇地眨著眼睛。白天,他總是在大廚房里睡覺(jué)。到晚上,他就穿寬大的羊皮襖,敲著梆子,在別墅周圍走來(lái)走去,老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低著頭跟在他的后面。泥鰍是一條非常聽(tīng)話的狗,像黃鼠狼那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的?所以叫他泥鰍。
另外一個(gè)主要人物是凡卡的老板,則是一個(gè)自私、殘暴、吝嗇、兇狠的人,他經(jīng)常毒打凡卡,他可真是個(gè)沒(méi)有同情心的人啊,這要讓我不禁想起生活中的某些人,我告訴自己,絕不能成為這樣的人。
學(xué)了這篇課文后,我想說(shuō):"同學(xué)們,凡卡他的童年是無(wú)邊的痛苦但他在艱苦的環(huán)境下仍然保持對(duì)生活的信心。更何況我們現(xiàn)在的生活如此美好,有疼愛(ài)我們的親人和朋友,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),所以,我們要懂得珍惜我們的幸福的童年!
《凡卡》課文 篇14
凡卡的夢(mèng)還沒(méi)結(jié)束就被老板弄醒了:"死懶豬,還不起來(lái)干活,你睡死算了!"他揪著凡卡的耳朵硬生生地把他拖出了屋子。凡卡揉揉快沒(méi)知覺(jué)的耳朵,嘆了口氣想:為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷呢!這年冬天似乎異常寒冷,天上飄著鵝毛大的雪花,寒風(fēng)呼嘯,街上行人很少,即使有,也是匆匆地走?煞部ā@個(gè)年僅九歲的孩子卻被派去遠(yuǎn)處打酒。他只穿著一身單薄的破舊衣褲,這身衣裳還是他來(lái)時(shí)穿的呢!一直就沒(méi)換。小凡卡凍得瑟瑟發(fā)抖,"啊!"原來(lái)他的腳被碎玻璃扎了,"我要是有雙鞋該多好。"他自言自語(yǔ)。()"不過(guò)我起碼比路邊的小狗穿的多吧!"他這樣自我安慰著。不巧,迎面走來(lái)一只被鏈子牽著的狗,它身著一身紅色棉襖和棉鞋,渾身上下只留著排泄的地方。它的主人是一位高傲的.貴婦人,她瞥了一眼凡卡,捂住鼻子快速走開(kāi)了。"天哪!我真的連狗都不如嗎?!"凡卡絕望了。
"這么冷的天……嗝——還要值班,他們一定想不到我?guī)Я藥灼俊谩?郵差邊打嗝邊自言自語(yǔ),順手扔掉了一個(gè)空酒瓶。"啊——"聽(tīng)到凡卡的尖叫聲郵差一下子清醒了許多,停住了馬車。好險(xiǎn),差一點(diǎn)就撞上了,郵差下來(lái)馬車:"窮小子,滾一邊去——等等,你知道伊凡·茹科夫在哪兒?jiǎn)幔?凡卡以為是爺爺回信了,高興地大喊:"我就是,我就是!"郵差把信狠狠地扔到了他頭上:"窮小子,寫(xiě)信不寫(xiě)收信人地址,還不粘郵票,鬼才給你寄!"
凡卡拾起信,眼淚奪眶而出,他再一次絕望了。太陽(yáng)落山了,凡卡垂頭喪氣地走向酒店,繼續(xù)他的悲慘生活。
?續(xù)寫(xiě)凡卡凡卡醒后,感覺(jué)全身酸痛,一部分的肉也麻了。身上又多幾道傷痕,看來(lái)是老板拿皮帶抽的。也許是他睡得太深了,沒(méi)感覺(jué)到。左手還淌著血,裂開(kāi)了一個(gè)大口子,腿被打?yàn)跚嗔耍钠鹨粋(gè)包。
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