世界讀書日
世界讀書日 篇1
1、讀書,它給你力量,它使你創(chuàng)造奇跡。
2、攜威風尋柔詞佳句,伴書香知古往今來。
3、精神美在經(jīng)歷,生命美在閱讀。
4、祝“4·23”世界讀書日讀書活動圓滿成功!
5、開展讀書活動、豐富文化生活!
6、沿著書籍之路,去看更遠的遠方。
7、營造書香學校,打造人文學校。
8、書讀多了,容顏自然改變。
9、父母給我們新生,讀書給我們再一次新生。(吳宗鑫)
10、書是人生旅途中最美的風景,同時也是需要你用一生的時間去欣賞。(朱哲貞)
11、書如一盞明燈,讓你在黑暗中找到光明。(吳艷)
12、在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中歡樂成長。 渡時間大海的航船。
13、花香深處彌漫著醉人的畫面,酒香深處飄蕩著醇厚的情意,心香深處積存著溫馨的氣息,書香深處氤氳著哲理的光芒。世界讀書日,愿書香縷縷給你不一樣的人生感受。
14、做文明市民、建文明城市、營造學習型社會!
15、文能治國,勤奮讀書,學識淵博,為國敬獻。增長見識,修養(yǎng)素質,端正品德,愛老敬孝。世界讀書日,多讀書讀好書,成為更好的人。
16、書是春季里絲絲的.細雨,滋潤你干枯的心靈;書是夏季里濃密的綠蔭,為你遮掩毒辣的太陽;書是秋季里累累的碩果,給你豐收的喜悅;書是冬季耐寒的臘梅,訴說著堅強的意志。(朱哲貞)
17、打開書的大門,傾聽書的天籟。(程紅)
18、閱讀就像吃東西,不要偏食,要多樣化,要開發(fā)出各種精神上的味酶讀書創(chuàng)造卓越,知識成就夢想。
19、書籍是人類進步的階梯,請保護好我們的階梯,它能讓我們走近理想。感受文字之美,盡享讀書之樂。
20、啟迪智慧指引坦途,實現(xiàn)夢想發(fā)財致富,增進友情浪漫滿屋,提高效率功勛卓著,盡在讀書之路。世界讀書日,祝學富五車,六六是福。
21、也許一個人的肉體可以被禁銦,但一個人卻可以自由的飛翔,那是因為有書在。(李菁菁 )
22、香柏鼓風古柏香,鑒詩閱書悅詩鑒。
23、書是一塊加了奶酪的面包,咬的越大,嚼得越細,味道越香,越甜越可口。(劉飛燕)
24、體味不斷求知的樂趣,明白學無止盡的道理。(劉澤)
25、看就知道了,人類文明就這樣聳立在你的面前
26、堅持以人為本、促進人的全面發(fā)展!
27、幸福地閱讀,優(yōu)雅地生活,詩意地棲居。
28、無巧不成書,無書不成人。品味人生,從讀書開始。(付長賀)
29、知識就是力量、知識就是財富!
30、深入開展第十六個“4·23”世界讀書日活動!
31、書是明燈,迷途中為你引航,黑暗中給你方向。
32、好讀書,安神而養(yǎng)氣;讀好書,悅心而健身。樂讀書,廣聞益智心寬廣;讀樂書,笑口常開更舒爽。閑讀書,生活充實不虛度;讀閑書,覽古論今心富足;钭x書,鋪就幸福路;讀活書,種下富貴花。世界讀書日,愿您讀而樂樂而爽爽而健健而福!
33、書是雨后的太陽,可以驅散心中的陰影;書是久旱后的雨露,可以滋潤干涸的心田。(鄒可思)
34、全民學習、終身學習!
35、讀書旅程,如入綠色通道,讓你一路快樂行進。(金豪齡)
36、讀古典名著,品文學精髓,聽世界心聲。(應玫青)
37、與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈;與博覽同行,開拓廣闊視野。
38、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,無言獨上高樓,望盡天涯路。驀然回首,那書卻在燈火闌珊處。(程紅)
39、我是一只小小鳥,在書香的叢林中飛翔。
40、一生不忘多讀書,書會成為你的智慧之源;一輩記住讀好書,你將永遠站在潮流的前沿。世界讀書日,讓我們用書駕馭探索之舟,暢游書海獲取知識寶藏!祝愿朋友歡樂讀書哦!
41、嘗遍天下美食,覺逍遙一生;看遍天下書籍,則不妄此生。(章巧君)
42、閱讀人生感悟的源泉。
43、書籍是人類的終身伴侶!
44、讀高爾基的《大學》,上心中理想的大學。(楊輝霞)
45、書海泛舟,不亦樂乎。(江琦)
46、人人讀書、爭創(chuàng)學習型社區(qū)(學校、機關、企業(yè)等)!
47、開展讀書活動、深化社區(qū)教育!
48、最好的遇見,總在不經(jīng)意間,徜徉書間,常常遇見。
49、書籍是人類提高的階梯,是人類思想的寶庫。
50、讀書如品香茗,讓人回味無窮。(王董晶晶)
51、書籍的知識和財富是無限的。
52、在書的沙場,我甘愿成為你的俘虜。(程紅)
53、讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。世界讀書日,暢游書海,享受生活!
54、讀書吧,讀出做人之道;讀書吧,讀出生命光彩。
世界讀書日 篇2
甲:故事中啟迪智慧,幽默中放飛心靈
乙:展開想象的翅膀,放飛美麗的夢想
甲:今天是 四 月 二十三 日星期四,織金縣第五小學紅領巾小廣播又如期和大家見面了!我是王思懿
乙:我是王雨涵
甲:冷暖在天地,關懷送身邊
乙:關注天氣預報,享受幸福人生,《溫馨氣象站》現(xiàn)在為您播送天氣預報
甲:我縣明天星期五,陰轉小雨、18—13℃,微風;星期六,陰轉小雨、20—12℃、微風 ;星期天,陰、22—13℃、微風;
乙:紅領巾小廣播提醒同學們要關注天氣變化,注意增減衣服,以防感冒,同時加強體育鍛煉,注意補充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。
甲:小故事大智慧,小廣播大人生
乙:分享我們的歡樂,描繪我們的未來。讓我們一起走進無限的《開心溜溜球》,今天給你帶來的主題是——世界讀書日。王思懿同學,你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?
甲:嗯?我還真不知道!
乙:那讓我來告訴你吧!4月23日是“世界讀書日”!笆澜缱x書日”的全稱是“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”, 最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀 書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教 科文組織。 后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。 于是,1995 年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
甲:謝謝你給我們帶來了這么好的知識。我認為,一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書,讀書給了我們知識,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。本期紅領巾廣播的主題是《我讀書,我快樂》
乙:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?
甲:每一個人,也許都會有類似的夢,渴望走在不同的風景里,游遍祖國大江南北,可現(xiàn)實是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
乙:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!下面請聽詩朗誦《我讀書,我快樂》
甲:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。
乙:書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子。
甲:書,是什么?它是人類靈魂的'鑰匙,開啟著智慧之門。
乙 :書,是什么?它是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲:書,是什么?它是神秘的太空,等待我們去探索、發(fā)現(xiàn)。
合:因為我讀書,所以我快樂!
甲:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。
乙:1.清晨是閱讀的最佳時機,因為早晨空氣清新,頭腦清醒,請記住“一日之計在于晨”。2.當你閱讀課外指定書籍時,如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。
甲:3.如果你將在書中所學到的東西學以致用,你就會永遠地記住。4.在學習中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。
乙:5.當你保持書桌的整潔時,更容易集中精神。6.要增加讀書的記憶容量,疲勞時要適度休息。
甲:7.當你在學習時,你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。8.如果你難以理解,必須經(jīng)常問“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請教。
乙:在這里,紅領巾廣播站倡議同學們努力做到:
1.讀好自己手中的書。許多同學有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
2.分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:3。珍愛每一本書。不論是自己的書、同學的書、還是圖書角的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
乙:同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
甲:老師們,同學們,又要依依不舍地和大家說再見了,愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:愿我們的節(jié)目永遠帶著燦爛的笑臉陪伴你的每一天!我們下周同一時間不見不散。
甲: 不見不散。
世界讀書日 篇3
我們中國文化源遠流長,中華典籍浩如煙海。《論語》是我喜歡的其中一部。記得《論語》中孔子在“行事有道,使人信服”里說過這樣一句話:“人而無信,不知其可也。大車無輗(ni),小車無軏(yue),其何以行之哉”。讓我深有感受。
在我剛懂事的時候,媽媽就教我要做一個實誠守信的孩子。不管做什么事,都要以誠信為本。那時候不太理解誠信是什么?但是我知道要做一個誠實的孩子,不能欺騙別人,更不能欺騙自己。
記得我剛上一年級的時候,媽媽為了鍛煉一下我的自立能力。給了我五塊錢,讓我去小區(qū)的小市場買小里脊肉。第一次去買東西,路上害怕有人盯上我,于是一路狂奔來到了賣肉阿姨那里。阿姨給我稱了一塊小里脊肉說七塊錢,我說我只有五塊錢,阿姨說:“我知道你最喜歡吃小里脊肉了,沒有關系,下次給我補上就可以了!碑斘屹I肉回家告訴媽媽時,媽媽說一定要做一個誠信的人,一定要記住把錢給人家。而我并沒有忘記,第二天我和媽媽一起去買菜時,把錢給阿姨補上了。阿姨直夸我是一個守信用的好孩子,我的心里被夸的美滋滋的。讓我更加體會到了誠信是多么重要,人如果失去了誠信,就失去了快樂,也會失去朋友的。
正如《三德歌》里的唱的.!罢\是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人”。無論是古代還是現(xiàn)代守信用都是生活中的常識。在古代,統(tǒng)治者與百姓之間如果訂立了盟約,謹守信用,就不會朝令夕改;而國與國之間如果沒有信用,就會發(fā)生戰(zhàn)爭。
誠信無價。雖然有時的坦誠會損失一些利益,但是換來的卻是比金錢更重要的信任,收獲的是長遠的利益。也有些人卻不這樣想,我們身邊就有好多這樣的人,他們會為了眼前的利益而且背信棄義,結果卻失去了長遠的發(fā)展機會。
人而無信,不知其可也!
世界讀書日 篇4
世界讀書日全稱世界圖書與版權日,又譯世界圖書日,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。下面是關于世界讀書日主持稿的內容,歡迎閱讀!
世界讀書日
其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,保護知識產權。每年的這一天,世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動 。
1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活中不可或缺的`部分。
1995年,國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志,世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
世界讀書日 篇5
1.活動目的:旨在加深全院師生對我國傳統(tǒng)文化的了解,拓展讀者的課外知識,提高廣大師生的自我修養(yǎng)和綜合素質。
2.活動對象:全校師生
3.時間及地點:20xx年5月9日13:00—14:30,學術報告廳
活動六:知網(wǎng)“尋找最美讀者”攝影作品大賽
1.主辦方:同方知網(wǎng)湖北分公司
2.活動簡介:
。1)征集內容:征集身邊讀者的各類照片。尋找讀者全神貫注、細心品味、會心微笑等最美的閱讀瞬間,凡是能體現(xiàn)圖書館的特色及閱讀特征的照片皆可投稿。
。2)征集要求:應征照片為jpg格式,分辨率大于200dpi,尺寸不小于3M,單幅、組照(組照不超過4張)、黑白、彩色均可,要求提供電子版(不可附在word文檔中發(fā)送);應征照片要求內容真實(不接受電腦虛構作品)。每幅照片需附簡要文字說明(包括拍攝時間、地點,照片中的場景或人物說明,限100字以內,并注明應征人姓名、聯(lián)系方式、通訊地址)。
備注:主辦方將從來稿及圖片中擇優(yōu)評獎,作者姓名、聯(lián)系方式等內容必須真實、有效,如因作者自身原因無法核實身份或無法取得聯(lián)系,即使獲獎,也作無效處理。作者如有意愿可提供筆名,但須同時注明真實姓名;本活動不收取任何費用,亦不退稿,請作者自留備份;圖片及文字作品凡涉及版權等法律責任由作者負責。主辦方有權對所有獲獎、入選作品進行復制、展覽、出版作品集、光盤等非商業(yè)性宣傳活動;主辦方對此次圖文征集活動參與者提交的個人信息將僅在處理本活動相關事宜的.必要范圍內使用。除法律要求的情形之外,主辦方在沒有取得參賽者同意的前提下,不向第三人公開或提供相關個人信息。
3.活動流程
(1)活動預熱:4月20日正式啟動活動前期宣傳,知網(wǎng)湖北分公司在各個學院院系張貼海報,前期推開始微信掃一掃關注的活動,公眾號推出活動倡議,并申請作品征集郵箱。
(2)投稿方式:郵箱投稿(建議),也可直接上傳到公眾號后臺。
(3)作品征集:5月1號-5月31日為“尋找最美讀者”攝影作品征集時間,公眾號每周實時報道參賽作品?梢酝ㄟ^微信投票(關注后投票,提升關注度),根據(jù)票數(shù)選出每周“圖片之星”。
(4)評獎方式:支持率(30%)(6月1日12點之前統(tǒng)計各作品的得票數(shù))+專家評審意見(60%)+每周圖片之星(10%)
(5)頒獎方式:6月10日之前評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,公眾號公布獲獎人員名單,并短信通知獲獎人員,頒獎儀式放在會議或者大型活動中進行,如無大型會議和活動,證書和獎品則采用郵寄的方式或者現(xiàn)場領取的方式。
4.活動對象:全校師生
5.活動獎品設置:(xxx北分公司)
一等獎:華為手機3名,
二等獎:折疊自行車5名,
三等獎:拍立得7名,
優(yōu)秀獎:知網(wǎng)卡10名。
所有的獲獎人員均發(fā)放證書。
6.活動宣傳資料:宣傳海報、宣傳單、活動通知、紙質版二維碼等。
世界讀書日 篇6
各位師生:
4月2日是第22個“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權日”)。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀習慣,提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書,并讓讀者進一步了解圖書館、走進圖書館,同時促進校風、學風以及和諧明校園建設,圖書館近期擬開展紀念第22個世界讀書日系列活動。
一、活動主題
美麗中國,書香延大
二、活動時間
20xx年4月10—2日
三、活動地點
延安大學圖書館
四、活動內容
。ㄒ唬﹫D書館LED彩屏滾動播放宣傳標語
時間:4月10日—2日
地點:圖書館二樓大廳LED彩屏
。ǘ⿺(shù)字資
1線上學習活動NI高校圖書館讀寫修煉季之研學平臺打卡活動;顒有问剑鹤x者校內Ip登錄知網(wǎng)研學平臺進行學習,并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù),完成任務即可滿足打卡要求,并可以查看全國打卡排行榜單。活動展架、獎品由同方知網(wǎng)(北京)技術有限公司提供。
時間:4月9日—月2日
2現(xiàn)場宣講活動
活動形式:圖書館二樓大廳進行現(xiàn)場宣講,活動展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫商提供。
。1)銀符考試資宣傳(中考試類題庫)
時間:4月17/xx日
。2)起點考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)
時間:4月xx/19日
。ǎ┏亲x秀知識庫+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)(中電子圖書)
時間:4月24日
(4)萬方醫(yī)學網(wǎng)醫(yī)學期刊數(shù)據(jù)庫(中外醫(yī)學期刊)
時間:4月24日
。ǎ〦erald期刊數(shù)據(jù)庫(外管理學期刊)
時間:4月24/2日
(6)EB外國外博碩士論數(shù)據(jù)庫(外學位論)
時間:4月2日
。ㄈ┠氵x書,我付費——邀請你到圖書館薦購
活動目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開闊視野,了解本專業(yè)圖書的市場情況。真正體現(xiàn)以教學為中心,讓圖書館更有針對性的采集到各層面的`具有較強專業(yè)性的圖書,進一步優(yōu)化館藏獻資結構。
時間:4月19—20日
地點:圖書館二樓大廳
內容:全校師生現(xiàn)場挑選、薦購圖書
活動組織:圖書館采編部、有關紙質圖書供應商
。ㄋ模┟抑v座
活動目的:通過校內外名家演講,激勵青年學子珍惜美好時光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質和學養(yǎng)。
時間:4月11日—19日
地點:圖書館10樓報告廳
講座安排:
1.報告題目:我的讀書、寫作和交友
報告人:著名作家海波
主持人:徐xx(延安大學圖書館館長)
報告時間:20xx年4月11日
報告地點:延安大學圖書館十樓報告廳
2.報告題目:作家的修煉
報告人:劉xx
主持人:徐xx(延安大學圖書館館長)
時間:20xx年4月2日
地點:圖書館10樓報告廳
。畧蟾骖}目:炎黃化與書法藝術
報告人:蔡伯虎
主持人:徐長玉(延安大學圖書館館長)
時間:20xx年4月24日
地點:圖書館10樓報告廳
(五)贈書儀式
我校政77校友姜東才為圖書館捐贈個人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
主持人:徐xx(延安大學圖書館館長)
時間:20xx年4月19日下午:00
地點:圖書館2樓第一會議室
世界讀書日 篇7
各位老師、各位同學:
大家好!
4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區(qū)參加此項活動,讀書日已經(jīng)成為全世界關注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節(jié)日。
讀書日那天,我也看到有多家媒體進行了相關報道。同時,我也看到一組讓我有些吃驚的'數(shù)據(jù),在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。
“讀書應該是最美的姿態(tài)!秉S蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中了解歷史,認識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進我們的成長、成熟。
美國著名學者塔奇曼的一段關于讀書的論述十分形象而精辟,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會沉默,文學就成了啞巴,科學就成為跛子,思想和探索就會停頓!笔前。瑫涊d著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯(lián),上聯(lián)是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書!
希望全社會都能增強讀書的意識,讓讀書成為每個人發(fā)自內心的需要。
世界讀書日 篇8
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
早上好!
在這春暖花開,萬物生長的季節(jié)里,我們即將迎來一年一度的世界讀書日。圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
四月,綠柳拂堤,春煙迷醉。在這美麗的季節(jié)里,濟寧市第十三中學第八屆讀書節(jié)也隆重地拉開了序幕!
讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》同學,應該能夠記得其中最有名的`幾句話:人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的;為了十幾年后甚至幾年后我們回首中學時光,不因虛度年華而悔恨,從現(xiàn)在開始我們要不停地閱讀;為了我們將來不因碌碌無為而羞恥,在中學時光我們就要養(yǎng)成良好的閱讀習慣;為了能夠養(yǎng)成良好的閱讀習慣,我們必須真讀書,讀好書,真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種行走方式。
本屆讀書節(jié)將歷時一個月,以“相約經(jīng)典,暢想中國夢”為主題。學校已經(jīng)圍繞主題開展了“經(jīng)典積累和閱讀能力測評”、“閱讀之星”、“書香家庭”“書香班級”的評選等活動。我們還利用板報、櫥窗、經(jīng)典誦讀、標語等形式宣傳介紹讀書節(jié)。通過舉辦讀書節(jié),不斷豐富學校人文底蘊,拓寬語文學習空間,營造書香校園,使讀書成為同學們的習慣,樂趣,生活常態(tài)。
讀書節(jié)活動的開展,同學們將是最直接的受益人。值此活動之際,我們初二年級全體語文教師向同學們發(fā)出倡議:
1、走進圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
2、向你的親人、朋友、同學推薦一本好書。
3、從這一天開始,讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚,終身學習,畢生閱讀。
讀書的孩子最美麗!不僅通過閱讀增長知識、開闊視野,而且心靈也會在閱讀中變得更美了。有人說:每個孩子都是失去翅膀、落入凡間的天使。如何讓每個孩子重新變回天使呢?閱讀,將讓書籍重新長上心靈的翅膀,讓同學們重新變成我們身邊真正的天使。
同學們,讓我們打開書本,共同閱讀吧!
世界讀書日 篇9
1、會做而沒有做對,可能還是理解不透徹。
2、你就應留意一切假知識,它比無知更危險。
3、開展全民讀書活動,提高市民文明素質。
4、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。
5、以讀書求新知,以讀書促進步,以讀書促和諧。
6、真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去實現(xiàn)自我,喊出自己的聲音,走出屬于自己的道路樂觀者在災禍中看到機會,悲觀者在機會中看到災禍
7、讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
8、世人都道讀書好,讀書不會有煩惱。小兒讀書不努力,老大真會徒傷悲。若問讀書為何故?只為真實快樂幸福故。4月23日為世界讀書日,勸君多讀一本書。
9、讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。
10、讀書的態(tài)度決定人的`深度;讀書的厚度決定人的高度;讀書使窮人變富人,使富人變貴人。
11、讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。
12、不只為成績而讀書,不只為證書而讀書,不只為父母老師的夸贊而讀書。世界讀書日,為了學到更多的知識,為了充實自我,為了認識自我,一起來讀書!
13、是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領略大自然風光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
14、讀書能怡情,讀書能養(yǎng)性,在書中看大千世界,在書中品人情冷暖,在書中增才智德學,在書中得財富寶藏。世界讀書日,多多讀書吧,用知識填充我們的大腦,用才學補充我們的精神世界。
15、讀書成就夢想,知識照亮人生。
16、托爾斯泰:理想的書籍是智慧的鑰匙。
17、龍騰盛世,“讀”占鰲頭。
18、對于人類而言,真正的貧窮不是少吃一頓飯,而是少看一本書。
19、一日學一日功,一日不學十日空。——諺語
20、共建書香校園,打造人文九州。
世界讀書日 篇10
夏末秋初,任金秋琉璃湮卻夏末翠意,在開始收獲的季節(jié),暢想一份辛勞后的喜悅,自然的留戀,恍如便系與這4季的宛轉,而兩千多年歷史的流轉中,人類給予自然與現(xiàn)實的美麗空想,則是流淌而不曾枯竭的墨跡。
文字是一種心靈的傾述,或對自然,或對文化,或對現(xiàn)實,但是歸結點,便在于生活。書與生活,仿佛天成的默契,人類自我的歷史,也由甲骨而緩緩展開。青藤蔓朔的幾千年里,頁頁簡章,也真實存在了生活。我們習慣于討論生活,品讀書籍,是由于書與書中所記載的歷史事件,逼真的融入到了我們的生活當中。每種對書,抑或對生活的眷戀,都讓另外一者不可避免的牽扯進來。失去了書,生活又該如何?沒人知道,恐怕也沒多少人想知道。
書,在千年的歷史里印證了它存在的必要性,縱然始皇背倚蒼天,也燃燒不了它的傲骨,而簡單的幾筆文字,卻能在歲月洗禮下淵源相傳,進入每戶人家的生活,確切有著絕不尋常的地方。
生活,是行動的起源,我們的思想,亦是對生活的體會,每份睿智的哲思,本質上,逃脫不了對生活的感悟,文字,正是這類感悟與思想的載體,能清晰的紛呈與眾人眼前。讀書,與其說是與文字的邂逅,倒不如說是與一種思想的碰撞。
“使生如夏花之殘暴,死如秋葉之靜美”。生,或有悲傷,或有狂喜;死,或有恐懼,或有釋然。每每捧讀《飛鳥集》,這樣的文字,都涌動出了不死的生命。一行文字,以夏花殘暴,秋葉靜美,寫盡了本述不盡的生死。但是細細想來,卻真是如此。生就是現(xiàn)實的狂熱,滿腹豪情,死是靈魂的延續(xù),換一個世界的靜養(yǎng),當如葉之安逸釋懷。而生活,正是生與死的博弈與相依。
拜讀《飛鳥集》,也或其他書籍,不是去撫摸泛黃書頁的滄桑感,或當作一時的玩味,而讓我們渴望去感受與作者心靈間的交換,去感悟抽象出來的生活真理,釋然,抑或激昂,又或平實,甚或其他自我感遭到的情懷,都是一種不可挑剔的生活態(tài)度。
書,源自對生活的真實感悟,讀書,實則是內心對生活的執(zhí)著與摯愛。這份不變摯愛的源泉,正是由于書與其承載的思想能給心靈一種徹頭的洗禮。
與書本的對唔中,心情越發(fā)程亮,我們的柔情,堅毅,睿智,包容著萬千情感。《假設給我3天光明》,黑暗中的光明,讓我們更加堅定的面對困難;《文化苦旅》,深邃文明的涅槃,讓我們更加正確審視文明的.記憶……看著這些書柜上的書,我的腦海悄然顯現(xiàn)了這些書中的思想精粹,這些巨人的力作,讓我們的情感世界更加豐富,面對生活,我們越發(fā)從容的應對著,感悟著,甚而享受著。
所謂伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,卻勝伊人。書,是手中不曾放下的牽掛,連綿著千百年的記憶,有時候,角落里的一行文字,卻是腦海里永久的記憶,在自我的生活里,時而徘徊,時而暢想,面對它,我的勇氣,我的豪情,在迸發(fā),在出現(xiàn),在低頭時直起絕不曲折的腰板,在功成時敲打內心的桀驁。
泡一杯菊花茶,泛著秋韻的淡香,偶有茶水點滴氤氳,打落在眼前書本的紙業(yè)角落,驚動不了已然寂靜欣賞的心,沉默無言的對語,念著過往,向著生活。
世界讀書日 篇11
4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日(英文原名是World Book & Copyright Day)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的.一生。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發(fā)展。
我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開展經(jīng)典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里,我們向全體師生、家長、附近社區(qū)居民倡議:
在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。
在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;
在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;
在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。
讓我們一起行動起來,讓我們記。4·23——世界讀書日——我們的節(jié)日!
世界讀書日 篇12
一、活動主題:
我讀我歡樂
二、活動時間:
20xx年十一月
三、活動地點:
xx師范大學
四、策劃主辦者:
思源文學社
五、活動目的及意義
為到達我社團宗旨所想,實現(xiàn)社團近期工作目標,我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此資料相關的社團負責人,從事此種性質工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導工作。期望經(jīng)過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自我在大學應提高什么,學習什么,做些什么,不因大學里擁有自由支配時間過多而迷茫學會合理有效的安排時間,度過寶貴的大學時光。時代變了,社會發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會提高的力量是不可替代的。尤其在此刻這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的'讀書學習、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學校環(huán)境、人才型的學生素質、學習型的學校風氣、創(chuàng)新型的學校文化。
六、活動前期工作
1、海報宣傳
2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告
七、活動資料
1、資料
參賽設計應以ppt形式進行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。
設計資料不限,但應展現(xiàn)一本書,一個人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點,反映效果直觀、明顯,具趣味味性、創(chuàng)新性,教育性。
2、要求
(1)操作設計必須具有科學性;
(2)設計應具有豐富的文化內涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動人以情理;
(3)設計以某個人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自我的真實感悟。
3、比賽過程
本次比賽設計均須由參賽者本人進行演示操作,并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級聯(lián)誼游戲活動策劃書)
八、獎項設置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
九、活動經(jīng)費預算
待定
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