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升旗儀式主持優(yōu)秀

時(shí)間:2025-02-16 14:56:41 好文 我要投稿
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升旗儀式主持范文優(yōu)秀

升旗儀式主持范文優(yōu)秀1

各位教師,各位同學(xué):

升旗儀式主持范文優(yōu)秀

  大家早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在學(xué)校久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今日國(guó)旗下我想和大家談的話(huà)題是:怎樣做一個(gè)禮貌之人。

  禮貌是什么?禮貌是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的'問(wèn)早問(wèn)好,是不細(xì)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不講臟話(huà),粗話(huà),不穿奇裝異服,是在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)嚴(yán)格遵守紀(jì)律禮貌是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做禮貌之人,就要會(huì)用禮貌語(yǔ),做禮貌事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)歡樂(lè)的人。禮貌禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。所以,從此刻起,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決摒棄掉自我身上種.種不禮貌的行為,做一個(gè)自尊、自愛(ài),樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們一步步地邁向禮貌之路,祝愿我們的學(xué)校處處開(kāi)滿(mǎn)禮貌之花!

升旗儀式主持范文優(yōu)秀2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  東莞實(shí)驗(yàn)小學(xué)第( 13 )周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!全體立正。

  第一項(xiàng):出旗;

  (方隊(duì)站立后主持人解說(shuō))承擔(dān)本周升旗儀式的是二年2中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫琢玉軒,我們是一個(gè)“團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀、向上”的`班集體。

  我們的口號(hào)是:玉不琢不成器。升旗手是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的x同學(xué),護(hù)旗手是本學(xué)期進(jìn)步最大的和。

  第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌;

  (行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國(guó)歌)

  (禮畢)

  第三項(xiàng):國(guó)旗下講話(huà);有請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)講話(huà)。

  感謝同學(xué)的發(fā)言,感謝二(2)班同學(xué)精彩的課間游戲展示。

  第四項(xiàng):輔導(dǎo)員周前談話(huà);有大隊(duì)輔導(dǎo)員小靜老師。

  感謝小靜老師。

  今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有次序地退場(chǎng)。

升旗儀式主持范文優(yōu)秀3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到我們臉上的時(shí)候,嶄新的一天開(kāi)始了。

  在這個(gè)清新、明媚的早晨,我們舉行高一年級(jí)升旗儀式。

  擔(dān)任本次護(hù)旗手的是在上次考試中,取得理科傾向的前五名同學(xué),X班,X班,X班,X班,X班;文科傾向前五名的同學(xué),X班,X班,X班,X班,X班

  現(xiàn)在我宣布:升旗儀式開(kāi)始!升國(guó)旗!奏國(guó)歌!全體行注目禮!

  接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)高一X班優(yōu)秀學(xué)子X(jué)同學(xué)做國(guó)旗下演講《,》。

  點(diǎn)評(píng):讓我們衷心的感謝X同學(xué)的演講。文理分科之后,面對(duì)新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,我們要學(xué)會(huì)磨合,學(xué)會(huì)調(diào)整,學(xué)會(huì)適應(yīng),要珍惜自己的青春,放飛自己的夢(mèng)想。讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái),才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》里面的詩(shī)句,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無(wú)反顧,全力以赴。

  令人欣慰的是,絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣,全力以赴;但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)心學(xué)業(yè)。不思進(jìn)取,做出對(duì)自己不負(fù)責(zé)任、對(duì)他人帶來(lái)傷害的行為。接下來(lái)我來(lái)宣布一個(gè)通告:

  下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)高一級(jí)部X主任講話(huà)。

  謝謝X主任精彩的演講!X主任講話(huà)從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到責(zé)任三個(gè)方面,重點(diǎn)談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責(zé)的問(wèn)題。

  X主任真摯的話(huà)語(yǔ),字字宛若珠璣,句句發(fā)自肺腑,讓我們感動(dòng),讓我們振奮!讓我們?cè)俅我詿崃业?掌聲,衷心感謝X主任的精彩演講。

  確實(shí),一些同學(xué)為高一沒(méi)有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)而后悔自責(zé),一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫,心浮氣躁,影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向,給我們提供了努力的平臺(tái),從現(xiàn)在開(kāi)始我們要盡快調(diào)整,盡快適應(yīng)。愛(ài)這個(gè)班級(jí),愛(ài)這個(gè)集體,融入其中,并為之添光加彩,這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;給你一座高山,你也能開(kāi)辟出一條隧道,把你扔進(jìn)一條小河,非但沉不下去,還能撈幾條小魚(yú)。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,都不怨天尤人,從來(lái)都不會(huì)讓自己的夢(mèng)想蒙頭睡覺(jué),而是讓夢(mèng)想開(kāi)出芬芳的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  同學(xué)們,新的環(huán)境,新的開(kāi)始,讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái),山深愈幽,水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福,讓學(xué)習(xí)成為一種享樂(lè)。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,義無(wú)反顧、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定不移、百折不撓。不得真理,絕不回頭!同學(xué)們,天高不算高,人心比天高。夢(mèng)想從來(lái)都是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟。我們一定會(huì)在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

  升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)老師們先行退場(chǎng)!好,同學(xué)們退場(chǎng)!

升旗儀式主持范文優(yōu)秀4

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫,我們告別了春天和夏天,真正的冬天來(lái)了?茖W(xué)告訴我們,即使在寒冷的'冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1-2攝氏度。就像樹(shù)根一樣,只有扎得足夠深,才能感受到地下的溫度。

  希望同學(xué)們都能像樹(shù)根一樣,不斷積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,掌握基本方法,扎根要深,這樣才能茁壯成長(zhǎng)。

  今天,我們x年級(jí)x班有幸擔(dān)任升旗任務(wù)。他們是出旗手:xxx、xx、xx-x,接旗手:xx-x,綁旗手:xx-x,升旗手:xx,現(xiàn)在,我宣布升旗儀式正式開(kāi)始!

升旗儀式主持范文優(yōu)秀5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  秋天攜著桂花的香氣,正微笑著向我們走來(lái)。

  我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,期盼著國(guó)旗在這一刻升起。

  國(guó)旗的形象我們?nèi)绱耸煜,五顆金星已深深印在我們心里,我宣布,(學(xué)校)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。本次升旗儀式由承辦,我是今天的.主持人,擔(dān)任升旗手的是來(lái)自我們班的( )和( ),護(hù)旗手是( 。 。 )組成的護(hù)旗隊(duì)。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  全體立正!出旗!

  升國(guó)旗,奏國(guó)歌,向國(guó)旗敬禮!

  禮畢!唱國(guó)歌!

  下面有請(qǐng)為我們班的( )作國(guó)旗下講話(huà)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)好品格,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  我宣布,本次升旗儀式到此結(jié)束。

升旗儀式主持范文優(yōu)秀6

同學(xué)們:

  早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流,今天我想和大家交流的話(huà)題是:如何面對(duì)期中考試。

  期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作,更是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱,它不僅是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估,也是對(duì)同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。

  當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該做的是:總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

  第一,要珍惜時(shí)間。

  法國(guó)的圣西門(mén),在小時(shí)候,每天要仆人催他早起,他激勵(lì)自己:“起來(lái)吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國(guó)唐代著名書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,三個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。善于安排時(shí)間的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,閑時(shí)不燒香,急時(shí)抱佛腳,聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的`。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合,不斷提高復(fù)習(xí)效率。

  第二,做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

  人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新!本褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。

  機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。

  第三,在心理上做好充分的準(zhǔn)備。

  考試是緊張的,對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。

  每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難別人也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。

  許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  同學(xué)們,加油吧!這場(chǎng)考試是對(duì)自己信心及實(shí)力的一次檢驗(yàn),俗話(huà)說(shuō)的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再次一搏,用期中考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。

  希望同學(xué)們記住:沒(méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗,然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)像你走來(lái)。

  希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、思考性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

升旗儀式主持范文優(yōu)秀7

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的`老師們:

  合:大家上午好!

  甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!

  乙:學(xué)海無(wú)涯,歷練一個(gè)“苦”字。

  甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。

  乙:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。

  甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

  乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要透過(guò)考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,我們要勇敢地應(yīng)對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。

  甲:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式,正式開(kāi)始!

升旗儀式主持范文優(yōu)秀8

  吳:我宣布濟(jì)南市北坦小學(xué)升旗儀式正式開(kāi)始。

  李:進(jìn)行第一項(xiàng),致升旗詞。

  吳:迎著東方的旭日,伴著朝霞的光輝。我們開(kāi)始了一周的學(xué)習(xí),生活。

  李:我們用花兒般的心情快樂(lè)成長(zhǎng),我們攜一縷清風(fēng)展現(xiàn)陽(yáng)光心態(tài),我們懷一顆感恩的心來(lái)表現(xiàn)閃亮的自我。

  吳:快樂(lè)與我們同行,陽(yáng)光與我們同在,理想促我們遠(yuǎn)航。

  李:我們共勉選擇正確的道路,向著太陽(yáng)的方向前行,邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的步伐,留下閃光的成長(zhǎng)足跡。

  合:快樂(lè)陽(yáng)光,仰望星空。

  吳:進(jìn)行第二項(xiàng),升旗,全體少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮,禮畢。

  吳:李沐雨,你還記得這個(gè)月我們的主題教育是什么嗎?

  李:記得啊,是“友善”。

  吳:那你能跟大家說(shuō)說(shuō)“友善”是什么意思嗎?

  李:友善,指朋友之間的親近和睦。在20xx年,中共X大正式提出倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。友善,是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。

  吳:哦,原來(lái)是這樣啊。我明白了,作為我們,做到友善就是要平時(shí)多心平氣和,不要急躁,做錯(cuò)的事,要認(rèn)錯(cuò)。然后思考一下,自己做過(guò)的`事哪些是后悔的,如果自己再做一次怎么改善。特別要多體諒別人的心情,言語(yǔ)上不要說(shuō)傷害別人的話(huà)。

  李:對(duì)啊,我們要時(shí)刻記得一句話(huà),己所不欲,勿施于人。

  吳:說(shuō)得真好,那作為執(zhí)勤班,我們班應(yīng)該怎樣做呢?

  李:我覺(jué)得,作為高年級(jí)的我們應(yīng)該友善的對(duì)待每個(gè)人,幫助低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,我們還要把學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)仔細(xì)的打掃好。

  吳:是啊,我們班的劉怡蕾、常偉、路亞男、宋萌萌同學(xué)每天都要在一年級(jí)二班打掃教室,我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。

  李:同時(shí),除了幫助一年級(jí)二班的同學(xué),做為高年級(jí)的我們還應(yīng)該幫助學(xué)校所有需要我們幫助的人,我們可以在老師很辛苦的時(shí)候幫老師拿一個(gè)小椅子,我們可以給低年級(jí)的弟弟妹妹輔導(dǎo)功課,我們可以在課間制止那些在操場(chǎng)上追逐打鬧的同學(xué),提醒他們注意安全等等。

  吳:對(duì)啊,我們能做的很多很多,只有這樣,我們才更會(huì)體會(huì)到學(xué)校生活的精彩,就像一首歌的歌詞中唱到的“我們要有掙脫一切的力量,我們要怒放的生命!

  李:說(shuō)的真好,這首《怒放的生命》是我非常喜歡的一首歌,每次聽(tīng)完這首歌都讓我充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)激情。

  吳:那就請(qǐng)我們班的兩位小歌星給大家展示一下吧。

  李:有請(qǐng)孔子航,李明洋同學(xué)給我們演唱《怒放的生命》。

  李:謝謝兩位同學(xué)充滿(mǎn)激情的演唱。

  吳:希望我們每個(gè)同學(xué)都能充滿(mǎn)激情,讓我們體驗(yàn)生活的精彩,用我們的力量幫助所有人,在我們彼此的互相幫助中讓我們的大家庭更加溫暖和諧。

  李:我宣布濟(jì)南市北坦小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。

升旗儀式主持范文優(yōu)秀9

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:早上好!

  甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

  乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們X年級(jí)X班主持。

  甲:我是X年級(jí)X班的.

  乙:我是X年級(jí)X班的

  甲:我們X年級(jí)X班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班X名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)

  合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

  甲:今天的升旗手是X年級(jí)X班的X3位同學(xué)。

  乙:是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。

  甲:是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩,他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。

  乙:是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。

  甲:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!

  乙:全體師生唱國(guó)歌。指揮:

  甲:下面是國(guó)旗下的演講,有X年級(jí)X班的X同學(xué)為大家演講。

  乙:下面是校訓(xùn),由敬愛(ài)的老師主持。大家歡迎!

  甲:齊呼我們的誓言:做最好的自己!

  乙:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

升旗儀式主持范文優(yōu)秀10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  乙:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。

  合:大家早上好!

  乙:本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。

  甲:我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體,在各位團(tuán)委老師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團(tuán)結(jié)向上,努力進(jìn)取。

  乙:伴隨著這句“相信自己”的口號(hào),拉開(kāi)了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。

  甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!

  乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個(gè)音符,都是自信。

  甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。

  乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。

  甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

  乙:成功路上的基石也是自信!

  甲:讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!

  合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!

  乙:中第周升旗儀式。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:全體肅立,出旗!

  甲:升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!

  甲:禮畢!

  乙:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的.學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛(ài),健康,和諧的集體,雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰

  甲:下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話(huà)!

  乙:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話(huà)!

  甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來(lái)。指揮:彭佩媛

  乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

  甲:既然敢在春天里開(kāi)花,就有信心在秋天里收獲。

  乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。

  甲:別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

  乙:讓自信的種子飄滿(mǎn)世界。

  甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。

  乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。

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