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適度滿足孩子的好處
每個(gè)孩子都需要很好的與自己父母溝通,讓孩子們說(shuō)出心中的話,滿足他們想要的,這是很微小的事情。但是有多少父母能真正做到呢?看看下面的狀況:
如果孩子爬上正在擦地板的媽媽背上叫著“呵呵,騎馬嘍!”媽媽只需要配合他的節(jié)奏,“嗒嗒”跑上幾圈就可以。有時(shí)故意跑快一些,然后小心翼翼地將孩子放下,孩子們會(huì)高興得哈哈大笑。我不由得嘆服孩子的想象力,看到跪著擦地板的媽媽的身影,他就聯(lián)想到馬,這時(shí),媽媽不要不耐煩地對(duì)他說(shuō),“到一邊去!被蛘摺拔乙禳c(diǎn)打掃!弊詈蒙晕⑼R幌伦鲎鲴R的樣子,陪孩子們玩一會(huì)兒。在沒(méi)有馬的一個(gè)小房間里,想象力是孩子最好的財(cái)富,讓他們盡情享受吧。
走在街上,常聽(tīng)到媽媽對(duì)孩子吼道,“不行,別去!蹦菢拥姆绞酵ǔ(huì)讓孩子大吃一驚。孩子也是人,像我們一樣有好奇心,在他們小小的腦袋里也有無(wú)數(shù)的想法,自然也有他們想做的事。但是在大人眼里,他們想做的事通常是不安全、不干凈、不雅觀的,所以不許,或者擔(dān)心弄丟了衣服,不讓他們玩。殊不知,鍛煉孩子五官的活動(dòng)全被大人這樣無(wú)形地禁止了。
孩子哭鬧總是有原因的,要耐心找到原因幫他們解決。其實(shí)嚴(yán)格管教子女的媽媽最?lèi)?ài)孩子,情況危急時(shí),他們肯定會(huì)放棄自己的生命來(lái)救子女。但這份愛(ài)更應(yīng)體現(xiàn)在日常生活中。
很多媽媽雖然知道其中的道理,但在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中常常力不從心。原因就是操之過(guò)急。
不要想“孩子怎么這個(gè)也不會(huì)”,而應(yīng)該想“因?yàn)樗呛⒆硬挪粫?huì)”。孩子怎么可能像大人一樣?只要想想因?yàn)樗是個(gè)孩子才會(huì)那樣,當(dāng)然也就理解了子女的行為,也正因?yàn)槿绱,教育才變得充滿樂(lè)趣。這也會(huì)成為日后和子女聊天的話題,“我是這樣把你養(yǎng)大的。”
如果子女發(fā)脾氣,我們也要這樣想,“他還是個(gè)孩子才會(huì)這樣!比绻姓J(rèn)那是孩子的天性,媽媽就不會(huì)生氣。但是如果孩子哭鬧個(gè)不停,就換種方式問(wèn)“女兒漂亮的臉蛋哪去了?”“乖巧的女兒怎么會(huì)發(fā)火呢?”這樣問(wèn)的同時(shí),心情也會(huì)神奇地平靜下來(lái),媽媽和孩子的怒氣也會(huì)慢慢平息。
什么都要看看、摸摸、說(shuō)說(shuō)、翻翻,這是因?yàn)楹⒆拥暮闷嫘闹,是頭腦聰明的表現(xiàn),也許將來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很優(yōu)異。身上弄臟了,洗洗就好!鞍,孩子聰明才這樣!比绻@樣想怎么會(huì)發(fā)脾氣呢?這反而是值得慶幸的事。只要不妨礙別人,孩子們想要做的事,就盡力滿足他。這也是孩子的特權(quán),讓孩子享受這一特權(quán),一家人才能其樂(lè)融融。
每個(gè)家庭的父母都會(huì)關(guān)心自己的子女,可是方式方法得當(dāng)么?其實(shí)在孩子需要你時(shí),你能稍稍停下一小會(huì)兒手中的事情,配孩子說(shuō)句話,或者滿足孩子一下當(dāng)時(shí)的要求,我相信你和孩子之間的代溝會(huì)小一點(diǎn)。
一個(gè)年輕母親在博客上留言寫(xiě)道:
我是一個(gè)6歲女孩的媽媽?zhuān)幌蛘J(rèn)為饞嘴愿望得不到滿足的孩子,容易變得更加饞嘴。所以,對(duì)女兒的饞嘴需求總是有求必應(yīng),抽屜里永遠(yuǎn)裝滿了各種吃食。而且我認(rèn)為如果不能滿足孩子的欲望,作為家長(zhǎng)那簡(jiǎn)直就是犯了罪。
一旦饞嘴的欲望得到了滿足,女兒就搖頭晃腦地哼哼唧唧、手舞足蹈地淺吟低唱,她的這種表現(xiàn),也讓我得到極大的心理滿足。隨著孩子的日漸成長(zhǎng),她對(duì)零食的態(tài)度已經(jīng)變成了無(wú)所謂。抽屜里雜七雜八的零食總被遺忘,每次采購(gòu)的數(shù)量也只好減少。
零食吃倒了胃口后,孩子開(kāi)始向各種玩具進(jìn)軍,對(duì)玩具的興趣越發(fā)濃厚,啥都喜歡,見(jiàn)啥都要,不管男孩玩的槍炮,還是女孩玩的小動(dòng)物,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)個(gè)夠,很多玩具都只玩一次就扔一邊不要了。我們家的條件雖然不錯(cuò),有足夠的條件滿足她,可是現(xiàn)在家里的玩具都可以開(kāi)玩具店了,多得實(shí)在是沒(méi)地方放了,但這孩子還要買(mǎi),上次我和她講不能再買(mǎi)了,只有這一次沒(méi)有滿足她的要求,她竟然滿地打滾、哭鬧,甚至說(shuō)要?dú)⒘宋覀儭?/p>
這孩子咋這樣啊,現(xiàn)在我們真不知該怎么辦了。
1、讓孩子懂得控制欲望
有句成語(yǔ)叫“欲壑難平”,說(shuō)的是如果縱容欲望,欲望將是無(wú)止境的。孩子只要想得到什么東西,就立即得到滿足,長(zhǎng)此下去,孩子就會(huì)不懂得克制自己的欲望,更沒(méi)有耐性去等待欲望實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
欲望是與生俱來(lái)的,每一個(gè)人都有生理的欲望、生存的欲望、享受的欲望、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的欲望,但是任何欲望都不能無(wú)限制地膨脹,否則,就會(huì)跌到欲望的溝壑里難以自拔。孩子的物質(zhì)需求不是不能滿足,但是要看具體情況而定。有些需求可以滿足,而有些需求則不能滿足。
為什么這么說(shuō)呢?如果孩子提出的任何需求,我們都不打折扣地加以滿足,久而久之孩子會(huì)在心里形成一個(gè)定勢(shì):我要什么就有什么,我想要的東西沒(méi)有得不到的,由此孩子就會(huì)表現(xiàn)得貪心無(wú)度,期待不勞而獲,缺乏奮斗意識(shí)、缺乏耐性、抗挫折能力差等。
案例中的這個(gè)孩子正是家長(zhǎng)溺愛(ài)的結(jié)果,無(wú)度地滿足孩子需求,孩子越發(fā)貪心,最終導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理偏差。生活中,許多家長(zhǎng)都有這樣的體會(huì),每當(dāng)帶著孩子走進(jìn)玩具店或者商店的時(shí)候,孩子總是會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地要求買(mǎi)各種玩具和食品等。這是許多父母感到頭痛的問(wèn)題,我家也遇到過(guò)類(lèi)似的事。
有一次我和妻子帶女兒依依去買(mǎi)鞋,事先跟依依說(shuō)好了,涼鞋買(mǎi)100元以下的,旅游鞋買(mǎi)150元的是上限。來(lái)到商場(chǎng)后,望著琳瑯滿目的各式牌子的鞋,依依先是興奮了一陣,但看到標(biāo)價(jià)后,臉色暗淡了下來(lái),因?yàn)榘次覀兘o她規(guī)定的價(jià)錢(qián),只能買(mǎi)她不太喜歡的樣式的鞋。發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后我同妻子商量了一下,然后告訴女兒說(shuō)我們不能給她買(mǎi)太高檔的鞋。
因?yàn)樗小,正處在長(zhǎng)身體時(shí)期,如果買(mǎi)貴的鞋子,明年不能穿了就太可惜了。況且,爸爸媽媽買(mǎi)的鞋子也只不過(guò)兩三百元。經(jīng)過(guò)我們夫婦做工作,最后依依高高興興地挑了一雙80元的涼鞋和一雙154元的旅游鞋。
給孩子買(mǎi)東西,家長(zhǎng)要事先定好,他要買(mǎi)的東西及價(jià)格上限(當(dāng)然家長(zhǎng)要了解所買(mǎi)物品的價(jià)格行情)。適當(dāng)?shù)鼐芙^孩子很重要,即使你完全是可以滿足他的。必須讓孩子知道,不是想要什么就能得到什么。
一些家長(zhǎng)錯(cuò)誤地以為,讓孩子愛(ài)吃的都吃夠,愛(ài)玩的都玩到,那么孩子就可以少受誘惑,減少犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。其實(shí)這不僅僅是簡(jiǎn)單的吃與玩的問(wèn)題,而是要在這些問(wèn)題上培養(yǎng)孩子良好的品行與習(xí)慣。所以,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)讓孩子控制欲望。
2、讓孩子學(xué)會(huì)等待
美國(guó)一個(gè)心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的心理實(shí)驗(yàn):在一所學(xué)校里,一個(gè)班的8個(gè)學(xué)生被老師帶到了一間很大的空房間里。隨后,他一臉和藹地來(lái)到孩子們中間,給每個(gè)人發(fā)了一顆包裝十分精美的糖果,并告訴他們:這糖果屬于你,你可以隨時(shí)吃掉,但如果誰(shuí)能堅(jiān)持等我回來(lái)以后再吃,那就會(huì)得到兩顆同樣的糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。說(shuō)完,他和老師一起轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這里。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。這顆糖果對(duì)孩子們的誘惑也越來(lái)越大,幾乎不可抗拒。有一個(gè)孩子剝掉了精美的糖紙,把糖放進(jìn)嘴里并發(fā)出“嘖嘖”的聲音。受他的影響,有幾個(gè)孩子忍不住了,紛紛剝開(kāi)了精美的糖紙。但仍有半數(shù)的孩子在千方百計(jì)地控制著自己,一直等到40分鐘后。當(dāng)然,那些付出等待的孩子得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
后來(lái),心理學(xué)家跟蹤這些孩子整整20年。他發(fā)現(xiàn),能夠克制欲望的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)要比那些熬不住的學(xué)生好很多;參加工作后,他們從來(lái)不在困難面前低頭,總是能走出困境獲得成功。
人沒(méi)有耐性不僅事業(yè)上難以成功,就是平時(shí)處理日常生活也會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。由此可見(jiàn),具備忍耐力,能夠克制自己的欲望,可以幫助人們追求更大的目標(biāo),獲得更大的成功。
習(xí)慣了在期待中獲得滿足的孩子,才能學(xué)會(huì)主動(dòng)控制自己的情緒,不會(huì)為自己的要求被拒絕或暫時(shí)被拒絕而“大動(dòng)干戈”,將來(lái)也能抵擋得住眼前小利的誘惑,權(quán)衡怎樣做能使自己獲得更大的好處,并能有意識(shí)地調(diào)節(jié)和支配自己。人們往往不珍惜輕易得來(lái)的東西。孩子的隨意性很大,有時(shí)候迫不及待地要來(lái)的東西,真正屬于自己的時(shí)候,卻很快就扔在一邊,根本不珍惜。要讓孩子在期待中實(shí)現(xiàn)愿望,體驗(yàn)這既煎熬又幸福的過(guò)程。
女兒依依提出的好多物質(zhì)需求,盡管當(dāng)時(shí)可以滿足她,但考慮到不急需,我常常拖延一段時(shí)間再滿足她。當(dāng)然,要跟她講清楚為什么現(xiàn)在不能滿足她。比如她4歲多的時(shí)候要溜冰鞋,我會(huì)說(shuō):“等你再長(zhǎng)大一些,爸爸再給你買(mǎi)好吧?”
不過(guò),雖說(shuō)是延遲滿足,但只要是答應(yīng)孩子的事情,我一定會(huì)在承諾的時(shí)間里做到,絕不讓孩子繼續(xù)等待。如果不這樣,孩子就對(duì)父母失去了必要的信任。
3、對(duì)孩子的無(wú)理要求不妥協(xié)
人做什么事都要講究一個(gè)原則,孩子從小就應(yīng)該教育他做事講原則,不可無(wú)原則行事。孩子想達(dá)到無(wú)理要求的最常用武器就是哭鬧,家長(zhǎng)在公共場(chǎng)合,或是有外人在場(chǎng)的情況下,礙于面子想讓事情盡早結(jié)束,往往做出讓步,孩子也會(huì)抓規(guī)律,越是有人在場(chǎng),越是事多,一次次地迫使家長(zhǎng)妥協(xié)。若家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持原則,孩子也會(huì)放棄無(wú)理的想法。
記得依依4歲的時(shí)候,有一次我?guī)龔拈L(zhǎng)春坐火車(chē)去吉林市。臨走前,她媽媽為她收拾了一個(gè)小包,里面裝了礦泉水、餅干之類(lèi)的東西。上車(chē)不久,列車(chē)售貨員推著裝滿各種商品的售貨車(chē)從我們身邊經(jīng)過(guò),依依小聲說(shuō):“爸爸,我要飲料。”我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。依依于是提高了嗓門(mén):“爸爸,我想喝飲料!边@時(shí)候我把視線投向依依,搖搖頭。
這時(shí)售貨員把飲料遞到依依手里慫恿著給孩子買(mǎi),孩子禁不住誘惑,于是哀求著繼續(xù)提著自己的要求。我再一次拒絕她的要求,同時(shí)建議售貨員將車(chē)推走。依依的眼淚隨即就下來(lái)了,我依舊沒(méi)有動(dòng)搖,孩子開(kāi)始哭出了聲,售貨員冷冷地看了我一眼推著車(chē)走了。
依依哭了一會(huì),見(jiàn)沒(méi)有希望,便不再鬧了,但也不理睬我,一個(gè)人嘟著嘴巴坐在那里生悶氣。這時(shí)候,我正色問(wèn)依依:“寶寶,為什么要喝飲料?”孩子不做聲。
“是渴了嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。我從她媽媽準(zhǔn)備的包里掏出了礦泉水, “渴了,咱們可以喝水啊!币酪烙譀](méi)有了表情。
“是因?yàn)轲I嗎?”孩子趕緊又點(diǎn)點(diǎn)頭,我則掏出小食品:“這不,吃的我們也有啊!币酪腊杨^扭到一邊!凹热怀缘暮鹊奈覀兌加,就沒(méi)有必要買(mǎi)飲料啊,你說(shuō)是不是?這不是花多少錢(qián)的問(wèn)題,不該花的錢(qián),我們一分錢(qián)也不花,你說(shuō)對(duì)嗎?”依依臉上還有淚痕,但她終于點(diǎn)頭說(shuō) “嗯”,表示贊同我的看法。
我接著又和孩子聊了一會(huì),談為什么不給她買(mǎi)這瓶飲料的原因,孩子最終露出不好意思的神情,并向我道了歉。
隨后,我給孩子講了一個(gè)貪心的故事:
一天,一個(gè)富翁在院子里看著他八歲的兒子捕雀。
捕雀的工具很簡(jiǎn)單,是一張不大的網(wǎng)子,邊沿是用鐵絲圈成的,整個(gè)網(wǎng)子呈圓形,一端用縮木棍支起。木棍上系著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,孩子在立起的圓網(wǎng)下撒完米粒后,就牽著繩子躲在屋內(nèi)。
不一會(huì)兒,飛來(lái)幾只麻雀,孩子數(shù)了數(shù),竟有十三只!它們大概是餓久了,很快就有八只麻雀走到了網(wǎng)子底下。富翁示意孩子可以拉繩子了,但孩子沒(méi)有,他悄悄告訴富翁,他要等那五只進(jìn)去再拉,再等等吧。
等了一會(huì)兒,那五只非但沒(méi)進(jìn)去,反而走出來(lái)四只。富翁再次示意孩子快拉,但孩子卻說(shuō),別忙,再有一只走進(jìn)去就拉繩子。
可是接著又有三只麻雀走了出來(lái)。富翁對(duì)孩子說(shuō),如果現(xiàn)在拉繩子還能套住一只,但孩子好像對(duì)失去的好運(yùn)不甘心,他說(shuō),總該有些要回去吧,再等等吧。
終于,連最后一只麻雀也吃飽走出去了。孩子很傷心。
女兒聽(tīng)完故事說(shuō):“如果那個(gè)孩子不想要更多的鳥(niǎo)就好了!笔前,欲望無(wú)窮無(wú)盡,而機(jī)會(huì)卻稍縱即逝。很多時(shí)候,貪心不但不能滿足我們的欲望,反而會(huì)讓我們失去原本擁有的東西。
人有一定的占有欲是正常的,但當(dāng)這種欲望過(guò)于強(qiáng)烈時(shí)就成了貪心。我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得見(jiàn)好就收這個(gè)道理,否則,不但什么也得不到,就連已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。家長(zhǎng)理性愛(ài)子,適度滿足孩子就是這個(gè)道理。
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