《同在藍(lán)天下》小學(xué)校園小品
《同在藍(lán)天下》表現(xiàn)同學(xué)、師生間的友愛、互助。
人物：老師、石小軍、學(xué)生甲、乙、丙、丁、戊
場景1：在教室里，五位學(xué)生坐著
(畫外音)：又是—個(gè)新學(xué)期開始了，五(2)班的同學(xué)們坐在教室里，正熱烈地交流著暑假
的生活!）
生甲：暑假里你們到哪兒去玩了?
生乙：去的地方可多了，北京、上海、長沙，九寨溝差不多游了半個(gè)中國呀。
生丙：我參加了野外訓(xùn)練營，太折磨人了，我第二天就逃回來了。
生�。喊�，我可是哪兒都沒去，上學(xué)期考了個(gè)78，我老媽讓我在家里深刻反醒，臥薪嘗膽。哎呀悶死了，無聊死了。
生戊：可憐的孩子呀(摸了一下丙的頭)，你們說是不是(面向其他生)
眾生：深表同情，哈哈哈……
�。ㄊ≤娔懬拥娜雰�(nèi)，眾生驚訝的議論）
師：同學(xué)們，這學(xué)期我們五(二)班來了一位新同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。(掌聲起)下面請他來自我介紹一下吧。
(老師期待的目光投向石小軍，眾生望向他。)
(石小軍怯怯地看看老師又看看同學(xué)，張了張嘴，又低下頭。)
師：沒關(guān)系，大膽地說。
石小軍：(又看看老師，繼而看看同學(xué))我……我叫石小軍……
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生乙：講話怎么那么怪腔怪調(diào)的呀?
生丙：怎么連最起碼的普通話也不會(huì)講呀?
生甲：八成是從哪個(gè)山溝溝里出來的吧。
眾生：哈哈哈……
(老師作驚訝狀，轉(zhuǎn)而看看石小軍，把頭低得更低了)
師：同學(xué)們，靜一下，小軍來自天府之國四川。這是他的家鄉(xiāng)話，就象我們也有寧波話一樣，有些同學(xué)不也是在學(xué)校里經(jīng)常偷偷地講方言嗎?
(眾生安靜、低頭)
師：小軍的家鄉(xiāng)可是鄧小平爺爺?shù)墓枢l(xiāng)呢。那里還出了好多名人，而且物產(chǎn)豐富，XX，你
不是最愛吃四川火鍋嗎? (生點(diǎn)頭)四川還有許多著名的`旅游勝地呢，XX，你暑假里好象
剛?cè)ミ^四川的……
生乙：九寨溝。
師：那里景色怎么樣?
生乙：可美了!
師：對呀，四川還有樂山大佛、娥眉山，我們課本里學(xué)過的美麗的五彩池就在那里呢!
(眾生議論)
師：小軍講普通話還不是很流利，但我相信他一定能學(xué)好，我也相信我們每一位同學(xué)都愿意
幫助他一起講好，是嗎?
眾生：是。
師：好，小軍，你先到那兒去坐著。(石小軍下)現(xiàn)在我們開始上課請大家打開課本(師轉(zhuǎn)向往黑板板書)
場景2
(畫外音起：一節(jié)課下了，已經(jīng)是午飯時(shí)間了，同學(xué)們紛紛從食堂打回自己菜)
生甲：學(xué)校的菜真難吃，要是現(xiàn)在讓我吃肯德基的大漢堡就好了。
生戊：肯德基我已經(jīng)吃厭了，最好讓我吃上島咖啡的牛排。(生戊往前探石小軍的菜，回頭悄悄地對生丁說著什么)
生�。�(跑到石小軍跟前張望)石小軍，這是什么，咸菜呀
生甲、乙：(一起跑上)：啊，這東西你也要吃呀。
石小軍：（低頭捂住飯盒）……
生甲：我最討厭吃咸菜了。
生乙：我也是。
生丙：真不知他怎么吃下去的?
(眾生議論紛紛。這時(shí)老師進(jìn)來，眾生匆忙回到位置上，作吃飯狀)
師：怎么了?
眾生：沒……沒事。
師(走到小軍前)：小軍，你今天帶了什么菜呀?
(低頭看小軍的菜盒)是咸菜呀，老師最喜歡吃了。(眾生感到驚訝)能給老師嘗嘗嗎?
(小軍有點(diǎn)吃驚，遲疑地把飯盒從桌子底下拿上來。老師用筷子夾著嘗了一下(眾生看得呆。)
師：嗯真好吃!(看見其他學(xué)生看著)你們要不要嘗嘗?
眾生：好。
師：小軍，你愿意給大家嘗嘗嗎?
小軍：嗯。
(眾生一擁而上。)
生丙(慢慢品嘗)：嗯，還不錯(cuò)呀。
生�。菏茄�，酸酸咸咸還可以。
師：咸菜可是一樣有特色的菜呀，大家去看看介紹寧波飲食的特色就會(huì)發(fā)現(xiàn)有咸菜呀。小
軍給大家嘗了美味的咸菜，你們有什么好吃的呀?
生丙：小軍，給你我的雞腿。
生�。何业捏π�。
眾生：我的……我的……
生甲：干脆我們坐到一起吃吧。
(眾生圍坐在一起)
場景3：勞技中心內(nèi)
生甲：這個(gè)太難弄了，滑來滑去。
生乙：手都差點(diǎn)割開，（轉(zhuǎn)向丁）哎，你怎么不做啊？
生丁：算了吧，這個(gè)是木工做的活，我這雙手還要用來彈鋼琴呢！
生丙：你們說我們學(xué)這個(gè)有什么用啊。
生乙：就是啊，唉還不如玩電腦呢！
生戊：噓，你們看小軍的木頭馬好象做好了。
眾生：哇，好漂亮！
生�。盒≤娔闶悄膬簩W(xué)過的吧，這么厲害。
眾生：就是，你就不怕手割破啊！
石小軍：我是從我爸爸那里學(xué)來的。
生丙：怪不得呢，看來你的手和我這雙鋼琴家的手，一樣靈活嘛！
生甲：去去去，人家可是熟能生巧。那像你每天練琴不到10分鐘，就說手抽筋呢！
（眾生笑）
生乙：小軍說說你爸爸吧，他這人挺逗的。
石小軍：我爸爸是到寧波來打工的。爸爸在建筑工地賺錢供我讀書，說要一直讓我讀到大學(xué)，等有出息了再回去給我們村修條公路。好讓我們村里人能富起來。
生丙：修條路要好多錢吶！你爸爸可真?zhèn)ゴ蟆?/p>
生甲：你很愛你爸爸吧？
石小軍：恩，我爸爸身體不好，老是咳嗽，等我長大了一定要把他的病治好！
生甲：真是好令人感動(dòng)呢！
生戊：別感動(dòng)了，快下課了，不做好勞技分?jǐn)?shù)就沒了。
生�。壕褪�，我看，還是請教一下小軍做這個(gè)的竅門吧！
眾生：對對對。（眾生圍著小軍）
�。ó嬐庖簦翰恢挥X中石小軍這個(gè)外來民工子弟已經(jīng)融入到班集體中了。）
場景4：操場
(畫外音：學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，石小軍正在代表502班參加1000M長跑)
眾生：石小軍，加油!后面的人差你一大截呢！石小軍，加油!就快到終點(diǎn)了！
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生乙：老師，怎么辦?
王老師：大家別急，我們一起給小軍加油。
眾生：石小軍，站起來!站起來!
(畫外音：小軍在大家的喊聲中忍痛站了起來又繼續(xù)往前跑去。)
眾生：石小軍，加油!……
眾生：哦，第一名!萬歲!
(眾生擁向小軍。)
生甲：小軍，你真厲害!第一名呀!
生乙：真是好樣的，你現(xiàn)在是我們班的英雄了
師：大家快讓小軍坐下吧，他腳受傷了。
生丙：唉呀，都流血了，我們快扶小軍到那邊坐下吧。
(師給小軍清理傷口。)
生甲：小軍，你沒事吧?
生丙：老師，小軍給我們班爭了光，我們應(yīng)該給他獎(jiǎng)勵(lì)。
生乙：是呀，小軍，你想要什么禮物?
小軍：我不要禮物。
生丙：那你有什么愿望?
小軍(想了想)：我長這么大還沒有看見過大海，我想看看大海什么樣?
(眾生相互看看)
師：同學(xué)們，有機(jī)會(huì)我們一定要滿足小軍的愿望，好嗎?
眾生：嗯!
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