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虛心使人進(jìn)步的作文(通用38篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的虛心使人進(jìn)步的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過程中,有許多大大小小的教訓(xùn),這些教訓(xùn)大多都像一擦就掉的鉛筆字一樣,在腦海里給抹掉了,但是有一件事,卻留在我的記憶中,怎么也忘不了。
那是在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試前,由于我在上次單元考得了第一名。我便目中無人,誰(shuí)也瞧不起。值得考試前一天,我還跟寒假一樣打籃球、看電視、玩電腦,真是樂不思蜀,高枕無憂。而且還在心里盤算著到時(shí)考了高分,要媽媽獎(jiǎng)勵(lì)什么給自己呢。
考試的這一天,老師把試卷發(fā)了下來。我把卷子看了一遍,心里不由得暗暗自喜:“這些題我都做過。要做到滿分有何難!庇谑俏逸p松地做完一道又一道,然后把卷子草草地看了一遍,就交卷了。
公布成績(jī)了,老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室,把試卷往桌子一放,掃了我們一眼,嚴(yán)肅地說:“看看吧,你們這么考的了!”老師拿起卷子念起分?jǐn)?shù)來,當(dāng)念到我卷子時(shí),他一字一字地念起來:“紅欞、80分!”雖聲音不大,但在我聽起來卻無異像個(gè)
炸彈,我驚呆了!我用顫抖的`雙手接過試卷,看著那大大的紅紅的“80”眼前一片漆黑。此時(shí)感覺大地上的一切都失去了原來富有生機(jī)的顏色。我真的慚愧極了。
回到家里,我把這事告訴了爸爸。我以為會(huì)挨揍,心里忐忑不安。誰(shuí)知爸爸并沒有打我,而是和藹地問我:“你知道這次失敗的原因嗎?”我看著爸爸輕輕地點(diǎn)了一下頭,我沒說話。爸爸輕輕的摸著我是頭。耐心地說:“成績(jī)只代表過去,得到一次好成績(jī)就驕傲,肯定會(huì)摔跤的,你要記住這次的失敗的教訓(xùn)!”聽了爸爸的話。我的眼淚唰地一下子從我的眼眶里涌了出來。我覺得有東西堵住了喉嚨,一句話也說不出來,只能拼命地點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過了很久,但讓我永遠(yuǎn)銘記在心底,并時(shí)時(shí)告誡自己。千萬(wàn)記住:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇2
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是我們常說的一句俗語(yǔ),生活中,謙虛使人進(jìn)步是必然的,總是有太多的人,自以為是地認(rèn)為自己達(dá)到了飽和狀態(tài),無需進(jìn)步,最終,只能一直在原地踏步,被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙,為發(fā)展留一點(diǎn)空間。這樣,才能源源不斷的一直進(jìn)步。
著名畫家齊白石,有一次看到他的弟子的一張畫畫得不錯(cuò),便向其弟子借過來臨摹,他的弟子驚訝無比,齊白石說:“我雖然是你的老師,但你不一定就比我差。”他的弟子聽后,對(duì)老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。
就像《師說》里所說的“弟子不必不賢于師”,任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就算是偉人,也有不可避免的缺點(diǎn),就像齊白石,他不因?yàn)樗侵嫾叶械礁呷艘坏,也不因此就驕傲自滿,相反,他反而臨摹其弟子的畫,可見齊白石對(duì)畫的熱愛及其謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,正是這種給自己留一條縫隙的態(tài)度,齊白石的畫才會(huì)被人們流傳至今,被人們贊譽(yù)。
紅軍長(zhǎng)征期間,朱德曾寫過一首詩(shī)贊揚(yáng)紅軍不怕辛苦的精神,毛主席看過后,指出詩(shī)中的幾處不足之處,朱德聽后,虛心請(qǐng)教毛主席,并希望他能幫忙修改。毛主席改完以后給朱德看,朱德看后,連連稱贊,也認(rèn)為比原來的大有進(jìn)步。
曾帶領(lǐng)紅軍踏過十萬(wàn)五千里的朱德總司令,仍然抱著謙虛的態(tài)度有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,并對(duì)他人的指導(dǎo)虛心請(qǐng)教,使自己的寫作能力,得到了提高。
同樣的,朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態(tài)度,才能不斷的.提高,完善自己。
人無完人,沒有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對(duì)人態(tài)度,只會(huì)讓自己向后退。千萬(wàn)不要認(rèn)為自己處在飽和狀態(tài),這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。給自己的發(fā)展留一點(diǎn)空間,一條縫隙,讓自己能源源不斷的汲取新知識(shí),何樂而不為呢? -
偉人都能做到虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,更何況我們普通人呢?取他人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己不足之處,不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學(xué)習(xí)過程中,都給自己留下進(jìn)步的空間,日積月累,就能有更大的進(jìn)步。
謙虛使人進(jìn)步,我們要為自己留一條縫隙,為進(jìn)步留一點(diǎn)空間。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇3
有人曾說過,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。我認(rèn)為這句話很對(duì),得了一點(diǎn)小成績(jī)便沾沾自喜的人永遠(yuǎn)成不了大事。謙虛者卻與其相反,這不是沒有道理的。 德國(guó)有機(jī)化學(xué)家阿道夫·馮·貝耶爾在上大學(xué)時(shí),凱庫(kù)勒教授就已經(jīng)很出名了。有一天,他與父親談起了凱庫(kù)勒。貝耶爾說:“凱庫(kù)勒嗎?他不過比我大六歲而已`……!备赣H立刻擺手打斷了他的話。父親說:“難道學(xué)問與年齡成正比嗎?大六歲又怎么樣,他不值得你學(xué)習(xí)嗎?只有你謙虛的向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí),你才會(huì)成功。我學(xué)地理時(shí),老師比我小三十歲的'都有,難道就不學(xué)了?”父親的話伴了他一生,讓他走上了成功的道路。事實(shí)上,謙虛者不止他一個(gè)。論語(yǔ)中孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝!卑拙右酌看螌懲暝?shī)都先讀給牧童并聽取意見,直到他們拍手叫好,才算定稿。
莎士比亞說過:“一個(gè)驕傲的人總是在驕傲那里毀滅了的! 大家還記的《龜兔賽跑》嗎?兔子太自信、太驕傲才輸了比賽。所以,我們一定要謙虛,我們要知道,成熟的麥子是低著頭的。我們一定要謙虛學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,做一個(gè)謙虛的人。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇4
你是否為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長(zhǎng)的軌道中,曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價(jià)的痕跡。
還記得那一次……
英語(yǔ)97分。語(yǔ)文94分。數(shù)學(xué)97分。一連串的好成績(jī)讓我成功登上月考第一的`交椅。心中生氣極了,就連走路也把下巴揚(yáng)的老高,開始到處?kù)乓饋恚瑵u漸變得目中無人。目中無人。
不認(rèn)識(shí)這樣驕傲,我上課時(shí)聽講時(shí)心中的魂魄也脫離了自己的身體,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地向我們傳授知識(shí),同學(xué)也津津有味的聽著,唯有我開起了小差。心想:“切!這“小兒科”得體還用一點(diǎn)點(diǎn)的講嘛?真是浪費(fèi)時(shí)間我閉著眼睛也會(huì)做”做的作業(yè)更是不堪入目,開始浮了起來。就這樣渾渾噩噩的度過了一個(gè)月。開始我的第二次月考,一發(fā)了試卷我傻了眼,各個(gè)題目是那么熟悉,可就是想不到解題的方法,心中便開始發(fā)毛,真是悔不當(dāng)初,為自己愚蠢的驕傲而懊悔,可是上沒有賣后悔藥的,自作自受形象的比喻在我的行為上。第二次月考的成績(jī)讓我大跌眼鏡,整整下降了十幾分,我仿佛從老師眼中看只能更失望。從同學(xué)眼中看出嘲笑,這是我心中如倒進(jìn)五味瓶那么難受,這不就是驕傲的代價(jià)嗎?
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人外有人,天外有天。你越是高估你自己的能力,現(xiàn)實(shí)對(duì)你的打擊便有多沉重。請(qǐng)用謙虛的心態(tài)來面對(duì)以后的生活。為自己的未來開墾一條光明。寬敞的路。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇5
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這是一個(gè)學(xué)習(xí)、工作成功的準(zhǔn)則。相信任何一個(gè)人,從小就知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言了!
驕兵必?cái),做人不能驕傲,否則,“輸”將是你的歸宿!如《龜兔賽跑》中的兔子,因?yàn)轵湴敛旁诼飞纤X,被烏龜追上了,還給烏龜獲勝了。我自從看了這個(gè)故事,我就天天想著烏龜,我因?yàn)橄裢米,所以我想和“驕傲”說再見。
我喜歡許多名人,如孔夫子、牛頓等,因?yàn)樗麄兒苈斆,不驕傲,很虛心,所以他們?chuàng)造了很大的成就。
而我,每次拿到好成績(jī),都會(huì)驕傲自滿的`,如孔雀的尾巴--翹得太高了。我有時(shí)一下子忘記了“驕傲”這個(gè)詞,拿到98-100分的時(shí)候,下次分?jǐn)?shù)就會(huì)越來越低了。驕傲確實(shí)對(duì)我十分不利。做人必須每天都在進(jìn)步,而這就要靠謙虛,要虛心才會(huì)自己不斷地進(jìn)步。我要努力改掉驕傲的毛病,虛心一點(diǎn),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇6
我熱愛生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每當(dāng)我獲得優(yōu)秀成績(jī)時(shí),都會(huì)想起曾經(jīng)歷的件事,讓我更上一層樓。
那是一次數(shù)學(xué)考試,一向數(shù)學(xué)優(yōu)秀的我,前一天沒有復(fù)習(xí)。第二天,考試開始了,我快速地瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)里面的題目并不難,原本有點(diǎn)忐忑的我微微一笑,便迅速開始了答題。一邊做著題目一邊想:這么簡(jiǎn)單的題,我隨隨便便都可以考到九十五分以上。一邊想一邊做,很快試卷就做完了。我又想:這么簡(jiǎn)單的題不用檢查了,我就是不檢查也可以考前五名。于是我拿起了試卷,信心滿滿地走上了講臺(tái),第一個(gè)交了卷。在回家的路上,我的心情格外開朗,就像心中飄著一個(gè)美麗的天使,就像心中盛開了一朵美麗的花……我興高采烈地回家后便開始等待起了好消息。
一周過后,我收到了成績(jī)單,那一瞬間,我心中怒放的.鮮花瞬間凋謝。這么簡(jiǎn)單的題目我居然連九十分都沒有,我看著自己的成績(jī)單很緊張,此時(shí)此刻,我就像一只熱鍋上的螞蟻,想:我該不該告訴爸爸呢……最終,我將這件事告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要你虛心面對(duì),就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,步步升高!”聽了爸爸的話后,我有所懂得了,兩個(gè)星期后的考試時(shí),我虛心面對(duì),無論是考前還是考中,我一直認(rèn)真仔細(xì)地檢查、作答,考試結(jié)束后,我這次得了九十八分,成為了第一名。
通過這件的事,我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無論是在哪里,爸爸告訴我的這個(gè)啟示,我都將永遠(yuǎn)銘記在心中!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇7
在我人生的道路上有一句話一直支持著我,這句話就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,意思是虛心請(qǐng)教會(huì)使自己進(jìn)步,而驕傲自大使人退步,這句話是我從一盤棋中自己理解的。
記得是在四年級(jí)的時(shí)候,我非常喜歡下象棋,但我的下棋技術(shù)非常差,說了你們可能都不信,那時(shí)我是下一盤輸一盤,后來我向一位下棋很厲害的同學(xué)虛心請(qǐng)教下棋技術(shù)。
我的同學(xué)教了我一些戰(zhàn)術(shù)和隨機(jī)應(yīng)變的方法,我果然變厲害了。后來在一次次棋局中,我又創(chuàng)造了一些新戰(zhàn)術(shù),取得了更好的成績(jī)?墒俏也恢獜氖裁磿r(shí)候起變得驕傲起來,甚至還想去挑戰(zhàn)老師。
老師欣然接受了我的.挑戰(zhàn),當(dāng)天我們學(xué)生建了一個(gè)大棋盤。我是紅方,老師是黑方,我上來先走了想“象”,老師又把炮口攔在了我的“兵”上,我趕快上了“馬”,可我沒有留意,另外一個(gè)“炮”被“將軍”了。我連忙把“將”往上拉,但是還是被“馬”給逼了上去。老師又走了另一匹馬,我抓住時(shí)間把“炮”移走了,老師卻給了我一個(gè)出其不意用“車”,把我的“炮”打掉并“將軍”了……唉,最后我還是輸了!。輸了后的我,耷拉著腦袋,失落極了。老師看到了,走過來和我說:“輸了一盤棋而已,只要你再多加練習(xí),棋藝肯定越來越好的。但是老師希望你能記住,無論以后取得什么樣的成績(jī),都不要驕傲……”
從那以后,我更加深刻的理解了“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步”這句話的意思。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇8
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話給我了永久的啟示。
那是我去年的時(shí)候,那天正好是星期天,我做完了作業(yè),拿起棋盒向鄰居李洋鎮(zhèn)家走去。到了他家,我把棋盒“啪”的一聲拍在鄰居的桌子上,對(duì)李洋鎮(zhèn)說:“來,我們殺一場(chǎng)!”李洋鎮(zhèn)毫不猶豫的`答應(yīng)了。李洋鎮(zhèn)只不過是我以前的“手下敗將”聽說他跟他爸學(xué)了幾招,殺了我們班的幾名棋手“哼”,別以為這樣就能鎮(zhèn)住我!”我們擺好陣型,開始?xì)⒘似饋,幾名棋手也過來看熱鬧。
首先,我先給他個(gè)下馬威,暗伏“連環(huán)馬”,一會(huì)就殺掉了他一車一炮,五個(gè)兵就剩一個(gè)了。我看到此情景,不由的環(huán)繞四周,哼起了小曲兒,翹起了二郎腿,“哈哈,沒招了吧,我要在當(dāng)眾之下滅滅你的威風(fēng)!敝灰娝笫滞兄鶐,那種傲氣的眼神不見了。思考了一陣后,他飛起了象,我心想:飛象管啥用?當(dāng)我用我的車吃向他最后他最后一個(gè)兵時(shí),他又飛起了象,一下子把我以前威風(fēng)頂頂?shù)能嚲碜吡耍?quot;唉,真是撿了芝麻丟了西瓜呀!”我不禁責(zé)怪自己,為什么要吃他的兵。
丟掉車后,我再也驕傲不起來了。然后,我沒了自信,被他殺的只剩一些殘兵敗將。最后,我還是輸了。
晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,回想著白天輸了棋的事。這場(chǎng)棋對(duì)我的啟示真大。真是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
虛心使人進(jìn)步的作文 篇9
前兩天,我們學(xué)校展開了一次奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽:每班選八人參加,經(jīng)過競(jìng)選“我也參加了這次競(jìng)賽”今天’試卷批完了?校長(zhǎng)利用體操時(shí)間為大家公布了比賽成績(jī)、那天我答完卷后“就感覺到答得不好?但還是盼望著我能取得好成績(jī)。
終于校長(zhǎng)開始公布名次了,我的心里想像懷揣了一只兔子"心跳也加快了一倍,恐怕取不了好成績(jī)'一年級(jí)的名次公布完了。二年級(jí)的也公布完了‘說到三年級(jí)了,我的耳朵幾乎豎起來了'眼睛瞪得大大的,緊緊地盯著校長(zhǎng)不放"我的`心跳得也更快了"心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。
一等獎(jiǎng)的公布完了。沒有我、我感到很失望、一心想得到二等獎(jiǎng),可第二等獎(jiǎng)"也沒有我’我的信心一落千丈:幾乎沒影了:我自己安慰自己”想’三等獎(jiǎng)一定有我了吧。沒想到’三等獎(jiǎng)我也沒取上。我這回可是霜打茄子——蔫了:我看見我班學(xué)生有很多得了獎(jiǎng),不禁害羞起來"
念完成績(jī)后;我自己坐在一旁反思”想/我沒取上是自有應(yīng)得的:自從我二年級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克考了第一名后、我就驕傲自滿:上課有時(shí)不注意聽講,經(jīng)常開小差............
今天'我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理“并且要把這個(gè)壞毛病改掉,我相信明年站在領(lǐng)講臺(tái)上的領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)咭欢ㄓ形?quot;
在此,我還要提醒大家、千萬(wàn)不要忘記虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這個(gè)名言警句。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇10
在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、往往能遇到許多的名言警句,其中,最讓我難忘的是:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話成了我的座右銘。
有一次,我數(shù)學(xué)考試,那是我最難的數(shù)學(xué)考試,那一天,我本來想寫完試卷檢查一遍的,可是一想到上次的成績(jī),就飄飄然了。我想:我上次考得那么好,這次考的也一定不錯(cuò)。于是,我很快地把試卷交到了老師手上。
老師很快批改完了,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我走上講臺(tái),伸出手接過老師遞給的`試卷。我迫不及待地看了我試卷上的分?jǐn)?shù):什么?我看到試卷上那鮮紅的53.5分時(shí),我不由得驚呆了,我的大腦一片空白,怎么會(huì)這樣?53。5分!我考得太差了!那時(shí),我是多么希望今天老師不要讓我拿回試卷讓家長(zhǎng)簽字!
時(shí)間過得真快,很快就到了放學(xué)的時(shí)間。我回到家,悄悄地走到媽媽的身旁,對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我數(shù)學(xué)考試考了53。5分。”我以為等待我的是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。誰(shuí)知,媽媽聽到后,不但沒有生氣,還心平氣和地跟我講:“宗澠,今天為什么考得這么差啊?”我說:“考試的時(shí)候我覺得上次考得好,這次也能考好。”媽媽說:“那以后還要不要這樣呢?”我搖搖頭,對(duì)媽媽說:“媽媽,我以后絕不這樣了!眿寢屨f:“好,寫作業(yè)去吧!
這次教訓(xùn)讓我知道了,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,做人不能驕傲,驕傲有時(shí)可能會(huì)害了你。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇11
你是否為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長(zhǎng)的軌道中,曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價(jià)的痕跡。
還記得那一次……
英語(yǔ)97分。語(yǔ)文94分。數(shù)學(xué)97分。一連串的好成績(jī)讓我成功登上月考第一的交椅。心中生氣極了,就連走路也把下巴揚(yáng)的老高,開始到處?kù)乓饋,漸漸變得目中無人。目中無人。
不認(rèn)識(shí)這樣驕傲,我上課時(shí)聽講時(shí)心中的魂魄也脫離了自己的身體,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地向我們傳授知識(shí),同學(xué)也津津有味的聽著,唯有我開起了小差。心想:“切!這“小兒科”得體還用一點(diǎn)點(diǎn)的講嘛?真是浪費(fèi)時(shí)間我閉著眼睛也會(huì)做”做的作業(yè)更是不堪入目,開始浮了起來。就這樣渾渾噩噩的度過了一個(gè)月。開始我的第二次月考,一發(fā)了試卷我傻了眼,各個(gè)題目是那么熟悉,可就是想不到解題的方法,心中便開始發(fā)毛,真是悔不當(dāng)初,為自己愚蠢的驕傲而懊悔,可是上沒有賣后悔藥的,自作自受形象的'比喻在我的行為上。第二次月考的成績(jī)讓我大跌眼鏡,整整下降了十幾分,我仿佛從老師眼中看只能更失望。從同學(xué)眼中看出嘲笑,這是我心中如倒進(jìn)五味瓶那么難受,這不就是驕傲的代價(jià)嗎?
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人外有人,天外有天。你越是高估你自己的能力,現(xiàn)實(shí)對(duì)你的打擊便有多沉重。請(qǐng)用謙虛的心態(tài)來面對(duì)以后的生活。為自己的未來開墾一條光明。寬敞的路。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇12
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言大家早已耳熟能詳,可是人們還是在不經(jīng)意中忘記了謙虛是我們?yōu)閷W(xué)、為人的最為基本的原則。這句話是一句名言,更是一個(gè)真理,一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)讓別人尊重。還記得大文豪魯迅嗎?他是一個(gè)十分謙虛的人。
一次,有一個(gè)人問魯迅:“請(qǐng)問您的文筆為什么這么好呀?是什么原因呢?您的寫作真情得打動(dòng)人心,寫得真是太好了!”而魯迅聽了,不以為然地說:“我并不是天才,我只是把別的人喝咖啡的時(shí)間都用來寫作了。”后來魯迅依然很虛心,沒有驕傲,堅(jiān)持寫作最終成為了一個(gè)舉世聞名的文學(xué)家。謙虛首先是要把自己的位置擺正,否則就不容易看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),不容易找到我們可以學(xué)習(xí)的地方。只有用謙虛的目光去看待別人,才能夠?qū)W到別人的優(yōu)點(diǎn)。謙虛的學(xué)習(xí)、謙虛的.為人處事、謙虛的面對(duì)我們身邊的所有的人,永遠(yuǎn)要記得:你的身邊肯定還有比你強(qiáng)的人。換個(gè)角度看每個(gè)人都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)人都應(yīng)該是我們仰視的對(duì)象,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是促進(jìn)我們完善自己的良師益友。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,不管是誰(shuí),我相信都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。這種事例還有很多,如果我們不去驕傲,面對(duì)贊揚(yáng)虛心一些,那么我們只會(huì)進(jìn)步,不會(huì)落后。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇13
每當(dāng)我看到我包出的香噴噴的粽子,我就會(huì)想起我八歲時(shí)過端午節(jié),奶奶教我包粽子時(shí)的情景。
“端午節(jié)到了!”我站在院子里興奮地喊著!鞍,哎,哎。亂叫干什么呢!一大清早的。”媽媽伸了伸腰!袄蠇專裉,奶奶要教我包粽子,所以今天是個(gè)好日子!蔽业募缤蝗槐徽l(shuí)拍了一下,我嚇了一大跳;仡^一看,天哪!一個(gè)粽葉“怪物”!捌鸬迷纾诲e(cuò),粽葉已摘回來了!蔽曳讲胖悄棠獭Ul(shuí)叫霧太大。一番準(zhǔn)備開始和餡了,我和奶奶一起和餡,和了一大盆子。我高興極了,因?yàn)榭梢蚤_始包粽子了。
開始包粽子了。我剛坐上椅子。奶奶就開始喋喋不休地講著注意事項(xiàng),手法、包的順序。弄得我頭昏腦脹。一句也沒有聽進(jìn)頭腦。我心想:“不就包個(gè)粽子嗎!嘰嘰喳喳地講一大堆,好煩呀!真是的。”我不由地皺起了眉頭。“好了,聽完就開始包粽子吧!蔽业攘诉@一句,等了好久。雖然講了三分鐘,我卻好像過了十幾個(gè)世紀(jì)。我開始包粽子。一拿起粽葉,我就傻眼了!跋乱徊绞鞘裁?”我拼命的.回想,但都無濟(jì)于事。奶奶看我長(zhǎng)時(shí)間都拿著個(gè)粽葉。問:“走神了?”我不禁紅了臉,低著頭說:“對(duì)不起,我沒聽進(jìn)您說的話!薄澳阍僬J(rèn)真聽一遍!蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地聽了一遍,試了幾十次,我終于包得和奶奶一樣好了。
通過包粽子這件事讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇14
這幾天,我們班學(xué)了一篇名叫《紀(jì)昌學(xué)射》的寓言故事。學(xué)完故事后,我有很多很多的感想。
讓我最有感想的地方是:紀(jì)昌去向飛衛(wèi)請(qǐng)教,飛衛(wèi)對(duì)他說:“要想學(xué)會(huì)射箭,就應(yīng)該先練眼力。”然后,紀(jì)昌就回家開始練眼力了,兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得很好了,就又去找飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說“你取得了不小的成績(jī),可是眼力還是不夠!奔o(jì)昌又回家練眼力,最后,紀(jì)昌成為了百發(fā)百中的射箭能手。
讀完這個(gè)寓言故事,我開始想:如果紀(jì)昌沒有在練眼力的'時(shí)候非?炭,那么他就不會(huì)成為百發(fā)百中的射箭手了。
記得有一次,我也做了一次紀(jì)昌,那時(shí)候我和小姐姐一起去撿板栗,我們撿了很久很久,我看到自己撿了很多很多的板栗,而姐姐只撿了沒幾個(gè)。我就想,我不能驕傲,也許姐姐是在讓著我,她怕比過我,我會(huì)傷心,所以故意撿慢點(diǎn)。想到這里,我就加快速度繼續(xù)撿板栗。果然,姐姐在看到我撿了一大袋后就開始追我,一下子,姐姐就撿了一大袋。我也不甘示弱,我們兩個(gè)你追我趕,最后結(jié)束時(shí),我們兩個(gè)竟然不相上下,稱一稱重量,我68斤,姐姐72斤。雖然還是姐姐多,但媽媽說,因?yàn)槲夷昙o(jì)小,我少點(diǎn)是正常的,我們兩個(gè)沒有相差太多,說明我已經(jīng)撿的很不錯(cuò)了。
聽了媽媽的表?yè)P(yáng),我就想:如果我那時(shí)候驕傲了,就不能和姐姐持平了。正所謂“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,說的應(yīng)該就是這個(gè)道理吧!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇15
我是看一本書,得到了這句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我不是很在意它,甚至都認(rèn)為這句話是假的,F(xiàn)在,我的座右銘是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
在生活中,我遇到過這樣一件事:
有一次,數(shù)學(xué)老師說:“這節(jié)課考試!崩蠋煱l(fā)下報(bào)紙,我們就開始寫了。我在想我這回要考多少分呢?100分、90分…………我自言自語(yǔ)的說:“別想了,趕快寫題吧!毕抡n了,老師說:“寫完的同學(xué)把報(bào)紙交給小組長(zhǎng),然后就下課!
到了第二天,老師發(fā)下報(bào)紙,我看了一眼,原來是滿分。我特別開心,就去給別人說,就去顯擺?次铱剂100分。顯擺完后,就問了問同學(xué)們你們考了多少?他們都比我的低。我有開始開心了。
在第二次小考試中,我自信滿滿的說:“這次我肯定能考滿分。”我就給我的同桌說。老師把報(bào)紙發(fā)下來,我就開始做題?戳艘谎蹐(bào)紙,題真簡(jiǎn)單,第一名,還是我的`。就拿起筆來就開始寫了!鞍,我是第一個(gè)寫完的!蔽议_心的說。下課了,交報(bào)紙了。
第四天,老師念名字了。左佳茹100分…………怎么還不到我。羅皓天86分。我垂頭喪氣的上臺(tái)領(lǐng)報(bào)紙。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話告訴我們:我們?cè)谏钪,我們不要驕傲自滿,我們要謙虛,這要我們才會(huì)進(jìn)步。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇16
俗話說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句名言十分簡(jiǎn)單,卻意味深長(zhǎng),更是給了我無盡的啟示。
最近的一次,我們進(jìn)行第八單元的語(yǔ)文考試。前七單元的考試,我都考得不錯(cuò),班級(jí)里的排名也都在前三名,而且錯(cuò)的題目沒有一道是因?yàn)榇中幕蚱綍r(shí)不認(rèn)真造成的,作文也都一分沒扣。
我一想到前七單元的成績(jī)就感到驕傲。在第八單元考試前,我沒有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí);考試時(shí),也不像以往那樣仔細(xì)了,好一些題目還忘記了應(yīng)該怎樣寫,絞盡腦汁都想不出個(gè)究竟,最后時(shí)間都來不及了,作文也草草收尾。
第二天,試卷發(fā)下來了,我看了看分?jǐn)?shù),頓時(shí)驚呆了,天。≈挥94分,不可能吧!我把試卷前前后后都看了一遍,也沒找出老師改錯(cuò)的地方。再仔細(xì)看看錯(cuò)題,前兩分因?yàn)槠綍r(shí)背誦不過關(guān),關(guān)聯(lián)詞沒填對(duì),標(biāo)點(diǎn)也不對(duì);一句話沒通順被扣了一分;后面的閱讀題沒看仔細(xì)扣了兩分;作文也扣了一分。我扭過頭去看后面的同學(xué),哇,平時(shí)成績(jī)比我差的'后排同學(xué)居然也考了95分!我走了一圏,好多平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)都比我好,最高分有98呢!我感到十分慚愧、后悔,心里就像打翻了五味瓶,非常不是滋味,唉!要是當(dāng)初認(rèn)真背誦,好好復(fù)習(xí),仔細(xì)做題,細(xì)致檢查,說不定可以好個(gè)三、四分,可是現(xiàn)在連后悔都沒有用了。我心中默默地想:期末考試我一定要努力,不驕傲,爭(zhēng)取得個(gè)好成績(jī)。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”今后,不論是做什么事,我都要虛心、認(rèn)真、仔細(xì),不驕傲,努力地干好每一件事。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇17
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典名句,有的喜歡“世上無難事,只怕有心人”,有的喜歡“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,而我喜歡的是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
這句經(jīng)典名句是我三年級(jí)的時(shí)候開始喜歡上的!
在三年級(jí)的一次單元考試中,我的了一百分。我望瞭望周圍同學(xué)的成績(jī),都是得了八十多分。當(dāng)時(shí),我就開始驕傲了起來。第二天,我來到學(xué)校,就開始嘲笑周圍的同學(xué)。在上課時(shí)也沒有聽老師講課只是呆呆的想著:我的了一百分,我的能力比別的同學(xué)強(qiáng),所以不聽老師講課我也會(huì)。
沒過多久,第二次單元考試開始了。在公布考試成績(jī)的時(shí)候,我大吃了一驚,還以為自己在做一個(gè)的`噩夢(mèng),因?yàn)槲覐囊话俜忠幌伦兂闪税耸朔。我的驕傲在頓時(shí)間不見了,只留下了內(nèi)心的悲傷。
回家后,我向爸爸說了考試的成績(jī)后。沒想到爸爸居然沒有批評(píng)我,而是對(duì)我和藹地說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要你虛心,一百分就一定會(huì)回到你這兒!
我聽了爸爸的話,不嘲笑別人,上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課。在第三次單元考試中,我又考得了一百分。
從那時(shí)起,這句名句就變成了我最喜歡的經(jīng)典名句。當(dāng)我驕傲?xí)r,它就會(huì)回旋在我的腦海里,讓我不再驕傲;當(dāng)我上課不聽老師講課是,它會(huì)告訴我:上課時(shí)認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好起來。
從此,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句經(jīng)典名句還深深地印在我的腦海里!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇18
期末考試前,媽媽說,只要我考了能讓她滿意的高分,就可以獎(jiǎng)勵(lì)我一張紅彤彤的大鈔。耶!太好了!那一百元大鈔,可以買多少東西呀!
這對(duì)我來說,誘惑實(shí)在太大了!想到這里,我決定了,一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)不可!于是,在考試前幾天,我拼命地看書,拼命地學(xué)習(xí),這幾天到底看了幾本書,做了多少套卷子,我自己也數(shù)不清了。功夫不負(fù)有心人,在考試那天做的題,全是我復(fù)習(xí)過的'!考試居然還考了個(gè)第一!
?哈哈!老媽除了那一百元大鈔,還額外獎(jiǎng)了我一張綠色大鈔—我一共有一百五十元了耶!
開學(xué)了,我到處?kù)乓约旱某煽?jī),每個(gè)人都向我投來羨慕的目光,我感到很滿足,仿佛自己是先知,他們都是無知的笨蛋!而我的玩心很大,學(xué)習(xí)不像以前那么認(rèn)真了,覺得這些題自己都會(huì),不用老師在那費(fèi)口舌。
結(jié)果,一次測(cè)試,讓我徹底醒悟了。我竟然只考了70分!
下課后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說;“認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?”我只低著頭,臉紅了。老師給我講了龜兔賽跑的故事,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我;“人生大病,只因一‘傲’字,人一定要心虛,沒有虛心,哪兒來的進(jìn)步?”我真正意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從此以后,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),再也不敢驕傲了。
老師說得對(duì),沒有虛心哪兒來的進(jìn)步?所以我一定要謙虛地學(xué)習(xí),再也不能翹尾巴了。
果然,又是一次測(cè)試,我又坐在了第一的女王寶座上。哈哈!這都是虛心的功勞,沒有虛心就沒有進(jìn)步!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇19
《龜兔賽跑》這個(gè)故事我想大家都知道。我從小就聽爸爸媽媽講這個(gè)故事,在電視上的七巧板里也看到了這個(gè)故事,F(xiàn)在我上學(xué)了在課外書中又閱讀到這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講了:烏龜和兔子賽跑的經(jīng)過。兔子跑的本來就很快,驕傲的`兔子認(rèn)為烏龜永遠(yuǎn)也超越不了自己,就在比賽場(chǎng)路旁的一棵樹下睡上了覺,當(dāng)烏龜跑到兔子那里時(shí),發(fā)現(xiàn)兔子正在甜美的睡著,但它并沒有停下,而是繼續(xù)的跑,當(dāng)兔子醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜快到達(dá)終點(diǎn),就追了上去,烏龜看到兔子追了上來,連忙加快步伐,沖過了終點(diǎn)線,兔子知道自己輸了,慚愧不已,所以就趁它們不注意,偷偷的溜走了。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們,不能把自己的長(zhǎng)處拿去比別人的短處,更不能自高自大,自以為是,這個(gè)故事就是最好的例子。
記的年級(jí)評(píng)比考試,我考得不錯(cuò),老師表?yè)P(yáng)了我,我就有點(diǎn)沾沾自喜、驕傲自滿。結(jié)果再一次考核評(píng)比中,我拖了班里的后腿,非常懊悔。讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事,使我更加深刻的理解:不管做什么事情都應(yīng)該謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,無論遇到什么困難都要有信心和決心,決不能半途而廢。
《龜兔賽跑》這篇故事雖小,但是閱讀它,讓我回味無窮,體會(huì)與眾不同的境界,讓靈魂在精神世界中升華,使我明白了:自滿會(huì)招致?lián)p失,只有謙虛才能使人進(jìn)步。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇20
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我覺得這句話真有道理。
今天,老師發(fā)一張?jiān)嚲硐聛碜屛覀冏,說是為了摸摸我們學(xué)習(xí)成績(jī)的情況。我看了一下試卷,覺得挺簡(jiǎn)單的,我就開始做題了。這次考試,我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——羅曉婷,她可是我們班的課代表。我下定決心,這次考試我一定要高過她。我做完試卷,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了5遍,最后,交給了老師。
第二天,成績(jī)出來了。我97分,羅曉婷96分。我比課代表高分啊!我高興得蹦蹦跳跳。老師對(duì)我說:“你真棒,不要驕傲哦!”我只聽進(jìn)了前一句話,后一句被我興奮的心情埋莫了。老師拍拍羅曉婷的肩膀說:“別灰心,相信你一定能考過她的。這次成績(jī)你們不是差太大的距離,只有你努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功的。”這句話被我聽見了,我朝羅曉婷大聲說道:“我下次的成績(jī)也一定會(huì)比你高的!绷_曉婷看了我一眼,就去學(xué)習(xí)去了。
接下來的這幾天,我都不怎么聽課。而羅曉婷卻每天全神貫注的聽課,晚上的'時(shí)候她都會(huì)找老師問問題。
到第二次考試了,我做完試卷,檢查都不檢查就交給了老師。到了第二天,我的成績(jī)一落千丈——90分,天。∥叶疾幌嘈胚@是我的成績(jī)了。羅曉婷99分,她走過來對(duì)我說:“太驕傲反而會(huì)退步哦,虛心才會(huì)進(jìn)步哦!彼倪@句話時(shí)時(shí)縈繞我心。
是!驕傲反而會(huì)退步,虛心往往會(huì)進(jìn)步。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇21
我國(guó)著名的政治家毛澤東主席曾說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,就是這樣一句簡(jiǎn)單而人盡皆知的話,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的道理。
三國(guó)時(shí)期,周瑜一直把諸葛亮當(dāng)成自己的死對(duì)頭,產(chǎn)生了“既生亮,何生瑜”的念頭,很多次想要陷害諸葛亮,這都是周瑜驕傲的`情緒在作怪,他認(rèn)為自己絕頂聰明,不甘心,就這樣被諸葛亮比下去,心中越發(fā)恨起諸葛亮,也就越處理不好手頭的工作,最后被活活氣死,而諸葛亮則心胸寬廣,虛心好學(xué),不斷向別人請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己,積累豐富經(jīng)驗(yàn),最終成了一代軍師。
諸葛亮的謙虛幫了自己,周瑜卻因自己的驕傲反而害了自己,送了性命。
成功來自謙遜,像諸葛亮那般謙虛好學(xué),必成大器,而像周瑜那樣驕傲自滿則會(huì)害了自己。
中國(guó)雜交水稻之父袁隆平出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小喜歡研究植物,后來,身為科學(xué)家的他,為培育出優(yōu)質(zhì)的水稻,常常親自到田間地頭去觀察,衣著打扮比農(nóng)民還像農(nóng)民,遇到不懂的問題,就虛心向農(nóng)民請(qǐng)教,經(jīng)過不懈努力,最終培育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交水稻,解決了中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)的吃飯問題。
諸葛亮成為一代軍師,袁隆平培育出雜交水稻,這些偉人的經(jīng)歷都向我們證明:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,每個(gè)人都要養(yǎng)成“謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁”的品質(zhì),才能取得成就,贏得尊重。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇22
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是我最近經(jīng)常念叨的一句話,因?yàn)槲业尿湴潦刮疫@次期中考試失敗了!
這個(gè)學(xué)期剛開始我的三科成績(jī)挺不錯(cuò)的不是100就是99,所以我常常得到老師表?yè)P(yáng),同學(xué)的`羨慕,就有些飄飄然了。
在將要期中考試的前幾天,老師再三囑咐我們要復(fù)習(xí)好?沈湴磷源蟮奈覅s沒把這件事放在眼里,以為自己什么都會(huì)不用復(fù)習(xí)了。期中考試后沒過多久試卷就發(fā)下來了,一看自己的三科平均分?jǐn)?shù)才90分,跌得太殘了!往錯(cuò)的地方一看基礎(chǔ)題錯(cuò)太多了就連好簡(jiǎn)單的我也錯(cuò)了。這能怪誰(shuí),就怪驕傲的我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)把我的黃梁美夢(mèng)給“泡湯”了!自作自受!
我把試卷那給媽媽簽名,媽媽看了看不但沒有責(zé)罵我,反而對(duì)我親切地說:“我給你講《龜兔賽跑》的故事,這個(gè)故事是你聽過的,但今天我一定要講給你聽!薄耙惶,烏龜和兔子比賽跑步,兔子很快跑到了山腰就轉(zhuǎn)身看看剛爬幾步的烏龜,就找了個(gè)舒服的地方睡大覺。烏龜一步一步地爬,終于趕在兔子前面獲得了勝利。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你看,笨重的烏龜都能取勝,這跟學(xué)習(xí)一模一樣,虛心就能進(jìn)步,驕傲只會(huì)落后!甭犃藡寢屵@番話真讓我受益匪淺,深深銘刻在我的心里。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話將會(huì)在我以后成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻伴隨著我,鞭策著我。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇23
在以前,我在班上甚至整個(gè)學(xué)校可是赫赫有名的軍棋高手,為此,我感到非常驕傲,但是驕傲也是我吃了不少的苦頭,這不,事例進(jìn)來了
一天,我聽見十五班有一個(gè)象棋高手,名聲不在我之下,我非常著急,生怕他搶了我的名聲,就打算在放學(xué)后給他來個(gè)下馬威,讓他嘗嘗我的厲害。
終于放學(xué)了,我走進(jìn)一十五班的教室,看見那個(gè)象棋高手曹厚天正要走,我便三步并作兩步的趕上他,對(duì)他說:“先別走,我聽說你下棋很厲害,我們來比較一下怎樣樣?”“好哇”他毫不猶豫地回答了我!安芎裉炷苴A嗎?對(duì)手可是赫赫有名的段子強(qiáng)呀?”大家異口同聲竊竊私語(yǔ)的說,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣爆發(fā)了……
戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,我取得先機(jī),先用團(tuán)長(zhǎng)去試他的棋,但是剛吃了一個(gè)連長(zhǎng)就被殺掉了,我以為這個(gè)棋是大棋,就用炸彈去炸,但是卻中了他的調(diào)虎離山之計(jì),和他的排長(zhǎng)同歸于盡,我頓時(shí)慌了手腳,竟然調(diào)司令去大吃,后果當(dāng)然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我畢竟也是下棋的老手,心頓時(shí)就平靜了下來,然后用軍長(zhǎng)去搗他的老窩,終于在這時(shí),我吃掉了他的兩個(gè)師長(zhǎng)和一個(gè)旅長(zhǎng),但不巧的.是正好碰上了他的炸彈,所以我的軍長(zhǎng)也壯烈“犧牲”了。此時(shí)我的營(yíng)中只是一些老弱殘兵了,他當(dāng)然也知到,之后調(diào)司令和軍長(zhǎng)來我的營(yíng)中,把我的營(yíng)里鬧得雞犬不寧。但此時(shí)的我已經(jīng)手無縛雞之力,無法抵擋,大勢(shì)已去的我只好等死了。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,我輸了,大家都驚的目瞪口呆,我也呆若木雞似的,不爭(zhēng)氣的淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來……
這件事使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真諦。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇24
虛心會(huì)讓你前進(jìn);驕做會(huì)讓你停滯不前
---題記
曾經(jīng)的我對(duì)于現(xiàn)在的我來說,是一種警示與激勵(lì)。曾經(jīng)我也很驕傲。
一次考試將我打的體無完膚,我一敗涂地。
周六日,我仍然像往常一樣吃著零食,玩著手機(jī),看著電視,作業(yè)也是想起來才寫,絲毫沒有開學(xué)考試的緊張感。媽媽看我一副考試與我無關(guān)的表情,把我喊到她的房間教訓(xùn)了一翻,我似乎沒怎么聽,隱隱約約只記著媽媽對(duì)我說“都快考試了,還這么浪蕩呢,都初三了!考不好有你后悔的!”我對(duì)于媽媽這些警示的話非常不懈,我似乎只是在心里默默回復(fù)了一句“哼我自信的很!”
開學(xué)前一天晚上,我熬夜加班彌補(bǔ)我這兩天債欠下的債務(wù),導(dǎo)到致開學(xué)第一天,我困到極到致,老師講的什么我似乎一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。
考試,我奮筆疾書,發(fā)出刷刷的'寫字聲。外面陽(yáng)光直射,照的我燃起了些困意,我趕緊把試卷寫完,瞄了幾眼,自認(rèn)為不錯(cuò),便趴在了桌子上,眼睛微微合攏,似乎是要補(bǔ)上剛剛陽(yáng)光照射的困意。我就這樣似睡不睡的,直到收卷鈴響著,我才緩緩起身交上試卷。
我對(duì)于這次的考試成績(jī)胸有成竹,自認(rèn)為成績(jī)不會(huì)差?沙煽(jī)下來,那鮮紅的,少的可憐的分?jǐn)?shù)像一把利刃一樣直直地刺向了我的心臟,一時(shí)間痛到無法呼吸。我看著卷子,末尾老師的警示句印入眼前“墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了!蔽翌D時(shí)恍然大悟。
此后的路程,我便選擇了虛心前行,拋棄了驕傲,因?yàn),驕傲(xí)鼓阃R矌Р磺啊?/p>
驕傲,會(huì)讓你一敗涂地。選擇虛心,滿懷信心向前行,前途未必一帆風(fēng)順,坦坦蕩蕩。但虛心前行,就一定會(huì)有屬于你的一片天地,屬于你的光明未來,屬于你的自豪成功!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇25
清晨,我輕輕推開窗戶,太陽(yáng)已羞羞答答露出半邊臉,迎接新的一天。這時(shí)房間總會(huì)傳出郎朗的聲音。那便是我誦讀課本的聲音和輕輕翻書的聲音。
期中考試到來了,我信心滿滿的,“唰唰”,一陣陣發(fā)卷子的聲音在我耳邊響起,終于傳到我手上了。我開始“奮筆疾書”,認(rèn)真思考每一題。
幾天過后,期中考試成績(jī)出來了,當(dāng)語(yǔ)文老師念到我的名字時(shí),最高分九十六分,突然覺得時(shí)間停住,全班四十五雙眼睛都驚訝地望著我。我強(qiáng)裝著很淡定坐回位置,但心里泛起了波紋:我的.努力得到了回報(bào)。
回到家,我與媽媽訴說了這個(gè)值得高興的好成績(jī),媽媽也和我一樣激動(dòng),她的身子好像一棵小樹享受到微風(fēng)的吹拂,顫巍巍地抖動(dòng)著,使人一眼看去,就可以感受到她心房里正在蕩漾著喜氣洋洋的纖細(xì)波紋。一陣歡喜過后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這句話深深地印在了我的心上。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,那天歡喜不已的小女孩,如今已是一位五年級(jí)的學(xué)生了。自從那次以后,我的成績(jī)也越來越好了,但我已經(jīng)把虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話銘記我心中,知道驕傲是個(gè)會(huì)使人掉入萬(wàn)丈深淵的東西,所以我從不驕傲,把謙虛做為一個(gè)學(xué)習(xí)上的指南針。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句眾人皆知的名言是媽媽曾對(duì)我說的一句話,也是我學(xué)習(xí)上的指南針。它引導(dǎo)我讓我功成不居,讓我的學(xué)習(xí)力爭(zhēng)上游,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)居功自傲,它不僅會(huì)成為我的指南針,而且還會(huì)成為我生活的目標(biāo)!
謝謝您,媽媽!是您的開明教育讓我找到了方向,引導(dǎo)我走向成功之路!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇26
我是一個(gè)虛心聽從別人教導(dǎo)的女生。我很豁達(dá),因?yàn)槲揖镁貌荒芡浺荒昙?jí)。
我記得那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,就像我的心情一樣好,因?yàn)槲沂掷锬弥粡?00分的試卷。我興高采烈地回到家,把這個(gè)好消息告訴了媽媽。我媽夸我,夸的雨點(diǎn)般落在我身上。我非常自豪。
第二天,我得意洋洋地來到學(xué)校,大聲炫耀自己的成績(jī)。對(duì)七八十歲的學(xué)生說:“切,你只考了這么幾分,真是垃圾!碑(dāng)我聽到90多個(gè)同學(xué)在談?wù)搯栴}時(shí),我擠進(jìn)去告訴他們我得了100分。其他同學(xué)問我怎么做。我對(duì)自己說:“這是我自己做的。我為什么要告訴你?”他們不得不絕望地回去。
到了期中考試,很快就把卷子做完了,感覺很無聊,不知道怎么查,就畫了一張圖。很期待,終于考完了,我昂著頭叫試卷。
啊!終于到了公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候了。我覺得我至少能考到96和97,但是沒有成功!可能是老師給了我面子,沒報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)我拿著試卷看到的時(shí)候,我驚呆了。為什么只有84?我沮喪地回到家,父親看到了。他沒有罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“女兒,做人不要傲慢,要豁達(dá)。驕傲不僅會(huì)降低成績(jī),還會(huì)交不到知心朋友。心胸開闊會(huì)讓更多的人喜歡你,和你交朋友。謙遜的問自己做不到的問題。想想吧!我親愛的女兒!”
我回憶起我做過的事,真讓人心寒。想起老師曾經(jīng)告訴我的話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我不但充耳不聞,還在下面搞小動(dòng)作。真是慚愧。從此我不再說大話?赡苁俏仪髣e人指點(diǎn)吧。我感謝我的.老師和家人。
一句簡(jiǎn)單的名言“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,卻給人有意義的啟發(fā)!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇27
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句名言是我最熟悉的,但也是最容易忘卻的。
從小我的學(xué)習(xí)就不錯(cuò),家里人很是疼我,把我捧在手心里,不管我要什么他們都會(huì)盡量滿足我,但前提是——學(xué)習(xí)不能落下。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,經(jīng)歷過許多考試,成績(jī)都是名列前茅,尤其是前幾次考試,都高于90分?蓮哪且院螅覞u漸變得驕傲自滿,不把任何人放在眼里,整天想著玩,作業(yè)做得馬馬虎虎,只為了應(yīng)付檢查,成績(jī)更是一落千丈,從90分跌到80分,直到那次,我居然只考了78分。中午,他們把考卷發(fā)了下來,我迫切地想看看我到底哪里出了差錯(cuò),依舊不肯相信我考了78分的事實(shí),心里在期待著:會(huì)不會(huì)是老師改錯(cuò)了。然而,這只是我的期待。我怔怔地盯著考卷上的“78分”,鼻子感覺酸酸的.,眼眶也在發(fā)熱,似乎有什么東西順著眼角流了下來……
放學(xué)后,我不敢回家,可除了回家我還能去哪呢?唉,能瞞一天算一天了。在家門口躊躇了好一會(huì)兒我才鼓起勇氣走進(jìn)去,見媽媽沒問我成績(jī)我提著的心終于放下去了,可是不說真的好嗎?
第二天是周末,爸爸回來了,我怕他大清早的會(huì)問我考試成績(jī),趕緊裝睡,可這并沒有滿過爸爸。爸爸一進(jìn)來就把我叫了起來,問我成績(jī),終究還是瞞不住了。我不敢說,也不敢直視爸爸,因?yàn)槲夜钾?fù)了他的期望。他再次問我,我把頭壓得底底的,只是說考的很差。
“很差是多少?”
“78分”
我以為他會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓,可他卻只說了句“下次好好努力,別再考這么差了!
“78分”激勵(lì)了我,之后我的考試成績(jī)也回到了以前,甚至更好!
從此,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇28
每個(gè)人的媽媽都會(huì)念叨上一句:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”然后會(huì)揪著你的耳朵,大吼一聲:“還不快去做作業(yè),就考這點(diǎn)成績(jī)也好意思說!”其實(shí)媽媽們并沒有說錯(cuò),這句話的本身就引人深思。
看看那些能夠聞名于世的名人,哪一個(gè)是非常驕傲的?可能是有,但我想是極少數(shù)的,大多數(shù)名人都是虛心求教的,如:白居易寫完一首詩(shī)就會(huì)讀給老奶奶聽,然后不恥下問、虛心請(qǐng)教;唐太宗虛心聽取張?jiān)扑氐慕ㄗh,停止修建宮殿等等。從他們身上可以看出:謙虛讓他們獲得學(xué)問和成功,從而流芳百世。
一次考試,我認(rèn)真審題、答題,獲得99分的好成績(jī)。從此我便目中無人、恥高氣揚(yáng),揚(yáng)言下一回要考100分。媽媽苦口婆心地勸說,我不予理會(huì),照樣還是我行我素?吹轿乙呀(jīng)九頭牛都拉不回來,媽媽就只好由著我去了,悻悻地說:“我看你年少輕狂,要吃點(diǎn)苦頭才行!”幾個(gè)星期后,數(shù)學(xué)又一次單元測(cè)試?季硪话l(fā)下來,我就一目十行地看了遍試題,覺得還挺簡(jiǎn)單的,就漫不經(jīng)心地拿起鉛筆潦草地寫了起來,考完后也不檢查,自認(rèn)為沒問題就交卷了。兩天后,老師發(fā)下考卷,我當(dāng)時(shí)看到考卷的神情,已不能用震驚來形容:66分。那鮮紅的`66分,像在嘲弄我,刺痛了我的雙眼。再細(xì)看試卷,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的都是些不該錯(cuò)的。例如:圓錐的體積忘乘三分之一,忘寫答案等等,不計(jì)其數(shù)。我這才驚醒,想起了媽媽常說的:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!睆拇艘院,我再也不敢驕傲了,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)僖矝]有跌下90分。
現(xiàn)在,我還是經(jīng)常警示自己:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我要學(xué)會(huì)虛心求教,要學(xué)會(huì)謙虛!”
虛心使人進(jìn)步的作文 篇29
一天上午,兩節(jié)課后,因下雨,所以不做廣播操了。課間時(shí)間很長(zhǎng),我看見張帥把象棋帶來了,大聲說:“來來來,我們今天再殺一盤!”幾個(gè)棋迷便跑過來看熱鬧。
張帥在我眼里是一個(gè)“常敗將軍”,每次與他交手我都贏。最近聽說他的棋藝高點(diǎn)了,把張夢(mèng)真、張晨等幾個(gè)一般化的棋手給打敗了。不過這也鎮(zhèn)不住我。今天,我要當(dāng)眾讓他出出丑。等著瞧吧!
我們擺開陣勢(shì)殺了起來。我想:要?dú)⑺偷冒阉騻(gè)措手不及。于是我架起了“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,用其余的幾個(gè)子兒把住各個(gè)關(guān)口。然后,出動(dòng)我的大“車”,到對(duì)方的陣地上橫沖直撞。頃刻間,吃掉了他一馬一炮,五個(gè)卒就剩一個(gè)了。我為我開局就旗開得勝而得意洋洋,翹起了二郎腿,哼起了小曲,神氣得掃了周圍的同學(xué),然后瞟著張帥,心想:光憑我一個(gè)車就吃掉了你那么多棋子,更不用說把我的`棋子全調(diào)上去了,那不得把你打個(gè)落花流水,“常敗將軍”,這次讓我把你刷個(gè)“禿毛老將”。我高興得似乎忘乎所以,再加上同學(xué)們一捧場(chǎng),更是得意忘形了。只見張帥皺著眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,苦苦思索著,突然他眼睛一亮,飛起了象。我漫不經(jīng)心地看他一眼,飛象管什么用?但是當(dāng)我把車把他最后一個(gè)卒吃掉后,他迅速飛起了象,把車給卷走了!鞍!我中了誘兵之計(jì)了!”我懊悔地喊起來,但已太晚了。
我連忙把子都調(diào)上去,可是一個(gè)車被吃掉了給我?guī)砹顺林氐卮驌,他好象利用這次機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)守為攻,將旁邊的士象全都給吃了,然后一馬一炮先后“為國(guó)獻(xiàn)身”了,張帥把馬往我將前面一放說:“將”。我一看,馬后炮,他贏了。旁邊的同學(xué)哄笑起來,我恨不得找一條縫隙鉆進(jìn)去。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這盤棋給我了一大啟示。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇30
無聊時(shí)回憶往事,我想起了這件事。
在我三年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的100米競(jìng)賽,正因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)難得,所以在第一回合中,我的心怦怦亂跳。準(zhǔn)備開跑時(shí),我的心里不斷地想:我一定要跑快一點(diǎn),進(jìn)入總決賽!有了這種想法后,我的腳底好像抹了油,飛一般地沖到了終點(diǎn),并順利地進(jìn)入了總決賽。在一二年級(jí)時(shí),跑步慢吞吞的我在這次競(jìng)賽中,令大家刮目相看。
下午,總決賽來臨了。我沒有早上那么緊張了。在起跑道上,我做好了準(zhǔn)備。我緊盯著裁判手里的起跑槍,而其他人卻盯著賽道!昂,你們這些人,不用看,都是比不過我的了。這次100米決賽的冠軍百我莫屬了!”我的.心里可得意呢!還沒來得及得意完,就聽見裁判員拉長(zhǎng)聲音喊著:
“各就位……預(yù)備--------”
大家隨著這一聲緊張起來。裁判員還沒說完,我就先跑出一步了。哎喲,真丟臉!違規(guī)了害得大家又得回頭重跑一次。第二回,裁判員喊開始時(shí),我愣了一下,見到別人沖出去了,我才反應(yīng)過來。“哎!今天下午怎么弄的嘛!哼,沒關(guān)系!這一步我還能追回來,冠軍的位置永遠(yuǎn)是屬于我的!”我的心里又驕傲了一番?烧l(shuí)知道,就是這一小步,害我與冠軍失之交臂。
快到終點(diǎn)時(shí),我看到其他人都被我拋到九霄云外了,唯獨(dú)四班的同學(xué)我和跑得難解難分。在沖刺時(shí),她使出了全力,而我卻一點(diǎn)兒力氣也使不出來了。
就因?yàn)樘源,太驕傲了,所以才讓我離冠軍只有一步之遙時(shí),失去了它。
這次的經(jīng)歷,讓我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話的含義,也使我在每一次想起這件事時(shí),我會(huì)警醒自己不要驕傲!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇31
我是一個(gè)虛心聽從別人教誨的女孩。我之所以虛心,是因?yàn)橐荒昙?jí)的事令我久久不能忘懷。
記得那一天晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,就像我的好心情一樣——因?yàn)槲沂掷锱踔粡?00分的試卷。我心高才烈地回到家里,告訴媽媽這個(gè)好消息,媽媽表?yè)P(yáng)了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我的身上,我得意極了。
第二天,我洋洋得意地來到學(xué)校,大聲炫耀自己的成績(jī)。對(duì)七八十分的同學(xué)說:“切,你只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),真是垃圾。”聽到九十分以上的同學(xué)談?wù)搯栴},我擠進(jìn)去,硬和他們說我考了100分。而其他同學(xué)向我請(qǐng)教怎樣做。我自大地說:“這是我自己做的,憑什么告訴你!彼麄冎缓妙j喪地回去了。
到了期中考試,我飛快地把試卷做好了,覺得十分無聊,也不知道檢查,居然畫起了畫。盼呀盼呀,終于考完了,我昂首挺胸地叫了試卷。
!終于到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)間了,我認(rèn)為自己最起碼也能考個(gè)96、97,但事與愿違呀!也許老師是給我面子吧,沒有報(bào)我的分?jǐn)?shù)。我接過試卷一看,大驚失色,怎么才84分。我垂頭喪氣的地回到家,爸爸看了,不僅沒有罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“女兒啊,做人不能驕傲自大,要虛心。驕傲不僅成績(jī)會(huì)下降,還交不到知心朋友。虛心,會(huì)讓更多人喜歡你,便愿意和你交朋友。不會(huì)做的題目要虛心請(qǐng)教。好好想想吧!我親愛的'女兒!”
我回味自己的所作所為,的確讓人心寒,便想起老師曾告誡我的話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我不但把它當(dāng)作耳邊風(fēng),還在下面做小動(dòng)作。真是慚愧不已。從此,我再也不說大話了,也許新的向別人請(qǐng)教,我感謝我的老師、家人。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一句簡(jiǎn)單的名言,卻給人意味深長(zhǎng)的啟發(fā)!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇32
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@已被許許多多事實(shí)證明了。
所謂虛心就是不自滿,肯接受別人的意見。它不僅僅是一個(gè)人所應(yīng)該具備的人生態(tài)度,更能體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)和品質(zhì)。
如果一個(gè)人不虛心,總是驕傲自滿,不肯接受別人的意見,那么,他在生活中肯定是個(gè)失敗的人。劉備為了成就一番事業(yè),不恥下問,虛懷若谷,三顧茅廬去 拜見諸葛亮,向他請(qǐng)教治國(guó)天下的良策。如果驕傲自大,那么諸葛亮就不會(huì)出謀劃策。實(shí)際上諸葛亮之再三請(qǐng)而出,最主要就是考驗(yàn)劉備身上是不是具有不自視高 大,善于知人善任,肯接受別人意見的品質(zhì)。毛澤東晚年由于對(duì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家劉少奇等人的寶貴意見聽不進(jìn)去,不肯接受,才導(dǎo)致了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的大滑坡,造 成了不可挽回來的歷史遺憾。
如果一個(gè)人虛心好學(xué),不恥下問,善于傾聽別人的不同意見,那么他在生活中、學(xué)習(xí)中少走彎路,取得進(jìn)步,進(jìn)而獲得成功。歷史上所有成功人,無不具有著 虛心的品格?鬃邮菤v史上一位偉大的思想家、教育家,但他還虛心向人請(qǐng)教自己不懂的問題;我過著名的`高能物理學(xué)家竺可楨在他生命的最后幾天里,還躺在病床 上向別人請(qǐng)教他不懂的問題。因?yàn)樗麄兌,正是虛心好學(xué),才使他們獲得了成功的人生。
可見,虛心對(duì)一個(gè)人多么重要!
我們小學(xué)生,正處于積累知識(shí),培養(yǎng)自己良好的人生品格的時(shí)候,因此,必須從小就養(yǎng)成虛心好學(xué)、善于聽取并接受別人意見的好習(xí)慣,不驕傲、不自滿,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,為以為的進(jìn)入社會(huì)積累豐富的知識(shí)。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇33
你是否為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長(zhǎng)的軌道中,曾烙下了為自己的.驕傲而付出代價(jià)的痕跡。俗話說得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蹦鞘俏以谒哪昙(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一向都很好,幾乎每次考試的總分都排在班級(jí)前五。其中在四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我在期中考試中拿到了全班總分第一名!于是,我一回家就跟媽媽報(bào)告了這個(gè)“好消息”,媽媽也很高興。高興之余,媽媽跟我說了這樣的一句話:“雖然你這次考到了全班第一,但是可不要驕傲哦,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’!碑(dāng)時(shí),我爽快的答應(yīng)了媽媽,保證不自滿自傲,爭(zhēng)取永葆第一。接下來,我開始“忙”起來了:課余時(shí)間是我看電視的時(shí)間;周末是我玩電腦的時(shí)間……我就一味地玩,周末的作業(yè)也偶爾沒時(shí)間寫完了……于是,我的成績(jī)正如媽媽預(yù)料的開始慢慢地掉下來了?墒,我還是一如既往地“該”看的還看,“該”玩的還玩,沒有感覺自己的成績(jī)掉得那么兇,反正我有的是“本錢”。結(jié)果到了期末考試,我竟然從全班總分第一降到了全班倒數(shù)第五名!我好后悔,后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的,反而讓電視和電腦給“玩”昏了頭腦和心智。痛定思痛,后來我再也不敢貪玩了,再也不敢以“本錢”自滿自傲了,平時(shí)的時(shí)間多半投到看書和做題中去
現(xiàn)在,“勤學(xué)好問”又成了我的“主流”了,到了五年級(jí),成績(jī)果然又升上去了。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。它像一條鞭子,時(shí)常鞭策著我不要自滿自傲;像一盞明燈,照亮著我在黑暗中趕路的行程!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇34
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@是毛澤東主席說的一句名言。這句名言 一直激勵(lì)著我,也讓我懂得了做人的道理,自從經(jīng)歷了一件事后,它成了我最 難忘的一句名言。
記得在四年級(jí)第二學(xué)期的數(shù)學(xué)期末模擬考試中,我得了100分,我一連看了好幾遍分?jǐn)?shù),心里有說不出的喜悅。
回到家里,我把考卷在媽媽眼前揚(yáng)了揚(yáng),得意洋洋地說: “媽媽,你看!我得了100分! ”媽媽看了看試卷,說:“這次考得很好,繼續(xù)加油!蔽铱粗鴭寢尭吲d的神情,更加得意了。整天掛著笑臉,屁顛屁顛的。
可是媽媽看著我那得意、驕傲的神情,卻批評(píng)了我一頓:“ 這有什么好得意的,你又不是每次考試都得100分。如果期末考試再考滿分,那還有點(diǎn)說的過去。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!薄爸懒!”說完,我就把媽媽的`話當(dāng)耳邊風(fēng),沒放在心上。
幾天后,我的成績(jī)開始“墜落”。老師常常說我學(xué)習(xí)態(tài)度不太好。我心里暗暗想著:“這算什么,只要期末考試考得更好些,就行了!倍蠋焻s說沒有平時(shí)的積累,怎么疊的起高樓大廈,說得神手其神。
期末考試那天,我拿起考卷,粗粗的看了一遍!班牛芎(jiǎn)單!庇谑俏揖涂祚R行空地做了起來,做完后,也沒有檢查,就交給了老師。
幾天后,老師把數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)報(bào)給了我們。當(dāng)老師報(bào)到“沈天成98分”時(shí),我還不信,當(dāng)我拿到卷子后一看,竟然錯(cuò)了一道計(jì)算題,而且老師還說了,這道題全班就我一個(gè)人錯(cuò)了,我真是羞愧難當(dāng)。
從這以后,我真正才明白了,什么叫“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真正含義。懂得了做什么事都不能驕傲自滿。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇35
古人說過“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!鼻О倌陙泶司湟廊徊唤^于耳,這可是數(shù)代人實(shí)驗(yàn)得到的經(jīng)驗(yàn)。
縱觀千百年間的歷史,歷史上許許多多的名人,哪一位不是依靠自己的虛心努力才為世界做出了巨大的貢獻(xiàn),哪一位是趾高氣昂驕傲自得的人。驕傲的態(tài)度決定了你的命運(yùn),連求知欲也沒有,何談造福人類。
“10項(xiàng)獎(jiǎng)金,16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭街,兩次諾貝爾獎(jiǎng)得主!倍嗝大@人的數(shù)字,每個(gè)人的心中都不經(jīng)為之一震,她一個(gè)平凡又偉大的人——居里夫人,她原本可以仗著任何項(xiàng)大獎(jiǎng)得來的名譽(yù)而驕傲自滿,到處?kù)乓,這其中的每一項(xiàng)大獎(jiǎng)都是常人望塵莫及的,居里夫人并沒有這樣做,而是虛心地回到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)她的發(fā)明,并沒有半些姿態(tài),好像一切從未有發(fā)生過,而是踏踏實(shí)實(shí)地虛心努力,造?茖W(xué),造福人類,因?yàn)樗男闹杏幸粋(gè)堅(jiān)定的信念,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
大到科學(xué)界的'偉人,小到我們的生活,我們的校園生活中無處不應(yīng)證著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!庇行┩瑢W(xué)在頭一次考試中取得了好成績(jī)之后又縷獲成功。就在這時(shí)那同學(xué)便有些高高在上,驕傲自得,上課就開始走神,做做小動(dòng)作,再也不虛心聽進(jìn),逢人就吹,逢人就炫,自以為都看不起別人,每每老師劃重點(diǎn)時(shí)總以為都懂,直到后一次考試成績(jī)下滑了一大截,與之前相比可謂是天壤之別,此時(shí)他才覺醒自己有許多不懂,但卻是后悔莫及……
是呀,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碑(dāng)然這不是憑空產(chǎn)生的,而是發(fā)自內(nèi)心的虛心,機(jī)遇只會(huì)留給那些虛心向上而又有準(zhǔn)備的人。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇36
“大意失荊州,驕傲失街亭!弊怨乓詠恚撔囊恢北灰暈槌绺叩木。古代就有“不恥下問”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等實(shí)證。驕傲則大相庭徑,因?yàn)樗鼤?huì)使人目中無人,還會(huì)使人一落千丈,我們耳熟能詳?shù)摹褒斖觅惻堋北隳茏C明。
“驕傲是跌倒的前奏”從古至今,涌現(xiàn)過不計(jì)其數(shù)的能人異士,而最后功名成就并永垂不朽的人只是鳳毛麟角。原因是什么?是驕傲。縱觀中華上下五千年,哪個(gè)天才不是因?yàn)轵湴磷詽M所以終日目中無人,最后一失足成千古恨的呢?楚霸王相項(xiàng)羽以為貴族出身,英雄蓋世,力拔山河,擁有雄兵百萬(wàn),不把亭長(zhǎng)出身的劉邦放在眼內(nèi)。但劉邦善用張良、韓信、蕭何等人,由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)。劉、項(xiàng)相爭(zhēng),結(jié)果卻是項(xiàng)羽慘敗,自刎烏江。
“謙虛是最高的克己功夫”瑪麗·居里便是最好的典范。她是金錢如糞土,擁有數(shù)不勝數(shù)的名譽(yù)和光環(huán),但仍然勤勤懇懇地為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出一切。從沒有自吹自擂過,以至于鐳神秘的面紗能被居里夫人親手揭開。是虛心,使她獲得成功;是虛心,使她永垂不朽;更是虛心使她的美麗,永遠(yuǎn)烙印在我們的'心中。
“虛心的人,常想己之短;驕傲的人,?浼褐L(zhǎng)”驕傲與虛心,兩個(gè)詞語(yǔ)代表了兩條截然不同的人生道路。有的人選擇了驕傲,那么,等待他的,則是一步一步走向歧途;有人選擇了虛心,那在他鋪展的,是一條陽(yáng)光大道,一幅鳥語(yǔ)花香的景象。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?嗪o涯,回頭是岸。如果你經(jīng)常驕傲自滿、自吹自擂,你若是不想一錯(cuò)再錯(cuò),那就從今天開始,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)虛心。我想信,迎接你的,一定會(huì)是花團(tuán)錦簇的春天。
虛心使人進(jìn)步的作文 篇37
信心是勝利的號(hào)角,愛心是團(tuán)結(jié)的紐帶,誠(chéng)心是友誼的花朵,而虛心是進(jìn)步的階梯。這幾次的單元測(cè)試,讓我體會(huì)到了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
記得那是第三單元的測(cè)試,前一天,老師就告訴我們:“明天考試,大家回去好好復(fù)習(xí)!碑(dāng)我聽到時(shí),心里卻不以為然,前段時(shí)間我的語(yǔ)文成績(jī)都是90分以上,這次不復(fù)習(xí),也一定能考好!就是帶著這樣心安理得的心情,我回到了家。
第二天考試,我瞄了眼試卷,哈,挺簡(jiǎn)單的嘛。我信心滿滿地做了起來。可是做到課外閱讀時(shí),我卻卡殼了——破折號(hào)的作用是什么?省略號(hào)的作用是什么?我開始不安起來,第一節(jié)課的下課鈴響了,我更慌張了。下節(jié)課要寫作文,怎么辦?我只好胡亂填了一個(gè)答案?荚嚱Y(jié)束了,我緊張地問同學(xué):“省略號(hào)的作用是什么?省略號(hào)的作用是什么?”同學(xué)說:“省略號(hào)的.作用是列舉省略,破折號(hào)的作用是解釋說明。怎么了?”聽到答案后,我像霜打的茄子蔫了,沮喪地說:“沒什么!蔽抑溃业90分肯定保不住了。
第二天,我們正在上語(yǔ)文課,老師叫我們讀課文,她來發(fā)試卷,老師忽然走到了我這邊,把試卷發(fā)給我,還說:“這次考得不太好!蔽乙惑@,那鮮紅的88.5好像在嘲笑我,我顫抖地翻開后面,課外閱讀那塊簡(jiǎn)直就是“滿江紅”。果然,省略號(hào)和破折號(hào)的作用錯(cuò)了,其他也是不堪入目。
這次經(jīng)歷讓我受夷匪淺,讓我知道了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。從今天起,我一定認(rèn)真對(duì)待考試,考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí),再也不大意了!
虛心使人進(jìn)步的作文 篇38
讀了課文《群鳥學(xué)藝》,我讀懂了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后
這篇課文講的是,許多鳥兒向鳳凰學(xué)習(xí)搭窩貓頭鷹、老鷹、麻雀、啄木鳥都來向鳳凰學(xué)習(xí)時(shí),貓頭鷹只聽了一點(diǎn)就飛走了,其它的鳥也只聽了一點(diǎn)也都飛走了。只有小燕子一個(gè)人在那里認(rèn)真地向鳳凰學(xué)習(xí)。當(dāng)然,最后也只有小燕子搭的.窩最漂亮,最暖和,最結(jié)實(shí)。
故事中的小鳥,也就是貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀、啄木鳥他們就是因?yàn)轵湴磷詽M,才會(huì)搭的窩不漂亮,不結(jié)實(shí),不暖和,而小燕子謙虛好學(xué)所以搭的窩又結(jié)實(shí),又漂亮,又暖和,這兩個(gè)事例形成了鮮明的對(duì)照。
記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候我像小燕子一樣謙虛好學(xué),對(duì)很多問題都喜歡鉆研。課堂上積極發(fā)言提問的是我,課余時(shí)間愛往辦公室里跑的也是我,仿佛一下子要弄明白很多問題,因?yàn)槲抑坏篮脝柌皇强蓯u而是奮發(fā)向上的階梯。那時(shí),單元測(cè)試我經(jīng)常得第一。
可是,當(dāng)我連續(xù)得了幾次第一以后,便開始驕傲起來,像貓頭鷹一樣驕傲起來、像烏鴉一樣驕傲起來、像老鷹一樣驕傲起來、像麻雀一樣驕傲起來、像啄木鳥一樣驕傲起來。數(shù)學(xué)課上,才聽老師講了一兩道例題,就認(rèn)為已近全都會(huì)了,已經(jīng)學(xué)得很好了;已經(jīng)全都會(huì)了,就再也聽不進(jìn)去了,和同桌竊竊私語(yǔ)、打打鬧鬧、嘻嘻笑笑。語(yǔ)文課上,我經(jīng)常在課桌下面看卡通漫畫書,根本就沒聽老師講課,老師問聽懂了沒有,我卻帶頭高聲喊道“聽懂了”。漸漸的作業(yè)就趕到吃力了,甚至發(fā)展到抄人的地步。期末考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都沒有及格。嗨這不就像貓頭鷹、老鷹、麻雀、啄木鳥烏鴉搭窩一樣,不求甚解,半途而廢的嗎?讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!