離別的滋味作文（精選58篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的離別的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
離別的滋味作文 篇1
太陽(yáng)落山了，我們便知道與白天分別了；雞鳴了，我們便知道黑夜也將離去；六年級(jí)了，似乎還有太多的話沒(méi)有說(shuō)完就將匆匆離去。分別，無(wú)疑是人生中的一次折。
折，是多種多樣的，無(wú)法預(yù)測(cè)，就如五彩斑斕的童年一般，什么滋味都有，這次分別，我該怎樣來(lái)面對(duì)呢？天無(wú)言，地不語(yǔ)，沒(méi)有人來(lái)告訴我，我可以說(shuō)連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有。
彭瀝，我最好的朋友，平時(shí)，我兩總是湊在一起，總愛(ài)商量班隊(duì)活動(dòng)，面臨小升初，我最怕的就是她不在西充上學(xué)。也許到了初中我們也不會(huì)同班，但是，只要在同一所學(xué)校，下課時(shí)看看那熟悉的身影，和彼此說(shuō)幾句溫馨的.話語(yǔ)，打個(gè)招呼，或者是周末一起出去玩耍，我都感到心滿意足了�？墒�，老天連這點(diǎn)小小的要求都不能給我滿足。
一天放學(xué)，我與彭瀝邊走邊說(shuō)話，要畢業(yè)了，一點(diǎn)牙縫時(shí)間我們都會(huì)用來(lái)與同學(xué)們談天說(shuō)地。我們無(wú)意之中談到了小升初的這個(gè)話題上，她說(shuō)，她初中要去別的地方法讀。聽(tīng)了這話，我心頭一震，只感覺(jué)心里酸溜溜的，那這么說(shuō)，我們這么一分別，就有可能成為永別？我們的友誼就要告一段落了？可這就是現(xiàn)實(shí)。
我喜歡看夕陽(yáng)，每次看我都是露這一張笑臉，盡情地享受著它的美，可這一次，我看著它哭了，我與彭瀝之間的友誼也快結(jié)束了，今天的夕陽(yáng)沒(méi)有昔日的美麗。
畢竟我們相處了那么久。
如今，我只能以珍惜來(lái)面對(duì)這一份友誼。
離別的滋味作文 篇2
離別，是人生中不可避免的事。當(dāng)你擁有他時(shí)，并不覺(jué)得他很重要，可是一旦失去，才猛然間懂得他的珍貴。
我生活在農(nóng)村，一個(gè)三面環(huán)山的小村莊。這兒與世無(wú)爭(zhēng)，大家都幸福地生活著，每天享受著自己的勞動(dòng)果實(shí)。小孩們無(wú)憂無(wú)慮地生活，四點(diǎn)半放學(xué)回家后，就放下書(shū)包，出去與伙伴玩耍，直到夜深，才依依不舍地與伙伴告別。
不知為什么，村里的叔叔阿姨陸續(xù)減少，伙伴小邢和小張也不辭而別，據(jù)說(shuō)他們都去了大都市創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)。我也難逃此災(zāi)。當(dāng)我接到電話，說(shuō)父母要回來(lái)接我我去上海時(shí)，我愣住了，仿佛受到了晴天霹靂。真的`要走嗎？離開(kāi)這個(gè)土生土長(zhǎng)的村莊？離開(kāi)童年的港灣？離開(kāi)從小玩到現(xiàn)在的伙伴？……我好糾結(jié)�！白甙�，張。我們舍不得你走，我們相信你也舍不得離開(kāi)我們。但是，為了你的將來(lái)，也是為了我們村莊的將來(lái)，你應(yīng)該去上海學(xué)習(xí)。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。”在這時(shí)，伙伴們的話讓我做出了決定——離開(kāi)。
在兩天后的清晨，我和父母去了車站。到了車站，我看到了伙伴們到了伙伴的身影。他們?cè)缭缇蛠?lái)了車站，看到我來(lái)，就奔到我的身邊，淚流滿面地說(shuō)：“張，一定要回來(lái)看我�！薄耙欢ㄒ貋�(lái)，老地方見(jiàn)�！薄耙欢〞�(huì)的�！蔽液鴾I上了車�？匆�(jiàn)車窗外伙伴們的身影，不爭(zhēng)氣的眼淚還是像斷了線的珠子一樣，滴到了褲子上。車子開(kāi)動(dòng)了，我只能在心里默默的說(shuō)：再見(jiàn)。
離別的滋味，懷著與好友的離別，它是苦的；懷著對(duì)以往的感慨，它是酸的；懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，它又是甜的。
離別的滋味作文 篇3
雨“嘩啦啦，嘩啦啦”地下著，無(wú)情地拍打著窗戶，更澆在我冰涼的心上，雖然爸爸已離家好幾天了，可是全家團(tuán)聚的溫馨畫(huà)面久久徘徊在我腦海里，心里滿是離別的傷感……
剛剛在南鎮(zhèn)過(guò)完春節(jié)，我們?nèi)摇按虻阑馗�。家里一片其�?lè)融融的景象：媽媽正在廚房里“大顯身手”，爸爸則在一旁喝著茶，看著電腦，一副悠然閑自得的樣子；而我在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的奧妙，享受著天然的“日光浴”，可舒服了解到！可是這溫馨團(tuán)圓的氣氛沒(méi)持續(xù)幾天，就被一個(gè)壞消息打破了。一天下午，爸爸告訴我和媽媽：“明天，我要去寧德辦事，快則一個(gè)月，慢則半年……”這一消息就像晴天霹靂一般，讓我措手不及，爸爸說(shuō)的是真的嗎？但是爸爸嚴(yán)肅的表情，已經(jīng)整理好了箱子，足矣證明爸爸說(shuō)的是真的。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，爸爸要走了，我懷著依依不舍的.情懷，送爸爸到門(mén)口，內(nèi)心就像大地在崩裂，媽媽似乎也很難過(guò)，對(duì)著爸爸一直招手。
親人團(tuán)聚總是美好而又短暫的，而這離別的滋味卻是這樣苦澀難忍。古人說(shuō)的好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！彪x別總是難免的，想到這兒，我悲傷的心情也不禁豁達(dá)起來(lái)，只希望爸爸在寧德照顧好自己，一切順利，期待全家再一次團(tuán)圓！
離別的滋味作文 篇4
今天，8月25日，最痛苦的日子，我和媽媽將要分離了。
在開(kāi)往火車站的途中，我想了很多：我不想離開(kāi)這，因?yàn)�，這里的一切都吸引著我。我也不想和媽媽分離，我不想回家。在車上，我抱著媽媽，恨不得放聲大哭，可我已是有淚不輕彈的年齡了。我在媽媽的懷中故意唱著歌，很不愿離去，就想讓世界停在這一秒，可這是白日夢(mèng)。讓火車早點(diǎn)開(kāi)走，可這是妄想。時(shí)間過(guò)得很快，到火車站了。
我拉著媽媽的手，遲遲不愿放開(kāi)，媽媽望著我水汪汪的眼睛，她的眼睛里也紅紅的。在候車室，我的心情很緊張，就怕分離的那一刻很早到來(lái)，我抱著媽媽，與媽媽聊天，聊著聊著，“嗚”火車來(lái)了，媽媽拿著包，拉著我就往火車站跑，因?yàn)橥＼嚂r(shí)間很短，所以，我得趕快上火車。上了火車，放了行李，我在窗前看著媽媽，忍不住就掉下了眼淚，我擦掉眼淚，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，可是，我看著媽媽那雙紅紅的眼睛，就忍不住哭了起來(lái)。一會(huì)工夫，火車開(kāi)了，我感到自己快不行了，世界的末日到了，天也快塌下來(lái)了，可是，卻沒(méi)有人來(lái)為我頂住這一片天，我該怎么辦？漸漸地，或車開(kāi)快了，媽媽看不見(jiàn)了，我腦子里不斷出現(xiàn)媽媽的身影和歡笑……
外婆的一番勸說(shuō)后，我才來(lái)到床上休息。
我每掉下的淚都苦苦的`，瑟瑟的，像海水的味道，更是分別的味道……
離別的滋味作文 篇5
新的夢(mèng)想總是建筑在已收獲的基礎(chǔ)上，要有新的開(kāi)始，就得與過(guò)去告別。
清楚的記得那一天，我們開(kāi)畢業(yè)會(huì)的場(chǎng)景，同學(xué)們的臉上都帶著笑容，可是心里都在流淚，在同一個(gè)班級(jí)里生活了六年在今天就要分開(kāi)了，心里多多少少會(huì)有一些不舍，在畢業(yè)典禮上我嘗到了一種離別的滋味，那六年的春夏秋冬，日日月月，同窗的伴隨未曾停過(guò)，朋友之間的悲歡離合，哭過(guò)笑過(guò)，那熟悉的音容笑貌不停在腦中浮現(xiàn)，那是否是一個(gè)心里作用，我不知道也不懂得，那一天的'分別仿佛是一個(gè)無(wú)可把握的迷，一并帶著不舍的句號(hào)畫(huà)下，一切的一切，盡管不舍也得走向分別的十字路口，奔向各自前程的背影，走了，散了，隨風(fēng)逝去了，似乎意味著飛逝的小學(xué)六年生活變成了美好的回憶。
畢業(yè)那天，同學(xué)們都唱出了祝福，為了自己的前程，唱出了前進(jìn)的動(dòng)力，唱出了希望。那天，我們流淚了，記得我的好姐妹笑了，哭了。我們想到過(guò)了今天，就像蒲公英被風(fēng)兒吹動(dòng)，散發(fā)到各地了。
那時(shí)我不愿意相信，我們就這樣分開(kāi)了，同學(xué)們就這樣走了，離開(kāi)了生活六年的校園，我很傷心，我好想沖出校門(mén)把她們拉回來(lái)，可是我不能因?yàn)楦鎰e，這樣就表示他們擁有了一個(gè)新的開(kāi)始，我不能去阻擋他們的選擇，以前他們是多么的美好，可是現(xiàn)在卻給以前畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
同學(xué)們走了，帶著不舍，帶著悲傷，帶著夢(mèng)想，帶著希望走了，離別的滋味，不是單純的苦澀，會(huì)給人生帶來(lái)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的……
離別的滋味作文 篇6
那天早晨，我們踏上了回南京的路，我表面上晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗，但心里早已就難受不已。因?yàn)榉謩e的滋味不好受!
開(kāi)心的味道是奶油般的甜，傷心的味道是檸檬般的酸，憤怒的味道是辣椒般的火爆辣味，委屈的味道是一種淡淡的咸味，辛酸則是那苦澀的味道……當(dāng)時(shí)我心中有一種酸酸的味道，當(dāng)即回想起我與爺爺奶奶、外公外婆還有幼時(shí)玩伴在一起的情景。
“爺爺，跟我一起去放煙花棒吧！”我手里拿了一些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花棒。“好的!”聽(tīng)完這組對(duì)話你一定能猜出這是我和爺爺一起玩的時(shí)候。我遞給爺爺一根煙花棒，爺爺拿出點(diǎn)火機(jī)，然后大拇指按住按鈕，輕輕一按，打火機(jī)里冒出的火就與煙花棒的點(diǎn)火線“碰出了火花”，安靜了幾秒后就聽(tīng)到了我驚喜的叫聲，絢麗的煙花井井有條的呈現(xiàn)在黑色的夜幕上，把天空點(diǎn)醉得如同一幅令人如初入嘴的話，我樂(lè)此不疲的給爺爺遞低著煙花棒，又靜靜地欣賞著多姿多彩的煙花。不一會(huì)兒，我的耳畔中想起了奶奶和藹而又溫柔的聲音：“蓓蓓，回來(lái)吃飯吧！”我應(yīng)了一聲，然后才意猶未盡的拉著爺爺回家了。
那聲音和煙花無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心，接著，我又想起了我不小心摔倒外公外婆那噓寒問(wèn)暖的.表情與心疼的眼神。
隨后，我又看到我與幼時(shí)玩伴在一起DIY手鏈和項(xiàng)鏈的情景，那因興奮而紅彤彤的臉龐和歡聲笑語(yǔ)，足以證明我們心里有多甜！想到這些，我就像身臨其境一般，過(guò)了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)這只是我的記憶，我的眼睛濕潤(rùn)了，外面的雪還在飄著……
離別的滋味作文 篇7
真的好傷心，好傷心；真的好失望；好失望；真的好難過(guò)，好難過(guò)。分別已有近兩個(gè)月了，可我還是不能忘記，不能忘記她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)；不能忘記她那甜甜的`歡樂(lè)的笑容；不能忘記她的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)；不能忘記她的一舉一動(dòng)；不能忘記她與我相處的每一個(gè)瞬間。
實(shí)話說(shuō)，每一個(gè)同學(xué)都喜歡她，但越是喜歡，相處的時(shí)間就越短，離別得就越快。當(dāng)我們才剛剛?cè)跒橐惑w時(shí)，就迎來(lái)了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔，但我們的心卻似乎隔了很遠(yuǎn)。
六年學(xué)習(xí)生涯，小學(xué)畢業(yè)，我沒(méi)有流淚，我知道我們還能再聯(lián)系；考試一次次失敗時(shí)，我仍沒(méi)有哭，我知道，考試只要過(guò)去，失敗只是我們成功的墊腳石，只會(huì)使我們踩得更高，看得更遠(yuǎn)，大不了從頭再來(lái)；磕破下頜，縫了5、6針，我還是沒(méi)有哭，因?yàn)槲彝春扪蹨I，我不愿讓人們笑我掉金豆豆，我埋怨人們說(shuō)女孩子脆弱。但那一次，我哭了，好傷心，這是發(fā)自內(nèi)心的，是情不自禁的，我真的好難過(guò)。
我真的好想她，老師。
離別的滋味作文 篇8
人生有許多的離別，如好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)要離別，親人逝世時(shí)要離別，但我經(jīng)歷的一次離別讓我痛恨并憎恨離別。
就在我5歲那一年，我就經(jīng)歷了一次真正的離別，在那次離別中我失去了我最親愛(ài)的哥哥，這些年，我一直是活在哥哥的陰影當(dāng)中，每當(dāng)我想從哥哥的陰影中走出來(lái)時(shí)就會(huì)使媽媽生氣，剛開(kāi)始，我覺(jué)得很不幸，可漸漸地我覺(jué)得在哥哥的`陰影特別地開(kāi)心，最起碼媽媽不會(huì)再因?yàn)槭ジ绺缍y過(guò)，我也可以為媽媽做點(diǎn)事，讓她少辛苦點(diǎn)。
自從哥哥死去以后，媽媽就特別傷心，還生病了一年半的時(shí)間，這些時(shí)間里我知道，媽媽失去哥哥后有點(diǎn)虛弱，身體很脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)刺激，哥哥在媽媽的心目中的地位永遠(yuǎn)是那么高，而我卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的空間阿，我曾經(jīng)恨過(guò)，但是都沒(méi)用，我曾經(jīng)也故意做錯(cuò)事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對(duì)哥哥的看法。
離別，這么殘忍離別，使我失去了我親愛(ài)的哥哥，使我的媽媽身體虛弱，使我永遠(yuǎn)活在哥哥的陰影中，使原本一個(gè)完美的家被破壞了，使一個(gè)快樂(lè)的人變成一個(gè)傷心的人......
離別，我恨離別，我希望離別永遠(yuǎn)消失在人間。但是離別是不會(huì)消失的，因?yàn)槿丝傄劳觥?/p>
離別的滋味作文 篇9
你莫用這涂塵的悲歌祝福昔日植下的愿望，我擎著那把油紙傘癡囈于荒蕪的時(shí)光，在那雨點(diǎn)撩撥清亮空絕的向往，一種從未有過(guò)蕩滌肺腑的悸動(dòng)，起點(diǎn)沸騰在目光縈繞纏綿的'那一瞥驚鴻，永恒是靈犀破曉般的晴朗，遠(yuǎn)不見(jiàn)是伊人執(zhí)扇消失進(jìn)空茫，不需追逐將心念升華成潺潺的淚傷，分手就當(dāng)河水雙流各取陽(yáng)光，離別是玫瑰垂淚刺破心臟輾轉(zhuǎn)天堂。
這是為伊而頌禱的十句藏頭散文詩(shī)：你我在一起，永遠(yuǎn)不分離！“傷離別”是自作多情最苦澀的演示，仿佛貓屎咖啡疏忽大意，揚(yáng)散心里。浮泛的香氛淪為分離，最佳的葬禮！撫摸青石墓碑鉆透心扉的死寂，依稀看見(jiàn)蔥蘢樹(shù)蔭下你那恍如隔世的笑意。蒼山聳立，閃爍其詞。淚把忡傷撥灑成勞歌幾支，卻發(fā)覺(jué)喉嚨已被歲月烙刻了死皮，空余杜鵑啼血散逸的氣息——奄奄曲意。更無(wú)半點(diǎn)氣力，道出你是我的唯一！
淚水無(wú)力，時(shí)光無(wú)意；今生離別，堆砌青絲；漫燃相思，碎影難覓；風(fēng)煙散佚，九九歸一！
傷離別，雁飛南去云堆疊；命更迭，回首凝望僅一撇
離別的滋味作文 篇10
昨天，同學(xué)傳來(lái)消息：我們班解散了，只留下五個(gè)人，其他的被選到其他班級(jí)了。
這個(gè)消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說(shuō)不出一句話。
畢竟在一起五年的同學(xué)了，說(shuō)分開(kāi)，就要分開(kāi)了。
至今，我難以忘懷同學(xué)們那一張張可愛(ài)的`臉，連往日調(diào)皮的同學(xué)我也覺(jué)得勝似親人！這一分開(kāi)，不知道我們五四班什么時(shí)候才能集體聚會(huì)��！
同學(xué)們傷心地在Q群里發(fā)言，一會(huì)兒說(shuō)：“不要�。∥也灰D(zhuǎn)班！我要留下來(lái)！”一會(huì)兒說(shuō)：“同學(xué)們，我們以后再見(jiàn)吧！記得常聯(lián)系！”有的直接哭了。我在群語(yǔ)音聊天里面親耳聽(tīng)見(jiàn)好幾位女生哭得死去活來(lái)，連我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的時(shí)刻，我們才珍惜眼前的一切，想起往日與同學(xué)們的種種諾言�？上н@太遲了。
在與一位同學(xué)視頻聊天的時(shí)候，她雙眼紅腫，她今天去了學(xué)校，是第一個(gè)知道分班消息的，她哭得很厲害，她說(shuō)她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……
我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷，但我盡量強(qiáng)顏歡笑，安慰同學(xué)們。梁說(shuō)：“離別的時(shí)候，我才知道什么叫做痛�！蔽夷�。
離別的滋味作文 篇11
在補(bǔ)習(xí)的最后一天，孫老師給我們買了一大包吃的，帶了相機(jī)，讓我們一起瘋狂。那一天，我們就只上了一節(jié)英語(yǔ)課，其他時(shí)間，孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個(gè)人的手里都端著一杯水，一起整整齊齊的站好，等待著相機(jī)的閃光燈，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，相機(jī)把這最幸福的時(shí)刻把記錄了下來(lái)。過(guò)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地把手中早已沒(méi)有水了的杯子往上拋。有的.杯中還有一點(diǎn)水，那一滴滴水，就這滴落在了某些同學(xué)的頭上。吃完了東西，接下來(lái)就是令人期待很久了的節(jié)目展示。
同學(xué)們有的說(shuō)笑話；有的唱歌；有的跳舞；有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑；歌聲讓同學(xué)們的耳朵享受“極高的待遇”；舞蹈讓同學(xué)們看的自己的身子都情不自禁的動(dòng)起來(lái)；故事讓各位聽(tīng)得如癡如醉……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，快到補(bǔ)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，孫老師告訴我們了一個(gè)無(wú)法接受的消息：六年級(jí)，她不再帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)，她退休了……聽(tīng)完這個(gè)消息，大家心里都有一種想哭卻哭不出來(lái)的滋味，在我們走出這個(gè)教室的時(shí)候，終于，有一個(gè)同學(xué)哭了，這使大家的心里更加的難受。
孫老師，再見(jiàn)了，您永遠(yuǎn)是我們的老師！
離別的滋味作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間，你已不在。只是那路的盡頭，一只花在開(kāi)。――題記
黃昏，在彼此因分別而留下的淚水種上映。那群在尋覓的鳥(niǎo)兒已然歸巢!那寂靜的路上，一邊通向未來(lái)，一邊回到過(guò)去。我們分別而立......
你說(shuō)你想去未來(lái)，那里有你的夢(mèng)想！而我卻沒(méi)事勇氣踏出回憶，那里有我的親人，我的朋友，還埋葬些我的童年。
傍晚的`風(fēng)輕輕的吹著，路旁的葉子在空中飄飛，落在你我眼神的交界處。
你的眼中，有似銀河般璀璨的未來(lái)，有似月光般皎潔的人生，有似泉水般流淌的不舍，仿佛在下一秒，就會(huì)一不小心滴落的珍珠。
我的眼中，有你的身影，那潔白云朵下一幕幕由我們走過(guò)歡聲笑語(yǔ)，都在我腦中回放。我眼中那似樹(shù)木中流淌的白色血液，在下一秒，就會(huì)決涕。
時(shí)光，不經(jīng)意間，在你我的發(fā)絲中流動(dòng)。那時(shí)候的你，好像對(duì)風(fēng)說(shuō)著什么，但我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，被風(fēng)吹走了......
那一刻的不留意，讓你轉(zhuǎn)身離去，原來(lái)，淚還是那么不爭(zhēng)氣。
再見(jiàn)!你不在的日子里，我會(huì)代替你主持夕陽(yáng)的葬禮！
離別的滋味作文 篇13
天陰沉沉的，一陣?yán)滹L(fēng)刮到了我的臉上，我不由地打了一個(gè)噴嚏。
我知道我今天就要離開(kāi)奶奶家了，便一聲不吭地坐在椅子上。奶奶強(qiáng)擠著笑容，為我們夾菜。我看著奶奶，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了，兩只手到處都是創(chuàng)可貼，心里有說(shuō)不出的心疼。
我們吃完飯之后，奶奶送我們來(lái)到車站。我心中舍不得奶奶，但也只能跟爸爸媽媽走。奶奶的眼圈紅紅的，白發(fā)飄揚(yáng)在風(fēng)中。奶奶握著我的手，一直和我說(shuō)：“穿多一點(diǎn)衣服，要聽(tīng)爸爸媽媽的話……”奶奶正說(shuō)著，回家的'車，‘嘎吱’一聲到了我的身旁。“乖孫女，就這樣，你趕緊上車吧！”奶奶眼睛閃爍著豆大的淚珠，這時(shí)爸爸媽媽和奶奶說(shuō)：“媽，多保重！”
我和爸爸媽媽?xiě)n傷著上了車，我的心像堵了一塊大石頭，久久不能平靜……
我趕緊找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，看著奶奶，我的淚珠情不自禁的流了下來(lái)。車子開(kāi)動(dòng)了，我望著奶奶慢慢地變成了小黑點(diǎn)，這時(shí)我撕心裂肺地喊了起來(lái)：“奶奶！奶奶……”
我的心情就像一塊玻璃被摔破了一般，過(guò)了許久，我的心仍不能平靜……
離別的滋味作文 篇14
再過(guò)一兩個(gè)月，我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)會(huì)是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶，有開(kāi)心，有快樂(lè)，有悲傷，有失落。
這個(gè)學(xué)期所有人都好像無(wú)拘無(wú)束了，跟瘋了一樣。同學(xué)錄一張又一張的寫(xiě)著，所有人都在問(wèn)電話，要QQ，要搭一條聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，不過(guò)我認(rèn)為這只能說(shuō)明我們太純真，像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來(lái)了。
光陰似箭，日月如梭”這句話真不錯(cuò)，恐怕這一兩個(gè)月也一眨眼就過(guò)去了。當(dāng)我一想到畢業(yè)時(shí)我們一句“再見(jiàn)”就離開(kāi)了這美麗的校園，六年啊，整整六年啊!就這樣離開(kāi)了嗎?六年的友誼啊，就這樣說(shuō)散就散了嗎?可是命由人，人由天我只能說(shuō)“有緣再見(jiàn)”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認(rèn)識(shí)了吧，一想到畢業(yè)時(shí)的情景，我就心如刀絞，如果有如果，我希望有一場(chǎng)不散的“宴席”。
但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時(shí)間，讓我們的記憶永存在我們心中，讓我們珍惜即將畢業(yè)的'今天，記住過(guò)去的昨天。
在此我希望六年級(jí)同學(xué)好好珍惜這一兩個(gè)月，不要虛度年華，珍惜這最后的時(shí)間。
離別的滋味作文 篇15
時(shí)間飛逝，五年仿佛一眨眼就不見(jiàn)了。當(dāng)那天最后的下課鈴聲結(jié)束時(shí)，每個(gè)人的心情都十分凝重，因?yàn)槎疾恢酪院竽芊裨俅蜗嘁?jiàn)。
在離校還有一個(gè)小時(shí)之前，每個(gè)人的心里都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，淚水劃過(guò)我們的臉頰，五年的同學(xué)說(shuō)散就散，也是非常不舍，做起身來(lái)，環(huán)視一周，不在回憶，一心只想記住現(xiàn)在的你們。淚水浸濕的眼前的書(shū)，仿佛映出了我們以前美好的時(shí)光：笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。
畢業(yè)以后，我們各奔東西，我們也走得越來(lái)越遠(yuǎn)，站在家里的窗戶邊，希望看到你們的身影。可卻看到了行駛的車輛，也許你現(xiàn)在也和我一樣，也在想著同一個(gè)問(wèn)題，你在哪？
還記得在上英語(yǔ)課的時(shí)候，咱們不敢大聲說(shuō)話，只能傳紙條，還要時(shí)不時(shí)看一眼老師，只要老師一轉(zhuǎn)過(guò)去就往嘴里塞幾口零食，所以那時(shí)總感覺(jué)上課吃的東西才是最香的.。是的，我知道這是回憶，但我多么喜歡重溫。
上學(xué)時(shí)我們一起鬧，一起笑，一起哭，一起被罰，這么多的一起點(diǎn)綴了我們美好的回憶，老同學(xué)，我不會(huì)忘了你，你會(huì)忘了我嗎？
我們本走在一起，可一回首，我們卻漸行漸遠(yuǎn)了。
離別的滋味作文 篇16
品離別，如果有來(lái)生，我要做一壺酒。會(huì)有很多人把我暢飲下肚，而我就要品味他們肚中深深地離別之情。
春風(fēng)拂過(guò)，吹散著城樓上的一個(gè)人。遙望地平線，期盼著飛馳而來(lái)的送信人，人煙稀少的長(zhǎng)安城里草木茂盛。為何久久不歸？國(guó)破家亡，連綿戰(zhàn)火延續(xù)到現(xiàn)在，不禁涕淚四濺。家書(shū)難得，抵得上萬(wàn)兩金子。愁緒萬(wàn)千，真是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！憋嬒乱粔爻罹�，只能無(wú)休止地盼望著遠(yuǎn)方，魂?duì)繅?mèng)繞。
清晨的微雨濕潤(rùn)了渭城地面的灰塵，旅舍邊的柳樹(shù)沙沙作響，車夫不停地催促著你我之間的分別。來(lái)吧，朋友，飲下這最后一杯酒吧！痛飲酒后，感覺(jué)這杯酒難以下肚，更加止不住離別的淚水。上了馬車，就真的是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”啊！
告別黃鶴樓，在這柳絮如煙、繁花似錦的陽(yáng)春三月乘著孤船漂流向天邊，看著遠(yuǎn)處的.孤帆映著霞光飄向西方地平線離去，不禁招手，對(duì)船上的故人做離別之際最后的再見(jiàn)，孤帆漸漸遠(yuǎn)去，只留下孤影在水中。不禁揮筆寫(xiě)下這首詩(shī)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”和友人離別之時(shí)最后一次飲酒之景還歷歷在目。
假如有來(lái)生，我要做一壺酒，在離別之際，與友人暢飲一杯。
離別的滋味作文 篇17
畢業(yè)了避免不了要面對(duì)離別，畢業(yè)了離別是每個(gè)人應(yīng)該面對(duì)的，畢業(yè)了一種不一樣的心情，不一樣的一種生活，但更多的還是不舍。
什么事情都是舍得與不舍，到一定的時(shí)候要面對(duì)，到一定的時(shí)候要接受，畢業(yè)了離別了，會(huì)有的東西也不一樣。
畢業(yè)了離別了，畢業(yè)了是和同學(xué)們和老師們相處的一個(gè)結(jié)束，想老師，想同學(xué)，想和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，想和他們?cè)谝黄鸢l(fā)生的所有事情。發(fā)生在我身上的，發(fā)生在他們身上的，發(fā)生在大家身上的'有意義的事情。畢業(yè)的時(shí)候這些都是美好的回憶，畢業(yè)了這些都是美好的珍貴。畢業(yè)的時(shí)候同學(xué)們都很難過(guò)。畢業(yè)了同學(xué)們和老師們都很不舍。不舍的是一種情誼。不舍的是一種情懷。人往往就是這樣，在當(dāng)時(shí)是一種想法，過(guò)后了又是一種想法。當(dāng)時(shí)發(fā)生在同學(xué)們身上的事情有很多不愉快的，這些不愉快是一種不應(yīng)發(fā)生的，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有些不應(yīng)該，都就得有些不再值得，一個(gè)人一生中都會(huì)發(fā)生好多事情，這些事情應(yīng)該理解，應(yīng)該用一種心態(tài)來(lái)面對(duì)，這樣的心情值得回憶，值得用一種寬闊的胸襟來(lái)面對(duì)這些事情，這些事情就不算事了，畢業(yè)了離別了，想起了應(yīng)該多理解，回想起來(lái)真的應(yīng)該理解，應(yīng)該學(xué)習(xí)。
畢業(yè)了離別了，離別了傷感了，值得珍惜，值得留戀。
離別的滋味作文 篇18
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去，我們即將畢業(yè)，昔日的時(shí)光不再重現(xiàn)，昔日的快樂(lè)也不曾再見(jiàn)。感慨，六年的喜怒哀樂(lè)彈指一揮間；感慨，與昔日那影的告別。
一分辛苦一分才，成功失敗不曾在�；厥琢晟盥罚鎏扉L(zhǎng)嘆意何在�；叵胛羧盏呐笥眩蛟S現(xiàn)在已經(jīng)不再說(shuō)話，但曾經(jīng)畢竟一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光，我割舍不了這段友情。相逢是緣，為友又是一種緣，不管別人如何看待這份友情，我都忘不了過(guò)去。
傷離別。再見(jiàn)了，愁樂(lè)與共的朋友們，是你們?cè)谖依щy的'時(shí)候伸出了援助之手；是你們?cè)谖冶瘋麜r(shí)與我分憂；也是你們?cè)谖沂『蟛煌５陌参课�，鼓�?lì)我，讓我再次“復(fù)活。”再見(jiàn)了，為我導(dǎo)航的老師，是你們?cè)谖颐悦r(shí)為我指明方向；是你們帶我奔入知識(shí)的海洋；也是你們?yōu)槲业娜松┥狭巳A麗的金裝。再見(jiàn)了，溫馨的校園，是你帶給了我快樂(lè)的生活；是你帶給了我美好的回憶；也是你伴我走過(guò)了六年幸福的時(shí)光。
傷離別，小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光。再回首，幸福不將停留。此時(shí)，我的心中涌起了陣陣憂傷，仿佛那過(guò)去的時(shí)光又離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
離別的滋味作文 篇19
在那之前，我只能似懂非懂的明白生死。而今日，別人正在大年的喜悅里面，我卻含淚沉浸在生與死的間隔之中。
我的狗，伴了我兩年。這短暫的兩年，記錄著我和小狗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一起初識(shí)，一起吃飯，一起嬉戲，我看著它在鏡子前面汪汪直叫；它聽(tīng)見(jiàn)我在夜間呼喊它的名字。它在我眼里和別的狗不一樣:別的狗愛(ài)叫，它不叫；別的狗好斗，它不斗。別的.狗不屬于我，它卻是我的。
今日，是喜悅的日子。在我眼里，卻是冰涼的。走在鄉(xiāng)間的小路上，驟然一側(cè)發(fā)現(xiàn)我的小狗正虛弱地趴石板上，身體劇烈地抖動(dòng)著，一起一伏是那么快速，我跑了過(guò)去。它努力把頭昂起來(lái)，卻又重重地倒下去，肚子起伏更快了。我用手當(dāng)枕頭給狗墊住。一邊撫摸它一邊問(wèn)周圍的人它怎么了，七言八語(yǔ)之下，我大致的明白了事情的經(jīng)過(guò)，小狗跟著外公走，一輛雪白的汽車突然駛過(guò)，小狗被前輪拖著肚子滾了好幾米，就倒在地上了。我心疼地看著它肚子上的車輪壓的痕跡，撫摸著小狗。
我抱著狗回到了家里。它，已經(jīng)斷了氣。我的淚，悄然而至。它，被葬在了江邊。淚，干涸了。只希望它能面朝大江，含笑春暖花開(kāi)。
離別的滋味作文 篇20
心在下雨，我不知道她為什么要離開(kāi)，我也不想知道，我只想要她回來(lái)。
我小時(shí)候最喜歡和她在一起，聽(tīng)她講故事，讓她抱著睡著，享受她溫暖的懷抱。但是現(xiàn)在，一切都變成泡沫，碎了。我喜歡她的笑，她的溫暖，但這些都變成了回憶，我不可能再見(jiàn)到她了。有時(shí)我會(huì)有點(diǎn)討厭她那過(guò)度的熱情，但現(xiàn)在我開(kāi)始懷念那些擁抱，她知道不會(huì)讓我開(kāi)心，但她想給我最后的擁抱，她知道，我以后會(huì)懂的。
我最后見(jiàn)到她是在我七歲時(shí)，但當(dāng)我九歲那天在外面玩累了回家后才知道，她已經(jīng)離開(kāi)我了，不會(huì)再回來(lái)。我不明白，明明當(dāng)時(shí)她答應(yīng)我會(huì)帶我出去玩的，但為什么兩年后她卻再也不會(huì)見(jiàn)到我！我恨，我恨這命運(yùn)的'不公，我好不容易才能見(jiàn)上她一面，但為什么還要奪去她的生命！離別的痛我是第一次體會(huì)到，我從不知道生死離別會(huì)這么痛苦。我沒(méi)想過(guò)我最親的人會(huì)這么輕易地離開(kāi)我，而留給我的僅是一個(gè)擁抱，一句話，還有一個(gè)未完成的約定。
我試過(guò)各種辦法想把她從我的記憶中抹去，但每次都留下反作用。她的一言一行更加深刻的印在我的腦海里，我會(huì)時(shí)不時(shí)的想起那次離別的痛，但我不會(huì)忘記她那慈祥的笑。此時(shí)，我只想對(duì)著天空大喊：祖母！回來(lái)吧！我想你！
離別的滋味作文 篇21
隨著時(shí)光的流逝，我們固然要面對(duì)一次次的分別。也許我們會(huì)再次相遇，可以這概率微乎其微。當(dāng)兩個(gè)人的生活再也沒(méi)有了交界線，從此便退出了彼此的世界。
我和她，便也是這樣的。我們兩個(gè)的家住得很近，放學(xué)也經(jīng)常一起走。在小學(xué)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)是很好的'朋友。我喜歡在下課粘著她玩，喊著她名字的最后一個(gè)字。她也會(huì)笑著招呼我過(guò)來(lái)，挽著我的手一起去上洗手間。我們一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，像是世界上最好的朋友。
但是有一天，一切都變了—那就是畢業(yè)。一張畢業(yè)證書(shū)，一份畢業(yè)手冊(cè)，一場(chǎng)畢業(yè)典禮，把我們六年的友誼像海浪般，頃刻間便沖散。雖然在畢業(yè)前我們留了聯(lián)系方式，但是繁忙的學(xué)業(yè)卻讓我們沒(méi)有時(shí)間去見(jiàn)面和聊天，關(guān)系也隨著時(shí)間的流逝，漸漸的淡了。甚至有一次我在路上偶遇了她，我們對(duì)視了一眼，卻誰(shuí)也沒(méi)有打招呼。
這讓我不禁想起了一句話：“如果他們不再相遇，各自的生活就像安靜的盆景，自成一體，各自修建，互不打擾。”
而我們的友誼，也在畢業(yè)的那一刻，早已分別，變得物是人非。
離別的滋味作文 篇22
九月的天，像一泓落在荒漠礫石間的清潭，藍(lán)得這么幽深。
如今的松中，對(duì)于我不再是那種初時(shí)的感覺(jué)，新鮮又帶有些落寂，久而久之，取而代之的是那種星星點(diǎn)點(diǎn)般的記憶。在一節(jié)下課的時(shí)候，我和一旁的同學(xué)無(wú)故的說(shuō)起剛?cè)胨芍袝r(shí)的情景，興味盎然。是啊!那年正是秋季，九月的天顯得格外幽藍(lán)，當(dāng)我與家人揮手后，踏入校門(mén)，就在身旁的不遠(yuǎn)處，也有不少同學(xué)懷著任重而道遠(yuǎn)的心態(tài)，邁入。沉重的心，已經(jīng)慢慢走向成熟了。
當(dāng)我回想起查詢班級(jí)到找到班級(jí)的過(guò)程是，無(wú)不是耐人尋味的。燦爛的晨輝懶懶的灑在我的臉上，心中卻猶如波瀾起伏的江水，綿延不絕，歡喜時(shí)，從教室里頭走出兩個(gè)人影，看清時(shí)，異常的驚訝他們兩都用同一種眼光望著我，幾乎同時(shí)說(shuō)出：“你也在這個(gè)班�！笨上攵�，當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)遇在一起已經(jīng)是，很無(wú)語(yǔ)的.了。時(shí)間在悄無(wú)聲息的流逝，抬頭向藍(lán)天望去，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)冠中間，露出點(diǎn)點(diǎn)星空的剪影，這雖會(huì)死落葉之時(shí)，卻如同盛夏，溫馨的陽(yáng)光沁人心脾。
上課鈴打響了，我們回到了座位上。晚秋，九月的天，幽藍(lán)似潭，漂浮著雪一樣的云彩，在天空中，無(wú)憂無(wú)慮的飄蕩著，或濃或淡、或聚或散……
離別的滋味作文 篇23
我住的城市，在秋天里看不到滿山楓紅，也看不到金黃稻穗。放眼望去、還是一成不變的建筑物，馬路一樣車水馬龍。
天氣轉(zhuǎn)涼、 秋意漸濃，我害怕的日子正一步一步逼近。九月二十九日，爸爸要去新加坡工作，我要等到過(guò)年才能和爸爸見(jiàn)面，一想到要分別很久，心里難過(guò)的無(wú)法形容。那天早上、爸爸起個(gè)大早說(shuō)要送我去上學(xué)，一路上爸爸殷殷叮嚀，我們穿過(guò)熟悉的馬路，沿著騎樓看看墻角的鳥(niǎo)窩，經(jīng)過(guò)美容院、市場(chǎng)……，走著走著，來(lái)到校門(mén)口的交通崗，我發(fā)現(xiàn)平常嚴(yán)肅的爸爸竟然哭了！他拿下眼鏡、揉揉眼睛，哽咽的跟我說(shuō)：“我就送到這里，你要聽(tīng)媽媽和姐姐的話……”，這時(shí)候、我的眼淚不聽(tīng)話的直流，不記得是怎么走進(jìn)教室，那一天我的`雙眼又紅又腫。
對(duì)別人而言，或許秋天是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，但是對(duì)我而言，秋天是個(gè)別離之日，是個(gè)感傷的季節(jié)，讓我久久難以平復(fù)。
分別的日子里，每天晚上我都會(huì)和爸爸通電話聊天。他說(shuō)新加坡沒(méi)有秋天，他特別懷念家里的秋天，有美味的柿子、肥美的螃蟹、香甜的柚子，還有跟我一起到橋下騎自行車摘芒草……。我期待明年的秋天，可以和爸爸一起享受秋天的氣息。
離別的滋味作文 篇24
離別時(shí)一個(gè)永恒的話題。朋友離別，會(huì)使我們更加珍惜友誼；親人離別，會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)；師生離別，會(huì)使我們更加珍惜一切。
離別是回憶。5月間，我們學(xué)校來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師，其中兩位都在教我們班。隨著時(shí)間的推移，我們從陌生走到熟悉，從師生走到朋友，從不和不解到親密無(wú)間。不知不覺(jué)的一個(gè)月就悄聲無(wú)息地走了，可是友情卻留在了彼此的心上。她們帶來(lái)了許多知識(shí)，卻帶走了許多感傷，那是師生之間的感傷，留下的只有我們相處是的美好的回憶。
離別是思念。實(shí)習(xí)老師終于還是走了，在她們走時(shí)，我們學(xué)生的心是悲痛的、無(wú)奈的，可時(shí)間是無(wú)情的，就在她們踏出校門(mén)的`那一瞬間起，就預(yù)示著一切都被時(shí)間帶走了。盡管她們走了，可她們的心還留在這里。無(wú)論以后她們走到天涯還是海角，她們始終是我的老師，而那師生情將成為永恒的思念。
離別是珍惜。實(shí)習(xí)老師的走給我們留下了許多啟示：天下沒(méi)有不散的宴席。的確是這樣的，有相逢必有分離。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，把握生命中的每一分鐘，過(guò)去的都將成為歷史，現(xiàn)實(shí)是最重要的，珍惜身邊的每一個(gè)人，不要留下遺憾，充實(shí)生命。相遇是緣分，是注定要把握的。我們一定要：懷念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)！
離別的滋味作文 篇25
7月18 日那天我終生難以忘懷。朝夕相處了四年多的同學(xué)們都在那一天與我分別了。因?yàn)槟翘煳译x開(kāi)了我生活了四年多的土地，回到了四年未歸的家鄉(xiāng)。
“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美�！笔前�，天下哪有兩全其美的事�。咳f(wàn)物有得必有失。我回到家鄉(xiāng)了，得到了的事期盼已久的親情，得到的越大，失去的也將越大，我得到了親人，但我失去了我的`朋友，同學(xué)。這讓我既高興又悲痛欲絕。試想一下，如果一個(gè)人在突然間與他朝夕相處的朋友離別了，心里會(huì)有一股什么樣的滋味？
命運(yùn)就是如此愛(ài)捉弄人，幾年前讓我們陌生的聚在了以起，幾年后又讓我們戀戀不舍的分開(kāi)。可是誰(shuí)叫“天下沒(méi)有不上的宴席。”呢？
就在我坐車回家鄉(xiāng)時(shí)，車經(jīng)過(guò)我的母校，我含著深情看了我的母校最后一眼，忽然間，我發(fā)現(xiàn)母校變得那么可愛(ài)……
經(jīng)過(guò)我一路上的心里掙扎，我到家了。
家變得那么陌生，一幢幢高樓大廈拔地而起。街上買東西的討價(jià)還價(jià)聲比比皆是，路上的汽笛聲一聲比一聲響亮……
離別的滋味作文 篇26
今年暑假，我在北京度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，可是暑假快結(jié)束的時(shí)候，我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。
經(jīng)過(guò)一上午的整理，媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱，走向了地鐵站，一路上，爸爸對(duì)我們說(shuō)說(shuō)笑笑，試圖緩解這令人傷感的氛圍。要是在平時(shí)，我們?cè)缇捅话职值男υ挾旱瞄_(kāi)懷大笑，可這次，我怎么也笑不出來(lái)。
坐了半個(gè)小時(shí)的地鐵，我們終于到了火車站。爸爸拎著行李箱和我們一起進(jìn)了等候大廳。約摸過(guò)了十幾分鐘，開(kāi)始檢票了。檢票時(shí)，爸爸還一直跟我和弟弟說(shuō)，要多聽(tīng)媽媽的話，不要惹媽媽生氣，我越是聽(tīng)這樣的話，心里越是難過(guò)，淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是為了不讓爸爸也難過(guò)，我盡力把淚水壓了下去。
進(jìn)了車廂，爸爸把行李安置好后，就下了火車。火車快要啟動(dòng)了，爸爸站在車窗外，微笑著向我們揮手，我的淚水再也抑制不住了，它無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)了我的'臉頰。我迅速地爬上臥鋪，咸咸的淚水，打濕了白色的床單。火車越開(kāi)越遠(yuǎn)了，我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那張慈祥的臉�？拗拗揖退�，夢(mèng)境里還出現(xiàn)了那天我們一家四口在圓明園玩樂(lè)的場(chǎng)景。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但一想起這件事情，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。
離別的滋味作文 篇27
相信大家都知道軍訓(xùn)非常的苦，而今天，就是我們可以結(jié)束痛苦生活的時(shí)候了，是我們?cè)撾x開(kāi)教官的時(shí)候了，想想教官的嚴(yán)厲，再想一想教官有時(shí)對(duì)我們也很好，我雖然嘴上說(shuō)：“終于可以離開(kāi)這個(gè)鬼地方了，以后再也不來(lái)了�！笨尚闹敲�，我有點(diǎn)舍不得以前那嚴(yán)肅的'軍人生活；我也舍不得我們可親可敬的教官；我更加舍不得這個(gè)曾今叫我服從命令的地方。是這樣一個(gè)美好而又艱苦的地方是我們想啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出；是這樣一個(gè)美好而又艱苦的地方，是我們懂得了軍人的天職就是服從、絕對(duì)服從；是這樣一個(gè)美好而又艱苦的地方，是我們懂得了怎樣克服困難。然而，今天，他不僅是我們相遇的地方，還是，我們離別的地方。
下午4點(diǎn)左右，我們邁著整齊的步伐上了公交車，看著教官的身影漸漸消失，我的眼眶濕潤(rùn)了，我只好硬咽了下去，不能在同學(xué)面前哭，我一直看著，知道他們的身影消失、消失......這個(gè)美好的地方呀！我永遠(yuǎn)懷念你，因?yàn)�，是你讓我懂得了那么多，是你讓我們�(nèi)淌芰顺Ｈ怂荒苋淌艿耐纯唷?/p>
再見(jiàn)！我知道天下沒(méi)有不散的宴席，再見(jiàn)！我敬愛(ài)的教官!我們永遠(yuǎn)懷念你！
離別的滋味作文 篇28
“明天，我就要去參加小學(xué)的畢業(yè)考試了�！边@是《女生日記》中最后一頁(yè)的一段話。我不禁心生感慨，想到不久后我也要經(jīng)歷，哀愁的嘆息了一聲。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰縮短成了一個(gè)多月，也就是六個(gè)星期，除去休息日只剩三十天，每天在學(xué)校里的時(shí)間是8小時(shí)。也就是說(shuō)，我和同學(xué)們相處的時(shí)間不過(guò)240小時(shí)，不過(guò)10天！不管你喜歡還是不喜歡，愿意還是不愿意，都只剩十天。十天后，我們將告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)，告別我們生活6年的地方。不過(guò)，只要我們不留遺憾就好了。世上萬(wàn)物有始有終，就算我們小學(xué)，初中，高中，大學(xué)......都能在一起，那到了生命終結(jié)之時(shí)，我們又能怎樣呢？
時(shí)間太厲害了，萬(wàn)物始于它，也終于它。它不可言說(shuō)，也不可會(huì)意�，F(xiàn)在，過(guò)去，將來(lái)，時(shí)間不斷地改變。曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的未來(lái)成為現(xiàn)在，正在流逝的現(xiàn)在成為過(guò)去，昨天的過(guò)去成為了遙遠(yuǎn)的歷史。這中間從未停止過(guò)。“你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的.現(xiàn)在，是你未來(lái)再也回不去的曾經(jīng)。把握好星期一到星期日這七天，周而復(fù)始，珍惜你所擁有的每一天，就會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命！”
這誰(shuí)說(shuō)不是呢？
離別的滋味作文 篇29
人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無(wú)數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問(wèn)題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái)，我還以為，朋友們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯(cuò)了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們班朋友的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒(méi)有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的'朋友寫(xiě)朋友錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話，感情未必都是真的。”當(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。
離別的滋味作文 篇30
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，兩只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，時(shí)而蹦蹦跳跳，時(shí)而飛上飛下，時(shí)而嬉笑打鬧。
突然一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的'事發(fā)生了。果然不出我所料，雖然有一只家燕逃生了，可另一只家燕卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛�？刹恢榈幕锇檎驹谒砼裕瑖袉�。過(guò)了一會(huì)兒，那只家燕見(jiàn)同伴沒(méi)醒，并沒(méi)有放棄，它懷著一線希望，用力地用翅膀拍打著它認(rèn)為睡覺(jué)了的伙伴。它叫喚，沒(méi)有用；它拍打，沒(méi)有用，望著這“睡”在地上、一動(dòng)不動(dòng)的同伴，它似乎明白了什么。它漸漸地對(duì)同伴失去了希望，它悲傷地叫著，眼睛里充滿了失望、失落和難過(guò)。也許，它明白了，同伴再也不會(huì)回來(lái)，不會(huì)睜開(kāi)眼睛，它死了。它慢慢離開(kāi)了同伴，還不時(shí)回頭看看昔日和它一起玩耍的伙伴。我發(fā)現(xiàn)，它的眼睛里閃耀著一種東西，那是眼淚，是它悲傷和無(wú)助的眼淚。
望著家燕漸漸遠(yuǎn)去的背影，我不由自主地想起了剛才它們?cè)谝黄疰覒虻膱?chǎng)景和那種悲傷和無(wú)助的眼神，這場(chǎng)生死離別畫(huà)面，深深地印在了我的腦海里。
離別的滋味作文 篇31
今天，是暑假開(kāi)始的一天，許許多多的人都沉浸在歡樂(lè)之中，可是，六年級(jí)的每一位同學(xué)，卻怎么都]洋溢不起來(lái)，因?yàn)檫@是他們最后團(tuán)圓的時(shí)光了，離別母校，離別學(xué)友，讓相愛(ài)多久的友誼就要在此時(shí)此刻忍疼割愛(ài)，這是多么痛苦的事呀！
時(shí)光流逝的真快，轉(zhuǎn)眼間，就要回家了，當(dāng)看到六年級(jí)的姐姐們依依擁抱，傷心地流著友誼的淚水，我的心酸酸的我就是想不通，為什么才剛剛開(kāi)始的友誼就要被這樣無(wú)情地割開(kāi)了，把他們分到天南海北，那心有多痛呀。
我還記得昨天晚上，她們開(kāi)了一個(gè)晚會(huì)，當(dāng)時(shí)，她們十分激動(dòng)，要知道，這可是她們?cè)谶@個(gè)學(xué)校最后一個(gè)夜晚了，我同時(shí)也為她們傷心，更為她們感到高興。這也許是命中注定，也許是世界的定律，也許是指定的相會(huì)和分離……
六年級(jí)，是一個(gè)多么期盼的年級(jí)呀，可又是一個(gè)多么悲傷的年級(jí)呀，但是，又是一個(gè)多么快樂(lè)的年紀(jì)呀。
在回家的.路上，我望著即將離別的姐姐們，心里一直在默默地為她們祈禱……
人生是坎坷的，是幸福的，是充滿冒險(xiǎn)的。
離別的滋味作文 篇32
陽(yáng)光是多么的燦爛，天是那么的湛藍(lán)。七月的天氣多么好�。�
在一家書(shū)店里，我正在書(shū)蟲(chóng)般如饑似渴地閱讀著，媽媽坐在椅子上，悠閑地喝著咖啡�！鞍�！”媽媽的手機(jī)“啪”地一聲掉落在桌上，“黃老師……她被調(diào)到工學(xué)部去了！”
“什么？”我的書(shū)掉在地上，“黃老師……她要走了，那我們歸誰(shuí)教呀？”
“當(dāng)然，學(xué)校會(huì)有安排的。”媽媽立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。
我咬著牙，眼中的淚花兒在拼命地打轉(zhuǎn)，心里也五味雜陳，像浮游著許多小蝌蚪，黃老師淡淡的.笑容立即浮現(xiàn)在我眼前。
我是轉(zhuǎn)學(xué)生，一來(lái)到新學(xué)校，就被黃老師迷住了，她化著淡妝，身上總圍繞花影淡香。她平常總是那么關(guān)心我，在上課時(shí)，她總是鼓勵(lì)我舉手發(fā)言，在生活中，她也對(duì)我十分體貼入微，讓餓著肚子的我悄悄在辦公室吃土司，讓掉入花壇的我換上干凈的外套，在同學(xué)欺負(fù)我時(shí)為我撐腰，在我演講冷場(chǎng)時(shí)為我挽回面子……
轉(zhuǎn)眼間，兩年半過(guò)去了。
我的淚水化作兩條小溪，從眼眶中流出來(lái)，黃老師在哪兒？為什么不給我機(jī)會(huì)跟她告?zhèn)�別？
我無(wú)意中摘下一朵蒲公英，輕輕一吹，那透明的小傘輕盈地飛起來(lái)，誰(shuí)知道它將落在哪兒？人生就是這樣，誰(shuí)知何時(shí)相聚何時(shí)離別……
離別的滋味作文 篇33
人走了，茶涼了，一切都不回來(lái)了。——題記
美好的事物消逝的總是很快，一年的友誼隨著分班而漸漸淡去。
轉(zhuǎn)入四中后的第一天便是考試，進(jìn)入陌生的考場(chǎng)，陌生的一切，水泥地板，嶄新課桌，半舊的窗戶，一切的一切都是那么的陌生，陌生的面孔，無(wú)聊的復(fù)習(xí)，想著在三中同樣在學(xué)習(xí)的朋友，以前的畫(huà)面歷歷在目，真的走了，或許，這輩子也再也見(jiàn)不到了，在一起是緣分，分開(kāi)是悲痛，那些快樂(lè)的時(shí)光，不存在了……
我呆滯的的望著課桌，想想要在這里呆多久，此時(shí)此刻的心情除了悲痛就是傷感，淡淡的，默默的，無(wú)聲的，絲絲的苦澀，步入初中，預(yù)示著學(xué)習(xí)要更進(jìn)一步，以后學(xué)習(xí)生活的步子會(huì)更加緊張，以后就要在這不大的教師度過(guò)2年的漫長(zhǎng)時(shí)光，或許，以前的.同學(xué)真的不會(huì)再見(jiàn)面了，以后的我，以后的他們有生在何方……
漫漫長(zhǎng)夜，孤寂的身影，馬上就要分班開(kāi)始步入正軌，開(kāi)始全新的生活，一個(gè)全新的開(kāi)始，面對(duì)未來(lái)的我，又該怎樣去面對(duì)！
人生的味道如同苦澀的咖啡，淡淡的苦，絲絲的甜，如同一塊巧克力，回味苦的第二種味道，如同一塊苦瓜，嘗盡苦后，才能嘗到苦盡甘來(lái)的美味……
絲絲的苦澀，淡淡的憂傷，步入的13歲，迎接我的青春花季！
離別的滋味作文 篇34
我曾有一個(gè)好朋友，她叫肖惠。我與她形影不離，無(wú)論什么時(shí)候都在一起玩：有時(shí)我們?cè)跇堑紫碌木G化邊玩；看螞蟻在路上爬；在干土地上拔掉枯萎的草種；在濕潤(rùn)的土地上游戲等。
有一天，我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了，我們沒(méi)辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午，我們拉著彼此的手，眼眶都濕潤(rùn)了。我們相互擁抱了一下，在我們?cè)?jīng)一起玩的地方逛了逛，眼淚經(jīng)不住的流了下來(lái)。我們坐在樓門(mén)口的香樟樹(shù)邊的臺(tái)階上，沉浸在我們那些歡快可愛(ài)的舊時(shí)光中，回不來(lái)了……
不知不覺(jué)，下午到了。我們躺在后門(mén)的那塊草地上望著天，望著天空中的`太陽(yáng)，刺痛著我們的眼睛。那時(shí)，我多么希望時(shí)間就那么停止了，讓我們永遠(yuǎn)都不分離，永遠(yuǎn)都快快樂(lè)樂(lè)的在一起玩耍，那多好��！但是，我們終究逃不過(guò)“分離”這個(gè)人生中的關(guān)卡。
第二天，她將要走了，我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道：“再見(jiàn)！記得回來(lái)找我玩啊，肖惠！”
離別的滋味作文 篇35
春節(jié)的喜氣已經(jīng)逝去，成箱的煙花亦不自所蹤。家中的餐桌已然空寂，房中的人已身在遠(yuǎn)方。
元宵過(guò)完，年也算過(guò)完了，父母親也即將啟程奔向遠(yuǎn)方，我又將回到那個(gè)“孤寂”的“時(shí)代”。他們走了，心里有一種說(shuō)不出的滋味，不知是高興還是難過(guò)，心中好像多了些東西，卻又少了些記憶，總覺(jué)得怪怪的。
提著行李，跟著他們走出大門(mén)，我就這么默默的隨著他們來(lái)到候車牌前，什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)想。只是靜靜的走著，走著。終于，他們打破了沉寂，開(kāi)始叮囑了我起來(lái)，我依舊無(wú)語(yǔ)，只是不是的點(diǎn)頭。最后，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)了句：“好好讀書(shū)”。便將目光投向遠(yuǎn)方，尋找著客車。
揮動(dòng)手臂，客車便停在了面前，看著客車的到來(lái)，我不知是該松一口氣還是嘆一口氣。他們接過(guò)行李，說(shuō)了句：“注意身體”。便上了車。
當(dāng)車門(mén)關(guān)上的那一剎那，我的心頓了一下，他們走了，真的走了。這一走也許又是一年。
依舊靜靜的走著，仍是同一條路，可方向卻是家，同行的只有影子。
離別的滋味作文 篇36
在這炎熱的六月 中，大家都很高興。然而，在這其中也有悲傷。悲傷就是要和學(xué)校離別 。
六月的離別，要離別六年和睦相處的同學(xué)們，我相信：雖然我們不能再坐在一間教室里面，但我們那六年之間的友情卻會(huì)永遠(yuǎn)保存在這個(gè)美麗的世界中。我們也堅(jiān)信，我們這一份友情，可以得到永久的保存。因?yàn)槲覀冎g的.感情是真摯的！
六月的離別，要離別六年諄諄教導(dǎo)我們的老師，我知道：老師為了我們犧牲了很多，犧牲了青春，犧牲了教育自己兒女的時(shí)間，犧牲了……老師對(duì)我們所說(shuō)的話，我話牢牢記住在自己心中，讓我在“山重水復(fù)疑無(wú)路，”時(shí)，想起他們的話，就可以讓我“柳暗花明又一村�！�
六月的離別，要離別六年賴以生存的學(xué)校，我明白：這個(gè)學(xué)校讓我受益良多，讓我在下雨時(shí)在這里避雨，讓我學(xué)習(xí)時(shí)在這里得到好的環(huán)境，讓我玩耍時(shí)開(kāi)心的玩，讓我交流時(shí)得到了好的朋友。
六月，這個(gè)熟悉的名字，又代表開(kāi)心，即代表傷心。開(kāi)心的一到五年級(jí)的學(xué)生有著一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日：“六一”。傷心是六年級(jí)的學(xué)生將要離別惜惜向往的母校，老師和同學(xué)。
六月的離別，讓我們不得不離別他們。再見(jiàn)，這個(gè)六月，再見(jiàn)，這個(gè)母校，再見(jiàn)，老師，再見(jiàn)，同學(xué)！
離別的滋味作文 篇37
我奶奶的小狗靈靈生下了三只小狗—若林、南靈、凱靈。我之所以給它們?nèi)∵@樣的名字，是因?yàn)槲蚁Ｍ鼈兡苁匦l(wèi)好自己的家園�？墒牵咸觳蛔屛业鹊侥强鞓�(lè)的'一刻。
因?yàn)槲覀児┎黄鹚鼈冊(cè)絹?lái)越大的飯量，只能將它們其中的兩只送人。一天張明來(lái)玩，他抱著南靈，對(duì)它挺好，我覺(jué)得挺合適，就把南靈送給了他。又過(guò)了幾天，二姨又把若靈抱走了。
凱靈和我相處的時(shí)間最長(zhǎng)，不過(guò)有一天，它背上的毛掉光了，還長(zhǎng)滿了痘瘡。爸爸說(shuō)這是一種傳染病，還不讓我接近它。但是，不管什么都不能阻擋我對(duì)它的憐惜。一天，我在樓上做作業(yè)，一陣悲慘的叫聲催動(dòng)我透過(guò)窗戶看一看，父母賣掉了凱靈，凱靈在狗肉店的車子上凝望著我。雖然我不懂狗的語(yǔ)言，但我明白，它是在向我求救！我卻不敢向它伸出“援助之手”，眼睜睜地看著它離開(kāi)我。我在心里責(zé)怪自己：我為什么這么膽小，它需要我的幫助，我卻讓它失望了……。
其實(shí)，爸爸媽媽也是為了我不被小狗傳染病。但現(xiàn)在，我的眼前還不時(shí)浮現(xiàn)出凱靈那雙眼睛，它好像在埋怨我，又好像在懇求我，我的心里是無(wú)比的痛苦。
離別的滋味作文 篇38
人世間，有真誠(chéng)無(wú)限；記憶中，有繁星點(diǎn)點(diǎn)；生命里，綠色永不干枯。面對(duì)這一切，我有千言萬(wàn)語(yǔ)……
在這離別的時(shí)刻，我要道一聲：“老師您辛苦了！”正是老師在課堂上一絲不茍地傳授知識(shí)，正是老師在臺(tái)燈下專心致志地批改作業(yè)，正是老師去書(shū)店為我們查閱實(shí)踐課必要的資料。因?yàn)椤熬墶�，我們相聚，共學(xué)習(xí)，同歡樂(lè)，蒼茫六月，使我們一起走進(jìn)分離的.悲傷……
在我眼里，花老師的背影是辛勤忙碌的。旭日初升，同學(xué)們陸續(xù)到校了，花老師急急忙忙收了幾套作業(yè)本去批改。第一節(jié)下課，花老師又捧著做錯(cuò)的作業(yè)到班里來(lái)評(píng)講，個(gè)別同學(xué)還要面談，最后，直到大家全都懂了才讓我們訂正。有一次，花老師布置的作業(yè)是背誦課文：《煙臺(tái)的海》這篇課文很長(zhǎng)，但是老師沒(méi)有一絲松懈，放學(xué)了全班同學(xué)留下，背一個(gè)走一個(gè)。只有這樣，才能保證每一個(gè)人的背誦質(zhì)量，提直到六點(diǎn)多，花老師還未離去……花老師在下班之后，還在為我們默默付出，您的學(xué)生――我們，看在眼里有多心疼�。∶慨�(dāng)看見(jiàn)您來(lái)向個(gè)別同學(xué)收作業(yè)、要作業(yè)、催作業(yè)而急得雙眉緊鎖，來(lái)回踱步時(shí)，我們多想……
離別的滋味作文 篇39
我就這樣告別了我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。同時(shí)，也告別了我的童年，我的死黨，我的率真。
我還記得，我第一次來(lái)到我該到的班級(jí)，就有一種溫暖的感覺(jué)。我的.老師，就開(kāi)始向每個(gè)同學(xué)噓寒問(wèn)暖，我緊張的心一下子就放寬松起來(lái)了。老師發(fā)現(xiàn)了我，開(kāi)始問(wèn)我一些問(wèn)題，那都是些家常話，我立刻便敞開(kāi)心扉大談起來(lái)。
我還記得，我有一次考砸了，我的數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室，我嚇得腿都軟了。來(lái)到辦公室，老師并不像我想象中那么嚴(yán)肅，而是親切地叫我坐下，幫我分析錯(cuò)了的題。末了，還肯定地對(duì)我說(shuō)：你一定行！這句話讓我從心底里打氣：我一要考好，一定不辜負(fù)所有關(guān)愛(ài)我的人！放心吧，老師，我一定不會(huì)名落孫山，兵敗烏江的�。�
我的同學(xué)也一直支持著我，我有什么困難，我有什么隱衷，我有什么顧慮，他們都盡全力幫我，讓我在集體的大家庭里感受到快樂(lè)，感受到陽(yáng)光，感受到愛(ài)和支持！
臨別了，我也不知說(shuō)什么好，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完，道不盡我的感激之情，直到前些天想起李叔同的詞：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之崖，海之角，知交半零落。一沽濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
再見(jiàn)了！
離別的滋味作文 篇40
說(shuō)真話，離別真是一件很令人痛苦得發(fā)瘋的事。我遭遇過(guò)許多離別：最慈祥的爺爺在我3歲時(shí)離開(kāi)了我；6歲，我有把另一個(gè)姐姐送到了新西蘭；又在9歲時(shí)，我又送別了一個(gè)最疼愛(ài)我的姐姐。
她去了一個(gè)叫天堂的地方，我企盼那兒美，和她很相符。她有一雙大大的，水汪汪的眼睛，高挑的個(gè)子，潔白的面容總是掛著一絲淡淡的.笑，很溫柔，讓人在看她第一眼是，就覺(jué)得可以信賴。
姐姐她不但美麗溫柔，而且十分關(guān)心我，喜歡我，疼愛(ài)我。我十分清楚的記得，就在他離開(kāi)人世的前3個(gè)星期，我發(fā)了高燒，39℃，把她急瘋。她找遍所有的柜子，好不容易找出幾粒藥，硬逼著我吃下去。可高燒不但不退，反而升到了39.2℃，她急忙給我穿上大衣，而她只穿了一件夾襖，用單薄的身子，背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院。我打了點(diǎn)滴，燒退了不少，而她去累倒了，還差一點(diǎn)昏死過(guò)去！更令我想不到的是，2星期以后，她竟因心臟驟停撒手人寰。
而我最后悔的是，沒(méi)有握住她那冰冷的手，道一聲珍重
真的是人生難得是歡聚，惟有離別多，我累如涌泉！
離別的滋味作文 篇41
人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無(wú)數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周，這些問(wèn)題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別教我們3年的英語(yǔ)老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌出來(lái)，我還以為，同學(xué)們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地，可我錯(cuò)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們班同學(xué)的.表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒(méi)有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學(xué)寫(xiě)同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話，感情未必都是真的。”當(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。
離別的滋味作文 篇42
在我的家里有一本畢業(yè)記念冊(cè)，每當(dāng)我翻開(kāi)這本記念冊(cè)，我就能想起我親愛(ài)的同學(xué)，和我敬愛(ài)的老師，還有那難忘的畢業(yè)典禮。
那一天，陽(yáng)光很大，畢業(yè)真的是又酸又甜，酸的是要與同學(xué)們分別了，甜的是我們又長(zhǎng)大了。
我們班作為最后一個(gè)節(jié)目登臺(tái)。我們表演完后班主任在大屏幕上放上了我們從一年級(jí)到六年級(jí)的照片：有男同學(xué)在打架的照片；也有女孩子在看書(shū)的照片；還有班上那幾個(gè)“籃球明星”打籃球的照片；還有班上同學(xué)在討論學(xué)習(xí)的.照片；還有……很多很多的照片。
看著看著，女生的眼淚都快掉下來(lái)了，男孩子的眼眶也紅了。
下臺(tái)之后，有幾個(gè)女生把妝都哭花了，沒(méi)哭的女生看著她們哭，自己也要落淚了！
當(dāng)我們回到班上后，同學(xué)們紛紛拿出畢業(yè)記念冊(cè)，相互寫(xiě)了起來(lái)，我看著畢業(yè)記念冊(cè)上好笑又可愛(ài)的句子，不禁笑了起來(lái)，但笑著笑著，眼眶就紅了。
老師拿出一疊畢業(yè)證書(shū)，放在講臺(tái)上，拿出一張，念出上面的名字，同他握手，擁抱，再把她送出教室，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺(tái)，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)流著淚向老師道別。
畢業(yè)了，時(shí)間真快呀！一轉(zhuǎn)眼就……
離別的滋味作文 篇43
在一座大城市的街道上，汽車吹著喇叭，喧鬧的小孩在街上亂跑，一群人正煩著等待紅燈變成綠燈。
“�。∧莻�(gè)小孩，你這樣跑會(huì)撞到人的知道不！”“對(duì)不起！”從人群中擠出一個(gè)男孩，身后背著一個(gè)紅色的頭發(fā)，頭上那一頭紅發(fā)，渲染著他活力滿滿的內(nèi)心。他的嘴里咬著一個(gè)包子，右手拿著一瓶豆奶，一路奔向?qū)W校。今天，他的小學(xué)六年級(jí)一起去上山游玩，這可是大家見(jiàn)面的最后一次了！
他走上校車，和他好友打了一個(gè)招呼，找了一個(gè)位置，坐了下來(lái)，望著自己的母校，從今天之后，就要離開(kāi)了。
在路上，大家歡唱著校歌，有的女同學(xué)唱著就哭了，哭得很傷心。男同學(xué)肩并肩抱了起來(lái)：“老兄，你可不要忘了我！”紅發(fā)男孩看著他們，自己的'眼里閃著淚光，不一會(huì)兒，便流下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚水，那條淚水從臉上滑下來(lái)�！昂眯值埽乙ド虾Ａ�！你……你可不能忘了我�。∥覀儭覀冇肋h(yuǎn)是好兄弟！嗚嗚嗚~”從后車位走來(lái)一個(gè)叫宋江的男孩，“當(dāng)然！宋江兄弟，你可一定要回來(lái)看我呀！”紅發(fā)男孩回答，他拿出一張紙擦著自己的眼水。
一條路上，同學(xué)們不知道說(shuō)了多少句話，這些話不是平常的聊天，是分開(kāi)的留言；這次不是去玩而是一場(chǎng)分開(kāi)的典禮。
離別的滋味作文 篇44
多情自古傷離別。古人每一次的離別，都化作了多少眼淚，多少悲切……
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！崩畎子缟闲煨煳L(fēng)，留念地望了一眼岸邊，剛想坐船離去，卻聽(tīng)見(jiàn)岸上傳來(lái)一陣雄厚的歌聲。汪倫身著白衣，衣衫隨風(fēng)揚(yáng)起，帶著一群村民唱著歌，來(lái)到岸邊。他們的眼睛真誠(chéng)地相對(duì)著，高亢的歌聲仍舊沒(méi)有停止。李白被深深地感動(dòng)了，他望著汪倫真摯而又不舍的眼神，高聲吟出了這首詩(shī)，以表達(dá)對(duì)汪倫的深深友誼和感動(dòng)……
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！鼻宄康奈⒂隄駶�(rùn)了渭城地面的灰塵，館驛青堂瓦舍的`柳樹(shù)的枝葉微微搖擺著，翠嫩一新。王維坐在館驛里，與朋友面對(duì)面，眼里滿含不舍。王維高舉酒杯，腦海里浮現(xiàn)出昔時(shí)與朋友一起的畫(huà)面，一滴滾燙的淚珠滾落在酒杯里，他高聲說(shuō)道：“再干一次杯吧，出了陽(yáng)關(guān)之后你就再也遇不到老朋友了！”
“告別是通向成長(zhǎng)的苦行。”翻看那些讓人感同身受，肝腸寸斷，心有戚戚的詩(shī)詞賦文，有多少離別的眼淚……
離別的滋味作文 篇45
昨天與往常一樣，整個(gè)教室都充滿了快樂(lè)�？梢蛞患蝗缙鋪�(lái)的事，讓整個(gè)教室的快樂(lè)瞬間變成了傷心。
昨天的.最后一節(jié)課之前，我們?nèi)喽紱](méi)有想到會(huì)有同學(xué)離開(kāi)，都自顧自地去玩了。
�。⒍ｂ忊彙⑸险n了，我們都很興奮，因?yàn)榭茖W(xué)課上老師要我們將自己的綠豆芽情況描述一下，并讓我們給它做觀察記錄。＂上課�。⒗蠋熣f(shuō)道。我們很快融入了課堂，有好多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉著手，生怕老師沒(méi)叫到自己。突然，鄭老師從窗戶旁冒了出來(lái)，說(shuō)：＂張濟(jì)麟，你岀來(lái)一下，把書(shū)包理好，你可能要轉(zhuǎn)學(xué)�。ⅲ�？＂我們?nèi)喽笺蹲×耍貏e是他自己，極為驚訝。他快速理好書(shū)包，轉(zhuǎn)身就走。有好多男生還沒(méi)等他離開(kāi)就哭了，科學(xué)老師看了后，說(shuō)：＂就讓他們哭吧，好伙伴之間分別，傷心難過(guò)就讓他們哭會(huì)。＂繼續(xù)上課了，可還有幾個(gè)還在哭，弄得我們也沒(méi)心思上課了。一節(jié)課就這么過(guò)去了。到后來(lái)我也哭起來(lái)，想到又一個(gè)好同學(xué)離開(kāi)，想想我們這個(gè)班以前快樂(lè)時(shí)光！不過(guò)，我們也要往好處想，他在那邊有家人陪伴他。
張濟(jì)麟，我們513班永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)將你留在心中。
離別的滋味作文 篇46
這世界上只你有們能攙扶我，了解我，鼓勵(lì)我，在我做錯(cuò)事的時(shí)候糾正我，開(kāi)心的時(shí)候一起開(kāi)心，難過(guò)的時(shí)候你們也盡量讓我開(kāi)心，你們是我生命里的一部分，如果可以選擇，我真的不想離別。
3個(gè)女孩都是一起長(zhǎng)大的好姐妹，她們?cè)?jīng)有一個(gè)小小的夢(mèng)想，老一說(shuō)她想當(dāng)教師，老二說(shuō)她想律師，而老三卻想了很久都沒(méi)回答得出來(lái)，“老三，你不會(huì)沒(méi)夢(mèng)想吧？”老二用難以置信的語(yǔ)氣問(wèn)老三，“沒(méi)有夢(mèng)想的`人就是沒(méi)有目標(biāo)，老媽說(shuō)沒(méi)有目標(biāo)的人很容易走歪路喔”老一發(fā)言了，老三說(shuō)“這樣喔，讓我回去好好想想，我下次一定回復(fù)你們的”…
那時(shí)侯她們的童年像大海一樣美麗，像天空那么澈藍(lán)，她們的歡笑聲，傳遍整個(gè)大街小巷。
后來(lái)，她們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想，各奔東西，半年才聚一次，她們嘗遍了外面世界的酸甜苦辣，她們見(jiàn)面曾一起抱頭痛哭，然后為彼此打氣加油。
她們的路，一定會(huì)走得很遠(yuǎn)，我一直堅(jiān)信。
老一，老二，老三對(duì)著天空許愿：
等我們成功以后，一定不會(huì)再分離了。
這些心聲，相信一定會(huì)傳達(dá)得很高，很高。
離別的滋味作文 篇47
每一次別離，總不喜歡有人來(lái)送別，總害怕別離的眼淚在眼眶溢出。似乎，每一次的別離，也總伴隨著淚花。
記憶中的送別，是自己開(kāi)始上初中，每次坐班車去學(xué)校，總是有老爸老媽相送，幫自己拿著書(shū)包，一直囑咐著，去了學(xué)校要吃好，喝好，要好好學(xué)習(xí)，不要總惦記家里。
再后來(lái)，就是得在外地長(zhǎng)久的停留，家里，反倒成了暫居之地。每次回家住上一段時(shí)間，走的時(shí)候，心里總是有著太多太多的不舍。
記得上次和四舅送她閨女去長(zhǎng)治，回來(lái)的路上，他閨女給我發(fā)信息說(shuō)，她很不舍得我們�？粗謾C(jī)上的信息，眼淚卻不知不覺(jué)得流了下來(lái)。
我知道，她的情景，就像當(dāng)初的我。從此以后，就得一個(gè)人在陌生的地方生活。而伴隨著的，卻只有將那些不舍放在心中。
明知道，天下沒(méi)有不散的宴席，相聚，就總有別離�？蛇�是無(wú)論那一次都有著深深的'不舍。
內(nèi)心深處，總是期待著下一次的相聚，卻又害怕著下一次的別離。
若有能力，真的希望可以，天底下有永遠(yuǎn)都不用散的宴席，而人世間，永遠(yuǎn)都沒(méi)有別離。
離別的滋味作文 篇48
從來(lái)沒(méi)有這樣心痛過(guò)，從來(lái)沒(méi)有向這樣深刻過(guò)。沒(méi)有想到第一次的離別竟是如此的刻骨銘心。我回過(guò)頭，望望那熟悉的教室，看著那曾經(jīng)歡笑過(guò)的地方，眼淚從眼角悄然流下，劃過(guò)我的面龐。我抬起頭，最后看了一眼門(mén)上的.牌子：“六年級(jí)四班”，我把這幾個(gè)字深深的刻在了我心里。
離別的痛苦是那么地耀眼，是那么地尖銳。它刺痛了我的眼，它劃破了我的心。踏出校門(mén)的時(shí)候，我竟沒(méi)有勇氣回頭看看生活了6年的校園，沒(méi)有膽量與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)一聲：“再見(jiàn)”這時(shí)，眼淚已經(jīng)打濕了我的衣裳。我討厭離別。本想笑著結(jié)束這一切，可那卻是如此困難，未曾感到離別的淚竟是如此的苦澀。
第一次的離別，第一次刻骨銘心的痛，代表著什么，又意味著什么呢？著代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大，代表著我必須離開(kāi)這里，去探求新的知識(shí)。著意味著我將會(huì)從踏出這里的那一刻起，會(huì)承受更多，意味著我將會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)。不愿讓鍵盤(pán)如此憂傷，但這些文字卻不由自覺(jué)地再筆尖流淌下來(lái)。不愿再提起這件事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種激勵(lì)！
離別的滋味作文 篇49
盯著手機(jī)屏幕上設(shè)置的倒計(jì)時(shí)130天，靜靜的發(fā)著呆。
三年的時(shí)光如今便要走到了盡頭，回想起跨入湖實(shí)中的大門(mén)仿佛就在昨天。這個(gè)寒假過(guò)完便走入初三的`百日沖刺了，坦白來(lái)說(shuō)：在學(xué)校的日子只有八十多天。八十多天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，曾經(jīng)的韶光轉(zhuǎn)瞬即逝，但依舊存在于腦海之中。
三年前，我們滿懷憧憬與期待走進(jìn)了湖實(shí)中的大門(mén)，走進(jìn)了九班，三年后，身居“白宮”的我們不久便會(huì)離開(kāi)這三年我們生活的地方。初一，軍訓(xùn)時(shí)我們互相了解，頭頂“科技班”稱號(hào)在年級(jí)中轉(zhuǎn)嶄露頭角，開(kāi)始創(chuàng)造九班奇跡；初二，我們依舊強(qiáng)勢(shì)，共同面對(duì)一些挫折與目標(biāo)，也許初二的生活是強(qiáng)力劑將我們緊緊粘在一起，我們風(fēng)雨無(wú)阻，共同大步向前；初三上，“王牌之師”再度出發(fā)，初三種種嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)我們依舊勇敢無(wú)畏的去面對(duì)；初三下，未完待續(xù)？
如今我們即將走上沖刺征程，去面對(duì)幾個(gè)月后的中考。中考后我們就會(huì)分別，各自去追尋自己的理想。也許我們不會(huì)再見(jiàn)，也許我們?cè)诮窈髸?huì)再相聚，但都不要忘了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，也請(qǐng)不要忘了我們每個(gè)人的笑臉。
三年很快，八十天更短，好好珍惜我們?nèi)栽谝黄鸬臅r(shí)光。因?yàn)槌踔凶詈笠粋�(gè)夏天叫離別！
離別的滋味作文 篇50
“天下沒(méi)有不散的宴席”，以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話，但是一直不懂，直到這次知道數(shù)學(xué)王老師要退休的消息后，我真的體會(huì)到了這種難受和不舍。
還記得一年級(jí)的`時(shí)候，有一次上數(shù)學(xué)課，我在掰尺子，掰著掰著，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，尺子斷了。王老師沒(méi)有責(zé)備我，趕快跑到我身邊，連忙問(wèn)我要不要緊，當(dāng)我說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候，她才放下心來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，王老師關(guān)心的話語(yǔ)讓我感受到了溫暖。
每當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)了題目不知道怎么訂正，王老師都會(huì)很耐心地給他分析，細(xì)細(xì)地講解，還會(huì)列舉了類似的題目讓他解答，直到他聽(tīng)懂答對(duì)為止。這種耐心和關(guān)心，讓我記憶深刻。
從一年級(jí)到四年級(jí)都是王老師教我們數(shù)學(xué)，這四年里，我們和王老師之間產(chǎn)生了深厚的情誼。王老師呵護(hù)滋潤(rùn)著我們這些小樹(shù)苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。四年里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，我感受到了王老師對(duì)我們無(wú)私、偉大的愛(ài)。
分離是殘酷的，也是痛苦的，但是我想我們和王老師的離別也會(huì)是另一種開(kāi)始。王老師可以開(kāi)始享受她快樂(lè)的退休生活，享受天倫之樂(lè)，我們也要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，迎接新的數(shù)學(xué)老師，迎接新的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活。
離別的滋味作文 篇51
一想到上海的站臺(tái)，眼淚就止不住往下流。
父母都在上海工作。趁著假期，我們?nèi)ド虾：透赣H團(tuán)聚。假期結(jié)束前幾天，我們將坐火車回新密。那天下午，我爸媽和我表妹一起送我和我叔叔。
當(dāng)我們到達(dá)火車站時(shí)，每個(gè)人都心情沉重，提不起精神。上車的時(shí)候。我媽緊緊地抱著我，放開(kāi)了一會(huì)兒。上車后，爸媽向我招手，我也向他們招手。我看見(jiàn)媽媽的眼淚出來(lái)了。我對(duì)自己說(shuō)：“別哭，別哭，哭吧，別人會(huì)笑你的�！蔽乙Ьo牙關(guān)，深吸一口氣，又眨了眨眼睛，終于忍住了眼淚。我知道父母為了生活而漂泊出去打工并不容易。如果有必要，誰(shuí)會(huì)想離開(kāi)自己的孩子！
火車啟動(dòng)了，他們跟著它。漸漸地，火車開(kāi)動(dòng)了，我媽開(kāi)始跑。我的.眼淚終于忍不住流出來(lái)了。我媽媽還在追火車.我希望火車能開(kāi)慢一點(diǎn)，但是我們離我媽越來(lái)越遠(yuǎn)了�？粗覌屪返秸九_(tái)盡頭，我忍不住噎住了。
晚上求舅舅給媽媽發(fā)短信，想知道她在干什么。發(fā)出半小時(shí)后，我媽終于回信了。媽媽說(shuō)春節(jié)是團(tuán)圓，我期待著春節(jié)早日到來(lái)！
離別的滋味作文 篇52
元宵節(jié)過(guò)去了，即將離開(kāi)故鄉(xiāng)了，我們一家人的眼睛里都有著無(wú)限的不舍得，但是坐吃金山空呀，我們一家必須要到外地去賺錢，要不然那里來(lái)的錢生活呀！
沒(méi)有個(gè)人出聲大家都默默的收拾著東西把行李放到后備箱里，每個(gè)人都透露出對(duì)家鄉(xiāng)所有事物的留戀，總有一種時(shí)間過(guò)的飛快的`感覺(jué)。
我忍住沮水，默默的想著大年初一大伙一起吃團(tuán)年飯的場(chǎng)景，大家樂(lè)呵呵的看著春晚，放著煙花，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。在這一天耳朵都高興起來(lái)，沒(méi)有一句話帶了臟字�？墒菚r(shí)光匆匆流去，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得是昨天的事呢！
很快行李裝好了，在這令人懷念的地方，吃上這一年中最后的一頓家鄉(xiāng)飯就走了。
吃飯時(shí)沒(méi)了之前的熱鬧，只有爺爺奶奶的叮囑聲，和筷子碰撞碗的聲音。大家默默地吃著，吃的很慢，都像是在回味著故土的菜肴。
很快我們吃完了，但也要走了，我們坐在車中走了，走的時(shí)候我默默的留下了眼淚，我們留戀這家鄉(xiāng)的一切，看著后面，爺爺奶奶漸漸模糊的身影心想：爺爺奶奶明年見(jiàn)。
故鄉(xiāng)再見(jiàn)。
離別的滋味作文 篇53
“明天……最后一天……”我聽(tīng)著“北京東路的日子”，靠在椅子上喃喃自語(yǔ)。
今天，我們老師用一節(jié)課的時(shí)間，給我們打了一針“預(yù)防針”。她說(shuō)，因?yàn)橐职�，所以怕有些女生哭。�?tīng)著聽(tīng)著，很多女生都哭了。我緊咬著嘴唇，閉著眼。告訴自己不能哭，不可以哭，極力不讓眼淚流出來(lái)�？杀亲舆�是酸酸的。后來(lái)干脆把頭仰著，不讓眼淚掉下來(lái)。是啊，那天我會(huì)不會(huì)哭？會(huì)不會(huì)傷心？我想我不會(huì)，可是我不是那么冷酷的人，四年的.友誼就要結(jié)束也可以一笑而過(guò)。
同學(xué)們有的很頑皮，有的很賤，有的很可愛(ài)，有的很討厭�？墒俏液芟矚g他們，因?yàn)槲覀兘M成在一起，就是一個(gè)可愛(ài)，團(tuán)結(jié)的班集體。在老師面前，我們很頑劣，可是在背后，我們很團(tuán)結(jié)。但新校長(zhǎng)為什么把我們分開(kāi)？難道就是為了他剛做這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，要做點(diǎn)事兒，就把我們分開(kāi)？這不可以��！
放學(xué)了，我還是一個(gè)人坐在單雙杠上，心里有一份空虛，一份不舍，還有一份難過(guò)……
晚上，我靠在椅子上，聽(tīng)著“北京東路的日子”，一切似乎沒(méi)什么不一樣，而淚，卻悄然滑落……
離別的滋味作文 篇54
我記得在三年級(jí)下冊(cè)的最后一次的考試，那時(shí)彭老師還是在教我們的`。
但，考完試，我回到班里，我第一件事就是去到彭老師問(wèn)她：“你還教我們嗎？”然后彭老師她也沒(méi)說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我很不開(kāi)心，就是全班都考完試了，就放暑假了嗎？所以都很開(kāi)心。
但我卻一點(diǎn)也不希望放假，因?yàn)榉帕思倬鸵?jiàn)不到她了，所以我覺(jué)得，我寧愿多上一天，也不想放假，多上一天，起碼還能多見(jiàn)她一面，可是放了假我就再也見(jiàn)不到她。
考完試是中午，我就回家，我心情就非常不好過(guò)，中午我本想哭，但我不想讓大家擔(dān)心，然后，我就一直忍到晚上。
到了晚上我就實(shí)在忍不了了，然后，我就心情特別不好，最后，我眼淚就一串一串的掉下來(lái)。然后，我就向媽媽訴說(shuō)，我說(shuō)：“媽媽，為什么？為什么彭老師不來(lái)教我們了。為什么？我就是不明白，彭老師為什么不教我了？究竟是為什么？”然后，媽媽安慰我說(shuō)：“彭老師一定是有事，所以才不教你的，別哭了。”之后，我媽媽就給彭老師說(shuō)了，然后，彭老師就發(fā)了我和她的照片給我看，然后，我就更想哭，我就是心口有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。然后，哭的喘不上來(lái)氣了。
第二天，我眼睛都通紅通紅的，而且還特別的疼。
離別的滋味作文 篇55
微風(fēng)吹下最后一片樹(shù)葉，夕陽(yáng)的余輝灑落在我熟悉的校園，即將離別了，我的母校！
我已忘記，在學(xué)校發(fā)生過(guò)多少事了，但這又像流水般從我指間滲透過(guò)去，人總是要失去才知道珍惜。我毫無(wú)知覺(jué)，我是何時(shí)與學(xué)校有了這么深的情感。
我曾討厭過(guò)某個(gè)老師，只是因?yàn)樗麑?duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，思想的成熟，我明白了，這是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我的心是如此的愧疚，我慶興沒(méi)有背地里說(shuō)老師的壞話。許多人都覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)緲小，然而又希望自己的孩子有個(gè)好老師。老師，敬愛(ài)的老師�。∥艺娴腵不希望離開(kāi)您�。〉业纳砩线�有您寄托的希望。
親愛(ài)的同學(xué)��！與我六年同窗的好友啊！我早已不把你們當(dāng)成同學(xué)了，而是我的兄弟姐妹，這個(gè)學(xué)校，曾留下我們瑯瑯的書(shū)聲，我忘不了，在我的成績(jī)一落千丈時(shí)，是你們伸出了友誼之手扶了我一把，忘不了，與你們?cè)趯W(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短。我忘不了這一切。我是多么不愿意與你們道別啊！不久以后，我們可能就不在一起了，你們會(huì)忘了我嗎？
我可愛(ài)的學(xué)園啊，我曾在你的懷里學(xué)習(xí)。
離別的滋味作文 篇56
因要參加比賽，今天隊(duì)友許偉航要提前離隊(duì)，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備給他舉行一個(gè)歡送會(huì)。
上午我們先是去商店買了些瓜子，可樂(lè)，雪碧等一些吃的，與此同時(shí)我們的隊(duì)友們準(zhǔn)備了一些小游戲。第一個(gè)游戲是007，游戲規(guī)則是：由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā) 音"七"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲！還有一個(gè)猜數(shù)的游戲，第一人寫(xiě)下一個(gè)數(shù)，之后誰(shuí)剛好猜到了那個(gè)數(shù)就要接受懲罰。
下午，歡送會(huì)在一年級(jí)的教室里舉行，我們玩的十分開(kāi)心，學(xué)長(zhǎng)強(qiáng)哥的抓拍特別到位，記錄下了每個(gè)人的笑容。歡送會(huì)結(jié)束后，孩子們得知了偉航要走的消息，他們雖然小，但是他們也感到不舍，好幾個(gè)孩子都哭了。
雖然只有短短的`幾天的相處，但孩子們與我們都有了感情，能在這里與他們相遇真的是一種緣分，這份感情必會(huì)永留心間。
離別的滋味作文 篇57
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮手，不帶走一片云彩”
相聚與離別總是如此突然，有時(shí)連自己也無(wú)法做自己的主。
眼看著離開(kāi)的日子越來(lái)越近，心里不但沒(méi)有了灑脫，而且多了愁緒。本以為可以釋然，然而，真的去面對(duì)的時(shí)候，心里卻無(wú)比愧疚與不舍!
徘徊在這里，熟悉的氣息無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在身邊，心也越發(fā)地沉重了!一千多個(gè)日日夜夜，不是隨便就可以從記憶中刪除的，無(wú)數(shù)的記憶空間里刻錄了辛苦，勞累，煩惱，快樂(lè)，欣慰，幸福甚至于絕望，這些，一定會(huì)成為我生命中的永恒!
但是，人生聚散無(wú)常，我只愿意聽(tīng)從心的方向，去尋求不可預(yù)知的未來(lái)!
對(duì)不起，原諒我的別離，原諒我作為一個(gè)獨(dú)立的人，所做出的艱難選擇!
我無(wú)法啟口，只能以這種方式，向我的姐妹們告別。謝謝大家這么多年來(lái)一路的'陪伴與支持，謝謝大家對(duì)我一味的寬容與諒解，我，心存感激!
如果曾經(jīng)給大家?guī)?lái)什么傷害或誤解，我希望把這種傷害或誤解化作風(fēng)、化作雨，飄散在廣邈的天空中，這樣，我心會(huì)安然!
輕輕的，我走了，留下我的真情，留下我的心跡，不帶走一片云彩……
離別的滋味作文 篇58
離別無(wú)時(shí)不在，就像大自然有四季一樣，離別也有。在離別的季節(jié)里，每一季節(jié)的離別，是不一樣的滋味。
春天，一個(gè)許多事物開(kāi)始的季節(jié)，離別也一樣開(kāi)始了。若不信，就看看那漫天飛舞的楊花，散發(fā)著不舍的感嘆。
夏天，一個(gè)很怪的季節(jié)，也出現(xiàn)了很怪的離別。因?yàn)殡x別多是發(fā)生在夏天。就像雷雨一樣：漫長(zhǎng)煩悶的無(wú)奈等待著，毫無(wú)準(zhǔn)備的'雨隨時(shí)來(lái)臨，就連雨后的虹也玩起了神秘。
秋天，枯葉凋零，漸漸入冷的季節(jié)，此時(shí)的離別也增添了幾分傷感的寒意。可以想象：在一個(gè)天上有明月、地上有霜、偶爾傳來(lái)陣陣蛐蛐聲的夜晚，一個(gè)人倚在欄桿上，舉起酒杯對(duì)月、對(duì)影而飲，是一個(gè)怎的滋味。
冬天，一個(gè)許多事物進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的季節(jié)，離別也會(huì)有著困意而眠。不一樣的是，離別偶爾會(huì)睜開(kāi)眼睛。會(huì)在有大雪紛飛或梅花獨(dú)自開(kāi)的那天到來(lái)，讓離別得到點(diǎn)綴。
春天，意味著開(kāi)始;夏天，意味著發(fā)展;秋天，意味著高潮;冬天，意味著結(jié)束。自然的四季，不斷的更替往復(fù)著。離別的四季也一樣。
在離別的季節(jié)里，希望你不要難過(guò)，更希望你不會(huì)孤單。