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讓我握握你的手作文（通用23篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的讓我握握你的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我握握你的手作文 篇1
冬去春至，花落花開，你我的關(guān)系也像這般如此，鬧鬧合合，打打分分。但在這紛紛擾擾中，讓我記住了你。
令我最難忘的是你的手。你的手指十分有特點(diǎn)，胖乎乎的手指如剛冒出的蘆筍，十個(gè)手指甲都短得陷進(jìn)肉里。原本以為只有胖子才會把手指甲咬的那么短，而你竟然也這樣。而且一到夏天你的手就不停的出汗，汗膩膩的，觸碰到就覺得不舒服。但別人絕對想不到，就這樣的一雙手指在鍵盤上是那么靈活的在躍動，宛如一位絕世高手，讓我佩服不已。
還記得在七年級認(rèn)識新朋友的活動中，你我相識。你一個(gè)不經(jīng)意的動作撞住我的耳朵，讓正患中耳炎的我痛苦萬分，當(dāng)我疼得捂著耳朵蹲在一邊時(shí)，你卻撒了歡兒的去玩了，我心里滿是恨意。還有一次是我掃地時(shí)擋了你的路，你的一個(gè)字出口激怒了我，干脆不掃你那里了，然后你也被我告到了老師那里，你也得到了懲罰。但你我的關(guān)系卻越來越近了，真是“不打不相識”。
你我志趣相投的便是《我的世界》這款游戲了。七年級那一次運(yùn)動會，在那個(gè)炎熱的午后，你，我和嘉豪在一起用校服蒙頭坐在一起玩《我的世界》。三個(gè)人在同一個(gè)校服下面，天氣又熱，滿頭大汗的我們正不亦樂乎的`玩游戲，口中而且不時(shí)會說：“上面有苦力怕，炸了炸了，有小黑”等話，頓時(shí)我們便緊張起來，一頓砍殺，手指在屏幕上快速的游走著。時(shí)間長了悶得難受了，便探個(gè)頭去外面呼吸空氣，還不忘提示一下老師是不是來了。那次我們玩的頭昏腦脹，但是終身難忘。
也許天下事分久必合合久必分。你我之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾，你不服我，我不服你，時(shí)間一長便疏遠(yuǎn)了，更有一語不合就大打出手之勢，其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾你我只需各退一步，便海闊天空。
現(xiàn)在，你我成了最好的朋友，在相處中只言片語都能讓我們互相會意，一個(gè)短短的笑話也會消解我們的壓力。漸漸的，我們會用自身的感情去感染對方，有時(shí)候笑是一劑良藥，一劑強(qiáng)心劑。友誼在你我之間傳遞。
春去冬來，花謝花開，不變的是你我之間的關(guān)懷，友誼常在。好幸福，讓我在青春時(shí)期遇到你，讓我握握你的手，攜手共進(jìn)，友誼永存。
讓我握握你的手作文 篇2
“你看你的小手又白又嫩，外婆的手早就粗糙得像塊干樹皮了�！边@些年來，每當(dāng)我與外婆見面時(shí)，她總是這樣對我說。開始聽到時(shí)，心里美美的。
我的童年幾乎是在外婆家度過的，外公外婆很疼我，給了我一個(gè)無憂無慮的童年。我的外婆心靈手巧，喜愛養(yǎng)花，會縫織許多東西，小時(shí)候我穿的衣服都是外婆親手做的。長大了，我也最喜歡看著她做那些事。
外婆家的陽臺就像是小花園一樣，盛開著各種各樣的花，外婆把她們照顧得很好，澆水、換盆、松土、施肥……細(xì)心極了，她會一遍遍地教我：這是碧玉、吊蘭，那是長壽花、海棠花。有時(shí)外婆會把“指甲草”摘下幾簇抹到指甲上，指甲就像涂上顏料一樣，很好看，我總會嚷著也要抹指甲草，外婆就會溫柔地把它抹在我的小手上，簡直比那午后的陽光還要溫和。在那時(shí)，外婆就喜歡握著我的小手了。
陽臺不僅是外婆的花園，還是我的'樂園。我把晾衣桿當(dāng)成我的“單杠”，每天都要去鍛煉鍛煉。外婆用她的雙手把我舉起來，讓我牢牢握住“單杠”，她的雙手又變成了保護(hù)我的“安全索”。外婆紅紅的指甲和我憋紅的小臉映紅了半邊天。
天暖和時(shí)，外婆會把我放在陽臺的池子里，給我洗澡。她總是用毛巾給我洗，我奇怪地問外婆：“外婆為什么不像媽媽一樣用手給我洗呀？”外婆慈祥地看著我，慢慢地回答說：“因?yàn)橥馄诺氖窒駱淦ひ粯�，怕把你弄疼�！睆哪菚r(shí)，外婆就把她的手比作“樹皮”了。我還幼稚地笑她，不明白為什么會像樹皮，現(xiàn)在想來，外婆時(shí)時(shí)都在為我考慮。
漸漸的我長大了，不再讓外婆給我抹指甲草，不能再把晾衣桿當(dāng)“單杠”，也理解了外婆為什么不用手給我洗澡�，F(xiàn)在，但外婆每次見我總會握著我的手，也總會把自己的手比作“樹皮”。我心里好難過，我的成長過程是外婆逐漸老去的過程，不想聽到外婆這樣說。外婆是我童年記憶里的最美的畫面，是她的手撐起我快樂童年的船帆。
外婆，讓我握握你的手吧，你的手不是“樹皮”，而是是把我高高托起的云朵，是沐浴我心靈的露水，是散在我身上的陽光。讓我握握你的手吧，外婆，我會把你粗糙的手握在手心中，當(dāng)成我生命中的寶。
讓我握握你的手作文 篇3
曾記得兒時(shí)，最喜歡纏著你，讓你陪我一起玩。那時(shí)總覺得，只要能和你在一起，無論做什么都是快樂的。
每當(dāng)春天來臨之際，是我最快樂的時(shí)光，你總會時(shí)常拉著我的手，帶我去廣場上放風(fēng)箏。我們總是一玩便是一個(gè)下午，直到夜幕襲來才肯離去。這一切都化成了最美好的記憶，沉淀在我的腦海里，現(xiàn)在想來，還覺得那時(shí)我們之間的相處是那么溫馨而快樂。
隨著我的長大，你發(fā)梢間些也多了些許白發(fā)，這種相處時(shí)的快樂已然被沖淡了很多，我們之間也漸漸有了爭吵，我總覺得你恍若一個(gè)偵探般，平時(shí)在家中總愛一絲不茍的尋找我的錯(cuò)誤，每當(dāng)你尋到了丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤，便會在一旁喋喋不休的說上半天。你的嘮叨使我有點(diǎn)懼怕與你相處，我總想逃避，逃得離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，不知你有沒有察覺。雖說內(nèi)心也想走近你，握握你的手，同你一起散步閑談，但更多的是懼怕。
你知道嗎？每次結(jié)束了一天的課程，回到家中，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)下了班，不知正在廚房忙碌些什么。你似乎聽到了開門聲，從廚房走了出來，笑容還未來得及在嘴畔展露，便聽見你生氣地說道：“你怎么又亂丟垃圾，我已經(jīng)提醒過你很多次了，不要將用過的垃圾放在桌子上�！蔽覒�(yīng)答著說以后再也不會了，內(nèi)心是多么的期待媽媽問問我開不開心，但媽媽并沒有想要放過我，仍舊在一旁不停的嘮叨。終于，我再也控制不住自己的情緒，開口頂撞了媽媽。媽媽臉上閃過一瞬間的錯(cuò)愕，接著轉(zhuǎn)身走回了自己的臥室。
坐在書桌前，內(nèi)心的氣憤逐漸平息。腦中不由回想起媽媽過去的種種，雖然媽媽有時(shí)會很嘮叨，但她的本意依舊是為了我好。媽媽本可以不用每天早上早早地起床，但卻為了給我做早餐，每天清晨天還未亮便在廚房忙碌起來。每天上班勞累一天之后，回到家中還要面對許多家務(wù)。而我，卻因?yàn)樗稽c(diǎn)小小的抱怨便出言頂撞。
悄悄來到媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽正獨(dú)自坐在椅子上，眼角的淚跡依稀可辨……看到這些，心中不禁涌起悔意。
我知道，你是這個(gè)世界上最愛我的人，盡管我有很多的缺點(diǎn)和失誤，媽媽，請給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我慢慢長大，有時(shí)我只想體現(xiàn)一點(diǎn)我自己的做法而已，而在我內(nèi)心最期待的則更想握緊你的手，去關(guān)心你，理解你，體貼你。媽媽，讓我握握你的手。
讓我握握你的手作文 篇4
每天的清晨，是我最享受的時(shí)光，尤其是在這個(gè)乍暖還寒的初春。聽見了鬧鈴的聲音，只想再多躺一會兒，哪怕只是幾秒鐘也好。
今天的時(shí)間好像很是漫長，還沒有聽到媽媽的喊叫聲。我抬起頭，眨著朦朧的睡眼，看到從窗外透過的一點(diǎn)點(diǎn)光亮，心想：時(shí)間應(yīng)該還不太晚吧？我躺在被窩里享受著這難得的早晨的安靜，此時(shí)一個(gè)突如其來的電話打破了這一切，打破了清晨的寧靜。
電話是舅舅打來的，好像說我姥姥病了，讓我們趕緊回老家。當(dāng)時(shí)電話一掛，我看見媽媽一下坐在地上哭了起來。馬上套上衣服攙著媽媽下樓，媽媽止不住的哭聲在樓道里回蕩。在路上，車子飛快地前進(jìn)，看著兩旁的大樹飛快閃過，天剛朦朦亮，周圍的空氣還是那么寒冷，好像一切死寂一般，沒有一點(diǎn)生機(jī)，而我的心也冷到了極點(diǎn)。
來到老家，房子旁站了很多人。姥姥躺在床上好像安然的'睡著了，臉上沒有一絲痛苦，依舊那么的祥和。瞬間淚水溢滿眼眶，順著衣角滑落，沾濕了衣襟。當(dāng)時(shí)我腦子一蒙，感覺整個(gè)世界都是灰色的。姥姥，您知道嗎？我多想再握握你的手，握著你的手永遠(yuǎn)不放開。腦子就像放映機(jī)，放映著我們在一起的時(shí)光，放映著你每天在的日子。那段日子，我們度過了快樂的時(shí)光。淺唱輕吟，我看到了你如詩的美麗；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香你如太陽，給予我最暖的陽光，不，你就是我的太陽�；叵霑r(shí)光，好想在握握你的那布滿老繭的雙手，握著你的手去散步，握著你的手不放開。讓我握握你的手。
我怕來不及，我只想擁抱你，直到我也老去�？粗焖睦牙�，過往的影像，像電影一般在我腦海里放映著。依偎在姥姥的懷抱里撒嬌：姥姥，我要吃那個(gè)糖。從姥姥背著我外出，到我攙扶著姥姥回家；從姥姥給我講故事，到我給姥姥唱歌……我越來越覺得我們是不可分離的一個(gè)整體。這一刻，姥姥，我多想一直握著你的手，直到我老去……我生活在同一個(gè)屋檐下的親人啊，請不要太快離我，我還沒有報(bào)答您呢！歲月啊也請你不要傷害我愛的人，因?yàn)槲也幌肓粝氯魏芜z憾！
讓我握握你的手，永遠(yuǎn)不放開，我怕來不及，我只想緊緊握住你的手。
讓我握握你的手作文 篇5
那是一次讓我潸然淚下的握手。
新春悄悄過去，大街上掛著的大紅燈籠放著喜慶的味道。今年的春節(jié)對我來說是與眾不同的，因?yàn)橛钟幸晃恍禄锇槌霈F(xiàn)在我的人生中——一只棕色的卷毛狗。從記事以來，我便一直渴望這新伙伴的到來，可‘死纏爛打’了好多年，媽媽就是不同意。今天，這個(gè)多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
小狗剛到家時(shí)才兩個(gè)月大，需要去打針。第二天，我早早的將他領(lǐng)到了寵物店。一進(jìn)店，我睜大了雙眼：各式各樣的狗在汪汪的叫著，搖著尾巴，好像在歡迎客人的到來。有的穿著小衣服，穿著四只小鞋子，頭頂一只小帽，甚是可愛。我正仔細(xì)觀察著每一只形態(tài)各異的狗，店門突然打開了。我轉(zhuǎn)過身去，進(jìn)來的是一對中年夫婦，他們手里抱著一只深棕色的成年狗。一見到老板，他們就說：“這只狗是我們撿來的，應(yīng)該是得了病，被主人拋棄了，自己在垃圾堆里不知道生活了多少天，現(xiàn)在還蠻怕人的。你看看，能治好嗎？”說完，便輕輕地將狗放在地上。那只狗竭力地去走路，但他做不到。一只腿在地上打著轉(zhuǎn)，不停地顫抖著。他一次次的站起，卻又一次次的摔倒；一次次的嘗試，卻是一次次的失敗……
老板看了看這只狗，說：“應(yīng)該是癲癇。如果治，應(yīng)該是可以治好的�！蹦菍Ψ驄D臉上露出了喜悅的笑容。我向那只狗走去，卻不曾想，它一見我，便努力地向后去躲，以為我要傷害他。那只打轉(zhuǎn)的腿在地上不斷摩擦著，不斷摔倒著，不斷再努力想站立著……我的心突然地怔住了。原來主人的拋棄竟然給一只狗帶來如此大的傷害。我望向她的`眼睛，它卻不直視我，只是低著頭，如一個(gè)犯錯(cuò)挨罵的孩子，讓人心疼。那本來又大又黑的圓眼睛此時(shí)卻是充滿恐懼。我喂狗糧給他，它只是把頭稍稍向前伸了一下，卻又縮了回去，對我的恐懼感還沒有消除，于是我便用手輕輕撫摸著他，他乖乖地趴在地上，看起來是那么的讓人心疼。我再用手抓了幾粒狗糧喂他，可是出乎意料的是——他將他的那只顫顫的爪子搭在了我的手上，我輕輕地握住了它。
那一刻，我的心仿佛都哭了。原來，小動物需要的僅僅是人類的關(guān)懷。有時(shí)候，我也常常感慨人類的自私：在小動物健康、活潑、可以陪你玩耍時(shí)，他只是你眾多朋友中的一個(gè)，而你對他來說，你卻是他的唯一。在他們生病、老無所依的時(shí)候，人類卻殘忍地將這樣最信賴的朋友拋棄。這就是我們嘴上常常說的保護(hù)動物、愛護(hù)動物嗎？
讓我握握你的手，告訴你世間的真情；讓我握握你的手，讓你感覺到愛的溫暖。讓愛溫暖這個(gè)平等、和諧的世界吧！
讓我握握你的手作文 篇6
“你每天上課，回到家吃飯，做功課，睡覺都很慌忙，也不再陪我逛街，我們相處的時(shí)間越來越少。高中三年，此后一整天，一整個(gè)月甚至一年才能見你一面，我總是算我們在一起的時(shí)間，我珍惜這時(shí)間，每一分每一秒……”她總喜歡這么說，而我不以為然，還總是不耐煩。
我總想要自由的生活，我固執(zhí)的認(rèn)為你的陪伴是枷鎖，認(rèn)為如果沒有你的約束，我會更好。在內(nèi)心深處，我總想離開你，甚至有時(shí)都不愿正面認(rèn)真看看你。
不知從何時(shí)起，你雙鬢的白發(fā)越來越多，你用手輕輕翻著，又拿黑發(fā)蓋住，你站在鏡子前出神，我偶然看到這一幕，心中猛地一震，我真得已經(jīng)好久不再關(guān)注你，以前的白發(fā)只要發(fā)現(xiàn)，我總會上前握住你的手說：“我?guī)湍惆寻最^發(fā)趕走�！倍F(xiàn)在，我裝作面無表情走回屋中，坐在床上抱著膝蓋抽噎著……我上街不再習(xí)慣的挽住你左手的胳膊，總喜歡一人走在你的后面；我不再愿意在吃飯時(shí)，不停地給你講學(xué)校各種事情；我不再愿意在你面前瘋瘋癲癲的，惹你一臉的無奈，而你卻還是一臉寵愛的笑著。我以為我長大了，不再需要你的提醒與陪伴……語氣生硬給你說話，一臉的.無所謂；不愿意聽你的絮叨�？傁矚g一個(gè)人待在自己的房間中，好像我離你越來越遠(yuǎn)了，我更多的看到了你落寞的眼神。
我沒再去注意你曾經(jīng)漂亮的眼睛，竟然有些紅腫；那么亮麗的聲音，竟然有些沙啞；修長的手指，竟然多了兩個(gè)創(chuàng)可貼；原本纖細(xì)的雙手，竟然如此越發(fā)的粗糙�？墒悄阋琅f每天用沙啞的聲音叫我起床，用著貼著創(chuàng)可貼的雙手給我做飯，每天提醒我多穿個(gè)一些衣服……我可不知著其中包含著你太多太多的愛與關(guān)心，你想陪著我，哪怕多一秒都會十分珍惜。而我的回應(yīng)不是冷淡的表情便是不耐煩的話語，我見你從我房間走出去，以為這是解脫卻沒注意你突然紅了的眼眶……想到這些，眼睛都是澀澀的，鼻子有些酸。
你又一次坐在我一旁算我們在一起的時(shí)間了，你抬頭說：“等你到外面工作我就和你一起吧，你會嫌棄我嗎？”我上前擁住媽媽：“怎么會？”你笑了，我也含著眼淚笑了。
我還是習(xí)慣上街挽住你左邊的胳膊，拉住你的手。
我想握握你的手，告訴你：“媽媽，我愛你�！�
讓我握握你的手作文 篇7
春天來到了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。我走到她面前，說：“你好啊，美麗的春天！”她看著我，微微一笑，用動聽的聲音回答：“你好！”
我和春天漫步在空氣清新的林間小道上，一種難以抑制的愿望由心底升起：“春天，好想握住你的手！”
春天笑著對我說：“你覺得我美嗎？”我也笑了，禮貌地回答：“當(dāng)然，你是我見過的最美的姑娘！”春天笑著昂起了她白皙的脖子，用她那極具吸引力的悅耳聲音問：“那么，你認(rèn)為我美在哪里呢？”
我愣住了，拼命在大腦中搜索能令她滿意的答案，但似乎所有答案都強(qiáng)差人意。
春天輕輕地走到小溪旁，望著自己的水中倒影，說：“人們都認(rèn)為我是最美麗的萬物之靈，每當(dāng)嚴(yán)冬來臨，人們無法忍受環(huán)境的`惡劣，而我的來到，讓冰雪融化，讓萬物復(fù)蘇，讓人們重新過上舒適的生活。”
我小心翼翼地走到她身旁，一邊和她觀看著溪水中的魚兒，一邊靜靜地聽著她的講述，和春天徜徉在細(xì)流潺潺的小溪旁，一個(gè)似曾熟悉的聲音從心田發(fā)出：“春天，讓我握緊你的手！”
“但是”春天又用略帶遺憾的語氣說：“總有些人，他們膽小如鼠，畏懼嚴(yán)寒給他們帶來的考驗(yàn)，他們把我當(dāng)成了救世主，總希望我去拯救他們而自己不思進(jìn)取，你不覺得這些人太軟弱嗎？”
我非常贊同春天的說法，我想：每個(gè)人的人生路，不也有著許多像嚴(yán)冬這樣的挫折與考驗(yàn)嗎？“那么，”我輕聲地說，“你認(rèn)為人生也是這樣的嗎？”
“呵呵，人生何嘗不是呢？”春天又走上了小路，說“軟弱的人在遭遇困難時(shí)，總想依靠別人來擺脫困難而不是自己去面對，這與懼怕嚴(yán)冬不是一樣的道理嗎？”
我明白了春天的話：在人生路上遭遇挫折時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地面對，不逃避。司馬遷受宮刑后，發(fā)奮著《史記》；霍金身患絕癥卻為人類作出了巨大貢獻(xiàn)，他們不都是勇于面對困難的生活中的強(qiáng)者嗎？正如偉大的美國前總統(tǒng)林肯說的：除非你自己放棄，否則，你就永遠(yuǎn)不會被打垮！
望著那一株株親歷寒冬仍是拼命鉆出土壤吐露新芽的小樹苗，一股蘇醒的力量在我心中翻滾：春天，我要緊緊握住你的手！
春天對我溫柔地說道：“你一定要勇敢地面對挑戰(zhàn)，成為生活的強(qiáng)者！”
我笑了，緊緊握著春天的手，向小路深處走去。
春天，讓我握緊你的手，勇敢邁向精彩的人生路！
讓我握握你的手作文 篇8
穿過重重塵埃去看你，走過所有迷惘的細(xì)節(jié)，撥開灰色的一層迷霧，去你的天涯海角，海角天涯。
沒有要算到深夜的一百道算術(shù)題了，沒有踩著高跟鞋用竹教鞭打手心的老師了，小時(shí)候的一切恐懼都沒有了。親愛的三毛，不必再把自己深深地隱藏起來，變成那個(gè)躲在房間里，充滿不安然和失落的小孩子。讓我握住你的手，好么？讓我去分擔(dān)你的害怕和緊張，我聽得見你在深夜的祈禱，我的手心里，也淌著和你一樣不安然和緊張的汗水。我們一起去，讓大風(fēng)去把它吹干，去把所有的畫涂上安然的色彩。
在那個(gè)被你稱作第二故鄉(xiāng)的美麗國度—西班牙，你遇見了荷西，深深的大胡子隱藏著執(zhí)著和善良，那個(gè)后來成為你丈夫的人。你們在與世隔絕的撒哈拉沙漠，在平靜怡人的加納利群島，下海摸螃蟹、開一輛車去沙漠中旅行，過著平靜幸福的生活。可是，上天只給了六年的悲歡歲月，荷西在一次潛水事故中，永遠(yuǎn)地離你而去。
失掉了荷西，你的天涯里，只剩下一片寂寥又蒼茫的海。我還記得你說，我只是在靜靜地等待，等待天氣涼風(fēng)，日影飛去的.時(shí)候，你答應(yīng)過，你將轉(zhuǎn)回來，帶我同去。Echo，希臘神話里的山澤女神，讓我握住你的手，好么？即使我分擔(dān)不起你沉重的憂傷，即使我還不能完全體會你心中那份哀愁的感覺。
似乎是注定了這樣孤單的旅程，你仍義無反顧地去踏遍萬水千山，任風(fēng)吹起你的長裙，一輩子，在冥冥中，早已注定。
終于有一天，你在病房中，用一條絲襪結(jié)束了自己的生命。有一首你填詞的歌一直在悠悠地唱：不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。那么，讓我握住你的手，好么？讓我握住你的孤單和倔強(qiáng)，但是我知道，即使是那樣，也握不住你自由又寂寞的遠(yuǎn)方。
在進(jìn)入美國移民局，回答移民官的詢問時(shí)，你曾經(jīng)說，我去等待華盛頓的春天。合上你的書頁，我細(xì)細(xì)地想。塵埃在光影中彌漫。那么，你去的那個(gè)地方，一定是面朝大海，春暖花開，一定有你喜歡的哪一段安靜的銜接白天和夜晚的時(shí)光，空氣中彌漫著春日的花香，給你去散一個(gè)長長的步。
透過你的書頁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，那片天涯海角，已是一片安然。
讓我握握你的手作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得飛快，唯有把握每分每秒。因此我想握住時(shí)間的手，絕不松開。
在朱自清的一篇文章里是這樣寫著的“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去”這句話充分的說明了時(shí)間的飛逝。
我握著時(shí)間的手也奔向未來。未來是如何的我不知道。
這是一雙沒有顏色、沒有形狀、沒有輪廓的手，聽不到、看不見、摸不著。我時(shí)常對你的手浮想聯(lián)翩，在腦海中一次又一次勾勒出它們的輪廓，描繪出它們的形狀，最后為它們著上繽紛的顏色。我想，也許正因?yàn)樗鼈儫o形，所以它們色彩斑斕、千姿百態(tài)、變化莫測。然而，你的手又是有形的，它們一圈一圈地劃過，從未停息，留下了瞬間和永恒。當(dāng)你的手撥動著鐘面的秒針一步步前行時(shí)，日月交替，斗轉(zhuǎn)星移；當(dāng)你的手在樹干上刻畫下一環(huán)環(huán)年輪時(shí)，花開花謝，四季更迭；當(dāng)你的手拖動出生命的圓弧時(shí)，物是人非，生死輪回……
然而，在輪回和穿行中，你的`手又是如此神奇和殘忍，令我不得不感慨萬千。
那年，她七歲，是一個(gè)不諳世事的小孩子�？墒�，你，卻如此殘忍地手握父母離異這把尖刀深深地刺入了這個(gè)小孩稚嫩的心靈。她猝不及防，只能無助地讓傷痛浸沒全身。她嘗試著掙扎，想要擺脫這真實(shí)的夢魘，可是心卻在顫抖，呼吸卻更加困難。良久，她才緩過神來，輕撫著臉上淚水肆意流淌過的痕跡。自那以后的很長一段時(shí)間，陰霾占據(jù)了她的天空，她的世界只剩下她孑然的身影，因?yàn)樗赡鄣男闹�，對父母的怨恨和對生活的茫然掩蓋了生命的陽光和情感。你的手給予了八年前的她傷痛，卻又教會了八年后的我成長。你彈指一揮，她的怨恨、茫然轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋业恼徑夂吞谷�。你的手賜予我成熟，讓我學(xué)會樂觀，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。你是如此神奇，把這個(gè)孤寂、無助的小孩子磨礪成了一個(gè)淡定而開朗的少年。
我想握住你的手，不僅因?yàn)楦兄x，還因?yàn)槲颐靼兹松枰獙δ愕陌盐铡?/p>
“爾若愛千古，爾當(dāng)愛現(xiàn)在”，握住你的手便握住了生命的長度；“一寸光陰一寸金”，握住你的手便握住了生命的寬度。生命的長度、寬度固然重要，但更重要的是生命的厚度。你的手，會讓我的生活更加充實(shí)，讓我的生命更加鮮活，讓我的靈魂更加深邃。
時(shí)間，我想握住你的手，一起奔向未來。
讓我握握你的手作文 篇10
那雙手，在我的記憶里，無法抹去。
人們都說，小孩子三歲之前是沒有記憶的，但是，不知是通過他人的描述，還是真的有這段記憶，在我腦海里，總能呈現(xiàn)出這樣一個(gè)雨天。
七八月的泉城，空氣悶濕，剛學(xué)會走路的我，同媽媽還有大姨夫被一陣大雨困在了一家商場里，聽媽媽講，當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備打車回家，但是商場門口并不能攔車，于是便決定等雨小點(diǎn)了，邊往家走邊攔車。那時(shí)的我還不是特別會走路，再加上道路比較濕滑，好像褲子還因?yàn)樽谒永锾蕽窳�，只好由媽媽抱著我走。我生下來就有九斤重，那時(shí)雖然年紀(jì)小，但還是比較重，到了記事的時(shí)候，再聽家里人講起這個(gè)故事，才知道在那個(gè)泉城雨天，媽媽抱著我足足走了兩個(gè)小時(shí)，也就是那次以后，媽媽的手落下了病根，再也沒抱過我。之后每次過年團(tuán)聚，聊起這件事，姨夫總是對媽媽稱贊有加，我的心里卻是一種說不出的滋味。
媽媽的那雙手，洗衣服時(shí)總要用熱水，有時(shí)候我不明白為什么，甚至覺得她有些矯情。有一次，沒有現(xiàn)成的熱水，她便套起橡膠手套洗了起來。我走過去，問媽媽為什么要用熱水洗衣服，她嘆了口氣，說道：“那是因?yàn)閶寢屔愕臅r(shí)候，你爸爸不在身邊，就抓病床頭的鐵桿以緩解疼痛，但是那個(gè)欄桿涼啊，媽媽的手就落下了病根�！甭犕�，我鼻子酸酸的，她，為了我的降生，為了我出門時(shí)的光鮮，忍著手痛，戴著橡膠手套洗衣服，而我卻因?yàn)椴焕斫飧械剿C情。于是，年幼的我便把媽媽推到一邊，拿起衣服洗了起來。那水，是涼的，但是我的心熱乎乎的，媽媽起身后笑笑，轉(zhuǎn)身發(fā)出了一聲吸鼻涕的聲音。
我的媽媽，為了我的降生，為了我的'生活，一把屎一把尿地把我養(yǎng)大，手落下了許多病根，但有時(shí)候，我卻因?yàn)椴幌肼犓膰Z叨而不理她導(dǎo)致她去學(xué)心理學(xué)來與我溝通，現(xiàn)在想來她真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我想握握你的手，陪你到天荒地老，孩兒已長大，別再為孩兒擔(dān)心，讓我握緊你的手，感受您無私的愛，聆聽您的嘮叨，任歲月隨時(shí)光流逝，我伴您慢慢變老。
讓我握握你的手作文 篇11
“謙謙君子，溫潤如玉”一直以來都是人們對你的評價(jià)，但身為一介書生，仍能胸懷天下。你，抱定赤子之心，于無聲處守護(hù)民族氣節(jié)。讓我以一杯殘酒，遙祭那些英雄的孤獨(dú)，挽起千年低語成一個(gè)結(jié)。
那夜嫩寒鎖江，薄霧縈回，形容枯槁，沉吟澤畔的三閭大夫，涉水而來。在小人奸黨的譏笑里世人都道你的執(zhí)拗，而我卻知道，你的眼極冷，心極熱，情濃如斯。
你隨春花而癡，隨夏夜而醉，隨秋月而思，隨冬雪而靜。無奈謇謇忠心盡赴抱石沉江。我多想握你的手，而你卻不肯走。我知道，你等待的是奸佞見逐，君側(cè)得清；你等待的是金甌完整，名生太平。終此一生，即使讓璀璨的`生命作為一個(gè)毫無光華的附加，你也心甘。
前途茫茫，又有多少人在你身后，如同伯荑采薇，顏回固窮，蘇武牧羊一樣至死不渝，追尋著生命底蘊(yùn)的如豆一燈……
動蕩的歷史，激化的矛盾構(gòu)成了“慷慨而多氣”的建安文學(xué)。在三曹七子后便有了魏晉名士的綽約風(fēng)骨。常常有人拿你與阮籍相比，他們在扼腕，在喝嘆，但很少有人品味過你的生命境界。刑場之上那遙遠(yuǎn)的絕響，猙獰的死亡由此被擊碎，如同一片碎紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)。阮籍的喝酒佯醉，窮途之哭，自死至終都在騙人騙已。我想握你的手，讓生命之花常開不敗……
軟軟的宋朝，有瘦瘦的江山和亂亂的局勢。當(dāng)塞外的狼煙燎至中原，朝野之上主戰(zhàn)派和求和派分庭對抗，詞人中豪放派與婉約派大相徑庭。
你，立于烽火硝煙。刀光劍影的最前方。拋開吟風(fēng)詠月，閑情逸致，一時(shí)間成為了登高一呼，響者云集的勇士�！胺榛饟P(yáng)洲路”上的你，怎奈企圖憑借長江天險(xiǎn)茍延殘喘的朝臣，一生壯志難酬。挑燈看劍，夢回連營的你，從未言悔。多想握你的手，揮開那些粉飾太平的歌功頌德……
你，心憂天下，為捕蛇者感慨萬千，對鉤心斗角者義憤填膺。你的不屈人格注定要將你推向永洲。小石潭中，西山之上，你貼心如衣。你是滿腹傷感的奇女子，國破之凄，傷夫之痛，改適之苦。雁字回時(shí)，勤修《金石錄》，梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉詞》。多想握你的手，重走你的路，哀民生多艱，憂家國天下……
你是一篇美文，行云流水的音律，迭宕起伏的韻腳；你是一身珠玉，晶瑩剔透，瑞光四射�！拔迨�，只此一死”你自投頤和園，死于自己追隨一生的國學(xué)，這是讀書人最大的悲壯。那一天，簡毀珠散，日月無光。多想握你的手，再為人間詞寫下注腳……
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。愛國情結(jié)是中國文人的志氣，是血肉之軀千百年來吟唱的主題。位卑未敢忘憂國，弱質(zhì)書生又如何？我想握你的手，讓精神穿越時(shí)代長青。
讓我握握你的手作文 篇12
我輕輕地握起他的手，把我的愛通過手的接觸傳送到他的心中，給他亮起心中的燈。
——題記
窗外，寒風(fēng)攜帶著雪花來為冬天的到臨奏樂，讓我們知道：哦，冬天來了。
而我早早縮進(jìn)被窩里，生怕會被冬天的寒冷氣息損傷，但耳畔不時(shí)傳來雪花飄落到地面上融化的聲音，那聲音連成了一首輕快的旋律，這動搖了我不想外出的心，我心想：雖然自己怕冷不想出去，但總可以趴在窗邊看一下雪景嘛。我一邊自我安慰著一邊裹著被子緩慢地向窗邊走去。
外面的世界真是另一番風(fēng)景：小伙伴們都在和冬天的使者——雪花歡樂地嬉戲；萬物都被裹上了厚厚的棉被，輕輕的，白白的……慢慢的，我也忘記了冬天的酷寒。
正當(dāng)我陶醉在冬天的詩情畫意的時(shí)候，一個(gè)黑點(diǎn)突然進(jìn)入我的視線，模模糊糊的，它為什么定格在那，一動不動？那究竟是什么？人？物？總不可能是雪人吧？一大串的疑問把我推出了門外，我急忙往那個(gè)有黑點(diǎn)的方向跑…那個(gè)黑點(diǎn)離我越來越近，越來越近。
終于，我看清了——是一個(gè)小孩，這個(gè)結(jié)果讓我頗為失落，剛要轉(zhuǎn)身往回走，就傳來了雪被壓實(shí)的聲音——那個(gè)小孩摔倒了。
出于人的善良本性，我走過去扶起了那個(gè)小孩，并連忙問他：你沒事吧？他只是淡淡的回答了一句：沒事�！澳敲茨銥楹为�(dú)自一人在這？”我八卦的詢問著。他低著頭回答了一句：“我只是想來感受一下冬天是什么樣的。聽到這話，我有些驚訝，心里暗想：這個(gè)人真奇怪，冬天不就在他眼前嘛，也不至于在這么冷的天里呆這么長時(shí)間嘛。他可能猜到了我的疑惑，所以沒等我回過神來，他又說了一句：“因?yàn)樯咸鞀Z走了我看的權(quán)力，所以我能做的只有感受這冬天�！蔽倚闹幸还蓱z愛之情油然而生。
此時(shí)種種的疑惑也揭開了神秘的面紗，那么清晰，清晰地讓我心痛。
接著他又說：“姐姐，你能幫我個(gè)忙嗎？”我不加思索答應(yīng)說：“行，什么事？”“你幫我把這個(gè)瓶子里裝滿雪花，我要送給媽媽。”說著便把一個(gè)瓶子從懷里小心翼翼的拿了出來，雖然我很奇怪他的這種做法，但我沒多問，接過瓶子就做了這件事，這件對我來說意義重大的事。裝滿之后，我把瓶子輕輕的放在了他手中，握著他的.手久久不放開，因?yàn)槲蚁氚盐业膼叟c關(guān)懷也給他，給他亮起心中的愛之燈。他說：“謝謝，你的手很溫暖，好久沒握過這么溫暖的手了。”我輕聲的說了一句：“你如果還想得到溫暖的話，那么你可以隨時(shí)來找我，我會在這個(gè)地方等著你�！彼淖爝吺幯鹆艘粋�(gè)微笑，好甜…他答應(yīng)說：“嗯，我會的，因?yàn)槟泓c(diǎn)亮了我心中的燈，它好亮，好亮。”
然后他就與我告別了，邁著蹣跚的腳步與我逆向而走，我猜想他應(yīng)該是回家了吧，但是我仍有些不放心，便悄悄地跟在他身后。心想：如果他再摔倒，我還可以把他扶起。
走了很久，一個(gè)破舊的老屋呈現(xiàn)在我眼前，哦，還有一個(gè)中年婦女坐在門口，仿佛在等待著什么，她的手中還緊握著一根盲人用的棍子…我先前的疑惑解開了。原來這是一對盲人母子。
眼前的景物瞬間模糊了，那對盲人母子的身影也模糊了。
此刻我好想跑上前握住這對母子的手，把我的愛傳遞到他們歷經(jīng)磨難的心中，讓其化作燈芯，把他們心中的燈點(diǎn)亮。
讓我握握你的手作文 篇13
假期回鄉(xiāng)下老家看父母，老父親高興得親自下廚，烹、煮、燒、炸，忙得不亦樂乎。當(dāng)父親端菜上桌時(shí)，一雙哆嗦的手竟把菜湯灑落桌上。母親笑說：“真是人老不中用，連菜盤子都端不穩(wěn)了�！备赣H卻笑著辯解說：“什么端不穩(wěn)呀，兒子回家吃飯，咱這不是激動嘛。”然而，吃飯時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)先前父親的“灑菜湯”并不是一時(shí)“激動”所造成的，因?yàn)楦赣H拿筷子夾菜時(shí)，手卻一直哆嗦著。我忙問父親的手怎么了，父親瞥一眼一旁的母親，隨即若無其事地呵呵笑說：“人老都這樣，看醫(yī)生了，也沒說啥，開一些藥吃了�！�
飯桌上，望著父親時(shí)不時(shí)顫抖的手，我心潮翻涌難平。這曾經(jīng)是怎樣一雙剛強(qiáng)堅(jiān)韌的手��！揚(yáng)锨握鐮、翻地割禾，虎虎生風(fēng)；扶木犁、推石碾，大步流星。承載著全家人溫飽和子女成長花銷的生活重車，在這一雙大手的牽拽推拉中一路向前。
這曾經(jīng)又是一雙多么溫暖、厚實(shí)的'大手��！這雙手曾無數(shù)次把幼小的我們高高舉過頭頂、穩(wěn)穩(wěn)架在肩頭，給了成長中的我們無盡的樂趣和力量。而這雙厚實(shí)有力的大手還非常靈動輕巧，剪過窗花、扎過燈籠……轉(zhuǎn)瞬間，父親老了，那雙曾經(jīng)剛勁有力的大手連端碗握筷都哆嗦不停……唉，歲月真的很無情！
臨走時(shí)，父親拿出一盒茶葉，說是一親戚送給他的，非要讓我?guī)喜豢�。我推辭著不拿，可看著父親握茶葉盒的手一直哆嗦不止時(shí)，我再也控制不住心頭的悲情，接茶葉的同時(shí)，我緊緊握住了父親的手——一雙曾給我無盡的溫暖和力量、牽引我一路前行的手。父親啊，兒子多么想把自己的力量傳遞給你，讓你的手像從前一樣剛勁有力、靈動輕巧！
讓我握握你的手作文 篇14
“是誰把我的筆袋摔在地上了！”褐色的地板上，乳白色的筆袋顯得格外的醒目，里面的水筆凌亂地?cái)傇诘厣�，幾枝筆在桌腳，還有幾枝在凳子上。我狠狠地用腳跺了一下地板，腳下的一枝水筆一下子發(fā)出了“咔嚓”的聲音。
“嘻嘻”。同桌發(fā)出“奸詐”的笑聲。我心想：哼，肯定是她弄得，我一定不會放過她的。我緊緊地握住拳頭，一把將她桌子上的全部東西扔在地上，一下子發(fā)出“乓”的一聲。書本的外殼從上面滑落，水筆的筆蓋裂成了兩半。我心想：呵呵，知道我的厲害了吧，看你還敢不敢在惹我。我以為她會和我說“對不起”。
只見她彎腰將她的東西連同我的'一并撿了起來。哼，現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧�！澳牵愕臇|西給你，但是我必須想你申明，你的筆袋真的不是我弄在地上的，我是你的同桌，我你還不知道嗎？你要相信我呀！”同桌的聲音里帶著一點(diǎn)兒的抽噎聲。她那握著筆袋的瘦小的手還在那兒微微顫抖著。要我相信你？哼，門兒都沒有，要不是你扔掉的，你會撿起來嗎？再說了，我也的確不知道你的本性如何，若是騙我，我也不知呀！說這話，是騙誰呀！想著，我又將她剛放在課桌上整理好的筆袋又一次地扔在了地上。原本完好無損的水筆也被我狠狠地摔成了兩半。地上的筆在地板上顯得格外的顯眼，似乎是在那兒哭著說：“你又可能是真的誤會了你的同桌！”第二天，我才得知，她回鄉(xiāng)下去讀書了，其實(shí)真正將我的筆袋摔在地上的人是班長。
我親眼看著她走過我的身邊，她那瘦小的手緊緊地握著書包上的帶子。我現(xiàn)在真的好后悔自己當(dāng)時(shí)的的舉動，她是我的同桌，我竟然也不相信她。我好想握住她的手，給予她溫暖，但是那是畢竟是我誤會了她，我又怎么好意思主動去和她說“對不起”，讓她原諒我。如果以后我們再見面，我一定會緊緊地握住她的手，對她說一聲慎重的“對不起，我誤會你了！請你原諒我！”
讓我握握你的手作文 篇15
在小學(xué)的生涯中，總有許多要感謝的人，就如：父母助你成長，老師給你豐富的知識，朋友與同學(xué)給你歡樂與幫助……常見方式：寫詩、寫信、送禮品……但在我小學(xué)六年中，我最想用握手的方式來謝謝“你”，為什么呢？那就拿下面的事例來說明吧！
思緒回到五年級上學(xué)期的時(shí)候。夏季運(yùn)動會那天，太陽火辣辣的當(dāng)頭照著，熱得讓人都喘不上氣，鞋底直發(fā)燙，熱得滴幾滴水在地上一眨眼就會蒸發(fā)了。那時(shí)，我正在做比賽的準(zhǔn)備——跑1500米，我在起跑線上非常緊張，擔(dān)心自己沒跑贏怎么辦，給班級丟臉怎么辦了？愁得如這熱得喘不過氣的天氣，格外壓抑。這時(shí)，我的朋友好像看懂了我的內(nèi)心，走了過來拍拍我的肩膀，笑著對我說：“不要緊張了兄弟，冷靜一點(diǎn)，就當(dāng)作現(xiàn)場沒人，發(fā)揮出以往的正常水平，你就勝過了所有人，加油！”接收到你的加油信號后，我信心百倍！
比賽預(yù)備了，我左腳在前，右腳在后，“呯”開始了，我如一枚出膛的.子彈，直沖對面，朋友大喊加油，我跑得更近了！近了！可突然一個(gè)人超過了我，我奮力向前追，不幸在終點(diǎn)線前倒了過去……
醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)你正在我身旁，而我躺在醫(yī)務(wù)室的床上，你對我說：“哎，老彭，你醒了。恭喜你，你是第二名哦！你剛才暈倒了，可把我嚇壞了，哎，現(xiàn)在好多了吧。”看得出你在安慰我，獲得第二名也并不丟臉……我心中頓時(shí)一股暖流涌上心頭，只有你關(guān)注的是我的身體情況，而不是輸贏。不善于表達(dá)的我說道：“沒事了，謝謝你的照顧�！鄙斓揭话氲氖�，又不好意思地縮了回來……
我很高興，小學(xué)時(shí)光，借機(jī)會交到了我最好的一位朋友，咱們倆在一起玩耍了五年，你給予了我太多無價(jià)的“財(cái)富”……離開時(shí)，我握住你的手，久久不愿意放開……
在我的印象中，你從來都是樂觀向上、從不自卑的，我苦惱時(shí)，你安慰我，幫我梳理思路，告訴我今后的人生路還長，要耐心。要有樂觀的心態(tài)，將在我今后的路上灑滿陽光。希望你自己也一樣。謝謝你朋友，我的好哥們兒，希望你在新的學(xué)校開心，我很想再與你握握手，打打鬧。謝謝你！甕楚翔！
讓我握握你的手作文 篇16
二零一三年的暑假，我和爸爸媽媽一起乘坐大客機(jī)前往我國的首都——北京。
我們?nèi)チ吮本┑暮芏嗟胤剑畿娛虏┪镳^，故宮，長城等。拍了許多照片，其中有一張照片，是我在鳥巢前拍的。照片中有我和鳥巢前的'幾個(gè)“雕像”合影，他們穿著黃黑相間的服裝，戴著黃色帽子和一副帥氣的黑鏡。拍這張照片還有一段小故事。那天早上，我和爸爸媽媽乘車前往鳥巢，到了之后，我們下車，便直奔鳥巢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾個(gè)“雕像”。走近看，原來是扮成雕像的幾個(gè)人。媽媽讓我走過去和他們握個(gè)手，合個(gè)影，爸爸也讓我鼓起勇氣。于是，我走過去，和他們說了聲：“你好！”他伸出右手，示意我跟他握手，我猶豫了一會，也伸出右手，和他握了手，“咔嚓”一聲，照片留下了我們握手的瞬間。
從此，這張照片成為我自己的相冊中一張有趣的照片。
讓我握握你的手作文 篇17
十七歲是個(gè)判逆的季節(jié)，十七歲是青蘋果開始變紅的季節(jié)，十七歲是洶涌的海浪，十七歲也是碧靜的湖面，十七歲的我正值高三。
當(dāng)我踏進(jìn)高三門的那一瞬間，一切都改變了，望著眼前的這一張張陌生的面孔，好像人生故意跟我們開了個(gè)玩笑，讓如夢的年華在時(shí)光中消失了，讓花一般的歲月在抱負(fù)和理想中閃光。
十七歲的我們已經(jīng)明白了高三的意義，也學(xué)會了放棄和擁有，在成績和愛好中放棄愛好，意味著在課堂上全神貫注，意味著我們對著月光挑燈夜讀，高三對我們來說，不能用簡單和枯燥兩個(gè)字形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。
向往高三，我曾經(jīng)膽怯過，怕無法面對老師那們殷勤的目光，也無法分擔(dān)父母那份偉大的愛，但是我知道這是我人生的必經(jīng)之路，因?yàn)樗鼤o我?guī)聿灰粯拥呢?cái)富和希望，這份財(cái)富是最真實(shí)和寶貴的`，它將成為改變我以后的人生，我期盼所有和我一樣的莘莘學(xué)子考入一所自己理想的大學(xué)，因?yàn)槟抢镏v是打開你人生的又一把金鑰匙，這份財(cái)富值得我用一生去收藏，那里有我真誠的笑，最暢快的淚水，最真摯的希望，但是我知道，高三是殘酷的，有人歡呼雀躍居首位，也會有人為之心碎。
以前的我根本不懂怎么去珍惜時(shí)間，也不會去了解學(xué)習(xí)的意義，原來的我認(rèn)為考上一所大學(xué)，報(bào)答老師和父母的教育之情和養(yǎng)育之恩。
高三是一條坎坷的大道，我們只要找到合適的木板，就要繼續(xù)往前走，高三有人會爬起，有人會跌到，在爬起和跌到有誰猛一直堅(jiān)持到最后，難道沒有這樣的人嗎？有，當(dāng)然有，有些人明明學(xué)不進(jìn)去，卻要待在這渾水摸魚，到了考試就問東問西，最后居然也能憑借渾水摸魚的本事進(jìn)了全班前幾名。
高三的路崎嶇又有希望，我相信我所有的朋友都會選擇它，而且決不后悔，因?yàn)?.....
高三的春天，充滿了花香，仿佛有了更新的生命力。
高三的秋天，讓人越來越感覺時(shí)間在向我們靠攏，仿佛明天就要決定我們的一生。
高三的夏天，充滿了炎熱的氣息，但是依然不會改變我們學(xué)習(xí)的動搖。
７個(gè)月的時(shí)間像流水般的飛逝，明年的６月我們將迎來一場決定我們后半身的大考，然而，我不后悔我的選擇，選擇高三，是我做的正確決定。
高三的競爭殘酷無比，沒有殘酷，就不會有決定我們未來之路。
高三，我與你握手，我永遠(yuǎn)不會后悔我選擇了你，因?yàn)槟闶俏易呦蛭磥淼囊粭l星光大道
讓我握握你的手作文 篇18
在網(wǎng)上觀看一些特級教師的課例視頻時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)——不少特級教師都喜歡在課堂上和學(xué)生握握手，有的甚至長時(shí)間握著學(xué)生的手不放，直到問題得以圓滿解決為止。這個(gè)動作看起來是那么的自然，又極其有效。被握手的同學(xué)在老師鼓舞下，仿佛得到一股強(qiáng)大的力量，更加自信的思考，與授課老師心靈契合；其他同學(xué)見到此景也很激動，盼望著老師能握住自己的手。整個(gè)課堂進(jìn)程因這一個(gè)小小的舉動而更加流暢自如，師生也更加緊密地貼近以教學(xué)內(nèi)容為中心的思維殿堂。
因?yàn)樾南蛲�，我也在課堂上嘗試著這樣去做。第一次，當(dāng)我為一位同學(xué)很有創(chuàng)見的.回答而歡欣時(shí)，我脫口而出：“很好！為你這個(gè)精彩的回答，我要和你握握手�！蔽易哌^去，很自然握住了他的手，那位同學(xué)很是激動，手心都冒汗了。全班同學(xué)一齊鼓掌，效果很好。又有一次，我走到一位同學(xué)跟前，先握住他的手，然后準(zhǔn)備提問他，誰知自己一激動把問題給忘了，愣了半天才想起來，場面較為尷尬�？磥�，什么事都要看情形，自然而為，不可生搬硬套。不過，當(dāng)真情所至，老師，請勿拘束，伸出你的手去，和學(xué)生的手握在一起。師生和諧的課堂一定更有益于思想的交流，新知的生成。
讓我握握你的手作文 篇19
小時(shí)候，我總愛拉著父親的手，拉著父親陪我去游樂場，每當(dāng)這時(shí)，父親臉上總洋溢著幸福的微笑。父親也愛握我的小手，當(dāng)我在馬路邊時(shí)，父親總是會握著我的手，與我一起走過馬路。每當(dāng)這時(shí)，我就會感受到一種安全感與幸福感。
上了學(xué)校，父親都會抽空握著我的手去送我上學(xué)，我便快樂地跳躍著。路人不時(shí)投來羨慕的眼光，同學(xué)們都說我太幸福了，有這么好的爸爸。我那時(shí)是很滿足的。
但是好景不長，父親從此之后便再也沒有握過我的手，而是用雙手握著鋤頭當(dāng)農(nóng)民了。每天都要起早貪黑地工作，根本沒有時(shí)間來陪我。我漸漸覺得父親很沒用，不去當(dāng)老板而當(dāng)農(nóng)民。我開始疏遠(yuǎn)了父親。上了六年級，我便把全部精力放在學(xué)習(xí)上，而父親只是默默地關(guān)心著我。
終于有一天，我考上了重中學(xué)。我覺得很開心，而一想到家庭情況，便又百感交集。父親從田里回來，見到桌上的通知書，便高興地說道：“你真的考上了？”說完，父親便拿著通知書，說一定要讓我上重點(diǎn)中學(xué)，我心里酸酸的。
去學(xué)校那天，父親為我拿了行李在等候汽車。我與父親沒有說什么，我看見父親的背影，看見那蒼白的頭發(fā)與黑黝黝的臉龐，眼淚不禁地流下，我以前總是不懂父親的心，我根本不明白那濃濃的父愛，我為自己慚愧。汽車來了，父親把行李交到我手上，囑咐了我?guī)拙�。�?dāng)我踏進(jìn)汽車的'一瞬間，父親叫了一句：“等等！”我回過頭，父親用他那長滿繭子的手緊緊地握著我的手，我驚訝地看著父親。父親對我說：“一定要好好學(xué)習(xí)，爸爸永遠(yuǎn)愛你”我的眼淚又不禁流下，心里像被石頭堵了一樣，一句話也說不出來。
至今，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)父親用他那長滿了老繭的手緊緊握著我手的情景，耳邊時(shí)常響起父親對我說的話語。父親，我該怎么報(bào)答您的恩情？
讓我握握你的手作文 篇20
今天，我來到了南雄的鄉(xiāng)村。
來到鄉(xiāng)村，首先要去的當(dāng)然是田野。這個(gè)時(shí)侯，天高云淡，秋高氣爽，正是小蟲子們最活潑的時(shí)候。你瞧，秋蟬首當(dāng)其沖，爬在高高的樹枝上。這個(gè)時(shí)侯，天氣也不會太炎熱，正是清清爽爽的好時(shí)候。秋蟬音樂家們便在這時(shí)，開始了奏樂。你聽，它們有節(jié)奏地鼓動著翅膀，發(fā)出美妙動聽的音樂來。蟋蟀則像高音歌手似的，一聲高過一聲，為這音樂會增添了許多韻味。還有一種蟲子的聲音很特別，就像是大提琴的雄厚低音，在田野里隆隆回響。它一定是個(gè)出色的大提琴手吧！還有許許多多的其它蟲子，多得叫不出名字來。每只小蟲兒都那么地有激情，組成了氣勢磅礴的大合唱。他們那美妙的音樂，讓我久久沉醉其中。
過了一會兒，我才從蟲子們的大合唱中醒來。我感到腿上有些癢，原來是一只熒光綠色的小蟲爬上了我的`腿。我熱情地歡迎了這來自田野的客人，輕輕地把它從腿上捧到桌子上。這只小蟲的顏色真好看，小小的身軀上，有著淡淡的綠色，仿佛能夠在黑夜里發(fā)光。這可是我從來都沒有見過的呀！
我感到很有趣，就想逗一逗這可愛的小家伙。于是，我找了一只透明的玻璃杯，把這只小蟲子蓋在了里面。起先，它還沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被囚禁了。直到過了好一會兒，可能是在這個(gè)小地方待煩了，想換個(gè)地方玩玩的小蟲子才驚恐萬狀地發(fā)現(xiàn)自己無論怎么轉(zhuǎn)還是呆在原地。這下它可慌了，到處亂轉(zhuǎn)，企圖發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒小小的縫隙，好鉆出去。怎奈玻璃杯蓋得嚴(yán)實(shí)，根本沒有一點(diǎn)兒縫隙，所以想當(dāng)漏網(wǎng)之魚是不可能的了。這只小蟲子發(fā)現(xiàn)了這種情況以后，就不再在平面上逗留了，而是開始往高處爬。但是它就是把整個(gè)玻璃杯都巡視了一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)有可以出去的痕跡——玻璃杯嚴(yán)實(shí)得很哩。這下子小蟲兒學(xué)聰明了，它不再像以前那樣盲目地搜尋，而是專挑有可能爬出去的位置下手。你看，它爬到一邊上，仔仔細(xì)細(xì)地研究，就好像科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)一樣；一會兒又好像是發(fā)現(xiàn)了什么似的，突然轉(zhuǎn)身快速地爬到另一個(gè)地方，研究了一會兒，還似乎在煞有介事地微微點(diǎn)頭。
我不禁對它的“敬業(yè)”精神感動了，于是拿開了玻璃杯，讓它獲得了自由。看著它那樣子，似乎在笑著呢！這只可愛的小蟲子。
不久我就要走了。面對這些田野里的朋友，我真真切切地感到十分地不舍。朋友們，再見！
讓我握握你的手作文 篇21
那一年，因?yàn)槟赣H患了老年性癡呆癥，后來父親也病了，不能再照顧她，這樣他們就住進(jìn)了養(yǎng)老院。雖然住在兩個(gè)不同的房間，但是只要有機(jī)會他們就待在一起。這對白發(fā)蒼蒼的愛侶，常常手拉著手徜徉在走廊上，或者一起去拜訪朋友，相互傳遞著彼此的愛戀。
他們是養(yǎng)老院里公認(rèn)的“羅曼蒂克”的一對。當(dāng)我意識到母親的病正在逐漸加重時(shí)，我寫了一封表達(dá)我的感謝之情的信給她。在信中，我告訴她我有多么的愛她。我為自己在成長過程中所表現(xiàn)出來的幼稚行為向她道歉。我告訴她她是一位多么偉大的母親，為自己能夠成為她的兒子而驕傲。我意識到她可能會病得無法領(lǐng)會我向她表達(dá)的愛，就把很久很久以前就想對她說、但因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)又一直沒有說出來的話全都告訴了她。這封信飽含了我對她全部的愛。父親告訴我，她經(jīng)常把這封信拿出來一遍一遍地讀，而且一讀就是幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)我知道母親已經(jīng)病得不能認(rèn)出我是她兒子時(shí)，我感到很傷心。她常常問我，“現(xiàn)在，告訴我，你叫什么名字？”每當(dāng)這時(shí)，我都會很驕傲地回答說，我的名字叫勞瑞，我是她的兒子。她聽了之后會微笑著握住我的手。我希望能再感受一次她那特有的撫摸。有一天，去看父母之前，我在當(dāng)?shù)氐囊患夜隇樗麄兠咳速I了一份草莓汁，我知道母親最愛喝草莓汁。我先到母親的房間里，重新向她介紹自己，又和她聊了幾分鐘，然后帶著另一份草莓汁去找我的父親。
當(dāng)我又回到她的房間時(shí)，她正躺在床上休息，沒有睡著，那份草莓汁快要喝完了。她看到我走進(jìn)房間，我們相互微笑著。我拉過一把椅子在她床邊坐下，伸手握住她的手，我們都沒有說話。這是一種極其美妙的交流方式。在靜默之中，我用這種方式向她傳遞著我對她的愛。在這安靜的氛圍里，我能感覺到我們之間流動著的濃濃的愛，雖然她很可能不知道握著她的手的人是誰。大約10分鐘之后，我感覺到她輕輕地捏了捏我的手……捏了三下。這雖然很短暫，而且她什么話也沒有說，但是我立刻知道了她的意思。我簡直無法相信！即使她再也無法像過去那樣用語言表達(dá)她內(nèi)心的想法，卻也能準(zhǔn)確無誤地把她的意思表達(dá)出來，根本無需說話。在這短暫的瞬間，她仿佛又恢復(fù)了往日的健康。這個(gè)愛的奇跡是只有依靠神的力量和我們自己的想象力才能創(chuàng)造出來的。很多年前，聽我父親說，他和她約會的時(shí)候，有一次，他們坐在教堂里，她發(fā)明了這種特別的表達(dá)方式，向父親表達(dá)她的愛情�！拔覑勰恪�，這就是她的'三下握手的意思。父親則溫柔地回握她的手兩下，意思是，“我也愛你！”這時(shí)，我輕輕地回握了她的手兩下。她轉(zhuǎn)過頭給了我一個(gè)令我永遠(yuǎn)難忘的愛的微笑。那一刻，她的臉上放射出了愛的光華。
我記得她向我的父親、我們?nèi)乙约八切⿺?shù)不清的朋友們表達(dá)她無限的愛的各種方式。她的愛對我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。又是八到十分鐘的時(shí)間從我們身邊流過去了，我們誰也沒有說話。突然，她轉(zhuǎn)向我，輕聲說道：“重要的是，在你的身邊有一個(gè)愛你的人�！蔽铱蘖�。這是喜悅的淚水。我給了她一個(gè)溫暖而又溫柔地?fù)肀�，并且告訴她我有多么多么地愛她，然后離開了她的房間。不久以后，我的母親就離開了我們。
那天，我們說的話雖然極少，但是，她所說的每一句話都像金子一樣珍貴。我將永遠(yuǎn)把那些特別的時(shí)刻珍藏在我的記憶中。
讓我握握你的手作文 篇22
夢想，是美好的詞，是夢幻的詞。
它像一顆美麗的星辰，看似遙不可及，其實(shí)，只要不懈努力，它就會近在眼前；它更像一只翱翔的雄鷹，需要用力揮動著翅膀，才能擁有最美麗的飛翔。當(dāng)看了《開學(xué)第一課》之后，我才發(fā)現(xiàn)，夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻，是幸福。
廖智是一個(gè)在地震的.廢墟中苦苦掙扎了26個(gè)小時(shí)才被人們營救出來的女孩。她原本有一個(gè)幸福的家庭，一場突如其來的地震奪走了她的女兒和婆婆。自己雖然獲救，但是不得不面臨截肢的現(xiàn)實(shí)。她也曾抑郁、彷徨，但是想到自己苦撐26個(gè)小時(shí)活下來，就不能這樣狼狽地活著，于是，她換上了假肢，克服了常人難以想象的困難，不僅頑強(qiáng)地站了起來，而且重新登上了舞臺，用殘缺的肢體演繹自己鐘愛的舞蹈。經(jīng)歷了磨難和挫折之后，命運(yùn)之神再次對她露出了笑臉，送給她一個(gè)別樣精彩的人生。這一切都是因?yàn)樗闹惺冀K堅(jiān)守著一個(gè)舞者的夢想。
我曾經(jīng)對夢想也有著一絲追逐的沖動——奪得前三，考取重點(diǎn)。于是我暗下決心，發(fā)奮學(xué)習(xí)。吃過晚飯，當(dāng)別人在校園里悠閑地散步，快樂地玩耍時(shí)，我默默地走進(jìn)教室，讀書、思考、計(jì)算……一大堆蚊子故意和我作對似的向我襲來，咬得我滿身是包；就連電風(fēng)扇也突然罷了工，熱得我滿身是汗。我忍著癢痛，擦著汗水，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，就這樣拼了兩個(gè)月，上學(xué)期期末考試，我如愿以償?shù)貖Z得了年級第一名。在今年開學(xué)典禮上，走向高高的領(lǐng)獎臺上的那一刻，我感覺自己離夢想又進(jìn)了一步。
當(dāng)然，我知道，夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力、汗水、甚至是眼淚，不拋棄，不放棄。我的夢想，我隱約感覺你就在不遠(yuǎn)處等著我，我期待與你握手的那一天……
簡評：開頭用詩一樣的語言描繪了夢想的美妙，接著由廖智聯(lián)想到自己對夢想的追逐經(jīng)歷，結(jié)尾表達(dá)出自己對實(shí)現(xiàn)夢想的期盼�？吹贸瞿闶且粋�(gè)心中有夢的孩子，只要你一直堅(jiān)守，大膽追逐，就一定會得到夢想的眷顧！
讓我握握你的手作文 篇23
他的熱情讓我難以接受，又是厚臉皮，又是“多動癥”。這對于我——一個(gè)習(xí)于安靜的人來說，與他同桌，是個(gè)煎熬。
上課的時(shí)候，他的手在抽屜里動來動去，想必不是玩彈珠，就是抽紙牌。“喂！”我不耐煩地打掉他不安分的手，“你上課認(rèn)真點(diǎn)！”他只好乖乖把手放在桌子上�？山揭赘谋拘噪y移，他一會兒又在抽屜里動來動去了。我忍無可忍道：“有完沒完？你別忘了我們倆的桌子可是并在一起的！”“好好，聽您的.�！彼b作甘拜下風(fēng)，我的聲音陡然高了八度，“知道就好！”沒辦法，對他不能手軟，必須來硬的，否則豈不讓他胡作非為？
這家伙還喜歡惹事生非，一會兒腳傷，一會兒手傷。一次手指頭流血了，還在我面前大叫大嚷，把自己的疼痛夸得仿佛“肝腸寸斷”般。我真是受不了，“啪”的一聲打掉他舉起來的手，“一點(diǎn)小傷有什么了不起？還是不是男子漢？”他厚顏無恥道：“你不知道，痛得簡直要了我的命！”“別動！”我皺著眉頭，從醫(yī)務(wù)室取來一個(gè)創(chuàng)可貼，沒好氣地遞給他，“接著！”他卻昂起頭，“我不貼！我要做個(gè)男子漢！”真是無聊至極。“不行，拿都拿來了，你還想讓我?guī)湍阗N？”我叉著腰，盛氣凌人。“不敢，不敢�！彼娗闆r不妙，趕快賠著笑臉，給自己貼上了。
從這件事以后，我就覺得他在故意給我找碴，跟我抬扛。我和他之間生起了一道難以融化的堅(jiān)冰。只是他總還嬉皮笑臉地靠近我，想接近一點(diǎn)關(guān)系，但沒有這個(gè)可能。他的手剛伸過來，我就毫不留情地拍掉他的手，并在桌子中間劃一條線，“這是三八線，以后，你越過一次就打手一次！”他果然安分了，時(shí)時(shí)小心翼翼，“不敢越雷池半步”�？磥硎窃摪阉麩崆榈幕鹈缋鋮s一下了，我暗自慶幸與他保持了距離。
一個(gè)星期內(nèi)，他不敢對我多說一句話。包括那天下午的科學(xué)課，生態(tài)瓶的清洗和整理都是我一個(gè)在做，他沒有參與，可他不幫忙，我覺得有些累。他遠(yuǎn)觀許久，悄悄問：“我來吧？”剛到喉嚨邊的“不用”兩字不知為何竟發(fā)不出聲來，我點(diǎn)點(diǎn)頭。一會兒我就后悔了：多丟人��！為什么我要同意呢？這不就等于舉白旗投降了嗎？我正矛盾之中，他已經(jīng)動作麻利開始制作了，他沒有抱怨，一直專注地做，他好像并沒有生氣。我不禁疑惑：那我又在氣什么呢？我為什么一直生氣呢？我為什么對他冷冰冰的呢？我這樣只能體現(xiàn)我的小肚雞腸罷了，在自己的空間里酸溜溜地怨天尤人，又何苦呢？他是我的同桌呀！一下子不知道哪里來的勇氣，我與他開始一起合作科學(xué)實(shí)驗(yàn)。過程不知如何，只記得最后他伸出手來，我沒有像往常一樣打掉他的手，而是握上他的手：“同桌，合作愉快�！�
回去后，我悄悄把那條三八線擦掉了，心里那塊堅(jiān)冰也隨之融化。
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