或許看到題目的你，會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)反映：這是一篇寫景的文章，里面會(huì)有許多描繪花鳥(niǎo)樹(shù)蟲的句子，
風(fēng)景
。我想回答你一句“錯(cuò)了！”也許你曾于“稻花香”中“聽(tīng)取蛙聲一片”，領(lǐng)略夏季獨(dú)有的風(fēng)景；又也許你會(huì)對(duì)“一覽眾山小”的泰山或“黃山看來(lái)不看岳”的黃山稱贊不絕。但是，這些只是普通的自然風(fēng)景。
在2008年的汶川地震中，搶救員們桔色的工作服呵醫(yī)生、護(hù)士的白色大褂形成了一道道美麗的風(fēng)景線。在這些風(fēng)景線中，一個(gè)背影，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都能使人倍加感動(dòng)，這樣的風(fēng)景豈不更美？
那鄉(xiāng)間田里，身為的農(nóng)民的阿姨伯伯們，無(wú)論春秋，無(wú)論冷熱，每天都面朝黃土背朝天的，為什么？不就是為了那菜地里的食物，那一份心血嗎？是他們的辛勤和汗水讓我們的課本上多了一首名詩(shī)，一句千古名句——“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”更讓我們懂得了糧食的可貴。你看，這些田間農(nóng)民忙碌的聲影豈不是更感人？
還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們都一改小時(shí)候的玩鬧，個(gè)個(gè)都在運(yùn)動(dòng)、練習(xí)，鍛煉身體�？吹揭粋�(gè)剛跑完步，正在休息的同學(xué)，問(wèn)道：“你現(xiàn)在怎么這么用功了昂？”他回答道：“因?yàn)槲矣辛藟?mèng)想，我要為了夢(mèng)想奮斗！”“哦，祝你成功。加油！”別了那位同學(xué)后，再去問(wèn)了其他幾位同學(xué)，他們都是為了自己的夢(mèng)想而努力著。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為了夢(mèng)想而付出努力，揮灑汗水的青春也是一道五彩靚麗的風(fēng)景線啊！
看完了這篇文章后，大概你也就懂了為什么開(kāi)篇會(huì)否決你的想法。因?yàn)楝F(xiàn)在的你或許懂了：風(fēng)景不單指自然界的風(fēng)景。而且，不僅只有自然風(fēng)景美，一個(gè)動(dòng)人瞬間，一個(gè)正能量的傳遞照樣很美。不！是比自然更美！
關(guān)于風(fēng)景的作文：穿越5分14秒的風(fēng)景450字當(dāng)我踏上這一步時(shí)，我知道，我再也不可能回頭；
火車伴隨著陣陣?guó)Q笛開(kāi)始上路了，我倚靠在窗前，默笑，看著這個(gè)曾經(jīng)讓我哭，讓我笑的地方；因?yàn)�，我知道這一次之后，我將在也不會(huì)回到這個(gè)地方來(lái)了，浸浸的悲傷讓我不由自主按下了《天空之城》的播放鍵，5分14秒的旋律悠揚(yáng)……
鋼琴的嚶嚶低訴，輕聲注入耳中，心中的波光粼粼正如對(duì)面碧波凝翠的湖水泛起的波瀾。兩者正與暮光相會(huì)。毫不害澀。車子繼續(xù)往前行，我心依舊。
播放機(jī)里靜靜的薩克斯聲音傳來(lái)，很美，當(dāng)我準(zhǔn)備靜下心來(lái)聆聽(tīng)它的悠揚(yáng)時(shí)，旁邊的小朋友突然大叫了一聲，“姐姐，你快看，好美的地方啊！”是��！那確實(shí)很美，我聽(tīng)了她的話，抬頭看了看窗外。這里是一片洼谷，四周有群山環(huán)繞，一條木頭鋪成的小路，像是把洼谷圍了一圈。一些零散的小莊不停地飄散著坎煙。整個(gè)地方就像是從童話里走出的詩(shī)境。
車子慢慢向前駛?cè)�，洼谷漸去，徑影又來(lái)。
茂密，繁集，那些一股腦兒闖入眼簾的香榧樹(shù)，給我這樣的印象�，F(xiàn)在是二胡，二胡的聲音，婉轉(zhuǎn)流暢。香榧樹(shù)看上去就像是一位滿臉褶皺的老人，裸露著深褐色的皮膚，默默地堅(jiān)韌地，屹立在貧瘠的山坡上。二胡的弓在與琴弦相互摩擦，正如那香榧樹(shù)，經(jīng)歷千百年的風(fēng)霜雨雪，經(jīng)歷千百年的世事滄桑，依舊不倒，給家鄉(xiāng)人民創(chuàng)造財(cái)富。
火車依舊前行……只是那些風(fēng)景，被拉扯遠(yuǎn)。
曲終，5分14秒。
關(guān)于風(fēng)景的作文：體育節(jié)上的風(fēng)景400字你也許游覽過(guò)波瀾壯闊的大海，欣賞過(guò)連綿起伏的高山，但今天我們學(xué)校舉行的一場(chǎng)“2013年金秋體育節(jié)活動(dòng)”中精彩的檢閱——這道亮麗的風(fēng)景，同樣會(huì)讓你大飽眼福的。
早上六點(diǎn)半，我就匆匆地從家里出發(fā)了，當(dāng)我興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)是人山人海了。我坐在座位上，發(fā)現(xiàn)檢閱隊(duì)伍已經(jīng)排好。同學(xué)們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，都有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。有的拿著鮮花，有的捧著氣球，還有的拿著纏著漂亮彩帶的呼拉圈，他們有秩序的站在自己班級(jí)的地點(diǎn)上。
隨著廣播里音樂(lè)聲的響起，參加檢閱的同學(xué)們一齊歡呼著向前跑去，擁向主席臺(tái)，就像一股涌動(dòng)的熱浪。眼前的一幕簡(jiǎn)直太壯觀了，觀眾席上的同學(xué)們也沸騰了起來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋，拉開(kāi)了體育節(jié)的大幕。
接著進(jìn)行了夾球、跳繩、接力……等等特別有趣的比賽項(xiàng)目。最后在全班同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。不知不覺(jué)中，我們裝滿零食的書包慢慢的扁了下來(lái)，藍(lán)色的天空也抹上了一層黃色的夕陽(yáng)。
精彩的體育節(jié)，每一個(gè)場(chǎng)面都是一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景如畫，你如風(fēng)景150字破碎星空，生生世世永不忘。
離人笑語(yǔ)，陣陣凄慘似清明。
曉風(fēng)依舊，昨日海棠開(kāi)，取杯獨(dú)酌，應(yīng)喚人來(lái)。
千年之戀，舍我永存生死間，
天長(zhǎng)地久，笑語(yǔ)嫣然永不變。
百花競(jìng)艷，天涯同淪落，凄若傷情，更笑離人。
一顆心，一個(gè)夢(mèng)，一段情，亙古不變。
一種愛(ài)，離愁難，笑看江山，春花秋月一水間。
胭脂淚，留人醉，
時(shí)時(shí)雖苦，晚風(fēng)寒，不忘歸去急。
談笑風(fēng)生，君子云集，
笑問(wèn)笛聲沉沉，
笑我太憂愁，
癡人如夢(mèng)，
情斷處，
今生惟愿：乘風(fēng)破浪
萬(wàn)水千山，風(fēng)景如畫；
百花競(jìng)艷，你如風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景的作文：春天的風(fēng)景400字來(lái)了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤(rùn)小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道："啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長(zhǎng)大！"
花兒也不顧一切地向上長(zhǎng)，早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛(ài)的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美��！花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來(lái)了許多的孩子。
一說(shuō)起春天，我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天，冬天在2009年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。在春天里，春暖花開(kāi)，花兒又給人們帶來(lái)了快樂(lè)的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩(shī)人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道："孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。"讓這首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的樂(lè)章吧！
風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人600字我站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看我。明月裝飾了我的窗子，我裝飾了別人的夢(mèng)。
——題記
考完試了，身心疲憊的我輕輕地坐在自行車上，順著斜坡緩緩溜下，風(fēng)輕撫著我的臉頰，不覺(jué)有些飄飄欲仙了。
橋上殘留著些許灰塵，似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的詩(shī)人，在與我一起賞著眼前這美麗的風(fēng)景。殘碎的柳條點(diǎn)著那蕩漾的流水，泛起環(huán)環(huán)漣漪，漸黃的草兒蕭蕭瑟瑟，如在演奏著一首悲傷的小曲，“沙沙”的聲音透過(guò)耳膜流入心里，牽扯出了我的一縷縷藏在心底的情緒，魚兒、鳥(niǎo)兒都已不再，陪我看風(fēng)景的就只剩這蒼白的詩(shī)人和陰冷的空氣。
我聽(tīng)著湖水輕輕擊打著湖邊的聲音，是那么的明亮，那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的令人陶醉，我忘記了橋上來(lái)來(lái)往往的行人，忘記了路上“嘀嘀嘀嘀”的噪音，忘記了塵世的喧囂，宛若融在了這如詩(shī)如畫、如夢(mèng)如幻的景色中，好像這風(fēng)景屬于我一般，屬于我這位看風(fēng)景的人。
忽然想起卞之琳的那首小詩(shī)：
你站在橋上看風(fēng)景，
看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢(mèng)。
我悄悄地回過(guò)頭，向上看去，是否正如詩(shī)中所說(shuō)的那樣，我站在湖邊的那一剎，就已成為別人的風(fēng)景。
樓上空蕩蕩的，沒(méi)有我期待的那張或稚嫩或成熟的臉龐，也沒(méi)有那清澈明亮的眼睛。
我真的該走啦，這次考試不算什么，我還有更加漫長(zhǎng)的道路要走呢，
作文大全
《風(fēng)景》(http://www.szmdbiao.com)。柳樹(shù)挽著我的帽子，青草牽著我的褲子，沙沙的聲音拉著我的衣角，想必我也已成為這些風(fēng)景的風(fēng)景了吧。
騎上車的那一霎，我看到了那個(gè)我期待著的人，四目對(duì)視，天地間仿佛只有我們兩個(gè)人了，現(xiàn)在，我是他的風(fēng)景，他亦是我的風(fēng)景，我們都是看風(fēng)景的人。
我笑了，默默地離去，眼中留下的是他輕揚(yáng)的嘴角。
夜了，皎潔的月光透過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)，不知今晚，我是否會(huì)在他的夢(mèng)里，留下淡淡的風(fēng)景……
淚之歌400字我是動(dòng)物無(wú)聲的語(yǔ)言，但有時(shí)也會(huì)變得有聲。
我同雨水一樣，是心靈感情的沖刷。當(dāng)動(dòng)物遇到很激動(dòng)的事情時(shí)，會(huì)滿臉喜悅地讓我出現(xiàn)，但是，很多時(shí)候動(dòng)物們不喜歡我，討厭我，特別是人類。
很多個(gè)時(shí)候，一個(gè)人會(huì)被另一個(gè)人在大庭廣眾之下傷到心，那時(shí)，我知道，我可以出現(xiàn)了，因?yàn)槲矣X(jué)得，只要我出現(xiàn)了，被傷到心的那個(gè)人委屈的心可以得到釋解，可當(dāng)我自己要從傷心的人的眼中出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，她不讓我出來(lái)，一直睜大眼睛，因?yàn)樗溃绻晕?dòng)下眼皮，我就會(huì)出來(lái)。我不明白她為什么不讓我出現(xiàn)，但為了不讓她心里那么壓抑，我用盡力氣出來(lái)了，但我之前以為它會(huì)任我下滑的，思想又錯(cuò)了，她發(fā)覺(jué)我出來(lái)后，立馬把我擦掉了。由于生理反應(yīng)，她的鼻涕也出來(lái)了。那個(gè)傷她心的人看到后，還說(shuō)她惡心，想用眼淚博得同情，裝。她聽(tīng)到后，跑到了廁所，躲在里面哭，哭的好傷心，好狼狽。
后來(lái)我才懂，原來(lái)好多人都為了偽裝堅(jiān)強(qiáng)，即使再傷心，淚水只會(huì)往肚子里流，只有一個(gè)人的時(shí)候，才會(huì)默默的哭泣，默默的發(fā)泄。
作為一滴淚，我希望可以是嬰兒的淚，因?yàn)閶雰翰粫?huì)像那些大人一樣埋藏情緒，他們表現(xiàn)給人的是最為真實(shí)的。
熟悉。50字熟悉，
那一張張充滿純真的臉龐。
熟悉，
那早讀朗朗的讀書聲。
熟悉，
那教室嘰嘰喳喳的話語(yǔ)聲。
熟悉，
那操場(chǎng)上打打鬧鬧的身影。
或許，
多年以后的我們?cè)俅斡鲆?jiàn)，
臉龐不再純真，
什么都不再擁有。
因?yàn)椋?/p>
長(zhǎng)大。
因?yàn)椋?/p>
時(shí)間。
不求天長(zhǎng)地久的友情，
只求曾經(jīng)擁有的真摯與投入。
細(xì)節(jié)的魅力500字都說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗。”從一個(gè)人的細(xì)節(jié)就可以看出他的品格。
有一次在書上看到一則故事：一個(gè)人跟他的朋友一起開(kāi)了一家公司，后來(lái)，公司越做越大，生意也越來(lái)越紅火。
有一天，那個(gè)人的朋友請(qǐng)那個(gè)人和他的家人吃飯。在餐桌上，那個(gè)人看他父親和朋友兩人聊得融洽，覺(jué)得是父親很看好他的朋友，高興極了。
回到家里后，父親鄭重地說(shuō)：“你那個(gè)朋友不可深交啊，你還是漸漸遠(yuǎn)離他吧！”那個(gè)人不解地問(wèn)道：“父親，為什么？我看你們聊得很好啊。”父親回道：“本來(lái)是對(duì)他感覺(jué)很好的。但是后來(lái)我看到他是個(gè)不注意細(xì)節(jié)的人，便不再對(duì)他有好感了：“他父親看到那個(gè)人更加疑惑了，繼續(xù)說(shuō)道：”你有沒(méi)有注意到他吃飯時(shí)，只吃他自己喜歡的菜，而且還在菜碗里挑來(lái)挑去，還有，他吃完飯后，碗里還有剩飯粒，筷子也不放好。“那個(gè)人聽(tīng)后，半信半疑，不過(guò)很快就忘了。
直至有一天，他朋友因?yàn)閭�(gè)人私利跟另外一家合作公司的老板吵起來(lái)了，那個(gè)人看到這一幕后，頓時(shí)想起父親的話。于是，他離開(kāi)了那家公司，也遠(yuǎn)離了他的那個(gè)朋友。
最后，他朋友因?yàn)殄X財(cái)而觸犯了法律，公司倒閉了，他朋友也……
這只是一個(gè)反面例子，不過(guò)也剛好證明了”細(xì)節(jié)決定成敗“這句話的準(zhǔn)確性。
如果你是一個(gè)注意細(xì)節(jié)的人，那么你可能會(huì)成功：但如果你不注意細(xì)節(jié)，那你一定不會(huì)成功！
其實(shí)，細(xì)節(jié)的魅力就是成功的魅力，何不為了成功細(xì)節(jié)一生呢？
時(shí)間，你去哪兒了？500字小時(shí)候，我和同學(xué)玩游戲時(shí)，媽媽會(huì)突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你作業(yè)寫完了嗎？還玩什么？你的時(shí)間很多嗎？”
那時(shí)候，也不知道怎么想的，就回了媽媽一句：“我還這么小，時(shí)間還一大把，在玩會(huì)兒啦。”
媽媽沒(méi)說(shuō)什么了，只是看了我一眼，那時(shí)候不懂那種眼神的含義，只是傻傻的認(rèn)為，媽媽生氣了。
后來(lái)，再大一點(diǎn)，懵懵懂懂的懂了一點(diǎn)媽媽的那句話，可是，只是在閑暇的時(shí)候想想，說(shuō)，我要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。
但是，雖然有想，可還是沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，媽媽每次說(shuō)我不珍惜時(shí)間的時(shí)候，我都還覺(jué)得她煩。
到了2014春晚的時(shí)候，聽(tīng)到了一首歌，叫《時(shí)間都去哪兒了》。歌詞中寫到“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。。。”
聽(tīng)到這首歌后，看了看媽媽的臉，真的“滿臉皺紋”了。
然后，想到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；想到了“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘”；更想到了“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)”！
突然！腦海中浮現(xiàn)出媽媽的那個(gè)眼神，原來(lái)，那個(gè)眼神不是不滿，不是生氣，更不是憤怒！而是……是什么呢？哦！是哀傷與悲哀。對(duì)，就是悲哀，因?yàn)槲也欢畷r(shí)間的珍貴，所以媽媽感到了悲哀，感到了傷心！
此時(shí)此刻，懂了，懂了時(shí)間的珍貴性�？墒牵橇魇呕膹U的時(shí)間啊，你去哪兒了？其實(shí)，我知道你不會(huì)再回來(lái)了，所以，我選擇了把握好你！
初二:丿壞乖灬
腳印350字從甲地到乙地需要一步一步地走，在這個(gè)路程中，會(huì)留下許許多多的腳印。正是這些腳印，見(jiàn)證了走向目標(biāo)的歡樂(lè)與艱辛。
有一個(gè)故事叫《每一個(gè)腳印都是你自己走的》。故事講的是一個(gè)肌肉萎縮，走路時(shí)兩腿無(wú)力，會(huì)常常跌倒的小男孩。每天他放學(xué)的時(shí)候，他的父母都會(huì)去接他，然后背他回家。有一天下午一直在下雪，放學(xué)后小男孩覺(jué)得父母一定會(huì)去接他的，可是天都快黑了，小男孩還沒(méi)有被他的父母接走。
他只好自己回去了，在回家的途中，他走幾步就會(huì)跌倒，跌倒了再流著淚自己爬起來(lái)，心中還想著：回到家以后，就不理爸媽了，他們?cè)趺茨敲春荨?/p>
可是，當(dāng)他蹣跚到了家門口，眼含熱淚的爸爸急急忙忙地跑過(guò)來(lái)為他開(kāi)了門，隨后，他那個(gè)掩面痛哭的媽媽一下子撲上來(lái)，緊緊地抱住了他�？藜t眼睛的媽媽無(wú)比憐愛(ài)地?fù)崦念^，說(shuō)：“孩子，你回頭看，在你回家的路上，每一個(gè)腳印都是你自己走的啊……
是啊，每一個(gè)腳印都是自己走的。在人生的途中，父母、朋友只能陪你、幫你一小程，而剩下的一大半路，則需要自己一步一個(gè)腳印，不然將無(wú)法獲得成功。
〖預(yù)覽〗作文 風(fēng)景的作文50字 第一篇：田園風(fēng)景 田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)使你留戀往返！ 從遠(yuǎn)看去，連綿起伏的山巒前，有像毛巾布形狀一樣的田地，還有一大片金黃的、翠綠的油菜花地。在田野和油菜花地的中間，有一排不起眼的小樹(shù)，但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起，猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫。 田園風(fēng)景真的很漂亮，希望在城市里也能看見(jiàn)如此美的“風(fēng)景畫”！ 第二篇：陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)景 我家陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景真好。對(duì)面是一座座綠油油的青山，山腳下是一排排嶄新的高樓大廈，大樓前有一條寬闊的公路，路上車子來(lái)來(lái)往往熱鬧非凡。公路下的沙溪河像仙女的飄帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。沙溪河的兩岸是長(zhǎng)長(zhǎng)的江濱公園，人們可以在上面散步。河面上的吊橋像高高的寶塔，還像即將發(fā)射的火箭。 第三篇：春天的風(fēng)景 春天的風(fēng)景可美了，樹(shù)木都綠了，桃花紅了，小燕子也從南方飛回來(lái)了，小朋友們都開(kāi)始在草地上做游戲了。 春天的風(fēng)景太美了！ 第四篇：秋天的風(fēng)景 “啦啦啦，啦啦啦，出去看風(fēng)景真快樂(lè)！”這是我回家時(shí)的唱歌 說(shuō)是去看風(fēng)景，那只是秋天的風(fēng)景了，我就寫給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景！ 秋天，樹(shù)葉黃了。風(fēng)變涼了，人們都說(shuō)秋天很舒服。青蛙挖坑準(zhǔn)備過(guò)冬天。魚兒在水里游來(lái)游去這是一定的。小河婆婆準(zhǔn)備要給魚兒們……【全文閱讀：風(fēng)景】
〖預(yù)覽〗第一篇：家鄉(xiāng)的水庫(kù) 范玉瑤 我的家鄉(xiāng)在柳林鎮(zhèn)的叫虎頭山的小村子里。在村的南邊，有一個(gè)水庫(kù)。這個(gè)水庫(kù)很大，周圍的環(huán)境很好，就像一幅美麗的圖畫。因此，我很喜歡它�！ ∷畮�(kù)的周圍有高大的柳樹(shù)，柳樹(shù)挺直了自己的腰，變得強(qiáng)壯強(qiáng)壯的，顯示自己的威風(fēng)。那已經(jīng)發(fā)芽的嫩草，悄悄地探出頭來(lái)，和水庫(kù)說(shuō)悄悄話。那些綻開(kāi)的雛菊，給水庫(kù)變了一個(gè)美麗的花環(huán)。那水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)那里面很小的石頭和沉在水里的沙粒。水碧綠碧綠的，像一大塊翡翠。那清澈的水，就像一面明亮的大鏡子，照耀著藍(lán)天，低著頭，看著那清澈的水，就知道一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。那只要被什么東西一碰的水面，就會(huì)泛起一圈一圈的波紋。每當(dāng)我看到波紋蕩漾的時(shí)候，原以為是有小魚，就把漁桿向那丟去。不料，什么東西也沒(méi)釣著，弄得別人光笑我�！ ≡谒锩妫袃煞N是我最喜歡的。一種是水泡。水泡從水里面慢慢的向天空中升去，陽(yáng)光照在水泡上，水泡就會(huì)變成五顏六色的，真美麗��！水泡也有聲音，不過(guò)它的聲音很小，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。水泡在那歡笑之中破裂了。水泡多么有趣啊！ 另一種是小魚�？蓯�(ài)的小魚在水里面歡快地游著。小魚可以吹泡泡，有大有小。小魚的大小和顏色不同，有的是大的金色的魚，不大不小黑色的魚，還有的是小的紅色白色的魚，反正有許多數(shù)不清的魚。那些小魚嬉戲，做游戲，是多么開(kāi)心��！ 我喜歡家鄉(xiāng)的水庫(kù)。第二篇：廣場(chǎng)的小……【全文閱讀：描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景】
〖預(yù)覽〗第一篇：夏天的校園 四（1）班 陳薈邦 春天里，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香；秋天里，校園里瓜果飄香；冬天，校園里寒風(fēng)刺骨，唯獨(dú)夏天的校園與從不同、生機(jī)勃勃。想知道我們校園的夏天是怎么樣的的嗎？請(qǐng)跟我去看看。 清晨，我們背著書包高高興興地走向校園。聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，我們靜靜的來(lái)到學(xué)校了。站在大門口，映入我們眼簾的是寬敞的大門，像是威武的士兵守衛(wèi)在那里。抬頭一望，“廣州市海珠區(qū)寶玉直小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼�！ ∽哌M(jìn)校門，我們看見(jiàn)聳立著高大的教學(xué)樓，身穿潔白無(wú)瑕的外衣，從遠(yuǎn)處看就像只活潑可愛(ài)的天鵝屹立在那里。教學(xué)樓的邊上挺立著郁郁蔥蔥的小樹(shù)，十分精神。尤其是在雨過(guò)天晴的時(shí)候，樹(shù)上的葉子就像點(diǎn)綴著許多顆寶石，晶瑩剔透。雨點(diǎn)往下落，像一顆顆斷了線的珍珠，“噼里啪啦”響個(gè)不停。往前走，正對(duì)校門的樓梯下有一個(gè)大花壇�；▔镉屑t的花，綠的草，紅綠相間，顯得格外迷人，漂亮極了！一陣輕風(fēng)吹過(guò)，紅花綠草不停地點(diǎn)頭，就像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：歡迎同學(xué)們到學(xué)校來(lái)。大雨過(guò)后，校園煥然一新，空氣像被過(guò)濾似的特別清新，漫步其中，讓人心曠神怡。 我和幾個(gè)小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑地轉(zhuǎn)過(guò)中樓梯，走進(jìn)體育館，只見(jiàn)里面有三個(gè)羽毛球架，那可是我們快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的好幫手。烈日高照時(shí)，我們會(huì)在體育館上課。下雨的時(shí)侯，雨點(diǎn)打在體……【全文閱讀：描寫校園風(fēng)景】
〖預(yù)覽〗游覽過(guò)的一處風(fēng)景作文500字 7月19——7月21日，我和爸爸、媽媽、曾明軒去崀山去看風(fēng)景。崀山位于湖南省、新寧縣，它是世界自然遺產(chǎn)，是國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)，是國(guó)家地質(zhì)公園介國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)。影點(diǎn)有天一巷、八角寨、駱駝峰、 辣椒峰和紫霞洞。駱駝峰是一個(gè)像駱駝的山峰，我們沿著彎曲的路走上山頂，路旁有許多繁茂的樹(shù)木，花花草草，蝴蝶和蜻蜒飛來(lái)飛去，草叢晨的知了和蟬唱著歌兒，蟋蟀也跳舞歡迎我們的到來(lái)。在駱駝峰可以看見(jiàn)辣椒峰峰叢，一群像辣椒的山峰錯(cuò)落有致的散落在那兒、還有馬尾石……景色。在辣椒峰可以看到駱駝峰，這兩座山峰遙遙相對(duì)，好像是隔著銀河中的牛郎和織女。在天一巷可以看到天下第一巷，長(zhǎng)長(zhǎng)的樓，窄窄的樓梯，在天一巷也遇到一些哥哥姐姐，他們是湖南大學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研的大學(xué)生。她（他）們非常搞笑，在一天巷里我和曾明軒也在坐轎子。在八角寨我們是騎馬上山的，曾明軒和媽媽騎的是白龍馬，讓我想起那首歌“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏跟著三徒弟，西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬(wàn)里……”在八角寨可以看見(jiàn)鯨魚鬧海，仙人下棋等景點(diǎn)。紫霞洞有個(gè)樂(lè)天樓，樂(lè)天樓有個(gè)會(huì)說(shuō)話……【】
〖預(yù)覽〗風(fēng)景500字 或許看到題目的你，會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)反映：這是一篇寫景的文章，里面會(huì)有許多描繪花鳥(niǎo)樹(shù)蟲的句子。我想回答你一句“錯(cuò)了！” 也許你曾于“稻花香”中“聽(tīng)取蛙聲一片”，領(lǐng)略夏季獨(dú)有的風(fēng)景；又也許你會(huì)對(duì)“一覽眾山小”的泰山或“黃山看來(lái)不看岳”的黃山稱贊不絕。但是，這些只是普通的自然風(fēng)景�！ ≡�2008年的汶川地震中，搶救員們桔色的工作服呵醫(yī)生、護(hù)士的白色大褂形成了一道道美麗的風(fēng)景線。在這些風(fēng)景線中，一個(gè)背影，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都能使人倍加感動(dòng)，這樣的風(fēng)景豈不更美？ 那鄉(xiāng)間田里，身為的農(nóng)民的阿姨伯伯們，無(wú)論春秋，無(wú)論冷熱，每天都面朝黃土背朝天的，為什么？不就是為了那菜地里的食物，那一份心血嗎？是他們的辛勤和汗水讓我們的課本上多了一首名詩(shī)，一句千古名句——“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”更讓我們懂得了糧食的可貴。你看，這些田間農(nóng)民忙碌的聲影豈不是更感人？ 還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們都一改小時(shí)候的玩鬧，個(gè)個(gè)都在運(yùn)動(dòng)、練習(xí)，鍛煉身體。看到一個(gè)剛跑完步，正在休息的同學(xué)，問(wèn)道：“你現(xiàn)在怎么這么用功了昂？”他回答道：&……【全文閱讀：風(fēng)景】 〔風(fēng)景〕