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校園是我家,人人愛護它

  [校園是我家,人人愛護它]校園是我家,人人愛護它作文450字

  親愛的同學(xué)們:

  每當(dāng)你跨入中心街小學(xué)的大門,步入二年級一班的教室時,你是否感覺到自己好像走進了另外一個家一樣?是啊,校園就是我們的家!我們要在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,

校園是我家,人人愛護它

。我們每個同學(xué)都是校園的一份子,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  大家都知道,環(huán)境對于我們的健康是十分重要的,誰不想生活在溫馨舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪、干凈的走廊、潔白的墻壁、鮮艷的花朵、清新的空氣……這不正是我們向往和期待的環(huán)境嗎?

  可是在我們的周圍,卻有著許多與愛護環(huán)境格格不入的現(xiàn)象:有些同學(xué)在辦公樓道里高聲喧嘩,追逐打鬧,影響老師辦公;隨地亂扔紙屑,讓剛剛打掃過的教室凌亂不堪;在墻上亂涂亂畫,潔白的墻壁頓失光彩;隨意折斷校園里的花草,讓給我們奉獻新鮮空氣的“養(yǎng)料”失去了活力。

  以上的這些行為,都不符合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的要求。我們應(yīng)該怎么做,才能使我們的校園環(huán)境更加文明優(yōu)雅呢?

  我們應(yīng)該做到:樹立“校園是我家”的思想,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、愛護校園里的一草一木;要象愛惜自己的新衣服一樣愛護我們生活的環(huán)境。

  校園是我家,人人愛護它。

  同學(xué)們,讓我們立即行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,爭當(dāng)維護校園環(huán)境的模范,共同營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境吧!

  讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加美好!

  謝謝大家!


鳥是我們的朋友,我應(yīng)該愛護它作文800字

  鳥類是自然生態(tài)的重要組成部分,是自然界賜予人類社會的寶貴財富。切實保護鳥類資源,對于保護生物多樣、維持生態(tài)平衡、美化凈化環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園,具有十分重要的意義。

  作為地球生物圈的一個重要的組成部分,與人類共同生活在這個星球的鳥類有近萬種。從現(xiàn)存的陸地最大的鳥——鴕鳥到最小的蜂鳥;從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡,她們在用各自獨特的方式展示自身美麗的同時,也以其婉轉(zhuǎn)輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點著我們的生活。抬頭仰望鳥兒的飛翔總能激起我們?nèi)祟悷o盡的遐想。

  然而,當(dāng)在我們抬頭仰望的目光里再也搜尋不到鳥兒或輕盈或矯健的身影;側(cè)耳聆聽的有聲世界中越來越難以追蹤到其或呢喃或高亢嘹亮的歌唱時,我們是否意識到,在人類的經(jīng)意或不經(jīng)意間已然犯下了無法挽回的嚴重錯誤。也許某一天的清晨醒來,人類會發(fā)現(xiàn)陪伴著我們的只有人類自身制造的種種噪音和在陸地上游走的自身孤獨的影子。果真如此的話,景況將會是多么的悲哀與可怕!

  那么,還是讓我們珍視這些與人類同在一個星球并擁有同樣平等地位的生命吧!給她們也給我們自己一個良好的、自由的生活空間!繽紛的自然界孕育了豐富多彩的生命,作為地球村的一份子,處于萬物之尊地位的人類將以怎樣的目光注視這些與我們擁有同樣的平等生存權(quán)利的生靈呢?也許,真應(yīng)該用我們專注的目光很好地審視一下現(xiàn)在還在陪伴著我們這些同伴,看看她們是以怎樣的美麗默默地陪著我們前行!

  就在昨天,發(fā)生了一件令我感動的是:由于刮風(fēng)下雨,在校宣傳欄旁的大樹上跌下三只小鳥,是八年一班的陳堅同學(xué)拯救這幼小的生命,使它們能重新回到自己的家,得到母愛的關(guān)懷。陳堅同學(xué)用實際行動,告訴大家:獻出愛心,保護鳥類,讓世界變得更美好!

  此時此刻,我又想起了中國鳥類學(xué)界的泰斗,中國鳥類學(xué)研究和動物地理學(xué)的奠基人和開拓者——鄭作新院士,他是長樂人的驕傲。

  “一個人,總要為中華民族留下一點東西,增添一點東西”,這是鄭作新院士最大的心愿。他的名字已越過國界,為祖國鳥類學(xué)工作者爭得榮譽。整個中國鳥類學(xué)研究的歷史是和鄭作新的名字緊緊地連在一起的。這樣深厚的愛國情素、嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,是我們青年一代學(xué)習(xí)的楷模。

  同學(xué)們,行動起來吧!學(xué)習(xí)鄭作新院士嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高尚的愛國情操,通過廣泛深入開展“愛鳥周”和保護野生動物的宣傳活動,鳥類一定會得到一個生存繁衍的良好環(huán)境,人類和鳥類不僅會有一個和諧的今天,還會有一個更加美好、更加和諧的明天。

  東方紅小學(xué)(東區(qū))五


愛護校園是我們共同的責(zé)任作文400字

  國慶節(jié)長假過后,我們搬到了新的崇文街小學(xué)。

  一走進校門,映入眼前的是:兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重典雅的綜合辦公大樓,碧綠的草地,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里,學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里,怎能不愛護學(xué)校的一草一木,怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施,怎能不認真讀書呢…

  美麗的校園離不開花草樹木的裝點,可愛的學(xué)校離不開學(xué)校教學(xué)設(shè)施,我們要像對待好朋友一樣對待它,就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它,不讓它受到傷害。這是我們每個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù),那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?①樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護它。

  ②在校園中行為要規(guī)范,見到老師、同學(xué)要問好。

  ③改正不良行為,不亂扔紙塊,自覺提高環(huán)保意識。

 、軓男∈伦銎,不亂踏草坪,愛護花草。

 、葑袷貙W(xué)校規(guī)章制度,一切從學(xué)校的利益出發(fā)。

 、抻脤嶋H行動,愛護并保護我們的校園環(huán)境。

  從今天開始,從愛護學(xué)校的一草一木做起,成為學(xué)校的小主人,愛華一切公共設(shè)施,熱愛大自然,文明守紀,希望同學(xué)相互監(jiān)督,敢于和破壞行為作斗爭,爭做花草保護者,愛護公物的小衛(wèi)士,攜起手來,共同建設(shè)我們美麗的崇文街小學(xué)。


愛國作文:《愛護人民幣就是愛國,養(yǎng)成愛護人民幣的好習(xí)慣》演講稿作文550字

  愛國作文:《愛護人民幣就是愛國,養(yǎng)成愛護人民幣的好習(xí)慣》演講稿

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我的演講題目是《愛護人民幣就是愛國,養(yǎng)成愛護人民幣的好習(xí)慣》。

  貨幣被稱為一個國家的名片,是一個國家外在形象直觀、直接的展示。人民幣是我國的法定貨幣,是我國主權(quán)的象征,代表了國家的尊嚴。它綜合反映了我國民族文化和精神風(fēng)貌,是我國綜合國力的體現(xiàn)。愛護人民幣是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),每一個公民都應(yīng)該養(yǎng)成自覺愛護人民幣的良好習(xí)慣和美德,禁止故意毀損人民幣。然而,社會上一些人卻不知道或忽視了這一點,有意或無意地踐踏著人民幣。

  人民幣是在我國社會主義建設(shè)和人民生活中發(fā)揮著重要作用,可以說,人人離不開人民幣?墒牵S著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人民生活水平的日益提高,今天,我們看到或聽到不尊重人民幣、不重視小額人民幣、破壞人民幣,甚至造假人民幣和變造人民幣的行為越來越多,這讓我們每一個有良知的國人都深感痛惜!

  雖然法律沒有要求每個公民都必須愛護人民幣,但《中華人民共和國人民幣管理條例》中第六條規(guī)定:任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)愛護人民幣,

作文大全

校園是我家,人人愛護它》(http://www.szmdbiao.com)。而愛護人民幣包括以下內(nèi)容:1、收付人民幣不要亂揉亂折,整點存放時要平鋪整理。2、要保持人民幣票面整潔,不在票面上寫字、標號、涂畫、記數(shù)、蓋章等。3、防止化學(xué)藥物對人民幣的侵蝕,在生活中不要將肥皂、洗滌劑與人民幣放在一起。4、對破壞人民幣的行為要批評教育,故意破壞者要追究法律責(zé)任。5、對一時用不著的人民幣,應(yīng)及時繳存到銀行,以免造成火燒、蟲蛀、霉爛等現(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)在人民幣上隨意涂寫、揉折等不愛護人民幣的行為,應(yīng)加以勸阻,對故意破壞人民幣的行為要批評教育。


謝謝你,因為你我才愛上它作文450字

  世界上,有太多讓我感謝的了,而,我最刻骨銘心的,還是你初一帶給我的痛與希望。

  我總是忘不了那次,忘不了那次你給我的教誨,忘不了那次愚蠢的淚水嘩嘩落下,忘不了你那憤怒中充滿期望,期望中又充滿失望的眼神。我當(dāng)時的心情亂七八糟的,我好像一只小鳥,不小心飛進了有著厚厚云層的天空里,迷失了方向。

  是你,驅(qū)除了我四周密布的烏云,給了我敞亮的天空,在我最需要鞭策的時候教育了我,在我最迷茫的時候拯救了我,在我人生第一個轉(zhuǎn)折點迎接了我,我要謝謝你。

  記得那次月考之后,你當(dāng)著全班人的面打了我二十五下手板,你就像使出了全部的力量,把疼痛全部施加在我身上,我忍住了淚水,沒有哭。你說:“李汶軒,你怎么考的呀?你對得起你父母嗎”我知道,在別人眼中,這些都是可以讓耳朵起繭的話,可我卻破天荒的一字一句的可在了心里,麻木了,麻木了。

  我漸漸的開始怨恨你,下課后只知道一直哭,一直哭。

  我恨你,所以,我要向你證明我對得起所有人。我開始認真學(xué)數(shù)學(xué),當(dāng)我手上拿著一張100分的試卷時,我僅僅想到了,我對得起所有人。當(dāng)我一點點的愛上數(shù)學(xué)時,我才發(fā)現(xiàn),其實,是你,是你幫我愛上它。

  你是個好老師,謝謝你。

  三年過去了,你為我們上最后一節(jié)課,說:“我想全班沒有誰沒挨過我的打,以后大家都只會記得我那么狠,光打你們,唉,大家要畢業(yè)了。”

  聽到你給我們講的話,我,潸然淚下,謝謝你。


保護環(huán)境,愛護家園作文450字

  我們生長在一個幸福時代,生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴重破壞,人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機,如果不保護環(huán)境,人類將面臨著重大的災(zāi)難。

  在前不久聽電視新聞說:我們首都北京和區(qū)多城市都發(fā)生了沙塵暴,這些經(jīng)濟發(fā)達的城市幾乎被巨大的風(fēng)沙“埋沒”,綠洲正在逐漸減少,這只能怪我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木,破壞環(huán)境,使水土流失。難道,只有等森林變成了荒山,草原變成了沙漠,人類才會恍然大悟嗎?

  現(xiàn)在地球上受污染最嚴重的資源,就是水資源。原來那清澈的小河,現(xiàn)在上面飄滿了垃圾,再加上工廠排放的工業(yè)污水,河水現(xiàn)在又黑又臭,從河邊路過的人都要捂著鼻子,小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。

  再抬頭看一看天空,總是灰蒙蒙的,哪叫藍天白云,簡直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,星星都不見了?吹米疃嗟倪是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上,經(jīng)?梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚。我們周圍到處都受者污染。

  人類是地球的主人,但也是它的破壞者,又是最終的受害者。作為新世紀的主人,我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識是21世紀人們應(yīng)有的現(xiàn)代意識,為了在新世紀里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動起來:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,多載一棵樹……共同保護我們的家園吧!

  河津市實驗一小五年級 王心語


請愛護我們的家園作文450字

  我上學(xué)必經(jīng)的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹。當(dāng)我上一年級時,它還是一棵小小的樹苗。如今四年過去了,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它傲然挺立在路邊,似乎在對我說:“小姑娘,我們是一起成長的呀!”

  不知什么時候,它茂密的枝葉里多了一個鳥窩,一對美麗的鳥兒不時地在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌。每天上學(xué)和放學(xué)我都忍不住對這棵樹看上幾眼。

  一天,我上學(xué)時習(xí)慣性地抬頭看它,咦?我突然發(fā)現(xiàn)樹上少了幾根枝條,鳥巢被打翻在地,鳥兒不知去向。我想,難道是有人想逮鳥而弄斷了枝條?我真為鳥兒的命運擔(dān)心?墒,雖然鳥巢被破壞了,但是枝條還在一天天地減少。我每天路過這里,都不忍心去看它。大樹!你如果會說話,就可以告訴我們是誰把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是,這棵樹在有一天只剩下一小截樹樁了。它那高大挺拔的樹干到哪兒去了?這棵樹在它風(fēng)華正茂的時候被人扼殺了。樹樁上那新鮮的汁液,就像一顆顆晶瑩的淚珠,那是對盜樹者無聲的控訴!

  開始我為小鳥嘆息,現(xiàn)在我為這棵樹嘆息了:嘆息盜樹者的無知和殘忍。因為樹是人類的朋友,它能擋風(fēng)阻沙,阻止泛濫的洪水,樹葉能通過光合作用產(chǎn)生氧氣……

  有一天,樹樁旁立了個牌子,上面寫著“禁止折樹”。這塊牌子的樹立對這棵樹來說是晚了,可是對人們的護樹意識來說卻是“亡羊補牢,為時不晚”。

  愿大家都來愛護樹木,因為愛護樹木就是愛我們綠色的家園。


校園那些事兒之“國家一級保護動物”作文450字

  我很喜歡看楊紅櫻阿姨的校園小說和想象小說,但是,不喜歡看哪種特別高深的文學(xué)作品。

  你們一定對我的題目特別感興趣吧?那可是我在學(xué)校真實發(fā)生的事情呀!

  現(xiàn)在來到正文吧。我的同桌叫劉婭茜,別光聽她的名字好聽,她可是我們班上最大名鼎鼎,仗勢欺人……的全年級倒數(shù)第幾名的差生呢。!對了,我還有一個關(guān)鍵人物沒有提到呢!她就是我最親最親最親最親(此處省略無數(shù)個字)的人——何琳柯。她就坐在我后面,隨時注意劉婭茜會不會欺負我。(何琳柯是大隊委,劉婭茜很怕她)

  有一天,體育課結(jié)束,我就早早的回來了。我回來不久后,劉婭茜就回來了,她累得氣喘吁吁,滿頭是汗。趾高氣揚的對我說:“喂,你有沒有水?”

  我滿不在乎的說:“誰叫‘喂’呀?”

  她有點生氣地說:“反正你有沒有水嗎?”

  我說:“就算有也不給你。”

  突然她大吼道:“把水給我拿出來!”

  我被她的聲音給震驚住了,害怕了起來。正當(dāng)我反應(yīng)不過來時,一個熟悉的聲音傳來:“誰趕欺負我最最親愛的小小陳兒?”

  我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是我最最最最最(此處省略無數(shù)個字)的“何凝”(我經(jīng)常這樣稱呼她)!何凝再次發(fā)話了:“從今以后,小小陳兒就是我的國家一級保護動物!”

  何凝的聲音很大,好像她要讓全世界聽到似的。在以后的日子里,我就這樣莫名其妙的變成了何凝的國家一級保護動物。

校園是我家,人人愛護它2
  
  〖預(yù)覽〗校園的操場校園的操場廣西區(qū)馬山縣周鹿中心小學(xué)六(1)班韋丁萍在我們校園的中心,有一個寬闊的長方形操場。啊,我們的操場真美麗!操場的左側(cè)有7個花圃,右側(cè)有6個花圃,每個花圃都種著一株挺拔的擯榔樹,從遠處看,擯榔樹像一位位英勇的衛(wèi)士在守衛(wèi)著操場。從近處看,擯榔樹像一把把綠色的大傘,在同學(xué)們的精心照料下,擯榔樹已經(jīng)長有3米多高了,它們的葉子是墨綠色的,綠得鮮亮,綠得耀眼,它的樹干自下而上,由粗變細,每棵樹的樹干上有一圈圈圓環(huán)。到了夏天,淺黃色的花開了,是枝狀的,很軟,想絲綢帶子一樣,給人一種高貴典雅的感覺。每棵擯榔樹下面都種著許多奇異艷麗的花朵,有紫色的紫羅蘭,粉紅色的水仙,深紅色太陽花……色彩斑斕,瑰麗無比,每到夏天,這些花爭先恐后地顯示著自己的美麗,同時散發(fā)出一股股濃濃的香味,引來了一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,微風(fēng)一吹,花在動,蝶在舞,蜂在飛,美麗極了!到了課外活動堂,操場上就變成了歡樂的海洋,同學(xué)們在操場上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打乒乓球,有的做“老鷹抓小雞”,有的……使操場充滿了生機與活力。操場,我永遠望不了你,因為你給我?guī)砹丝鞓!指?dǎo)教師:李曉春校園一角校園一角我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美!“一年之計在于春,一天之計在于晨”當(dāng)小鳥……【】
校園是我家,人人愛護它3
  
  〖預(yù)覽〗第一篇:校園安全  清晨,當(dāng)我們走進校園的時候,我們的老師會拿溫度測量計出現(xiàn)在學(xué)校門口為我們測量體溫,以隨時監(jiān)控我們身體狀況的變化,為我們共同抵御甲流的侵襲而構(gòu)建起了第一道防線,以確保流感遠離我們的校園。那么就讓我們慢下自己的腳步,耐心排隊等候老師的測量吧……當(dāng)我們走進校園奔向教室,特別是上樓梯時,我們應(yīng)該保持有秩序地上樓,不要奔跑擁擠,以免滑倒! ‰y得的課間休息,是我們稍作休息,為下一節(jié)課做準備的時間,我們更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有劇烈的運動,更不要亂動學(xué)校的消防器材或電器等! ∥绮偷臅r候,應(yīng)該安安靜靜地吃飯,不能把秩序搞得一團糟,以免熱飯燙傷自己。午睡時,我們更應(yīng)該盡早入睡為下午的課程充足精神,以免因精力不濟,注意力不集中,而發(fā)生意外! ≌n外運動的時候,我們應(yīng)該注意運動前應(yīng)該做足準備運動,避免身體受傷! 》艑W(xué)后,我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應(yīng)該配合老師,聽從老師的引導(dǎo)列隊過馬路,以免來來往往的車輛傷害我們。每當(dāng)我穿過馬路,回頭看著我們美麗的校園,看見馬路對面老師放心的眼神,我的心里總會流進一股暖流。  一天的校園生活平安地結(jié)束了,期待明天依舊。為了確保我們在學(xué)校這個大家庭里快樂平安地學(xué)習(xí)生活著,讓我們都來關(guān)注校園里的這些安全事吧…&helli……【】
校園是我家,人人愛護它4
  
  〖預(yù)覽〗校園的早晨作文150字   校園的早晨是五彩繽紛的! 偺と胄@,天邊漸漸泛起魚肚白。小學(xué)生們高高興興的上學(xué)堂?鞓返男∨笥褌冇械淖分鸫螋[,有的你說我笑、還有的你追我趕比一比誰先到教室。早讀時間到了,大家都整整齊齊的拿起書開始朗讀了,同學(xué)們朗朗的讀書聲喚醒了小鳥,小鳥隨著我們的讀書節(jié)拍,開始快樂的歌唱。我們的讀書聲也喚醒了太陽公公。太陽公公聽見我們整齊而嘹亮的讀書聲,把自己變的更加明亮了。小鳥也和我們一起認真的的學(xué)習(xí),太陽公公微笑著向我們點頭微笑! ≡绯康男@是如此的美麗,我愛我們的校園!校園的早晨(5)作文150字   小草扭動著綠油油的身體,小花張開了鮮艷的衣裳,它們呼吸著新鮮的空氣,仿佛在高興地說:“啊!真舒服,新的一天開始了!”  一年之計在于春,一日之計在于晨。早晨,我來到學(xué)校,當(dāng)我第一步踏進學(xué)校時,就感受到了學(xué)校的溫暖。這時,同學(xué)們陸續(xù)來學(xué)校了,我也顧不上這么多,便急忙往教室跑去! ≡绲降耐瑢W(xué)已在晨讀了,有的在讀課文,有的在看書,還有的在發(fā)呆。我趕緊打開書包拿出課外書讀了起來,心想:&ldqu……【】
校園是我家,人人愛護它5
  
  〖預(yù)覽〗校園一角作文300字   奇妙美麗的校園,有許多你不知道的地方,我要揭密的那一角,就是遮陽板后的蝙蝠窩! ≡谏炫_右側(cè)那幢教學(xué)樓的遮陽板后面,有一個“蝙蝠家族”。噓,這可是我一人知道的秘密哦!那個蝙蝠窩建在支撐鐵架中間,十分的隱蔽,不細心看,不容易發(fā)覺。我想,那些上面的蝙蝠一定象我們一樣玩得開心吧,它們長著一雙雙翅膀,可以自由地飛到我們?nèi)ゲ涣说牡胤剑孀屓肆w慕死了?伤鼈冇炙坪鹾芘挛覀,伸出個腦袋顫驚驚地用一雙可憐巴巴的眼睛望著操場上的兒童。漸漸地,我也愛上了這個角落,時不時地爬上它下方的平臺,想近前看個仔細,瞧一瞧那些蝙蝠! ≌f起發(fā)現(xiàn)它們的經(jīng)歷,也是蠻有趣的。有一次,我和同學(xué)捉迷藏。我就藏到了遮陽板下面平臺旁的草叢里,不時乞求上天,別讓那個同學(xué)抓住我,突然發(fā)現(xiàn)頭頂上好象有什么東東,便爬上平臺看個究竟,“!”差點把我嚇個半死,原來是個蝙蝠窩,可這也暴露了自己,讓那個同學(xué)抓個正著。  呵,多么有趣的蝙蝠,我的小鬼怪精靈!校園一角生物園作文300字   在我們美麗的校園里,有傳來朗朗讀……【】
校園是我家,人人愛護它6
  
  〖預(yù)覽〗我們的校園作文350字   我們的學(xué)校名叫尚義小學(xué),聽起來這個名字就充滿了正義。  我是從四川轉(zhuǎn)來的,第一天上學(xué)我就喜歡上了這個學(xué)校,感覺一點也不陌生,很親切、很舒服,為什么呢?因為我很在意廁所的衛(wèi)生,在我原來的學(xué)校,廁所很臟,每次我感覺上廁所都是痛苦的事,可是這個的廁所呢?非常干凈,讓我感到很舒適,還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。走進教室,同學(xué)們都很友好,讓我感覺很溫馨,老師也很好,讓我感覺很溫暖,來到新學(xué)校,心里暖暖的。  還有我們的操場,全都鋪滿了塑膠,就算下雨天走在上面,也沒有泥漿,操場的四周,到處是綠樹蔥蔥,生機勃勃,我們下課時可以在操場上盡情奔跑、歡笑! ∵@是一個美麗的校園,給我們豐富的知識,讓我們長出翅膀在燦爛的藍天中自由自在的翱翔,老師就是親愛的園丁天天給我們澆水,我覺得我們就像一棵棵綠油油的小樹苗,老師讓我們長得茁壯、蔥翠,與可愛的小行星對話! ∥蚁矚g我們的新學(xué)校,我愛我的新學(xué)校,我要在這里好好學(xué)習(xí),快樂成長。美麗的花園――我們的校園作文350字   我的學(xué)校――濱東小學(xué)座落于南湖公園的南面,就象一個……【】   〔校園是我家,人人愛護它