更多作文 > 作文
回顧過去展望未來作文第一篇：回顧過去，展望未來
請隨時關(guān)注！ 回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；2007這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊......
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)，
回顧過去展望未來
。回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^去，我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹.幸運(yùn)自己認(rèn)識了另外一個世界. 2008的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點(diǎn)，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。
第二篇：回顧過去，展望未來
回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；2007這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊......
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
第三篇：回顧過去，展望未來
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。 昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。 回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。 有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。 回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。 立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點(diǎn)，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
第四篇：回顧過去，展望未來
間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級了，六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑，剛進(jìn)和平小學(xué)大門時，我背著一只小小的書包，大搖大擺地走進(jìn)去。不知是誰故意用腳絆我，我上了他的當(dāng)，摔了一個狗啃屎。當(dāng)時，我坐在地上嚎啕大哭（我是故意的），引來了很多人。有人把我拉起來，有人教訓(xùn)那個絆我的小孩，還有的在旁邊看熱鬧。我心想：嘿嘿，大功告成！這就叫借刀殺人�，F(xiàn)在想起來，真是認(rèn)為好笑。 還有一次數(shù)學(xué)考試的時候，我剛拿到卷子，瀏覽了一遍，覺得這題目太簡單了，而且數(shù)學(xué)又是我的強(qiáng)項，便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試��？我們都認(rèn)為和作業(yè)差不多，所以寫起卷子來，那叫一個字：快！離下課還有20分鐘，班里幾乎有75％的同學(xué)已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ，可當(dāng)試卷發(fā)下來時我卻傻眼了：口算題一共有三行，可我只寫了左右的兩行，中間那一行我愣是沒看見，結(jié)果整整扣了10分。 回顧過去，真是有許多好笑的事情，但一想到即將畢業(yè)，同學(xué)們個個激動無比。快了，快了，馬上就要畢業(yè)了，熬過這幾個月的時間，我們就自由了。六年制的合同就要到期了，每個人都摩拳擦掌，等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了，可我還是不敢想象初中的三年制合同，高中的三年制合同，大學(xué)的三年制合同......或許我們應(yīng)該提前對母校說一聲：“謝謝”。
第五篇：回顧過去，展望未來
回顧過去，父母含辛茹苦，努力掙錢把我撫養(yǎng)長大，對我百般呵護(hù)，疼愛有加，還把我送進(jìn)了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個人才；在學(xué)校里，老師也很關(guān)心我。他教會我怎樣待人，怎樣處事。而且同學(xué)們對我也很好，經(jīng)常幫助我。我也不負(fù)眾望，考上了一所理想的中學(xué)，可以說，我過去的生活很充實，而且無憂無慮，過得很快樂�！ �
展望未來，我會努力學(xué)習(xí)，考上一個好高中，再考上一個好大學(xué)。我希望我未來可以成為一名教師，因為我認(rèn)為教師這個職業(yè)是最偉大的，他們就像辛勤的園丁，培育了一批又一批的人才，我將來也會向他們一樣，辛勤的工作，為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才�！�
我的過去是美好的，我相信，經(jīng)過我的努力，我的未來也一定會變得更加輝煌。
第六篇：回顧過去，展望未來
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我已經(jīng)站在2013年的新起點(diǎn)上了，又是一個新的開始。
是啊！時間過得真的很快，2009年，感覺一眨眼就過去了，回顧過去已成為歷史的一年，不禁有些眷戀與感嘆。
2009年，我們經(jīng)歷了很多各種各樣的事情，大事小事&hllip;&hllip;
2009年，有風(fēng)雨也有晴天，經(jīng)歷了2008年奧運(yùn)的輝煌，全球金融危機(jī)的洗禮，
作文大全
《回顧過去展望未來》(http://www.szmdbiao.com)。2009年必將成為不平凡的一年，它即承載了太多的輝煌，回顧過去展望未來作文 也記錄了我們走過的坎坷。國慶六十周年毫無疑問是2009年最為重要的事件之一。在二十世紀(jì)上半葉，中國人從積貧積弱，任帝國主義欺凌壓迫，終于在1949年重獲新生，歷經(jīng)六十年的勵精圖治。中國，這個世界文明大國，以東方巨龍的姿態(tài)，重新傲然屹立在世界的面前，國慶大閱兵雄壯恢宏，正式向世界宣告，中國巨龍已經(jīng)站起來了。
回眸2009，我們欣喜，展望2013，我們期待！
2013年，新年新氣象，希望國家萬事如意，在前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順！勇往直前！
2013年，甲流防控工作更要做好！勤洗手、勤通風(fēng)、注意衛(wèi)生、勤戴口罩、讓我們的國家遠(yuǎn)離甲流&hllip;&hllip;
2013年中，是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀成效顯現(xiàn)的一年，是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并有的一年，我們的國家更會有許多許多的收獲&hllip;&hllip;
長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍(lán)、水更清、山更綠、經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，國力更強(qiáng)盛，祖國的明天會更加美好。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！同學(xué)們，努力吧！祖國的未來在等著我們！未來的建設(shè)者需要我們！
第七篇：回顧過去，展望未來
回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；2007這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊......
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過去，我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹.幸運(yùn)自己認(rèn)識了另外一個世界.
2008的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點(diǎn)，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。
第八篇：回首過去，展望未來
半個學(xué)期，猶如一場夢，似乎很漫長，但又仿佛只發(fā)生在眨眼間，來不及回味，便已悄然離去……語文是一門奇妙的學(xué)科，它有平凡易懂的語言自然也有令人回味無窮的精華，不僅如此它蘊(yùn)含著無數(shù)知識，要靠我們?nèi)ゲ粩嗟丶橙 ?br /> 在語文課上，我總能認(rèn)真地聽課，總能把從老師口中得知的重要的語句批注在課文中，并且牢牢地記在腦中，有時候直到下課還沒記完，只得在這熱鬧的漩渦中默默地做筆記。有人說，這是因為我太認(rèn)真，但我并不認(rèn)為如此，我認(rèn)為我能做到這樣的原因是：1、為了更好地點(diǎn)綴課本。2、讓自己更好地汲取知識。我一直確信認(rèn)真與不認(rèn)真并不在于做的筆記多不多，而是在于自己有沒有用心去做。當(dāng)然，我也有惋惜之處，總不能大膽地發(fā)言，只要一聽到老師說到與自己名字相近的字，便會汗毛直堅。說實話，我對數(shù)學(xué)這門學(xué)科并不十分有把握，它很深奧，有些題若沒有清晰的思路是不可能解開的。如果在考試時遇上這種題，總是一咬牙，使出吃奶的力憋出一個答案，便不管三七二十一地寫上去，考試一結(jié)束，便向別人問東問西，心里總沒有底。若是在做課外題時同一題的簽案，心中的喜悅溢于言表。數(shù)學(xué)課上，我總是認(rèn)真地聽講，寫作業(yè)時，也能一字一句地認(rèn)真寫，不過，一些不會的題或不確定的題總會去與別人對對，這也是我的缺點(diǎn)。Miss Li是個和藹、負(fù)責(zé)任的老師，同學(xué)們上她的課總是熱情得很，我也不例外。上課時，Miss Li講到哪，我就看到哪，不過聽寫單詞可是我的弱項，我總是來不及復(fù)習(xí)，只好臨時抱佛腳，在聽寫前幾分鐘死記硬背，無奈地心想：能聽幾個算幾個吧�？茖W(xué)課是同學(xué)們最猖狂的一段時期，柳老師時頁說土話，時而說普通話，我們聽得云里霧里，不知道自己在干什么。柳老師講起課來十分枯燥，我們就像在聽催眠曲似的，眼皮不自覺地重了起來，原本的好精神早已煙消云散，就像被潑了冷水似的，班級里1/3的人趴在桌上，似聽非聽地看著柳老師，2/3的人則在做小動作，與前后桌說說話等。每當(dāng)這時，柳老師總會說：“我說的話等一下讓人來重復(fù)一下，看誰不會說。”弄得大家一驚一乍的。不過做實驗可是同學(xué)們的最愛，每當(dāng)柳老師一聲令下，大家都做得不亦樂乎，玩得樂此不疲，當(dāng)然，柳老師不會讓我只單純地玩，還下令：若在規(guī)定時間內(nèi)未做完實驗組，不分男女，不分職位高低，不分做時是否努力，每人都得扣兩分，弄得大家惶恐不安，只覺得又緊張又刺激，就像是偵探在阻止炸彈爆炸般爭分奪秒。半個學(xué)期過去了，以前的已無法改變，但未來可以讓我們自己去創(chuàng)造。在下半個學(xué)期里，我希望我在各種課上都能認(rèn)真聽講，如果可以的話在上課時不顧忌自己相得對錯，只要說出來便可。四科都能考到95分以上，課前預(yù)習(xí)，課時作筆記，課后復(fù)習(xí)，空余的時間用來看書，增長自己的課外知識。寫作業(yè)時，都要一絲不茍，不得有半點(diǎn)馬虎，在期末時爭取得到老師的好評。
翹首這半個學(xué)期，讓自己的作文變得更精彩，我認(rèn)真地做了，感謝親人的鼓勵，我陶醉地聽了，慶幸有這樣優(yōu)秀的老師教我，我在心底感謝過了。這半個學(xué)期經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我成長了許多許多。