那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個(gè)星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,起起落落,
我在讀書中成長
。在我五、六歲的時(shí)候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個(gè)小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書!薄皶?”從那以后,我每晚都會(huì)在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的,簡(jiǎn)單的圖畫書已滿足不了我對(duì)書的渴望,那時(shí)候我已經(jīng)九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識(shí),開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識(shí),讓我了解了中國古代知識(shí);《童年》,我會(huì)不自覺地為當(dāng)時(shí)俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀了《月亮寶石》,我會(huì)隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷,對(duì)人性的貪婪感到不恥;讀了《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。
現(xiàn)在,書對(duì)我的幫助不可計(jì)數(shù),他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點(diǎn)發(fā)現(xiàn);他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處,回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會(huì)伴我一生。
我在讀書中成長兒時(shí)的記憶像海灘上的貝殼,而我,則是在海邊上戲水的孩子,取一顆光滑美麗的貝殼,在海邊的瞧石上細(xì)細(xì)端詳。古人云:“書中乾坤大,筆下天地寬。”對(duì)于我來說,書算不上“乾坤”,可還真有那么一片天地,足夠我徜徉一番。
不知什么時(shí)候起,我開始有了看書的狂熱。小時(shí)侯,對(duì)著那黑乎乎的白紙黑字,我居然可以坐上一天,像傻瓜似的,真是難以置信?础段饔斡洝烽L大的我,對(duì)孫悟空情由獨(dú)鐘,可是囊中羞澀,只得對(duì)著貨架上的它三步一回頭地望它而去,只到姥爺送給我一套《西游記》,聞著書中散發(fā)出的陣陣墨香,看著驚心動(dòng)魄的打斗場(chǎng)面,我時(shí)而鼓掌加油,時(shí)而淚流滿面。
隨著年齡的增長,隨著認(rèn)識(shí)的方塊字越來越多,一本本好書接踵而至。上至天文,下至地理,家里的書越來越多。
一次,我隨手翻閱了一本《哈利·波特與鳳凰社》,立即被里面的內(nèi)容所吸引,哈利的勇敢與機(jī)智,伏地魔的丑惡與虛假,讓我的心靈一次次震撼,以至于“走火入魔”,使得老媽向我發(fā)來了最后通牒,不準(zhǔn)看閑書,并以撕書作為威脅。我的寶書們,我的哈利,孫悟空……為了學(xué)習(xí),我不得不和我的至交好友斷絕關(guān)系,一天天坐在那堆積如山的作業(yè)前,腦中不時(shí)映現(xiàn)哈利拿著魔杖與妖精殊死搏斗!以僖踩滩蛔,偷偷拿出《西游記》繼續(xù)看起來。不知不覺書上映出人影,我抬頭一看,媽媽正瞪著眼,虎視眈眈地望著我。我立刻把書藏起來,以免使書蒙受殺身之禍。
我愛書,每次拿到書,不等打開,墨香沁入心脾,真是書未讀而人先醉。
我在書中成長,從童話到詩歌到散文到小說,它們像磁石一樣吸引著我去翻讀,領(lǐng)著我不斷創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)……
我在讀書中成長書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。
書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。
書,伴我成長。在書中,我看到了李白的神采飛揚(yáng),杜甫的憂國之忍;看到火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日勝利的喜悅,新中國成立的興奮。
在讀書中,我成長著。脫去幼年的稚氣,走向長大的成熟。從小時(shí)的《小馬過河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》,再到《簡(jiǎn)愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸,再到奧斯特洛夫斯基。
終于,我長大了,明白了書不僅可以傳授知識(shí),還可以給我力量。
在我失落時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅(jiān)強(qiáng)起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時(shí),《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對(duì)未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會(huì)十分精彩;在我成功時(shí),《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必?cái)。灰虼吮粍倮麤_昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下,最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。
總之,我在讀書中成長著。
我在讀書中成長書能使人的心靈得到成長,書就像是滋補(bǔ)心靈的營養(yǎng)品,正像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。“
如鮮花綻放,如幼苗發(fā)芽,每每回憶起兒時(shí)讀書的樂趣,我的心就不禁飛快地跳動(dòng)。在記憶的海洋中,書籍便成了我形影不離的好友。
初上幼兒園,我就在圖書館辦了一張借閱卡。每到周末,我總是纏著爸爸去借書,晚上便又讓爸爸給我講童話故事。坐在爸爸身邊,津津有味地聽著故事,仿佛置身于童話世界,與小矮人一起載歌載舞,與丑小鴨一起經(jīng)歷人生的坎坷。
上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的生字,便開始自己閱讀一些注音版的書籍。那時(shí),兒童文學(xué)便是我快樂的源泉。一有空閑的時(shí)間,我就急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀著,
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《我在讀書中成長》(http://www.szmdbiao.com)。有時(shí),為了讀完那驚心動(dòng)魄的情節(jié),便忘了吃,忘了睡。二三年級(jí),作業(yè)量已大大增加,這雖然減短了我閱讀的時(shí)間,卻絲毫不影響我對(duì)讀書的熱愛。一次,臨近考試,媽媽讓我復(fù)習(xí),可我耳朵心思卻還在那看了一半的《愛麗絲漫游奇境記》,于是便乘媽媽不在家偷偷看起了書。。械氖澜缯嫔衿,要是所有人都可以隨意變換身體的大小,那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢?“噔,噔,噔”,一陣腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,肯定是媽媽回來了,我急忙把書藏進(jìn)書包,開始做作業(yè)。媽媽看見我還在做作業(yè),便安心地去燒晚飯了。我又拿起書,津津有味地看了起來。
現(xiàn)在的我,已看起了各種類型的小說,而我最喜歡看的就是國際大獎(jiǎng)小說系列叢書!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感受到了友情的真摯;《魔法灰姑娘》讓我看到了智慧和勇氣的力量;《海蒂的天空》讓我明白了離家的目的。
書讀百遍,其義自見。讀書讓我明白了許多的道理,也讓我在讀書中成長。
我在讀書中成長“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò)的,書可以讓我的思想得到升華,可以讓我的知識(shí)得到提高,可以讓我在書中尋找自己的一片藍(lán)天。讀書伴我成長。
書就像是我在紅塵中尋找的知己。在我遇到知識(shí)上的“攔路虎”時(shí),書就幫助我解決它;當(dāng)我在理解上有錯(cuò)誤時(shí),書就幫助我去分析、去理解;當(dāng)我在困難面前想屈服時(shí),書給我了自信心,讓我去克服困難;當(dāng)我……
書就像伴我一生的摯友。小時(shí)侯,我讀的是圖畫書,在圖畫書的天空里,我充滿了幻想,一幅幅奇怪的圖畫,時(shí)時(shí)刻刻都在我的腦海中浮現(xiàn)。
等我長大了點(diǎn)兒,我開始讀有文字和漢語拼音的書,即使我不會(huì)讀那些字,我也會(huì)拼拼音,這些書,讓在那時(shí)的我知道了中國了一些文字,原來,中國的字是那么的奇妙。
升入了小學(xué),書就讓我知道了做人的道理,讓我明白了做人要做一個(gè)“大寫的人”,還讓我知道了中國古代的一些令人贊賞或令人憤怒的事。
升入了初中,書中的文章更為生動(dòng),書中的故事蘊(yùn)意更為深?yuàn)W,書中的內(nèi)容和所含的知識(shí)也更為廣,書,讓我知道了中國古典文化的博大精深,還讓我了解了許多建筑,都是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。書,就是這么的神奇。
書就像是我的一個(gè)永遠(yuǎn)的老師。讀上幾本名著,我就知道原來一些作家也不是天生寫作的材料,而是一天一天練出來的;讀上幾則寓言,我就知道一些動(dòng)物的習(xí)性;讀上幾片美文,我就知道要學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的語句,這樣才能令人感覺身臨其境……
“讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話”,是啊,讀書也要有選擇,要選擇一些對(duì)我們有益的書來讀,我就喜歡度一些優(yōu)美的文章,一些名著等,這樣才能讓我健康的成長。
朋友們,請(qǐng)捧出你們身邊的書,好好的讓它伴你成長吧!
我在讀書中成長從小我就喜歡讀書,是書伴著我成長。
在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。
書使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學(xué)一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績(jī)都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了。”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
〖預(yù)覽〗作文 讀書真好作文400字 第一篇:讀書的感覺真好 書,是人類文明的長生果,這是眾所周知的。因?yàn)闀S富了我們的知識(shí),滋潤了我們的大腦,讓人心愉快,這就是讀書的感覺。但每個(gè)人對(duì)讀書的看法或感覺都有所不同。我也是這樣,對(duì)于好書我會(huì)用不同的心態(tài)去讀。比如《水滸傳》,我是帶著一種敬佩的心態(tài)去讀。讀完以后,就覺得一百零八好漢個(gè)個(gè)情同手足,團(tuán)結(jié)一致,只為忠義二字,看這樣的名著,令我心曠神怡,有種身臨其境的感覺。有人說《水滸傳》里有很多暴力情節(jié),不適合做兒童讀物,其實(shí)不見得。我們看《水滸傳》是學(xué)習(xí)里面人物的豪爽,俠義,不是去學(xué)打打殺殺。這種比較暴力的場(chǎng)面只是為了凸顯一百零八好漢的性格,讓人們更對(duì)他們有敬佩之感。其實(shí)細(xì)品《水滸傳》真讓人感覺它是一本影響人性格和終身的書,讀到這種書的感覺,真好! 再讀讀當(dāng)今動(dòng)物小說大王寫的動(dòng)物小說,也讓人感到十分美妙。起初,我拿到《第七條獵狗》時(shí),是帶著快樂的心情去讀。但后來我發(fā)現(xiàn),這本書更多的是觸動(dòng)人心讓人震撼的故事,所以我調(diào)整了心態(tài),抱著一顆感恩的心去細(xì)細(xì)品味,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書圍繞的是忠誠二字。使我感觸很深,直到現(xiàn)在我還沉浸在這本書的故事情節(jié)中。里面的故事將會(huì)影響我一生。 讀書的感覺是美妙的它的味道是甜的,這種感覺將會(huì)使我終身受益。 第二篇:讀書真好 我喜歡讀書、看書和聽書。無……【】
〖預(yù)覽〗第一篇:讀書的樂趣 一本本的好書,是一盞盞啟明燈;是一顆顆耀眼的星星;是一根根閃爍的紅燭……它們一直都伴隨著我成長。而《假如給我三天光明》這本好書,也隨著我長大,一直留存在我的記憶中! ∥乙恢倍己芟矚g這本書。早在很久很久以前,我就聽說過它。大概是老天知道我特別喜歡這本書,知道它能帶給我很多啟迪,所以故意要逗逗我,因?yàn)閯傞_始和它很沒有緣分,要么是忘記買它了;要么是那本書賣光了;要么就是好幾個(gè)星期都不去書城,太忙……總而言之,當(dāng)爸爸從書城中特意為我買到了這本書時(shí),我異常的興奮,我終于得到了這本感動(dòng)了億萬人的好書。于是,我和這本書的緣分開始了! 倧臅曛谢氐郊,我就立馬取出書,將它捧到胸前,把臉湊下去,感受著清香的書卷氣。過了兩分鐘,我美美地翻開了書皮,當(dāng)時(shí)看著厚厚的一本書,一看就夠分量。這本書對(duì)于活潑好動(dòng)的我有異常大的吸引力,花了一整天的時(shí)間,就將這本書看完了。當(dāng)我書從臉龐拿開,已經(jīng)是淚流滿面了,作者海倫·凱勒的一生,真是很悲苦呀!她是一個(gè)又聾又啞又瞎的殘疾人,可是最后,她努力學(xué)會(huì)了說話,成功的上了哈佛大學(xué),寫下了這部不朽的名著。它給了我那幼小的心靈一次難得的震撼! 『髞,這本書在書櫥里放了很久,直到三年級(jí)。為了應(yīng)付一篇讀后感,我又想到了這本好……【】
〖預(yù)覽〗我的讀書故事400字 高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,。讀書能使人增長知識(shí),所以讀書是快樂的。 在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來, 《我的讀書故事》。媽媽就讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長了見識(shí),開闊了視野! ‖F(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來對(duì)我說:“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走后,我心想看一會(huì)兒書再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書去接電話,原來是媽媽,媽媽問我吃飯了沒有,我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過得好快呀! ,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!讀書伴我成長400字 高爾基曾經(jīng)說過:“愛書……【】
〖預(yù)覽〗第一篇:我讀書,我快樂 快!我狂奔回家,目的不是快點(diǎn)回家寫作業(yè)或吃東西,而是趕看一本非常精彩的書——《夏洛的網(wǎng)》! 〉搅思,我看見爸爸在睡覺,我暗喜,因?yàn)闆]有人能阻止我看課外書了!我到了電腦前放下書包,先把正課拿出來,再把《夏洛的網(wǎng)》拿出來,放在鍵盤抽屜里! “职謰寢尪疾惶馕铱撮e書,要我寫完作業(yè)再看。可是,有時(shí)候我不聽,因?yàn)闀拇判蕴珡?qiáng)了,我常常因?yàn)榭磿鴷r(shí)間太長,沒寫作業(yè)的時(shí)間! ∥乙粫(huì)兒寫作業(yè),一會(huì)兒低頭看書,我不敢只看書不寫作業(yè),因?yàn)槲椅〉慕逃?xùn)太多了,每次搞“地下黨”都被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。忽然床上有爸爸的動(dòng)靜,隨著聲音,我猛的轉(zhuǎn)頭,只見爸爸翻了個(gè)身,面對(duì)著墻。我松了一口氣,接著看。過了十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……在我看得如癡如醉,渾然忘我的時(shí)候,忽然床上又有動(dòng)靜了!我猛地從忘我的境界中回過神來,迅速把抽屜推回去,然后假裝轉(zhuǎn)過身去拿課本,手在空空的書包中亂翻,而眼睛卻偷瞄著爸爸。只見爸爸醒了,他坐了起來,我又立馬轉(zhuǎn)過身去寫作業(yè)。等爸爸走出房間,我又時(shí)不時(shí)的拉開抽屜偷偷看書?墒前职衷缇桶l(fā)現(xiàn)我做作業(yè)不認(rèn)真了,他一邊把我的書收走一邊說:“干嘛呢?別偷偷摸摸的了!快寫作業(yè)!”說完就把書扔到床上! F(xiàn)在是看不到……【】
〖預(yù)覽〗我在讀書中成長400字 那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十三個(gè)星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,起起落落! ≡谖椅濉⒘鶜q的時(shí)候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個(gè)小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書。”“書?”從那以后,我每晚都會(huì)在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活! ÷,簡(jiǎn)單的圖畫書已滿足不了我對(duì)書的渴望,那時(shí)候我已經(jīng)九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識(shí),開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識(shí),讓我了解了中國古代知識(shí);《童年》,我會(huì)不自覺地為當(dāng)時(shí)俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀了《月亮寶石》,我會(huì)隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷,對(duì)人性的貪婪感到不恥;讀了《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜! ‖F(xiàn)在,書對(duì)我的幫助不可計(jì)數(shù),他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點(diǎn)發(fā)現(xiàn);他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地! ≌驹诟咛,回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我……【】 〔我在讀書中成長〕