咦,那是誰?。≡瓉硎谴汗媚,
描寫春天
。她提著神奇的花籃飄飄然地從天上來到人間,讓我們領(lǐng)略春天的陽光,春天的藍(lán)天,還有春天的花草,是她給予我了一個光明的世界。首先她從花籃里取出一片藍(lán)色的花瓣,向空中一拋,天空立即變成了湛藍(lán)色,空氣也變得新鮮了。
然后她又來到柳樹邊,取出嫩黃色的花瓣,過了幾天,柳樹便抽出了一條條月牙形的小芽,春風(fēng)撫摸著柳芽,使它更加茂盛。
迎春花聽見了她的腳步,從土里探出頭來,隨著春姑娘的腳步聲,搖著頭,哼起歌來。
小草禁不住春天的誘惑,紛紛抬起頭來,和著美妙的歌聲,歡快的步伐,跳起優(yōu)美的舞蹈來。
河流聽見了其他伙伴的樂章,心想:沒有我,它們怎么能唱好跳好,看我的,說著河流使勁一撐,撐破了冰封,“嘩啦啦”給同伴奏出動聽的旋律。就這樣組成了一個合唱團(tuán)。它們的觀眾小魚聽后高興得在水里來回穿梭。
看,春天多美呀!我愛春天。
春天春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢.我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.
我涉足于深山巨谷之中.順著山勢,逆流而上.一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮.知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏.嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭.
我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上.心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤,有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩.如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗?fàn)幍臓奚?抗?fàn)幾晕?抗?fàn)幾匀?眼睛總盯著山頂,目標(biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說:"仁者樂山,智者樂水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!
春天有人曾說,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?確實(shí),轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,春天已不知不覺中,來到了我們身邊。一切生物沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。涼爽的春風(fēng)拂過我們的臉龐,溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。
春天是一年中最美麗的季節(jié)。在春天里,小草迫不及待地探出腦袋,看看絢麗多彩的世界。在草地上,人們可以放風(fēng)箏,踢足球,聊聊天,散散步……那嬌艷欲滴的花兒繁花似錦,含情不盡,給人以嫵媚,給人以嬌艷。她們在風(fēng)中盡情地?fù)u擺著,爭奇斗艷,香氣襲人,令人心曠神怡,陶醉不已。蝴蝶也翩翩起舞,那幾只勤勞的蜜蜂正在這花香撲鼻的花朵里采蜜。
柳樹抽出了新芽,微風(fēng)中,柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。大樹經(jīng)歷過幾個春秋后,似乎也懂得“一年之計(jì)在于春”的道理,不斷地吐出新葉,滿樹的嫩綠。小蝸牛也背著自己的大殼,悠閑地從肥沃的土里爬出來,表情慢慢從困倦變成了驚奇。鳥兒也發(fā)出它那清脆的歌聲。那些小燕子,也由南方飛來,加入了這個美妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣,真令人陶醉。
春天的雨更美,細(xì)如牛毛般撒在草地上,撒在樹林上,撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下,小草長得更茂盛,花兒開得更艷麗。揚(yáng)樹,柳樹在春雨中舒展著枝葉,慢慢地品嘗甜的雨水。讓他們生根發(fā)芽,為春天增添勃勃生機(jī)。
雨過后,太陽出來了,空氣也更清新了。小草變得更青了,花兒開的鮮艷了,地上、樹上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色,真是美麗極了。
春天里,一切都顯得那么自然,充滿著勃勃生機(jī)。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該珍惜春天的美好時光好好學(xué)習(xí),長大把祖國的山河裝扮的更加生機(jī)勃勃,色彩斑斕。
春天剛剛抖落冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風(fēng),春天的微笑還很矜持。來不及靜靜地梳理夢想,來不及錚錚地鼓起勇氣,春天就展現(xiàn)出活力,
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《描寫春天》(http://www.szmdbiao.com)。 春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而,人們卻把春天當(dāng)作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華。春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅(qū)使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態(tài)。因此,既然春天給了我們一次開始的機(jī)會,就應(yīng)該抓緊時間認(rèn)認(rèn)真真的開始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長久。因?yàn)槲覀兊臒o畏可以使春天萬紫千紅、生機(jī)勃勃!所以,當(dāng)我們站在春的門檻之外,就該無所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實(shí)才能接受驕陽和風(fēng)雨的考驗(yàn),從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動搖堅(jiān)實(shí)的腳步。正如一位哲人所說:春天里不要做秋天的夢。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設(shè)計(jì)一個未來。因?yàn)闆]有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗,沒有方向的航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報,必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對,一開始就成竹在胸,春天的計(jì)劃才接近充實(shí),春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實(shí)。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!
春天一場飛雪把春天迎來了,在園中漫步,一股股清香迎面而來,沁人心脾,還夾雜著春天特有的氣味,似乎在像人們說:“我來了我來了!” 春天就像一個變化多端的魔術(shù)師,一下又把萬物變的生氣勃勃,令人不得不去欣賞她!瞧!小草們個個也精神抖擻,挺起了腰,換上了綠衣,似乎也在展示自己的風(fēng)采。嫩綠的柳條也不甘示弱,在春風(fēng)的鼓勵下,擺起了柔嫩的柳條,自信的跳起了她自編自創(chuàng)的舞蹈,驕傲極了!各種各樣的鮮花見了,也不約而同的先偷偷打扮一下,換上自己最喜愛的服裝,然后再高傲的挺著頭豎起腰,個個都有著一種不平凡的氣質(zhì),相互媲美!這一派生氣勃勃的現(xiàn)象,能不欣賞嗎?
春天就像小孩子的臉一樣,說變就變。瞧!剛剛還為人們奉獻(xiàn)出她的優(yōu)點(diǎn),不過一會兒,就翻臉了。只見那烏云在奸笑著,慢慢覆蓋了那朵朵可愛的白云,似乎還在說:“哈哈哈哈!我也來啦!”眼睜睜看著那小白云被烏云趕下臺,看著那烏云興風(fēng)作浪,就恨不得飛上天去,把烏云消滅,讓白云繼續(xù)為這美麗的春天繼續(xù)襯托。可是,雨還是下了,愈下愈大,讓人心中焦急如焚,哎!這孩子的臉呀!
春天就是這樣,給人歡喜給人憂!即便是這樣,我們也會熱愛春天,熱愛我們美好的明天!
春天暖暖的春風(fēng)吹過山巒和平原,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長裙,款款地向我們走來了。
春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸;春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給柳樹梳頭,柳樹擺動著迷人的長發(fā),讓春風(fēng)給她別上無數(shù)個綠頭花,柳樹驕傲的在小河上照來照去,柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍,把冰塊融化,濺起一個個水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思啊!
春雨綿綿。大地喝足了水,讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了,滿樹綠色的嫩芽,中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹頂,乳黃色的花蕊,淺紅的花瓣,讓人憐惜,又讓人愛不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著春雨的洗禮,在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中,顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫家,她給小草點(diǎn)上嫩綠,給玫瑰點(diǎn)上大紅,給油菜花點(diǎn)上鵝黃,給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫,輪到香椿樹,綠色沒有了,干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴,整個世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥語花香,蜂蝶飛舞。整個大地一片綠色,隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過,在柳樹底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說些什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處,一只布谷鳥正“布谷布谷”地叫著,清脆的鳥鳴頓時響徹整個山谷……好一個明媚、光芒四射的春天!
“一年之計(jì)在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開始。仰望天穹,多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。讓我們在這美好的季節(jié)里,放飛自己的夢想,放飛美好的明天吧!
〖預(yù)覽〗作文 描寫介紹老師上課的作文 第一篇:老師上課 謝老師是我們創(chuàng)新作文集訓(xùn)營的老師。謝老師四十多歲,很英俊,眼睛圓圓的,像小淚珠;鼻子尖尖的,像動畫片里的人物。平時,謝老師看起來很嚴(yán)肅,但我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)謝老師也是笑口常開的。 謝老師是小學(xué)特級教師,還是中學(xué)的高級教師。他的文章常常獲獎。能聽謝老師講課,我感到非常的榮幸。 今天,謝老師給我們講的課是怎樣寫作文。他先給我們講了以前他的學(xué)生的文章:什么謝老師來給我們上課,突然老師暈到了,我們齊心協(xié)力把老師送到醫(yī)院,又把老師搶救回來了;還有什么那天下雨,學(xué)校旁邊有一條小溪,老師為了背我們過小溪,被波濤洶涌的大浪給沖走了,我們兩個小時才找到老師,把老師救了回來……這樣的例子很多。聽到這些,我們?nèi)夹α似饋,其?shí)我們寫作文也常常這樣。謝老師告訴我們,寫作文就是把自己想到的,想說的用嘴巴說出來,把自己看到的,聽到的,想到的用筆真實(shí),具體,生動的寫下來。這一堂課我被這兩句話深深的啟發(fā)了,讓我感覺寫作文不那么可怕了,我也能寫好作文了。 我喜歡這位好老師,更喜歡這位老師教的作文課! 第二篇:老師上課 一物理化學(xué)老師:你們要好好學(xué)習(xí)物理化學(xué),你看看人家晴川,要是物理化學(xué)學(xué)不好的話,早就gameover了。 二政治老師:我們要學(xué)會獨(dú)立自主,你看看人家晴川,一個人在清朝,孤孤單單的,父母也……【全文閱讀:描寫介紹老師上課】
〖預(yù)覽〗作文 環(huán)境描寫介紹作文500字 第一篇:景物描寫介紹作文500字藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,秋高氣爽的天氣。五顏六色的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云淡、艷陽高照的一天,也就是2008年10月4日這天,我和專業(yè)作文講習(xí)所的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘,到達(dá)了我們的目的地——二段這個秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實(shí)地的作文觀察和體驗(yàn),寫好秋天景物描寫介紹的作文。路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。在我們經(jīng)過的一路上,秋天的景物最著名的就是白樺樹。因?yàn)闃涓商貏e白,白樺樹在山林中十分顯眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看風(fēng)景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特別干凈,特別漂亮,使得秋天特別的美麗。老師說,白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點(diǎn),是讓人百思不得其/解的,你看,同樣都是松樹,那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼爽的秋天里,似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然,一片片的……【】
〖預(yù)覽〗第一篇:家鄉(xiāng)的水庫 范玉瑤 我的家鄉(xiāng)在柳林鎮(zhèn)的叫虎頭山的小村子里。在村的南邊,有一個水庫。這個水庫很大,周圍的環(huán)境很好,就像一幅美麗的圖畫。因此,我很喜歡它。 水庫的周圍有高大的柳樹,柳樹挺直了自己的腰,變得強(qiáng)壯強(qiáng)壯的,顯示自己的威風(fēng)。那已經(jīng)發(fā)芽的嫩草,悄悄地探出頭來,和水庫說悄悄話。那些綻開的雛菊,給水庫變了一個美麗的花環(huán)。那水清澈見底,能看見那里面很小的石頭和沉在水里的沙粒。水碧綠碧綠的,像一大塊翡翠。那清澈的水,就像一面明亮的大鏡子,照耀著藍(lán)天,低著頭,看著那清澈的水,就知道一群可愛的小鳥在枝頭歌唱。那只要被什么東西一碰的水面,就會泛起一圈一圈的波紋。每當(dāng)我看到波紋蕩漾的時候,原以為是有小魚,就把漁桿向那丟去。不料,什么東西也沒釣著,弄得別人光笑我! ≡谒锩,有兩種是我最喜歡的。一種是水泡。水泡從水里面慢慢的向天空中升去,陽光照在水泡上,水泡就會變成五顏六色的,真美麗啊!水泡也有聲音,不過它的聲音很小,幾乎聽不見。水泡在那歡笑之中破裂了。水泡多么有趣! 另一種是小魚?蓯鄣男◆~在水里面歡快地游著。小魚可以吹泡泡,有大有小。小魚的大小和顏色不同,有的是大的金色的魚,不大不小黑色的魚,還有的是小的紅色白色的魚,反正有許多數(shù)不清的魚。那些小魚嬉戲,做游戲,是多么開心! 我喜歡家鄉(xiāng)的水庫。第二篇:廣場的小……【全文閱讀:描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景】
〖預(yù)覽〗作文 描寫介紹同學(xué)外貌的作文 第一篇:我的好同學(xué)_鄭瑋悅 自從我轉(zhuǎn)到晉江市實(shí)驗(yàn)一小,我認(rèn)識的同學(xué)就越來越多了。我們一起上課,玩耍;一起上下學(xué)。其中有一個我最好的同學(xué),她叫鄭瑋悅。 她今年十歲,有一雙大大的眼睛,象一面清澈的鏡子;鼻子高而挺的,嘴巴小小的像一顆櫻桃。她個子并不高,在我們班上,算是小個子。別看她個子小,跑步起來可快了,是我們班上的運(yùn)動健將。她跑步的時候象一陣風(fēng),來無影,去無蹤,頭上的馬尾巴還一搖一擺的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象一只快樂的小精靈。除了跑步,她在“同心協(xié)力”和“跳繩”項(xiàng)目也挺厲害。在今年第33屆運(yùn)動會中,跳繩得了第二名,“同心協(xié)力”項(xiàng)目得了第三名。你們說,她棒不棒呀? 另外,她還是女同學(xué)中的哈哈大王。只要聽到一些好玩的事情,就會哈哈大笑。班上沒有人的笑聲比她大了。 我喜歡我的同學(xué)_鄭瑋悅,因?yàn)樗、活潑、開朗。 第二篇:我的同學(xué) 小朋友,你認(rèn)識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。 第三篇:給我印象最深的同學(xué) 給我印象最深的同學(xué)是張?zhí)靾@。 他長著一張古銅色的鵝蛋臉,直勾……【全文閱讀:描寫介紹同學(xué)外貌】
〖預(yù)覽〗作文 描寫介紹泰山風(fēng)景的作文 第一篇:泰山 泰山風(fēng)景以壯麗著稱。累疊的山勢,厚重的形體,蒼松巨石的烘托,云煙嵐光的變化,使它在雄渾中兼有明麗,靜穆中透著神奇,成為我國山水名勝的集大成者! 泰山植被豐富,樹木郁蔥,水源充足,地勢復(fù)雜,為各類動物的覓食、棲息提供了良好的條件。據(jù)調(diào)查,泰山現(xiàn)有獸類近20種,鳥類150余種,昆蟲873種,魚類也較多,泰山是野生動物的樂園! 泰山以石刻眾多聞名天下,有的為帝王親制,有的出自名流之手,大都文辭優(yōu)美,書體高雅,制作精巧。泰山現(xiàn)存石刻1696處,分為摩崖石刻和碑刻,上自嬴秦,下迄當(dāng)代,代代相繼,佳作紛呈,成為登山途中的一道絢麗的風(fēng)景線! 封禪是中國古代帝王在泰山舉行的一種祭祀天地神的宗教活動,它是泰山特有的一種文化現(xiàn)象。在泰山上筑土為壇以祭天,報天之功稱作“封”;在泰山下小山上除地,報地之功稱作“禪”。傳說先秦有72代君王封禪泰山,正史記載秦、漢、唐、宋皆有帝王封禪,明清兩代,改封禪為祭祀! 第二篇:泰山的冬 冬天,無疑是寒冷的、枯燥無味的,但是冬天的泰山,卻是迷人的,有著與眾不同的風(fēng)格。所以我稱之為“泰山之冬”。泰山一到冬天,就開始下雪。雪花簌簌地往下落,山上一會兒就白了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,酷似一位身材魁梧的將軍翹首望著遠(yuǎn)方,正在深思著什么。雪住了,可天不知怎的,……【】 〔描寫春天〕