第一篇：我這個人
我，一個活潑的女孩，我有些“功夫”和別人不一樣，
瞧我這個人
。如果我犯了錯我不會急，也不會哭�？刹幌裰祛佇σ粯右环稿e，啊呀！“大”事不好啦！朱顏笑哭啦！我小小的眼，小小的鼻子，小小的嘴，小小的耳朵……反正我什么都小，所以大家都叫我小諾！
我偏不相信我什么都比你們小，今天我就給你們露一手。
我聲音響亮，跟陶瑩瑩一樣響；我愛好廣，學習好。
在我那廣闊無垠的腦海里，有一朵最晶瑩的“愛好浪花”——街舞，要問我為什么喜歡它，因為我喜歡它那有節(jié)奏的音樂，那要問我為什么喜歡有節(jié)奏的音樂，對不起，我也不知道為什么，天生的吧！在這幾個學街舞的人中，我也算是那種出乎其類撥乎其萃的人了，老師經(jīng)常表揚我，說我很有天賦。有一次，我在學新動作的時候，做得好，老師還讓我出來給大家示范。為此我還遭到了我們班“街舞皇后”——王競那的嫉妒，幾天不跟我說話呢！
作詩是我“愛好海域”里不可缺少的浪花，那么，今天我就給你們當場作一首詩：
《詠梅》
臘月白雪飛，白中出花紅。
不知花為誰，開出百中艷。
大概意思是：冬天白雪滿天飛舞，白白的雪中有一片紅花林，不知道這紅花是開給誰看的，像是百花女王，開得那么艷。
你看，我多棒！
畫畫更是我的強項，一開始我總是讓老師教畫畫，現(xiàn)在不一樣了，自已想一想，就能畫了。
這就是我，雖然是個普普通通的小女孩，但卻充滿了智慧與能力，我知道，我會成為一個陽光女孩！
第二篇：我這個人 陳西
我叫陳西，今年10歲了，我長著一張白里透紅的臉蛋，一對彎彎的眉毛之上，把那雙水靈靈的大眼睛襯托的更加美麗更加動人，再加上一張紅通通的嘴巴，笑起來臉蛋鼓鼓的，像裝滿氣的氣球一樣，讓人擔心，一個不小心就會飄到天上去。
我很喜歡騎自行車，自行車是我前兩個月學會的，你看我現(xiàn)在會騎了，但騎得搖搖晃晃，就像剛出生的娃娃學走路。啊！一個不留意撞到了木樁。��！一個不留神摔了一個筋斗。雖然騎自行車會有這樣那樣的小問題，但我還是很開心，比如：我剛學會騎自行車，一天晚上，我騎自行車在花壇里穿來插去，突然看見有一個看起來比我小幾歲的一個小男孩也騎自行車過來，我有點無地自容，心想：“看起來比我小幾歲，已經(jīng)很熟練了，我到現(xiàn)在才學會，豈不晚了許多。”我看到他把自行車騎得呼呼風響，羨慕極了，因此我下定交心好好練，下次找他比一比。
我呢很馬虎，每次考完試，發(fā)下席卷一看真是叫苦連連，原來有好幾個本來只要仔細的讀一下題目就沒戲了，可偏生懶得讀題目，于是我在心里暗暗說：“以后要仔細，要好好學習！”可是泰山易改，本性難移，一碰到玩，自己說的話就拋到九霄云外去了，嘴里還喃喃地念道：“下次補過……”，因此每次總是差一點就和一百分交了個好朋友。
我呢作文現(xiàn)在寫得很好，你看這是一個“good”加一個閃閃發(fā)光的五角星。我開始討厭作文課，天天祈禱不要上作文課，可是后來我發(fā)現(xiàn)，作文不是我想像的那么難，那些只是心里作用，你心里想寫不好，當然就寫不好。好啦現(xiàn)在大腦有新的想發(fā)，就不討厭作文了，以前我一面都寫不到，現(xiàn)在能寫一頁多呢！我越來越喜歡寫作文了。
這就是我！一個活潑、可愛、馬虎、調皮的女孩。
第三篇：我這個人 朱禹宣
班上誰語文考試考的好？我。誰作文寫的好？我。誰被評為三好學生？我還不是其中一個？
我語文成績優(yōu)異，數(shù)學也還不錯。這樣我就理所當然的取得了上面的成績。我很喜歡看書，周銳寫的《幽默三國》來來回回足足被我翻了十幾遍，《隋唐演義》、《三國演義》、《中國上下五千年》……我都看過了。現(xiàn)在因為沒書可以看，讓我又開始翻讀過的書，一本書也不知道翻了幾遍。
我朗誦不錯，這特長，大家都剛領略到呢！因為上次班隊課，老師讓作文寫的好的同學上臺朗誦自己的文章，也可以請別人代誦，當老師問我要不要請人的時候，我毫不猶豫地說“我自己上”這時同學們都向我投來了驚異的目光，因為我似乎沒有這么勇敢過，他們都理所當然地認為我應該請人，甚至有人把人選都定好了，比如王競娜、陶瑩瑩等，沒想到我會作出讓人意想不到的決定。當前面的同學讀完了，我毫不猶豫地走上了臺，開始朗誦。我聲音洪亮，還充滿感情。讀完了，我鞠了個躬，走下了臺，下面爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。同學門們沒想到我讀得如此精彩，結果我得了第一名，我感到從未有過的快樂。
我介紹過我愛看書，但你知道我多愛看書嗎？就像海邊的娃娃離離不開大海，我的生活離不開書。我常常拿著一本書，坐在書桌上看的津津有味，有一個晚上，我在看書，媽媽在房間叫我進來，我磨蹭了好一會兒才進去，洗好了腳，我又看起書來，我就是這樣一個愛看書的孩子。
我跑步很慢，不管長跑短跑，我都是最后一名。一聽到跑步二個字，我就緊張，跑起來更不用說了，真是讓我煩呀。
這就是我，一個愛看書的孩子，一個愛學習的孩子。不過，還請各位兄弟教教我，我跑步為什么那么慢呀？
第四篇：我這個人 李奕蓓
有一個女孩，長著一雙可愛機靈的眼睛，一雙小小的耳朵旁，留著烏黑光亮的一雙小辮子。蹦蹦跳跳的時候，兩只小辮子上下飛舞著，像兩只小精靈在盤旋著。
和別的女孩不一樣，她愛玩男孩子的玩具，拿到就舍不得放下，一玩就能玩上幾個小時！
雖然活潑好動，但她還琴棋書畫樣樣都會哦！下面我給大家說說她。
古箏是她密不可分的好伙伴，每次彈奏時，都像在和古箏談心，不開心的事都會拋到九霄云外。瞧，她們又開始談（彈）心了！看，她那滿臉開心的笑容！
說完了琴，下面來說說棋
每天，她幾乎都要跟棋打交道。“老爸，來，我們來殺一盤”，“媽媽，我們也來殺！”聽，她又在對爸爸媽媽使出“纏功”了。爸媽被她纏得沒有辦法了，只好無可奈何的和她玩一會兒。有時，輸了，她“晴轉多云”，馬上跑去玩玩具；有時，平了，她心情好了許多，但要求再下，分出勝負；有時，贏了，她“多云轉晴”，一蹦三尺高。棋是她的“快樂小貝”，他們一輩子都是好朋友！
下面，該說什么了？哦，是書
她愛書，勝過琴和棋。她認為書是無價之寶，和時間一樣寶貴。一說起書，她立即跑去看，一分鐘也等不得。她現(xiàn)在看過了《淘氣包馬小跳》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》等，所以，書被她說成了真正的“無價之寶”！
下面說畫
她畫畫算是最拿手的，從四歲開始學，已經(jīng)堅持了五年了。教畫畫的老師表揚她—畫得真不錯！班上的小伙伴羨慕她—畫得如真的一樣！
寫完后，我給班上同學看，她們看我：“那個人會是誰？”有個同學搶著說：“像李奕蓓”，
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《瞧我這個人》(http://www.szmdbiao.com)。像我？這就是我呀！一個琴、棋、書、畫樣樣都會的我。第五篇：我這個人 林佳一
Hi！我叫林佳一，我出生于二零零五年驕陽似火的夏天。那時荷花像一個個千姿百態(tài)的小姑娘在池塘里翩翩起舞，而我爸爸、媽媽欣喜地迎來了我這位“千金”。 時間很快，轉眼間我十歲了，現(xiàn)在是甌海實驗小學南甌校區(qū)三（3）班的學生。我是個大嗓門的小姑娘。雖然我的個子不高，但是充滿了自信與活力。我的學習成績，還有我明事理的個性，都讓全班同學心服。我還是這個班的班長呢！不僅是同學們的小老師，還是大家的好玩伴，全班的同學都是我的好朋友，我們一起學習，一起游戲，過得可開心啦！ 我還是一個“小書迷”哦。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間，我就像一海綿，貪婪地吸吮著書本中的知識。記得有一個周末，一早就和爸爸、媽媽說好一起去爬山，可是臨走時卻收到了媽媽從當當網(wǎng)上給我買來的書。這下好了，我的腳步再也邁不動了，迫不及待地從快遞員手上接過包裹放到書桌上拆開，認真地看了起來。就這樣，又一次因為看書放了爸爸、媽媽的“鴿子”。 記得還有一次更搞笑的事情。我捧著一本書去上廁所，越看越入迷，根本就忘記了時間。過了好久，爸爸要用衛(wèi)生間了，問我上好了沒有，我卻告訴他我肚子痛。結果他在門口等呀等，一直等我看完手中的那本書才慢悠悠地走出來。他一看到我手中的書，頓時明白了。氣得把我狠狠地訓了一頓。
這就是我，一個陽光、可愛、好學、善良而且喜歡看書的女孩子，你們愿意和我交朋友嗎？
第一篇：我是個勇敢的孩子
我是一個勇敢的孩子，雖然我是個小女生，可是我真的很勇敢，不信我就用我以前的一件很勇敢的事情來證明我很勇敢。現(xiàn)在我就講給你們聽。
大概2013年的一天，那個時候我應該是六歲，那天，我突然覺得臉特別的紅，特別的燙，我讓媽媽摸了一下額頭，發(fā)現(xiàn)有點燙，于是就讓爸爸帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)院里的醫(yī)生檢查了一下，發(fā)現(xiàn)需要打點滴，于是，爸爸就給我找了一張整潔又干凈的床讓我躺下。
過了一會，護士阿姨拿著針過來了，我的心里很緊張，她讓我先把一只手給她，接著，拿了一個粗粗的軟皮筋，不過是空心的，綁在了我的一只手上，然后又用棉簽，粘了點黃黃的藥水抹在了我的手上，最后，拿了一個特別細的針，插在血管上，我突然覺得有那么一丁點疼，不過，也不是很疼，護士阿姨給我拿膠布，給我粘了盒子。護士阿姨走了，旁邊的老爺爺老奶奶，也在打針，他（她）們看看我，突然說：“你們家的女兒可真乖！”我和爸爸聽后可高興了！
第二篇：我是個勇敢的孩子
蒼蠅似的無名飛蟲“嗡”地在窗戶上爬來爬去，飛來飛去。我發(fā)現(xiàn)了，頓時全身起雞皮疙瘩，用顫抖的聲音喊道“媽……好多……蟲子……”。
“怎么了？”媽媽聞訊走來，看到窗戶上的飛蟲，不容分說，立刻抬起手，“啪”、“啪”地讓它們和耳光來了個“親密接觸”，一些飛蟲紛紛猝然長眠。但是飛蟲還有七、八只，媽媽就拿出紙巾碾它們。蟲子大軍暫時沒了，我就繼續(xù)做作業(yè)。
過了一會兒，我又望望窗戶，還有兩只飛蟲在爬！邊爬邊飛，還用爪子“擦”窗戶，應該是在產卵。完了，要是產了卵，每天都有那么多蟲子，整天圍著我轉，還會“吃”我！蟲子惡心的樣子讓我毛骨悚然，是可忍孰不可忍！我情不自禁抬起手“啪”地打去，一只令人作嘔的蟲子，終于飛到了天堂。
蟲子又頑強地飛來了，還是那個樣子，讓人作嘔。不過，這次我沒有起雞皮疙瘩，毛骨悚然，而是勇敢地揚手拍蟲子，哪怕它們飛來又飛去。它們變得很害怕，好象是被判了死刑，四處逃竄，生怕我打到它們。我才不管它們，使勁幾拍，把它們打得落花流水。它們在我的手心里已經(jīng)變得面目全非，血肉模糊。
終于，蟲子不再有了，我吁了一口氣，并為自己而驕傲。雖然我看到蟲子仍然會頭皮發(fā)麻，有些害怕，但是只要勇敢，就什么都不怕，因為我是個勇敢的孩子。
第三篇：我是一個勇敢的孩子
一個星期五的晚上，吃過晚飯，小伙伴徐一可來找我玩。我們走在路上碰見了王孜悅，于是我們三人就玩起了跳皮筋的游戲。
玩著玩著，小伙伴黃卓然也從家里出來了，我們便一起玩了起來。過了一會兒，徐一可說：“我們玩貓捉老鼠的游戲吧！”我們三人齊聲說：“好呀！”于是我們四個小伙伴在院子里玩了起來。有的當貓、有的當老鼠，你追我趕玩得可高興了。突然“哐”的一聲，我和小伙伴撞到了一起，我摔倒了，腿擦破了皮，流出了好多鮮紅的血。小伙伴都嚇壞了，我哭了起來。爸爸、媽媽聽見哭聲連忙從家里跑了出來，仔細地觀察我腿上的傷口傷口，非常著急，然后帶我去了附近的醫(yī)院。來到醫(yī)院后，醫(yī)生看了看我的腿上的傷，然后用酒精給我消毒，醫(yī)生叔叔問我：“疼嗎？”，雖然很痛，但我卻說：“不疼。”醫(yī)生叔叔說“小朋友真勇敢。”我笑了，爸爸、媽媽也笑了，他們說我長大了。
到了周一，我腿上的傷口感染了，走起路來真疼，可是我仍然堅持上課，幫助老師管理班級的紀律，還出了一期黑板報呢！
媽媽說我進步很大，變成了一個非常勇敢的好孩子，我心里可高興了。
第四篇：我是一個勇敢的孩子
我是一個勇敢的孩子，每當我遇到困難的時候，都會勇敢的去面對。
一次，我學滑板，一開始不敢上，后來，學會了上，一次又一次的摔倒，可我并沒有放氣，而是勇敢的爬了起來，經(jīng)過了好多天，終于學會了滑板，這次學滑板，一次一次的摔跤，我沒有哭而是勇敢的站了起來。
還有一次，我學滑漢濱，一開始，我不知道怎么滑，媽媽就扶著我，讓我先練習走，可是，我走一步摔一下，走一步摔一下，我并沒有哭，而是勇敢的站了起來，慢慢的，我學會了走，又開始學滑，不知怎么搞的，我就是不會滑，于是媽媽讓我觀察別人是怎么滑的，慢慢地，我長握了別人的規(guī)律，就開始自己滑，媽媽扶著我，我左腳先往前走一步，然后右腳又向前也走一步，雖然連續(xù)摔了好幾跤，但是，慢慢地，我學會了滑漢濱，不過我還是不熟，雖然摔了好幾跤，但是我沒有放氣，而是勇敢的爬了起了。
這就是我，一個勇敢的女孩，本一個膽小的我，變成了一個勇敢的我。
第五篇：我是個勇敢的孩子
今天下午，我來到嶺南明珠體育館打籃球。到了那里，我看到有的人在獨自練習投球，有的在進行激烈的比賽。我找到幾個和我年齡差不多的同學進行一場籃球比賽。
比賽就要開始了，我和其他人都做好了準備的姿勢。“開始！”隨著一聲大叫，這場比賽正式開始。我先搶到球，我趁對方?jīng)]注意，投進了一球。比賽越來越激烈，可是到了最高興的時候，我沒有注意，球一下子打在我的手上。爸爸見了，連忙跑過來問我有沒有受傷，我回答說：“沒有！”
可是，我的手指越來越痛，仔細一看，指甲都快斷了，還出現(xiàn)了淤血。于是，爸爸給我買來“創(chuàng)可貼”，把手指包了起來。包扎好后，我繼續(xù)進行比賽。還進行了投球游戲，我投了10次，進了6個球。爸爸夸我長大了，變得更勇敢了。
我以后要小心保護好自己，盡量不讓自己受傷，不讓爸爸擔心。
〖預覽〗第一篇：這個冬天不太冷 星期一的早上，北風刮得厲害，氣溫在這幾天都沒有爬過０度。同學們在喝飽北風以后，一個個都吸溜著兩串鼻涕，陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，自顧自地上起早自修來。瞧這些人，臉被凍得青紫，雙手發(fā)僵，讀出來的課文也被凍得結實，聲音才傳出嘴邊幾厘米，就跌落在地下。一時間教室里靜得可怕�！ ∵@時候不知道誰發(fā)出了“啊”的一聲大叫，那聲音真是“慘不忍聞”：“這水怎么是超熱的，燙死我了！”看來被燙得很厲害。“什么水是熱的！不可能吧？”“我們喝冷水都三年了！”“你小子是不是想耍我們！”“是啊，想給教室里來點熱量，讓我們運動運動？當心我扁你！”……教室只片刻的安寧，就被這小子打破了，而且溫度一下子飆升，無情的話語像冰塊一樣向他砸去。“不相信，自己上來試試！”這小子居然有膽發(fā)出挑戰(zhàn)書。大家一股腦兒涌上前去�？墒�，水真的是熱的！ 事情是這樣的，我們班的破飲水機都用三年了，每到冬天都喝不上點熱水，放那兒就是起個“望機止渴”的作用。這破機子可斷送了我們班不少的小發(fā)明家，大家都拿它沒辦法。最后大家……【】
〖預覽〗我這個人450字 我是一個瘦瘦的小女孩兒，不算漂亮：淡淡的眉毛下有著一雙不大但又炯炯有神的眼睛，塌鼻，還有著一張能說會道的嘴巴，一雙長似元寶的“招風耳”，有著烏黑的長頭發(fā)�！ ∥覐男『芴煺妫谑�，善良便成了我最大的優(yōu)點�！ ≡谶@個寒假，我和媽媽在地鐵站轉地鐵時，遇到了兩個乞丐：一位好像是他的母親，正躺在一堆茅草上，蓋著厚厚的被子，她好像在生重��；另一個好像是她兒子，在地鐵站旁，不斷磕著頭，希望大家給他捐點錢。我被這情景感動了，對媽媽說：“媽媽，你看他們多可憐，磕頭的人一定在為他母親攢醫(yī)藥費吧，我們能不能捐點錢給他們？”媽媽一口回絕，像講故事一樣地說：“不要給他們錢。我前幾年也見過那個乞丐，也是把他母親放在草堆上，蓋著厚被子，我當時也覺得他在為他的母親捐醫(yī)藥費，就給了他50元，如果他真的想為他母親治病，現(xiàn)在應該贊齊了，但他現(xiàn)在在這里，說明他根本沒想用那些錢給他母親治病，他母親只不過是他利用的一個道具而已。而且他這么年輕，如果他真的想為他母親攢醫(yī)藥費的話，可以找份工作，現(xiàn)在早就攢齊了，說明他是不想做事，又想要錢，才這么做的。”聽了媽媽的“長篇大論”，我火冒三丈，氣呼呼地說：“他那么不孝順長……【】
〖預覽〗在我們這個年齡我們這個年紀的女孩，心里有夢，心頭有傷。夢是紅色的，節(jié)日是金色的。喜歡坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。聽海浪的吟唱，聽浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出一串串的腳印，留在沙灘上�？粗Ｋ稽c點地“吞沒”它……我們這個年紀的女孩，不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡一個人去思考、去回憶。望著遠去的鳥兒開始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事。看著一張張照片開始發(fā)呆，這個時候的我們心頭是敏感的，一點點的傷痛就可以讓我們流淚。開始學會一個人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠，卻故意裝著很堅強，昂頭挺胸卻底氣不足�？偸菫樽约耗且恍┪⒚畹淖兓械礁吲d而又憂愁。我們這個年紀的女孩，開始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動著，卻從不輕易表達我們的愛。我們這個年紀的女孩，開始品嘗生活的味道。第一口是甜的，就以為生活是甜美的；第一口是苦的，便開始詛咒命運是如此不公！然而，生活總會耐心地等待著我們慢慢地品嘗它，感受生活的魅力，感受生活的真諦！我們這個年紀的女孩，開始追逐夢想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚起的風帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地接受生活的考驗！別人可以的，我們也一樣可以！男孩可以的，女孩也一樣可以！我……【】
〖預覽〗我這個人400字 我這個人，看外貌還不錯，做事也很勤快，但是美中不足的是——做事粗心大意。這個毛病，可別小看它，一次小小的粗心差點釀成大禍呢！ 一天，媽媽要回來得稍稍晚一些。所以讓我自己煮一次飯。我興致勃勃的把米淘了一遍又一遍，淘好后，我使勁擦了擦鍋，把淘米的內鍋放入高壓鍋內，接著打開電源。我想：哈哈！這次我一定能得到媽媽的表揚！ 左等右等，媽媽終于回來了。我故作鎮(zhèn)靜的坐在椅子上，等待著表揚。誰知，媽媽大叫起來：“不好！”我打開門想看個究竟，卻撲鼻而來一股淡淡的焦味。我還沒反應過來，只見媽媽迅速切斷高壓鍋電源，放掉氣。一股濃濃的焦味傳來。媽媽打開鍋蓋，驚叫道：“欣欣，你燒飯沒放水？”我回憶了片刻，緩慢地答道：“好……好像是真的沒放……”媽媽聽我說了這句話教訓我說：“你知不知道事情的嚴重性，啊？這樣把飯燒壞了不說，弄不好還會把鍋弄壞！還有可能引起火災呢！”此時的我，只能默默接受媽媽的話。我偷偷看了鍋一眼。呀！本來可以燒成白白的、軟軟的米飯，現(xiàn)在已經(jīng)黑不溜秋，干不拉幾的了。哎！原來我淘好最后一次時，沒有放水，就直接放到……【】
〖預覽〗初中英語 如何度過這個寒假期？How to Spend the Winter Holiday? l had just planned what am l going to in my hoilday a few days ago. First, l am going to play with my friends and do homework together, so l wont need to do it all by myself. Then , we will go shopping, eat together, play some games, and so on. But l will do some study, so that l will get more mark for the exam. Of course, I will spend some days to stay with my parents and go out and have lunch with them, because they are my only parents.我剛剛在前幾天里,計劃了我在假期里要做什么.首先，我將會和朋友去玩然后一起做作業(yè)，所以我就不用擔心我要自己做完作業(yè)。然后……【】 〔瞧我這個人〕