第一篇：難忘的一節(jié)課 張慧
我是一名五年級(jí)學(xué)生，聽了無(wú)數(shù)堂課，
難忘的一節(jié)課
。但是今天這一堂課，令我難忘。這是由感恩教育講師團(tuán)的王老師給我們上的一堂感恩教育課。王老師先作了自我介紹。接著講《感恩的心》這首歌背后的動(dòng)人故事。故事講到一半時(shí)，我的淚水已經(jīng)在眼圈里打轉(zhuǎn)。特別是聽到那位母親在她生命垂危的時(shí)候，仍然不忘女兒愛吃年糕，把那一塊年糕緊緊握在手心里，等待到女兒的到來(lái)。女兒雖然是個(gè)聾啞兒童，但是人們依然可聽到她發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言：“媽媽，您醒醒！媽媽，您醒醒！媽媽，您……”這時(shí)，我的淚水奪眶而出，打濕了雙頰。
王老師說(shuō)：“爸爸媽媽等親人對(duì)我們付出不少啊，你們是不是惹家人生過(guò)氣？我在心里說(shuō)，惹過(guò)。王老師又說(shuō)：”你們看看身邊的爸爸媽媽，他們還有原來(lái)那么年輕嗎？他們?nèi)找共賱跒榈氖钦l(shuí)啊？摸摸爺爺奶奶的那雙靜脈突兀、上滿了老人斑的手。孩子，他們不容易啊，為了自己的后人，辛苦了一輩子，養(yǎng)育了一代又一代。“這時(shí)，我再也忍不住了，便放聲大哭起來(lái)。然后，王老師說(shuō)：”誰(shuí)愿意上來(lái)對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)一聲——爸爸媽媽我愛你們？“我和梁苓莉搶先跑了上去，在說(shuō)的時(shí)候，”感恩的心，感謝有你……“的歌曲響了起來(lái)。我邊哭邊喊：”爸爸媽媽我愛你們 ……“連續(xù)喊了五遍。
最后是感恩老師的環(huán)節(jié)，在擁抱老師的時(shí)候，我覺得老師就是我的媽媽。老師也淚如雨下，淚水滴在我的頭發(fā)上，像一股暖流流進(jìn)了我的心田。
這堂課真正讓我懂得了”百善孝為先“的道理。也是我終身難忘的一課。
第二篇：難忘的一節(jié)課
好幾天前，我在家里練習(xí)二胡。由于練了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我有點(diǎn)煩躁，媽媽說(shuō)了我?guī)拙洌鹈叭傻鼐秃蛬寢尦称鹱靵?lái)。在睡覺的時(shí)候，媽媽給我上了一堂難忘的”課“——人生之課。
還記得我當(dāng)初選擇學(xué)二胡的時(shí)候，媽媽就告訴過(guò)我學(xué)二胡比較難，問(wèn)我是否能堅(jiān)持，還說(shuō)，既然選擇了，以后就不能輕言放棄。當(dāng)時(shí)我就信心滿滿地答應(yīng)媽媽，我一定堅(jiān)持到底，我行的，我一定行的！但是現(xiàn)在，隨著知識(shí)難度的增大，一遇到一點(diǎn)小困難、小挫折我就想放棄。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想起我的好朋友在臺(tái)上表演的情景，那此起彼伏的掌聲真令人神往！一個(gè)聲音就告訴我：”堅(jiān)持吧！就可以和一樣，為自己爭(zhēng)光。“可是，每次坐下來(lái)練二胡的時(shí)候，時(shí)間長(zhǎng)一些，我就覺得腰酸背痛，手指麻木，就不練了。今天晚上竟然還頂了媽媽的嘴。
坐在床上，媽媽語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”孩子，人活在世界上一輩子，很多事情不是自己想做的，愿意去做的。但是你不得不去做，做了而且要做到最好。這樣才對(duì)得起自己，對(duì)得起愛你的人。學(xué)習(xí)很辛苦，二胡也很辛苦，媽媽理解。但是，你要知道世上沒有不勞而獲的東西，成功的背后一定要付出艱辛的汗水。‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下一年功。’既然做出了選擇， 就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就要退縮。這樣才是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)摹⒂胸?zé)任心得男子漢。人生也如此。“
聽了媽媽的話，我為自己的行為而后悔。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：”對(duì)不起，媽媽。我一定會(huì)牢牢記住你今天對(duì)我說(shuō)的話，這一堂難忘人生的課。
第三篇：難忘的一節(jié)課
愛，給了我們幸福；愛，滋潤(rùn)了我們的生活；愛，也讓我們生活在美好的人間。但是，你可曾想過(guò)，當(dāng)我們失去愛時(shí)生活將會(huì)怎樣？在這個(gè)星期五，我們?nèi)偎{(lán)小學(xué)上了一節(jié)前所未有的語(yǔ)文課，但與其說(shuō)是語(yǔ)文課，還不如說(shuō)是一節(jié)心理課。
剛開始，我們班的同學(xué)還不知道后來(lái)發(fā)生的慘劇，所以個(gè)個(gè)都笑嘻嘻地，絲毫沒有一點(diǎn)悲傷的表情。但是，當(dāng)老師說(shuō)要?jiǎng)澣サ谝粋�(gè)給予你愛的人的時(shí)候。剎那間，大廳里一片鴉雀無(wú)聲，沒有一個(gè)人相信自己的耳朵。但當(dāng)老師又重復(fù)了一遍時(shí)，一切都變了……
歡快的樂曲消失了，頂替它的則是充滿了悲傷情緒的哀歌。充滿了歡聲笑語(yǔ)的課堂卻變成了催人淚下的掃墓場(chǎng)。這一切都變了。
隨著劃掉的人數(shù)增多，開始哭泣的人也越來(lái)越多，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……接著當(dāng)劃掉最后一個(gè)人時(shí)，全場(chǎng)哀鴻遍野。幾乎全班同學(xué)都留下了眼淚，有的哭得喘不過(guò)氣來(lái)，有的失聲痛哭，還有的甚至哭得全身抖動(dòng)，好害怕的樣子。
的確，愛正時(shí)刻地陪伴著我們。當(dāng)我們失去愛時(shí)，習(xí)慣睡在愛的溫床里的我們，一定會(huì)像童話故事里賣火柴的小女孩，電視里四處流浪的三毛，或者是其他的一些無(wú)家可歸的小孩。到了那時(shí)，看到小狗有母狗保護(hù)，小羊有母羊照顧，小鳥有母鳥喂養(yǎng)，心中一定會(huì)承受不住這種打擊。這節(jié)課充分地鍛煉了我們。我覺得淚也流過(guò)了，悲也哭過(guò)了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，要學(xué)會(huì)愛人，愛周圍的事物，勇敢地去面對(duì)生活。
總之，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這節(jié)令我永生難忘的課。因?yàn)樗o了我永生的回憶和終生的啟示。
第四篇：難忘的一課 喬詩(shī)涵
今天，我很開心，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼嗉?jí)平時(shí)表現(xiàn)得優(yōu)秀，很榮幸地被選為課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的上課班級(jí)。學(xué)校來(lái)了120多位客人，其中有好多都是各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，可我們一點(diǎn)都不緊張，我們一定要把最優(yōu)秀的一面展示給所有的老師。給我們執(zhí)教的是學(xué)校很幽默且特別優(yōu)秀的陳衛(wèi)華老師。今天我們不僅要配合老師上好這節(jié)數(shù)學(xué)示范課，還要展示我們平時(shí)小組建設(shè)的成果。在課前和老師的交流中，我們向所有來(lái)聽課的老師介紹了我們班級(jí)的每一個(gè)小組的組名和組訓(xùn)等，因?yàn)槲覀兠總�(gè)組不一樣的精彩表演，贏得了到場(chǎng)聽課老師陣陣熱烈的掌聲。
俗話說(shuō)：“好的開始是成功的一半。”進(jìn)入新課了，我們就仿佛真的是跟著陳老師一起去到寶箴塞去旅游了一趟，真是太有趣了，陳老師首先讓我們自己設(shè)計(jì)租車方案，我們每個(gè)組都設(shè)計(jì)出了好幾種不同的租車方案，最后經(jīng)過(guò)各小組匯報(bào)和比較，我們選定了既符合租車規(guī)定（保證安全）又最便宜的一種租車方案，接著是研究買門票的問(wèn)題，我們組決定買團(tuán)體票，這樣更便宜。游覽到中午時(shí)，我們就得為小組設(shè)計(jì)午餐了，老師給我們提供了各種葷菜、素材，還有湯、主食、飲料等，我們這組本著吃飽且不浪費(fèi)的原則，點(diǎn)了三菜一湯，每人一份主食，一份飲料，算下來(lái)總共是108元錢，其他組都比我們用錢多，最多的組竟然用去了400多元，是我們的4倍多，真沒想到我們的消費(fèi)觀念竟相差這么多。我們每個(gè)組的午餐設(shè)計(jì)都得到了老師的肯定，我們覺得好有成就感喲！
下課鈴聲在我們的余味未盡中響起來(lái)了，我們不得不暫時(shí)結(jié)束這次愉快的數(shù)學(xué)之旅。想不到還有這樣好玩的數(shù)學(xué)課，真是難忘的一課呀
第五篇：難忘的一課
我印象中最難忘的一節(jié)課要數(shù)四年級(jí)時(shí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。
記得那天我們學(xué)習(xí)的是圖形的周長(zhǎng)和面積。在課前，陳老師還讓我們預(yù)習(xí)了一遍。課本里的什么概念呀，等式呀看得我眼花繚亂，頭暈?zāi)垦！?/p>
上課時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)了很多圖形，和我腦子里想的完全不一樣。
有一個(gè)同學(xué)還有一點(diǎn)不太懂，站起來(lái)問(wèn)了陳老師一個(gè)問(wèn)題。陳老師說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我不回答，我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)回答。”一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)說(shuō)出了自己的看法。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)：“你的答案不對(duì)。”隨后便說(shuō)出了自己認(rèn)為對(duì)的答案。頓時(shí)，所有的同學(xué)變成了兩大派，一派是男生派，一派是女生派。教室里充滿了火藥味兒，同學(xué)們都陸續(xù)發(fā)言。一個(gè)男同學(xué)說(shuō)出了自己的想法，另一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)反對(duì)男同學(xué)，當(dāng)男同學(xué)被女同學(xué)說(shuō)得面紅耳赤，毫無(wú)招架之力時(shí)，另外一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)為男生贏回優(yōu)勢(shì)。這真像一場(chǎng)“辯論會(huì)”啊！
陳老師不失時(shí)機(jī)地介入進(jìn)來(lái)，為兩種答案都做了詳細(xì)的分析。這時(shí)，完美的答案出現(xiàn)在大家眼前，剛剛還熱火朝天的教室，一下子靜了下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲。只看見大屏幕上清晰明了的答案。現(xiàn)在，所有人都恍然大悟，
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《難忘的一節(jié)課》(http://www.szmdbiao.com)。我也從中體會(huì)到數(shù)學(xué)的深?yuàn)W與有趣，從不同的角度，不同的方式都可以有相同的答案，真是讓我受益匪淺。這場(chǎng)“辯論會(huì)”在清脆的下課鈴中畫上了圓滿的句號(hào)。我想圖形的周長(zhǎng)與面積這課知識(shí)，將會(huì)成為我腦海中永久不能忘懷的知識(shí)。
第一篇：難忘的一節(jié)課 楊昕燁
念書這么多年了，上了不少課。我最喜歡的課是數(shù)學(xué)課，有一堂數(shù)學(xué)課令我十分難忘。
那是四年級(jí)時(shí)的一堂數(shù)學(xué)課。何老師讓我們打開《同步奧數(shù)》，并說(shuō)：“今天我們上‘數(shù)學(xué)趣題’。”
我們翻到“數(shù)學(xué)趣題”一章。然后，老師問(wèn)了我們一道題：“小明有十八瓶可樂。某商店有個(gè)活動(dòng)，每三個(gè)空瓶可以再換一瓶可樂。問(wèn)：小明最多能喝幾瓶可樂？（可把那十八瓶可樂喝了后，用空瓶來(lái)商店兌換可樂）
一位同學(xué)說(shuō)：”我來(lái)回答！把那十八瓶可樂喝完后，十八個(gè)空瓶還能換六瓶可樂。將六瓶可樂喝完后，六個(gè)空瓶還能兌換兩瓶可樂。喝完后兩瓶可樂后，兩個(gè)空瓶無(wú)法再換可樂。所以可換喝18＋6＋2＝26（瓶）可樂。“
很多同學(xué)都肯定這個(gè)答案，可有幾個(gè)同學(xué)否認(rèn)。其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：”既然還有兩個(gè)空瓶，為什么不在換一瓶可樂呢？小明如果向別人借一個(gè)空瓶，不久可以又喝一瓶可樂了嗎？所以答案應(yīng)該是18＋6＋2＋1＝27（瓶）。“
我又補(bǔ)充道：”還有方法！三個(gè)空瓶可以換一瓶可樂，如果用空瓶只換可樂，不要可樂瓶，那么兩個(gè)空瓶就能換一瓶可樂既18＋18／（3——1）＝27（瓶）。答案同為二十七瓶。
“很棒，答案和過(guò)程都是對(duì)的！”何老師表?yè)P(yáng)了我們答案為二十七瓶的人。
這堂數(shù)學(xué)課令我們所有人十分難忘，“數(shù)學(xué)趣題”的確有趣！
第二篇：難忘的一節(jié)課
我們的體育老師換了好幾個(gè)，我們一致認(rèn)為：剛從一年級(jí)的唐老師才是最好的，雖然他對(duì)我們實(shí)行過(guò)“魔鬼式”訓(xùn)練，但，我們知道，老師是對(duì)我們好。
那是在二年級(jí)時(shí)，我們準(zhǔn)備上體育課，像往常一樣跑步、做徒手操，我們一直在吵鬧中上課，老師嚴(yán)厲的吼道：“誰(shuí)在說(shuō)話！出來(lái)！做一百個(gè)抱頭蹲！”不一會(huì)兒的時(shí)間里，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)被揪出來(lái)，做抱頭蹲，雖然吵鬧聲已經(jīng)減少了，可還是有竊竊私語(yǔ)的聲音，唐老師憤怒了，：“你們班！圍著操場(chǎng)跑！跑到下課！”回應(yīng)他的是一片寂靜，我們不敢違背老師的命令，圍著操場(chǎng)跑了起來(lái)，不到五圈，我開始汗流浹背，心想：“這唐老師也太狠了吧！跑一節(jié)課！誒······”不少同學(xué)已經(jīng)跑不動(dòng)了，一邊大口喘氣，一邊走著，老師見狀：“都給我跑起來(lái)！有走的再加十圈！”我的嗓子渴得直冒煙兒，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我的肚子立刻疼了起來(lái)！真是氣人！也不敢給老師說(shuō)，省的挨一頓吵，終于，刺耳得下課鈴聲在我們的期盼中響起，我們的腳步，還在不停地動(dòng)著，��！最后一圈，跑完了。“下課！”“老師再見。”有氣無(wú)力的排三下手。像蝸牛似的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向教室走去——實(shí)在是太了太渴了！
回到教室，同學(xué)們都舉著水杯喝水，我的水不到一會(huì)兒就喝完了，恨不得水杯里可以涌出甘甜可口的水來(lái)啊！
這難忘的一課，上的我筋疲力盡，它讓我明白了怎樣控制好自己！
難忘這一課！
第三篇：難忘的一課 林舒
一直聽別班的同學(xué)說(shuō)會(huì)有外教來(lái)上課，今天終于輪到我們班了。我實(shí)在是太期待了，外教老師上的課—定特別有趣，特別好玩！
上課鈴終于響了！一位身穿藍(lán)色衣服的老師夾著一疊文件走進(jìn)了教室。這堂有趣的課就開始了。
最有趣的就是找卡片了。老師先把單詞卡片藏在一個(gè)地方，然后讓一個(gè)同學(xué)來(lái)找。先是項(xiàng)璐雨找，老師先把她推出門外，然后關(guān)好門，把卡片藏在了門后。項(xiàng)璐雨進(jìn)來(lái)找了，她一會(huì)兒翻翻圖書角桌子上的本子，沒有；一會(huì)兒看看我們的桌子，仍然沒有；一會(huì)兒翻翻講臺(tái)上其它的單詞卡片，看看有沒有混起來(lái)，還是沒有；最后，她找了門后，我們以為要被她找著了，但是，她竟然沒找到，但第二次還是被她找到了，真好玩呀！ 扔飛鏢也很有趣，一隊(duì)只要有三顆星，就可以扔一次飛鏢。在黑板上畫著寫有顏色的氣球，只要扔中哪個(gè)氣球，那個(gè)顏色就歸他們隊(duì)了。周小羊扔得最搞笑了。他扔一下，反彈了；再扔一次，還是反彈；又扔了好幾次，飛鏢才停在bule的邊緣，bule就歸他們隊(duì)了。
不僅游戲有趣，就連讀單詞的方式也很特別，老師把卡片舉得越高，我們讀得越響，拿得越低，讀得就越輕，可有趣了。
光陰似箭，日月如梭，曾有多少老師教過(guò)我，我曾聽過(guò)多少堂課，這一堂課，就像閃耀的星星，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
第四篇：難忘的一課 魏運(yùn)昊
“上課時(shí)間到，請(qǐng)安靜！”上課鈴聲打響了，我走進(jìn)教室。我全然不知，等待我的是一節(jié)使我刻骨銘心的語(yǔ)文課。
像往常一樣，邱老師走進(jìn)了教室，但和以往不同的是，她從黑板上寫下幾個(gè)醒目的大字“新型玻璃展銷會(huì)”。我不禁發(fā)出疑問(wèn)，寫這幾個(gè)字到底有什么用呢？
只見邱老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)《新型玻璃》這一課，我們先小組討論，再一起合作通過(guò)相聲、故事等方式向我們推銷一下功能各異的新型玻璃，大家說(shuō)好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地答道。
通過(guò)五六分鐘的小組討論，同學(xué)們都做好了十足的把握，在邱老師的帶領(lǐng)之下，第一組同學(xué)走上了講臺(tái)，他們將要向我們推銷的是夾絲網(wǎng)防盜玻璃。故事是這樣的：夜深了，一個(gè)由劉凱銘同學(xué)扮演的小偷闖進(jìn)了博物館，他的目標(biāo)是一件被這種新型玻璃裝著的文物。這時(shí)，他敲打著夾絲網(wǎng)防盜玻璃，眼看他就要得手時(shí)，警報(bào)卻突然拉響了。這時(shí)，由喻奕同學(xué)扮演的保安卻神不知鬼不覺地出現(xiàn)了，他拍了拍“小偷”的肩膀，繪聲繪色地介紹著這種新型玻璃的性能，此時(shí)，“小偷”已經(jīng)悄悄地溜走了。這個(gè)故事把大家都惹得哈哈大笑。
這節(jié)語(yǔ)文課不僅有趣，還使我終生難忘。
第五篇：最難忘的一課
無(wú)意間翻開小學(xué)的課本，上面的作文要求是“最難忘的一課”。這個(gè)題目我從小學(xué)寫到初中畢業(yè)，幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì)寫一篇關(guān)于激勵(lì)老師教育能力的文章，真不知道編書者是何用意，總是出現(xiàn)這類無(wú)聊的題目。所以我們這些孩子就發(fā)揮孩子的長(zhǎng)項(xiàng)——想象力。將老師與他的課堂吹的象天堂一樣。其中最美麗的是班主任，一個(gè)班大多數(shù)都寫班主任的課，所以就更加肯定了他的教學(xué)能力。
其實(shí)，只要我認(rèn)真聽講，每堂課都很難忘，如果不難忘，我那些知識(shí)都是撿來(lái)得嗎？要說(shuō)難忘，在小學(xué)還真有一節(jié)讓我一生難忘的課。那節(jié)課老師為了懲罰不寫作業(yè)的學(xué)生（作業(yè)多的無(wú)法形容），甘愿犧牲一節(jié)課（條件：下午比別的班晚放一節(jié)）。沒寫作業(yè)的同學(xué)在黑板前站一排，有男有女。我的班主任腳穿厚底圓頭皮鞋，將準(zhǔn)備受罰的孩子們一個(gè)個(gè)踹，但沒人敢吱聲，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面不亞于 用中國(guó)人做人體實(shí)驗(yàn)?zāi)菢涌植�。如果他還沒解恨，就用粘滿粉筆灰的手指掐他們胳膊和大腿最嫩的部分，他們的淚珠象顆顆飽滿的黃豆一樣劃落。此時(shí)班級(jí)一片寂靜。
這一課只是六年生活的一個(gè)縮影，它讓我永生難忘。同學(xué)們傷痕累累的身體和對(duì)老師的憎恨組成了我本該天真，無(wú)暇的小學(xué)生活。六年中我在擔(dān)驚受怕，惡語(yǔ)相憎甚至是暴力下度過(guò)。
這就是我的童年。
〖預(yù)覽〗發(fā)生在家里的一次爭(zhēng)論網(wǎng) 址 發(fā)生在家里的一次爭(zhēng)論壽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班齊冠楠今天，我們家發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。作文事情的起因是這樣的：爸爸在給我檢查語(yǔ)文單元測(cè)試卷時(shí)有幾個(gè)字拿不準(zhǔn)，便去問(wèn)媽媽，媽媽二話沒說(shuō)，就批語(yǔ)我：“上課肯定沒認(rèn)真聽課，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)�！薄熬褪沁@么讀的！”我毫不示弱，便和媽媽爭(zhēng)論起來(lái)。可是話又說(shuō)回來(lái)，我只是大概記得，并沒有絕對(duì)的把握，所以還是有些心虛�？次覀儬�(zhēng)論的問(wèn)題吧：?jiǎn)栴}一，桃李爭(zhēng)妍的妍，我讀yan（第二聲），媽媽偏讀yan（第四聲），說(shuō)她們老師就是這么教的；問(wèn)題二，再接再厲的厲，我說(shuō)是厲害的厲，媽媽偏說(shuō)是勵(lì)志的勵(lì)，媽媽又說(shuō)她們老師就是這么教的；問(wèn)題三，舷梯的舷，我讀xian（第二聲），媽媽和爸爸都讀xuan（第二聲），媽媽還說(shuō)她們老師就是這么教的。就這樣，我們一家爭(zhēng)得天昏地暗、面紅耳赤，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，還是沒有結(jié)果。最后，我們只好請(qǐng)來(lái)我們共同的老師字典來(lái)幫忙。第一個(gè)問(wèn)題的答案出來(lái)了，我勝利了，第二、第三個(gè)問(wèn)題又是我贏，我高興得蹦了起來(lái)。媽媽很不服氣，說(shuō)道：“怎么回事，我們老師以前就是這么教的呀？”還是爸爸說(shuō)了句公道話，“還是寶寶聰明，我們以后要多向?qū)殞殞W(xué)習(xí)。”通過(guò)這次爭(zhēng)論，我悟出了“真理越辯越明”的道理。網(wǎng) 址 作文家庭的變化我的爸爸。媽媽是外地人，能在南京建立一個(gè)家，是很不容易的事。記得我小的……【】
〖預(yù)覽〗給老師的一封信作文150字 敬愛的老師: 老師，您教育我們多年，您那么勞累的教育我們，指導(dǎo)我們，您是那么的辛苦，我們對(duì)天發(fā)誓：一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，請(qǐng)您相信我們吧！ 記得有一次：早讀鈴打了，我不小心摔了一跤，當(dāng)我正想叫同學(xué)扶我起來(lái)的時(shí)候，同學(xué)早就跑了，您剛從廁所里出來(lái)，就看見我在那趴著，您用最快的速度跑到我的跟前說(shuō)：“沒事吧！疼不疼？”我說(shuō)：“沒關(guān)系，不疼。”老師看出了我的疼痛，就把我扶到教室里，還用藥水清洗我的傷口，老師，您是那么的疼愛我、關(guān)心我。相信我老師，我一定不會(huì)讓您失望的! 此致敬禮 王翊 2013年3月17日 陜西西安蓮湖區(qū)星火路小學(xué)二給老師的一封信作文150字 尊敬的老師： 您好！ 臨近考試，我知道您想讓我們?nèi)巳硕伎汲龊贸煽?jī)�？墒牵绻贾玫淖鳂I(yè)太多，我們就會(huì)寫到十一點(diǎn)多，休息不好。第二天注意力就不集中，考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球，寫完作業(yè)更遲�！ ±蠋煟荚嚽耙惶炷懿荒苌俨贾靡稽c(diǎn)作業(yè)，讓我們自己去復(fù)習(xí)。那樣，我們的精力就會(huì)很充沛，能認(rèn)認(rèn)真真的做題，考出一個(gè)好成績(jī)。 您作業(yè)多……【】
〖預(yù)覽〗給老師的一封信作文400字 親愛的劉老師： 您好！ 雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛意�！ q月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。 您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸．?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面；當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了�！ ±蠋�，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！ 敬祝： 萬(wàn)事如意！ 您的學(xué)生：冀卉馨 20……【】
〖預(yù)覽〗令我感動(dòng)的一個(gè)人450字 世界上，有許多人為社會(huì)做了供獻(xiàn)，比如：收垃圾的老爺爺，他為了城市的整潔，一大早就出去，直到很晚才回家，還有交警叔叔，為了交通，不顧自己，一直堅(jiān)守崗位，并且還有很多這樣的人等等。 記得有一次寒假，我早早的起了床，剛下樓去，街道上沒有一個(gè)人，這時(shí)我心想：哈哈，應(yīng)該沒有人比我起的還早吧。我馬上繞小區(qū)跑了一圈，跑到一半的時(shí)候我看見有一個(gè)老爺爺正在撿垃圾，我心想：竟然有人比我起的還早。老爺爺用夾子撿著地上的垃圾，我走過(guò)去說(shuō)：“老爺爺您好，你為什么起這么早�。�”爺爺笑著說(shuō)：“不早不行啊，你看現(xiàn)在街上一個(gè)人都沒有，正好打掃衛(wèi)生，如果待會(huì)人多了起來(lái)就麻煩了，那我的進(jìn)度不就慢了下來(lái)。”我說(shuō)：“可是老爺爺，以前在這里我怎么沒見過(guò)有你這么一位清潔工？”老爺爺說(shuō)：“難道不餓清潔工才能撿垃圾嗎？其實(shí)是這樣的，這不是快過(guò)年了嗎，清潔員都回家過(guò)年去了，現(xiàn)在小區(qū)的垃圾有增無(wú)減，我看著總覺得不太好，于是跟物業(yè)經(jīng)理借了一個(gè)打掃的工具。”我說(shuō)：“那您就這么浪費(fèi)您的時(shí)間嗎？”老爺爺說(shuō)：“怎么叫浪費(fèi)呢﹗你看如果你天天看小區(qū)的環(huán)境越來(lái)越好一定會(huì)發(fā)自心底的高興吧。”我……【】
〖預(yù)覽〗一件難忘的童年趣事一件難忘的童年趣事童年是一幅畫，畫中有我們美好的過(guò)去，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然幼稚，但十分美好，童年是一股泉，泉水流進(jìn)了我們的心田，滋潤(rùn)著我們，童年中最令我難忘的還是這件事……在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在房間里自由自在的玩耍，突然聽到客廳里傳來(lái)“嗡嗡”的聲音，我聞聲趕來(lái)，看到爸爸坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，手里拿著一個(gè)奇形怪狀的東西，我睜著大眼睛問(wèn)爸爸：“爸爸這是什么東西�。俊薄斑@是為爸爸消除胡子的小助手�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭：“那我能用嗎”“你不能用”話音剛落，爸爸便悠閑自得的消滅胡子了，那樣子真叫人羨慕，我呆呆的站在那里，是不是看一看爸爸手里的東西。過(guò)了幾天，爸爸媽媽要出門了，我突然看到小黑狗的嘴邊長(zhǎng)出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，對(duì)了，何不用用爸爸的“超級(jí)武器”為小狗美美容呢？說(shuō)干就干，我偷偷溜進(jìn)爸爸的房間，不費(fèi)吹灰之力就“偷”到了這樣寶物，我把小黑狗抱到陽(yáng)臺(tái)上，這小黑狗不想接受我的特殊服務(wù)，沒辦法，我只能委屈你了，把你繃起來(lái)，我三下五除二把小黑狗的胡子剪的一干二凈，連個(gè)影子都沒有了，我等爸媽回來(lái)，看到我的“佳作”一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，這時(shí)，爸媽推門而入看到這般情景，哭笑不得，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“狗的胡子不像人的胡子，是不能剪的。”我不明是非的點(diǎn)了點(diǎn)頭。作文許多年過(guò)去了，每當(dāng)我想起這件事便大笑不已，是��！童年是純真的，是……【全文閱讀：一件難忘的童年趣事】 〔難忘的一節(jié)課〕